สรุปผลวิชาชีพ วิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้)

1 บทสรปุ สำหรบั ผบู้ ริหารสถานศกึ ษา การจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ช่ัวโมง ครงั้ น้ีดำเนินการ วันท่ี 31 เดือนมกราคม พ.ศ. 2563 ถึงวนั ที่ 1 เดือนกมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2563 ณ หมู่บ้านบุศรนิ ทร์ หมทู่ ่ี 8 ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม โดยผู้เรยี นเรียนรู้ หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ชั่วโมง โดยมีวิทยากรบรรยายให้ ความรู้ และสาธิต พร้อมผู้เรียนฝึกปฏบิ ัติ วิทยากรวดั และประเมินผลการเรียนรขู้ องผู้เรยี น พร้อมท้ังจัดทำ รายงานผลการจบหลักสูตรเสนอผู้บริหารสถานศึกษาเพ่ืออนุมัติ การจบหลักสูตร ผลการจัดกิจกรรม ดังกล่าวประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ คอื 1. มผี ้เู รียน จำนวน 6 คน จากเปา้ หมาย 3 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ผู้เรียนจบหลักสตู ร จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 2. ผู้เรียนมีความรู้ และทักษะด้านอาชีพวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) ผ่านเกณฑ์การประเมิน (ร้อยละ 60 ขึ้นไป) จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์การ ประเมินทีก่ ำหนด คือ ไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 3. ผู้เรียนมีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อย กุญแจหรือกระเป๋าเป้) มากขึ้นไป คือ ระดับมากท่ีสุด จำนวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ซึ่งสูงกว่า เกณฑ์การประเมินที่กำหนด คอื ไม่น้อยกว่ารอ้ ยละ 80 4. ผู้เรียนความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 ขอ้ เสนอแนะในการดำเนินงานครงั้ ตอ่ ไป -

2 รายงานผลการประเมิน โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน หลักสตู รวชิ าปลาพวง(สำหรบั หอ้ ยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) หลกั การและเหตุผล สภาวะท่ีผ่านมาเศรษฐกิจไทยมีความเส่ียงสูง และยังไม่สามารถก้าวพ้นวิกฤตได้อย่างยั่งยืน ซึ่ง สืบเนอื่ งมาจากสาเหตุหลายประการ โดยสาเหตุท่ีสำคัญประการหน่ึง คอื ความเหลื่อมล้ำทางเศรษฐกิจที่ มี อยสู่ ูง แสดงถงึ ฐานเศรษฐกิจทยี่ งั ไมเ่ ข้มแข็ง ประชาชนระดับฐานรากยงั มรี ายได้น้อย และขาดโอกาสใน การเพิ่ม รายได้ โดยส่วนใหญ่อยู่ในสาขาเกษตรและวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อมที่สนับสนุน อุตสาหกรรมขนาดใหญ่ จึงไม่มีโอกาสทจี่ ะเตบิ โตเป็นชนชั้นกลาง ทจี่ ะเป็นฐานการบรโิ ภคและสร้างสนิ ค้า และบรกิ ารที่มีคุณค่าและเป็นของ ตนเองได้ และในช่วงทเี่ ศรษฐกิจเข้าสู่ช่วงภาวะเงินเฟ้อ ก็จะเป็นกลุ่ม คนท่เี ดือดรอ้ นจากค่าครองชีพและต้นทุน มากกว่าคนอื่น ทง้ั น้ี ปัจจัยสำคัญทสี่ ่งผลให้ประเทศไทยตกอยู่ ในภาวะทางเศรษฐกิจดังกล่าว คือ สถานการณ์ และสภาวะแวดล้อมของเศรษฐกิจโลกทีเ่ ปลี่ยนแปลงไป อย่างมนี ัยสำคัญ ภายใตส้ ภาวการณท์ างเศรษฐกิจดงั ที่กล่าว มานี้ ทุกรัฐบาลท่ีผ่านมาจึงไดใ้ หค้ วามสำคัญ ต่อการพัฒนาประเทศในด้านเศรษฐกิจเป็นกรณีพิเศษ จุดมุ่งหมายของ นโยบายของรัฐบาลได้มุ่งไปที่ การพัฒนาทางเศรษฐกจิ เปน็ สำคญั คือ มุ่งนำประเทศไทยไปสู่โครงสร้างเศรษฐกิจท่สี มดุล มคี วามเข้มแข็ง ของเศรษฐกิจภายในประเทศมากขึ้น ซึ่งจะเป็นพื้นฐานท่ีสำคัญของการสร้างการเติบโตอย่างมีคุณภาพ และย่ังยืน และสามารถตอบสนองรองรับต่อการเติบโตทางเศรษฐกิจของประชาคมอาเซียนได้อย่าง สมบูรณ์ โดยสรา้ งความพร้อมและความเขม้ แขง็ ทางดา้ นเศรษฐกจิ สงั คมและวัฒนธรรม รวมทัง้ การเมอื ง และความมั่นคง ท้ังน้ี ได้กำหนดนโยบายเพ่ือตอบสนองจุดมุ่งหมายดังกล่าวที่สำคัญประการหนึ่ง คือ การเสริมสร้างกระบวนการสร้าง อาชีพ สร้างงานท่ีมคี ุณภาพและมีรายได้สูงให้แก่ประชาชนอย่างทั่วถึง เป็นระบบในทกุ ระดับชน้ั ความรู้เพ่ือเป็นการตอบสนองต่อนโยบายของรัฐบาลและกระทรวงศึกษาธิการ ดงั ทีก่ ล่าวมาแลว้ ขา้ งต้น ด้วยเหตุผลดังที่กล่าวมาข้างต้น กศน. ตำบลกระทุ่มล้ม จึงได้ดำเนินการจัดโครงการศูนย์ฝึก อาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) ให้กับประชาชนในพ้ืนที่ตำบล กระทุ่มล้ม เป็นการฝึกอาชีพให้ผู้ที่ตอ้ งการต่อยอดอาชีพเดิมและผู้ที่ต้องการหาอาชีพเสริมรายได้ ได้รับ ความรู้ไปพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเอง เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงานท่ีสร้าง รายได้ไดจ้ ริง โดยใช้ กศน. ตำบลเปน็ ฐานการจัดกจิ กรรมใหแ้ กป่ ระชาชนกลมุ่ เปา้ หมายในพนื้ ที่บรกิ าร เพ่ือให้ กศน. ตำบลกระทุ่มล้ม มีข้อมูลในการปรับปรุง และโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ให้มี ประสิทธิภาพยง่ิ ขึ้น เพื่อสง่ ผลต่อการพฒั นาการจดั การเรียนรู้วชิ าชีพ และใชเ้ ปน็ แนวทางในการจดั กจิ กรรม หรือโครงการอื่นๆ ที่มีลักษณะใกลเ้ คียงกบั โครงการนี้ต่อไป กศน.ตำบลกระทุ่มลม้ จงึ ได้ดำเนนิ การประเมิน โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสตู รวชิ าปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรอื กระเปา๋ เป้)

