เอกสารประกอบการคัดเลือกเยาวชนดีเด่นประจำปี2564

เอกสารนาเสนอผลงานเยาวชนดเี ดน่ แหง่ ชาติ กจิ กรรมสรรหาและเชดิ ชเู ดก็ และเยาวชนดเี ด่นแหง่ ชาติ และ ผทู้ าคุณประโยชน์ตอ่ เดก็ และเยาวชน ประจาปี 2564 สาขานวตั กรรมและสงิ่ ประดษิ ฐ์ นายคงศกั ด์ิ บญุ สขุ นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลกระทมุ่ ลม้ อาเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม กศน.ตาบลกระทมุ่ ลม้ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสามพราน สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั นครปฐม

ประเภท เดก็ และเยาวชนดเี ด่นแห่งชาติ แบบเสนอผลงาน รูปถ่ายขนาด กิจกรรมสรรหาและเชิดชูเดก็ และเยาวชนดีเด่นแห่งชาติ และ 2 น้ิว ผ้ทู าคุณประโยชน์ต่อเด็กและเยาวชน ประจาปี 2564 (ถ่ายไวไ้ มเ่ กนิ สาขานวัตกรรมและส่ิงประดษิ ฐ์ 6 เดือน) 1. ข้อมูลเบื้องต้น / ประวตั ิ 1.1 ช่ือ ........นายคงศกั ด์ิ..... นามสกุล ...............................บุญสุข.............................. วนั เดือนปี เกิด ...10.......ตุลาคม........2544............... อาย.ุ ......20..........ปี เลขประจาตวั ประชาชน.....1749800290933 สถานท่ตี ดิ ต่อ เลขที่ ...60/6...... หมูท่ ี่…8…… ซอย..................-.............................. ถนน....................-............................... ตาบล/แขวง......กระทุ่มลม้ ............ เขต/อาเภอ.......สามพราน.......... จงั หวดั .....นครปฐม........ รหัสไปรษณีย์ ......73220...... โทรศพั ท์ ............-..................มือถือ..... 094-883-6009.......... โทรสาร ...................................................... E-mail [email protected]... Facebook……คงศกั ด์ิ ด์ิ...... ID Line ……tle101044...... 1.2 ชื่อ-นามสกลุ บดิ า/มารดา/ผปู้ กครอง • บดิ าช่ือ .....นายคงคา................. นามสกุล ...............บญุ สุข............................. โทรศพั ท/์ มอื ถอื ........094-8231480.............................................................. • มารดาช่ือ......นางสุกญั ญา........ นามสกลุ ...........คดิ เห็น......... โทรศพั ท/์ มอื ถอื .......094-9839646............................................................... • ผปู้ กครองช่ือ ...........นายคงคา............. นามสกุล ...............บุญสุข........................ โทรศพั ท/์ มือถอื .......... 094-8231480.................................... 1.3 บคุ คลอา้ งองิ (ไม่ใช่บุคคลในครอบครัว) ช่ือ ...........นางสาวชญานุช..... นามสกลุ ..............ช้ินจิน้ ......................... โทรศพั ท/์ มอื ถอื ..........062-291-6615.............โทรสาร………034-225196...….. [email protected]............... 