แบบรายงานสาระประสบการณ์การสอน ๑

แบบรายงานสาระประสบการณ์การสอน โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ประจาภาคเรยี นท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ (ระหวา่ งเดือนกรกฎาคม ถงึ เดือน กนั ยายน โดย พระครูปรยิ ตั โิ ชตยิ าภรณ์ (หนูพร จารุวณฺโณ) นามสกลุ คดั ทะจนั ทร์ อายุ ๕๓ พรรษา ๓๓ น.ธ.เอก ป.ธ.๓ ศศ.บ.) เจา้ คณะตาบลกกกงุ /เจา้ อาวาสวดั ท่าสวา่ ง บา้ นหนองผอื -โนนคอ้ พระสอนศลี ธรรมในโรงเรยี นสถานศกึ ษาโรงเรยี นบา้ นหนองผอื -โนนคอ้ ทอ่ี ยูปจั จุบนั วดั ทา่ สวา่ ง บา้ นหนองผือ-โนนคอ้ เลขท่ี ๙๑ หม่ทู ่ี ๑ บา้ นหนองผอื -โนนคอ้ ตาบลหนองผอื อาเภอเมอื งสรวง จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ระหสั ไปรษณีย์ ๔๕๒๒๐ โทร. ๐๘๗-๒๑๕๔๑๔๑

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑ แบบรายงานสาระประสบการณ์การสอน โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ประจาภาคเรยี นท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ (ระหวา่ งเดือนกรกฎาคม ถงึ เดือน กนั ยายน โดย ช่อื ...พระครูปริยตั ิโชติยาภรณ์ ..............ฉายา............จารุวณฺโณ.......................นามสกลุ ............คดั ทะจนั ทร.์ .................. สงั กดั วดั ..........ท่าสว่าง..................เลขท่ี ๙๑ หมทู่ ่ี.....๑.........บา้ น.......หนองผอื -โนนคอ้ ...............ตาบล.........หนองผอื . อาเภอ.............เมอื งสรวง........จงั หวดั .........รอ้ ยเอ็ด................รหสั ไปรษณีย.์ .......๔๕๒๒๐.........โทร ๐๘๗-๒๑๕๔๑๔๑

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒ แบบรายงานสาระประสบการณ์การสอน โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ขอ้ มลู พ้นื ฐานพระสอนศีลธรรม ๑. ชอ่ื .. .พระครูปริยตั ิโชติยาภรณ์ ....ฉายา......จารุวณฺโณ.. ...นามสกุล.. ..คดั ทะจนั ทร.์ .. .อายุ ๕๓ พรรษา ๓๓ ... สงั กดั วดั ..........ท่าสว่าง.........เลขท่ี ๙๑ หมทู่ ่ี.....๑.........บา้ น.......หนองผอื -โนนคอ้ ......ตาบล...........หนองผอื .................. อาเภอ.........เมอื งสรวง........จงั หวดั .........รอ้ ยเอ็ด......รหสั ไปรษณีย.์ ...๔๕๒๒๐...โทรศพั ท.์ ......๐๘๗-๒๑๕๔๑๔๑............. E-mail. : [email protected] Facebook : หนูพร คดั ทะจนั ทร์ ..LINE : อาจหู นานภกิ ข.ุ ................................. ขอ้ มลู พ้นื ฐานโรงเรยี นท่ปี ฏบิ ตั ิการสอน ๒. ปฏบิ ตั ิการสอน ณ โรงเรียน..........บา้ นหนองผอื -โนนคอ้ ....................................................................................... เลขท่.ี ............หม่ทู ่.ี .....๖........บา้ น..........โนนคอ้ .....................................ตาบล...........หนองผอื ....................................... อาเภอ.............เมอื งสรวง........................จงั หวดั .........รอ้ ยเอ็ด................รหสั ไปรษณีย.์ ..........๔๕๒๒๐.......................... โทรศพั ท.์ ....๐๘๕-๔๖๔๑๔๔๙.....................................โทรสาร....................................................................................... E-mail.......................................................................www......................................................................................... สงั กดั (สพฐ/อาชวี ะ/สช/อน่ื ๆ)...................สพฐ สพป รอ้ ยเอ็ด เขต ๒.......................................................................... ช่อื ผูอ้ านวยการ..........นายประยูร สงิ หพ์ นั ธ.์ ............................................โทรศพั ท.์ ....๐๘๕-๔๖๔๑๔๔๙......................... ๓. จานวนนกั เรยี น  อนุบาล......๑๕......คน  ประถมศึกษา......๔๖........คน  มธั ยมศึกษา............คน  อาชีวะ..........-.......คน  อ่นื ๆ ระบุ.... .......-..........คน รวมนกั เรียนทงั้ ส้นิ ..........๗๑...........คน จานวนครูบุคลากร....๖....คน ๔. รายวชิ าท่ีจดั การสอนร่วมกบั พระสอนศีลธรรม รายวชิ า........พระพทุ ธศาสนา/จรยิ ธรรม.........รหสั วชิ า......ส ๑๑๑๐๑....(สงั คมศึกษาศาสนาและวฒั นธรรม)................... ระดบั ชน้ั ท่สี อน........ป.๔-๖...................จานวนนกั เรียน..........๓๘..........คน จานวนท่สี อนชวั่ โมง..........๒..................ต่อวนั จานวนท่สี อนชวั่ โมง..........๒............ต่อสปั ดาห์ จานวนท่สี อนชวั่ โมง..........๘..................ต่อเดอื น จานวนท่สี อนชวั่ โมง..........๔๐..........ต่อปีการศึกษา

