ประกาศโรงเรียนวัดสายลำโพงใต้ ค่าเป้าหมายการศึกษาระดับขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2561 ปีการศึกษา 2564

ประกาศ ระดับการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน โรงเรยี นวัดสายลาโพงใต้ พ.ศ. ๒๕๖๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ เรือ่ ง การกาหนดมาตรฐานและค่าเปา้ หมาย การพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาตามมาตรฐานการศึกษา งานการประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษา โรงเรียนวัดสายลาโพงใต้ สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครวรรค์ เขต ๓

ประกาศโรงเรียนวัดสายลำโพงใต้ เรอ่ื ง การกำหนดมาตรฐานและคา่ เปา้ หมายการพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ตามมาตรฐานการศกึ ษาระดับการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน พ.ศ. 2561 ปีการศึกษา 2564 ตามกฎกระทรวงการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ. 2561 ข้อ 1 ให้สถานศึกษา กำหนดมาตรฐานการศกึ ษาและกำหนดคา่ เปา้ หมาย นั้น โรงเรียนได้นำผลการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา รายงานผลการปฏิบัติงาน ของครู รายงานผลการดำเนินโครงการ ผลการวเิ คราะห์ SWOT ได้นำมาประกอบการประชุมเพ่ือพัฒนา คณุ ภาพการศึกษาระดับการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน ในปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรียนวัดสายลำโพงใต้กำหนดมาตรฐานการศึกษา เป็น 3 มาตรฐาน และกำหนดค่า เปา้ หมายเพ่ือยกระดบั คุณภาพใหส้ ูงขนึ้ จึงจดั ทำประกาศและประกาศเผยแพรฉ่ บับนี้ ตามรายละเอียดแนบทา้ ยประกาศ ให้ครู บคุ ลากรที่เกย่ี วขอ้ ง และผู้ปกครองทราบทัว่ กัน ในการรว่ มกันพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาตอ่ ไป ประกาศ ณ วันที่ 18 เดือน มิถุนายน พ.ศ. 2564 (นางสาวชรดิ า เหลีย่ มดี) ผูอ้ ำนวยการโรงเรยี นวดั สายลำโพงใต้

แนบทา้ ยประกาศโรงเรียนวัดสายลำโพงใต้ เร่อื ง การกำหนดมาตรฐานและคา่ เปา้ หมายการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ตามมาตรฐานการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน พ.ศ. 2561 ปกี ารศกึ ษา 2564 โรงเรยี นวัดสายลำโพงใต้ ต้งั อยู่ 1/1 หมทู่ ่ี 1 ต.สายลำโพงใต้ จังหวัดนครสวรรค์ สังกัด สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษานครสวรรค์ เขต 3 มีเนื้อที่ 4 ไร่ 70 งาน เขตพื้นที่บริการ 4 หมู่บ้าน ได้แก่ เขตพื้นที่บริการ 4 หมู่บ้าน ได้แก่ หมู่ที่ 1,10,15 ต.สายลำโพง และหมู่ที่ 14 ต.พนมรอก เรม่ิ เปดิ ทำการเมอ่ื วนั ท่ี 1 สงิ หาคม พ.ศ. 2467 โดยอาศัยศาลาการเปรียญ วัดสายลำโพงใต้ เป็นสถานศึกษาให้ชื่อว่าโรงเรียนวัดสายลำโพงใต้ ต่อมาเปลี่ยนชื่อเป็นโรงเรียนประชาบาลตำบล สายลำโพงใต้ 1 (วัดสายลำโพงใต้) และเปลี่ยนช่ือใหม่อีกเป็น โรงเรียนวัดสายลำโพงใต้ มาจนถึงปจั จุบนั เปิดทำการสอนตั้งแต่ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามหลักสูตรประถมศึกษาของ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร โดยมีนายเครอื่ ง นัยวจิ ารณ์ เปน็ ครูใหญ่คนแรก วิสยั ทัศน์ พัฒนาคณุ ภาพการศึกษาดว้ ยนวัตกรรม ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง อัตลกั ษณ์ของสถานศกึ ษา สรา้ งสรรค์งานศลิ ป์ งานประดิษฐ์ น้อมนำความคดิ เศรษฐกิจพอเพยี ง เอกลักษณ์ วิชาการเด่น เน้นคุณธรรม นำเทคโนโลยีมาใช้ ใส่ใจสขุ ภาพอนามัย จุดเน้นการพฒั นาการศึกษาระดบั การศกึ ษาขนั้ ฐาน 1. อา่ นคล่อง เขยี นคล่อง คดิ เลขคล่อง 2. เรียนใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นการสืบค้นได้อย่างคล่องแคล่ว 3. มคี วามสุข