1.4 ประวตั ิการศึกษา จบการศึกษาระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสามพราน ปัจจบุ นั กาลงั ศึกษาระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสามพราน 1.5 ตาแหน่งหนา้ ท่ีในอดีต-ปัจจุบนั - 1.6 คตธิ รรมประจาใจ จงสุภาพกบั ทุกคนแมค้ นคนน้นั จะหยาบคายกบั เราก็ตาม ไม่ใช่เพราะคนเหลา่ น้นั เป็นคนดีหรือไม่ดี แตเ่ พราะเราเป็นคนดี

1.7 แนวทางในการดารงชีวิตอนั เป็นแบบอยา่ งทดี่ ีงาม นายคงศกั ด์ิ บุญสุข เป็นผทู้ ่ีมีความคิดริเริ่มสร้างสรรคแ์ ละไดน้ าสิ่งท่ีตนเองเรียนรู้จากการทางานในชีวิตประจาวนั มา ใช้ให้เกิดประโยชน์และเป็นแบบอยา่ งที่ดีแก่เพ่ือน ๆ ในช้ันเรียน ปฏิบตั ิและวางตนให้เหมาะสมท้งั ทางกาย วาจา ใจ เช่น การ แต่งกายเหมาะสมกับกาลเทศะ การมีกิริยาวาจาที่สุภาพ มีความอ่อนน้อมถ่อมตน มีความซ่ือสัตยส์ ุจริตเอ้ือเฟ้ื อเผื่อแผ่และ เสียสละ เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน มีวินัยในตนเอง ตรงต่อเวลา ซ่ึงเป็ นตวั อย่างในการประพฤติ ปฏิบัติตน จนไดร้ ับความไวว้ างใจจากครูท่ีปรึกษา และผูบ้ ริหารสถานศึกษา ให้เป็นตวั แทนนกั ศึกษาของสถานศึกษา กศน. อาเภอสามพราน เขา้ รบั การประกวดและแขง่ ขนั ในเวทตี ่าง ๆ นายคงศกั ด์ิ บุญสุข ได้นาความรู้ที่ไดร้ ับจากการศึกษา ตลอดจนนาประสบการณ์ที่ตนเองมีอยู่ เป็นตวั แทนเขา้ ร่วม ประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สาหรับนกั ศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 ด้านการใช้และการอนุรักษ์พลังงาน ไฟฟ้าเพื่อชีวิตและสังคม ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษากาญจนบุรี จังหวดั กาญจนบุรี เมื่อวนั ที่ 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2562 ไดแ้ กโ่ ครงงานช่ือ “เครื่องขูดมะพร้าวโดยการปั่นจกั รยานผลิตพลงั งานไฟฟ้า” ไดร้ ับรางวลั ชมเชย และโครงงาน “เคร่ืองเก็บ ขยะในน้าแบบเคลื่อนทไี่ ดโ้ ดยใชพ้ ลงั งานแสงอาทิตย”์ ไดร้ ับรางวลั รางวลั ชนะเลศิ และในวนั ที่ 18 สิงหาคม พ.ศ. 2562 ไดเ้ ป็น ตวั แทนระดบั ภาคเขา้ ร่วมประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ ระดบั ประเทศ สาหรับนกั ศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 ดา้ นการใชแ้ ละการอนุรกั ษพ์ ลงั งานไฟฟ้าเพ่ือชีวติ และสงั คม ณ ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์เพ่อื การศึกษา (เอกมยั ) ไดร้ างวลั รองชนะเลิศ อนั ดบั 2 ไดร้ บั โล่ และเกียรตบิ ตั ร จากกระทรวงศกึ ษาธิการ นายคงศกั ด์ิ บุญสุข ไดน้ าความรู้และประสบการณ์ ตลอดจนขอ้ เสนอแนะของคณะกรรมการมาพฒั นาและปรับปรุง โครงงาน “เครื่องเก็บขยะในน้าแบบเคลื่อนท่ีได้โดยใช้พลงั งานแสงอาทิตย”์ ให้มีประสิทธิภาพดีย่ิงข้ึน และเป็นตวั แทนของ กศน.