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๓ แบบประเมินผลการสอน โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ สาหรบั ผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา ช่อื พระสอนศีลธรรม...พระครูปรยิ ตั ิโชติยาภรณ์........ฉายา..........จารุวณฺโณ................นามสกุล......คดั ทะจนั ทร.์ ............ โรงเรียน..........บา้ นหนองผอื -โนนคอ้ .........................ตาบล...........หนองผอื ..................อาเภอ..........เมอื งสรวง............... จงั หวดั ............รอ้ ยเอ็ด..............................................สงั กดั .........สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษารอ้ ยเอด็ เขต ๒................. คาช้แี จง : โปรดทาเคร่ืองหมาย  ในช่องท่ตี รงกบั รายการในแต่ละขอ้ ประเมนิ รายการประเมิน มากท่สี ุด มาก การปฏบิ ตั ิ นอ้ ยท่สี ุด / ปานกลาง นอ้ ย ๑. การปฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอย่างทด่ี ี ๒. นุ่งห่มแต่งกายเหมาะสมกบั สมณเพศ / ๓. มกี ริ ิยา มารยาท การพดู เหมาะสม กบั สมณเพศ / และระดบั ของบุคคล / ๔. การมภี าวะผูน้ า / ๕. การเขา้ ปฏบิ ตั ิการสอนอย่างสมา่ เสมอ / ๖. มกี ารจดั ทาแผนการสอน/แผนกจิ กรรม ร่วมกบั อาจารยพ์ ่เี ล้ยี ง / ๗. มเี มตตา และปรารถนาดตี ่อผูเ้รียน / ๘. แสวงหาความรูแ้ ละพฒั นาตนเองสมา่ เสมอ / ๙. การมสี ่วนร่วมกบั กจิ กรรมของโรงเรียน/ชมุ ชน / ๑๐.แกไ้ ข ปรบั ปรุงขอ้ บกพร่องและพฒั นาการจดั การเรียนรู้ ขอ้ เสนอแนะเพ่ือการปรบั ปรุง/สง่ เสริม .การท่มี พี ระสอนศีลธรรมในโรงเรยี นนบั เป็นการดตี ่อระบบและกระบวนการเรียนการสอนเพอ่ื พฒั นานกั เรียน เสริมสรา้ งผูเ้รยี นใหม้ คี ุณธรรมสามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ไดเ้ป็นอย่างดี เช่นทาใหเ้ดก็ มคี ุณธรรมจริยธรรม รูจ้ กั เคารพกราบไหว้ สง่ิ ท่คี วรเสนอแนะปรบั ปรุงส่งเสริม ควรมสี อ่ื การเรียนการสอนท่หี ลากหลายเพอ่ื ใหค้ รอบคลุมเน้ือหา สาระการเรียนการสอน เพ่อื เพม่ิ ความรูแ้ ก่ผูเ้รียนไดอ้ ย่างรวดเรว็ ช่วยประหยดั เวลาไดเ้ป็นอย่างดี

