รายงานการทวนสอบผลสมั ฤทธ์ติ ามมาตรฐานผลการเรียนรู้ ประจาปีการศึกษา 2564 หมวดวิชาศกึ ษาทว่ั ไป ศนู ย์วิชาศกึ ษาทว่ั ไป สานกั ส่งเสริมวชิ าการและงานทะเบียน มหาวิทยาลัยราชภฏั สกลนคร
คำนำ กระทรวงศึกษาธิการได้ออกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เร่ือง กรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2552 เพ่ือให้เป็นไปตามมาตรฐานการอุดมศึกษา และเพ่ือเป็นการประกันคุณภาพ ของบัณฑิตในระดับอุดมศึกษา และประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา เร่ือง แนวทางการปฏิบัติตามกรอบ มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2552 หลักสาคัญ คือ มุ่งเน้นขั้นตอนการดาเนินการ กระบวนการพัฒนาปรับปรุง และการประกันคุณภาพหลักสูตร โดยกาหนดมาตรฐานผลการเรยี นรู้ คือ ข้อกาหนด เฉพาะ ที่เป็นผลมุ่งหวังให้ผู้เรียนพัฒนาขึ้น จากการเรียนทั้ง 5 ด้าน ได้แก่ ด้านคุณธรรม จริยธรรม ด้านความรู้ ดา้ นทกั ษะทางปญั ญา ด้านทกั ษะความสมั พันธ์ระหวา่ งบุคคลและความรบั ผดิ ชอบ และด้านทักษะการวเิ คราะห์เชิง ตัวเลข การส่ือสาร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ กาหนดให้มีการประกันคุณภาพภายในของหลักสูตรและการ จัดการเรียนการสอนอย่างต่อเน่ืองทุกหลักสูตร ซึ่งรายละเอียดของหลักสูตร (มคอ.2 ) ในหมวด 7 การประกัน คุณภาพหลักสูตร ข้อ 7. ตัวบ่งชี้การดาเนินงาน กาหนด ตัวบ่งชี้ข้อท่ี 6 ระบุไว้ ว่า มีการทวนสอบผลสัมฤทธ์ิของ นักศึกษาตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ที่กาหนดใน มคอ.3 และ มคอ.4 (ถ้ามี) อย่างน้อยร้อยละ 25 ของรายวิชาท่ี เปิดสอนในแต่ละปีการศึกษา เป็นเกณฑ์ข้อหนึ่งท่ีให้ความสาคัญกับการทวนสอบผลสัมฤทธ์ิของนักศึกษาตาม มาตรฐานผลการเรียนรู้ท่ีกาหนด จึงจาเป็นต้องมีเคร่ืองมือท่ีใช้ในการทวนสอบที่มีประสิทธิภาพ ถูกต้องตาม หลกั การวัดและประเมนิ ผล และสะดวกตอ่ การดาเนินการประกันคุณภาพภายในของหลักสตู ร ศูนย์วิชาศึกษาทั่วไป สานักส่งเสริมวิชาการและงานทะเบียน ได้ดาเนินการทวนสอบผลสัมฤทธิ์ตาม มาตรฐานผลการเรียนรู้ หมวดวิชาศึกษาท่ัวไป ประจาปีการศึกษา 2564 ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2552 และได้จัดทารายงานการทวนสอบผลสัมฤทธ์ิตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ เพื่อใช้เป็นข้อมูลในการประกันคุณภาพภายในของหลักสูตร และการพัฒนาหลักสูตรหมวดวิชาศึกษาท่ัวไป ใหม้ ีการจัดการเรียนการสอนทมี่ ปี ระสิทธิภาพและบรรลุตามมาตรฐานผลการเรยี นรทู้ ่ีกาหนด จดั ทาโดย ศูนย์วิชาศึกษาทวั่ ไป สานานกั สง่ เสริมวชิ าการและงานทะเบียน
สารบัญ หนา้ เร่อื ง 1 คานา 1 สารบญั 2 การทวนสอบผลสัมฤทธิต์ ามมาตรฐานผลการเรียนรู้ 3 วตั ถุประสงค์การทวนสอบผลสมั ฤทธิ์ตามมาตรฐานผลการเรียนรู้ 4 แนวปฏบิ ัติการทวนสอบผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนของนักศึกษา 5 เกณฑ์การในจดั การทวนสอบผลสัมฤทธท์ิ างการเรียนของนักศึกษา คณะกรรมการ ทวนสอบผลสัมฤทธิ์ตามมาตรฐานผลการเรียนร้ขู องนักศึกษา 14 วธิ ีการดําเนนิ งาน 1๘ ภาคผนวก 2๘ ๓๒ ผลการทวนสอบผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นของนกั