Best-Practice

1 วชิ าสงั คมศกึ ษา ชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 3 นางสาวสกุ ัญญา วงศอ์ ภิชน ตำแหน่งครผู ู้ชว่ ย โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๒๔ อำเภอจุน จงั หวัดพะเยา สำนักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

๑ 1. ความเปน็ มาและความสำคญั ของปัญหา จากสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรน่า (โควิด 19) ทำให้นักเรียนยังไม่สามารถ กลับมาโรงเรยี นตามวันเวลาที่กำหนดและทำการเรียนการสอนในรายวิชาสังคมศึกษา ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 ซึ่งการระบาดของโควิด 19 ส่งผลกระทบต่อระบบ การศึกษาเป็นอย่างมาก เนื่องจากทั้งผู้เรียนและ ผู้สอนต้องมีการปรับตัวในการเรียนการสอนจากการเรียนในห้องเรียน เป็นการสอนออนไลน์ ซึ่งมีการ เลือกใช้โปรแกรมในการเรียนออนไลน์ ครูผู้สอนและนักเรียนได้พูดคุยและปรับกระบวนการเรียน การ สอนให้อยู่ในรูปแบบออนไลน์ โดยใช้เครื่องมือแอปพลิเคชันในการเรียนออนไลน์หลัก ๆ ได้แก่ Line ClassDojo google meet ฯลฯ แตถ่ งึ อยา่ งน้ันกย็ ังคงเกิดปัญหาจากความไม่พรอ้ มของนกั เรียนส่วนหน่ึง เช่น 1. ชว่ ยผ้ปู กครองทำงาน ทำสวน จนไมม่ ีเวลาเรยี นออนไลน์ 2. ความเสถียรของสญั ญาณอินเทอรเ์ น็ตทั้งของครูผู้สอนและนักเรียนในการสอนออนไลน์ 3. นกั เรียนบางคน ครูไม่สามารถตดิ ตอ่ ได้ จงึ ทำใหน้ กั เรียนเรยี นไม่ทันเพือ่ น 2. ความเปน็ มาของ Power Point โปรแกรม Microsoft PowerPoint เป็นโปรแกรมสง่ั งานคอมพิวเตอร์ทถ่ี ูกออกแบบมาให้ใช้กับงาน ดา้ น การนำเสนอเรอ่ื งราวตา่ งๆ (Presentation) ในลกั ษณะคลา้ ยๆกบั การฉายสไลด์ (Slide Show) โดย เราสามารถใช้คำสงั่ ของ PowerPoint สรา้ งแผ่นสไลด์ทมี่ ีรูปภาพและข้อความบรรยายเรอ่ื งราวที่ต้องการ จะนำเสนอไดอ้ ยา่ งรวดเรว็ พร้อมทงั้ กำหนดลกั ษณะแสงเงา และลวดลายสีพน้ื ใหส้ ไลด์แต่ละแผ่นมีความ สวยงามน่าสนใจยิ่งขึ้น นอกจากนี้เรายังสามารถกำหนดรูปแบบการฉายสไลด์แต่ละแผ่น อย่างต่อเนื่อง และใช้เทคนิคพิเศษในการแสดงข้อความแต่ละบรรทัด เพื่อให้ผู้ชมการฉายสไลด์ค่อย ๆ เห็นข้อความ บรรยายและภาพเหล่านี้ทีละขั้น ๆ อยา่ งต่อเนื่องกันเปน็ เร่ืองราวตามระยะเวลาท่เี รากำหนดไว้ ประวตั ิ โปรแกรม Power Point เริ่มแรกนั้นได้รับการพัฒนาโดย บ๊อบ กัสกินส์ (Bob Guskins) อดีต นักศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยแคลิฟอเนีย เบิร์กเลย์(University of California, Berkley) โดยกัสกินส์เขียนโปรแกรมสร้างแผ่นสไลด์ สามารถนำสไลด์มาเรียงลำดับเป็นผลงานการนำเสนอแบบ ง่ายๆ พ.ศ.2527 กัสกินส์ ได้รว่ มกบั บริษัทผู้ผลติ ซอฟตแ์ วร์ในซลิ ิคอน แวลลี่ ชอื่ ฟอรธ์ ็อท และว่าจ้างนาย แดนิส ออสตินมาพัฒนาโปรแกรมให้ดีขึ้นใช้ชื่อว่าโปรแกรมพรีเซนเตอร์ (Presenter) และได้เปลี่ยนชอื่ ใหม่ว่า เพาเวอร์พอยต์ (PowerPoint) พ.ศ.2530ได้มีการสร้างโปรแกรมPowerPointเวอร์ชั่น1.0ขนึ้ ให้กับเคร่อื งแอปเปิลแม็คอนิ ทอชเป็น หน้าจอแบบขาวดำเหมือนกล้องถ่ายขาวดำ สามารถฉายออกเครื่องฉายแผ่นสไลด์ และในปีนี้ บริษัท ไมโครซอฟต์คอร์ปอเรชั่นได้เข้าซื้อบริษัท ฟอร์ธ็อท และโปรแกรม PowerPoint ในราคา 14 ล้าน ดอลลาร์ พ.ศ. 2531 ไมโครซอฟต์ได้พัฒนาโปรแกรม PowerPoint ให้ใช้กับระบบปฏิบัติการ Windows และ Dos เปน็ เวอรช์ น่ั แรก โปรแกรม Microsoft PowerPoint เป็นโปรแกรมทีช่ ว่ ยในการจดั ทำสไลด์เพอื่ นำไปเสนอหรือฉายให้ บคุ คลทว่ั ไปได้ดู ในปัจจุบนั โปรแกรม PowerPoint ไดเ้ ขา้ มามบี ทบาทกบั การนำเสนอเปน็ อย่างมากไม่ว่า จะใช้นำเสนองาน การประชุม สัมมนา ตลอดจนถึงแวดวงการศึกษาก็นำมาใช้อย่างแพร่หลาย เช่น อาจารยใ์ ช้เป็นสอ่ื ช่วยสอน นักเรียน นกั ศกึ ษาใชส้ ำหรับนำเสนองานกบั ครู อาจารย์ เปน็ ตน้

