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Apresentação PIPSI IV

Published by Anne Karoline Cunha, 2021-11-29 22:04:49

Description: Apresentação PIPSI IV

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UNIFACEX - CENTRO UNIVERSITÁRIO FACEX CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA TRABALHO DE PRÁTICAS INTEGRATIVAS EM PSICOLOGIA IV DISCENTES: KERMANY SILVA GIOVANI HEISI ANNE KAROLINE CUNHA LARISSA KATELLEN COSTA ORIENTADORA: MS. IZABEL FEITOSA

Apresenta O DIÁRIO DE ANDRÔMEDA

SOBRE O DIÁRIO O trabalho apresentado faz parte da atividade avaliativa de integração acadêmica no componente curricular \"Práticas Integrativas em Psicologia IV\", orientado pela professora Ms. Izabel Feitosa. Tem como principal objetivo exercitar a interdisciplinaridade, avaliando, em situações específicas, a importância de fatores contextuais e individuais como constituintes de fenômenos psicológicos que configuram o desenvolvimento do adolescente em diversas esferas sociais, além de articular as disciplinas do semestre com a futura prática do profissional de Psicologia e analisar as dimensões psicológicas, biológicas e culturais que caracterizam a adolescência construindo uma visão integradora dessa fase do desenvolvimento.

Quem é A N D R Ô M E D A ? UMA JOVEM DE 18 ANOS, APAIXONADA PELO UNIVERSO GAMER! \"Comecei a jogar aos 13, tinha poucos amigos e gostava de brincar sozinha, nunca gostei muito de “brincadeiras de meninas”, longe de ser a princesinha que sempre precisava ser resgatada, gostava mesmo da aventura e ser protagonista da minha própria história, meu irmão mais velho me apresentou aos games, muito mais pra ter com quem jogar em casa do que por qualquer outra razão, vivia se gabando que conseguia me vencer com facilidade, isso até deixar de ser fácil, quando comecei a gostar do desafio meu irmão já não se gabava, virou freguês fácil na jogatina das madrugadas, logo ficou mais velho e deixou de jogar comigo, até hoje tenho certeza que ele sempre foi um mau perdedor.\"

ADOLESCENTES E GAMES X PSICOLOGIA Riscos de transtornos (Depressão, Contribuição da Reflexão acerca do ansiedade, fobia social, vício,etc.) psicologia na construção desenvolvimento do adolescente e fatores por uso inadequado da de jogos; que implicam nesse ferramenta; Ou mesmo agravamento de sintomas pré processo como a socialização e construção existentes; da identidade, por exemplo.

PSICOLOGIA SOCIAL II SOCIOLOGIA Construção da identidade Instituições Sociais Construção da subjetividade Sociedade e adolescência Representatividade e o mundo dos games A importância da socialização Virtualidade e conflitos de gênero PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA PSICOPATOLOGIA II A globalização da adolescência Afetividade (emoções, sentimentos, humor) Emoções, julgamento, organização do Síndromes relacionadas ao sono comportamento e autocontrole na adolescência Influência da parentalidade e dos pares PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO CAMPO FENOMENOLÓGICO - Relação: educação x gameficaçao EXISTENCIAL ( desenvolvimento das funções psicológicas Abordagem centrada na pessoa superiores na perspectiva de Vygotsky) Tendência Atualizante Autonomia



APRENDIZADOS DO GRUPO Validamos a importância do encontro entre teoria e prática; percebemos que não existe nada mais valioso para nossa jornada acadêmica e profissional que viver a experiência e acolher o que recebemos do outro neste processo. Produzimos uma grande reflexão sobre diferenças.

BOCK, ANA MERCÊS BAHIA, ET AL. PSICOLOGIAS: UMA ROGERS, CARL, (2004) – TERAPIA CENTRADA NO CLIENTE, INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE PSICOLOGIA. 13ª EDIÇÃO. TRAD., LISBOA, MORAES EDITORES. SÃO PAULO: SARAIVA, 2002. SILVA, L. R. (2008). UNESCO: OS QUATRO PILARES DA “EDUCAÇÃO PÓS-MODERNA. REVISTA INTER AÇÃO, 33(2), BOCK, ANA MERCÊS BAHIA; GONÇALVES, MARIA DA GRAÇA 359–378. HTTPS://DOI.ORG/10.5216/IA.V33I2.5272 MARCHINA; FURTADO, ODAIR (ORGS.) PSICOLOGIA SÓCIO- HISTÓRICA: UMA PERSPECTIVA CRÍTICA EM PSICOLOGIA. REFERÊNCIAS DALGALARRONDO, PAULO. PSICOPATOLOGIA E SEMIOLOGIA DOS TRANSTORNOS MENTAIS. - 3.ED - PORTO ALEGRE: ARTMED, 2019. DORFMAN, E. (1992). LUDOTERAPIA. IN C. R. ROGERS. TERAPIA CENTRADA NO CLIENTE. SÃO PAULO. DURKHEIM, ÉMILE. AS REGRAS DO MÉTODO SOCIOLÓGICO. SÃO PAULO: MARTIN CLARET, 2001. LANE, SILVIA T. M. O QUE É PSICOLOGIA SOCIAL?. COLEÇÃO PRIMEIROS PASSOS. NOVA CULTURAL: BRASILIENCE, 1985 MARTINS, CARLOS BENEDITO. O QUE É SOCIOLOGIA. 38.ED. SÃO PAULO: BRASILIENSE, 1994. PAPALIA, D. E.; OLDS, S. W.; FELDMAN, R. D. DESENVOLVIMENTO HUMANO. PORTO ALEGRE: ARTMED, 2009. PICCOLO


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