รายงานการใชแ้ ผนการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ วชิ าโปรแกรมจดั การฐานข้อมูล ง30245 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี โรงเรียนศกึ ษาสงเคราะหเ์ ชยี งใหม่ 1. วตั ถุประสงค์ของการรายงาน 1.1 เพ่อื ศึกษาผลการใช้แผนการจดั การเรยี นรู้วชิ าโปรแกรมจัดการฐานข้อมลู รหสั ง30245 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 5/2 และ ช้นั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6/2 เปรียบเทยี บรอ้ ยละ จานวนนกั เรียนทไี่ ด้เกรด 3 ขึ้นไปกับเป้าหมายท่ีตั้งไว้ 78.00 (ทีท่ า MOUไว้) 1.2 เพ่ือประเมินความพงึ พอใจของนักเรยี นท่ีมีต่อการจัดการเรียนการสอน โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้ วชิ าโปรแกรมจัดการฐานขอ้ มูล รหสั ง30245 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2561 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 5/2 และ ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 6/2 2. ขอบเขตการรายงาน 2.1 แผนการจัดการเรยี นรู้วิชาโปรแกรมจัดการฐานขอ้ มูล รหสั ง30245 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2561 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 5/2 และ ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6/2 จานวน 16 แผน 2.2 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 5/2 และ ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 ที่ได้ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาโปรแกรม จัดการฐานข้อมูล ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2561 จานวน 19 คน 3. ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรยี นรู้ 3.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี น จานวน 0 ระดับผลการเรยี น ชนั้ นักเรียน - 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 ม.5/2 5 - ม.6/2 14 - - -1- -4 - - - - - 2 1 11 รอ้ ยละ - - - 5.3 10.5 5.3 78.9 ร้อยละของนักเรียนที่มผี ลการเรยี น 3 ขึ้นไป 94.7 จากตารางท่ี 1 พบว่า ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรียนรู้วชิ าโปรแกรมจัดการฐานข้อมูล รหสั ง30245 ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2561 ชน้ั ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5/2 และ ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 6/2 นักเรียนมผี ลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนต้ังแต่ 3 ขนึ้ ไป คิดเป็นร้อยละ 94.7
3.2 ความพึงพอใจของนกั เรียนทีม่ ตี ่อการจดั การเรียนการสอนวิชาโปรแกรมจัดการฐานขอ้ มูล รหสั วชิ า ง30245 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5/2 และ ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 6/2 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ตารางท่ี 1 ความพึงพอใจของนกั เรียนทม่ี ีตอ่ การจัดการเรยี นการสอน วชิ าโปรแกรมจัดการฐานข้อมลู รหสั วชิ า ง30245 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 5/2 และ ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 6/2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ที่ รายการ ระดับความพงึ พอใจ X SD แปลผล ด้านเน้ือหา 1 มีความยากงา่ ยพอเหมาะ 3.87 0.83 มาก 2 มีประโยชนน์ า่ สนใจ 4.40 0.63 มาก 3 เหมาะสมกับเวลา 4.20 0.77 มาก เฉล่ยี 4.15 0.74 มาก ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 4.33 0.62 มาก 4 จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนหลายรปู แบบน่าสนใจ 3.73 0.70 มาก 5 จัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ กระบวนการกลมุ่ และการระดมพลงั สมอง 6 จดั กจิ กรรมใหผ้ ู้เรยี นได้ฝึกฝน ค้นคว้า สงั เกต รวบรวมขอ้ มูล วิเคราะห์ คดิ 4.13 0.83 มาก อย่างหลากหลาย และสรา้ งสรรค์ สามารถสรา้ งองคค์ วามรดู้ ว้ ยตนเอง 7 ครเู ป็นผู้ช้แี นวทางใหผ้ ูเ้ รยี นคน้ หาคาตอบดว้ ยตนเองโดยทากิจกรรมกลมุ่ 4.07 0.70 มาก 8 มกี ารสอดแทรกคุณธรรม จริยธรรม และใหแ้ รงเสรมิ ดว้ ยการยกยอ่ งชมเชย 3.80 0.94 มาก 9 ฝึกใหผ้ ู้เรยี นมีพฤติกรรมเปน็ ประชาธปิ ไตย ยอมรบั ความคิดเห็นของผู้อน่ื รูจ้ กั หนา้ ท่ีของตนเอง เป็นผ้นู าและผู้ตามที่ดี 4.13 0.74 มาก 10 ลาดับขนั้ ตอนในการจัดกิจกรรมไมส่ บั สน 11 กจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา 4.40 0.63 มาก 12 มคี