3 วตั ถปุ ระสงคข์ องการประเมนิ เพือ่ ประเมิน 1. ความรู้ และทักษะดา้ นอาชพี วิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรือกระเป๋าเป้) 2. ความพงึ พอใจตอ่ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือ กระเปา๋ เป้) 3. ความสามารถนำความรู้ และทกั ษะไปใชใ้ นการประกอบอาชพี พัฒนาอาชพี และนำไปใช้ใน ชีวติ ประจำวนั ผลท่ีคาดว่าจะไดร้ ับ ทำให้ทราบระดับความรู้ และทักษะด้านอาชีพวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) ระดับความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสตู รวิชาปลาพวง(สำหรับหอ้ ยกุญแจหรือกระเป๋า เป)้ และระดบั ความสามารถนำความรู้ และทกั ษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชีพ และนำไปใช้ใน ชีวิตประจำวัน เพื่อนำข้อมูลท่ีได้จาก การประเมินไปใช้ในการปรับปรุง และพัฒนาการจัดการการ เรียนรู้วิชาชีพ สำนักงาน กศน. ให้มีประสิทธิภาพย่ิงข้ึน และใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรม หรือ โครงการอืน่ ๆ ที่มีลักษณะใกลเ้ คยี งกบั กิจกรรมนต้ี อ่ ไป

กรอบแนวทางการประเมนิ คณะผู้ประเมนิ ไดด้ ำเนินการจัดทำกรอบแนวทางการประเมนิ โครงการศูนยฝ์ ึก วตั ถุประสงค์ ส่ิงท่ีต้องการประเมนิ แหลง่ 1. เพอื่ ประเมนิ ความรู้ และทักษะ ขอ้ มลู ด้านอาชพี วชิ าปลาพวง(สำหรับห้อย กุญแจหรอื กระเปา๋ เป้) ความรู้ และทักษะด้านอาชีพวชิ า วิทยากร ปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรือ กระเปา๋ เป้) 3. เพอ่ื ประเมนิ ความพึงพอใจ ความพงึ พอใจต่อโครงการศนู ย์ ผเู้ รียน ต่อโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน ฝึกอาชพี ชุมชน หลกั สูตรวชิ าปลา หลักสูตรวชิ าปลาพวง(สำหรับห้อย พวง(สำหรับหอ้ ยกุญแจหรอื กญุ แจหรือกระเปา๋ เป้) กระเป๋าเป้) 4. เพื่อประเมินความสามารถนำ ความสามารถนำความรู้ และ ผู้เรยี น ความรู้ และทกั ษะไปใช้ใน ทกั ษะไปใชใ้ นการประกอบอาชีพ การประกอบอาชีพ พฒั นาอาชพี และ พัฒนาอาชีพ และนำไปใชใ้ น นำไปใช้ในชวี ติ ประจำวัน ชีวติ ประจำวัน

4 กอาชพี ชมุ ชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรอื กระเป๋าเป้) ดงั นี้ วิธกี าร/เครื่องมือ วิธีวเิ คราะหข์ อ้ มลู เกณฑ์การประเมิน ล ร แบบประเมนิ ผล คา่ รอ้ ยละ ผู้เรยี นมีความรู้ และทักษะด้านอาชพี การจัดการศึกษา วิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรือ ต่อเนื่อง กระเปา๋ เป้) อยู่ในระดับผ่าน รอ้ ยละ 80 ขึน้ ไป แบบประเมนิ คา่ เฉลย่ี ค่าสว่ น ผู้เรยี นมีความพงึ พอใจตอ่ โครงการ ความพึงพอใจ เบ่ยี งเบนมาตรฐาน ศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน หลักสูตร และคา่ ร้อยละ วิชาปลาพวง(สำหรับหอ้ ยกุญแจหรือ กระเป๋าเป้) เฉล่ยี อยใู่ นระดับมากขนึ้ ไป แบบตดิ ตาม ค่ารอ้ ยละ ผ้เู รยี นสามารถนำความรู้ และทักษะ ผ้เู รียนหลังจบ ไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นา หลักสูตร อาชพี และนำไปใช้ในชวี ติ ประจำวนั การศกึ ษาต่อเนื่อง ร้อยละ 80 ขึ้นไป

