mmm 主编 臧朱陈 ！？一飞 臧胡谢 达 超敏慧 副编 主 者编 夏 一 舒 志 翻译 虞ik 敏飞 英审 鹄平 插图 文订 ■ #晶 书l L 画 工 作 室 y Y?Z上海外语教育出版社 外 教 社 SHANGHAI FOR6IGN lflNGUflG€ €DUCflTION PR6SS
顾 问 （以姓氏笔画为序)： 朱永生陈光磊吴威玲范开泰夏义民 章悦华程爱民 主编单位： 上海市虹桥语言文化专修学校 参 编 单 位 (排名不分先后)： 香 港 英 基 学 校 协 会 总 部 （王 小 平 ） 香 港 康 乐 园 国 际 学 校 (詹 爱 平 ） 新 加 坡 美 国 学 校 （熊华 丽） 复 旦 大 学 国 际 文 化 交 流 学 院 （朱 永 生 ） 上 海 美 国 学 校 (章 悦 华 ） 上 海 市 复 旦 万 科 实 验 学 校 (王介方） 上 海 市 洋 泾 - 菊 园 实 验 学 校 （田 志明） 上 海 市 协 和 双 语 高 级 中 学 （郑 祖 善 、丁 魁 华 ) 上 海 市 新 基 础 教 育 实 验 学 校 (孙 联荣） 上 海 市 日 新 实 验 学 校 (沈 敏 ） 上 海 市 张 家 宅 小 学 （胡 敏 志 ） 上 海 市 金 汇 高 级 中 学 （裴 钟 怡 ）
本 教 材 不 讲 语 法 理 论 ， 而 是 注 重 基 本 句 型 的 教 学 ，字 词 句 反 复 操 练 ，让少儿 在 对 大 量 语 言 现 象 形 成 感 性 认 知 的 基 础 上 ，逐 步 领 会 汉 语 的 遣 词 造 句 规 则 ，并让 他们既能听懂汉语，会 说 汉 语 ，又对中国文化有了初步的了解。 三 、重视汉字教学，展现汉语的独特风貌。 本教材努力遵循少儿的’认 知 规 律 和 汉 字 结 构 规 律 ，从 汉 字 的 初 始 写 法 入 手 ， 由独体字到合体字，按 笔 画 、笔 顺 、部 件 的 顺 序 ，先易 后 难 ，充分展示汉字形、 音 、义 相 结 合 的 特 点 ，努 力 把 汉 字 教 学 与 汉 语 教 学 结 合 起 来 ，使 少 儿 觉 得 汉 字 有 趣 ，学得会，写得好； 同时，使他们能真切地感受到汉语和中国文化的魅力，从 而激发起他们学习汉语的兴趣。 四 、汉 语 拼 音 单 独 编 写 成 册 。 汉 语 拼 音 ，是 外 国 少 儿 学 习 汉 语 的 有 效 工 具 ，至 于 将 它 安 排 在 哪 一 个 年 级 哪 一个时间段教学最合适，可由各国各个学校汉语教师视学生的具体情况及实际需 要而定。因此，本教材将汉语拼音单独编写成《汉 语 拼 音 • 课本》和 《汉 语 拼 音 • 指 导 手 册 》。这 样 编 排 ，既 使 教 师 把 汉 语 拼 音 安 排 在 何 时 教 学 有 了 充 分 的 灵 活 性 ， 又避免了母语为英语的一二年级小朋友在同时学习英语和汉语时可能产生的字音 混淆问题。 《汉 语 拼 音 • 课本》将汉语的语音教学与字、词 、短 语 、句子的教学紧密地结 合在一起，以 求 达 到 “既能读准声母、韵 母 、声调和整体认读音节，又能准确地 拼读音节；既学会了汉语拼音，又学习了说话” 的教学目标。 五 、图文并茂，形象生动。 《学生课本》、《活动手册》和 《汉 语 拼 音 • 课 本》的每一课都配有主题画，生 字 、生 词 、课 文 和 练 习 也 都 有 插 图 ，文 中 有 图 ， 图 中 有 文 ；还 配 之 以 录 音 带 、光 盘 等 ，增 加 了 词 语 的 形 象 性 和 语 境 的 真 实 性 ，小 朋 友 学 起 来 亲 切 自 然 ，容 易 理 解 。 策 划 并 组 织 编 写 《国际少儿汉语》教材的是上海虹桥语言文化专修学校，它 是一所专门培训外国人学习汉语语言和文化的学校。 上海虹桥语言文化专修学校邀请上海美国学校、复旦万科实验学校和上海新 基础教育实验学校等国际学校，以及中国小学长期工作在外籍学生汉语教学第一 线的教师共同编写本教材，同时特邀复旦大学国际文化交流学院院长朱永生教授、 陈 光磊 教 授 、夏 义 民 教 授 ， 南 京 大 学 海 外 教 育 学 院 院 长 程 爱 民 教 授 ，上海 师范 大
学范开泰教授，上 海 美 国 学 校 中 文 部 主 任 章 悦 华 博 士 ，在 美 国 U niversity of Pennsylvania 与 West Windsor-Plainsboro High School 两所学校任教的吴威玲博士 等 国 内 外 长 期 从 事 对 外 汉 语 和 英 语 教 学 的 专 家 学 者 担 任 顾 问 ，指 导 本 书 的 编 写 。 上海外语教育出版社领导对这套教材十分重视，将 其 列 为 “十一 • 五规划”中 的 重 点 项 目 。在 外 教 社 的 大 力 支 持 下 ，主 编 朱 一 飞 和 副 主 编 陈 舒 、胡达慧等三十 余位教师、翻 译 、绘画者和编务人员同心协力，历 时 一 年 多 终 于 完 成 了 《国际少 儿汉语》的编写任务。 在 此 ，我 谨 代 表 《国际少儿汉语》编委会和上海虹桥语言文化专修学校，衷 心感谢上海外语教育出版社社长庄智象教授、项目负责人李振荣博士和策划编辑 韩 天 霖 先 生 的 鼎 力 支 持 ，衷 心 感 谢 以 上 各 位 顾 问 的 热 情 指 导 ，衷心 感谢复旦大学 国 际 文 化 交 流 学 院 、上 海 美 国 学 校 、复 旦 万 科 实 验 学 校 和 上 海 新 基 础 教 育 实 验 学 校等单位与个人积极参与，协同 编写 。 限 于 编 写 者 的 水 平 与 经 验 ，本 教 材 在 设 计 与 编 排 上 定 有 疏 漏 不 当 之 处 ，恳切 希望各国专家、教 师 、少儿家长以及使用本书的小朋友们提出意见和建议，以期 使 本 教 材 通 过 修 订 而 日 臻 完 善 ，为 进 一 步 推 动 世 界 少 儿 汉 语 教 学 做 出 我 们 的 贡 献 。 朱一飞 中国上海 2007年 8 月
Preface Chinese fo r Children is a textbook series for foreign children who wish to learn Chinese. The goal of this course is to help cultivate learners’ ability to communicate in Chinese. It is designed for primary school children in foreign countries or in international schools in China. Chinese fo r Children consists of forty-one books in all. Each level is made up of a student’s book, an activity workbook, and a teacher’s book. Each book contains twelve lessons and four revi sion units to ensure that students can well master the characters, phrases and sentence structures that have been taught in the foregoing lessons. Chinese fo r Children follows a balanced approach in developing learners’ listening, speaking, reading and writing abilities. Emphasis is placed on teaching sentence patterns, with new vocabulary introduced to allow learners to build a solid foundation in the language, rather than on the memoriza tion of grammatical rules. Using a variety of activities such as songs, games, story-telling, role play, and oral exercises,necessary linguistic information is repeated throughout the series to ensure a good understanding. Chinese fo r Children is carefully designed to stimulate learners’ interest in an unfamiliar lan guage and encourage them to develop a greater understanding of the richness of the Chinese language and culture. It also makes use of stimulating materials that learners can apply what they learn to real- life situations. When children are able to apply what they learn they may develop a stronger curiosity and become more eager to apply what they learn in the classroom or in real-life communication. As well as listening and speaking, the course also teaches some written Chinese. According to the order of the strokes and components in Chinese characters, Chinese characters are introduced in order of increasing difficulty — from easier one-stroke characters to more complex ones. The basic strokes and rules are introduced in the first book in the series. Each new book builds on the characters, phrases and sentence patterns learned in the preceding book or books in the series. By the time learners reach the last book in the series they are expected to be able to communicate in some way in Chinese on the basis of some 700 words and expressions. The series also includes a simple 3-part pictorial dictionary of Chinese characters entitled Chi nese Characters in Pictures. This dictionary may serve as a useful reference tool for learners. The Chinese Phonetic Alphabet is introduced in two separate books, Chinese Pinyin (Student’s Book) and Chinese Pinyin (Teacher’s Book). Chinese fo r Children is written and edited by the Shanghai Hongqiao Language and Culture School which offers many different Chinese language and culture courses to children from over twenty V
countries. The series has greatly benefited from Zhuang Zhixiang, director of the Shanghai Foreign Lan guage Education Press, having made the writing of this Chinese course for children of other countries an important project for the Press in its 11th 5-year Plan. After many months dedicated to the task, chief editor Zhu Yifei, vice chief editors Chen Shu and Hu Dahui and over thirty other teachers and translators working in close cooperation have finally completed the present forty-one books of the course. On behalf of the board of compilers, we would like to express our deep gratitude to the Shanghai Foreign Language Education Press, Fudan University, the Shanghai American School, the Fudan- Vanke Experimental Private School, and the Shanghai New Basic Education Experimental School for their generous support and encouragement in the preparation and publication of this textbook series. Zhu Yifei Shanghai, China
使用说明 一 、《图解词典》与其他教学用书的关系。 《图解词典》分 3 册 ，共 54课 ，同 《国际少儿汉语》的 《学生课本》、《活动手 册》既可配套又可相对独立使用。 所 谓 “配套” ，就是说三者可以互为补充。而 《图解词典》比 《学生课本》与 《活动手册》的图画更多、更形象， 因而也更加有趣和容易学习；所 谓 “相对独 立” ，就 是 说 3 册 《图解词典》共创设了 50余个主题情景，汇集了 729个词语，208 个句子，3 0 多首儿童歌谣、歌 曲 ，让各国小朋友能够饶有兴趣地看图识字，看图 说 话 ，轻 轻 松 松 学 汉 语 。从 这 个 意 义 上 来 说 ，《图 解 词 典 》是 一 套 供 初 学 汉 语 的 外 国小朋友学习汉语的简易读本。 二 、编写的指导思想。 《国际少儿汉语》的 《学生课本》与 《活动手册》，其内容是以汉字、词 语 、句 子 、会 话 和 短 文 的 教 授 为 主 ，辅 之 以 插 图 ，指 导 小 朋 友 们 系 统 地 学 习 汉 语 、运用 汉语。而 《图解词典》则是用生动形象的图画来洽释汉语的词语、句子、会话和 儿 童 歌 谣 、歌 曲 的 意 思 ，从 而 帮 助 小 朋 友 们 理 解 和 把 握 主 题 所 包 含 的 内 容 ，激发 他们学习汉语的兴趣。 三 、《图解词典》的每一课都是一个独立的场景。 第一册：汉语拼音、打 招 呼 、家庭成员称谓、数 字 、身体、文 具 、水果、玩 具、野餐 、月份、饮 料 、时间、衣 服、生日聚会 、颜 色 、卧室、星期和学校等。 第二册： 国家、爱好、天气 、动 物 、看 病 、蔬 菜 、吃 饭 、客 厅 、比较、卫生 间、形 状 、交通工具、方向 、大自然、夏 天 、冬 天 、 昆虫和节日等。 第三册：鸟类、职 业 、海底世界、太空、宇宙、奥运会、儿童乐园、电脑、厨 房、社区设施、环境、春 节 、量 词 、计量单位、 乐器、四大发明、名胜古迹和唐 诗等。 四 、编 写 的 方 法 及 其 使 用 时 的 注 意 事 项 。 每一课均由四个部分组成。 第一部分是主题画。画中包括了本课所要学的全部词语。为了吸引小朋友阅 vii
读 了 解 整 幅 主 题 画 的 内 容 ，在 画 面 的 左 下 角 或 右 下 角 有 一 句 话 ，提示小朋友在看 画的同时找出隐藏在图画中的小图标。 第 二 部 分 是 词 语 。每 一 个 词 语 都 有 相 对 应 的 图 画 ，每 一 个 词 语 也 都 注 有 汉 语 拼晋和英文。 第三部分是句子。每篇课文都有4 个句子，每个句子也都注有拼音和英文，在 每个句子上边都有一幅画，帮助小朋友更直观地理解句子的意思。 第四部分是活动。每篇课文都安排有儿歌、歌曲或讨论 题，以便使小朋友在 生动活泼的场景中学习汉语。 编者 中国上海 2007年 8 月
An Introduction to the Chinese Characters in Pictures First, a few words about the relationship between the Chinese Characters in Pictures and the textbook. The Chinese Characters in Pictures consists of three volumes, with fifty-four lessons all together. It can be studied along with the Student’s Book and the Activity Workbook of Chinese fo r Children or be used independently, in a relatively sense of course. The Chinese Characters in Pictures and Chinese fo r Children are complementary to each other. But the Chinese Characters in Pictures has more vividly-drawn pictures and contents that are highly interesting. So it is more user-friendly and maybe easier to study. The three-volume Chinese Charac ters in Pictures centers around more than fifty themes / situations, introducing in all 729 words, 208 sentences and more than 30 songs. Such a design attracts children naturally to the pictures, and thus speaking, reading, and studying Chinese may be made easier. So, in this sense, the Chinese Charac ters in Pictures is a set of simplified readers for children beginning to learn Chinese. Second, about the guiding principle of the book. Student’s Book and Activity Workbook of Chinese fo r Children are mainly written in Chinese, including Chinese characters, words, sentences, dialogues and short passages and some pictures to help children to learn Chinese more or less systematically, while the Chinese Characters in Pictures makes use of many vividly-drawn pictures to illustrate the uses of Chinese words, sentences, dia logues and songs. Such a format may help children understand and master the main ideas and stir up their interest in Chinese. Third, each lesson in the Chinese Characters in Pictures presents an independent situation. The first volume: Chinese pinyin，greetings, forms of address of family members, numbers, body parts, stationery, fruit, toys, picnic, months in a year, beverages, expressions of time, clothes, birthday party, colors, bedroom things, days in a week, school and so on. The second volume: country names, hobbies, weather, animals, seeing a doctor, vegetables, taking meals, dining-room, bathroom, shapes, traffic tools, directions, nature, summer, winter, insects, festivals and so on. The third volume: birds, jobs, the world under the sea, outer space, the universe, Olympic Games, children’s playground, computer, kitchen, leisure facilities in the neighborhood, environment, Spring Festival, measure words, musical instruments, the four great inventions in Chinese history, scenic and historical places, Tang poems and so on. Third, structure of the books and some advice about their use. Each lesson consists of four parts.
The first part is a picture, with all the words a child is expected to learn. To help children to understand the pictures, at the lower left comer or the upper right comer there is a sentence to remind children how to find the icons hidden in the picture. The second part consists of words. Each word has an illustration, and each has both its Chinese pinyin and its English translation. The third part consists of sentences. Each text has four sentences, and each sentence has its Chi nese pinyin and its English translation. Above each sentence there is a picture to help children to understand its meaning. The fourth part focuses on activities. Each lesson is accompanied with songs or questions for discussion to help children learn Chinese in vivid situational contexts where they may have much fun. The editor Shanghai, China
目 录 Table of Contents M ulu 1 国际友人 Foreign friends Guoji youren # 2 我 的 爱 好 My hobbies Wo de aihao 3 明 天 吞 气 怎 么 样 ？ What will the weather be like tomorrow? Mingtian tianqi zenmeydng\"? 4 动 物 园 The zoo Dongwuyuan 5 我生辱了 I’m not feeling well today Wo shengbing le 6 你 喜 欢 吃 疏 菜 吗 ？ Do you like vegetables? NT xThuan chi shucai ma? 7 晚 饭 你 吃 什 么 ？ What do you have for dinner? Wanfan nT chi shenme? 8 我 家 的 客 厅 Our living room Wo jia de ketlng 9 来 ，比一^匕 Let’s compare things Lai, bi yi bT 10 我 爱 洗 嗓 I like to take a bath Wo di xizao
11 你 会 画 哪 个 形 状 ？ What shapes can you draw? NT hui hud na ge xingzhuang? 12 我 们 去 度 假 We go on a holiday Women qu dujia 13 向 左 走 ，向右走 Turn left and then turn right Xiang zuo zou, xidng you zou 14 美昍的大自然 The beautiful nature Mei li de daziran 1 5 夏 天 的 海 滩 The beach in summer Xiatian de haitan 16 冬天巧公园 _The park in winter Dongtian de gongyuan 17 巧虫馆 Insect museum Kunchongguan 18 祝你节日快乐 I wish you a happy holiday Zhu\\ mv j■i■ey n\\ |kua\\ i■liex ^ i夏 。 词 语 表 Word list Ciyubiao
•国际友人 Foreign friends 二 Guoji youren 澳大利亚人、 Ax od」a'■li、ya' re, n A ustralian 印度人 Yinduren Indian Yx/英i-ngg国uo,人re. nBRritish Z-7h, -o中ng国gu人o…renChinese 请找出图中的<
你是哪国人？ NT shi naguoren? What is your nationality? 你们是美国人还是 NTmen shi Meiguoren haishi 英国人？ Yingguoren? Are you Americans or Britons? 英日德法中 国国本国国 人人人 Zhongguoren Chinese • Faguoren Frenchman / Frenchwoman Yingguoren 美 国 人 M&gu6r6n American Deguoren German 韩 国 人 Hanguoren Korean Ribenren Japanese f ——— 丨 丨 丨 丨 丨 .一 .|一 v flj
她是中国入吗？ Ta shi Zhongguoren ma? Is she Chinese? 4喔 ： 為 们 来 自 法 国 ，我 们 是 法 国 人 Women aizi Faguo, women shi Faguoren We come from France, we are Frenchmen. 何兰人 Helanren Dutchman / Dutchwoman 印度人 丫丨ndCir6n Indian 瑞 士 人 RiHsh丨r6n Swiss 俄罗斯人 白u6sTr6n Russian 意 大 利 人 Yidaliren Italian 西班牙人 XIb6ny6r6n Spaniard 阿 拉 伯 人 Ala b6r6n Arab 澳 大 利 亚 人 AoddHy6r6n Australian
歌 曲 ：世 界 儿 童 心 连 心 。 Ge qu: Shijie ertong xin lian xin. 世界儿童心连心 Shijie ertong xin lian xin l= bE 4/ 4 于之词 陆建华曲 东半球 西半球 连 一 起 啦 啦 啦 啦 啦 啦 啦 （拍 手 ） Dongbanqiu xlbanqiu lidn yiqi la la la la lalala ................... 地 连一起啦啦啦啦 海 洋和陆 ICidi lian yiqi lalalala Haiyang he 花朵 huaduo XL Ql 2Z 啦啦啦啦 友 谊呀 la lalala Youyi ya 歌舞呀欢笑 全 世界 儿 童的心呀 gewu ya huanxiao quan shijie ertong de xin ya 连一起啦啦啦啦啦啦 ±L lian yiqi lalala la laid 全世界 quan shijie 午 儿 童 的 心 呀 连 一 起 啦 啦啦啦 啦啦啦 ertong de xin ya lian yiqi la lalala lalala
Children all over the world love each other The eastern world, the western world. Let’s come together hand in hand. Ocean and land meet. 1_3_丨3 _ 丨3 - 丨3_13. Friendship, blooms, we sing and dances and cheers are everywhere. The world children love each other. The world children love each other.
. 我的爱好My hobbies dance tiaowu Wo de aihao 打乒乓球 play table tennis 画 画 draw a picture huahua da plngpangqiu 下棋 play chess 听音乐 listen to music 打棒球 play base ■ ting ylnyue da bangqiu 打网球 play tennis _______________ da wangqiu 踢足球 play football tl zuqiu 打羽毛球 play badminton 打篮球 play basketball da yumaoqiu da lanqiu 打排球 play volleyball 滑滑板 play skateboard da paiqiu 请找出图中的
弟弟喜欢踢足球。 Didi xThuan tl zuqiu. My younger brother likes to play football. 奶奶棄天晚上看电视。 Nainai mei tian wanshang kan diaru My grandmother watches TV ev evening. 1踢打打足网羽棒乒 球球兵球毛球 da lanqiu play basketball # tgi— zuy qiu■ j play football 扣扣 da wangqiu play tennis 打 da yumaoqiu play badminton da bangqiu play baseball cs、 da plngpangqiu play table tennis 对 *Z J - T
今天下午我和朋友一起 Jintian xiawu wo he pengyou yiqi 打棒球。 da bangqiu. I will play baseball with my friends this afternoon. 姐姐唱歌唱得很好 Jiejie changge chang de hen hao. My elder sister sings very well. 打排球 d6 paiqiu play volleyball 滑滑板 hu6 huaban play skateboard 画画 huahua draw a picture 唱 歌 changge sing a song 跳舞 tidowCi dance 下棋 xidq丨 play chess] 听音乐 ting ylnyue listen to music 看 电 视 kan dianshi watch TV I 8
儿部 Erge. nursery rhyme* 小画家 Xiao huajia 我是小画家， Wo shi xiao huajia, 我的小手巧， Wo de xiaoshou qiao, 画只小鸟天上飞， Hud zhl xiaoniao tianshang fei, 画头小羊吃青草， Hud tou xiaoyang chi qlngcao, 画奪小鱼水宁蹲， Hua tiao xiaoyu shuTzhong you, 画只小狗河边跑。 A little painter I am a little painter. I have skillful hands. I draw a bird flying in the sky, a lamb eating grass, a little fish swimming in water and a little dog running along the river.
上海的冬天不常下雪。 Shanghai de dongtian bu chang xiaxue. In Shanghai it doesn’t snow often in winter. 今天阴转晴。 JIntian yin zhuan qing. Today’s weather is over cast to fine. 风雨彩雷雾 yu rain 雪云冰闪晴 feng wind wu fog 电 虹 lei thunder caihong rainbow (I
天气越来越热了。 Tianqi yue lai yue re le. The weather is getting hotter and hotter. 明天下雨，我带雨伞。 Mingtian xiayu, wo dai yusan. It is going to rain tomorrow, so I will take my umbrella with me. 冬冷阴夏 天 yin overcast 春 天 chOntidn spring xiatian summer 秋天 qiutian autumn dongtian winter 热 re hot leng cold
4.动物园The zoo Dongwuyuan
熊猫很可爱。 Xiongmao hen ke’di. Pandas are very lovely. 猴子喜欢吃桃子。 Houzi xThuan chi taozi. Monkeys like to eat peaches. 狮子 shlzi lion laohu tiger 大象 daxiang elephant xiongmao panda 猴子 houzi monkey ma horse 羊 yang sheep xiong bear
兔子的眼睛是红色的。 Tuzi de yanjing shi hongse de. The rabbit’s eyes are red. 大象的鼻子又大又长。 Daxiang de bizi you da you chang. The elephant’s trunk is big and long 鹿蛇长斑 lu deer 兔手 tuzi rabbit 马颈 鹿 she snake 骆驼 luotuo camel changjinglu giraffe 豹 bao leopard banma zebra