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๔ ขอ้ สรุปของผูบ้ ริหาร ทางสถานศึกษาแห่งน้ีไดม้ พี ระสอนศีลธรรมในโรงเรียนนบั ว่าเป็นสง่ิ ท่ดี ที าใหเ้ดก็ รูจ้ กั การวางตวั เคารพกราบไหว้ มศี ีลธรรมประจาจติ ประจาใจ สอดคลอ้ งกบั แนวนโยบายทางบา้ นเมอื งท่วี า่ “โครงการหมบู่ า้ นศีล ๕” ซง่ึ ทางโรงเรียน ไดร้ บั แนวนโยบายดงั กล่าว เพอ่ื นาไปปฏบิ ตั ิตามแนวนโยบาย ทาใหบ้ า้ น วดั โรงเรียน ทเ่ี รียนเรียกว่าบวร พระพทุ ธศาสนาทาใหพ้ ทุ ธศาสนิกชนใหม้ ศี ีล มสี ุข ปรองดอง สมานฉนั ทไ์ ดเ้ป็นอย่างดี ลงช่อื ................................................. (นายประยูร สงิ หพ์ นั ธ)์ ตาแหน่ง ผูบ้ ริหารโรงเรียนบา้ นหนองผือ-โนนคอ้ -----------/-----------/------------

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๕ แบบประเมินผลการสอน โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ สาหรบั อาจารยท์ ่ปี รกึ ษา/ครูพ่เี ล้ยี ง ช่อื พระสอนศีลธรรม...พระครูปริยตั ิโชติยาภรณ์........ฉายา..........จารุวณฺโณ................นามสกลุ ......คดั ทะจนั ทร.์ ............ โรงเรียน..........บา้ นหนองผอื -โนนคอ้ .........................ตาบล...........หนองผอื ..................อาเภอ..........เมอื งสรวง............... จงั หวดั ............รอ้ ยเอ็ด..............................................สงั กดั .........สานกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษารอ้ ยเอด็ เขต ๒................. รายวชิ าท่สี อน พระพทุ ธศาสนา/ศีลธรรมจริยธรรม ชน้ั .... ประถมศึกษาปีท่ี ๔ .. จานวนนกั เรียน.........๓๘...........คน จานวนท่สี อนชวั่ โมง ๒ ต่อวนั จานวนท่สี อนชวั่ โมง ๒ ต่อสปั ดาห์ คาช้แี จง : โปรดทาเคร่ืองหมาย  ในช่องท่ตี รงกบั รายการในแต่ละขอ้ ประเมนิ รายการประเมิน มากท่สี ดุ มาก การปฏบิ ตั ิ นอ้ ยท่สี ุด / ปานกลาง นอ้ ย ๑. การจดั ทาแผนการสอนแผนกจิ กรรมร่วมกบั อาจารยพ์ ่เี ล้ยี ง / ๒. การช้แี จงจุดประสงคก์ ารเรียนใหผ้ ูเ้รียนทราบ / ๓. การบนั ทึกผลภายหลงั การสอน / ๔. การใชส้ อ่ื การสอนท่สี อดคลอ้ งกบั เน้ือหา / ๕. การจดั ขน้ั ตอนกจิ กรรมการเรียนการสอน / ๖. การทบทวนความรูเ้ดมิ ของนกั เรียน / ๗. การเลอื กใชว้ ธิ ีการสอนทห่ี ลากหลายท่เี หมาะสมกบั เน้ือหา / ๘. การเลอื กใชว้ ธิ ีการสอนท่เี หมาะสมกบั เวลา / ๙. การสอนท่เี นน้ การมสี ว่ นร่วมและบูรณาการ / ๑๐.การเปิดโอกาสใหน้ กั เรียนไดช้ กั ถามและแสดงความคิดเห็น / ๑๑.การใหค้ วามสนใจนกั เรียนในชน้ั เรียนอย่างทวั่ ถงึ / ๑๒.การเช่อื มโยงกบั เร่อื งราวในชวี ติ ๑๓.การสรา้ งเงอ่ื นไขเพอ่ื กระตุน้ ใหน้ กั เรียนเกดิ การเรียนรูอ้ ย่าง / ต่อเน่ือง ๑๔.การใชค้ าถามเพ่อื การนาปสู่การเรียนรูต้ ามจดุ ประสงค์ /

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๖ รายการประเมิน การปฏบิ ตั ิ นอ้ ยท่สี ุด มากท่สี ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย ๑๕.การสรุบทเรียนทเ่ี นน้ การมสี ่วนร่วมของนกั เรียน ๑๖.การใชค้ าถามหรอื กจิ กรรมเพอ่ื ตรวจสอบความ / เขา้ ใจของนกั เรยี นเป็นระยะ / ๑๗.เลอื กใชว้ ธิ ีการวดั ประเมนิ ผลหลากหลาย สอดคลอ้ งกบั สภาพจรงิ / ๑๘.การวดั ผลสอดคลอ้ งกบั จุดประสงค์ ๑๙.การจดั กิจกรรมเพ่อื กระตุน้ ใหน้ กั เรียนไดแ้ สดงผลงาน / / ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การปรบั ปรุง/สง่ เสริม ในสภาพความเป็นอยู่ในชมุ ชนทอ้ งถน่ิ ดี ในโรงเรียนกต็ ามท่มี พี ระสอนศีลธรรมในสถานศึกษานบั เป็นการดตี ่อ การเรียนการสอน เพอ่ื พฒั นาศกั ยภาพของนกั เรยี นเสริมสรา้ งผูเ้รยี นใหม้ คี ุณธรรมสามารถนาไปประยุกตใ์ ชใ้ น ชวี ติ ประจาวนั ไดเ้ป็นอย่างดี เช่น ทาใหเ้ดก็ มคี วามรูแ้ ละเขา้ ในประวตั คิ วามเป็นมาของพระพทุ ธเจา้ หลกั ธรรมทาง พระพทุ ธศาสนา เสริมสรา้ งทกั ษะการเรียนการสอนทาใหเ้ดก็ มคี ุณธรรมจริยธรรม เป็นพลเมอื งท่ขี องประเทศชาติ เป็น ลูกท่ดี ขี องพ่อแม่ เป็นพทุ ธศาสนิกชนทด่ี ขี องพระพทุ ธศาสนา รูจ้ กั เคารพกราบไหว้ เช่อื ฟงั คาสนั่ สอนของผูใ้ หญ่ ขอ้ สรุปของอาจารยท์ ่ปี รึกษา/ครูพเ่ี ล้ยี ง การมพี ระสอนศีลธรรมในโรงเรียน ช่วยทาใหเ้ด็กไดร้ บั การเรียนรู้ รูจ้ กั การวางตวั เคารพกราบไหว้ มศี ีลธรรม ประจาจิตประจาใจ สอดคลอ้ งกบั แนวนโยบายทางบา้ นเมอื งท่วี ่า “โครงการหมบู่ า้ นศีล ๕” ซง่ึ ทางโรงเรียนไดร้ บั แนวนโยบายดงั กลา่ ว เพอ่ื นาไปปฏบิ ตั ติ ามแนวนโยบาย ทาใหบ้ วรพระพทุ ธศาสนา คือ (บวร) บา้ น วดั โรงเรียน ใหส้ มั พนั ธเ์ ช่อื มโยงความสามคั คี ร่วมดว้ ยช่วยกนั ขบั เคลอ่ื น ใหเ้กิดโรงเรียนรกั ษาศีล ๕ ทาใหบ้ ุคลากร/นกั เรียน มศี ีล มสี ุข ปรองดอง สมานฉนั ท์ ไดเ้ป็นอย่างดีสอดคลอ้ งกบั แนวนโยบายทางบา้ นเมอื งในยุคปจั จบุ นั ไดเ้ป็นอย่างดี ลงชอ่ื ................................................. (นางโสรยา พาหวนิ ) ตาแหน่ง ครูพเ่ี ล้ยี ง -----------/-----------/------------

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๗ แบบประเมินผลการสอน โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ผลการปฏบิ ตั ิการสอนในสถานศึกษา ท่ี กจิ กรรมท่ปี ฏบิ ตั ิ ผลการประเมิน ๑. มกี ารเขยี นแผนการสอน ปฏบิ ตั ิ ไม่ไดป้ ฏิบตั ิ ๒. ใชส้ อ่ื การสอน วธิ กี ารสอน / ๓ ทากจิ กรรมทางพระพทุ ธศาสนา / ๔ วดั ผลประเมนิ ผลการสอนเอง / ๕ ลงเวลาปฏบิ ตั ิการสอนทุกครงั้ ท่เี ขา้ สอน / ๖. มกี ารบนั ทกึ หลงั การสอนเป็นประจา / ๗. มคี รูพ่เี ล้ยี ง/ผูน้ ิเทศกก์ ารสอน / ๘. ส่งนกั เรียนเขา้ สอบธรรมศึกษา / ๙. ประเมนิ ประสทิ ธิภาพการสอนของตนเองอยู่เสมอ / /