ศกึ ษาหลักสตู รหมวดวิชาศึกษาท่ัวไป 3๖ ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 ๔๐ ๔๔ กลุ่มวิชาภาษาและการสอื่ สาร ๔๘ รายวิชา ภาษาไทยเพอื่ การสื่อสาร ๕2 รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการสอื่ สาร 5๖ รายวิชา ภาษาองั กฤษเพ่ือการสือ่ สารข้ามวฒั นธรรม ๖๐ รายวิชา การเขียนภาษาไทยทัว่ ไป รายวชิ า การอา่ นเพื่อพฒั นาชีวติ และสังคม ๖๔ รายวชิ า การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษทั่วไป ๖๘ รายวิชา ภาษาญปี่ ่นุ เบ้ืองต้น ๗๒ รายวชิ า ภาษาจนี เบ้ืองต้น ๗๖ รายวิชา ภาษาเวยี ดนามเบ้อื งตน้ ๘๓ รายวิชา ทักษะการพูดและการฟงั ภาษาอังกฤษ ๘๗ รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อการทักษะชีวิตประจําวัน ๙๑ กลุม่ วิชามนษุ ยศ์ าสตร์ รายวชิ า ศิลปะการดําเนินชวี ิต รายวชิ า จรยิ ธรรมเพื่อการดาํ เนินชวี ติ รายวิชา สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ รายวิชา จติ ตปัญญาศึกษา รายวชิ า สนุ ทรยี ภาพเพอื่ ชีวิต รายวิชา สุนทรียะ รายวิชา หมากลอ้ ม
สารบญั (ตอ่ ) เร่ือง หนา้ กล่มุ วิชาคณิตศาสตร์ – วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี รายวิชา คอมพิวเตอรแ์ ละสารสนเทศขั้นพ้ืนฐาน ๙๕ รายวชิ า ชวี ิตและสขุ ภาพ ๙๙ รายวิชา วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยใี นชวี ิตประจาํ วัน ๑๐๓ รายวชิ า เทคโนโลยีและนวตั กรรมเพื่อการพฒั นาอยา่ งยัง่ ยนื ๑๐๗ รายวิชา การพัฒนาทักษะการคดิ ๑๑๑ รายวชิ า เกษตรภูมิปญั ญาพืน้ ถนิ่ ๑๑๕ รายวชิ า ทักษะในศตวรรษท่ี ๒๑ เพอื่ ชีวติ และอาชีพ ๑๑๙ รายวชิ า การเกษตรและอาหารเพอื่ ชีวติ ๑๒๓ รายวชิ า การสรา้ งเสรมิ และดแู ลสุขภาวะ ๑๒๗ กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ รายวิชา วฒั นธรรมแอ่งสกล 1๓๑ รายวิชา สงั คมไทยกับโลกาภวิ ัฒน์ 1๓๕ รายวชิ า กฎหมายเพือ่ ชีวติ 1๓๙ รายวชิ า สนั ตศิ กึ ษา 1๔๓ รายวิชา พลเมอื งศึกษา 1๔๗ รายวชิ า หลกั การจัดการสมัยใหม่ 1๕1 รายวชิ า การเป็นผปู้ ระกอบการ 1๕๕ รายวิชา ศาสตรพ์ ระราชาเพื่อพัฒนาท้องถิ่น 1๕๙ แบบรายงาน ผลการทวนสอบผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนของนกั ศกึ ษา หลกั สูตรหมวดวิชาศกึ ษาท่วั ไป ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 ( แบบ ทส.04 ) กล่มุ วชิ าภาษาและการส่ือสาร 1๖๕ กลมุ่ วชิ ามนุษยศ์ าสตร์ 1๖๘ กล่มุ วชิ าคณิตศาสตร์ – วทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 1๗๐ กลมุ่ วิชาสงั คมศาสตร์ 1๗3 แบบรายงาน สรุปผลการทวนสอบผลสัมฤทธต์ิ ามมาตรฐานผลการเรียนรู้ของนกั ศกึ ษา ประจาปีการศกึ ษา 2564 ( แบบ ทส.05 ) หมวดท่ี 1 ขอ้ มลู เกี่ยวกบั หมวดวชิ าศึกษาทวั่ ไป 17๕ หมวดที่ 2 จาํ นวนวชิ าที่เปดิ สอน/ทวนสอบในปีการศึกษา 2564 1๗๖ หมวดท่ี 3 ผลการทวนสอบมาตรฐานผลสมั ฤทธขิ์ องนักศึกษา 1๘๒ รปู ภาพประกอบ การทวนสอบผลสัมฤทธ์ิตามมาตรฐานผลการเรียนร้ขู องนักศึกษา หมวดวิชาศกึ ษาทวั่ ไป ประจาปกี ารศกึ ษา 2564 1๘๕
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190