Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore สรุปผลการดำเนินงาน OOCC

สรุปผลการดำเนินงาน OOCC

Published by kanyatip, 2019-10-12 10:41:49

Description: สรุปผลการดำเนินงานโครงการการออกแบบโลโก้ผลิตภัณฑ์และตราสินค้า

Keywords: สรุปผล, OOCC, โลโก้, ผลิตภัณฑ์, ตราสินค้า

Search

Read the Text Version

คำนำ สรุปผลการดำเนินงานโครงการออกแบบโลโก้ผลิตภัณฑแ์ ละตราสินค้า ปีงบประมาณ 2562 เล่มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการดำเนินงานโครงการที่ได้รับการจัดสรรงบประมาณจากสำนักงาน กศน. ประจำปี งบประมาณ 2562 ซึ่งกิจกรรมหลักของโครงการนี้ ได้แก่ การอบรมปฏิบัติการให้แก่บุคลากร ครู กศน.ในเขต ภาคตะวันออก 8 จงั หวดั เพ่ือให้มีความรู้และสามารถนำความรู้ที่ไดร้ ับไปประยุกต์ใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์แก่ชุมชน ในยุกต์ไทยแลนด์ 4.0 สรุปผลการดำเนินงานโครงการฯ เล่มนี้ได้รวบรวมเอกสารทุกอย่างที่เกี่ยวข้องของการดำเนิน โครงการไวเ้ พ่ือความสะดวกในการนำไปใช้ในโอกาสต่อไป สถาบัน กศน.ภาคตะวันออก หวังเป็นอย่างยิ่งว่าสรุปผลการดำเนินโครงการฯ เล่มนี้ จะเป็น ประโยชนต์ อ่ ผู้สนใจต่อไป สถาบนั กศน.ภาคตะวนั ออก ตลุ าคม 2562

ข สารบัญ เร่อื ง หน้า คำนำ........................................................................................................................................................ ก สารบัญ..................................................................................................................................................... ข สรุปผลการดำเนนิ งาน ...............................................................................................................................1 โครงการ “การออกแบบโลโกผ้ ลิตภัณฑ์และตราสินค้า”.............................................................................1 1. ชอื่ โครงการ การออกแบบโลโกผ้ ลิตภัณฑแ์ ละตราสินค้า ......................................................................1 2. ความสอดคล้องกับนโยบาย ..................................................................................................................1 3. หลกั การและเหตผุ ล..............................................................................................................................1 4. วัตถุประสงค์.........................................................................................................................................2 5. เปา้ หมาย..............................................................................................................................................2 6. ผลการดำเนินงาน.................................................................................................................................3 การประเมนิ ผล .....................................................................................................................................5 สรุปผลความพงึ พอใจต่อการอบรม........................................................................................................ 7 ตอนที่ 1 ข้อมลู พืน้ ฐาน .................................................................................................................... 7 ตอนท่ี 2 ระดบั ความคดิ เหน็ ของผ้เู ข้ารับการอบรม (ค่าร้อยละคิดจำกระดับดี-ดีมาก) ...................... 8 ตอนท่ี 3 ความคิดเห็น/ข้อเสนอแนะเพม่ิ เติม.................................................................................. 17 การติดตามผลหลังการอบรม ............................................................................................................... 19 ตอนที่ 1 ข้อมูลทวั่ ไป ..................................................................................................................... 19 ตอนที่ 2 การนำความรู้ไปใช้ .......................................................................................................... 20 7. ปัญหาและอปุ สรรค............................................................................................................................ 21 8. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการดำเนนิ งานต่อไป........................................................................................ 22 ภาคผนวก ก........................................................................................................................................... 23 ภาพบรรยากาศการอบรม.................................................................................................................... 24 ภาคผนวก ข........................................................................................................................................... 26 เอกสารประกอบ ................................................................................................................................. 27 ภาคผนวก ค........................................................................................................................................... 51 ส่อื /วดี ทิ ศั น์ ......................................................................................................................................... 51 ชั้นหนังสือ (E-Book) http://pubhtml5.com/bookcase/bfsv....................................................... 51 เวบ็ ไซต์ : gg.gg/oocceast ................................................................................................................. 51

ค สารบัญตาราง หนา้ ตารางท่ี 1 คะแนนแบบทดสอบหลงั การอบรม .................................................................................................. 5 2 ข้อมลู พ้นื ฐานของผูเ้ ข้ารบั การอบรม................................................................................................. 7 3 ร้อยละและระดบั ความคดิ เห็นของผ้เู ข้ารบั การอบรมมีความพึงพอใจในภาพรวม ............................. 8 4 ร้อยละและระดับความคิดเหน็ ของผู้เข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจในดา้ นเน้ือหา ....................... 10 5 รอ้ ยละและระดับความคดิ เหน็ ของผ้เู ข้ารับการอบรมมีความพึงพอใจในดา้ นวิทยากร..................... 12 6 รอ้ ยละและระดบั ความคิดเหน็ ของผเู้ ข้ารับการอบรมมีความพงึ พอใจ ด้านสอ่ื ประกอบการอบรม ............................................................................................................. 14 7 รอ้ ยละและระดับความคดิ เห็นของผเู้ ข้ารบั การอบรมมีความพึงพอใจดา้ นประโยชนท์ ี่ไดร้ ับ............ 16 8 ข้อมลู ทั่วไปของผู้ตอบแบบติดตามผลการนำความรู้ไปใช้ ............................................................... 19 9 ผลการนาความร้หู ลังการอบรมไปใช้ .............................................................................................. 20

