แฟ้มที่ 4

แฟ้มรายงาน สาหรบั ประกอบการประเมิน ของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ในการขอมีวิทยฐานะชานาญการ ด้านที่ 1 ดา้ นวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ ตอนที่ 4 ความรักและศรทั ธาในวิชาชีพ ผูข้ อรับการประเมนิ นายปรัชญา กาญจนเพช็ ร กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม โรงเรยี นโชคชัยสามัคคี อาเภอโชคชัย สานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครราชสมี า สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คำชแ้ี จง แฟ้มสะสมผลงานการพัฒนางาน วิชาชีพครูและพัฒนาการจัดการเรียนการสอน เลม่ น้ี จัดทาขึน้ เพือ่ เก็บรวบรวมเอกสารหลักฐานต่าง ๆ ที่แสดงถึงร่องรอยการปฏิบัติงาน ไว้เป็นหมวดหมู่ เพื่อประกอบการประเมินคุณภาพการปฏิบัติงานของข้าราชการครู เอกสารเลม่ นี้ใช้ประกอบการประเมิน ดา้ นที่ 1 วนิ ยั คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณ วิชาชพี ผรู้ ายงานได้จัดทาแฟม้ สะสมงานตามกรอบการประเมนิ 5 ตวั บ่งช้ี คอื 1. การมวี นิ ยั 2. การประพฤติปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอยา่ งทีด่ ี 3. การดารงชวี ิตอยา่ งเหมาะสม 4. ความรกั และศรทั ธาในวชิ าชีพ 5. ความรบั ผิดชอบในวชิ าชพี ในแต่ละตวั บ่งชี้ ขา้ พเจ้าได้รายงานขอ้ มลู ตามความเปน็ จริง พรอ้ มท้ังเอกสาร หลกั ฐานต่าง ๆ ที่ใช้ประกอบการอา้ งอิงไดน้ าเสนอไวใ้ นภาคผนวกท้ายแฟ้มนี้ และขอ รบั รองวา่ เอกสารต่างๆ ท่นี ามาอ้างอิงในแฟ้มนี้เป็นความจรงิ ทุกประการ (นายปรัชญา กาญจนเพช็ ร) ตาแหน่ง ครู

รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำน ด้ำนวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชีพ ตอนท่ี 4 ควำมรกั และศรทั ธำในวิชำชพี 4.1 การเปน็ สมาชกิ ท่ีดี สนับสนนุ หรอื รว่ มกิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการ อย่างสรา้ งสรรค์ 4.2 ศึกษา คน้ คว้า รเิ รมิ่ สรา้ งสรรค์ความร้ใู หม่ ๆ มาใชพ้ ัฒนางานในวิชาชพี 4.3 การมบี ทบาทเป็นผูน้ าทางวิชาการในวงการวิชาชีพ 4.4 การรกั ษาช่อื เสยี ง ปกปอ้ งศกั ดิ์ศรแี หง่ วิชาชพี และการยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ 4.5 การเสริมสรา้ งปลูกจิตสานึกทด่ี ีแก่ผเู้ รยี น ชมุ ชน สังคม

รำยงำนกำรปฏิบตั งิ ำน ดำ้ นวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชพี ตอนท่ี 4 ควำมรกั และศรทั ธำในวิชำชพี ตัวบ่งชที้ ่ี 4.1 กำรเปน็ สมำชกิ ที่ดี สนับสนนุ หรอื รว่ มกิจกรรมของวิชำชีพ และทำงวิชำกำรอย่ำงสรำ้ งสรรค์ พฤติกรรม/รำยกำร/ผลงำนทป่ี ฏิบตั ิ หลกั ฐำนอำ้ งองิ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นสมาชิกท่ีดีขององค์กรวิชาชีพ มี  ใบอนุญาตประกอบวชิ าชีพ ใบประกอบวิชาชีพครู ภายใต้บทบังคับแห่งกฎหมายและ  คาส่ังปฏิบัติหนา้ ที่ ข้อบังคับของคุรุสภา สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพ และทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ศึกษาค้นคว้าเพื่อพัฒนา ปกี ารศึกษา 2563-2564 ตนเองอย่เู สมอ โดยการเข้าร่วมการอบรมหลักสูตรต่าง ๆ เช่น  รายงานการปฏิบัตงิ าน การอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารจิตวทิ ยากบั การดูแลชว่ ยเหลือนักเรียน การอบรมครูผู้สอนหลักสูตรโรงเรียนมาตรฐานสากลวิชา IS บุคลากร ปีการศกึ ษา (Independent Study) การอบรม“การสร้างแฟ้มสะสม 2563-2564 ผลงานด้วย New Google Sites” การอบรม“ความปลอดภัย  ภาพถ่ายการเขา้ ร่วมงานวัน ในโลกอินเทอร์เน็ต (Be Internet Awesome)” การอบรม ครู “การทา Data Visualization ด้วย Google Data Studio”  ภาพถ่ายการเข้ารว่ ม การอบรม“Digital Marketing” การอบรมเชิงปฏิบัติการการ กิจกรรมวันไหว้ครู พัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ การอบรม  ภาพถา่ ยและเกียรตบิ ัตร พฒั นา Application เพือ่ การศึกษาด้วยโปรแกรม Glide App แสดงการเขา้ รบั การอบรม ก า ร อ บ ร ม พั ฒ น า ทั ก ษ ะ ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น ก า ร ส อ น ในหลักสูตรต่างๆ พระพุทธศาสนาตามแนววถิ ีใหม่ พร้อมทั้งเข้าร่วมกิจกรรมงาน วันครูด้วยความภาคภูมิใจในวิชาชีพของตน และร่วมส่งเสริม วิชาชีพครใู ห้พัฒนาอยูเ่ สมอ

