new 2

หัวข้อเร่อื ง 1. ความหมายของการบญั ชี 2. จดุ ประสงค์ของการบญั ชี 3. ประโยชน์ของข้อมูลการบัญชี และผใู้ ช้ประโยชนจ์ ากบญั ชี 4. ขอ้ สมมติตามแมบ่ ทการบัญชี 5. ข้อแนะนาเกีย่ วกับการเรียนวชิ าบญั ชี บทนา เนอื้ หาสาระในบทนี้ กลา่ วถงึ คาจากัดความของ “การบญั ชี” จุดประสงค์ของการบญั ชีประโยชนข์ องข้อมลู การบญั ชี และผใู้ ช้ประโยชน์จากบญั ชี ข้อสมมติตามแมบ่ ทการบัญชี และขอ้ แนะนาเก่ยี วการเรยี นวิชาบญั ชี การบญั ชีจึงมีบทบาทและมีความสาคญั ในกิจการทกุ ประเภท ไมว่ า่ จะดาเนินการโดยหวังผลกาไรหรอื ไม่ จาเปน็ ต้องใชข้ อ้ มูลในการกาหนดนโยบาย วางแผน ควบคุม และตดั สนิ ใจ พร้อมทั้งสามารถนาไปใชใ้ นชีวิตประจาวันในการจัดทาบัญชีครัวเรือนตามแนวคิดหลักเศรษฐกจิ พอเพียง ให้มปี ระสทิ ธภิ าพยิง่ ข้ึน จุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม 1. ให้ความหมายของการบัญชไี ด้ 2. อธิบายจดุ ประสงคข์ องการบญั ชีได้ 3. บอกประโยชนข์ องข้อมูลการบัญชแี ละผ้ใู ช้ประโยชนจ์ ากบัญชไี ด้ 4. อธบิ ายข้อสมมติตามแมบ่ ทการบัญชี 5. ปฏบิ ัติตามขอ้ แนะนาเกี่ยวกบั การเรยี นวชิ าบัญชไี ด้

บญั ชเี บื้องต้น 1 2 1. ความหมายของการบญั ชี ตามคานิยามของสมาคมผู้สอบบัญชรี บั อนุญาตแห่งประเทศสหรัฐอเมริกา (AICPA)มาจากคาเต็มว่า The American Institute of Certified Public Accountants ซึ่งได้ให้ คาจากัดความเกยี่ วกับการบัญชีไว้ดังนี้การบัญชี (Accounting) เปน็ ศิลปะของการจดบนั ทึกรายการหรอื เหตกุ ารณ์ ทีเ่ กยี่ วกบัการเงนิ ไว้ในรูปเงนิ ตรา การจัดหมวดหมู่หรอื จาแนกประเภทของรายการเหลา่ น้นั การสรปุ ผลรวมท้งั การตคี วามหมายของผลเหล่าน้นั สมาคมนักบญั ชีและผ้สู อบบัญชรี ับอนุญาตแหง่ ประเทศไทยได้ใหค้ าจากดั ความของ“การบญั ชี” ดงั นี้การบญั ชี หมายถึง ศิลปะการเกบ็ รวบรวม บันทกึ จาแนก และทาสรุปขอ้ มูลอนั เกี่ยวกบัเหตกุ ารณท์ างเศรษฐกิจในรูปตวั เงนิ ผลงานข้นั สุดท้ายของการบัญชี คอื การใหข้ อ้ มลู ทางการเงินซึง่ เปน็ ประโยชน์ตอ่ บุคคลหลายฝา่ ย และผ้สู นใจในกจิ กรรมของกิจการจากคาจากดั ความที่กลา่ วมาขา้ งต้น พอสรุปได้วา่ “การบญั ชี” เป็นการจดบันทกึ รายการค้าตา่ ง ๆ ทีเ่ กดิ ข้นึ เกีย่ วกบั การรับเงิน และการจ่ายเงนิ หรือสิ่งของที่มีมูลค่าเป็นตัวเงินไวใ้ นสมดุ บัญชีอยา่ งสมา่ เสมอ โดยจดั แยกประเภท เป็นระเบยี บ ถูกต้องตามหลักการ และสามารถแสดงผลการดาเนนิ งาน พร้อมทัง้ ฐานะการเงินของกจิ การในระยะเวลาใดระยะเวลาหนึ่งได้ เพือ่ ใหเ้ ป็นประโยชนต์ อ่ การตัดสินใจเชงิ เศรษฐกจิ ส่วนคาว่า การจดั ทาบัญชี (Bookkeeping) สมาคมนักบญั ชแี ละผูส้ อบบัญชีรบั อนญุ าตแหง่ ประเทศไทย (ส.บช.) ได้ใหค้ าจากดั ความวา่ หมายถึง “การจดบนั ทกึ ทางการบญั ชี ซงึ่ประกอบดว้ ยการเก็บรวบรวมขอ้ มูลและเอกสาร บันทึกรายการในสมุดบัญชขี ้ันต้น จาแนกและจดัหมวดหมู่รายการในสมดุ บัญชขี ั้นปลาย ลกั ษณะงานการจัดทาบัญชีจะซา้ ซากและเปน็ งานเสมยี นผปู้ ฏบิ ัตงิ านหนา้ ท่นี เ้ี รยี กวา่ ผจู้ ดั ทาบัญชี ( Bookkeeper) ซึ่งแตกต่างกับ นักบญั ชี (Accountant)คือ ผทู้ ่ีทาหนา้ ที่เก่ยี วกบั การบญั ชี การบนั ทกึ บญั ชี การจัดทางบการเงิน การวางแผนระบบบัญชีให้กจิ การ ควบคมุ การบนั ทกึ บัญชที ง้ั หมด กาหนดนโยบายทางการบญั ชี สามารถประกอบอาชีพผู้สอบบัญชีใหค้ าปรึกษาทางภาษีอากรของกิจการต่าง ๆ ตามมาตรบานการบัญชที ่รี บั รองโดยทวั่ ไปเปน็ ตน้บทท่ี 1 ความรเู้ บือ้ งต้นเก่ียวกับบัญชี