สรุปผลการดำเนินงาน โครงการ “การออกแบบโลโก้ผลติ ภัณฑ์และตราสินคา้ ” ระหว่างวนั ท่ี 25-27 มีนาคม 2562 ณ โรงแรมสตาร์ คอนเวนช่ัน อำเภอเมือง จังหวัดระยอง ---------------------- 1. ชอ่ื โครงการ การออกแบบโลโกผ้ ลติ ภณั ฑ์และตราสินค้า 2. ความสอดคลอ้ งกบั นโยบาย นโยบายเรง่ ด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยทุ ธศาสตรก์ ารพัฒนาประเทศ ข้อ 2 ยทุ ธศาสตร์ดา้ นการสร้างความสามารถในการแขง่ ขนั 2.2 พฒั นาทกั ษะใหป้ ระชาชนเพื่อการสรา้ งมลู ค่าเพ่ิมให้กบั สนิ ค้าและบรกิ าร 1) พฒั นาทกั ษะและส่งเสริมใหป้ ระชาชนประกอบธรุ กจิ การค้าออนไลน์ (พาณิชย์ อิเลก็ ทรอนกิ ส์) มกี ารใช้ความคิดสรา้ งสรรค์เชิงนวตั กรรมในการประกอบอาชีพ สรา้ งทักษะอาชีพท่ีสูงขึ้นให้กับ ประชาชนเพื่อรว่ มขับเคล่อื นเศรษฐกิจดิจิทัล 2) ส่งเสริมให้ประชาชนใช้เทคโนโลยีในการทำช่องทางเผยแพร่และจำหน่าย ผลิตภัณฑ์ของวิสาหกิจชุมชนให้เป็นระบบครบวงจร และสนับสนุนการจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ผ่านศูนย์ จำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ออนไลน์ กศน. (ONIE Online Commerce Center : OOCC) เพื่อจำหน่าย สินค้าออนไลน์ระดับตำบล รวมทั้งดำเนินการเปิดศูนย์ให้คำปรึกษา OOCC กศน. เพื่อเปิดช่องทางในการให้ คำปรึกษากับประชาชนเกี่ยวกับการค้าออนไลน์เบื้องต้น 3. หลักการและเหตผุ ล พลเอกสุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวถึงแนวทางการ ขับเคลื่อนนโยบาย กศน. ช่วยเหลือประชาชนผู้มีรายได้น้อยว่า ตามที่พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี ได้มีนโยบายให้ กศน. มีส่วนช่วยเหลือประชาชนในการสร้างช่องทางการขายสินค้าและเพิ่ม รายได้ในชีวิตประจำวันเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของตนเองและชุมชน ในฐานะที่กำกับดูแล กศน.จึงได้มอบ แนวทางการขับเคลื่อนเรื่องนี้ผ่านไปยังเลขาธิการ กศน. โดยให้ กศน. ทั่วประเทศ ช่วยเหลือประชาชนในการ ทำการค้าออนไลนผ์ า่ นชอ่ งทางตา่ ง ๆ เช่น Line Facebook Instagram รวมถึงชอ่ งทางการค้าขายผ่านเว็บไซต์ e-Commerce หรือ e-Market ต่าง ๆ โดยในระยะแรกเป็นการขยายผลจากกลุ่มเป้าหมายที่ผ่านการอบรม หลักสูตร e-Commerce จากศูนย์ดิจิทัลชุมชมของ กศน. เมื่อปี 2559 – 2561 ที่ผ่านมา จำนวนประมาณ 109,000 คน โดยให้ผู้ที่ผ่านการอบรม 1 คน ไปขยายผลต่อให้ประชาชน 3 คน ซึ่งคาดว่าภายในสิ้นปี 2561