วามสุขสนกุ สนานกับการเรียน 4.20 0.41 มาก เฉล่ีย 4.80 0.56 มากที่สุด 4.19 0.68 มาก ดา้ นสือ่ การเรยี นการสอน 13 สอ่ื สอดคล้องกบั จุดประสงค์ 4.33 0.49 มาก 14 ใช้ส่อื ตรงเนอ้ื หา 4.27 0.70 มาก 15 สื่อมีความชดั เจนนา่ สนใจ 4.53 0.52 มากทส่ี ดุ 16 สอื่ ใช้จา่ ย ไมย่ งุ่ ยาก ซบั ซ้อน 4.33 0.72 มาก 17 ใชส้ ่อื เหมาะสมกบั วัยผู้เรียน 4.53 0.52 เฉลี่ย 4.39 0.59 มากทส่ี ดุ มาก ดา้ นการวดั ผลประเมนิ ผล 18 มีการวดั ผลการเรียนรหู้ ลายรปู แบบ เน้นการวัดผลตามสภาพจริง และจากชิ้นงาน 4.13 0.64 มาก ทม่ี อบหมาย 4.07 0.59 มาก 19 สร้างเกณฑก์ ารประเมนิ อยา่ งชดั เจน 4.27 0.88 มาก 20 ผู้เรยี นมสี ่วนรวมในการประเมิน 4.16 0.70 มาก 4.23 0.67 มาก เฉล่ีย เฉลย่ี รวม
จากตารางท่ี 1 พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจในการจัดการเรียนการสอนวิชาโปรแกรมจัดการ ฐานขอ้ มูล รหัส ง30245 ชั้น มธั ยมศึกษาปีที่ 5/2 และ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6/2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 คา่ เฉลย่ี รวมอยูใ่ นระดับมาก X = 4.23 คา่ สว่ นเบ่ยี งเบนมาตรฐาน = 0.67 ดา้ นเนื้อหาผลการประเมนิ อยใู่ นระดับมาก มคี า่ เฉล่ยี X = 4.15 ดา้ นการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน ผลการประเมนิ อยใู่ นระดบั มาก มีคา่ เฉล่ยี X = 4.19 ด้านสอ่ื การเรียนการสอน ผลการประเมินอยใู่ นระดบั มาก มีค่าเฉลยี่ X = 4.39 ดา้ นการวดั และประเมินผล ผลการประเมนิ อย่ใู นระดับมาก มีค่าเฉลีย่ X = 4.16 4. สรุปผลลพั ธ์จากการดาเนินงาน จากการศึกษาผลการใชแ้ ผนการจดั การเรยี นรู้วชิ าโปรแกรมจัดการฐานข้อมลู ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ 5/2 และชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6/2 ดงั น้ี 4.1 ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนที่เรยี นโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้วชิ าโปรแกรมจัดการฐานข้อมูล ภาค เรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2561 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 5/2 และ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6/2 มีรอ้ ยละจานวนนกั เรยี นที่ได้ เกรด 3-4 เทา่ กบั 94.7 ซง่ึ สงู กว่า ค่าเปา้ หมายที่ต้งั ไว้คดิ เป็นรอ้ ยละ 16.7 4.2 จากการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนการสอน โดยใช้แผนการ จัดการเรียนรู้วิชาโปรแกรมจัดการฐานข้อมูล ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 5/2 และ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 6/2 ภาคเรียนที่ 1 ปี การศกึ ษา 2561 พบวา่ ดา้ นส่ือการเรยี นการสอน ผลการประเมนิ อยใู่ นระดบั มาก มีค่าเฉล่ีย X = 4.39 ด้านการจัด กจิ กรรมการเรยี นการสอน ผลการประเมินอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย X= 4.19 ด้านการวัดและประเมินผล ผลการ ประเมินอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉลี่ย X = 4.16 ด้านเน้ือหาผลการประเมินอยู่ในระดับมาก มีค่าเฉล่ีย X = 4.15 ตามลาดับ 5. จดุ เดน่ ของแผนการจดั การเรียนรู้ มกี ารวิเคราะห์หลกั สตู ร เน้อื หา กิจกรรมการเรียนรู้ โดยการจัดทาแผนการจัดการการจัดการเรียนรู้ท่ี เน้นให้ผู้เรียนได้ศึกษาเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง โดยครูใช้สื่อที่หลากหลาย ซึ่งประกอบด้วยใบความรู้ ใบงาน ส่ือ จากเว็บไซต์และหนังสือเรียน โดยส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้และฝึกปฏิบัติด้วยตนเอง เพื่อเป็นการฝึกให้ นักเรียนไดศ้ กึ ษา คิดวิเคราะห์ และสามารถนาความรู้มาประยุกต์ใช้ในการสร้างช้ินงาน โดยครูคอยเป็นผู้ชี้แนะ หรอื อธิบายเพิม่ เติมในหัวข้อทยี่ าก พร้อมทง้ั ยกตวั อย่างและสาธติ พร้อมทั้งให้นกั เรียนได้ฝกึ ปฏบิ ัติตาม 6. จุดดอ้ ยของแผนการจัดการเรยี นรู้ นักเรียนจานวน 1 คน ที่ทักษะด้านการคิดและแก้ปัญหาค่อนข้างน้อย ทาให้มีปัญหาด้านการ ประยกุ ต์ใชง้ าน 7. สงิ่ ทค่ี วรปรบั ปรุงในปีการศึกษาตอ่ ไป ก่อนสอนเรื่องการโปรแกรมจัดการฐานข้อมูล ครูควรอธิบายให้นักเรียนฟังว่าใช้โปรแกรมจัดการ ฐานขอ้ มลู ใช้ในงานด้านใดและโปรแกรมมีลักษณะเป็นอย่างไร เพื่อให้นักเรียนได้มีเป้าหมายในการเรียน จะได้ นาความรแู้ ละทกั ษะไปปรับใชใ้ นการเรยี นและการทากิจกรรมการเรยี นการสอนไดด้ ยี ิ่งข้ึน นางสาวละมัย รอนยุทธ ผสู้ อน
Search
Read the Text Version
- 1 - 3
Pages: