ธรรมชาติของสิ่งมีชีวิต

2.การตงั้ สมมติฐาน (Hypothesis) เป็นการคาดคะเนคาตอบอยา่ งมเี หตผุ ล อาจถกู หรอื ผดิ ก็ ได้ สมมติฐานทดี่ คี วรจะ - กะทัดรดั ชัดเจน เข้าใจงา่ ย - แนะชอ่ งทางตรวจสอบสมมตฐิ านได้ นิยมใช้ “ถา้ .......ดังนัน้ ..........” - มีความสมั พันธ์กบั ปญั หาและขอ้ เท็จจรงิ ทีร่ วบรวมไดจ้ ากการสงั เกต การตง้ั สมมุตฐิ านตอ้ งยึดปญั หาและขอ้ เทจ็ จรงิ เปน็ หลกั

สถานการณ์ • ความชื้นและธาตุอาหารในดนิ ไม่นา่ จะเป็นสาเหตุทที าให้พืช เจรญิ เตบิ โตแตกตา่ งกัน ดงั นั้นนักเรยี นควรมงุ่ ประเด็นไปท่ี ปรมิ าณแสง ปญั หา............................................ สมมุตฐิ าน................................................................................. คนที่ 1 “ถา้ ความเขม้ ของแสงมีผลต่อการเจริญเติบโตของพืชดังนนั้ พชื ทีอ่ ยู่กลางแจ้งจะเจริญเตบิ โตไดด้ ีกว่าพืชที่อยใู่ นทีร่ ม่ ” คนที่ 2 “ถ้าความเขม้ ของแสงมีผลต่อการเจรญิ เติบโตของพชื ดังนนั้ พืชท่ี เจรญิ เตบิ โตกลางแจง้ ตน้ จะสงู กวา่ พืชท่ีเจรญิ เติบโตในทร่ี ม่ ” www.themegallery.com LOGO

3.การตรวจสอบสมมตฐิ าน (Testing The Hypothesis) เป็นการพสิ ูจนว์ า่ สมมตฐิ านถูกตอ้ งหรือไม่ ซง่ึ ทาได้หลายวธิ ี คือ - การรวบรวมขอ้ เทจ็ จรงิ จากการสงั เกตปรากฏการณใ์ นธรรมชาตโิ ดยตรง - การศึกษาคน้ คว้ารวบรวมจากเอกสารหรอื ผลงานวจิ ยั ตา่ งๆ ที่มีผูอ้ ่นื ศึกษา มากอ่ น - การทดลอง (Experiment) นิยมใชก้ นั มากที่สุดในทางวทิ ยาศาสตรโ์ ดยมีการ วางแผนหรอื ออกแบบการทดลองอยา่ งรอบคอบรัดกมุ เพ่ือให้ผลการทดลอง เปน็ ท่ยี อมรบั ได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการควบคมุ ปจั จยั ซงึ่ อาจมผี ลต่อการ ทดลอง คือ ตวั แปร (Variable) ซงึ่ มอี ยู่ 3 ชนิด

➢1. ตัวแปรต้นหรือตัวแปรอสิ ระ (Independent Variable) หมายถงึ ตวั แปรท่ี ตอ้ งการศกึ ษาหรือเป็นสาเหตขุ องส่ิงที่ ตอ้ งการตรวจสอบ ➢2. ตวั แปรตาม (Dependent Variable) หมายถึง ตวั แปรท่เี ปน็ ผลซง่ึ เกิดจากตวั แปรต้น ➢3. ตวั แปรควบคุม (Controlled Variable) หมายถงึ ตัวแปรอน่ื ๆ ทีอ่ าจมีผลตอ่ การทดลองและไม่ ต้องการศกึ ษาผลของตัวแปรเหล่านจ้ี ึงต้องควบคมุ ให้คงท่ี

การควบคมุ ตัวแปรเหลา่ นี้ต้องจดั ชดุ ทดลองเปน็ 2 ชดุ คอื ➢1. ชดุ ทดลอง (Experimental Group) หรือชุด ทดสอบ (Treated Group) ใช้ศกึ ษาผลของตวั แปรตน้ ➢2. ชดุ ควบคุม (Controlled Group) ใชเ้ ป็นมาตรฐาน เปรียบเทียบกบั ชดุ ทดลอง เพือ่ สนบั สนุนผลการทดลอง วา่ เกิดจากตัวแปรต้นท่ีตัง้ สมมตฐิ านไว้จริง

4. การวเิ คราะห์และสรุปผล (Analysis And Conclusion) เปน็ การนาขอ้ มูลจากการทดลองมาหา ความสัมพนั ธก์ ันเพือ่ อธิบายและสรุปวา่ สมมติฐานถูกต้องหรอื ไม่

ความรู้ (Knowledge) ➢ข้อเท็จจรงิ (Fact) หมายถงึ ความจรงิ ทีป่ รากฏในธรรมชาติ สามารถสงั เกตได้โดยตรง ข้อเท็จจริงในธรรมชาตยิ ่อมถูกตอ้ งเสมอ แต่การสังเกตขอ้ เท็จจริงอาจผิดพลาดได้ ➢ข้อมลู (Data) หมายถงึ ข้อเทจ็ จริงทีไ่ ด้จากการสงั เกตปรากฏการณธ์ รรมชาตหิ รอื การทดลองหรือเอกสารจากการวจิ ยั ตา่ งๆ ซ่ึงนามารวบรวมไว้อยา่ งเปน็ ระบบ ➢ทฤษฎี (Theory) หมายถึง สมมตฐิ านทผี่ า่ นการตรวจสอบหลายๆ ครง้ั จนสามารถ นามาอธบิ ายหรือทานายขอ้ เท็จจรงิ อน่ื ๆ ทคี่ ลา้ ยกนั ได้ ทฤษฎอี าจเปลยี่ นแปลงไดห้ าก ได้รับข้อมูลหรอื ขอ้ เทจ็ จริงใหม่ๆเพมิ่ ข้ึน ➢กฎ (Law) หมายถงึ ทฤษฎที สี่ ามารถอธบิ ายปรากฏการณ์ในธรรมชาติไดอ้ ยา่ ง กว้างขวางเปน็ เวลานานจนเป็นท่ยี อมรับสามารถทดสอบผลได้เหมอื นเดมิ ทุกๆ ครง้ั โดยไม่ มขี ้อโต้แยง้ ใดๆ เพราะเป็นความจริงท่ไี มเ่ ปลี่ยนแปลงการวิเคราะห์ขอ้ มูลและสรุปผล

จากสถานการณก์ ารหมกั สับปะรด • ถ้าเราเลอื ก คาถามวา่ อณุ หภมู มิ ีผลต่อการ สลายน้าตาลของยีสตใ์ นสบั ปะรดหรือไม่ • ใหน้ กั เรียนออกแบบการทดลองและเขยี นรายงาน LOGO

STEM