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๘ แบบประเมินผลการสอน โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ (สาหรบั พระสอนศีลธรรมประเมินตนเอง) การประเมินผลการสอน โปรดทาเคร่อื งหมาย  ลงในช่องตรงกบั การปฏบิ ตั ิงานของท่าน รายงานการประเมิน การปฏบิ ตั ิ ๑. มคี วามรบั ผดิ ชอบ / ตรงต่อเวลา มากท่สี ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยท่สี ุด ๒. การทาแผนการสอนหรอื แผนกจิ กรรมร่วมกบั / / อาจารยพ์ ่เี ล้ยี ง / ๓. การบนั ทึกผลภายหลงั การสอน/จดั กจิ กรรม / ๔. การใชส้ อ่ื การสอนท่สี อดคลอ้ งกบั เน้ือหา / ๕. การแจง้ จดุ ประสงคก์ ารเรียนใหน้ กั เรียนทราบ / ๖. ทบทวนความรูเ้ดิมของนกั เรียน / ๗. การเลอื กใชว้ ธิ ีการสอนทห่ี ลากหลายเหมาะสมกบั เน้ือหา / ๘. การสอนท่เี นน้ การมสี ว่ นร่วมและบูรณาการ / ๙. การเปิดโอกาสใหน้ กั เรียนไดช้ กั ถามและแสดง ความคิดเหน็ / ๑๐.การใหค้ วามสนใจนกั เรียนในชนั้ เรียนโดยทวั่ ถงึ / ๑๑.การเชอ่ื มโยงเน้ือหากบั เร่อื งราวในชวี ติ จรงิ / ๑๒.การสรา้ งเงอ่ื นไขการกระตุน้ ใหน้ กั เรียนเกิด การเรียนรูอ้ ย่างต่อเน่ือง / ๑๓.การสรุปบทเรียนท่เี นน้ การมสี ่วนร่วมของนกั เรียน

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๙ รายงานการประเมิน การปฏบิ ตั ิ มากท่สี ดุ มาก ปานกลาง นอ้ ย นอ้ ยท่สี ุด ๑๔.การใชค้ าถามหรอื กจิ กรรมเพอ่ื ตรวจสอบ ความเขา้ ใจของนกั เรียนเป็นระยะ / ๑๕.เลอื กวธิ ีการวดั ประเมนิ ไปสู่การปรบั ปรุงแกไ้ ข / ๑๖.การนาผลประเมนิ ไปสู่การปรบั ปรุง / ขอ้ สรุปเพ่ือการพฒั นาการเรียนการสอน ในการพฒั นาการเรียนการสอนอนั นาสู่ความสาเร็จตามวตั ถปุ ระสงคก์ ารเรียนการสอน เพอ่ื เพม่ิ ศกั ยภาพของ ครูผูส้ อนและผูเ้รียนใหส้ อนคลอ้ งกนั ทาใหก้ ารเรียนการสอนมปี ระสทิ ธิภาพ เพอ่ื เสรมิ สรา้ งพฒั นาผูเ้รียนใหเ้กิดแรงจงู ใจ ควรจดั ใหม้ สี อ่ื การเรียนการสอนทท่ี นั ยุคทนั สมยั ทนั ต่อเหตุการณ์ และสามารถใหผ้ ูเ้รียนนาไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ไดเ้ป็น อย่างดี ดว้ ยอาศยั หลดั ธรรมทางพระพทุ ธศาสนา เช่น ธรรมคุม้ ครองโลก คือ หริ ิ ความละอายแก่ใจ และ โอตตปั ปะ ความเกรงกลวั ต่อบาป สอดคลอ้ งกบั แนวนโยบายทางบา้ นเมอื งท่วี า่ “โครงการหมบู่ า้ นรกั ษาศีล ๕” ทาบา้ น วดั โรงเรียน ชมุ ชน มศี ีล มสี ุข ปรองดอง และสมานฉนั ท์ สบื ไป ลงช่อื .............................................. (พระครูปริยตั ิโชติยาภรณ์) พระสอนศีลธรรมฯ