รำยงำนกำรปฏิบัติงำน ด้ำนวินัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวิชำชพี ตอนที่ 4 ควำมรักและศรัทธำในวิชำชพี ตวั บง่ ชที้ ี่ 4.2 กำรศึกษำ ค้นควำ้ รเิ รมิ่ สรำ้ งสรรคค์ วำมรู้ใหม่ๆ มำใช้พฒั นำงำนในวชิ ำชพี พฤตกิ รรม/รำยกำร/ผลงำนทีป่ ฏิบตั ิ หลกั ฐำนอำ้ งองิ ข้าพเจ้าศึกษาค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรค์ความรู้ใหม่ๆ  ภาพถ่ายและเกียรติบตั ร มาใช้ในการพัฒนางานในวิชาชีพ โดยการเข้าร่วมการอบรม แสดงการเขา้ รับการอบรม จากเขตพื้นท่ีการศึกษาหรือหน่วยงานอื่น ร่วมศึกษาดูงาน ในหลักสตู รตา่ งๆ การศึกษาโรงเรียนที่ประสบความสาเร็จในการจัดกิจกรรมการ เรียนการสอน เพอ่ื นาความรู้มาพัฒนา ศึกษาค้นคว้าหาความรู้  รายงานการวิจยั ในช้ันเรียน ทางระบบออนไลน์ด้วยตนเองเก่ียวกับการสร้างส่ือและ  การจดั ทาสอื่ การเรียนรทู้ ่ี นวัตกรรมด้วยโปรแกรม Canva, Live worksheets เพ่ือเป็น เครอ่ื งมอื ในการจัดทาส่ือการเรียนการสอน พัฒนาทักษะ และ เหมาะสมกบั รายวิชาและ ความรู้ให้กับนักเรียนส่งผลทาให้ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของ บรบิ ทของผ้เู รยี น เช่น ส่ือ นกั เรียนสูงขน้ึ และนักเรียนมีเจตคติที่ดีต่อการเรียน นอกจากน้ี โปรแกรม Canva, Live ยงั ได้พบปะเพอ่ื นรว่ มวชิ าชีพ ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ worksheets เอกสาร (PLC : Professional Learning Community) เพ่ือ ประกอบการเรียน เปน็ ตน้ แลกเปล่ียนข้อมูลความรู้ และประสบการณ์ใหม่ๆ อยู่เสมอ  คาส่ังแต่งตัง้ คณะกรรมการ เพื่อมาพัฒนางานพัฒนาการสอนให้หลากหลายมากขึ้น ซ่ึงจะ ขับเคลอ่ื นกระบวนการ เป็นประโยชนต์ อ่ การเรียนรูข้ องนักเรียน PLC (Professional Learning Community) “ชมุ ชนแหง่ การเรยี นรทู้ าง วชิ าชพี ”  การทศั นศกึ ษาดงู าน เปรยี บเทยี บ ณ โรงเรียน ศรียานุสรณ์ จ.จนั ทบุรี  ภาพกจิ กรรม