2 จะมีประชาชนที่ได้รับการขยายผลและสามารถขยายสินค้าออนไลน์ในรูปแบบต่าง ๆ ได้ถึงกว่าสามแสนคน ซ่ึงจะผลักดันใหเ้ กิดการมีเงนิ หมนุ เวียนในระบบไดถ้ งึ 3 พันลา้ นบาท ในปีงบประมาณ 2562 สำนักงาน กศน. มีนโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การ พัฒนาประเทศ ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งความสามารถในการแข่งขัน พัฒนาทักษะให้ประชาชนเพื่อการสรา้ ง มูลค่าเพิ่มให้กับสินค้าและบริการ 1) พัฒนาทักษะและส่งเสริมให้ประชาชนประกอบธุรกิจการค้าออนไลน์ (พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์) มีการใช้ความคิดสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรมในการประกอบอาชีพ สร้างทักษะอาชีพที่ สูงขึ้นให้กับประชาชนเพื่อร่วมขับเคลื่อนเศรษฐกิจดิจิทัล และ 2) ส่งเสริมให้ประชาชนใช้เทคโนโลยีในการทำ ช่องทางเผยแพร่และจำหน่ายผลิตภัณฑ์ของวิสาหกิจชุมชนให้เป็นระบบครบวงจร และสนับสนุนการจำหน่าย สินค้าและผลิตภัณฑ์ผ่านศูนย์จำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ออนไลน์ กศน. (ONIE Online Commerce Center : OOCC) เพื่อจำหน่ายสินค้าออนไลน์ระดับตำบล รวมทั้งดำเนินการเปิดศูนย์ให้คำปรึกษา OOCC กศน. เพอ่ื เปิดช่องทางในการใหค้ ำปรึกษากบั ประชาชนเกยี่ วกับการคา้ ออนไลนเ์ บอ้ื งตน้ สถาบัน กศน.ภาคตะวนั ออก เล็งเห็นความสำคัญในเรื่องนี้จึงได้จัดทำโครงการพฒั นาบคุ ลากร ออกแบบโลโก้ผลิตภัณฑ์และตราสินค้า เพื่อให้สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปขยายผลให้กับกลุ่มเป้าหมายใน ชุมชน ให้สินคา้ และบริการมีความนา่ สนใจและมีชอ่ งทางในการจำหนา่ ยเพมิ่ มากข้ึน 4. วัตถปุ ระสงค์ เพือ่ สง่ เสริมให้ครู กศน.ตำบล และบคุ ลากรทางการศกึ ษา 1. เพ่ือใหส้ ามารถออกแบบโลโก้ของผลิตภณั ฑ์สนิ ค้าและบริการได้ 2. สามารถรวบรวมผลิตภณั ฑส์ ินค้าและบริการบนแอปพลเิ คชันได้ 5. เปา้ หมาย 5.1 เชิงปรมิ าณ ครู กศน.ตำบล จำนวน 40 คน 5.2 เชงิ คุณภาพ ครู กศน.ตำบล ที่ผ่านการอบรมสามารถนำหลักสูตรและความรู้ที่ได้รับไปใช้ขยายผลกับ ชมุ ชนและนำข้อเสนอแนะท่ีพบจากการนำความรไู้ ปใชใ้ นชุมชนปรบั ปรงุ แกไ้ ข

3 6. ผลการดำเนนิ งาน เงินงบประมาณ ปี พ.ศ. 2562 แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมการศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน จำนวน 170,000 บาท (หนึ่งแสนเจ็ดหมื่นบาทถ้วน) ใช้ในการจัดการอบรม และจัดซื้อวัสดุทีเ่ กี่ยวขอ้ งที่ใช้ในการอบรม รวมถึง วัสดุท่ีใชใ้ นการสรุปผลโครงการ เป็นจำนวนเงิน 170,000 บาท คดิ เปน็ ร้อยละ 100 จดั การอบรม ระหวา่ งวันที่ 25-27 มนี าคม 2562 ณ โรงแรมสตาร์ คอนเวนชน่ั อำเภอเมือง จังหวัด ระยอง มีผเู้ ขา้ รับการอบรมจำนวนท้งั สนิ้ 37 คน ดังนี้ 1. นางสาวจิราภรณ์ หนั ตุลา สนง. กศน.จังหวัด จนั ทบุรี 2. นางสาวอมรรัตน์ บุญเพง็ สอยดาว จนั ทบรุ ี 3. นางสาวณัฐฐากาญจน์ ลกั ษณะเพ็ญ ขลงุ จนั ทบุรี 4. นางสาวนลนิ พร โภคสุทธ์ิ แหลมสิงห์ จันทบรุ ี 5. นางสาวสวรรณยา บุพวงษ์ ท่าใหม่ จันทบรุ ี 6. นางสาวอารยา ศริ ิบรรจง สนง. กศน.จังหวดั ฉะเชิงเทรา 7. นายณฐั จักร์ ธนะจีระสทิ ธิ์ พนมสารคาม ฉะเชิงเทรา 8. นางสาวลาวลั ย์ สืบแก้วอทุ ยั พนมสารคาม ฉะเชงิ เทรา 9. นางสาวราวดี แสนยมาต แปลงยาว ฉะเชงิ เทรา 10. นางสาวปรศั นียาภรณ์ มีหนองใหญ่ บ้านโพธ์ิ ฉะเชงิ เทรา 11. นายอัศวนิ บรรพสุวรรณ สนง. กศน.จงั หวดั ชลบุรี 12. นางสาววไิ ลวรรณ พนั ธง์ าม บา้ นบึง ชลบรุ ี 13. นางสุจินดา บพุ นิมิตร สตั หีบ ชลบรุ ี 14. นางสาวมาณัณญา วนั โสภา ศรีราชา ชลบรุ ี 15. นางสาวศศวิ ณั ย์ อ่อนศรีทอง เมอื งชลบรุ ี ชลบุรี 16. นายเปรม วงคก์ ลุ พลิ าศ สนง. กศน.จังหวดั ตราด 17. นายสมชาย วงศเ์ ขียว เกาะกดู ตราด 18. นางสาวปยิ ฉตั ร ศรีสรุ าช เขาสมิง ตราด 19. นางสาวอนสุ รา นพวรรณ เกาะช้าง ตราด 20. นางสาวเนตรนภา บางเพชร แหลมงอบ ตราด 21. นายเชาวนว์ ิท เรืองศรี สนง. กศน.จังหวดั นครนายก 22. นางสาวอญั ชลี นุม่ สารพัดนึก องครักษ์ นครนายก 23. นายยทุ ธชัย สุวรรณ เมืองนครนายก นครนายก 24. นายอำนาจ ชาหอม ปากพลี นครนายก 25. นายไพรัช ศรใี ส บา้ นนา นครนายก

4 26. นางสาวทรพั ยท์ วี แก่นแก้ว สนง. กศน.จังหวัด ปราจนี บุรี 27. นางสาวจิรารกั ษ์ ประยรู วงษ์ ศรมี หาโพธิ ปราจีนบุรี 28. นางสาวศศนิ ชุ พลจู วง กบนิ ทร์บุรี ปราจีนบุรี 29. นายนัฐฏ์ เดชนะ บ้านสรา้ ง ปราจีนบุรี 30. นางสาวชนณั ชดิ า แกว้ สหี าวงษ์ เมืองปราจีนบรุ ี ปราจีนบุรี 31. นายอนุรกั ษ์ คำมุงคุณ สนง. กศน.จงั หวัด ระยอง 32. นายสายณั ห์ มาลบี ำรงุ สนง.กศน.จงั หวัด ระยอง 33. นายกติ ตพิ ศ อบอุ่น สนง. กศน.จงั หวัด สระแกว้ 34. นายมงคล หนูชา้ งเผือก เขาฉกรรจ์ สระแกว้ 35. นางปราณี ศิรมิ ุม วังน้ำเยน็ สระแกว้ 36. นายสมพงษ์ จิตรเพ่ิม โคกสูง สระแกว้ 37. นางสาวชนิษฐา บุญรกั ษ์ ตาพระยา สระแก้ว วทิ ยากรใหก้ ารอบรมจาก สำนกั งาน กศน.เชยี งใหม่ ไดแ้ ก่ นายเอกลาภ กัลยาวงศ์ ผ้เู ขา้ รบั การอบรมผ่านการอบรมทัง้ สิ้น 37 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 และ โดยผู้เข้ารับการอบรมผา่ น กระบวนการอบรมตามด้วยการประเมินตนเองหลังการอบรมด้วยแบบทดสอบด้วย Google Form และ สามารถสร้างเว็บไซต์เพื่อจำหน่ายสนิ ค้าและผลิตภัฑณ์ (OOCC) ที่ตนเองรับผิดขอบ และทราบช่องทางในการ นำเว็บไซตเ์ ผยแพรผ่ ่านแอปพลเิ คชันได้ ตามเนื้อหา ดงั นี้ เทคนคิ การบรหิ ารจดั การขอ้ มูล สารสนเทศอยา่ งงา่ ย การสร้าง directory ข้อมลู เพอ่ื การสบื ค้น ดว้ ยโปรแกรมประยุกต์ google site การใชง้ าน photoshop เบื้องต้น การแปลง website เปน็ applications การสมัครใชง้ านเพ่ือเป็น app creator กบั google การออกแบบโลโกผ้ ลิตภณั ฑ์ นำเสนอช้นิ งาน

5 การประเมนิ ผล กอ่ นอบรม ใชเ้ กม Kahoot ทมี่ ีเนอื้ หาเกี่ยวกบั การอบรมในการทดสอบ เก็บลำดับ แต่ไม่ไดเ้ ก็บคะแนน หลงั การอบรม คะแนนการประเมินหลังการอบรมจากแบบทดสอบออนไลน์ (Google Form) ปรากฏ ตามตาราง ที่ 1 ตารางท่ี 1 คะแนนแบบทดสอบหลังการอบรม ที่ ช่อื -สกุล คะแนน 1 นายสมพงษ์ จติ รเพมิ่ 10 2 อศั วนิ บรรพสุวรรณ 9 3 ศศวิ ณั ย์ ออ่ นศรีทอง 9 4 นายเปรม วงคก์ ุลพิลาศ 9 5 นางสาวอนุสรา นพวรรณ 9 6 วไิ ลวรรณ พันธง์ าม 9 7 นายมงคล หนูช้างเผือก 9 8 นายสมชาย วงศเ์ ขยี ว 9 9 นางสาวนลนิ พร โภคสุทธ์ิ 8 10 อารยา ศริ ิบรรจง 8 11 นางสาวอมรรัตน์ บญุ เพ็ง 8 12 ชนัณชดิ า แก้วสีหาวงษ์ 8 13 ปิยฉตั ร ศรีสรุ าช 8 14 นางสาวชนิษฐา บุญรกั ษ์ 8 15 ณฐั ฐากายจน์ ลักาณะเพ็ญ 8 16 นางสาวจริ าภรณ์ หนั ตลุ า 8 17 สายณั ห์ มาลีบำรุง 8 18 นางสาวศศินุช พลู จวง 8 19 นายอนรุ กั ษ์ คำมุงคณุ 8 20 จิรารกั ษ์ ประยรุ วงษ์ 8

6 ท่ี ชือ่ -สกุล คะแนน 21 นางสาวทรพั ย์ทวี แก่นแก้ว 8 22 นายณฐั จักร์ ธนะจรี ะสิทธ์ิ 8 23 นางสาวปรัศนียาภรณ์ มีหนองใหญ่ 7 24 นางสาวเนตรนภา บางเพชร 7 25 นายนฐั ฏ์ เดชนะ 7 26 นายกิตติพศ อบอนุ่ 7 27 นายเชาวน์วิท เรืองศรี 7 28 นายยทุ ธชัย สวุ รรณ 7 29 นางสาวสวรรณยา บุพวงษ์ 7 30 นายอำนาจ ชาหอม 7 31 นางสาวอญั ชลี น่มุ สารพดั นกึ 7 32 นายไพรัช ศรใี ส 7 33 ปราณี ศริ ิมมุ 6 34 ราวดี แสนยมาต 6 35 นางสาวลาวลั ย์ สืบแก้วอุทยั 6 36 มาณัณญา วันโสภา 5 37 สุจนิ ดา บพุ นมิ ติ ร 3 จากตารางที่ 1 พบว่า ผู้เข้ารับการอบรมมีคะแนนหลังการอบรมผ่านเกณฑ์ 70% จานวน 32 คน คดิ เป็นร้อยละ 86.49

