Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ใบงานวิชาการป้องกันการทุจริต สค๓๒๐๓๖ ม.ปลาย

ใบงานวิชาการป้องกันการทุจริต สค๓๒๐๓๖ ม.ปลาย

Description: ใบงานวิชาการป้องกันการทุจริต สค๓๒๐๓๖ ม.ปลาย

Search

Read the Text Version

ใบงานรายวชิ าเลือก รายวิชา การปอ้ งกันการทุจริต สค๓๒๐๓๖ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียน ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ชอ่ื -สกุล...................................................................... รหัสประจาตัวนักศึกษา............................................... กศน.อาเภอรอ่ นพิบูลย์ สานักงานกศน.จงั หวดั นครศรีธรรมราช

แบบทดสอบก่อนเรยี น คาสั่ง ใหท้ าเครื่องหมาย x บนข้อท่ถี ูกท่ีสดุ ๑.ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการทุจริต 5. ขอ้ ใดสาคัญทีส่ ุดในการจัดกระบวนการคดิ เป็น ก. กฎหมาย ระเบียบ ข้อกาหนดมีช่องวา่ ง ก. ผเู้ รยี น ข. เจา้ หน้าทม่ี อี านาจสิทธขิ าดในการใชด้ ลุ พนิ ิจ ข. ผสู้ อน ค. ไมม่ กี ลไกทม่ี ีประสทิ ธภิ าพในการควบคุม ค. กระบวนการ ง. การเปลย่ี นตาแหน่งของผู้ปฏบิ ัติงาน ง. สภาพปญั หา 2. ขอ้ ใดไม่เก่ยี วข้องกบั ทิศทางการปอ้ งกนั และ 6. เมอื่ นาผลการตดั สนิ ใจไปปฏิบตั แิ ลว้ ยงั ไม่ การทจุ ริตในประเทศไทย พอใจ ควรทาอยา่ งไร ก. แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมแห่งชาติฉบบั ท่ี ก. ท้งิ ไว้ระยะหนึ่งเพื่อให้สภาพสังคมมกี าร 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) เปล่ียนแปลง ข. รฐั ธรรมนูญแห่งราชอาณาจกั รไทยพุทธศักราช ข. คน้ คว้าหาขอ้ มลู เพิ่มเตมิ แล้วกลับไป 2560 ดาเนินการตามกระบวนการใหม่ ค. ยทุ ธศาสตรช์ าตริ ะยะ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - ค. ยกเลกิ ผลการตดั สินใจน้ันเพราะเหน็ ว่าไม่ 2580) ถกู ต้อง ง. พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ ง. ให้กลบั ไปทบทวนกระบวนการใหม่ เพอื่ หา ข้อบกพร่อง 3. ขอ้ ใดคือหลกั สาคญั ในการควบคมุ พฤตกิ รรม ของเจา้ หน้าทข่ี องรัฐ 7. กรณใี ดเข้าข่ายการทุจรติ ก. หลักธรรม ก. การลกั ทรัพย์ ข. คตธิ รรม ข. การซ้อื ขายหวยใตด้ ิน ค. จริยธรรม ค. หัวหนา้ งานขม่ ขู่พนักงาน ง. มโนธรรม ง. ลาปว่ ยโดยใชใ้ บรบั รองแพทย์ปลอม 4. บรษิ ทั ให้ของขวญั เปน็ ทองคาแก่เจ้าหน้าที่ 8. สิ่งที่ทาใหเ้ กดิ การทจุ ริต เจา้ หน้าทก่ี ็เรง่ รัดคืนภาษใี ห้ก่อนโดยวิธีลัดควิ ก. โอกาส ความกดดนั จติ ใจ ความเครยี ด เพ่ือต้องการ ได้ของขวญั อีกครัง้ เป็นการทจุ รติ ใน ข. แรงจงู ใจ เหตผุ ล ความยากจน รปู แบบใด ค. โอกาส แรงจูงใจ ความยากจน ก. การร้ขู ้อมลู ภายใน ง. โอกาส แรงจูงใจ เหตุผล ข. การรับผลประโยชน์ ค. ค่สู ญั ญากับเอกชน 9. ขอ้ ใดตรงกับความหมายคาว่าทุจริต ง. การสรา้ งถนนในชมุ ชน ก. ลกู ขอเงินไปเท่ียว ข. ผ้เู รยี น กศน. มาพบกลมุ่ ค. พนักงานบริษทั ใหเ้ พื่อนลงช่ือทางานแทน ง. ผู้ปกครองซื้ออุปกรณ์การสอนให้โรงเรยี น