儿歌t Erge. A nursery rhyme. 小白兔 Xiaobaitu 小白兔，白又白， Xiaobaitu, bai you bai, 两只耳朵竖起来， Liang zhl erduo shu qilai, 三 瓣 嘴 ，一 张开 ， San ban zuT, yi zhangkai, 、爱 吃 萝 卜 和 青 菜 。 Ai chi lu6bo he qlngcai. The little white rabbit The little white rabbit is so white. Its two ears stand up. It has a triangular mouth. It likes turnip and greens. ■■ n
5• 琴 生 病 了 U m 册 医院 Wo shengbmg le yTyudn hospital yisheng doctor 护士 hushi、nurse dazheninject
A S 冒T ，有点儿咳神欠。 Wo ganmao le, you dianr kesou. I have caught a bad cold and am coughing now and then. 感冒 g6nmdo have a bad cold 发烧 f6sh5o mn a fever 咳漱 kesou cough 头疼 t6ut6ng headache 牙疼 y6t6ng toothache 胃疼 w 会it6ng stomachache 医院 yTyudn hospital 医生 ylsh§ng doctor n u n 丨丨， — ........................... 隱丨丨丨丨_
医生让我休息两天。 Yisheng rang wo xiuxi liang tian. The doctor advised me to have a two days’ rest. 这个苟每天^ 乞三〉 。 Zhege yao mei tian chi san cl. Take this medicine three times a day. 护士 hushi nurse 舌头 shetou tongue 检查 j\"iVanch丨 az examine 打针 dazhen inject 药 yao medicine 病房 bingfang ward
儿歌< Erge. rtur^ery rhyme, 讲卫生 J i a n g w e 丨s h e n g 太阳眯眯笑， Taiyang mlmi xiao, 我们起得早。 Women qT de zao. 手脸洗干_净 ， Shoulian xi ganjing, 啤牙不忘掉。 Shuaya bu wang dido. 饭前洗洗手， Fan qian xixi shou, 饭后不乱跑， Fan hou bu ludn pao, 清 洁 又 卫 生 ，一 Qmgjie you weisheng, 一身体长得好。 ShentT zhang de hao. Pay attention to personal hygiene The sun is smiling and we get up early. We wash our hands and face and do not forget to brush our teeth. Wash our hands before eating and never exer cise hard after eating. We have clean and hygienic habits. So we are always fit. ______
请找出图中的 y°ngc6ng °nj°n xr/onhud broccoli .. 胡 ,卜 南瓜 h^luobo carr°t nonguo P^Pkin I Idjiao pePPer tuddu potato Qiezi 白菜 茇菜 bdcai sPm^ch
妈妈今天买了三个土豆。 Mama jlntian maile san ge tudou. Today Mom bought three potatoes. 西红_ 多少钱一斤? Xlhongshi duoshao qian yi jln? How much is tomato per jin l 番 茶 （西 红 柿 ） fdnqi6 (xlhongshi) tomato 、 土旦 tudou potato 胡萝卜 hCilu6 bo carrot 黄 瓜 huanggua cucumber 恭 子 qiezi eggplant 白菜 b6 icdi cabbage 疲 菜 bocai spinach ill\"1 ^ illllil............................ ....... ............................................
玉米又香又甜。 YumT you xiang you tian. The com smells good and sweet. 有的辣椒是红的， You de ldji5o shi hong de， 有的辣彳权是学的。 you de ldji5o shi lu de. Some peppers are red and some are green. i 生菜 shengcai lettuce 洋葱 yangcong onion 西兰花 xllanhua broccoli 蘑菇 mogG mushroom 工米 yumT com 南瓜 nangua pumpkin 蒜 sud门 garlic 辣 椒 lajiao pepper 9t
健语。 Miyu. 身穿大红祆， Shen chuan da h6ngJao, 像串大鞭炮， Xiang chuan da bianpao, 你 咬 它 ，它 不 叫 ， NT yao ta, ta bu jiao, _它 咬 你 ， 汗 直 冒 。 Ta yao ni, han zhi mao. They wear red robes and look like a string of firecracker. You bite them and they don’t cry. They bite you and you will sweat a lot.