ประกาศโรงเรียนวดั สายลำโพงใต้ เร่ือง การกำหนดมาตรฐานและคา่ เปา้ หมายการพฒั นาพฒั นาการศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษาระดบั การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พ.ศ. 2561 ปกี ารศกึ ษา 2564 มาตรฐานการศกึ ษาระดับขนั้ พน้ื ฐาน คา่ เปา้ หมาย ผูร้ บั ผดิ ชอบหลัก พ.ศ. 2561 ค่าร้อยละ ระดับคณุ ภาพ มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพเดก็ ผเู้ รียน 70 ดี 1.1 ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของผู้เรียน 70 ดี 1) มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การ 70 ดี สื่อสาร และการคดิ คำนวณ 2) มคี วามสามารถในการคดิ วิเคราะห์ คิดอยา่ งมี 70 ดี วจิ ารณญาณ อภปิ รายแลกเปล่ียน ความคดิ เห็น และแกป้ ญั หา 3) มีความสามารถในการสร้างนวตั กรรม 70 ดี ครูสิรภิ สั สร ปานกลำ่ 70 ดี ครูจนั ทนา เกดิ บญุ มา 4) มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี สารสนเทศและการสอื่ สาร 70 ดี ครจู ไุ ร พรพนม ครูจิรายุ คงเพช็ รศักดิ์ 5) มผี ลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นตามหลกั สตู ร 70 สถานศึกษา ดี ครูจนิ ต์จฑุ า อ่วมทร ครูคฑามาศ บำรงุ อนิ ทร์ 6) มีความรู้ ทกั ษะพ้นื ฐาน และเจตคตทิ ดี่ ีตอ่ งานอาชพี 1.2 คุณลกั ษณะอันพึงประสงคข์ องผู้เรยี น 90 ยอดเยยี่ ม 1) การมีคุณลกั ษณะและค่านยิ มท่ดี ีตามท่ี 90 ยอดเยยี่ ม สถานศกึ ษากำหนด 2) ความภูมใิ จในท้องถนิ่ และความเป็นไทย 90 ยอดเยย่ี ม 3) การยอมรบั ทีจ่ ะอยรู่ ว่ มกนั บนความแตกตา่ ง 90 ยอดเยย่ี ม และหลากหลาย 4) สขุ ภาวะทางร่างกาย และจิตสงั คม 90 ยอดเยยี่ ม * คา่ ร้อยละ หมายถงึ จำนวนเด็กทมี่ พี ฒั นาระดับ 3 คิดเป็นร้อยละเทา่ ไรของเดก็ ทงั้ หมด เปา้ หมายจุดเนน้ ดา้ นคณุ ภาพผเู้ รียน (ระบุ) 1. ผ้เู รียนอา่ นคล่อง เขียนคล่อง คดิ เลขคล่อง 2. ผเู้ รยี นใช้คอมพวิ เตอรใ์ นการสืบค้นได้อย่างคล่องแคลว่

ประกาศโรงเรยี นวัดสายลำโพงใต้ เรื่อง การกำหนดมาตรฐานและคา่ เปา้ หมายการพฒั นาพฒั นาการศึกษา ตามมาตรฐานการศกึ ษาระดบั การศกึ ษาข้นั พื้นฐาน พ.ศ. 2561 ปกี ารศกึ ษา 2564 (ต่อ) มาตรฐานการศกึ ษาระดบั ขนั้ พ้นื ฐาน ค่าเปา้ หมาย ผ้รู บั ผิดชอบหลัก พ.ศ. 2561 คา่ ร้อยละ ระดับคุณภาพ มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ าร 85 ดีเลศ และการจัดการ 2.1 มเี ปา้ หมายวิสยั ทัศนแ์ ละพนั ธกจิ 85 ดีเลิศ ทส่ี ถานศกึ ษากำหนดชดั เจน 2.2 มีระบบบริหารจดั การคุณภาพของ 85 ดเี ลิศ สถานศึกษา 2.3 มีการดำเนนิ งานพฒั นาวิชาการทีเ่ น้น 85 ดีเลิศ นางสาวชริดา เหล่ยี มดี คณุ ภาพผ้เู รียนอย่างรอบดา้ นตามหลักสตู ร สถานศกึ ษาและทุกกลมุ่ เปา้ หมาย ครูจนั ทนา เกิดบุญมา 2.4 มีการพฒั นาครแู ละบุคลากรใหม้ คี วาม 85 ดเี ลิศ ครูจไุ ร พรพนม เชยี่ วชาญทางวชิ าชพี 2.5 มีการจัดสภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและ 85 ดีเลิศ สังคมทเ่ี อ้ือตอ่ การจัดการเรยี นรู้อย่างมี คุณภาพ 2.6 มีการจดั ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพือ่ 85 ดเี ลิศ สนับสนนุ การบรหิ ารจัดการและการจัดการเรียนรู้ * คา่ ร้อยละ หมายถงึ จำนวนเดก็ ทมี่ ีพฒั นาระดับ 3 คดิ เป็นร้อยละเทา่ ไรของเดก็ ท้งั หมด เปา้ หมายจุดเนน้ ดา้ นกระบวนการบริหารและการจัดการ ระดับการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน (ระบ)ุ 1. จดั ทำหลักสตู รสถานศกึ ษา 2. ครูเข้ารว่ มอบรมเพื่อพัฒนาตนเอง 3. จัดมมุ ผลงานนกั เรียน 4. นำเทคโนโลยมี าบรหิ ารจดั การคุณภาพ 5. จัดนเิ ทศ ตดิ ตามผล ตรวจสอบ