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๐ กระบวนการสอน PDCA โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ คาอธิบายรายวชิ า กระบวนการ PDCA Plan (วางแผน) หมายถงึ การวางแผนปฏบิ ตั ิการสอนของพระสอนศีลธรรม ท่คี รอบคลุมเน้ือหา และ จดุ ประสงคข์ องรายวชิ าท่ปี ฏบิ ตั ิการสอน Do (ปฏบิ ตั ิตามแผน) หมายถงึ การปฏบิ ตั ิการสอนตามแผน หรือการจดั กิจกรรมท่สี อดคลอ้ งตามแผน Chak (ตรวจสอบการปฏบิ ตั ติ ามแผน) หมายถงึ การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิตามแผน Act (ปรบั ปรุงแกไ้ ข) หมายถงึ การนาผลการประเมนิ มาพฒั นาแผน การดาเนินการตามกระบวนการ PDCA Plan (วางแผน) การวางแผนการดาเนินการตามแผนการเรยี นการสอน/กจิ กรรมอย่างรอบคอบ ครอบคลมุ ถงึ การ กาหนดหวั ขอ้ ทต่ี อ้ งการปรบั ปรุงเปลย่ี นแปลง ซง่ึ รวมถงึ การพฒั นาสง่ิ ใหมๆ่ การแกป้ ญั หาทเ่ี กดิ ข้นึ จากการ ปฏบิ ตั กิ ารสอน/การกาหนดเป้าหมาย หรอื วตั ถปุ ระสงคข์ องการดาเนินการตามแผน การจดั อนั ดบั ความสาคญั ของ เป้าหมาย กาหนดการดาเนินการตามแผน และกาหนดระยะเวลาการดาเนินการตามแผนท่ี กาหนดผูร้ บั ผดิ ชอบการดาเนินการสอน ช่วยใหเ้ราสามารถคาดการณส์ ง่ิ ทเ่ี กดิ ข้นึ ในอนาคต และช่วยลด ปญั หาต่างๆทอ่ี าจเกดิ ข้นึ ได้ เราจะตอ้ งมแี ผน ๑. วตั ถปุ ระสงคก์ ารเรยี นการสอนท่เี หมาะสม และสอดคลอ้ งกบั แผนการสอน/กิจกรรม ๒. การกาหนดผูร้ บั ผดิ ชอบ เช่น อาจารยท์ ป่ี รกึ ษา/ครูพเ่ี ล้ยี ง/พระสอนศีลธรรมฯ ๓. ระยะเวลาดาเนินการตามแผนการเรยี นการสอนทก่ี าหนดไวเ้หมาะสมเพอ่ื พฒั นาผูเ้รยี น ๔. เสนอเพอ่ื ขออนุมตั กิ ่อนดาเนนิ การตามแผนการเรยี นการสอนตามแผนพฒั นาผูเ้รยี น/กิจกรรม Do (ปฏบิ ตั ิตามแผน) การดาเนินการตามแผนการเรยี นการสอน/กจิ กรรม การดาเนินการการเรยี นการสอนตามแผนท่ี กาหนดของพระสอนศีลธรรมร่วมกบั อาจารยท์ ป่ี รกึ ษา/ครูพเ่ี ล้ยี ง และมวี ธิ ีการ ดาเนินการตามแผน/กจิ กรรม ๑. การกาหนดขนั้ ตอนหรอื วธิ กี ารดาเนินการเรยี นการสอนตามกระบวนการเรยี นรูเ้พอ่ื พฒั นาผูเ้รยี น ๒. รบั ผดิ ชอบและดาเนินการไดต้ ามแผนการเรยี นสอนทไ่ี ดก้ าหนดไวร้ ่วมกบั ครูพเ่ี ล้ยี ง ๓. มกี ารประสานงานกบั ผูท้ ่เี ก่ียวขอ้ ง เช่น ผูอ้ านวยการ/อาจารยท์ ป่ี รกึ ษา/ครูพเ่ี ล้ยี ง

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๑ Chak (ตรวจสอบการปฏิบตั ติ ามแผน) ๑. ไดม้ กี ารกาหนดวธิ ีการเรยี นการสอนและกจิ กรรมการประเมนิ ๒. จดั ทารูปแบบของการประเมนิ ใหเ้หมาะสมเหมาะสม ๓. ตรวจสอบผลของการประเมนิ ใหต้ รงกบั วตั ถปุ ระสงคท์ ว่ี างไว้ ๔. คน้ หาตรวจสอบถงึ ปญั หา/จดุ อ่อนทพ่ี บในการดาเนินกิจกรรมการเรยี นการสอนของตนเอง ๕. นาขอ้ ด/ี จดุ แขง็ ของการดาเนินการเรยี นการสอนเพอ่ื พฒั นาผูเ้รยี นอย่างทวั่ ถงึ Act (ปรบั ปรุงแกไ้ ข) การนาผลการประเมนิ มาพฒั นาแผนการเรยี นการสอน ดว้ ยการนาผลการประเมนิ มาวเิ คราะหว์ ่ามี โครงสรา้ ง หรอื ขน้ั ตอนการปฏบิ ตั ิการสอน/กจิ กรรมใดใดทค่ี วร ปรบั ปรุงหรอื พฒั นาสง่ิ ทด่ี อี ยู่แลว้ ใหด้ ี ยง่ิ ข้นึ ไปอกี และสงั เคราะหร์ ูปแบบ การดาเนินการใหมท่ เ่ี หมาะสม สาหรบั การดาเนินการ ในปี การศึกษาต่อไป ๑. มกี ารระดมสมองเพอ่ื หาทางแกไ้ ขปญั หา/จดุ อ่อนทค่ี น้ พบ ๒. มกี ารระดมสมองเพอ่ื หาทางเสรมิ ขอ้ ด/ี จดุ แขง็ เพม่ิ ข้นึ ๓. มกี ารนาผลทไ่ี ดจ้ ากการระดมสมอง ร่วมกบั ครูพเ่ี ล้ยี งเพอ่ื พจิ ารณาสาหรบั ใชว้ างแผนครง้ั ต่อไป ๔. กาหนดกลยุทธใ์ นการจดั ทาแผนการเรยี นการสอนเพอ่ื พฒั นาผูเ้รยี นในปีการศึกษาต่อไป ๕. กาหนดการรบั ผดิ ชอบ ในการดาเนินจดั ทาแผน/กจิ กรรมปรงั ปรุงในครง้ั ต่อไป