5

6 กลุม่ ที่ศึกษา ประชาชนตำบลกระทุ่มลม้ หมายถึง ประชาชนตำบลกระทุ่มลม้ ท่ีเข้ารว่ มโครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน หลักสูตรวชิ าปลาพวง(สำหรับหอ้ ยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) ของ กศน. ตำบลกระทมุ่ ล้ม จำนวน 6 คน เครอ่ื งมือที่ใช้ในการประเมิน ในการประเมินโครงการคร้ังนี้ มเี ครื่องมอื การประเมิน 2 ฉบบั คอื 1. แบบประเมนิ ผลการจัดการศึกษาตอ่ เนอื่ ง โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชมุ ชน หลกั สตู รวิชาปลาพวง (สำหรับห้อยกญุ แจหรอื กระเป๋าเป้) 2. แบบประเมินความพงึ พอใจต่อโครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชมุ ชน หลกั สูตรวิชาปลาพวง (สำหรับห้อยกุญแจหรอื กระเป๋าเป้) มาตราสว่ นประมาณคา่ 5 ระดับ จำนวน 15 ขอ้ 3. แบบติดตามผเู้ ขา้ รับการฝึกอบรมประชาชนหลังจบหลักสตู ร การเก็บรวบรวมขอ้ มลู ขั้นตอนการเก็บขอ้ มลู มีลำดับดังน้ี 1. ให้วิทยากรประเมินผู้เรียนโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อย กุญแจหรือกระเป๋าเป้) เกย่ี วกับ ความรู้ และทักษะด้านอาชีพวชิ าปลาพวง(สำหรับหอ้ ยกุญแจหรือกระเป๋า เป้) แล้วบันทกึ ลงในแบบประเมนิ ผลการจดั การศึกษาตอ่ เน่อื ง 2. ให้ผู้เรียนศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) ตอบ แบบประเมินความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน หลักสูตร วชิ าวิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อยกุญแจ หรือกระเปา๋ เป้) หลงั การเรยี นเสรจ็ เรียบรอ้ ยแลว้ 3. เม่ือจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลกั สูตรวิชาปลาพวง(สำหรับหอ้ ยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) เสร็จเรียบร้อยแล้ว ระยะเวลา 1 เดือน ครู กศน. ตำบลติดตามผู้เรียน ประเด็นการนำความรู้ไปใช้ ประโยชน์ แลว้ บันทกึ ลงในแบบติดตามผู้เรยี นหลงั จบหลักสตู รการศึกษาตอ่ เนอื่ ง การวเิ คราะหข์ ้อมูล วิธีการวเิ คราะหข์ ้อมลู ใช้ค่าสถิติ ดงั นี้ 1. ค่าเฉลีย่ 2. ค่าส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐาน 3. ค่าร้อยละ

7 เกณฑก์ ารประเมิน 1. ผูเ้ รยี นไมน่ อ้ ยกว่ารอ้ ยละ 80 มีความรู้ และทักษะดา้ นอาชพี วชิ าปลาพวง(สำหรบั หอ้ ยกุญแจ หรือกระเปา๋ เป้) 2. ผู้เรียนไม่นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ 80 มคี วามพงึ พอใจต่อโครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน หลกั สูตรวิชา ปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรือกระเป๋าเป้) ระดับมากขน้ึ ไป 4. ผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 สามารถนำความรู้ และทกั ษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนา อาชพี และนำไปใชใ้ นชีวิตประจำวัน โดยมเี กณฑ์การแปลผลดังน้ี เกณฑ์การแปลผล ความรู้ และทักษะดา้ นอาชพี วิชาปลาพวง(สำหรับหอ้ ยกญุ แจหรือกระเป๋าเป้) ดังนี้ ร้อยละ 60 ขึน้ ไป แปลผลว่า มีความรู้ และทกั ษะด้านอาชพี วชิ าปลาพวง(สำหรบั หอ้ ยกญุ แจหรือ กระเปา๋ เป้) ผ่านเกณฑ์การประเมนิ นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 60 แปลผลวา่ มีความรู้ และทักษะดา้ นอาชพี วิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือ กระเปา๋ เป้) ไมผ่ า่ นเกณฑก์ ารประเมนิ เกณฑ์การแปลผลความพึงพอใจตอ่ โครงการศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรือกระเป๋าเป้) ดังนี้ คา่ เฉลยี่ 4.51-5.00 แปลผลว่า มีความพงึ พอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน หลักสูตรวิชาปลา พวง(สำหรับหอ้ ยกุญแจหรอื กระเปา๋ เป้) อยใู่ นระดบั มากทสี่ ุด คา่ เฉล่ยี 3.51-4.50 แปลผลว่า มีความพงึ พอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน หลักสูตรวิชาปลา พวง(สำหรบั หอ้ ยกญุ แจหรอื กระเปา๋ เป้) อยู่ในระดบั มาก ค่าเฉล่ีย 2.51-3.50 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลา พวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเปา๋ เป้) อยูใ่ นระดบั ปานกลาง คา่ เฉลย่ี 1.51-2.50 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน หลักสูตรวิชาปลา พวง(สำหรบั ห้อยกุญแจหรอื กระเป๋าเป้) อยใู่ นระดับน้อย คา่ เฉลี่ย 1.00-1.50 แปลผลว่า มีความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน หลักสูตรวิชาปลา พวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเปา๋ เป้) อย่ใู นระดบั นอ้ ยที่สุด เกณฑ์การแปลผลความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใชใ้ นการประกอบอาชพี พัฒนาอาชพี และนำไปใชใ้ นชีวิตประจำวัน ดังน้ี ค่าเฉลี่ย 4.51-5.00 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชพี และนำไปใชใ้ นชีวิตประจำวนั อยใู่ นระดบั มากทส่ี ุด ค่าเฉลี่ย 3.51-4.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชีพ และนำไปใชใ้ นชวี ิตประจำวัน อย่ใู นระดบั มาก