บัญชเี บอ้ื งต้น 1 3 2. จดุ ประสงค์ของการบัญชีการบญั ชมี จี ดุ ประสงค์ ดงั น้ี 1. เพื่อจดบันทึกรายการคา้ ตา่ ง ๆ ท่เี กดิ ข้ึนโดยเรียงลาดับก่อนหลัง และจาแนกประเภทของรายการค้าไวอ้ ยา่ งสมบรู ณ์ 2. เพอ่ื ใหก้ ารจดบันทึกรายการคา้ นน้ั ถกู ต้อง เป็นไปตามหลกั การบัญชี และตามกฎหมายว่าดว้ ยการบัญชี 3. เพ่ือแสดงผลการดาเนินงานในรอบระยะเวลาหน่ึง และแสดงฐานะทางการเงินของกจิ การในรอบระยะเวลาหนงึ่ 4. การทาบญั ชเี ปน็ การรวบรวมสถิตอิ ยา่ งหนง่ึ ท่ชี ว่ ยในการบริหารงาน และให้ขอ้ มลู อันเปน็ ประโยชนใ์ นการวางแผนการดาเนนิ งาน และควบคุมกิจการให้ประสบผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย 3. ประโยชนข์ องขอ้ มูลการบญั ชี และผใู้ ช้ประโยชนจ์ ากบัญชี ประโยชนข์ องข้อมูลการบญั ชพี อสรปุ ไดด้ งั นี้ 1. ช่วยให้เจ้าของกจิ การสามารถควบคมุ ดูแล รักษาสนิ ทรัพย์ของกจิ การได้ 2. ชว่ ยให้ทราบผลการดาเนนิ งานของกจิ การ ในระยะเวลาใดเวลาหนึ่ง ว่ามี ผลกาไรหรอื ขาดทนุ เป็นจานวนเงินเทา่ ใด 3. ช่วยใหท้ ราบฐานะทางการเงินของกิจการ ณ วนั ใดวันหนึ่ง ว่ามสี นิ ทรัพย์ หนส้ี นิ และส่วนของเจ้าของเป็นจานวนเงินเท่าใด 4. ขอ้ มลู ทางการบญั ชีเปน็ ประโยชน์ต่อผบู้ รหิ าร ชว่ ยในการกาหนดนโยบาย ในการวางแผนและชว่ ยในการตดั สินใจตา่ ง ๆ ในการบรหิ ารงานไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 5. ข้อมลู ทางบญั ชที จี่ ดบันทึกไว้ สามารถชว่ ยในการตรวจสอบหาข้อผิดพลาด ในการดาเนนิ งานได้ ผู้ใช้ประโยชน์จากการบัญชีพอสรุปได้ ดังนี้ 1. เจ้าของหรอื ผู้ถือหุ้น จะสนใจถึงฐานะทางการเงนิ ของกจิ การที่ตนเองมสี ่วนไดเ้ สยีตลอดจนผลตอบแทนทจ่ี ะได้รับ ซ่ึงการทจ่ี ะทราบถึงฐานะการเงินของกจิ การตลอดจน ผลการดาเนนิ งานของกจิ การได้ตอ้ งอาศัยข้อมลู ทางการบญั ชี 2. เจา้ หน้ีการค้าและผู้ให้เงนิ กูย้ มื ใช้ขอ้ มูลทางการบญั ชปี ระกอบการตัดสินใจวา่ จะให้เครดิตหรือไม่บทท่ี 1 ความรูเ้ บอ้ื งตน้ เกี่ยวกบั บญั ชี

บัญชเี บื้องต้น 1 4 3. นักลงทนุ นกั ลงทนุ จะเพ่มิ ความม่ันใจในการลงทุน กิจการยอ่ มต้องมีฐานะการเงนิ และผลการดาเนนิ ทดี่ ี 4. หนว่ ยงานรัฐบาล เช่น กรมสรรพากร ใช้ข้อมลู ทางการบญั ชปี ระกอบการพิจารณาในการเรยี กเก็บภาษี 5. บุคคลภายในองค์กร ได้แก่ ผ้บู รหิ ารระดบั สูง ผูจ้ ัดการฝา่ ยตา่ ง ๆ เช่น ผู้จัดการฝ่ายผลิต ฝา่ ยขาย ฝา่ ยจัดการ ฯลฯ ซ่ึงจะนาขอ้ มูลทางการบัญชีไปใชใ้ นการบรหิ ารต่อไป 4. ขอ้ สมมติตามแม่บทการบัญชี แม่บทบัญชี งบการเงินท่กี จิ การตา่ ง ๆ ได้จัดทาข้นึ มีวตั ถปุ ระสงค์เพื่อไปใช้ประโยชน์ในการตดั สนิ ใจเชิงเศรษฐกจิ ของผู้ใช้ ดงั น้ันการจัดทางบการเงินจาเปน็ ต้องมีหลกั เกณฑ์และขอ้ สมมติทางการบัญชีในการจดั ทา เพ่อื ให้งบการเงนิ แสดงขอ้ มูลทีถ่ ูกตอ้ งยุติธรรมต่อผู้ใชเ้ ป็นไปตามมาตรฐานเดียวกนั แม่บทบญั ชี (Accounting Framework) เป็นเกณฑใ์ นการจัดทาและนาเสนองบการเงนิ ในเรอื่ งเก่ยี วกับวตั ถปุ ระสงค์ กลุม่ ผูใ้ ช้งบการเงนิ ลักษณะเชงิ คณุ ภาพของงบการเงนิ องคป์ ระกอบของงบการเงนิ และคานยิ ามขององคป์ ระกอบนัน้ รวมถงึ เกณฑ์ในการรับรรู้ ายการในงบแสดงฐานะการเงนิ งบกาไรขาดทนุ การวดั มลู คา่ รายการ และแนวคิดเกี่ยวกับทุนและ การรักษาระดบั ทนุ ท่ีใชว้ ัดผลกาไรในงบการเงนิ โดยมีสมาคมนกั บญั ชีและผู้สอบบัญชรี บั อนุญาตแห่งประเทศไทยเปน็ ผู้ออกใช้ เม่อื วนั ท่ี 25 กมุ ภาพนั ธ์ 2542 สาหรับแม่บทบัญชที อ่ี อกน้มี ีวัตถปุ ระสงค์ใช้เป็นเกณฑ์ในการปรบั ปรุงมาตรฐานการบัญชที ่ีใช้อยใู่ นปัจจุบันและพฒั นามาตรฐานการบัญชีท่จี ะใชใ้ นอนาคตให้สอดคล้องกบั มาตรฐานการบัญชรี ะหว่างประเทศ (International Accounting Standard หรอื IAS)บทท่ี 1 ความร้เู บื้องต้นเกีย่ วกบั บัญชี