อาเภอสามพราน และศูนยว์ ิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษากาญจนบุรี เขา้ ร่วมประกวดโครงงานวทิ ยาศาสตร์ พฒั นานวตั กรรม ดา้ นส่ิงแวดลอ้ ม ประเภทการจดั การขยะมลู ฝอย สาหรับนักศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 ระดบั ประเทศ ณ ศูนย์ วทิ ยาศาสตร์เพอื่ การศกึ ษารังสิต โดยไดร้ างวลั รองชนะเลิศอนั ดบั 1 ระดบั ประเทศ เมอ่ื วนั ที่ 15 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2563 “เคร่ืองเก็บขยะในน้าแบบเคลื่อนท่ีได้โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์” และโครงงาน “เครื่องขูดมะพร้าวโดยการป่ัน จกั รยานผลิตพลงั งานไฟฟ้า” เป็นแนวคิดของนักศึกษาท่ีตอ้ งการแกป้ ัญหาการลดการใช้พลงั งานไฟฟ้า ซ่ึงเป็นส่วนหน่ึงของ รายวิชาพลังงานไฟฟ้าในชีวิตประจาวนั หลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 โดยใช้ กระบวนการสะเตม็ ศึกษา (STEM Education) ในการคิดคน้ ส่ิงประดิษฐ์ที่เป็นมติ รตอ่ ส่ิงแวดลอ้ มในการลดปัญหาขยะ และการ ส่งเสริมการประกอบอาชีพในชุมชน หลงั จากผ่านประสบการณ์แข่งขนั ในระดบั ตา่ ง ๆ ไดน้ าขอ้ ซกั ถามและขอ้ เสนอแนะของ คณะกรรมการตดั สินโครงงาน มาคิดวิเคราะห์เพ่ือให้เกิดการเรียนรู้ ทกั ษะ กระบวนการคิด ทกั ษะการแสวงหาความรู้ เรี ยนรู้ อยา่ งตอ่ เนื่อง ท่ีจะตอ้ งมกี ารพฒั นาและตอ่ ยอดช้ินงานและสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นการดาเนินชีวติ ไดจ้ ริงตอ่ ไป นอกจากน้ี นายคงศกั ด์ิ บุญสุข ยงั เป็นผูม้ ีจิตอาสา โดยเป็ นสมาชิกชมรมอาสายวุ กาชาด กศน.อาเภอสามพราน ได้ ร่วมกิจกรรมต่าง ๆ เพอื่ เป็นการช่วยเหลือสงั คมและชุมชน ตวั อยา่ งเช่น เขา้ ร่วมกิจกรรม วนั เด็กแห่งชาติ ณ สนามกีฬาเทศบาล เมืองกระทุ่มลม้ อาเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม เม่ือวนั ที่ 12 เดือนมกราคม พ.ศ. 2562 กิจกรรมจิตอาสา พฒั นา กศน.ตาบล กระทุ่มลม้ อาเภอสามพราน จังหวดั นครปฐม ภาคเรียนที่ 1 ปี การศึกษา 2562 และ กิจกรรมจิ ตอาสา ช่วยงานประจาปี วดั นครชื่นชุ่ม ณ วดั นครชื่นชุ่ม ตาบลกระทมุ่ ลม้ อาเภอสามพราน จงั หวดั นครปฐม เดือนกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2562 เป็นตน้

2. สรุปขอ้ มูลผลงานดีเดน่ ที่ไดร้ บั การยอมรบั และเป็นประโยชน์ต่อสงั คมและอืน่ ๆ ท้งั น้ี ขอใหก้ รอกรายละเอียด โดยจดั ลาดบั ผลงานฯ ดงั น้ี 2.1 ผลงานดีเด่นทไี่ ดร้ ับการยอมรบั และเป็นประโยชนต์ ่อสงั คม (เป็นผลงานต่อเนื่องไม่นอ้ ยกว่า 3 ปี และยงั ดาเนินการจนถงึ ปัจจบุ นั ) ผลงานดีเดน่ เกี่ยวขอ้ งตามกรอบหลกั เกณฑ์ ปี ทด่ี าเนินการ และอธิบายถึงผลงานทท่ี าใหเ้ กิดประโยชน์ตอ่ ชุมชน สังคม ส่วนรวม (แนบหลกั ฐานประกอบการ พิจารณา) พ.ศ. 2562 เป็นตวั แทน ของ กศน.