8 ค่าเฉลี่ย 2.51-3.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พฒั นาอาชีพ และนำไปใช้ในชวี ิตประจำวนั อยใู่ นระดบั ปานกลาง ค่าเฉล่ีย 1.51-2.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชพี และนำไปใชใ้ นชวี ติ ประจำวนั อย่ใู นระดับน้อย ค่าเฉลี่ย 1.00-1.50 แปลผลว่า มีความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชีพ และนำไปใชใ้ นชีวิตประจำวัน อย่ใู นระดับนอ้ ยท่สี ุด ผลการดำเนินงาน การจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ชั่วโมง ครั้งนี้ดำเนินการ วันท่ี 31 เดือนมกราคม พ.ศ. 2563 ถึงวันท่ี 1 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563 ณ หมู่บ้านบศุ รินทร์ หมู่ที่ 8 ตำบลกระทมุ่ ล้ม อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม ใช้เงนิ งบประมาณ จำนวน 2,100 บาท ( สองพันหนึ่งร้อยบาทถ้วน) โดยผู้เรียนเรยี นรู้ หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อย กุญแจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ช่ัวโมง โดยมีวิทยากรบรรยายให้ความรู้ และสาธิต พร้อมผู้เรียนฝึก ปฏิบัติ วิทยากรวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน พร้อมทั้งจัดทำรายงานผลการจบหลักสูตรเสนอ ผบู้ ริหารสถานศกึ ษาเพอื่ อนมุ ัติ การจบหลักสูตร การจัดโครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสูตรวิชาปลา พวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ชั่วโมง มีผู้เรียน จำนวน 6 คน จากเป้าหมาย 3 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ผเู้ รยี นจบหลักสูตร จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ผลการประเมนิ 1. ความรู้ และทกั ษะด้านอาชีพวิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อยกุญแจหรอื กระเป๋าเป้) การดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน หลกั สูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรอื กระเป๋า เป้) ได้ใหผ้ ู้เรียนเรียนรู้ หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ชวั่ โมง โดยมี วิทยากรบรรยายให้ความรู้ และสาธิต พร้อมผู้เรียนฝึกปฏิบัติ วิทยากรวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของ ผู้เรียน แล้วบันทึกลงในแบบประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเนื่อง พร้อมทั้งจัดทำรายงานผลการจบ หลักสูตรเสนอผู้บริหารสถานศึกษาเพื่ออนุมัติการจบหลักสูตร โดยมีผู้เรียน จำนวน 6 คน แล้วนำมา วเิ คราะหข์ อ้ มลู ผลการวิเคราะห์ข้อมูลมรี ายละเอียดดงั น้ี

9 ตาราง 1 จำนวน และร้อยละจำแนกตามระดบั ความรู้ และทกั ษะดา้ นอาชพี วิชาปลาพวง(สำหรบั หอ้ ยกญุ แจหรอื กระเปา๋ เป้) ระดับความรู้ และทกั ษะ จำนวน รอ้ ยละ 100.00 ผ่านเกณฑ์การประเมิน (รอ้ ยละ 60 ขน้ึ ไป) 6 - ไมผ่ า่ นเกณฑ์การประเมนิ (น้อยกวา่ รอ้ ยละ 60) - 100.00 รวม 6 จากตาราง 1 แสดงให้เห็นว่าผู้เรยี นมีความรู้ และทกั ษะดา้ นอาชีพวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจ หรือกระเป๋าเป้) ผ่านเกณฑก์ ารประเมิน (รอ้ ยละ 60 ขึน้ ไป) จำนวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 2. ความพึงพอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชนหลักสูตรวชิ าปลาพวง(สำหรับห้อยกญุ แจหรอื กระเป๋าเป้) การดำเนินงานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสตู รวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรอื กระเป๋า เป้) ได้ให้ผู้เรียนเรียนรู้ หลักสตู รวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ชวั่ โมง โดยมี วิทยากรบรรยายให้ความรู้ และสาธิต พร้อมผู้เรียนฝึกปฏิบัติ วิทยากรวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของ ผู้เรียน แล้วบันทึกลงในแบบประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเน่ือง พร้อมท้ังจัดทำรายงานผลการจบ หลักสูตรเสนอผู้บริหารสถานศึกษาเพื่ออนุมัตกิ ารจบหลักสูตร และเมื่อเสร็จสิ้นโครงการ ได้ให้ผูเ้ รยี นตอบ แบบประเมินความพึงพอใจตอ่ โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือ กระเป๋าเป้) แลว้ นำมาวเิ คราะห์ข้อมลู ผลการวิเคราะห์ขอ้ มลู มรี ายละเอียดดังน้ี

10 ตาราง 2 ค่าเฉลีย่ ( X ) และส่วนเบีย่ งเบนมาตรฐาน (S.D.) ความพงึ พอใจตอ่ โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชนหลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรอื กระเป๋าเป้) ที่ รายการ ( X ) (S.D.) ระดบั ความพงึ พอใจ ตอนท่ี 1 ความพงึ พอใจด้านเนื้อหา 1 เนื้อหาตรงตามความต้องการ 5.00 0.00 ดมี าก 2 เนอ้ื หาเพยี งพอตอ่ ความต้องการ 5.00 0.00 ดีมาก 3 เนอื้ หาปจั จุบันทนั สมัย 5.00 0.00 ดีมาก 4 เนื้อหามีประโยชนต์ อ่ การนำไปใชใ้ นการพฒั นาคุณภาพชวี ติ 5.00 0.00 ดีมาก รวม 5.00 0.00 ดีมาก ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม 5 การเตรยี มความพรอ้ มก่อนอบรม 5.00 0.00 ดมี าก 6 การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 5.00 0.00 ดมี าก 7 การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกับเวลา 5.00 0.00 ดมี าก 8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลมุ่ เป้าหมาย 5.00 0.00 ดมี าก 9 วธิ กี ารวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ 4.83 0.41 ดมี าก รวม 4.97 0.08 ดมี าก ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจตอ่ วทิ ยากร 10 วิทยากรมคี วามรู้ความสามารถในเร่อื งที่ถา่ ยทอด 5.00 0.00 ดีมาก 11 วิทยากรมเี ทคนคิ การถ่ายทอดใช้ส่ือเหมาะสม 5.00 0.00 ดีมาก 12 วิทยากรเปดิ โอกาสใหม้ สี ่วนร่วมและซักถาม 5.00 0.00 ดีมาก รวม 5.00 0.00 ดีมาก ตอนท่ี 4 ความพงึ พอใจด้านการอำนวยความสะดวก 13 สถานที่ วัสดุ อุปกรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวก 4.83 0.41 ดมี าก 14 การส่อื สาร การสร้างบรรยากาศเพ่อื ใหเ้ กิดการเรียนรู้ 5.00 0.00 ดีมาก 15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ญั หา 4.83 0.41 ดมี าก รวม 4.89 0.17 ดีมาก รวมทงั้ ส้ิน 4.97 0.04 ดมี าก จากตาราง 2 แสดงใหเ้ ห็นวา่ ผูเ้ รยี นมีความพงึ พอใจตอ่ โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน หลักสูตรวชิ า ปลาพวง(สำหรบั หอ้ ยกญุ แจหรอื กระเปา๋ เป)้ โดยรวมทั้งฉบบั อยใู่ นระดบั มาก ( X = 4.97) เมื่อพจิ ารณา