10. การปฏบิ ัตติ นในข้อใดแสดงถงึ ความมีวนิ ยั 16. ข้อใดเป็นความหมายของคาว่า“พลเมือง” ในตนเอง ก. ปฏิบัตติ นตามหนา้ ท่ีเท่าน้ัน ก. การเขา้ ควิ ซ้ืออาหาร ข. ยอมรบั กฎหมาย นโยบาย กิจกรรมตา่ ง ๆ ข. การแบ่งขนมให้เพ่อื น ของรัฐ ค. การทาความสะอาดบ้าน ค. บทบาท หน้าที่ และความรบั ผดิ ชอบของ ง. การมอบของขวญั ใหผ้ ใู้ หญ่ สมาชิกสังคมท่ีมีต่อรัฐ ง. อานาจอันชอบธรรมทตี่ อ้ งทาระหวา่ งบคุ คล 11. ถา้ ท่านรวู้ ่าส่งิ ที่กระทาน้ันไมด่ ี ไม่ถูกต้อง ตรงกบั ความหมายข้อใด 17. ขอ้ ใดไมใ่ ช่ความหมายของ “พลเมือง ก. ความไม่ทน ศกึ ษา” ข. ความละอาย ก. ใหม้ ีความภาคภูมิใจในความเปน็ พลเมืองดี ค. ความไม่กลวั ข. การจัดการศึกษาและประสบการณ์เรยี นรเู้ พื่อ ง. ความเกรงใจ พฒั นาใหเ้ ป็นพลเมอื งดี ค. ตนเองเป็นเพยี งผู้น้อยต้องคอยรับการอปุ ถมั ภ์ 12. ความไมท่ นต่อการทุจรติ ตรงกับความหมาย จากผู้อน่ื ขอ้ ใด ง. สนใจเรยี นรู้เกี่ยวกบั รัฐบาล กฎหมาย ระบบ ก. ให้เพอ่ื นลอกการบ้าน การเมืองการปกครอง ข. มคี นแซงคิวกอ่ นหนา้ จึงเข้าไปเตอื น ค. ใช้รถยนตข์ องราชการไปเทีย่ วในวนั หยดุ 18. ความเปน็ พลเมอื งได้แก่ข้อใด ง. เหน็ คนหยิบสนิ ค้า แลว้ ไม่จ่ายเงินกท็ าเฉย ๆ ก. ศกั ด์ศิ รีความเป็นมนุษย์ ข. เคารพหลกั ความเสมอภาค 13. การทุจรติ ข้อใดก่อให้เกิดความเสยี หายต่อ ค. รับผดิ ชอบตอ่ สงั คมและสว่ นรวม สังคม ง. การรบั รู้ เข้าใจกบั การนบั ถือความรู้ ก. ค้ายาเสพตดิ ความสามารถ ข. ลูกพูดโกหกพ่อแม่ ค. เพอ่ื นขอลอกข้อสอบ 19. ขอ้ ใดเป็นลกั ษณะของการเปน็ พลเมอื งดี ง. จ้างเพ่อื นทาชน้ิ งานสง่ ครู ก. รบั ฟงั ความคิดเหน็ ตา่ งได้เสมอ ข. กระตือรือร้นที่จะมสี ว่ นร่วมแกป้ ญั หา 14. ขอ้ ใดไมใ่ ช่สาเหตุของการทุจริต ค. เคารพกฎ ระเบยี บของชมุ ชน ก. โครงสร้างสังคมไทยระบบอุปถมั ภ์ ง. ถูกทกุ ขอ้ ข. กระบวนการยุตธิ รรมไมเ่ ข้มแข็ง ค. กระแสบรโิ ภคนยิ ม วัตถนุ ิยม 20. ข้อใดเปน็ แนวทางในการสร้างสานึกความ ง. ความรู้เทา่ ไม่ถึงการณ์ เป็นพลเมือง 15. การทจุ ริตในด้านศลี ธรรม ตรงตามข้อใด ก. รับฟังความคิดเห็นของผอู้ ื่น ก. การลกั ทรัพย์ ข. เขา้ ไปมสี ว่ นร่วมในกจิ การของชุมชน ข. การโกหก ค. เคารพกฎหมายของทุกประเทศ ค. การเห็นแก่ตัว ง. การหลงผิด ง. ถูกทุกข้

ใบงาน บทที่ ๑ การคดิ แยกแยะระหวา่ งผลประโยชน์สว่ นตนกับผลประโยชนส์ ว่ นรวม ๑. สาเหตขุ องการทจุ รติ อาจเกิดขน้ึ ไดใ้ นประเทศท่มี ีสถานการณด์ งั ต่อไปน้ี คอื ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๒. ให้นกั ศึกษายกตวั อย่างกจิ กรรมการเลือกตั้งในชมุ ชนทสี่ ่งผลตอ่ การทุจรติ พรอ้ มทัง้ ระบแุ นวทาง การป้องกันการทจุ รติ เรื่องดงั กลา่ วได้ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................................. ๓.การขัดกนั ของผลประโยชน์ หมายถึง ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๔ คาว่า ผลประโยชนส์ ่วนตน (Private Interests) หมายถึง ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ๕. คาว่า ผลประโยชน์ส่วนรวม (PublicInterests)หมายถึง ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................