๒ 3. นิยามศพั ท์ Powerpoint หมายถึง เป็นชื่อโปรแกรมหนึง่ ท่ีอยู่ในชดุ ของ Microsoft Office โปรแกรมน้เี นน้ ในเรอ่ื งการแสดงภาพประกอบคำอธบิ าย ใชเ้ พ่อื การนำเสนองาน (presentation) โดยทำเปน็ หนา้ ๆ อาจ ทำให้มเี สียงบรรยายประกอบดว้ ยกไ็ ด้ หรือจะสัง่ พิมพอ์ อกทางเครื่องพิมพ์เพอ่ื แจกผฟู้ งั กไ็ ด้ Video หมายถึง ภาพหรอื อะไรก็ไดท้ ี่เกย่ี วข้องกับการแสดงภาพ ในทางคอมพิวเตอร์ จงึ หมายถึง อุปกรณ์ตา่ ง ๆ ที่จะช่วยทำให้มกี ารแสดงภาพบนจอได้ ไม่ว่าจะเปน็ โปรแกรมเกีย่ วกับภาพ จานบันทึกที่ ใชเ้ ก็บภาพ หนว่ ยประมวลผลท่ีสามารถประมวลผลภาพได้ เรามักใช้คำนนี้ ำหน้าคำอื่น เช่น video disk, video conference เป็นต้น การเรียนออนไลน์ หมายถึง การเรียนการสอนออนไลนค์ ือ การที่ผู้เรยี นและผสู้ อนอยู่คนละพ้ืนท่ี ผู้เรียนสามารถเข้ามาเรียนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ซึ่งมีการนำเสนอในรปู แบบขอ้ ความ ภาพน่งิ ภาพเคลอ่ื นไหว เสียง และการปฎสิ ัมพันธ์ระหวา่ งผ้เู รียนกบั ผสู้ อน 4. จดุ ประสงค์ 4.1 ช่วยผปู้ กครองทำงาน ทำสวน จนไมม่ เี วลาเรยี นออนไลน์ 4.2 ความเสถียรของสญั ญาณอินเทอรเ์ นต็ ทง้ั ของครูผ้สู อนและนักเรียน 4.3 นักเรยี นบางคน ครูไมส่ ามารถติดต่อได้ จงึ ทำใหน้ กั เรียนเรียนไมท่ นั เพ่อื น 5. ประชากร/กล่มุ ตวั อย่าง นักเรียนช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ ๒๔ จังหวดั พะเยา 6. วิธีการสรา้ งคลปิ การสอนแบบเหน็ หนา้ ผู้สอน ดว้ ยโปรแกรม powerpoint ในรายวิชาสงั คมศกึ ษา ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 3 6.1 เปิด Powerpoint และทำการตกแตง่ สไลด์ตามปกติใหเ้ สรจ็ เรียบรอ้ ย 6.2 จากนั้นให้ไปยังแทป Slide Show และไปยังเมนู Record Slide Show แต่ให้ไปคลิกที่ลูกศรเล็ก เพือ่ เรยี กเมนทู ่ซี ่อนไว้ขึ้นมา 6.3 จากนั้นเลือกเมนู Record from Beginning เพื่อเป็นการเข้าสู่โหมดการนำเสนอ พร้อมการบันทกึ วดิ ีโอการนำเสนอ 6.4 โดยหน้าจอส่วนนี้จะประกอบด้วยเครื่องมือที่ประกอบการนำเสนอ และเครื่องมือการบันทึก มี ดังตอ่ ไปนี้ 1) เครอ่ื งมอื การบนั ทึกวิดโี อ โดยมปี ุม่ บันทึก ปุม่ หยดุ การบนั ทกึ และการเล่นซำ้ 2) เป็นปุ่มแสดงบนั ทึกย่อในแตล่ ะสไลด์ 3) ปุ่ม CLEAR เปน็ ปุ่มลบการบนั ทึกวิดีโอและการจดบนสไลด์ 4) ปุ่ม SETTINGS เปน็ การตั้งค่าไมค์ และต้ังค่ากล้องทบี่ ันทึก 5) ปมุ่ สำหรับเลอื่ นสไลด์ 6) หนา้ จอแสดงหน้าผ้นู ำเสนอ 7) เครื่องมือประกอบการนำเสนอประกอบไปดว้ ย ปากกา ไฮไลทเ์ น้นคำ และยางลบ 8) เคร่ืองมอื สำหรบั เปิดปดิ ไมค์ กลอ้ ง และการเปดิ ปดิ หน้าผนู้ ำเสนอ 6.5 เมอ่ื พรอ้ มบนั ทกึ แล้ว ใหก้ ดป่มุ RECORD เพือ่ เริม่ บันทึก 6.6 หากกำลังบันทกึ การนำเสนออยู่ ป่มุ RECORD จะเปล่ยี นเป็น PAUSE และหนา้ จอแสดงผู้นำเสนอจะ ขนึ้