รำยงำนกำรปฏบิ ตั ิงำน ด้ำนวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยำบรรณวชิ ำชพี ตอนท่ี 4 ควำมรักและศรทั ธำในวชิ ำชีพ ตัวบ่งชี้ที่ 4.3 กำรมบี ทบำทเป็นผนู้ ำทำงวิชำกำรในวงกำรวิชำชพี พฤติกรรม/รำยกำร/ผลงำนทปี่ ฏบิ ตั ิ หลักฐำนอ้ำงองิ ขา้ พเจ้ามบี ทบาทการเป็นผู้นาทางวชิ าการ มสี ่วนร่วมในการ  เกียรตบิ ัตรครผู ฝู้ กึ ซ้อม ส่งเสริมนักเรียนเพ่ือเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการอยู่เสมอจนได้รับ นักเรยี นเขา้ ร่วมแขง่ ขัน รางวัลต่าง ๆ เช่น เป็นครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันประกวด ศิลปหตั ถกรรมนักเรียน มารยาทไทย ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ในงานศิลปหัตถกรรม ระดับชาติ ประจาปี นักเรียนระดับชาติ ประจาปีการศึกษา 2562 ได้รับรางวัลระดับ การศึกษา 2562 เหรียญเงิน เป็นครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าร่วมแข่งขันประกวดละคร ประวัติศาสตร์ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น – ตอนปลาย ในงาน  เกยี รติบัตรครูผ้ฝู กึ ซอ้ ม ศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับชาติ ประจาปีการศึกษา 2562 ได้รับ นักเรยี นเข้าร่วมแขง่ ขัน รางวัลระดับเหรียญทอง เป็นครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าร่วมแข่งขัน ประกวดมารยาทไทย ประกวดมารยาทไทย ระดับมัธยมศึกษา ถ้วยพระราชทานสมเด็จ ระดบั มธั ยมศึกษา ถ้วย พระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรม พระราชทานสมเดจ็ พระ ราชกุมารี ครง้ั ที่ 3 ระดับชาติ ประจาปกี ารศึกษา 2562 ได้รับรางวัล กนษิ ฐาธริ าชเจา้ กรม ระดับเหรียญเงิน เป็นครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเพื่อเข้าร่วมแข่งขัน สมเด็จพระเทพ ประกวดสวดมนตห์ ม่สู รรเสรญิ พระรตั นตรยั ทานองสรภัญญะ ระดับ รตั นราชสุดา ฯ สยามบรม มัธยมศึกษา ระดับจังหวัด ประจาปีการศึกษา 2563 ได้รับรางวัล ราชกมุ ารี ระดับเหรียญเงิน และเป็นครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียนเข้าร่วมแข่งขัน ประกวดมารยาทไทย ระดับมัธยมศึกษา ถ้วยพระราชทานสมเด็จ  คาสง่ั แตง่ ตั้งคณะกรรมการ พระกนษิ ฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรม ขับเคลอ่ื นกระบวนการ ราชกุมารี คร้งั ท่ี 4 ระดับชาติ ประจาปกี ารศกึ ษา 2563 ได้รับรางวัล PLC (Professional ระดบั เหรยี ญเงนิ นอกจากนย้ี ังไดเ้ ข้าร่วมประชมุ อบรมสมั มนาพัฒนา Learning Community) ตนเอง มีการนาความรู้ท่ีได้จากการประชุมอบรม มาถ่ายทอด และ “ชมุ ชนแหง่ การเรยี นรู้ทาง เผยแพร่กับเพื่อนครูในรูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ วิชาชพี ” (PLC : Professional Learning Community)

รำยงำนกำรปฏิบตั ิงำน ดำ้ นวินัย คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวิชำชพี ตอนที่ 4 ควำมรักและศรัทธำในวิชำชพี ตวั บ่งชีท้ ่ี 4.4 กำรรกั ษำชอ่ื เสียงปกปอ้ งศกั ด์ิศรแี ห่งวิชำชีพ และกำรยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ พฤตกิ รรม/รำยกำร/ผลงำนทีป่ ฏิบตั ิ หลกั ฐำนอ้ำงอิง ข้าพเจ้าดารงตนเป็นแบบอย่างท่ีดี รักษาชื่อเสียง  คาส่ังแต่งต้ังคณะกรรมการ ปกป้องศักด์ิศรีแห่งวิชาชีพ ยกย่องเชิดชูเกียรติ เพื่อรักษา จั ด กิ จ ก ร ร ม ป ร ะ ชุ ม ชอื่ เสียง และศักดศิ์ รีของการเป็นครู พยายามเสริมสร้างชื่อเสียง ผปู้ กครองนักเรยี น ให้กับหน่วยงานทุกครั้งท่ีมีโอกาส เช่น การนานักเรียนเข้าร่วม แข่งขันประกวดมารยาทไทย ระดับมัธยมศึกษา ถ้วย  คาสั่งแต่งต้ังคณะกรรมการ พระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ จดั กิจกรรมวันไหว้ครู รัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี คร้ังที่ 4 ระดับชาติ ประจาปีการศึกษา 2563 และแสดงความยินดีกับเพ่ือนร่วม  คาสั่งแต่งตั้งครูเข้าร่วมงาน วิชาชีพที่ประสบความสาเร็จในหน้าท่ีการงานเสมอ กิจกรรมวัน วนั ครู ครปู ระจาปีเพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติครูด้วยความจริงใจ และเข้า ร่วมกิจกรรมของชมุ ชน  เกียรติบัตรครูผู้ฝึกซ้อม นั ก เ รี ย น เ ข้ า ร่ ว ม แ ข่ ง ขั น ประกวดมารยาทไทย ระดับมัธยมศึกษา ถ้วย พระราชทานสมเด็จพระ ก นิ ษ ฐ า ธิ ร า ช เ จ้ า ก ร ม ส ม เ ด็ จ พ ร ะ เ ท พ รัตนราชสุดา ฯ สยามบรม ราชกุมารี  ภาพกจิ กรรมวันไหว้ครู  ภาพงานวนั ครู  ภาพถ่ายการแต่งกายท่ีถูก ระเบยี บ

รำยงำนกำรปฏบิ ัตงิ ำน ด้ำนวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยำบรรณวิชำชีพ ตอนที่ 4 ควำมรักและศรัทธำในวชิ ำชพี ตวั บ่งชี้ท่ี 4.5 กำรเสริมสร้ำงปลูกจติ สำนึกทด่ี แี กผ่ ู้เรียน ชุมชน สังคม พฤติกรรม/รำยกำร/ผลงำนที่ปฏิบตั ิ หลกั ฐำนอำ้ งอิง ข้าพเจ้าเสริมสร้าง ปลูกจิตสานึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชน  คาส่ังแต่งต้ังคณะกรรมการ และสังคม โดยได้รับมอบหมายให้เป็นหัวหน้างานธรรมศึกษา ดาเนินการจัดกิจกรรม“เนื่อง เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เรียน หัวหน้างานวันสาคัญเก่ียวกับชาติ ในวันเฉลิมพระชนมพรรษา ศาสนา และพระมหากษัตริย์ หัวหน้างานสถานศึกษาสีขาว พ ร ะ บ า ท ส ม เ ด็ จ พ ร ะ ปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข จงึ เป็นผนู้ าในการจัดกิจกรรมต่าง ปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินท ๆ ที่เป็นการรณรงค์ เพ่ือการสร้างจิตสานึกที่ดีให้กับนักเรียน รมหาวชิราลงกรณ พระวชิร ชุมชน และสังคมในการรักษาขนบธรรมเนียมประเพณีท้องถิ่น เกลา้ เจา้ อยู่หัว การรณรงค์รักษาส่ิงแวดล้อม การอนุรักษ์พลังงาน รณรงค์ ป้องกันยาเสพติด และรณรงค์การอนุรักษ์พลังงาน เพ่ือให้  คาส่ังแต่งต้ัง คณะกรรมการ นักเรียน และชุมชนได้เห็นคุณค่า ตระหนักถึงความสาคัญของ จดั กจิ กรรมไหวค้ รู การจัดกจิ กรรม รวมถงึ การมีส่วนรว่ มในกจิ กรรมนัน้  คาส่ัง แต่งต้ังคณะกรรมการ จัด กิจ กร รม ทา บุญ ถว า ย ภัตตาหาร และตักบาตร ข้าวสารอาหารแห้งเน่ืองใน โอกาสส่งท้ายปีเก่า 2564 ต้อนรบั ปใี หม่ 2565  กิจกรรมรณรงค์ต่อต้านยา เสพติด จัดทาสื่อเป็นคลิป วิดีโอรณรงค์กิจกรรมต่อต้าน ยาเสพติดของสถานศึกษา  ภาพกิจกรรม  เกยี รตบิ ัตร

ภำคผนวก เอกสำรหลกั ฐำนท่ีเกี่ยวข้อง คำสั่งปฏบิ ัติหนำ้ ท่ี ภำพกจิ กรรม เกยี รตบิ ัตร