๖. มจี าแนกรปู แบบของการขัดกันระหว่างผลประโยชนส์ ่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมออกเป็นกรี่ ูปแบบ อะไรบา้ ง ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ๗.ทฤษฎที ุจรติ เกิดข้ึนจากปจั จัย ใดบ้าง อธบิ าย ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ๘.“เจา้ พนักงานของรัฐ หมายความวา่ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ๙.“เจา้ หน้าท่ขี องรัฐ” หมายความว่า ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................

๑๐. ใหผ้ เู้ รยี นดูคลิปวิดีโอ ตอน สนิ บน ตาม QR Code ๑๑. ให้ผเู้ รยี นตอบคาถามตอ่ ไปน้ี ๑๑.1 ใหอ้ ธิบายความหมายของคาต่อไปนี้ พรอ้ มยกตัวอย่างการกระทาของบคุ คลในคลปิ วิดโี อ ที่มกี ารกระทาดังกล่าว ๑๑.1.1 สนิ บน ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๑๑.1.2 ติดสนิ บน ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๑๑.1.3 เรยี กรบั สนิ บน ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๑๑.1.4 ส่วย ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๑๑.1.5 กนิ ตามนา้ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

บทท่ี 2 ความละอายและความไมท่ นตอ่ การทจุ รติ ๑. การทุจรติ (Corruption) หมายถงึ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๒. การทุจริตต่อหน้าท่ี หมายถึง ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... 2. รูปแบบการทุจรติ มีก่ีรูปแบบอะไรบ้าง ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๓.การทุจริตโดยขา้ ราชการสามารถแบ่งออกเปน็ ก่ปี ระเภท ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๔.ใหน้ ักศกึ ษาบอกสาเหตุทท่ี าใหเ้ กิดการทจุ รติ มา ๕ ขอ้ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

๕. ใหผ้ เู้ รียนร่วมกันแสดงความคดิ เหน็ เก่ียวกับเหตุการณท์ ี่ก่อใหเ้ กดิ ความละอายใจ แลว้ ชว่ ยกนั วเิ คราะห์ ถึงผลเสีย ผลกระทบท่ีได้รับและแนวทางแก้ไข เหตกุ ารณ/สถานการณ ผลเสยี /ผลกระทบทไี่ ดรบั แนวทางแกไข 1. สมชายลอกการบานเพ่อื น 2. นิตยาขอรองใหสมจิตร ทาการบานให 3. พอแมชวยกนั ทาชนิ้ งาน ท่ีครูมอบหมายใหผูเรยี นทา 4. ครูส่งั ใหสมชายตอนกง่ิ มะมวง แลวนาไปสงครู แตสมชาย กลบั ไปซือ้ ก่งิ มะมวงท่พี อคา ทาไวขายไปสงครู

บทที่ 3 STRONG : จิตพอเพียงตา้ นการทจุ ริต ๑. S (Sufficient) : ความพอเพียง หมายถงึ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ๒.T (Transparent) : ความโปรง่ ใส หมายถึง ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ 3. R (Realize) : ความตืน่ รู้ หมายถึง ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ 4. O (Onward) : มงุ่ ไปข้างหนา้ หมายถึง ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ 5. N (Knowledge) : ความรู้ หมายถึง ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ 6. G (Generosity) : ความเอือ้ อาทร หมายถึง ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................