บญั ชีเบื้องต้น 1 5 แมบ่ ทบญั ชสี าหรับการจัดทาและนาเสนองบการเงนิวัตถุประสงค์ ลกั ษณะของงบการเงิน ใหข้ ้อมูลท่ีมีประโยชนต์ อ่ การตัดสินใจเชิงเศรษฐกิจขอ้ สมมติ เกณฑค์ งคา้ ง ความสมดุลระหวา่ งประโยชน์ การดาเนินงานต่อเนือ่ งข้อจำกดั ทันเวลา ท่ไี ด้รับกับต้นทนุ ทเี่ สยี ไป ความสมดลุ ของลกั ษณะ เชงิ คุณภาพลกั ษณะเชงิ คุณภำพ ถูกตอ้ งและยตุ ิธรรมหรอื ถกู ตอ้ งตามควรลักษณะแรก เข้าใจได้ เกี่ยวกบั การตัดสินใจ เช่ือถอื ได้ เปรยี บเทยี บได้ลักษณะรอง นัยสาคญั ตัวแทน เน้ือหาสาคัญ ความเปน็ กลาง ความระมัดระวงั ความครบถว้ น อนั เท่ียงธรรม กวา่ รปู แบบแหล่งทมี่ า : รูปจาก “แมบ่ ทการบญั ชี” ของ สมาคมนักบัญชแี ละผู้สอบบญั ชรี ับอนุญาต แหง่ ประเทศไทย ข้อสมมตติ ามแมบ่ ทการบญั ชี มดี งั น้ี 1. เกณฑ์คงคา้ ง (Accrual Basis) เป็นข้อสมมตทถี่ ือวา่ งบการเงนิ ต้องจัดทาขึ้นภายใตเ้ กณฑค์ งค้าง โดยต้องรับรู้รายการและเหตกุ ารณท์ างการบัญชเี มือ่ เกดิ รายการ ไม่ใชเ่ ม่ือรบั หรือจ่ายเงนิ สดหรอื รายการเทียบเทา่ เงินสดยกเว้นขอ้ มูลที่เกีย่ วข้องกบั กระแสเงินสด ดงั นั้นเกณฑ์คงคา้ งเปน็ วธิ กี ารบญั ชีทใี่ ช้เป็นหลักในการพจิ ารณาบันทึกรายไดแ้ ละค่าใชจ้ ่ายใหอ้ ย่ใู นงวดเวลาตา่ งๆ โดยคานงึ ถึงรายได้ที่ พึงรบั และค่าใชจ้ ่ายท่ีพงึ จ่าย เพื่อให้แสดงผลการดาเนินงานของแตล่ ะงวดเวลานนั้ อยา่ งเหมาะสม ท้งั น้ีโดยไม่คานงึ ถึงรายรับและรายจา่ ยเปน็ เงินสดว่าได้เงนิ มาแล้วหรือจา่ ยเงนิ ไปแลว้ หรอื ไม่ตามเกณฑ์เงินสด 2. การดาเนนิ งานตอ่ เนอื่ ง (Going Concern ) โดยทว่ั ไปงบการเงนิ จัดทาขึ้นตามขอ้ สมมตทิ วี่ ่า กิจการจะดาเนนิ งานอยา่ งตอ่ เนอื่ งและดารงอยตู่ อ่ ไปในอนาคต ดงั นั้นจงึ สมมตวิ ่ากจิ การไม่มเี จตนาหรอื มคี วามจาเป็นทจี่ ะเลกิ กจิ การบทที่ 1 ความรู้เบอื้ งตน้ เก่ียวกบั บญั ชี

บญั ชีเบื้องต้น 1 6หรอื ลดขนาดของการดาเนินงานอยา่ งมสี าระสาคัญ หากกจิ การมีเจตนาหรือความจาเปน็ ดังกล่าวงบการเงนิ ตอ้ งจดั ทาข้นึ โดยใช้เกณฑ์อ่ืน และต้องเปดิ เผยเกณฑท์ ่ีใชน้ นั้ ในงบการเงนิ ดว้ ยการดาเนินงานไปอย่างต่อเนื่อง ต้องดารงอย่ตู ลอดไปโดยแบง่ เป็นงวด ๆ ตามกาหนดงวดบัญชขี องธุรกิจ เชน่ 3 เดอื น 6 เดอื น หรือ 1 ปีการจัดทาบญั ชใี นปจั จบุ นั ผู้จดั ทาบัญชีจะตอ้ งศกึ ษาและเขา้ ใจเกีย่ วกับแม่บทการบญั ชีเป็นหวั ใจสาคญั โดยเฉพาะหลักเกณฑ์ในการจดั ทารายงานการเงนิ และการนาเสนองบการเงนิ เพ่ือให้ผใู้ ช้งบการเงินได้ใช้ประโยชนใ์ นการตัดสินใจเชิงเศรษฐกิจ ในด้านการบรหิ ารจดั การอยา่ งถกู ตอ้ งและทส่ี าคัญขอ้ มลู ตอ้ งเชอ่ื ถอื ได้และเป็นธรรมตอ่ ทกุ ฝา่ ย ดังนั้น สภาวชิ าชีพบัญชีในพระบรมราชูปถัมภโ์ ดยความเหน็ ชอบของคณะกรรมการกากับดูแลประกอบวิชาชีพไดท้ าการปรบั ปรุงแมบ่ ทการบัญชี โดยกาหนดขึ้นมาเพ่ือวางแนวคดิ ทเี่ ปน็ พ้นื ฐานในการจัดทาและนาเสนองบการเงินแก่ผู้ใช้ทีเ่ ป็นบุคคลภายนอก และเพ่อื สนองตามพระราชดาริของพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดลุ ยเดช พระองคท์ รงเหน็ ความสาคัญของการทาบญั ชีและตอ้ งการใหช้ าวบา้ นทาบญั ชีเป็น ขอ้ สมมติฐานของการบัญชี ตามขอ้ กาหนดของสมาคมนกั บญั ชีและผูส้ อบบัญชีรับอนุญาตแห่งประเทศไทยได้กาหนดไว้ เพอ่ื เป็นแนวคิดพ้ืนฐานของการบญั ชเี ปน็ หลกั เกณฑ์ที่สาคัญในการจัดทางบการเงนิ มีดังนี้ 1. หลกั ในการใชห้ นว่ ยเงินตราในการบญั ชี การบันทกึ บญั ชีจาเป็นตอ้ งมีเงินตราเขา้ มาเก่ยี วข้อง เพราะเงินเปน็ สอ่ื กลางในการแลกเปล่ียน ทาให้ผูอ้ า่ นรายงานการเงินเข้าใจไดง้ า่ ย 2. หลักความเป็นหน่วยของกิจการ ในทางการบญั ชีใหถ้ ือวา่ กิจการเป็นบคุ คลสมมตุ ิแยกต่างหากจากเจา้ ของกจิ การ จึงต้องทาบญั ชขี องกจิ การแยกจากเจ้าของเพอ่ื ให้การบญั ชนี ั้นแสดงฐานะการเงินและผลการดาเนินงานเฉพาะกจิ การเท่านน้ั ไมเ่ กย่ี วกบั เจา้ ของกจิ การ3. หลกั การใชห้ ลกั ฐานอันเทย่ี งธรรม การบันทกึ รายการบัญชี และการจัดทารายงานการเงนิ จาเป็นต้องใช้หลกั ฐานและข้อเทจ็ อนั เที่ยงธรรมท่บี ุคคลต่าง ๆ ยอมรบั และเช่ือถอื ได้หลกั ฐานต่าง ๆ น้นั จะตอ้ งปราศจากความลาเอยี ง และพยายามหลกี เลีย่ งความคิดเห็นสว่ นบคุ คลหรือมอี คตติ อ่ บุคคลใดบุคคลหน่ึงโดยเฉพาะ4. หลักรอบเวลา ผู้ใช้ประโยชนข์ องข้อมูลทางการบัญชี ยอ่ มตอ้ งการทราบผลการดาเนินงานของหน่วยงานนัน้ ๆ ในระยะเวลาตา่ ง ๆ ดังนน้ั จึงต้องมีการแบง่ การดาเนินงานออกเปน็รอบเวลา เรียกว่า งวดบัญชี เพ่อื ประโยชนใ์ นการเปรียบเทยี บงบการเงนิ5. หลกั ความดารงอยู่ของกิจการ นักบญั ชีมีข้อสมมตุ ฐิ านเบ้ืองตน้ ว่า กิจการที่จัดต้งั ขึ้นแล้ว ไมต่ ั้งใจทีจ่ ะเลกิ ดาเนินงาน แตต่ ั้งวตั ถุประสงคท์ ่จี ะดาเนนิ งานตอ่ ไปเรอ่ื ย ๆ โดยไมม่ กี ารบทท่ี 1 ความรเู้ บือ้ งตน้ เกีย่ วกบั บัญชี