ใบประกอบวิชำชพี ครู

คำสั่ง แตง่ ตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรประชมุ ผปู้ กครอง และปฐมนเิ ทศนักเรยี นแบบออนไลน์ ประจำภำคเรยี นที่ 1 ปีกำรศกึ ษำ 2564

คำสั่ง แตง่ ตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรประชมุ ผปู้ กครอง และปฐมนเิ ทศนักเรยี นแบบออนไลน์ ประจำภำคเรยี นที่ 1 ปีกำรศกึ ษำ 2564

คำสั่ง แตง่ ตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรประชมุ ผปู้ กครอง และปฐมนเิ ทศนักเรยี นแบบออนไลน์ ประจำภำคเรยี นที่ 1 ปีกำรศกึ ษำ 2564

กำรแขง่ ขันประกวดมำรยำทไทย ระดับชำติ ครัง้ ที่ 4 ถว้ ยพระรำชทำนสมเด็จพระกนิษฐำธิรำชเจำ้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำ ฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี

กำรแขง่ ขันประกวดมำรยำทไทย ระดับชำติ ครัง้ ที่ 4 ถว้ ยพระรำชทำนสมเด็จพระกนิษฐำธิรำชเจำ้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำ ฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี

กำรแขง่ ขันประกวดมำรยำทไทย ระดับชำติ ครัง้ ที่ 4 ถว้ ยพระรำชทำนสมเด็จพระกนิษฐำธิรำชเจำ้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำ ฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี

กำรแขง่ ขันประกวดมำรยำทไทย ระดับชำติ ครัง้ ที่ 3 ถว้ ยพระรำชทำนสมเด็จพระกนิษฐำธิรำชเจำ้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำ ฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี

กำรแขง่ ขันประกวดมำรยำทไทย ระดับชำติ ครัง้ ที่ 3 ถว้ ยพระรำชทำนสมเด็จพระกนิษฐำธิรำชเจำ้ กรมสมเด็จพระเทพรัตนรำชสุดำ ฯ สยำมบรมรำชกมุ ำรี

ครูผสู้ อนนักเรียนเขำ้ รว่ มประกวดมำรยำทไทย ระดับช้ัน ม.๔-ม.๖ งำนศิลปหัตถกรรมนักเรยี น ระดบั ชำติ ครง้ั ที่ ๖๙ ประจำปีกำรศึกษำ ๒๕๖๒

ครผู ้สู อนนกั เรียนเข้ำร่วมประกวดมำรยำทไทย ระดบั ชน้ั ม.4-ม.6 งำนศลิ ปหตั ถกรรมนักเรียน ระดบั ชำติ ครง้ั ท่ี 69 ประจำปกี ำรศึกษำ 2562

ครผู ู้สอนนักเรียนเขำ้ รว่ มประกวดละครประวัตศิ ำสตร์ ระดับชั้น ม.1-ม.6 งำนศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชำติ คร้ังที่ 69 ประจำปีกำรศึกษำ 2562

ครผู ู้สอนนักเรียนเขำ้ รว่ มประกวดละครประวัตศิ ำสตร์ ระดับชั้น ม.1-ม.6 งำนศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ระดบั ชำติ คร้ังที่ 69 ประจำปีกำรศึกษำ 2562

ผฝู้ กึ สอนนกั เรียนเข้ำรว่ มประกวดสวดมนต์หมสู่ รรเสริญ พระรตั นตรัย ทำนองสรภัญญะ ประจำปี พ.ศ. 2563 ประเภททมี 5 คน ระดบั จังหวดั ในระดบั มธั ยมศกึ ษำ ประเภททมี หญงิ ล้วน

ผฝู้ กึ สอนนกั เรียนเข้ำรว่ มประกวดสวดมนต์หมสู่ รรเสริญ พระรตั นตรัย ทำนองสรภัญญะ ประจำปี พ.ศ. 2563 ประเภททมี 5 คน ระดบั จังหวดั ในระดบั มธั ยมศกึ ษำ ประเภททมี หญงิ ล้วน

คำส่งั แต่งตั้งคณะกรรมกำรจัดกิจกรรมทำบุญถวำย ภัตตำหำร และตกั บำตรข้ำวสำรอำหำรแหง้ เนื่องในโอกำสสง่ ท้ำยปีเกำ่ 2564 ตอ้ นรับปใี หม่ 2565

คำส่งั แต่งตั้งคณะกรรมกำรจัดกิจกรรมทำบุญถวำย ภัตตำหำร และตกั บำตรข้ำวสำรอำหำรแหง้ เนื่องในโอกำสสง่ ท้ำยปีเกำ่ 2564 ตอ้ นรับปใี หม่ 2565