๗. ความพอเพยี ง : คลิปวิดโี อเรอื่ ง สาวนักช้อป ความยาว 9.48 นาที เรื่องยอ : หญิงสาวผูใชเวลาเดินหางสรรพสินคาและพยายามหาวิธีการเสียคาจอดรถใหนอยทีส่ ุด สดุ ทายความพยายามท้ังหมดกลับทําใหเธอพบกบั ความยงุ ยากมากข้นึ คลิปวดิ โี อเรื่อง สาวนักชอป ประเด็นอภิปราย แหลงสื่อ https://www.youtube.com/watch?v=_5wOaLZrrow 1. ผเู รียนคิดอยางไรทหี่ ญิงในคลิปพยายามจะซ้อื สินคา เพมิ่ เพื่อใหคุมกับระยะเวลา และราคาคาจอดรถ 2. ถาผูเรยี นเปนหญงสาวในคลิปจะทาอยางไร 3. ผเู รยี นไดขอคดิ อะไรจากการชมคลปิ นี้

บทที่ 4 พลเมืองกับความรับผดิ ชอบตอ่ สงั คม ๑. พลเมือง” หมายถงึ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ๒. สิทธิ์ (Rights) หมายถึง ........................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๓.เสรภี าพ (Liberty) หมายถึง ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ๔.รฐั บาล (Government) หมายถงึ ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ๕.กฎหมาย (Laws) หมายถงึ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ๖. การทจุ ริต (Corruption) หมายถึง ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ .......................................................................................................................................................

๗.พลเมอื งศึกษา (Civic Education) หมายถงึ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... ๘.ใหน้ ักศกึ ษาบอกพลเมืองดีมีคณุ ลักษณะอย่างไร มา ๕ ขอ้ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................

แบบทดสอบหลังเรยี น 1. ขอ้ ใดสาคัญท่สี ุดในการจดั กระบวนการคดิ เปน็ 5. การปฏิบตั ิตนในขอ้ ใดแสดงถงึ ความมวี ินัยใน ก. ผเู้ รียน ตนเอง ข. ผสู้ อน ก. การเขา้ ควิ ซื้ออาหาร ค. กระบวนการ ข. การแบ่งขนมให้เพ่ือน ง. สภาพปัญหา ค. การทาความสะอาดบ้าน ง. การมอบของขวญั ใหผ้ ้ใู หญ่ 2. บริษทั ให้ของขวัญเปน็ ทองคาแก่เจา้ หนา้ ท่ี เจ้าหนา้ ทีก่ ็เรง่ รัดคนื ภาษใี ห้ก่อนโดยวธิ ีลัดคิว 6. กรณใี ดเข้าข่ายการทุจรติ เพือ่ ต้องการ ก. การลักทรัพย์ ได้ของขวัญอีกคร้ัง เป็นการทุจรติ ในรปู แบบใด ข. การซอ้ื ขายหวยใตด้ ิน ก. การรขู้ ้อมลู ภายใน ค. หัวหน้างานข่มขู่พนกั งาน ข. การรับผลประโยชน์ ง. ลาป่วยโดยใชใ้ บรบั รองแพทยป์ ลอม ค. คสู่ ัญญากบั เอกชน ง. การสร้างถนนในชุมชน 7. ความไม่ทนต่อการทจุ รติ ตรงกับความหมาย ขอ้ ใด 3. เมื่อนาผลการตัดสินใจไปปฏบิ ตั แิ ล้วยงั ไม่ ก. ให้เพือ่ นลอกการบา้ น พอใจ ควรทาอยา่ งไร ข. มคี นแซงควิ กอ่ นหน้าจึงเข้าไปเตือน ก. ท้ิงไวร้ ะยะหนึง่ เพอ่ื ให้สภาพสงั คมมีการ ค. ใช้รถยนต์ของราชการไปเทยี่ วในวันหยดุ เปล่ยี นแปลง ง. เหน็ คนหยบิ สินค้า แล้วไมจ่ ่ายเงินก็ทาเฉย ๆ ข. คน้ คว้าหาข้อมูลเพิ่มเติม แลว้ กลับไป ดาเนนิ การตามกระบวนการใหม่ 8. ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการทุจรติ ค. ยกเลิกผลการตดั สินใจน้นั เพราะเหน็ ว่าไม่ ก. โครงสร้างสงั คมไทยระบบอุปถมั ภ์ ถกู ต้อง ข. กระบวนการยตุ ธิ รรมไมเ่ ข้มแขง็ ง. ใหก้ ลบั ไปทบทวนกระบวนการใหม่ เพ่อื หา ค. กระแสบริโภคนยิ ม วัตถุนิยม ขอ้ บกพร่อง ง. ความรเู้ ทา่ ไม่ถงึ การณ์ 4. ข้อใดไม่ใช่สาเหตุของการทจุ ริต 9. ขอ้ ใดไม่ใช่ความหมายของ “พลเมืองศึกษา” ก. กฎหมาย ระเบียบ ขอ้ กาหนดมีชอ่ งวา่ ง ก. ใหม้ คี วามภาคภูมิใจในความเป็นพลเมืองดี ข. เจ้าหน้าทมี่ ีอานาจสิทธขิ าดในการใชด้ ลุ พนิ ิจ ข. การจดั การศึกษาและประสบการณเ์ รียนรเู้ พ่ือ ค. ไม่มกี ลไกทีม่ ีประสทิ ธภิ าพในการควบคุม พัฒนาใหเ้ ปน็ พลเมอื งดี ง. การเปล่ียนตาแหนง่ ของผปู้ ฏิบตั ิงาน ค. ตนเองเป็นเพียงผู้นอ้ ยต้องคอยรับการอุปถมั ภ์ จากผู้อน่ื ง. สนใจเรยี นรูเ้ ก่ยี วกับรัฐบาล กฎหมาย ระบบ การเมืองการปกครอง