บญั ชเี บือ้ งตน้ 1 7กาหนดระยะเวลาวา่ จะเลกิ กิจการเม่ือไร และมชี ว่ งเวลาเพ่ือการดาเนินงานนานพอทจ่ี ะปฏบิ ตั ิตามแผนงาน และข้อผกู พันตา่ ง ๆ ท่ไี ดก้ อ่ ขนึ้ จนกว่าจะแลว้ เสร็จ6. หลักราคาทุน ในการบันทึกรายการสนิ ทรัพย์ และหน้ีสนิ ถอื เกณฑร์ าคาตน้ ทุน ซงึ่ เกิดจากการซื้อขายทีค่ านวณได้อย่างมหี ลกั เกณฑ์ โดยไม่คานึงถึงราคาในอดีต หรอื อนาคต ตลอดจนราคาตามความคดิ เหน็ ของบุคคลใด ๆ7. หลกั การเกิดขนึ้ ของรายได้ ทางการบัญชรี ายไดเ้ กดิ ข้นึ เมื่อการส่งมอบสนิ ค้า หรือบรกิ ารให้แกล่ กู คา้ ตามจานวนเงนิ ที่รบั หรือคาดว่าจะได้รบั8. หลกั การจับคู่ค่าใช้จา่ ยกบั รายได้ หลกั การจับคคู่ า่ ใช้จา่ ยกับรายไดเ้ ปน็ แนวทางสาหรบัการตัดสินวา่ รายการใดบา้ งทีจ่ ะเป็นค่าใชจ้ า่ ยในงวดบัญชนี น้ั ๆ โดยการบันทกึ รายไดต้ ามหลกั การเกิดขนึ้ ของการไดก้ อ่ น แลว้ จึงนาคา่ ใช้จ่ายไปจับคู่กับรายได้ เพอื่ หาผลการดาเนนิ งานของกิจการ9. หลกั เงินคา้ ง เป็นหลกั ท่ีใช้ในการคานวณหาผลกาไรขาดทนุ โดยพิจารณารายได้ และคา่ ใช้จา่ ยสาหรบั งวดบัญชีน้นั ๆ รายไดแ้ ละค่าใช้จา่ ยทีต่ อ้ งนามาพจิ ารณาตามหลกั เงินคงคา้ ง ได้แก่รายไดค้ ้างรบั รายไดร้ บั ลว่ งหน้า คา่ ใชจ้ ่ายค้างจา่ ย ค่าใชจ้ ่ายจ่ายลว่ งหนา้ วสั ดสุ ้นิ เปลือง คา่ เส่อื มราคาสนิ ทรพั ย์ และการคิดคา่ เพอื่ หนี้สงสยั จะสญู10. หลักโดยประมาณ การหาผลการดาเนนิ งานของกิจการในงวดบญั ชีหนึง่ ๆ ทาได้โดยการนารายไดแ้ ละคา่ ใช้จา่ ยในงวดบัญชีน้ัน ๆ มาคานวณ กจิ การบางอยา่ งอาจมลี กั ษณะซับซ้อนไมอ่ าจหารายได้และค่าใช้จ่ายได้อย่างถูกตอ้ ง แน่นอน จึงต้องอาศยั หลักการประมาณและดลุ ยพินจิ มาประกอบ เช่น การหาคา่ เสือ่ มราคาสินทรพั ย์ ทาได้โดยการประมาณจากอายุการใช้งาน11. หลักความสมา่ เสมอ งบการเงนิ ทจ่ี ัดทาขน้ึ ในระยะเวลาที่ต่างกนั โดยอาศัยมาตรฐานหรือวธิ บี ญั ชเี ดยี วกัน โดยยดึ หลักความสมา่ เสมอย่อมมีประโยชนช์ ่วยในการตดั สนิ ใจได้ดีกว่างบบัญชที ่ที าขึน้ โดยอาศยั หลักการบนั ทึกบัญชีทแี่ ตกตา่ งกนั12. หลกั การเปิดเผยขอ้ มูลอยา่ งเพยี งพอ การเปดิ เผยขอ้ มูลอย่างเพยี งพอ หมายความว่าถ้าไม่เปิดเผยข้อมูลนั้นแลว้ จะทาใหผ้ ใู้ ชง้ บการเงินเกิดความเข้าใจผดิ ในสาระสาคัญได้ การเปิดเผยขอ้ มลู ไม่มีกฎเกณฑ์ทแ่ี นน่ อนวา่ เปดิ เผยข้อมลู อย่างเพยี งพอ ควรมีลกั ษณะอยา่ งไร แตห่ มายถงึการเปิดเผยรปู แบบการจดั ทารายการขอ้ มูลในงบการเงนิ และหมายเหตุประกอบงบการเงนิ เกณฑใ์ นการวัดค่า ตามแม่บทบัญชีมีดังน้ี ราคาทนุ เดมิ การบันทึกสินทรัพยด์ ้วยจานวนเงนิ หรอื รายการเทียบเท่าเงินสดท่ีจา่ ยไปหรอื บันทกึ ด้วยมูลคา่ ยตุ ธิ รรมของสง่ิ ทนี่ าไปแลกสนิ ทรัพยม์ า ณ เวลาทไี่ ด้มา ซึง่ สินทรัพย์น้ันบนั ทึกหนีส้ นิ ด้วยจานวนเงนิ ทไี่ ดร้ บั จากการกอ่ ภาระผูกพนั หรือบนั ทกึ ดว้ ยจานวนเงินสดหรือบทท่ี 1 ความรเู้ บ้อื งต้นเกยี่ วกับบญั ชี

บญั ชเี บ้ืองตน้ 1 8รายการเทยี บเท่าเงินสดทีค่ าดวา่ จะต้องจา่ ยเพือ่ ชาระหนี้สินทีเ่ กิดจากการดาเนินงานตามปกติ ของกิจการ ราคาทนุ ปจั จุบัน การแสดงสนิ ทรัพย์ดว้ ยจานวนเงินสดหรือรายการเทียบเทา่ เงินสด ท่ีตอ้ งจ่ายในขณะน้นั เพือ่ ใหไ้ ดม้ าซ่ึงสินทรัพย์ชนดิ เดียวกันหรือสินทรพั ยท์ ีเ่ ท่าเทยี มกัน และการแสดงหน้สี ินด้วยจานวนเงนิ สดหรือรายการเทยี บเท่าเงนิ สดทตี่ ้องใช้ชาระภาระผกู พนั ในขณะนนั้ มูลคา่ ทจี่ ะได้รบั การแสดงสินทรพั ย์ด้วยจานวนเงนิ สด หรอื รายการเทยี บเทา่ เงนิ สดทอี่ าจไดม้ าในขณะนน้ั หากกจิ การขายสินทรัพยโ์ ดยมิใชก่ ารบงั คบั ขาย และการแสดงหนีส้ ินด้วยมูลค่าท่ีตอ้ งจ่ายคืนหรือด้วยจานวนเงินสดหรือรายการเทียบเท่าเงินสดท่ีคาดว่าจะตอ้ งจ่ายเพอื่ ชาระหนท้ี เี่ กดิ จากการดาเนินงานตามปกตขิ องกิจการ มลู ค่าปัจจบุ นั การแสดงสินทรพั ย์ดว้ ยมลู ค่าปจั จุบันของกระแสเงนิ สดรบั สทุ ธิในอนาคต ซง่ึ คาดวา่ จะได้รบั ในการดาเนินงานตามปกตขิ องกจิ การ และการแสดหนี้สนิ ด้วยมลู คา่ปัจจบุ ันของกระแสเงนิ สดจา่ ยสทุ ธซิ ง่ึ คาดว่าจะตอ้ งจ่ายในการชาระหนี้สินภายใตก้ ารดาเนนิ งานตามปกติของกิจการ 5. ข้อแนะนาเก่ียวกบั การเรยี นวิชาบัญชี 1. ควรอ่านหนงั สือในแตล่ ะบทอย่างนอ้ ย 2 ครัง้ เรอ่ื งใดทย่ี งั ไมเ่ ขา้ ใจใหถ้ ามครูผสู้ อนทนั ที 2. ควรทาแบบฝกึ ทักษะด้วยตนเองอย่างสมา่ เสมอ ถกู ตอ้ ง รวดเร็ว 3. การตัวเขยี นหนังสอื และตวั เลขให้อา่ นง่าย ชัดเจนและสะอาด 4. การเขียนตัวเลขทางบัญชี ควรปฏบิ ัติดงั น้ี 4.1 ตัวเลขทกุ จานวนต้ังแต่ 3 หลกั ขน้ึ ไปใหใ้ สเ่ คร่อื งหมาย , โดยนบั จากจดุ ทศนยิ มไปทางซา้ ยมอื ทุก 3 ตัว และการเขยี นเลขใหเ้ ขยี นตรงหลักกันเสมอ เชน่ 4,675.50 35,500.25 312,800.75บทที่ 1 ความรู้เบอ้ื งต้นเกย่ี วกับบญั ชี