อาเภอสามพราน เขา้ ร่วมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สาหรับนักศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 ดา้ นการใชแ้ ละการอนุรักษพ์ ลงั งานไฟฟ้าเพื่อชีวติ และสังคม ณ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์เพ่ือการศึกษากาญจนบุรี จงั หวดั กาญจนบุรี เมื่อวนั ท่ี 23 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2562 ไดร้ ับรางวลั ชนะเลิศ และในวนั ท่ี 18 สิงหาคม พ.ศ. 2562 ไดเ้ ป็ นตวั แทนระดบั ภาคเขา้ ร่วม ประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดบั ประเทศ สาหรับนักศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 ด้านการใช้และการอนุรักษ์พลังงานไฟฟ้าเพื่อชีวิตและสังคม ณ ศูนย์วิทยาศาสตร์เพ่ือ ก ารศึก ษ า (เอ ก มัย) ไ ด้รางวัล รอ งช น ะเลิ ศอัน ดับ 2 ไ ด้รับ โล่ แล ะ เกี ยรติบัต ร จาก กระทรวงศึกษาธิการ นอกจากน้ียงั ไดเ้ ป็นผคู้ ิดคน้ โครงงาน “เคร่ืองขูดมะพร้าวโดยการป่ันจกั รยาน ผลติ พลงั งานไฟฟ้า” และไดเ้ ป็นทปี่ รึกษาของเพอื่ น ๆ นกั ศกึ ษา ของ กศน.อาเภอสามพราน เขา้ ร่วม ประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สาหรบั นกั ศกึ ษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 ดา้ นการใช้ และการอนุรกั ษพ์ ลงั งานไฟฟ้าเพ่ือชีวติ และสงั คม ณ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพ่ือการศกึ ษากาญจนบุรี เม่ือ วนั ที่ 23 เดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2562 ไดร้ บั รางวลั ชมเชย พ.ศ. 2563 เป็นตวั แทน ของ กศน.อาเภอสามพราน ไดร้ ับคดั เลือกเป็นเดก็ และเยาวชนดีเด่น คณะกรรมการจดั งานฉลองวนั เด็กแห่งชาติ ประจาปี 2563 และไดเ้ ขา้ รับเกียรติบตั ร ในวนั พุธท่ี 8 มกราคม 2563 ณ ตกึ สันติไมตรี ทาเนียบรัฐบาล กรุงเทพมหานคร และเป็นตวั แทน ของ กศน.อาเภอสามพราน เขา้ ร่วมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ พฒั นานวตั กรรมดา้ นสิ่งแวดล้อม ประเภทการจดั การขยะมูล ฝอย สาหรบั นกั ศกึ ษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 ระดบั ประเทศ ณ ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์เพื่อ การศึกษารังสิต ไดร้ างวลั รองชนะเลิศอนั ดับ 1 ระดับประเทศ เม่ือวนั ที่ 15 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2563 พ.ศ.2564 เป็ นตวั แทน ของ กศน.อาเภอสามพราน ส่งผลงานเขา้ รับการคดั สรร รางวลั “หน่ึงโรงเรียน หน่ึง นวตั กรรม” ประจาปี 2564 ของครุ ุสภา