11 รายดา้ น พบว่า ผู้เรยี นมีความคิดเห็นอยูใ่ นระดบั มากทสี่ ุดหนึง่ ดา้ น คือ ความพงึ พอใจต่อวทิ ยากร ( X = 5.00) และผู้เรียนมคี วามคดิ เห็นระดบั มาก จำนวน 3 ดา้ น ขอ้ เรยี งตามลำดับดังน้ี คือ ความพึงพอใจดา้ น เนื้อหา ( X = 5.00) ความพงึ พอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม ( X = 4.97) และความพงึ พอใจ ดา้ นการอำนวยความสะดวก ( X = 4.97) ตาราง 3 จำนวน และรอ้ ยละจำแนกตามระดับความพึงพอใจต่อโครงการศนู ย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชน หลกั สตู รวชิ าปลาพวง(สำหรับหอ้ ยกญุ แจหรอื กระเป๋าเป้) ระดับความคดิ เหน็ จำนวน รอ้ ยละ มากที่สดุ (ค่าเฉลีย่ 4.51-5.00) 6 100.00 มาก (คา่ เฉล่ยี 3.51-4.50) -- ปานกลาง (คา่ เฉล่ีย 2.51-3.50) -- นอ้ ย (ค่าเฉลย่ี 1.51-2.50) -- น้อยท่ีสดุ (คา่ เฉลี่ย 1.00-1.50) -- 6 100.00 รวม จากตาราง 3 แสดงให้เห็นว่าผู้เรียนมีความพงึ พอใจต่อโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน หลักสตู ร วชิ าปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรอื กระเปา๋ เป้) ระดับมากขึน้ ไป คอื ระดบั มากท่ีสุด จำนวน 6 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100.00 3. ความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบอาชีพ พัฒนาอาชีพ และนำไปใช้ ในชวี ิตประจำวัน การดำเนินงานโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน หลกั สูตรวชิ าปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรอื กระเป๋า เป้) ได้ให้ผู้เรียนเรียนรู้ หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) จำนวน 6 ชวั่ โมง โดยมี วิทยากรบรรยายให้ความรู้ และสาธิต พร้อมผู้เรียนฝึกปฏิบัติ วิทยากรวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของ ผู้เรียน แล้วบันทึกลงในแบบประเมินผลการจัดการศึกษาต่อเนื่อง พร้อมท้ังจัดทำรายงานผลการจบ หลักสูตรเสนอผู้บริหารสถานศึกษาเพื่ออนุมัติการจบหลักสูตร และเม่ือจัดโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน หลักสตู ร วิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) เสร็จเรียบร้อยแล้ว ระยะเวลา 1 เดือน ครู กศน. ตำบลติดตามผู้เรียน ประเด็นการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์ แล้วบันทึกลงในแบบติดตามผู้เรียนหลังจบ หลกั สูตรการศกึ ษาต่อเนอื่ ง แลว้ นำมาวเิ คราะห์ขอ้ มลู ผลการวิเคราะหข์ อ้ มูลมีรายละเอียดดังน้ี

12 ตาราง 4 จำนวน และร้อยละจำแนกตามระดับความสามารถนำความรู้ และทักษะไปใช้ในการประกอบ อาชีพ พฒั นาอาชพี และนำไปใช้ในชีวติ ประจำวัน การนำความรู้ และทกั ษะไปใช้ จำนวน ร้อยละ ตอ่ ยอดอาชพี เดมิ -- เปน็ อาชีพเสริม -- นำไปประกอบอาชพี -- พฒั นาตนเอง ครอบครวั และชมุ ชน 6 100.00 -- สรา้ งโอกาสในการเรยี นรู้ 6 100.00 รวม จากตาราง 4 แสดงให้เห็นว่า ผู้เรียนความสามารถนำความรู้ และพัฒนาตนเอง ครอบครัว และ ชมุ ชน จำนวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100.00 สรปุ ผลการประเมินโครงการ การดำเนนิ งานโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรอื กระเป๋า เป้) ประสบความสำเร็จตามวัตถุประสงค์ คอื 1. มีผู้เรียน จำนวน 6 คน จากเป้าหมาย 3 คน คิดเป็นร้อยละ 100.00 ผู้เรียนจบหลักสูตร จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 2. ผู้เรยี นมคี วามรู้ และทกั ษะดา้ นอาชีพหลกั สูตรวชิ าปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเป๋าเป้) ผ่านเกณฑ์การประเมนิ (รอ้ ยละ 60 ข้นึ ไป) จำนวน 6 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 ซ่งึ สงู กว่าเกณฑ์การ ประเมนิ ท่ีกำหนด คอื ไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 80 3.ผเู้ รียนมคี วามพึงพอใจตอ่ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชนหลักสูตรวชิ าปลาพวง(สำหรับห้อยกญุ แจ หรือกระเป๋าเป้) ระดบั มากข้ึนไป คือ ระดับมากที่สดุ จำนวน 6 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100.00 ซงึ่ สูงกวา่ เกณฑ์ การประเมนิ ทก่ี ำหนด คือ ไม่นอ้ ยกว่าร้อยละ 80 4.ผู้เรียนความสามารถนำความรู้ และและพัฒนาตนเอง ครอบครวั และชุมชน จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 ขอ้ เสนอแนะในการดำเนินงานคร้ังต่อไป -

13 ภาคผนวก

14 ประมวลภาพกิจกรรม หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกญุ แจหรอื กระเปา๋ เป้) ระหวา่ งวนั ที่ 31 เดือนมกราคม พ.ศ. 2563 ถึงวนั ที่ 1 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563 ณ หมู่บ้านบุศรินทร์ หมทู่ ี่ 8 ตำบลกระทุม่ ล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม โดยมนี างสาวนภาพร พฒั นนนั ทพันธ์ เปน็ วทิ ยากรผู้สอน