บญั ชเี บื้องตน้ 1 9 4.2 การเขยี นตัวเลขในช่องจานวนเงนิ ใหเ้ ขียนหลักหน่วยของจานวนบาทใกลเ้ ส้นแบง่ ชอ่ งบาทและชอ่ งสตางคเ์ สมอ จานวนเงิน บาท สต. 5,400 75 5,400 25 4.3 การเขยี นจานวนสตางค์ทจ่ี ะเขยี นในชอ่ งสตางค์ ถา้ ไมม่ ใี ห้ใช้ - หรือ 00 แต่มกันิยมใช้ - มากกว่า จานวนเงิน บาท สต. 1,400 75 25,600 - 350,000 - 5,500 25 4.4 การเขยี นตวั เลข ถา้ มีการเขียนผิด การทาบัญชีไมค่ วรลบ เพราะอาจแสดงถึงการทจุ ริตได้ ให้แก้ไข โดยใช้ไม้บรรทดั วางทบั เขยี นเสน้ ขนานลงบนตวั เลขที่ผดิ และแกไ้ ขตวั เลขท่ีถกู ต้องไวเ้ หนอื ตัวเลขทผ่ี ดิ และใหล้ งลายมือชอื่ ของผทู้ าบญั ชนี ้ันกากับไวด้ ว้ ย เชน่ 3,580.25 45,300.50 139,700.75บทที่ 1 ความรเู้ บอื้ งต้นเก่ยี วกบั บัญชี

บัญชเี บอื้ งต้น 1 10 4.5 การเขยี น วนั เดือน ปี ในรูปแบบของบัญชีให้เขียน ปี เดอื น วัน แต่เวลาอ่านให้อ่านวัน เดอื น ปี การเขยี น พ.ศ. ถา้ อยใู่ นหน้าเดียวกนั ให้เขยี น พ.ศ. เพียงครั้งเดียว ในช่อง พ.ศ. ของทุกหนา้ การเขียนเดือน นิยมเขียนอกั ษรยอ่ ของแต่ละเดือน ถา้ อยูเ่ ดอื นเดยี วกันใหเ้ ขยี นเดอื นเพียงครง้ั เดียวในแต่ละหนา้ บญั ชี และการเขยี นวนั ท่ี ใหเ้ รียงตามลาดบั เหตุการณท์ เ่ี กิดรายการคา้ขึน้ กอ่ นหลงั เช่น พ.ศ. 25XX เดอื น วันท่ี ม.ค. 1 2 3บทท่ี 1 ความรู้เบ้อื งตน้ เก่ยี วกบั บญั ชี

บญั ชเี บ้ืองตน้ 1 11สรุปหนว่ ยเรียนท่ี 1 ความร้เู บือ้ งตน้ เก่ียวการบญั ชี 1. การบญั ชี หมายถึง การจดบันทึกรายการคา้ ต่าง ๆ ทีเ่ กดิ ขึน้ เกี่ยวกบั การรบั เงิน และการจา่ ยเงนิ หรือสงิ่ ของที่มมี ลู ค่าเปน็ ตัวเงินไวใ้ นสมดุ บญั ชีอยา่ งสมา่ เสมอ โดยจดั แยกประเภทเปน็ ระเบียบ ถูกต้องตามหลกั การ และสามารถแสดงผลการดาเนินงาน พรอ้ มทง้ั ฐานะการเงินของกิจการในระยะเวลาใดระยะเวลาหน่งึ ได้ เพือ่ ใหเ้ ป็นประโยชนต์ ่อการตัดสินใจเชิงเศรษฐกจิ 2. จดุ ประสงคข์ องการบญั ชี เพื่อจดบนั ทกึ รายการต่าง ๆ ทเี่ กดิ ขน้ึ เรียงตามลาดบั กอ่ นหลงัและสรุปผลการดาเนินงานตามระยะทก่ี าหนด ใช้เป็นหลกั ฐานในการอา้ งอิง เป็นเครอ่ื งมือในการควบคมุ และตรวจสอบการวางแผนการดาเนนิ ธุรกจิ 3. ประโยชน์ของขอ้ มูลการบญั ชี และผใู้ ช้ประโยชนจ์ ากบญั ชี บัญชมี ีประโยชนใ์ นการใช้เปน็ หลักฐานแสดงให้ทราบวา่ ผลการดาเนินงานท่ีผา่ นมาเปน็ อยา่ งไร และสามารถใช้บัญชีควบคุมการบริหาร เพ่ือป้องกนั ความผิดพลาดทเ่ี กดิ ขึ้น ช่วยให้ทราบฐานะการเงินของกิจการวา่ มีสินทรัพย์ หนส้ี ิน เงินเงินทุน ตลอดจนใช้ในการคานวณแสดงผลการดาเนินงานวา่ มกี าไรหรอืขาดทนุ เทา่ ไร และเจ้าของกจิ การ เจ้าหนีก้ ารค้าและผูใ้ ห้กยู้ มื นกั ลงทุน หนว่ ยงานรฐั บาล บุคคลภายในองค์กร บุคคลและหน่วยงานเหลา่ นีเ้ ป็นผ้ใู ช้ข้อมลู ทางการบญั ชีไปใช้ในการบริหารตอ่ ไป 4. ขอ้ สมมติตามแมบ่ ทการบัญชี ไม่ถอื เป็นมาตรฐานการบัญชี แต่เป็นกรอบหรือแนวคิดพ้นื ฐานในการจดั ทาและนาเสนองบการเงิน กาหนดและนามาตรฐานการบัญชมี าปฏิบตั ิ เพ่ือเป็นแนวทางปฏิบัติสาหรบั เร่อื งท่ยี งั ไม่มมี าตรฐานการบัญชรี ับรอง เพื่อให้ผ้ใู ชง้ บการเงนิ มคี วามเขา้ ใจและปฏิบัตใิ นแนวทางเดยี วกัน 5. ข้อแนะนาเก่ียวกบั การเรยี นวชิ าบญั ชี ทผี่ ศู้ กึ ษาควรทราบ และปฏบิ ัติ คือ อา่ นหนงั สอืเพ่ือศกึ ษาภาคทฤษฎใี ห้เข้าใจ ทาแบบฝกึ หัดทบทวนอย่างสมา่ เสมอ เขยี นตัวอกั ษรและตวั เลขให้อา่ นงา่ ย สะอาดเรยี บรอ้ ย ตวั เลขใหใ้ ช้ตัวเลขอารบิค และเขยี นใหต้ รงหลัก ให้ใส่เคร่ืองหมาย .แบ่งหลักตวั เลข และเคร่อื งหมาย - แทนจานวนเงินท่ีไมม่ ีเศษสตางค์ เม่อื เขียนตัวเลขผิดจะไม่ใช้ยางลบ จะใชว้ ิธขี ดี เสน้ ขนานลงบนตัวเลขทผี่ ิด แล้วเขียนตัวเลขใหม่ทถี่ ูกต้องเหนอื ตวั เลขทผี่ ิดนน้ัและเซ็นชือ่ กากับบทท่ี 1 ความรู้เบอ้ื งตน้ เกย่ี วกบั บัญชี