. 晚 饭 吃 什 么 ? What do you have for Wanfan ni chi shenme? d i n n e r ^
尝尝妈妈做的蔬菜汤。 Changchang mama zuo de shucaitang. Have some vegetable soup made by Mom. 爸爸喜欢喝红酒。 Baba xThuan he hong jiu. My father likes drinking red wine. —— 烤鸭 kaoya roast duck 羊肉 yangrou mutton 鱼 fish 虫下 xia shrimp 龙虫下 yu lobster mifan rice 面条 noodle 米饭 shucaitang vegetable soup longxia 蔬菜汤 miantiao 91
请 给 我 一 个 杯 子 ，谢 谢 ! QTng gei wo y丨ge beizi, xiexie! Please give me a cup. Thank you! 你会用筷子吗？ NT hui yong kuaizi ma? Can you use chopsticks? wan bowl panzi plate kuaizi chopsticks tangchi spoon beizi cup dessert h■ oi ng jiu■■ \\i red wine tiandian
链语。 Miyu, 两个兄弟一样长， Liang ge xi6ngcH yiydng chang, 你要吃饭俾们帮^ NT yao chifan tamen bang, 喜欢给你夹菜， XX / Vih丨 uan geVi ni■ V jia■■— ca\\ i■, 不爱给你舀汤。 Bu ai gei nT yao tang. The two brothers are the same height They help you eat.They like to get things from a dish for you, but cannoy^el已you get any soup. 99
8• 我 家 的 客 厅 Our Wvhg room Wo jia de ketlng 一 工 air-conditioner picture * kongtiao 电视机 TV set dianshijl 花瓶 vase m—am 电扇 electric fan huaping dianshan ^...... 电话 地巍 dianhua ditan ’成錄. 駿 杂志 magazine zazhi 报纸 newspaper baozhT > deng _麝. y 一 一 — 、 〜 、— y ^ tea table I chaji I diban 请 找 出 图 中 的 _ 、。
爷爷坐在沙发上看报纸。 Yeye zuo zai shafa shang kan baozhT Grandpa is sitting on the sofa reading newspapers. D V D 在电视机旁边。 DVD zai dianshijl pangbian. DVD player is beside the TV set 沙发 shafa sofa 茶几 chajl tea table 地越 ditan carpet 电视机 dianshijl TV set DVD DVD player 电话 dianhua telephone DVD kongtiao air-conditioner 电扇 dianshan electric fan 空调
明天我给她打电话。 Mingtian wo gei ta da dianhua. Tomorrow I will call her. 沙发前有一个荼几。 Shafa qian you yi ge chajl. There is a tea table in front of the sofa. 灯 deng electric light 花瓶 huaping vase 墙 qiang wall 地板 diban floor 画 hud picture 报纸 baozhT newspaper 杂志 zazhi magazine
儿歌 Erge. nursery rhyme 小电扇 Xiao dianshan 小 电 扇 ，真 勤 劳 ， Xiao dianshan, zhen qinlao, 嗡 嗡 嗡 ，转 呀 转 ， Weng weng weng, zhuan ya zhuan, 宝宝学习多努力， Baobao xuexi duo null, 我来给它擦擦汗。 Wo lai gei ta caca han.
9 • 来，比一比 Let,s compare things few/less
弟弟的玩具比我多。 Didi de wanju bT wo duo. My younger brother has more toys than me. 她比我长得高。 Ta bi wo zhang de gao. She is taller than me. 大多长胖 c h 6 n9 long 短 duan short d u - many/much 少 shao few/less o d' big 小 xiao small a9 fat 'n 痩 shou thin pa
4且 姐 的 头 发 比 我 的 长 。 Jiejie de toufa bT wo de chang. My elder sister’s hair is longer than mine. 这个椅子没有那个椅子软。 Zhege yTzi meiyou nage yTzi ruan. The chair is not so soft as that one. 快硬高干 gao tall 矮 ai s(h kuai fast 慢 man ying hard 软 ruan slc ganjing clean 脏 zang osj dri
ML Erge. A nursery rhyme. 对对歌 Duidui ge 一 边 多 ，一 边 少 ， Yi bian duo, yi bian shao, 一把船笔一把刀。 Yi ba qianbT yi ba dao. 一 个 大 ，一 个 小 ， Yi ge da, yi ge xiao, 一个西尽一輝参。 Yi ge xlgua, yi ke zao. 一边 大 ，一 边 小 ， Yi bian da, yi bian xiao, 一头肥猪一只猫。 Yi tou feizhu, yi zhi mao. 一边多_，一 边 少 ， Yi bian duo, yi bian shao, 一群大雁一只鸟。 Yi qun dayan yi zhi niao. 一 个 大 ，一 个 小 ， Yi ge da yi ge xiao, ，一j 果 大 树 一 早 。 Yi ke dashu yi gen cao. 一 边 跳 ，一 边 唱 ， Yi bian tiao, yi bian chang, 大小多少记得牢。 Daxiao du6sh6o j 丨de l6o. 17
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