7 สรุปผลความพึงพอใจต่อการอบรม ผู้ดำเนินโครงการได้จัดทำแบบฟอร์มประเมินความพึงพอใจหลังการอบรม ด้วย Google Form และให้ผเู้ ข้ารบั การอบรมประเมนิ ความพึงพอใจผ่านระบบออนไลน์ จากจำนวนผ้เู ขา้ รับการอบรมทั้งส้นิ 37 คน ไดร้ บั การตอบกลับ จำนวน 35 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 94.59 ได้สรปุ ผล ดงั น้ี ตอนที่ 1 ขอ้ มลู พ้นื ฐาน ตารางท่ี 2 ข้อมูลพ้นื ฐานของผู้เข้ารับการอบรม จำนวน รอ้ ยละ รายการ 13 37.14 เพศ 22 62.86 ชาย 35 100.00 หญิง 5 14.29 รวม 10 28.57 อายุ 10 28.57 25-30 ปี 7 20.00 31-35 ปี 1 2.86 36-40 ปี 2 5.71 41-45 ปี 35 100.00 46-50 ปี 51-55 ปี 30 85.71 5 14.29 รวม 35 100.00 วฒุ ทิ างการศึกษา ปรญิ ญาตรี 1 2.86 ปรญิ ญาโท 26 74.29 1 2.86 รวม 1 2.86 ตำแหน่ง 4 11.43 ครผู ู้ชว่ ย 2 5.71 ครู กศน.ตำบล 35 100.00 ครศู นู ย์การเรยี นชุมชน ครูอาสมคั ร กศน. นกั เทคโนโลยสี ารสนเทศ นกั วิชาการคอมพวิ เตอร์ รวม

8 จากตารางที่ 2 สรุปว่า ผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพงึ พอใจ เป็นเพศหญิง จำนวน 22 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 62.86 เพศชาย จำนวน 13 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 37.14 สว่ นใหญม่ อี ายุระหว่าง 31-40 ปี จำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ 57.14 ส่วนใหญ่จบการศึกษาระดับปริญญาตรี จำนวน 30 คน คิดเป็นร้อยละ 85.71 ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล จำนวน 26 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 74.29 ตอนท่ี 2 ระดบั ความคดิ เหน็ ของผูเ้ ข้ารบั การอบรม (คา่ รอ้ ยละคิดจำกระดบั ดี-ดีมาก) ในการประเมินความพงึ พอใจหลงั การอบรม สรปุ ความพงึ พอใจเป็นรายคน ด้วยเกณฑ์การประเมิน ดงั น้ี 4.50 – 5.00 แปลวา่ ดีมาก 3.75 – 4.49 แปลวา่ ดี 3.00 – 3.74 แปลว่า พอใช้ 2.50 – 2.99 แปลว่า ตอ้ งปรับปรงุ 0 - 2.49 แปลว่า ต้องปรับปรงุ เร่งดว่ น ตารางที่ 3 รอ้ ยละและระดับความคิดเหน็ ของผเู้ ขา้ รับการอบรมมีความพึงพอใจในภาพรวม คนที่ ค่าเฉล่ีย ระดับการประเมนิ ร้อยละ 15 ดีมาก 25 ดีมาก 35 ดีมาก 45 ดีมาก 54 ดี 64 ดี 75 ดมี าก 85 ดีมาก 95 ดีมาก 10 5 ดีมาก 11 5 ดมี าก 12 5 ดีมาก 13 5 ดมี าก 14 5 ดมี าก 15 5 ดมี าก 16 4 ดี 17 5 ดมี าก

9 คนที่ คา่ เฉลย่ี ระดบั การประเมนิ รอ้ ยละ 18 5 ดมี าก 19 4 ดี 100.00 20 5 ดมี าก 100.00 21 5 ดมี าก 100.00 22 5 ดมี าก 23 5 ดมี าก 24 5 ดมี าก 25 5 ดีมาก 26 5 ดีมาก 27 5 ดีมาก 28 5 ดีมาก 29 5 ดีมาก 30 5 ดมี าก 31 5 ดมี าก 32 5 ดมี าก 33 5 ดมี าก 34 5 ดีมาก 35 5 ดมี าก 35 รวมระดับดีมาก 35 รวมระดับดีมาก+ดี 35 รวมทงั้ สน้ิ จากตารางที่ 3 สรุปว่า ผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ มีความพึงพอใจใน ภาพรวม ระดบั ดขี ึน้ ไป จำนวน 35 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100

10 ตารางที่ 4 รอ้ ยละและระดบั ความคดิ เหน็ ของผ้เู ข้ารับการอบรมมีความพงึ พอใจดา้ นเนอื้ หา คนที่ คา่ เฉลีย่ ระดบั การประเมิน ร้อยละ 1 4.00 ดี 2 4.75 3 5.00 ดีมาก 4 5.00 ดมี าก 5 3.50 ดมี าก 6 3.75 พอใช้ 7 5.00 8 5.00 ดี 9 5.00 ดมี าก 10 5.00 ดมี าก 11 5.00 ดมี าก 12 5.00 ดมี าก 13 5.00 ดมี าก 14 5.00 ดมี าก 15 4.50 ดีมาก 16 4.25 ดีมาก 17 5.00 ดีมาก 18 4.25 19 4.00 ดี 20 4.00 ดีมาก 21 5.00 22 4.50 ดี 23 4.75 ดี 24 4.25 ดี 25 5.00 ดีมาก 26 4.75 ดมี าก 27 5.00 ดีมาก 28 4.75 ดี 29 4.00 ดมี าก ดมี าก ดีมาก ดีมาก ดี