15 ครั้งท่ี 1 แบบรายงานการนเิ ทศการจดั การศึกษาสายอาชีพ กศนตำบลกระทุ่มลม้ กศน.อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม 1.สถานทจ่ี ัดกิจกรรม หมูบ่ า้ นบุศรินทร์ หมทู่ ี่ 8 ตำบลกระทุ่มลม้ อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม 2.กจิ กรรมหลกั สูตรพฒั นาอาชีพ (กลุ่มสนใจ ไม่เกิน 30 ชั่วโมง) วชิ าปลาพวง(สำหรบั ห้อยกญุ แจหรือ กระเปา๋ เป้) หลกั สูตร 6 ชวั่ โมง เปิดสอนระหวา่ ง วันที่ 31 เดือนมกราคม พ.ศ. 2563 ถงึ วนั ท่ี 1 เดอื นกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2563 3. วทิ ยากร (นาย/นาง/นางสาว) นภาพร พัฒนนนั ทพันธ์ ประสบการณ์ด้านการสอนวชิ าชีพ ต่ำกวา่ 1 ปี 1-2 ปี 2 ปีข้ึนไป 4. จำนวนผ้ลู งทะเบียนเรยี น 6 คน จำนวนผเู้ รยี น ณ วนั นเิ ทศ 6 คน 5. ปฏบิ ตั ิการนเิ ทศติดตาม เมื่อวันที่ 1 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2563 เป็นการนิเทศครั้งที่ 1 6. รายละเอียดการนเิ ทศ ตดิ ตาม……….................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................ 7. ปญั หาอปุ สรรค ........................................................................................................................................................................ 8. ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………...ผรู้ ับการนิเทศ …………………………….ผ้นู ิเทศ ทราบ ……………………………………………………............................................................................................................. ........................................................................................................................................................................ (นายสมมาตร คงชน่ื สนิ ) ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอสามพราน

16 แบบ กศ.ตน.7 (1) แบบประเมินผลการจัดการศกึ ษาต่อเนือ่ ง หลกั สูตรวิชาปลาพวง(สำหรบั หอ้ ยกุญแจหรอื กระเป๋าเป้) ระหวา่ งวนั ท่ี 31 เดอื นมกราคม พ.ศ. 2563 ถงึ วนั ท่ี 1 เดอื นกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2563 ณ หมบู่ า้ นบุศรินทร์ หมู่ท่ี 8 ตำบลกระทุ่มลม้ อำเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม 1. ความรู้ 2.ทักษะ 3.คณุ ภาพ 4.ผลการ ระดับการ ประเมิน ลำดับ เลขประจำตวั ช่อื – สกุล ความเข้าใจ การปฏิบตั ิ ของผลงาน/ ประเมนิ (ผ่าน/ไมผ่ า่ น) ที่ ประชาชน ในเนือ้ หา (๔๐) ผลการ รวม ผา่ น ผ่าน สาระ(๒๐) ปฏิบัติ(๔๐) (๑๐๐) ผ่าน ผา่ น 1 3860100838381 นางยอดเรอื น ชูแก้ว 19 38 38 95 ผา่ น ผ่าน 2 3102110214939 นางขนษิ ฐา อทุ ศิ วรรณกุล 19 35 36 90 3 3102001971072 นางสำรวย ทองถมยา 16 39 37 92 4 3101500892657 นางสาวพรรตั น์ คุณธรรมสกลุ 19 37 39 95 5 3101500739905 นางสาวชุลกี ร วรกลุ พิสทุ ธ 19 36 35 90 6 3101800914711 นางสาววภิ าวรรณ ฉัตบณั ฑิตกลุ 18 38 38 94 หมายเหตุ การประเมนิ ผลการจบหลักสูตรอาจดำเนนิ การได้ ดังนี้ การประเมินระหวา่ งเรยี น และเมื่อจบหลักสูตร ประเมนิ ครงั้ เดยี วก่อนจบหลักสูตร ทงั้ น้ี เกณฑ์การจบหลกั สตู ร จะตอ้ งไดค้ ะแนนรวมไมน่ อ้ ยกว่าร้อยละ ๖๐ จึงจะผา่ นเกณฑ์การ ประเมิน ลงชือ่ ........................................วิทยากร ลงช่ือ....................................หวั หน้า กศน.ตำบล (นางสาวนภาพร พัฒนนนั ทพันธ์) (นางสาวชญานุช ชิน้ จนิ้ ) ลงชือ่ .................................................ผู้อนุมัติ (นายสมมาตร คงช่ืนสนิ ) ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสามพราน

ทะเบียนผูจ้ บหลักสูตรกา หลกั สตู รวชิ าปลาพวง(สำหรบั ระหว่างวนั ท่ี 31 เดือนมกราคม พ.ศ. 256 ณ หมูบ่ า้ นบุศรนิ ทร์ หม่ทู ่ี 8 ตำบลกระท ที่ ชื่อ-นามสกุล เลขประจำตัว อายุ วฒุ ิ อาชีพ ประชาชน การศกึ ษา 1 นางยอดเรอื น ชูแก้ว 3860100838381 52 แม่บา้ น 9 2 นางขนิษฐา อุทิศวรรณกุล 3102110214939 58 ป.4 ธุรกจิ สว่ นตวั 9 3 นางสำรวย ทองถมยา 3102001971072 72 ป.ตรี 4 นางสาวพรรตั น์ คุณธรรมสกลุ 3101500892657 71 ป.4 แมบ่ ้าน 9 5 นางสาวชลุ ีกร วรกุลพิสทุ ธ 3101500739905 53 ป.4 แมบ่ ้าน 9 6 นางสาววภิ าวรรณ ฉตั บณั ฑิตกลุ 3101800914711 62 ป.ตรี แมบ่ า้ น 9 ป.ตรี แม่บ้าน 9