บญั ชเี บอ้ื งตน้ 1 121 Accounting ศพั ทบ์ ญั ชี2 Accrual Basis3 Going Concern การบญั ชี4 Assumption เกณฑค์ งคา้ ง5 Accounting Framework การดาเนนิ งานตอ่ เน่อื ง6 Accounting ขอ้ สมมติตามแม่บทการบัญชี7 Bookkeeping แมบ่ ทการบญั ชี8 Bookkeeper นกั บญั ชี การจดั ทาบัญชี ผทู้ าบัญชีบทท่ี 1 ความรเู้ บอ้ื งตน้ เกยี่ วกบั บญั ชี

บัญชีเบื้องตน้ 1 13 แบบทดสอบก่อนเรยี น หนว่ ยท่ี 1คาชีแ้ จง จงทาเครื่องหมายกากบาท () ลงหน้าขอ้ ทีถ่ ูกตอ้ งทีส่ ุด1. ข้อใดหมายถึงแมบ่ ทการบญั ชีก. Framework ข.Accounting Frameworkค. Accounting ง. Financial Statements2. ขอ้ ใดมใิ ชว่ ตั ถปุ ระสงคข์ องการบญั ชีก. เพือ่ ทาให้กจิ การไดร้ ับผลกาไรข. เพ่อื ทราบผลการดาเนินงานท่ผี ่านมาค. เพื่อทราบว่ากจิ การมสี นิ ทรัพย์ หนีส้ นิ และทนุ เท่าใดง. เพือ่ ถูกต้องตามกฎหมาย3. ขอ้ ใดคือความหมายของการบญั ชีก. การจดั หมวดหมแู่ ละสรปุ ผลข. การบันทกึ รายการคา้ เปล่ยี นแปลงฐานะการเงนิค. การบันทกึ รายการค้าลงในสมุดบญั ชีง. ถูกทุกข้อ4. ขอ้ ใดคอื ข้อสมมติฐานตามแมบ่ ทการบญั ชีก. เกณฑ์เงนิ สด ข. เกณฑค์ งคา้ งค. เกณฑ์คงคา้ งและดาเนนิ งานตอ่ เน่อื ง ง. เกณฑ์คงค้างและเกณฑ์เงนิ สด5. ขอ้ ใดเป็นประโยชน์ของการบัญชีก. เพอ่ื ทราบผลการดาเนนิ งานวา่ มีกาไรหรอื ขาดทนุ เท่าใดข. เพื่อถูกต้องตามกฎหมายค. เพอ่ื ลดขาดทนุ ทีอ่ าจจะเกดิ ข้ึนง. กาไรหรือขาดทนุ ของกิจการบทท่ี 1 ความรเู้ บ้อื งต้นเกีย่ วกับบัญชี

บัญชีเบือ้ งตน้ 1 146. การเก็บใบเสรจ็ รบั เงินหรือหลกั ฐานการซ้อื – ขายเกีย่ วกบั การดาเนินธรุ กจิ คอื ลกั ษณะขอ้ ใดก. การสรปุ ขอ้ มูล ข. การจาแนกค. การรวบรวมขอ้ มูล ง. การจดบนั ทกึ7. คาวา่ “ฐานะการเงิน” หมายถงึ อะไรก. สว่ นในสนิ ทรัพยข์ องเจ้าของกจิ การข. ผลการดาเนินงานของกจิ การค. สินทรัพย์ หนส้ี ินและทุนของกจิ การง. กาไรหรือขาดทุนของกิจการ8. ข้อใดเป็นการเขยี นตวั เลขท่ีใสเ่ คร่ืองหมายถกู ต้องก. 3,500.75.- ข. 8,922.-ค. 6,895 ง. “9,250”9. ขอ้ ใดเป็นข้อแนะนาในการเรียนบัญชีทถี่ ูกตอ้ งก. ควรอ่านหนงั สอื แตล่ ะบทอยา่ งน้อย 2 ครงั้ข. ควรทาแบบฝกึ หดั อยา่ งสมา่ เสมอค. ตัวเลขทกุ ๆ จานวน ตั้งแต่ 3 หลักขนึ้ ไปให้ใส่เคร่ืองหมาย ,ง. ถกู ทกุ ขอ้10. การแบง่ หมวดหมูข่ องบญั ชีประเภทตา่ ง ๆ คือขอ้ ใดก. การจาแนก ข. การสรปุ ผลข้อมลูค. การใหข้ อ้ มลู ง. การบันทกึ ขอ้ มูลบทที่ 1 ความร้เู บอ้ื งต้นเก่ยี วกับบญั ชี

บญั ชเี บอื้ งต้น 1 15 แบบทดสอบหลังเรยี น หนว่ ยท่ี 1ตอนที่ 1 จงทาเครือ่ งหมายกากบาท () ลงหน้าข้อท่ถี ูกตอ้ งทีส่ ดุ1. ข้อใดคอื ความหมายของการบญั ชีก. การจัดหมวดหมแู่ ละสรุปผลข. การบันทึกรายการคา้ เปล่ยี นแปลงฐานะการเงนิค. การบันทึกรายการค้าลงในสมุดบัญชีง. ถกู ทุกขอ้2. ข้อใดมใิ ช่วตั ถุประสงค์ของการบญั ชีก. เพื่อทาใหก้ ิจการไดร้ ับผลกาไรข. เพื่อทราบผลการดาเนินงานทผี่ ่านมาค. เพอื่ ทราบว่ากจิ การมีสนิ ทรัพย์ หน้ีสนิ และทนุ เท่าใดง. เพอ่ื ถกู ตอ้ งตามกฎหมาย3. ขอ้ ใดเป็นประโยชนข์ องการบัญชีก. เพือ่ ทราบผลการดาเนนิ งานว่ามีกาไรหรือขาดทนุ เทา่ ใดข. เพ่อื ถูกตอ้ งตามกฎหมายค. เพือ่ ลดขาดทุนทอี่ าจจะเกดิ ขน้ึง. กาไรหรือขาดทุนของกิจการ4. ขอ้ ใดหมายถึงแมบ่ ทการบญั ชีก. Framework ข.Accounting Frameworkค. Accounting ง. Financial Statements5. ข้อใดคอื ข้อสมมตฐิ านตามแมบ่ ทการบัญชีก. เกณฑเ์ งินสด ข. เกณฑค์ งค้างค. เกณฑค์ งคา้ งและดาเนนิ งานต่อเนื่อง ง. เกณฑค์ งค้างและเกณฑ์เงินสดบทท่ี 1 ความรู้เบอื้ งต้นเกยี่ วกบั บญั ชี