11 คนท่ี ค่าเฉลย่ี ระดับการประเมิน รอ้ ยละ 30 5.00 ดมี าก 31 5.00 ดมี าก 71.43 32 5.00 ดีมาก 25.71 33 5.00 ดมี าก 2.86 34 5.00 ดมี าก 97.14 35 4.25 ดี 100.00 25 รวมระดับดีมาก 9 รวมระดับดี 1 34 รวมระดับพอใช้ 35 รวมระดบั ดีมาก+ดี รวมท้งั สิ้น จากตารางที่ 4 สรุปว่า ผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ มีความพึงพอใจด้าน เนอื้ หา ดังน้ี พึงพอใจระดบั ดีมาก จำนวน 25 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 71.43 พึงพอใจระดบั ดี จำนวน 9 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.71 พึงพอใจระดับ พอใช้ จำนวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 2.86 ดังนั้นผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 35 คน มีความพึงพอใจด้าน เนอื้ หา ระดับดีข้นึ ไป จำนวน 34 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 97.14

12 ตารางที่ 5 รอ้ ยละและระดบั ความคดิ เหน็ ของผ้เู ข้ารับการอบรมมคี วามพงึ พอใจด้านวทิ ยากร คนที่ คา่ เฉลีย่ ระดบั การประเมนิ รอ้ ยละ 1 4.00 ดี 2 4.75 3 5.00 ดีมาก 4 5.00 ดมี าก 5 3.50 ดมี าก 6 3.75 พอใช้ 7 5.00 8 5.00 ดี 9 5.00 ดมี าก 10 5.00 ดมี าก 11 5.00 ดมี าก 12 5.00 ดมี าก 13 5.00 ดมี าก 14 5.00 ดมี าก 15 4.50 ดีมาก 16 4.25 ดีมาก 17 5.00 ดีมาก 18 4.25 19 4.00 ดี 20 4.00 ดีมาก 21 5.00 22 4.50 ดี 23 4.75 ดี 24 4.25 ดี 25 5.00 ดีมาก 26 4.75 ดมี าก 27 5.00 ดีมาก 28 4.75 ดี 29 4.00 ดมี าก ดมี าก ดีมาก ดีมาก ดี

13 คนท่ี ค่าเฉลี่ย ระดับการประเมิน ร้อยละ 30 5.00 ดีมาก 31 5.00 ดีมาก 80.00 32 5.00 ดีมาก 17.14 33 5.00 ดีมาก 2.86 34 5.00 ดีมาก 97.14 35 4.25 ดี 100.00 28 รวมระดบั ดมี าก 6 รวมระดับดี 1 34 รวมระดบั พอใช้ 35 รวมระดับดีมาก+ดี รวมท้งั สิ้น จากตารางที่ 5 สรุปว่า ผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ มีความพึงพอใจด้าน วิทยากร ดงั นี้ พึงพอใจระดบั ดีมาก จำนวน 28 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 80.00 พงึ พอใจระดบั ดี จำนวน 6 คน คิดเปน็ ร้อยละ 17.14 พึงพอใจระดับ พอใช้ จำนวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 2.86 ดังนั้นผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 35 คน มีความพึงพอใจด้าน วทิ ยากร ระดบั ดีข้ึนไป จำนวน 34 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 97.14

14 ตารางท่ี 6 ร้อยละและระดบั ความคดิ เห็นของผู้เข้ารับการอบรมมคี วามพึงพอใจด้านสอื่ ประกอบ การอบรม คนที่ คา่ เฉลย่ี ระดับการประเมนิ ร้อยละ 1 4.00 ดี 2 4.00 ดี 3 5.00 4 5.00 ดีมาก 5 4.00 ดีมาก 6 4.00 7 5.00 ดี 8 5.00 ดี 9 5.00 ดีมาก 10 5.00 ดมี าก 11 5.00 ดมี าก 12 5.00 ดมี าก 13 5.00 ดมี าก 14 5.00 ดมี าก 15 5.00 ดมี าก 16 4.00 ดีมาก 17 5.00 ดีมาก 18 4.00 ดี 19 4.00 ดีมาก 20 4.00 ดี 21 4.50 ดี 22 5.00 ดี 23 5.00 ดีมาก 24 4.50 ดมี าก 25 5.00 ดมี าก 26 4.00 ดมี าก 27 5.00 ดีมาก 28 4.50 ดี ดีมาก ดมี าก

15 คนท่ี ค่าเฉล่ยี ระดบั การประเมิน รอ้ ยละ 29 4.00 ดี 30 4.50 68.57 31 4.50 ดมี าก 31.43 32 5.00 ดมี าก 100.00 33 5.00 ดมี าก 100.00 34 5.00 ดมี าก 35 4.00 ดมี าก รวมระดบั ดีมาก ดี รวมระดับดี 24 11 รวมระดบั ดีมาก+ดี 35 รวมทัง้ สนิ้ 35 จากตารางที่ 6 สรุปว่า ผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ มีความพึงพอใจด้าน สือ่ ประกอบการอบรม ดังนี้ พงึ พอใจระดับ ดมี าก จำนวน 24 คน คิดเป็นร้อยละ 68.57 พึงพอใจระดบั ดี จำนวน 11 คน คิดเปน็ ร้อยละ 31.43 ดังนน้ั ผู้เขา้ รับการอบรมทต่ี อบแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 35 คน มีความพึงพอใจด้านส่ือ ประกอบการอบรม ระดับดขี น้ึ ไป จำนวน 35 คน คดิ เป็นร้อยละ 100