2.2 ผลงานทผี่ ่านการประกวดแข่งขนั หรือสร้างช่ือเสียง 2.2.1 ผลงานระดบั ชาติ (1) ช่ือผลงาน/กิจกรรม “เคร่ืองเก็บขยะในน้าแบบเคลื่อนทไี่ ดโ้ ดยใชพ้ ลงั งานแสงอาทิตย”์ (2) วนั เดือน ปี สถานที่ และจานวนผเู้ ขา้ ประกวด/แข่งขนั วนั ท่ี 15 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2563 ณ ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์เพ่อื การศึกษารงั สิต ผเู้ ขา้ ร่วมประกวด/แข่งขนั จากสถานศกึ ษา สังกดั สานกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั (กศน.) ทว่ั ประเทศ (3) รางวลั ท่ีไดร้ บั /หน่วยงานผูจ้ ดั ไดร้ ับรางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ระดบั ประเทศ หน่วยงานทีจ่ ดั ศนู ยว์ ทิ ยาศาสตร์เพ่อื การศึกษารงั สิต สังกดั สานกั งาน กศน. สานกั งานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ (4) ระบุเน้ือหาของกิจกรรมท่มี ีความสาคญั (อธิบายของความยากลาบาก ความวริ ิยะ อตุ สาหะ) “เคร่ืองเก็บขยะในน้าแบบเคลื่อนท่ีไดโ้ ดยใชพ้ ลงั งานแสงอาทิตย”์ เป็ นผลสัมฤทธ์ิของผูเ้ รียนที่เกิดข้ึน จากการจดั กระบวนการเรียนรู้รูปแบบโครงงาน ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551 โดยเป็นการจดั กระบวนการเรียนรู้ กศน. หรือ ONIE Model ซ่ึงเป็ นกระบวนการเรียนรู้ที่จดั ข้ึนอยา่ งเป็ นระบบ การจดั กิจกรรมการเรียนรู้โดยการทาโครงงาน เป็ นกิจกรรมท่ีทาให้ผูเ้ รียนไดเ้ รียนรู้ด้วยตนเองจากการลงมือปฏิบัติจริงในลกั ษณะ ของการศึกษา สารวจ คน้ ควา้ ทดลอง ประดิษฐ์คิดคน้ ซ่ึงผูเ้ รียนเป็นผูค้ ิดหัวเรื่อง จดั หาขอ้ มูล ทดลอง สรุปผล เขียนรายงาน แสดงผลงาน และนาเสนอโครงงาน โดยมีครูเป็ นผูก้ ระตุ้น แนะนา และให้คาปรึกษาอย่างใกล้ชิด โครงงานช่วยพฒั นา ความสามารถในดา้ นการคดิ เป็น ทาเป็น แกป้ ัญหาเป็นให้เกิดข้ึนกบั ผเู้ รียน นายคงศักด์ิ บุญสุข ซ่ึงเป็ นนักศึกษา กศน. ตาบลกระทุ่มลม้ กศน. อาเภอสามพราน ได้เป้นตัวแทน สถานศึกษา นาโครงงานเขา้ ร่วมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ สาหรับนักศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 ดา้ น การใช้และการอนุรักษพ์ ลงั งานไฟฟ้าเพื่อชีวิตและสังคม ณ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษากาญจนบุรี จงั หวดั กาญจนบุรี เมื่อ วนั ท่ี 23 กรกฎาคม พ.ศ. 2562 ไดร้ ับรางวลั ชนะเลิศ และในวนั ท่ี 18 สิงหาคม พ.ศ. 2562 ไดเ้ ป็ นตวั แทนระดบั ภาคเขา้ ร่วม ประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ ระดับประเทศ สาหรับนักศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2562 ดา้ นการใชแ้ ละ การ อนุรักษพ์ ลงั งานไฟฟ้าเพ่ือชีวติ และสังคม ณ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์เพือ่ การศึกษา (เอกมยั ) ได้รางวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 2 ไดร้ บั โล่ และเกียรติบัตร จากกระทรวงศึกษาธิการ และเป็ นตวั แทนเข้าร่วมประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์ พฒั นานวตั กรรมด้าน สิ่งแวดลอ้ ม ประเภทการจดั การขยะมูลฝอย สาหรับนักศึกษา กศน. ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2563 ระดบั ประเทศ ณ ศูนย์ วิทยาศาสตร์เพือ่ การศกึ ษารังสิต โดยไดร้ างวลั รองชนะเลศิ อนั ดบั 1 ระดบั ประเทศ เมือ่ วนั ที่ 15 เดือนสิงหาคม พ.ศ. 2563 และไดร้ บั การคดั เลอื กเป็นเดก็ และเยาวชนดีเด่น ประจาปี 2563 ไดเ้ ขา้ รบั ประกาศเกียรตบิ ตั ร ในวนั พธุ ที่ 8 มกราคม 2563 ณ ตกึ สนั ติไมตรี ทาเนียบรฐั บาล กรุงเทพมหานคร (5) ผลงานท่ีเกิดจากการไดร้ บั รางวลั แลว้ นาไปทาใหเ้ กิดประโยชนต์ อ่ ชุมชน สังคมส่วนรวม (แนบหลกั ฐานประกอบการพิจารณา) ผลงานของเครื่องเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคล่ือนท่ีไดด้ ้วยพลงั งานแสงอาทิตย์ สามารถสรุปไดด้ ังน้ี 1) การพฒั นาและประดิษฐ์เคร่ืองเกบ็ ขยะมลู ฝอยในน้าแบบเคลอ่ื นท่ีไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ พบวา่ เครื่องเก็บขยะ มลู ฝอยในน้าแบบเคลอื่ นท่ีไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ สามารถจดั เก็บขยะมูลฝอยในแหล่งน้าไดเ้ ฉลี่ยชว่ั โมงละ 83 ช้ิน แสดง ว่าเคร่ืองเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคลือ่ นท่ไี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทติ ยส์ ามารถทางานไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ

2) การเปรียบเทียบระยะเวลาในการใชง้ านเคร่ืองเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคล่ือนท่ีไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตยต์ ่อ การชาร์จแบตเตอร่ีหน่ึงคร้ังในสภาพภูมิอากาศต่างกนั พบว่า การใช้งานเคร่ืองเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคลื่อนท่ีไดด้ ว้ ย พลงั งานแสงอาทิตย์ ท่ีใชแ้ บตเตอร่ีที่ชาร์จในสภาพภมู ิอากาศแดดจดั สามารถใชง้ านไดใ้ นระยะเวลาทีน่ านกว่าท่ใี ชแ้ บตเตอรี่ ที่ชาร์จในสภาพภูมิอากาศแดดอ่อน แสดงว่า สภาพภูมิอากาศ ทาให้การชาร์จกระแสไฟฟ้าแต่ละคร้ังในเวลาท่ีเท่ากนั ให้ พลงั งานท่ีแตกต่างกัน โดยสภาพภูมิอากาศแดดจดั ให้พลงั งานมากกว่าสภาพภูมิอากาศแดดอ่อน 3) การเปรียบเทียบการใช้ แรงงานคนเก็บขยะมูลฝอยในน้ากบั การใช้งานเคร่ืองเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคล่ือนที่ไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ พบว่า ปริมาณขยะมลู ฝอยทจี่ ดั เกบ็ โดยเครื่องเกบ็ ขยะมลู ฝอยในน้าแบบเคลอื่ นทีไ่ ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทติ ยไ์ ดป้ ริมาณมากว่าขยะมูล ฝอยที่จดั เก็บโดยคนเก็บขยะมูลฝอยในน้าในเวลาที่เท่ากนั แสดงว่า การใชเ้ ครื่องเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคลื่อนท่ีไดด้ ว้ ย พลงั งานแสงอาทิตย์ มปี ระสิทธิภาพมากกวา่ การใชค้ นเก็บขยะมลู ฝอยในน้า 3. ให้คัดเลือกผลงานดีเด่นท่ีเป็ นรูปธรรมสามารถนาไปพฒั นาคุณภาพของงาน หรือนาไปขยายผลให้เกดิ ประโยชน์ต่อสังคม (อธบิ ายถึงกระบวนการ/วธิ ีการ) เครื่องเกบ็ ขยะมลู ฝอยในน้าแบบเคล่ือนทไ่ี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทติ ย์ มีวตั ถุประสงค์ 1) เพ่อื พฒั นาและประดิษฐ์เคร่ืองเก็บ ขยะมูลฝอยในน้าแบบเคล่ือนที่ไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทติ ย์ 2) เพ่ือเปรียบเทียบระยะเวลาในการใชง้ านเคร่ืองเกบ็ ขยะมูลฝอย ในน้าแบบเคลือ่ นที่ไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตยต์ ่อการชาร์จแบตเตอร่ีหน่ึงคร้ังเมื่อมีสภาพภูมิอากาศตา่ งกนั 3) เพือ่ เปรียบเทียบ การใชแ้ รงงานคนเก็บขยะมูลฝอยในน้ากบั การใชง้ านเคร่ืองเกบ็ ขยะมูลฝอยในน้าแบบเคลื่อนท่ไี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ มี วธิ ีการดาเนินการดงั น้ี 1) วางแผนและจากดั ขอบเขตการทาโครงงานเคร่ืองเก็บขยะมลู ฝอยในน้าแบบเคล่ือนท่ไี ดด้ ว้ ยพลงั งาน แสงอาทิตย์ 2) จดั เตรียมวสั ดทุ ่ีใชป้ ระกอบเคร่ืองเกบ็ ขยะมูลฝอยในน้าแบบเคล่ือนที่ไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ เช่น การตดั เหล็กท่ีกาหนด 3) ทาการประกอบส่วนประกอบของตวั เครื่องโดยการเช่ือมเหล็กตามแบบท่ีตอ้ งการและประกอบส่วนต่าง ๆ เขา้ ดว้ ยกนั 4) ตกแต่งใหเ้ รียบร้อยไดเ้ คร่ืองเกบ็ ขยะมูลฝอยในน้าแบบเคลอื่ นทไ่ี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทติ ยอ์ ยา่ งเสร็จสมบรู ณ์ 5) ทาการทดสอบการใชง้ านของเคร่ืองเก็บขยะมูลฝอยในน้าแบบเคล่ือนท่ีไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ 6) ทดลองเปรียบเทียบ ระยะเวลาในการใชง้ านเคร่ืองเกบ็ ขยะมลู ฝอยในน้าแบบเคลื่อนทไ่ี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตยต์ อ่ การชาร์จแบตเตอรี่หน่ึงคร้งั

เมื่อมีสภาพภูมิอากาศต่างกนั 7) ทดลองเปรียบเทียบการใช้แรงงานคนเก็บขยะมูลฝอยในน้ากบั การใช้งานเครื่องเก็บขยะมูล ฝอยในน้าแบบเคล่ือนที่ไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ วิธกี ารดาเนนิ การ 1. วางแผนและจากดั ขอบเขตการทาโครงงานเคร่ืองเกบ็ ขยะในน้าแบบเคลอื่ นทไ่ี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ 2. จดั เตรียมวสั ดทุ ใี่ ชป้ ระกอบเครื่องเก็บขยะในน้าแบบเคลอ่ื นท่ไี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ เช่น การตดั เหลก็ ที่ กาหนด 3. ทาการประกอบส่วนประกอบของตวั เคร่ืองโดยการเช่ือมเหลก็ ตามแบบที่ตอ้ งการและประกอบส่วนต่าง ๆ เขา้ ดว้ ยกนั 3. 3.1 จดั เตรียมเหล็กข้นึ โครงสร้าง 3. 3.2 พ่นสีโครงสร้าง 3. 3.3 ติดต้งั ระบบทุ่นน้าหนกั 3. 3.4 การติดต้งั ตาขา่ ย 3. 