บญั ชีเบ้ืองตน้ 1 166. ข้อใดเปน็ ขอ้ แนะนาในการเรียนบัญชีท่ีถูกตอ้ งก. ควรอา่ นหนังสือแต่ละบทอย่างนอ้ ย 2 ครัง้ข. ควรทาแบบฝกึ หดั อย่างสม่าเสมอค. ตัวเลขทกุ ๆ จานวน ต้ังแต่ 3 หลกั ข้นึ ไปใหใ้ ส่เครอ่ื งหมาย ,ง. ถูกทกุ ข้อ7. ขอ้ ใดเปน็ การเขียนตวั เลขทีใ่ สเ่ ครอ่ื งหมายถูกต้องก. 3,500.75.- ข. 8,922.-ค. 6,895 ง. “9,250”8. การเกบ็ ใบเสรจ็ รับเงินหรือหลกั ฐานการซ้อื – ขายเกี่ยวกบั การดาเนนิ ธุรกิจคือลกั ษณะข้อใดก. การสรปุ ข้อมูล ข. การจาแนกค. การรวบรวมขอ้ มลู ง. การจดบันทกึ9. การแบ่งหมวดหม่ขู องบัญชปี ระเภทต่าง ๆ คือขอ้ ใดก. การจาแนก ข. การสรปุ ผลข้อมูลค. การใหข้ ้อมูล ง. การบนั ทึกข้อมูล10. คาว่า “ฐานะการเงนิ ” หมายถงึ อะไรก. สว่ นในสนิ ทรพั ย์ของเจา้ ของกิจการข. ผลการดาเนนิ งานของกจิ การค. สนิ ทรพั ย์ หน้สี ินและทุนของกิจการง. กาไรหรือขาดทุนของกจิ การบทที่ 1 ความรเู้ บ้ืองต้นเก่ียวกบั บัญชี

บัญชเี บ้อื งต้น 1 17 กจิ กรรมเสรมิ ทกั ษะ หนว่ ยท่ี 1ตอนท่ี 1 จงทาเคร่อื งหมายกากบาท () ลงหน้าขอ้ ทถ่ี กู ตอ้ งทส่ี ุด1. ข้อใดคอื ความหมายของการบญั ชีก. การจัดหมวดหมแู่ ละสรุปผลข. การบนั ทึกรายการคา้ เปลีย่ นแปลงฐานะการเงนิค. การบันทึกรายการค้าลงในสมดุ บญั ชีง. ถกู ทกุ ข้อ2. ข้อใดมใิ ช่วัตถุประสงคข์ องการบัญชีก. เพอ่ื ทาใหก้ จิ การไดร้ ับผลกาไรข. เพอ่ื ทราบผลการดาเนนิ งานท่ีผา่ นมาค. เพ่อื ทราบวา่ กิจการมสี นิ ทรัพย์ หนีส้ นิ และทนุ เทา่ ใดง. เพ่ือถูกตอ้ งตามกฎหมาย3. ขอ้ ใดเป็นประโยชนข์ องการบญั ชีก. เพอ่ื ทราบผลการดาเนินงานวา่ มกี าไรหรอื ขาดทุนเท่าใดข. เพอ่ื ถกู ตอ้ งตามกฎหมายค. เพอ่ื ลดขาดทนุ ท่ีอาจจะเกดิ ข้ึนง. กาไรหรอื ขาดทนุ ของกิจการ4. ข้อใดหมายถงึ แมบ่ ทการบญั ชีก. Framework ข.Accounting Frameworkค. Accounting ง. Financial Statements5. ขอ้ ใดคอื ข้อสมมตฐิ านตามแมบ่ ทการบญั ชีก. เกณฑเ์ งนิ สด ข. เกณฑค์ งค้างค. เกณฑ์คงค้างและดาเนนิ งานตอ่ เนอื่ ง ง. เกณฑ์คงค้างและเกณฑเ์ งนิ สดบทที่ 1 ความรู้เบอื้ งต้นเกยี่ วกบั บัญชี

บญั ชีเบอื้ งต้น 1 186. ขอ้ ใดเปน็ ขอ้ แนะนาในการเรียนบัญชที ถ่ี ูกต้องก. ควรอา่ นหนังสือแต่ละบทอย่างนอ้ ย 2 ครงั้ข. ควรทาแบบฝึกหดั อย่างสมา่ เสมอค. ตวั เลขทกุ ๆ จานวน ตง้ั แต่ 3 หลักขึ้นไปใหใ้ สเ่ คร่อื งหมาย ,ง. ถูกทกุ ขอ้7. ข้อใดเป็นการเขยี นตวั เลขทใี่ ส่เคร่อื งหมายถกู ตอ้ งก. 3,500.75.- ข. 8,922.-ค. 6,895 ง. “9,250”8. การเก็บใบเสรจ็ รบั เงนิ หรือหลักฐานการซอ้ื – ขายเกย่ี วกับการดาเนินธุรกจิ คอื ลักษณะขอ้ ใดก. การสรุปข้อมูล ข. การจาแนกค. การรวบรวมข้อมลู ง. การจดบนั ทกึ9. การแบ่งหมวดหมขู่ องบญั ชีประเภทตา่ ง ๆ คือข้อใดก. การจาแนก ข. การสรุปผลขอ้ มูลค. การใหข้ อ้ มลู ง. การบนั ทกึ ขอ้ มลู10. คาวา่ “ฐานะการเงิน” หมายถึงอะไรก. สว่ นในสินทรพั ยข์ องเจา้ ของกิจการข. ผลการดาเนินงานของกิจการค. สินทรัพย์ หนีส้ นิ และทุนของกจิ การง. กาไรหรือขาดทุนของกจิ การ ตอนท่ี 2 จงตอบคาถามตอ่ ไปนใี้ ห้ไดใ้ จความสมบรู ณ์1. จงอธบิ ายความหมายของการบญั ชี---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------บทท่ี 1 ความรเู้ บือ้ งต้นเกย่ี วกบั บญั ชี

บัญชเี บ้ืองตน้ 1 192. ให้อธบิ ายจุดประสงคข์ องการบัญชี----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3. จงสรปุ สาระสาคัญของแม่บทการบัญชี มาพอเขา้ ใจ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. วธิ ีปฏิบัติตามขอ้ แนะนาเกี่ยวกบั การเรยี นวิชาการบญั ชี มอี ะไรบ้างจงอธิบาย------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. จงอธิบายข้อสมมตทิ างการบัญชมี อี ะไรบ้าง จงอธิบาย--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------บทท่ี 1 ความรเู้ บ้ืองตน้ เก่ียวกบั บัญชี