16 ตารางที่ 7 รอ้ ยละและระดบั ความคดิ เห็นของผูเ้ ขา้ รับการอบรมมีความพึงพอใจด้านประโยชนท์ ่ไี ดร้ บั คนท่ี คา่ เฉลย่ี ระดบั การประเมนิ ร้อยละ 1 5.00 ดมี าก 2 4.00 ดี 3 5.00 ดมี าก 4 5.00 ดมี าก 5 4.00 ดี 6 4.50 ดีมาก 7 5.00 ดีมาก 8 5.00 ดีมาก 9 4.00 ดี 10 5.00 ดมี าก 11 5.00 ดมี าก 12 5.00 ดีมาก 13 5.00 ดีมาก 14 5.00 ดีมาก 15 5.00 ดีมาก 16 4.00 ดี 17 5.00 ดีมาก 18 4.00 ดี 19 4.00 ดี 20 5.00 ดีมาก 21 5.00 ดีมาก 22 5.00 ดีมาก 23 5.00 ดมี าก 24 4.50 ดมี าก 25 5.00 ดมี าก 26 4.50 ดมี าก 27 5.00 ดมี าก 28 5.00 ดีมาก 29 4.50 ดีมาก

17 คนท่ี คา่ เฉลยี่ ระดบั การประเมนิ รอ้ ยละ 30 5.00 ดีมาก 31 5.00 ดีมาก 80.00 32 5.00 ดีมาก 20.00 33 5.00 ดมี าก 100.00 34 5.00 ดมี าก 100.00 35 4.00 ดี 28 รวมระดับดีมาก 7 รวมระดับดี 35 35 รวมระดับดมี าก+ดี รวมทัง้ สนิ้ จากตารางที่ 7 สรุปว่า ผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ มีความพึงพอใจด้าน ประโยชนท์ ไ่ี ดร้ ับ ดงั นี้ พงึ พอใจระดบั ดมี าก จำนวน 28 คน คิดเป็นร้อยละ 80.00 พงึ พอใจระดบั ดี จำนวน 7 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 20.00 ดังนั้นผู้เข้ารับการอบรมที่ตอบแบบประเมินความพึงพอใจ จำนวน 35 คน มีความพึงพอใจด้าน ประโยชน์ที่ได้รับ ระดับดขี ้นึ ไป จำนวน 35 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ตอนที่ 3 ความคิดเหน็ /ข้อเสนอแนะเพิ่มเตมิ ขอ้ เสนอแนะเพิ่มเตมิ จำกผูเ้ ข้ารบั กำรอบรม ผ้เู ขา้ รบั การอบรมมีขอ้ เสนอแนะเพ่ิมเติม ดงั นี้ 1. ระยะเวลาในการอบรมสน้ั ไป ควรเพ่มิ จำนวนวนั อบรม 2. ควรให้ครูตำบลทุกคนไดร้ ับการพัฒนาอย่างทั่วถึง 3. ควรจัดหาบคุ ลากรทีเ่ ก่งคอมมาอบรม 4. ควรจดั หาบคุ คลกรท่มี คี วามรูค้ วามสามารถในเรื่องของคอมพวิ เตอรเ์ พราะมีประโยชนม์ าก 5. ควรมีจอโปรเจ็คเตอร์สองฝั่ง เนื่องจากมองไม่ชัดเจน ด้านหลังมองไม่ค่อยเห็นจอ ควรมี จอแสดงผล 2 ข้างซ้าย - ขวา และควรมคี ู่มอื การอบรมแขวนไว้ใหเ้ พอ่ื ใชใ้ นการทบทวนเนื้อหาทอ่ี บรม 6. อยากให้มีการจัดอบรม เพ่มิ เติม (อยา่ งละเอยี ด) แบบน้บี ่อย ๆ 7. น่าจะเพมิ่ ชว่ งอายุ ระหวา่ ง 22 ปี ข้ึนไปคะ่ เพราะไมม่ ีอายุที่หนูเขา้ รว่ มอบรม คือ 24 ปี 8. เนอ้ื หาบางเรอ่ื งมเี วลาในการอบรมนอ้ ยไป 9. อยากใหจ้ ดั อบรมกับตัวแทนทุกตำบลและเจ้าหน้าที่OOCC จำนวน 1 คน มาอบรมด้วย