10. ข้อใดเปน็ แนวทางในการสรา้ งสานึกความ 15. ถ้าท่านรู้วา่ สิง่ ที่กระทาน้ันไมด่ ี ไม่ถูกตอ้ ง เป็นพลเมือง ตรงกบั ความหมายข้อใด ก. รบั ฟงั ความคดิ เหน็ ของผู้อ่ืน ก. ความไม่ทน ข. เข้าไปมสี ว่ นรว่ มในกิจการของชุมชน ข. ความละอาย ค. เคารพกฎหมายของทุกประเทศ ค. ความไม่กลวั ง. ถูกทุกขอ้ ง. จ้างเพ่อื นทาช้นิ งานส่งครู 11. ขอ้ ใดไม่เก่ยี วข้องกบั ทศิ ทางการป้องกนั และ 16. ข้อใดตรงกับความหมายคาว่าทุจริต การทจุ รติ ในประเทศไทย ก. ลูกขอเงินไปเทีย่ ว ก. แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับท่ี ข. ผู้เรียน กศน. มาพบกล่มุ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) ค. พนักงานบริษัทให้เพื่อนลงชอ่ื ทางานแทน ข. รัฐธรรมนญู แหง่ ราชอาณาจกั รไทยพุทธศักราช ง. ผูป้ กครองซ้ืออุปกรณ์การสอนใหโ้ รงเรยี น 2560 ค. ยทุ ธศาสตร์ชาตริ ะยะ20 ปี (พ.ศ. 2561 - 17. การทุจริตในด้านศีลธรรม ตรงตามข้อใด 2580) ก. การลกั ทรัพย์ ง. พระราชบัญญัติการศึกษาแหง่ ชาติ ข. การโกหก ค. การเหน็ แกต่ ัว 12. ข้อใดคือหลกั สาคัญในการควบคุมพฤติกรรม ง. การหลงผิด ของเจา้ หนา้ ทขี่ องรัฐ ก. หลักธรรม 18. ความเปน็ พลเมืองได้แก่ข้อใด ข. คติธรรม ก. ศกั ด์ิศรีความเปน็ มนุษย์ ค. จรยิ ธรรม ข. เคารพหลกั ความเสมอภาค ง. มโนธรรม ค. รับผดิ ชอบตอ่ สงั คมและส่วนรวม ง. การรบั รู้ เขา้ ใจกบั การนบั ถือความรู้ 13. ส่งิ ที่ทาใหเ้ กดิ การทจุ รติ ความสามารถ ก. โอกาส ความกดดนั จติ ใจ ความเครียด 19. ขอ้ ใดเป็นความหมายของคาวา่ “พลเมือง” ข. แรงจงู ใจ เหตุผล ความยากจน ก. ปฏบิ ัตติ นตามหนา้ ทเี่ ท่านั้น ค. โอกาส แรงจงู ใจ ความยากจน ข. ยอมรบั กฎหมาย นโยบาย กิจกรรมต่าง ๆ ง. โอกาส แรงจูงใจ เหตผุ ล ของรฐั ค. บทบาท หนา้ ท่ี และความรับผิดชอบของ 14. การทุจรติ ข้อใดก่อใหเ้ กดิ ความเสยี หายตอ่ สมาชิกสงั คมที่มีต่อรัฐ สงั คม ง. อานาจอนั ชอบธรรมท่ตี ้องทาระหวา่ งบคุ คล ก. ค้ายาเสพติด 20. ขอ้ ใดเปน็ ลกั ษณะของการเป็นพลเมอื งดี ข. ลูกพูดโกหกพอ่ แม่ ก. รบั ฟังความคิดเห็นต่างไดเ้ สมอ ค. เพ่ือนขอลอกข้อสอบ ข. กระตือรือร้นทีจ่ ะมีส่วนร่วมแก้ปญั หา ง. ความเกรงใจ ค. เคารพกฎ ระเบยี บของชุมชน ง. ถูกทุกขอ้