บญั ชีเบอ้ื งตน้ 1 20ตอนท่ี 3 แบบฝึกปฏิบตั ิ1. จงเขียนเคร่ืองหมายจุลภาค ( , ) ในจานวนเงินต่อไปนี้ลงในตารางให้ถูกต้องตามหลักการบญั ชี ท่ีรบั รองทั่วไป จานวนเลข จานวนเงิน บาท สต.2000200002000002000000200000002. จงนาตวั เลขในช่อง “จานวนเลข” ไปบนั ทึกในชอ่ งจานวนเงินพรอ้ มแสดงยอดรวมใหถ้ ูกตอ้ ง ตามหลักการบัญชีทรี่ บั รองท่ัวไป จานวนเลข จานวนเงิน บาท สต. 250 5,800.10 22,900.20 45,400.40 375,000 2,867,500.30 รวมบทท่ี 1 ความรเู้ บื้องตน้ เกี่ยวกับบัญชี

บญั ชีเบื้องตน้ 1 213. จงแกไ้ ขตวั เลขตอ่ ไปนี้ ขอ้ ท่ี ตัวเลขท่ผี ดิ ตัวเลขท่ถี ูกตอ้ ง วิธีแกไ้ ขตัวเลขทางบัญชี 12,000.-ตัวอยา่ ง 21,000.- 12,000.- 21,000.- 1 1,800.- 8,100.- 2 19,199.- 19,919.- 3 79,215.- 97,215.- 4 4,500.- 5,400.- 5 100,050.- 1,000.504. จงเขยี นตัวย่อของเดอื นต่าง ๆ ใหถ้ กู ตอ้ ง เดือน ตัวยอ่ เดอื น ตวั ยอ่มกราคม กรกฎาคมกมุ ภาพนั ธ์ สิงหาคมมีนาคม กนั ยายนเมษายน ตลุ าคมพฤษภาคม พฤศจิกายนมิถนุ ายน ธนั วาคม5. จงเขยี นตวั เลขตอ่ ไปนเ้ี ปน็ ตัวอกั ษร จานวนเงิน (ตัวอักษร) ลาดับ จานวนเงนิ (ตวั เลข) 1 533.25 2 1,599.75 3 21,505.- 4 120,864.- 5 6,060,500.-บทท่ี 1 ความรูเ้ บอ้ื งตน้ เกี่ยวกับบญั ชี

บญั ชีเบอ้ื งตน้ 1 226. จงเขียนจานวนเงนิ ตอ่ ไปนเ้ี ป็นตวั เลขและหายอดรวมลาดบั จานวนเงนิ (ตัวอกั ษร) จานวนเงนิ (ตัวเลข) 1 สองรอ้ ยสามบาทถ้วน 2 สามหม่ืนยี่สบิ หา้ บาทถ้วน 3 หา้ พนั ห้าร้อยเกา้ สิบเกา้ บาทย่สี บิ ห้าสตางค์ 4 หนึง่ แสนสามพนั ห้าสบิ สามบาทถว้ น 5 สล่ี า้ นสองแสนหนึ่งพันบาทถ้วนรวม7. ข้อความต่อไปน้ี ขอ้ ใดถกู เขียนเครื่องหมาย  ขอ้ ใดผิดเขียนเครอ่ื งหมายผิด  ลงใน ช่องว่างท่ีกาหนด---------5.1 การทาบญั ชีไม่ตอ้ งเรยี งลาดับเหตกุ ารณ์ก่อนหลงั---------5.2 การทาบญั ชตี วั เลขทใ่ี ชต้ ้องเปน็ เลขอารบคิ---------5.3 การทาบญั ชีตัวเลขทุกสามหลัก ให้ใส่เคร่อื งหมาย , เช่น 123,456,50---------5.4 การทาบญั ชไี มต่ อ้ งมแี บบฟอร์มทาอย่างไรก็ได้---------5.5 การทาแบบฝกึ หัดต้องทาใหถ้ กู ต้อง ไมจ่ าเปน็ ตอ้ งเรยี บรอ้ ย ชัดเจน---------5.6 การเขยี นตวั เลข ถ้าผดิ ใชย้ างลบ ลบไมไ่ ด้ ให้ขีดเส้นแก้ไขแลว้ เซ็นตช์ ่อื กากบั---------5.7 เพอ่ื ใหเ้ รียนบัญชไี ด้ดี ต้องอ่านใบความรู้ก่อนแลว้ มาฟงั คาอธิบายจากผสู้ อน ในหอ้ งเรยี น---------5.8 จานวนเงินที่ไมม่ เี ศษสตางค์ ชอ่ งสตางคใ์ หเ้ ขยี นเครอ่ื งหมาย ----------5.9 ประโยชน์ของการบญั ชี คอื ชว่ ยให้เจ้าของรู้เหตกุ ารณ์ลว่ งหน้าว่ามีกาไรหรอื ขาดทนุ---------5.10 การทาแบบฝกึ เรยี นไดอ้ ย่างรวดเร็ว ตอ้ งลอกแบบฝึกหดั จากเพอื่ นบทท่ี 1 ความร้เู บอื้ งตน้ เกย่ี วกับบญั ชี

บญั ชเี บอ้ื งต้น 1 23 เอกสารอ้างอิงจีรพันธ์ จนั ทน์โรจน์. บญั ชเี บื้องต้น 1. กรุงเทพมหานคร : สานกั พิมพศ์ ูนยส์ ่งเสรมิ อาชีวะ,2549.พะยอม สงิ ห์เสน่ห์ และนีรนชุ เมฆวิชัย. การบญั ชกี ารเงิน. กรุงเทพมหานคร : โรงพมิ พ์ชวนพิมพ์,2541.นกั บัญชี และผู้สอบบัญชรี ับอนุญาตแหง่ ประเทศไทย, สมาคม. มาตรฐานการบญั ชขี องไทยฉบับรวมเล่ม พ.ศ.2544 เล่ม 1. กรงุ เทพฯ : ศนู ย์หนังสอื จฬุ าลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2538.นันท์ ศรสี ุวรรณ. บัญชเี บือ้ งตน้ 1. กรุงเทพมหานคร : สานกั พิมพว์ ังอังษร, 2546.ธารี หิรัญรศั มี. รศ. การบัญชีเบ้ืองตน้ 1. กรุงเทพฯ : ศูนยห์ นงั สือจฬุ าลงกรณ์มหาวทิ ยาลยั , 2538.สมสกุล ศรเี มฆ. (2555). วชิ าบญั ชีเบอื้ งต้น 1. [ออนไลน]์ . เข้าถงึ ไดจ้ าก : http://somsakul.com/ (วันทส่ี บื คน้ : 30 มกราคม 2555).อานาจ รตั นสุวรรณ และอรรถพล ตริตานนท์. การบญั ชขี ้ันต้น. กรงุ เทพมหานคร : ศนู ย์หนังสอืจุฬาลงกรณ์มหาวทิ ยาลัย, 2550.บทท่ี 1 ความร้เู บ้ืองตน้ เกี่ยวกบั บัญชี