๓ 6.7 เมื่อต้องการจบการบันทึก ให้กด STOP เมื่อหยุดการบันทึกแล้วสามารถตรวจทานการนำเสนอโดย การกดปมุ่ REPLAY 6.8 จากนั้นให้กลับมาหน้าแก้ไขสไลด์ จะเห็นหน้าผู้นำเสนอติดอยู่บนสไลด์ เป็นการแสดงว่าสไลด์การ นำเสนอน้ถี กู บนั ทึกไวเ้ รียบรอ้ ยแล้ว 6.9 เมื่อตรวจทาน และแก้ไข้เป็นที่พึงพอใจแล้ว ให้ทำการบันทึกไฟล์งาน โดยการบันทึกไฟล์งานนี้จะ แสดงขน้ั ตอนการบนั ทกึ ไฟลง์ านแบบแนบแบบอกั ษร (Font) ไปยังในไฟล์งานด้วย เพ่ือแก้ไขปญั หาเวลานำไฟล์ไป เปิดในเครื่องที่ไมม่ ีแบบอกั ษร(Font) ที่เราใช้ในสไลด์ท่ีนำเสนอ แล้วหน้ากระดาษเลื่อนเละเมะจนอ่านไม่ได้ การ แนบแบบอกั ษร (Font) ให้เคร่ืองนั้นสามารถเปิดวดิ ีโอการนำเสนอของเราได้ตามปกติ โดยทแี่ บบอักษรท่ีพมิ พไ์ วไ้ ม่ เพย้ี น ซงึ่ ขน้ั ตอนดังข้อถัดไป 6.10 ไปยังเมนู File และไปยงั Save as แล้วเลอื กปลายทางทีต่ ้องการเซฟ 6.12 ตั้งชอื่ ไฟลใ์ หเ้ รียบร้อย 6.13 จากนั้นจะขึ้นหน้า Save ขึ้นมา ให้ไปยังหัวข้อด้านขวามอื ดา้ นล่าง โดยมีชื่อหัวข้อดังน้ี Preserve fidelity when sharing this presentation และไปติ๊กเครื่องหมายถูกด้านหน้า Embed fonts in the file และ เลือกหัวข้อเพิ่มเติมทีข่ ้อ Embed all characters (best for editing by other people) เลือกตามขั้นตอนแล้ว ใหก้ ดปุ่ม OK 6.14 จากนั้นจะกลับมาหน้า Save as หน้าเดิม ตรวจเช็คชื่อไฟล์ และสถานที่เก็บไฟล์ปลายทางให้ เรียบร้อย จากนั้นกด Save เป็นการบันทึกไฟล์ที่มีวิดีโอนำเสนอพร้อมทั้งการแนบแบบอักษรเพื่อการแก้ไข เรียบร้อย 9. ประโยชน์ของการสร้างคลปิ การสอนแบบเหน็ หนา้ ผูส้ อน ด้วยโปรแกรม powerpoint ในรายวชิ าสังคมศกึ ษา ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 9.1 ช่วยใหน้ ักเรยี นสามารถกลบั มาทบทวนเนอื้ หาได้กี่ครัง้ ก็ไม่จำกดั เวลา 9.2 ช่วยทำใหค้ รูพัฒนาการสอนของตนเองในยคุ สถานการณโ์ ควิด 2019 8. สรุปผลการสร้างคลิปการสอนแบบเห็นหนา้ ผสู้ อน ดว้ ยโปรแกรม powerpoint ในรายวชิ าสงั คมศึกษา ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 3 การสร้างคลปิ การสอนแบบเหน็ หน้าผู้สอนดว้ ยโปรแกรม powerpoint แมน้ ักเรยี นและครูผู้สอนจะ อยู่คนละพนื้ ท่ี ผ้เู รียนสามารถเขา้ มาเรยี นผ่านระบบโปรแกรม powerpoint video ไดต้ ลอดเวลา ซึง่ มีการ นำเสนอในรูปแบบขอ้ ความ ภาพน่ิง ภาพเคลื่อนไหว เสียง ทำให้นกั เรยี นเกิดความรู้ ความเขา้ ใจในบทเรยี น