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๒ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรียน คาอธิบายภาพกจิ กรรม ร่วมประชุมคณะครูบคุ ลากรเพอ่ื พฒั นาหลกั สูตรการเรียนการสอนก่อนเปิดภาคเรียน คาอธิบายภาพกจิ กรรม ใหก้ ารบรรยายธรรม/กจิ กรรมสาคญั พฒั นาการเรียนการสอนคุณธรรมจริยธรรมพ้นื ฐาน

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๓ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม ฝึกการเจริญจติ ภาวนาก่อน/หลงั กจิ กรรมแก่นกั เรียนตามวนั /เวลา/โอกาสตามความเหมาะสม คาอธิบายภาพกจิ กรรม ฝึกสอนทกั ษะแก่นกั เรียนตามฐานะและภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ เพอ่ื นาไปใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั ไดจ้ ริง

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๔ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรียน คาอธิบายภาพกจิ กรรม เปิดโอกาสใหน้ กั เรียนชกั ถามปญั หาและแสดงความคิดเห็นร่วมกนั อยา่ งทวั่ ถงึ คาอธิบายภาพกจิ กรรม กจิ กรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการเพ่อื ใหน้ กั เรียนมสี ่วนร่วมกจิ กรรมการเรียนการสอน

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๕ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม .อบรมคุณธรรม/จริยธรรมโดยใชเ้ทคโนโลยที ่ที นั สมยั และเปิดโอกาศใหน้ กั เรียนแสดงความคิดเหน็ คาอธิบายภาพกจิ กรรม ร่วมกจิ กรรมฝึกทกั ษะแสดงความสามารถใหผ้ ูเ้รยี นกลา้ แสดงออกและเป็นแบบอยา่ งท่ดี ี

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๖ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม แนะนาขน้ั ตอนการนงั่ กรรมฐานเจริญจติ ภาวนาเบ้อื งตน้ ก่อน/หลงั เลกิ เรียนเป็นประจา คาอธิบายภาพกจิ กรรม เปิดโอกาสแก่นกั เรียนแสดงความสามารถอธบิ ายประกอบภาพและตวิ เขม้ ก่อนสอบธรรมสนามหลวง

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๗ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรียน คาอธิบายภาพกจิ กรรม ฝึกอบรมนกั เรียนการประนมมอื /การไหว/้ และการกราบ/แบบเบญจางคประดิษฐ์ คาอธิบายภาพกจิ กรรม นาพานกั เรยี นธรรมศึกษาร่วมดว้ ยช่วยกนั ดูแลรกั ษาความสะอาดวดั ในวนั สาคญั และวนั ต่างๆ

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๘ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม นาพาสามเณร/นกั เรียนอบรมสรา้ งสรรคค์ วามสามคั คีในชุมชนทอ้ งถน่ิ ร่วมกนั อย่างมคี วามสุข คาอธิบายภาพกจิ กรรม อบรมธรรมใหโ้ อวาทธรรมเสริมสรา้ งพฒั นาผูเ้รียนและฝึกไหวพ้ ระสวดมนตห์ ลงั เลกิ เรียน

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๑๙ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม ช่วงปิดภาคเรียนนาเขา้ รบั การบรรพชาสามเณรภาคฤดูรอ้ นเป็นประจาทุกปีพฒั นาคุณธรรม คาอธิบายภาพกจิ กรรม ฝึกทกั ษะใหผ้ ูเ้รยี นทางานเป็นกลุม่ เป็นทีมเสริมสรา้ งความสามคั คีในโรงเรียน/ชุมชนทอ้ งถน่ิ