3.5 ติดต้งั แผงโซลา่ เซลล์ 3.3.6 ตดิ ต้งั ชุดหางเสือและใบพดั 3.3.7 ติดต้งั แผงควบคมุ ชุดบงั คบั 4. ตกแต่งใหเ้ รียบร้อยไดเ้ คร่ืองเกบ็ ขยะในน้าแบบเคล่ือนท่ีไดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทิตย์ อยา่ งเสร็จสมบูรณ์ 5. ทาการทดสอบการใชง้ านของเคร่ืองเกบ็ ขยะในน้าแบบเคลอ่ื นทไ่ี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทติ ย์ 6. ทดลองเปรียบเทยี บระยะเวลาในการใชง้ านเครื่องเกบ็ ขยะในน้าแบบเคล่อื นท่ไี ดด้ ว้ ยพลงั งานแสงอาทติ ย์ กบั การ ชาร์จแบตเตอรี่ต่อคร้ังในสภาพภูมอิ ากาศต่างกนั 7. ทดลองเปรียบเทยี บการใชแ้ รงงานคนเก็บขยะในน้ากบั การใชง้ านเครื่องเกบ็ ขยะในน้าแบบเคล่ือนทไี่ ดด้ ว้ ย พลงั งานแสงอาทิตย์ วสั ดุอปุ กรณ์ 1. แผงโซล่าเซลล์ จานวน 1 ตวั 2. เหลก็ กลอ่ ง 0.5 นิ้ว จานวน 5 เส้น 3. แบตเตอร่ี 12 โวลต์ จานวน 2 ตวั 4. สายรัดทอ่ PVC จานวน 1 ถงุ 5. ทนุ่ ลอยน้า ขนาด 8 นิ้ว จานวน 2 ทุ่น 6. มอเตอร์ 12 โวลท์ จานวน 2 ตวั 7. ตาขา่ ยพลาสตกิ ยาว 3 เมตร กวา้ ง 80 เซนติเมตร จานวน 1 แผน่ 8. สเตอร์ใหญ่ จานวน 1 ตวั 9. สเตอร์เล็ก จานวน 1 ตวั 10. โซ่มอเตอร์ไซค์ จานวน 1 เส้น 11. สายไฟ จานวน 3 เมตร

12. เลคคเู ลเตอร์ไฟ จานวน 1 ตวั 13. ตวั ลดรอบมอเตอร์ dc จานวน 1 ตวั 14. ตะแกรงเหลก็ ยาว 3 เมตร กวา้ ง 80 เซนติเมตร จานวน 1 แผน่ 15. ตเู้ ช่ือม จานวน 1 ตวั 16. สวา่ นไฟฟ้า จานวน 1 ตวั 17. หินเจียร จานวน 1 ตวั 18. เคร่ืองไฟเบอร์ จานวน 1 ตวั 19. หางเสือ จานวน 1 ชุด 20. ชุดบงั คบั จานวน 1 ชุด 21. สีกระป๋ อง จานวน 2 กระป๋ อง 22. ขอ้ ต่อ 3 ทาง PVC จานวน 4 หุน 23. น๊อตตวั ผตู้ วั เมยี เบอร์ 14 จานวน 15 ชุด ข้นั ตอนการดาเนินงาน จัดเตรียมเหล็กขนึ้ โครงสร้าง

พ่นสีโครงสร้าง ตดิ ต้งั ระบบท่นุ น้าหนกั

ติดต้งั ตาข่าย ติดต้งั แผงโซล่าเซลล์ ตดิ ต้งั ชุดหางเสือและใบพดั

ตดิ ต้งั แผงควบคมุ ชุดบังคับ ทาการทดสอบการใช้งาน



หมายเหตุ เพอื่ ประโยชน์ต่อการพจิ ารณาคดั เลอื ก 1. กรอกรายละเอียดขอ้ มูลให้ครบทกุ ขอ้ 2. เอกสารประกอบการพิจารณา รวมท้ังภาพประกอบผลงาน ตามคาช้ีแจง (เรียงลาดบั ตาม ผลงาน) 3. คณะอนุกรรมการสรรหาและเชิดชูเด็กและเยาวชนดีเด่นแห่งชาติ และผูท้ าคณุ ประโยชน์ต่อ เดก็ และเยาวชน พิจารณาตดั สินและถือเป็นเด็ดขาด 4. กรณีท่ีมีขอ้ ร้องเรียนท่ีปรากฏหลกั ฐานชดั เจนว่าผูไ้ ดร้ ับรางวลั มีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม หรือปลอมแปลงเอกสารท่ีใช้ในการเสนอเขา้ รับการพิจารณา คณะอนุกรรมการสรรหาและเชิด ชูเด็กและเยาวชนดีเดน่ แห่งชาติและผทู้ าคุณประโยชน์ตอ่ เด็กและเยาวชนมีสิทธ์ิในการคดั ชื่อผู้ ที่ผ่านการคดั เลือกออกจากการรับพระราชทานรางวลั หรือกรณีที่ไดร้ ับพระราชทานรางวลั ไปแลว้ กรมกิจการเด็กและเยาวชน ขอเพิกถอนรางวลั คืนและดาเนินการตามกฎหมายใน ภายหลงั ได้ นิยามศัพท์ 1. ผ้เู สนอผลงาน หมายถงึ หน่วยงาน / องคก์ ร ท่ีมสี ่วนเกี่ยวขอ้ งกบั ผลงานในสาขาน้นั ๆ 2. เจ้าของผลงาน หมายถึง เด็กและเยาวชน กลุม่ เดก็ และเยาวชน บุคคล องคก์ ร