คำส่งั แต่งตั้งคณะกรรมกำรจัดกิจกรรมทำบุญถวำย ภัตตำหำร และตกั บำตรข้ำวสำรอำหำรแหง้ เนื่องในโอกำสสง่ ท้ำยปีเกำ่ 2564 ตอ้ นรับปใี หม่ 2565

คณะกรรมกำรจดั กิจกรรมทำบญุ ถวำยภัตตำหำร และตัก บำตรข้ำวสำรอำหำรแหง้ เน่อื งในโอกำสส่งท้ำยปีเก่ำ 2564 ต้อนรบั ปีใหม่ 2565

คำส่งั แตง่ ต้งั คณะกรรมกำรรว่ มงำนวนั ครู ประจำปี 2565

คำส่งั แตง่ ต้งั คณะกรรมกำรรว่ มงำนวนั ครู ประจำปี 2565

คำส่งั แตง่ ต้งั คณะกรรมกำรรว่ มงำนวนั ครู ประจำปี 2565

เกยี รติบตั ร ครผู ู้สอนดเี ด่น สำขำวิชำ สงั คมศกึ ษำ ประจำปีกำรศกึ ษำ 2564

คณะกรรมกำรรว่ มงำนวนั ครู ประจำปี 2565

เวรคณะสีอยธุ ยำ

คำส่ัง แต่งตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรจัดกจิ กรรม “เนื่องในวนั เฉลมิ พระชนมพรรษำพระบำทสมเด็จ พระปรเมนทรรำมำธิบดีศรสี นิ ทรมหำวชริ ำลงกรณ พระวชริ เกลำ้ เจำ้ อยหู่ ัว ครบรอบ 68 พรรษำ ประจำปกี ำร 2563”

คำส่ัง แต่งตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรจัดกจิ กรรม “เนื่องในวนั เฉลมิ พระชนมพรรษำพระบำทสมเด็จ พระปรเมนทรรำมำธิบดีศรสี นิ ทรมหำวชริ ำลงกรณ พระวชริ เกลำ้ เจำ้ อยหู่ ัว ครบรอบ 68 พรรษำ ประจำปกี ำร 2563”

คำส่ัง แต่งตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรจัดกจิ กรรม “เนื่องในวนั เฉลมิ พระชนมพรรษำพระบำทสมเด็จ พระปรเมนทรรำมำธิบดีศรสี นิ ทรมหำวชริ ำลงกรณ พระวชริ เกลำ้ เจำ้ อยหู่ ัว ครบรอบ 68 พรรษำ ประจำปกี ำร 2563”

กิจกรรมวันเฉลิมพระชนพรรษำ พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยหู่ วั ณ โรงเรยี นโชคชยั สำมัคคีและท่วี ่ำกำรอำเภอโชคชยั ปกี ำรศึกษำ 2563

คำสัง่ แตง่ ต้ังคณะกรรมกำรดำเนินงำน กิจกรรมวันแม่แห่งชำติ ประจำปี 2563

คำสัง่ แตง่ ต้ังคณะกรรมกำรดำเนินงำน กิจกรรมวันแม่แห่งชำติ ประจำปี 2563

คำสัง่ แตง่ ต้ังคณะกรรมกำรดำเนินงำน กิจกรรมวันแม่แห่งชำติ ประจำปี 2563

กจิ กรรมวนั แม่แห่งชำติ ปกี ำรศึกษำ 2563

คำสั่ง แตง่ ต้ัง คณะกรรมกำรจัดกิจกรรมไหวค้ รู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563

คำสั่ง แตง่ ต้ัง คณะกรรมกำรจัดกิจกรรมไหวค้ รู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563

คำสั่ง แตง่ ต้ัง คณะกรรมกำรจัดกิจกรรมไหวค้ รู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563

คำสั่ง แตง่ ต้ัง คณะกรรมกำรจัดกิจกรรมไหวค้ รู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563

คำสั่ง แตง่ ต้ัง คณะกรรมกำรจัดกิจกรรมไหวค้ รู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563

คำสั่ง แตง่ ต้ัง คณะกรรมกำรจัดกิจกรรมไหวค้ รู ประจำปกี ำรศกึ ษำ 2563

กิจกรรมวันไหว้ครู ปีกำรศึกษำ 2563

กิจกรรมวันไหว้ครู ปีกำรศึกษำ 2563