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒๐ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรียน คาอธิบายภาพกจิ กรรม ร่วมกจิ กรรมบนั ทึกภาพหลงั ไหวพ้ ระสวดมนต/์ เจริญจติ ภาวนา/แผ่เมตตาต่อสรรพสตั วท์ ง้ั หลาย คาอธิบายภาพกจิ กรรม นาพานกั เรียนร่วมทาความสะอาดบรเิ วณวดั ในวนั เสาร-์ อาทติ ยแ์ ละวนั สาคญั ต่างๆ

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒๑ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั วิทยาเขตขอนแกน่ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม ฝึกหดั รกั การทาความสะอาดวดั /บา้ น/โรงเรียนนโอกาศต่างๆตามความสะเหมาะสม คาอธิบายภาพกจิ กรรม นานกั เรียนพฒั นาหนา้ วดั อนั เป็นท่เี หมาะแก่การบาเพญ็ ใหท้ านการกุศลพฒั นาตนเป็นแบบอย่างท่ดี ี

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒๒ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม ไดน้ าพาดาเนินกจิ กรรมร่วมพฒั นาวดั ในเขตชมุ ชนของตนร่วมกนั อยา่ งมคี วามสุข คาอธิบายภาพกจิ กรรม นาพานกั เรียน/เยาวชนสนใจเขา้ วดั ร่วมกจิ กรรมในโอกาศตามความเหมาะสม

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒๓ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม นาพานกั เรียนร่วมกจิ กรรมทางวดั /บา้ น/ชมุ ชนร่วมกนั พฒั นาเสริมสรา้ งความสมคั คีชุมชน คาอธิบายภาพกจิ กรรม ร่วมกจิ กรรมพฒั นาโรงเรียนดศี รีตาบล ร่วมดาเนินกจิ กรรม พฒั นาศกั ยภาพโรงเรียน/ผูเ้รียนใหเ้ป็นแบบอย่างท่ดี ตี ่อสงั คมสบื ไป

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒๔ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม ไดม้ อบรางวลั พรอ้ มใบเกยี รตบิ ตั รแก่นกั เรียนท่เี ขา้ ร่วมกิจกรรมรกั ษาศีล ๘ ช่วงเขา้ พรรษา คาอธิบายภาพกจิ กรรม ใหเ้กยี รติบตั ร/รางวลั แกนกั เรียนดเี ด่นทเ่ี ขา้ ร่วมกิจกรรมท่ที างวดั /บา้ น/ชมุ ชน เช่น วนั ออกพรรษา

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒๕ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวทิ ยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม สถานท่วี ดั ท่าสว่าง บา้ นหนองผอื -โนนคอ้ คณะครู/นกั เรียนร่วมกจิ กรรมเปิดป้านหมบู่ า้ นรกั ษาศีล ๕ (หมบู่ า้ นตน้ แบบ) คาอธิบายภาพกจิ กรรม สง่ เสริมใหข้ วญั กาลงั ใจการงานอาชพี แก่นกั เรียนท่มี ที กั ษะในการทาขนม เพอ่ื จาหน่ายในตลาดชุมชนสรา้ งรายไดใ้ หต้ ยเอง/ครอบครวั /โรงเรียน/และรูจ้ กั การบริการ/การขาย

แบบรายงานสาระประสบการณก์ ารสอน ๒๖ ภาพประกอบกจิ กรรม โครงการพระสอนศีลธรรมในโรงเรยี น เขตปกครองคณะสงฆจ์ งั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาค ๙ มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั จงั หวดั รอ้ ยเอด็ ภาพกจิ กรรมการสอนประจาโรงเรยี น คาอธิบายภาพกจิ กรรม ช่วยสนบั สนุนนกั เรียนท่มี ที กั ษะดา้ นการงานอาชพี และเทคโนโลยพี ฒั นาการเรียนการสอน ไดเ้ป็นแบบอยา่ งท่ดี ใี นการประกอบอาชีพในชมุ ชนทอ้ งถ่นิ รบั รองตามน้ี ลงช่อื ............................................................ ลงช่อื ........................................................ (นายประยูร สงิ หพ์ นั ธ)์ (พระครูปริยตั ิโชติยาภรณ์) ผูร้ ายงาน ตาแหน่ง ผูอ้ านวยการโรงเรียน พระสอนศีลธรรมในโรงเรียน ประทบั ตราประจาตาแหน่ง