17 ารจัดการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง แบบ กศ.ตน.9 บห้อยกญุ แจหรือกระเปา๋ เป้) ผลการประเมนิ เลขท่ีหลกั ฐาน 63 ถงึ วันท่ี 1 เดือนกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2563 ผ่าน ไมผ่ ่าน สำคญั ท่มุ ลม้ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม / / ทีอ่ ยูป่ ัจจบุ ัน / / 9/174 หมู่ที่ 8 ตำบลกระทมุ่ ล้ม อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม / 9/358 หมู่ที่ 8 ตำบลกระทมุ่ ล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม / 9/140 หม่ทู ี่ 8 ตำบลกระท่มุ ล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม 9/110 หมู่ที่ 8 ตำบลกระทมุ่ ลม้ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม 9/352 หมู่ที่ 8 ตำบลกระทมุ่ ลม้ อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม 9/383 หมู่ที่ 8 ตำบลกระทมุ่ ลม้ อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม (ลงชอื่ )....................................................... ( นางสาวชญานชุ ชิน้ จ้ิน ) ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม

18 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ แบบ กศ.ตน.10 หลักสูตรวิชาปลาพวง(สำหรับห้อยกญุ แจหรอื กระเปา๋ เป้) ระหวา่ งวนั ที่ 31 เดอื นมกราคม พ.ศ. 2563 ถึงวนั ที่ 1 เดือนกมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2563 ณ หมู่บ้านบุศรนิ ทร์ หมู่ที่ 8 ตำบลกระทมุ่ ล้ม อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม ข้อมลู พ้ืนฐานของผูป้ ระเมนิ ความพงึ พอใจ เพศ 0 ชาย 0 หญงิ อาย.ุ ..........ปี วุฒิการศกึ ษา......................อาชพี ................................ คำชี้แจง 1. แบบประเมินความพงึ พอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงเคร่ืองหมาย √ ในชอ่ งว่างระดับความพึงพอใจตามความคิดเห็นของทา่ น ระดับความพงึ พอใจ หมาย ขอ้ รายการประเมินความพงึ พอใจ มาก มาก ปาน นอ้ ย น้อย เหตุ ที่สดุ กลาง ท่สี ุด ตอนท่ี 1 ความพึงพอใจดา้ นเนอ้ื หา 1 เนือ้ หาตรงตามความต้องการ 2 เนื้อหาเพียงพอต่อความต้องการ 3 เน้ือหาปจั จุบันทนั สมัย 4 เน้ือหามปี ระโยชนต์ อ่ การนำไปใชใ้ นการพฒั นาคุณภาพชวี ิต ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจดา้ นกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม 5 การเตรียมความพรอ้ มก่อนอบรม 6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 7 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 8 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย 9 วิธกี ารวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวตั ถปุ ระสงค์ ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร 10 วทิ ยากรมีความรู้ความสามารถในเรอ่ื งท่ีถ่ายทอด 11 วิทยากรมเี ทคนคิ การถ่ายทอดใช้สอื่ เหมาะสม 12 วทิ ยากรเปดิ โอกาสใหม้ สี ว่ นร่วมและซกั ถาม ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก 13 สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และส่ิงอำนวยความสะดวก 14 การสื่อสาร การสรา้ งบรรยากาศเพื่อให้เกิดการเรียนรู้ 15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ัญหา ความคดิ เหน็ และขอ้ เสนอแนะอ่นื ๆ................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................

19 แบบ กศ.ตน.22 แบบตดิ ตามผเู้ รียนหลังจบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเน่ือง หลักสูตรวชิ าปลาพวง(สำหรับห้อยกุญแจหรือกระเปา๋ เป้) ระหวา่ งวนั ที่ 31 เดอื นมกราคม พ.ศ. 2563 ถึงวันที่ 1 เดือนกมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2563 ณ หมบู่ ้านบุศรินทร์ หม่ทู ่ี 8 ตำบลกระทมุ่ ลม้ อำเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม ชือ่ วิทยากร นางสาวนภาพร พัฒนนนั ทพนั ธ์ คำชี้แจง 1. แบบติดตามผ้เู รยี นจบหลกั สูตรการศกึ ษาตอ่ เน่ือง มีวัตถปุ ระสงค์เพือ่ รวบรวมขอ้ มูลของผู้เรยี นในการ นำความรู้ไปใช้ประโยชนห์ ลงั จากจบหลักสูตรแลว้ ดังนี้ 1.1 จดั ทำทะเบยี นผเู้ รยี นเขา้ เรียนและจบหลักสตู รอาชพี ตง้ั แต่ 6 ชว่ั โมงขน้ึ ไป 1.2 ตดิ ตามหรือสอบถามผู้จบหลกั สูตรตง้ั แต่ ๖ ชั่วโมงขนึ้ ไป ดำเนินการโดยสอบถามจากใบ สมคั ร และเม่อื จบหลกั สูตรระยะเวลา 1 เดอื น 2. ประเดน็ การนำไปใช้ประโยชนจ์ ะขน้ึ อยู่กับลักษณะหลักสตู รท่ีจดั 2.1 ด้านพฒั นาอาชีพเชน่ เพม่ิ รายได้ ลดรายจา่ ย สรา้ งอาชีพใหม่ ต้องการได้รับการพฒั นา และ ตอ่ ยอดอาชพี เดมิ ทำเป็นอาชีพเสริม 2.2 ดา้ นพฒั นาทกั ษะชวี ิต เชน่ พฒั นาสุขภาพกาย พัฒนาสขุ ภาพจติ พฒั นาการคิดวเิ คราะห์ 2.3 ดา้ นพัฒนาสงั คมและชมุ ชนเชน่ รว่ มพัฒนาชมุ ชนแกป้ ญั หาภัยแลง้ ด้านการประหยัดพลังงาน ที่ ชอ่ื – นามสกุลผู้เรียน ตอ่ ยอด เปน็ อาชีพ การนำไปใช้ประโยชน์ สร้างโอกาสใน อื่น ๆ อาชีพเดิม เสริม นำไป พัฒนาตนเอง การเรยี นรู้ โปรดระบุ ประกอบ ครอบครัว 1 นางยอดเรือน ชูแก้ว อาชพี ชุมชน 2 นางขนษิ ฐา อทุ ศิ วรรณกุล 3 นางสำรวย ทองถมยา / 4 นางสาวพรรตั น์ คณุ ธรรมสกลุ / 5 นางสาวชลุ กี ร วรกุลพิสุทธ / 6 นางสาววิภาวรรณ ฉตั บณั ฑิตกลุ / / / ลงชือ่ ..............................................ผรู้ ายงาน (นางสาวชญานชุ ช้นิ จ้ิน) ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบลกระทุม่ ล้ม

