PORTFOLIO

P O R T F O L การวิเคราะห์ตนเอง I นางสาวพรอยแพรว ธรรมเนียม ชั้นม.4/12 เลขที่18 O โรงเรียนสภาราชินี จังหวัดตรัง

ประวัติส่วนตัว ชื่อ:นางสาวพรอยแพรว ธรรมเนียม วันเกิด:10 มีนาคม 2005 แผนการเรียน:สัมธมิตรภาษาจีน ที่อยู่:128 ต.ไม้ฝาด อ.สิเกา จ.ตรัง E:[email protected] FB:อยแพรว ธรรมเนียม IG:praew_1048 Tel:0987044979 ประวัติการศึกษา ประถมศึกษา:ดรุโณทัย จ.ตรัง มัธยมต้น:ดรุโณทัย จ.ตรัง มัธยมปลาย:สภาราชินี จ.ตรัง

ผลการทดสอบ ลักษณะทั่วไป สัตว์ที่เป็นตัวแทน ชอบกิจกรรมที่เกี่ยวกับนามธรรม เป็นอิสระ บุคลิกภาพ ผี้เสื้อ รักความงาม มีความเป็น ตัวของตัวเองสูง บุคลิกภาพแบบ ชอบใช้ชีวิตและกิจกรรมแบบตามลําพัง ไม่ “ช่างจินตน าการ” ค่อยควบคุมตัวเอง มักทําตามใจที่ตน ปรารถนา มีความต้องการแสดงออกถึง (Artistic) ลักษณะเฉพาะตัวของตัวเอง ชอบทางศิลปะ ไม่ชอบเลียนแบบ มีความคิด ริเริ่มสร้างสรรค์ ลักษณะเด่น หลีกเลี่ยงงานประเภทใช้ระเบียบแบบแผน มีสุนทรี มีศิลปะ ชอบคิด คํานึง ชอบครุ่นคิดคน เดียว ชอบเขียน อ่าน โครงกลอน ชอบร่างภาพ ระบายสี ดูละคร ฟังเพลง เล่นดนตรี อาชีพที่เหมาะสมของ ตนเอง -นักออกแบบแฟชั่น -ศิลปิน นักร้อง นักแสดง -ผู้แปลภาษาต่างประเทศ

ลักษณะของอาชีพ วิเคราะห์ ศึกษาวัสดุ ที่นำมา ออกแบบสิ่งทอ ลายผ้า และเนื้อ วัสดุ เพื่อตัดเย็บ และวิธีการตัด เย็บ ควบคุมการตัดเย็บให้เป็น ไปตามแบบที่ออกไว้ให้คำ นักออกแบบแฟชั่น แนะนำในเรื่องการแก้ไขข้อ บกพร่อง ของรูปร่างแต่ละบุคคล ความก้าวหน้าในการทำงาน โดยมีพื้นฐานความเข้าใจใน ปัจจัยที่ทำให้ผู้ที่ประกอบอาชีพนี้ ศิลปะการแต่งกาย ประสบความสำเร็จและก้าวหน้าใน คุณสมบัติ อาชีพ ก็คือการคงไว้ซึ่งการเป็นนัก ออกแบบเสื้อผ้าหรือแฟชั่นดีไซเนอร์ไว้ มีใจรักงานประดิดประดอย ซึ่งต้องใช้โอกาส เวลา และค่าใช้จ่ายใน เสื้อผ้า มีความอดทนสูง มี การผลิต และการแสดงผลงานที่มี ความพยายาม มีความสามารถ ต้นทุนต่ำให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ ด้านสีและรูปทรง มีความคิด และเต็มศักยภาพ สร้างสรรค์ ชอบงานศิลปะ ชอบ ความสวยงาม มีความซื้อสัตย์ รายได้ ประมาณ 15,000 - 30,000