๔ แบบสมุ่ ประเมนิ การสร้างความพึงพอใจ 20 คน การสร้างคลปิ การสอนแบบเหน็ หน้าผสู้ อน ด้วยโปรแกรม powerpoint ในรายวชิ าสงั คมศึกษา ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ลำดบั ชอ่ื -สุกุล ชน้ั ผลการประเมนิ หมายเหตุ 1 เดก็ หญงิ กัญญารตั น์ ท่อเจรญิ ไชยกุล ม.3/1 5 ม.3/1 5 2 เดก็ หญงิ นทั ธริ า แซ่วา่ ง ม.3/1 4 ม.3/1 4 3 เด็กหญิงวรศิ รา แซ่หาญ ม.3/1 5 ม.3/2 4 4 เด็กหญงิ อารยา อรรถพลภษู ิต ม.3/2 5 ม.3/2 5 5 เดก็ ชายณฐั ภูมิ ชาญชัยพิทกั ษ์สิน ม.3/2 5 ม.3/2 5 6 เด็กหญิงป้าฮวั้ แซ่ยา่ ง ม.3/3 4 ม.3/3 4 7 เดก็ หญงิ พมิ พ์ชนก สงิ หช์ ัย ม.3/3 5 ม.3/3 5 8 เด็กหญิงภัทรพร บวั ตมู ม.3/3 5 ม.3/4 5 9 เดก็ หญิงมณฑิรา แซ่ว่าง ม.3/4 5 ม.3/4 4 10 เดก็ ชายพงศภ์ ัทร พวงมาลา ม.3/4 5 ม.3/4 5 11 เด็กชายณัฐพล สายป้อง 4.70 12 เดก็ หญงิ สดุ ารัตน์ แซย่ า้ 13 เด็กหญงิ อรปรียา แซล่ ี 14 เด็กหญงิ ดวงดาว แซว่ า่ ง 15 เด็กหญิงทฆิ มั พร เทีย่ งสวัสด์ิ 16 เดก็ หญิงกัญญาวรี ์ อนุชติ วรการ 17 เดก็ หญงิ จณิ ตณา นาวงษา 18 เด็กหญิงชุตมิ ณฑน์ สายเครอื ชุ่ม 19 เดก็ หญงิ ณัฐธิดาภรณ์ โคมแก้ว 20 เดก็ ชายภิรเมธ จนั ทรห์ อม รวมเฉล่ีย หมายเหตุ 1 = ตำ่ มาก 2 = น้อย 3 = ปานกลาง 4 = มาก 5 = มากทีส่ ุด

๕ ภาคผนวก

๖ ภาพกิจกรรมการการสร้างคลิปการสอนแบบเห็นหน้าผ้สู อน ด้วยโปรแกรม powerpoint ใน รายวิชาสังคมศกึ ษา ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3