ประกาศโรงเรยี นวัดสายลำโพงใต้ เร่ือง การกำหนดมาตรฐานและคา่ เปา้ หมายการพัฒนาพฒั นาการศกึ ษา ตามมาตรฐานการศกึ ษาระดับการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน พ.ศ. 2561 ปีการศึกษา 2564 (ต่อ) มาตรฐานการศกึ ษาระดบั ขนั้ พ้ืนฐาน ค่าเปา้ หมาย ผรู้ ับผดิ ชอบหลัก พ.ศ. 2561 ค่าร้อยละ ระดับคณุ ภาพ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอน 85 ดีเลิศ ทเ่ี นน้ ผูเ้ รียนเปน็ สำคัญ 3.1 จดั การเรียนรูผ้ ่านกระบวนการคดิ และปฏิบัติ 85 ดีเลิศ จรงิ และสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ในชีวิตได้ ครูจันทนา เกิดบญุ มา 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยสี ารสนเทศและแหลง่ เรยี นรู้ 85 ดเี ลศิ ครจู ไุ ร พรพนม ทีเ่ อื้อต่อการเรียนรู้ ครูจริ ายุ คงเพ็ชรศกั ดิ์ 3.3 มีการบรหิ ารจดั การช้นั เรียนเชิงบวก 85 ดีเลิศ ครูจนิ ต์จฑุ า อ่วมทร 3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รียนอยา่ งเปน็ ระบบ 85 ดีเลิศ ครูคฑามาศ บำรุงอนิ ทร์ และนำผลมาพฒั นาผเู้ รียน 3.5 มกี ารแลกเปล่ียนเรยี นรูแ้ ละใหข้ ้อมูลสะท้อน 85 ดเี ลศิ กลบั เพือ่ พฒั นาและปรับปรงุ การจดั การเรียนรู้ * คา่ รอ้ ยละ หมายถงึ จำนวนเด็กทมี่ ีพัฒนาระดับ 3 คิดเปน็ ร้อยละเท่าไรของเดก็ ทง้ั หมด เป้าหมายจุดเนน้ ดา้ นการจดั ประสบการณ์ทเี่ นน้ เด็กเปน็ สำคญั (ระบ)ุ 1. นำระบบเทคโนโลยีมาตรวจสอบและประเมินผเู้ รียน 2. ใช้ส่ือเทคโนโลยมี าจัดการเรียนรู้

ลงนามความร่วมมือในการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ระดบั การศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ตามประกาศมาตรฐานและคา่ เป้าหมายการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามมาตรฐานการศึกษาระดบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน พ.ศ. 2561 โรงเรียนวัดสายลำโพงใต้ วันท่ี 18 เดอื น มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ครู บุคลากรและผ้ทู ่ีเกี่ยวขอ้ ง ท่ี ชื่อ – สกุล ลายเซ็น 1. นางสาวชริดา เหลีย่ มดี 2. นางสริ ิภสั สร ปานกลำ่ 3. นางจนั ทนา เกดิ บุญมา 4. นางจไุ ร พรพนม 5. นางจิรายุ คงเพ็ชรศักดิ์ 6. นางสาวจินตจ์ ฑุ า อ่วมทร 7. นายคฑามาศ บำรงุ อินทร์

ความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศกึ ษา มาตรฐานและค่าเปา้ หมายมคี วามสอดคล้องกบั ความต้องการของชุมชน คา่ เปา้ หมาย มีความทา้ ทายในการพฒั นา ลงนาม (นายวชั ระ นิวตั สมบัติเจริญ) ประธานคณะกรรมการการขั้นพื้นฐาน โรงเรยี นวัดสายลำโพงใต้ ลงวันท่ี 18 เดอื น มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564

การกำหนดคา่ เปา้ หมาย 1. ศกึ ษาขอ้ มูลเดิม ผลการประเมนิ ตา่ ง ๆ ที่ผา่ นมา เพ่อื เป็นขอ้ มลู ฐานในการกำหนดคา่ เป้าหมาย 2. การกำหนดค่าเป้าหมาย แต่ละมาตรฐาน ควรกำหนดเป็น ระดับคุณภาพ 5 ระดับ เพื่อให้ สอดคลอ้ งกับการประเมนิ ดังน้ี ตารางเทยี บเคยี ง ระดบั คณุ ภาพ ค่าร้อยละ ระดบั 5 ยอดเย่ยี ม ร้อยละ 90 ข้นึ ไป ร้อยละ 80 - 89 ระดบั 4 ดเี ลศิ ร้อยละ 70 - 79 ระดบั 3 ดี ร้อยละ 60 - 69 ระดับ 2 ปานกลาง ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ 60 ระดบั 1 กำลงั พัฒนา 3. การกำหนดค่าเป้าหมาย ในแต่ละ ประเด็นพิจารณา จะกำหนดเป็น ระดับคุณภาพ หรือ เป็น รอ้ ยละ ตามความเหมาะสมกับบริบทของสถานศึกษา