ลักษณะของอาชีพ แสดงละครหรือภาพยนตร์ ความก้าวหน้าในการทำงานซ้อมบทบาทที่ต้อง แสดงโดย การศึกษาเนื้อเรื่อง และบทที่ ได้รับมอบหมายให้ง แสดงบท ตลก บทที่ เคร่งเครียด โดย การใช้ถ้อยคำหรือกิริยาท่าทาง แสดงประกอบ อาจร้องเพลง เต้นรำ หรือฟ้อนรำ อาจ ชำนาญในการแสดงบทบาท อย่างใดอย่างหนึ่ง สามารถศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้น และ ทำงานด้านการศึกษาและการอบรม เช่น ครู อาจารย์ วิทยากรด้านศิลปะการแสดงและ การพัฒนาบุคลิกภาพ งานด้านศิลปะการ แสดง เช่น นักแสดง ผู้กำกับการแสดง ผู้ เขียนบท ผู้กำกับเวที งานด้านการผลิตและ การจัดการการแสดง เช่น โปรดิวเซอร์ ผู้ จัดการแสดง ผู้จัดอีเว้นท์ ผู้จัดการกองถ่าย งานด้านการวิจารณ์ เช่น นักวิจารณ์ศิลปะ คุณสมบัติ กล้าแสดงออก มี ความมั่นใจ มีเอกลัก ษณของตัวเอง เข้าใจ และสื่ออารมณคยฟัง หรือคนดู มีความ อดทน รายได้ เริ่มต้น50,000.00บาท ศิลปิน นักร้อง นักแสดง

ลักษณะของอาชีพ รายได้ แปลข้อความที่พิมพ์หรือเขียนเป็น เฉลี่ย20,000.00 บาท ลายลักษณ์อักษร จากภาษาเดิมเป็น ภาษาอื่นตั้งแต่หนึ่งภาษาขึ้นไป เช่น วรรณคดี บทความทางวิชาการ อาจแปลหนังสือนวนิยาย ล่ามทำ หน้าที่แปลคำพูด หรือคำบรรยาย ในระหว่างการสนทนา หรือการ บรรยายให้แก่บุคคลใดบุคคลหนึ่ง คุณสมบัติ ผู้แปลภาษาต่างประเทศ เป็นความรู้ในภาษา ต้นฉบับและภาษาที่ ใช้แปลเป็นอย่างดี ความก้าวหน้าในการทำงาน และหมั่นค้นคว้า หาความรู้เพิ่มเติมอยู่ ผู้ปฏิบัติงานอาชีพนี้ มีโอกาสก้าวหน้าทาง เสมอ ด้านวิชาชีพในเรื่องของค่าจ้างและเงิน ชอบค้นคว้าหาความ เดือน เพราะเงินเดือนที่จะได้รับสูงขึ้น รู้ในวิชาการแขนง อาจได้รับตำแหน่งต่างๆ ในองค์กรที่ต้อง อื่นๆ นอกเหนือจาก ด้านภาษาในการ ติดต่อกับต่างประเทศ จนถึงระดับผู้ แปลเรื่องที่ผู้แปล บริหารถ้าผู้แปลหรือล่ามมีความชำนาญ ไม่มีความรู้ ก็จะต้อง พิเศษและมีประสบการณ์ในระดับสูงอาจ พยายามค้นคว้าเพิ่ม เติม ผู้มีใจกว้างพอที่ ทำงานกับองค์กรนานาชาติได้ จะรับฟังความคิด เห็นของผู้อื่น

คณะศิลปกรรม คณะศิลปกรรมศาสตร์ สาขาออกแบบพัส ศาสตร์ สาขาออก ตราภรณ์ แบบพัสตราภรณ์ คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ สาขา ออกแบบแฟชั่นผ้าและเครื่องแต่งกาย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล พระนคร คณะเทคโนโลยีคหกรรมศาสตร์ สาขา การออกแบบแฟชั่น มหาวิทยาลัย เทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ คณะมนุษยศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์ คณะนิเทศศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ คณะนิเทศศาสตร์ คณะนิเทศศาสตร์ สาขาศิลปะการ แสดง – การออกแบบเพื่อการแสดง มหาวิทยาลัยศรีปทุม คณะศิลปกรรมศาสตร์ สาขาดนตรี และการแสดง มหาวิทยาลัยบูรพา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สาขาศิลปะการจัดการแสดง มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต คณะมนุษยศาสตร์ คณะอักษรศาสตร์ คณะ วารสารศาสตร์ คณะมนุษยศ าสตร์ คณะอักษรศาสตร์ คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาจีน คณะวารสารศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาจีน มหาวิทยาลัยรามคำแหง คณะมนุษยศาสตร์ สาขาภาษาจีนเพื่อ ธุรกิจระหว่างประเทศ มหาวิทยาลัย กรุงเทพ





สรุปผลการวิเคราะห์ตนเอง จุดแข็งของนักเรียน จุดด้อยของนักเรียน มีความเมตตา ไม่กล้าแสดงออก เอาใส่คนอื่น พูดไม่เก่ง ทักษะที่นักเรียนมี นักเรียนครวพัฒนา ตนเองด้านใดบ้าง ทักษะการใช้ชีวิต ทักษะด้านภาษา ทักษะการพูด ทักษะกล้าแสดงออก