20 แบบรายงานผลการจดั การศึกษาต่อเน่ือง แบบ กศ.ตน.26 (1) กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน  1. หลักสตู รวิชาปลาพวง(สำหรบั หอ้ ยกุญแจหรอื กระเป๋าเป้) จำนวน 3 ชั่วโมง/วัน 2. ชอ่ื วทิ ยากร นางสาวนภาพร พฒั นนันทพันธ์ วุฒกิ ารศกึ ษา ปวส. อายุ 52 ปี อาชีพ ครู 3. ประเภทของวิทยากร ( ) ขา้ ราชการ ( ) ลูกจ้าง ( / ) วทิ ยากรภายนอก ( ) อ่นื ๆ โปรดระบุ อาจารยว์ ิทยาลัยใน วงั 4. พนื้ ที่ดำเนนิ การ ( / ) ในเขตเทศบาล ชือ่ หมู่บ้านหนองฉลาก หมูท่ ่ี 8 ตำบลกระทมุ่ ลม้ อำเภอสามพราน จงั หวัดนครปฐม 5. ระยะเวลาดำเนินการ เม่ือวนั ท.่ี 31..เดือน..มกราคม..พ.ศ..2563.สิน้ สุดเม่อื วันท่ี..1 .เดอื นกมุ ภาพันธ์...พ.ศ.2563 6. อนมุ ตั ิเบกิ จา่ ยจากงบประมาณ ประเภทงบ...................รหัส..........................จำนวน........2,100.............บาท ค่าวสั ดุ......900..........................บาท คา่ ตอบแทนวทิ ยากร......1,200......................................................บาท 7. วิธีการสำรวจความต้องการเรยี น ดำเนนิ การอยา่ งไร ( / ) ประชาคม ( ) แนะแนว ( ) สำรวจความตอ้ งการ ( / ) อนื่ ๆ (โปรดระบุ) ประชาสมั พันธท์ าง เพจร facebook 8. จำนวนผเู้ รียนและผผู้ ่านการเรยี น/อบรม จำแนกตามอายแุ ละเพศ เพศ ตำ่ กว่า 15 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปขี นึ้ ไป รวม รวมทั้งสนิ้ อายุ ปี ชญชญชญชญชญ จำนวนผเู้ รยี น 3 3 66 จำนวนผู้ผา่ นการฝกึ อบรม 3 3 66 9. จำนวนผเู้ รียนและผผู้ ่านการฝึกอบรม จำแนกตามกลุ่มอาชีพและเพศ เพศ รับ พนกั งาน ค้าขาย เกษตรกรรม รบั จา้ ง อ่ืนๆ โปรด รวม รวม ทัง้ สิน้ อายุ ราชการ รฐั วิสาหกิจ ระบุ 6 ช ญ ช ญ ชญ ช ญ ชญชญชญชญ 6 จำนวนผ้เู รียน 6 จำนวนผผู้ ่านการฝึกอบรม 6 10. จำนวนผเู้ รียนและผู้ผา่ นการฝึกอบรม จำแนกตามกลุ่มเปา้ หมายและเพศ เพศ ผนู้ ำ อบต. ผ้ตู อ้ งขัง ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กล่มุ รวม รวม อายุ ท้องถิ่น ประจำการ ไทย ตา่ งดา้ ว สตรี ทงั้ สิ้น ชญชญชญชญชญชญชญชญชญชญ จำนวนผูเ้ รียน 6 66 จำนวนผู้ผา่ นการฝกึ อบรม 6 66

21 แบบ กศ.ตน.26 (2) 11. จำนวนผเู้ รยี นและผผู้ ่านการฝึกอบรม แยกตามระดบั การศกึ ษาและเพศ(สอดคล้องกบั แบบ กศ.ตน. 22) เพศ ต่ำกวา่ ป.4 ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย อนุ ปริญญา สูงกว่า รวม รวมท้งั สิ้น อายุ ป.4 ปริญญา ตรี ปริญญาตรี ช ญ ชญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ 6 จำนวนผูเ้ รียน 6 จำนวนผู้ผ่านการฝกึ อบรม 33 33 12. การติดตามผผู้ ่านการฝกึ อบรม 12.1 มกี ารตดิ ตามผ้ผู ่านการฝกึ อบรม ( ) ไม่มี เพราะ ......................................................................................................................................... ( / ) มี ดำเนินการ ตดิ ตามผ่านช่องทาง Facebook สมาชกิ กลมุ่ หตั ถกรรมวดั นครช่นื ชุ่ม 12.2 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจในการจัดโครงการ อย่ใู นระดับใด ดมี าก 12.3 ผู้ผา่ นการฝกึ อบรมได้นำความร้ไู ปใช้จรงิ  ต่อยอดอาชพี เดมิ ............คน  เปน็ อาชพี เสรมิ ........คน  นำไปประกอบอาชพี ...........คน  พฒั นาตนเอง ครอบครัว ชุมชน.....6.....คน  สร้างโอกาสในการเรยี นร.ู้ ..........คน  อนื่ ๆ ระบ.ุ ...........คน 13. ปญั หา อปุ สรรค และขอ้ เสนอแนะ 13.1 ปัญหา อปุ สรรค (/ ) ไม่มี ( ) มี (โปรดระบุ)...................................................................................................................................... 13.2 ข้อเสนอแนะ ไม่มี ลงชอื่ .......................................................วทิ ยากร ( นางสาวนภาพร พัฒนนนั ทพนั ธ์) ลงชื่อ.......................................................ครู กศน.ตำบล/แขวง (นางสาวชญานชุ ช้ินจน้ิ ) ลงชื่อ.......................................................ผบู้ ริหารสถานศึกษา (นายสมมาตร คงชน่ื สิน)

22