18 10. ควรมาการจัดทุกปคี รับ เพื่อต้องการแลกเปลีย่ นเรียนรู้ 11. เนื้อหาในการอบรมมคี วามนา่ สนใจ อยากให้มรี ะยะเวลาในการอบรมมากกว่านี้ 12. ระยะเวลา น้อยไป ทำเรือ่ ง andromo เพิม่ เติมอีก 13. อยากใหม้ กี ารจัดอบรมอยา่ งต่อเน่ือง 14. อยากให้มีอบรมแบบนี้มาก ๆ ในช่วงประเมินเสร็จ หรือสอบเสร็จแล้วจะได้เตรียมความรู้ไว้ สอนนกั ศึกษา 15. ดมี าก 16. ควรชา้ กว่าน้ี ความตอ้ งการพัฒนาศักยภาพเกี่ยวกับเทคโนโลยี 1. เวบ็ ไซด์เกี่ยวกับการจดั การเรยี นการสอน 2. การใช้ google classroom ในการจดั การเรียนการสอน 3. การทำส่ือการสอน 4. การสรา้ งแอบได้ท้ังสองระบบทงั้ แอนดรอยด์ และ ios 5. พัฒนาเว็บไซต์ 6. เรื่องของเทคโนโลยีต่าง ๆ ที่สามารถนำมาประยุกต์กับงานที่ตำบลและงานด้านการเรียนการ สอน 7. การจัดการเรียนการสอน 8. แอปพลิเคชนั เก่ียวกับการดำเนนิ งาน กศน. 9. เทคโนโลยีใหม่ ๆ 10. การตลาดในเรื่องการนำไปใช้จริงไดใ้ นระดบั ชมุ ชน ทีใ่ ชเ้ ครือ่ งมอื ทมี่ ีอยู่ในพน้ื ท่ีจริง 11. การตัดตอ่ วดิ ีโอ 12. การติดตงั้ อปุ กรณ์เซริ ์ฟเวอร์หนว่ ยงาน และอนื่ ๆ ตามยคุ ของการพฒั นาระบบดิจิทลั 13. เรอ่ื งการออกแบบ และเทคโนโลยตี า่ ง ๆ ทีเ่ กี่ยวข้องเร่ืองงานและการศึกษา 14. การทำแอปพลเิ คชันสำหรับการสง่ เสรมิ การอ่าน 15. google ทั้งหมดครับ google มีการพัฒนาตลอดเวลา อยากให้สอนการใช้งานอุปกรณ์ใหม่ ๆ เพื่อเพม่ิ ความเข้าใจในการใช้งานเพิ่มขน้ึ 16. โปรแกรม 17. การทำสอื่ ออนไลน์และการสอนออนไลน์ 18. Database 19. การขาย

19 การตดิ ตามผลหลงั การอบรม ระหว่างวนั ที่ 19-30 กันยายน 2562 ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการไดจ้ ัดทาแบบติดตามผลการนาความรู้ไป ใช้ระบบออนไลน์ส่งให้กับผู้เข้ารับการอบรมทางจดหมายอิเล็กทรอนิกส์ จำนวน 37 คน และได้รับตอบกลับ ทงั้ สิ้น จำนวน 29 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 78.38 มีผล ดงั น้ี ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู ทัว่ ไป ตารางที่ 8 ข้อมูลท่ัวไปของผู้ตอบแบบติดตามผลการนำความรไู้ ปใช้ เพศ รายการ จำนวน ร้อยละ ชาย รวม หญิง 11 37.93 รวม 18 62.07 ตำแหน่ง รวม ครู กศน.ตำบล 19 65.52 ครูศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน 1 3.45 ครูอาสมคั ร กศน. 1 3.45 นกั เทคโนโลยสี ารสนเทศ 2 6.90 นกั วิชาการคอมพิวเตอร์ 6 20.69 สถานท่ปี ฏิบตั ิงาน 8 27.59 สำนกั งาน กศน.จังหวดั 4 13.79 กศน.อำเภอ 17 58.62 กศน.ตำบล 29 100.00 จากตารางที่ 8 สรุปว่า ผู้ที่ผ่านการอบรมท่ีตอบแบบติดตามผลการอบรมส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง จำนวน 18 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 62.07 เพศชาย จำนวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 37.93 ตำแหนง่ ครู กศน.ตำบล จำนวน 19 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 65.52 ปฏบิ ัติหนา้ ที่ ณ กศน.ตำบล จำนวน 17 คน คิดเปน็ ร้อยละ 58.62

20 ตอนที่ 2 การนำความรูไ้ ปใช้ ตารางที่ 9 ผลการนาความรู้หลังการอบรมไปใช้ การนำความร้หู ลงั การอบรมไปใช้ จำนวน รอ้ ยละ ไมไ่ ด้นำความรู้ไปใช้ นำไปใช้ประโยชน์ (สามารถตอบได้มากกวา่ 1 ขอ้ ) 25 86.21 - นำไปใชป้ ระโยชน์ในการพฒั นาตนเอง 24 82.76 - นำไปใชป้ ระโยชนใ์ นการพฒั นางาน 18 62.07 - นำไปใชป้ ระโยชนใ์ นการพฒั นาหน่วยงาน 17 58.62 - นำไปเผยแพร่/ถ่ายทอด 3 10.34 - อน่ื ๆ ผู้ตอบแบบติดตามผล จำนวน 29 คน 78.38 ของผเู้ ข้ารบั การอบรมทั้งหมด ทง้ั 29 คน นำความรู้ ทไี่ ดร้ ับไปใช้ เรยี งลำดับจากมากไปหาน้อย ดังนี้ นำไปใช้ประโยชนใ์ นการพัฒนาตนเอง จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 86.21 นำไปใช้ประโยชน์ใน การพัฒนางาน จำนวน 24 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 82.76 นำไปใชป้ ระโยชน์ในการพัฒนาหนว่ ยงาน จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 62.07 นำไปเผยแพร่/ถา่ ยทอด จำนวน 17 คน คิดเป็นร้อยละ 58.62 และอื่น ๆ จำนวน 3 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 10.34 มีผู้ตอบแบบติดตามจำนวน 2 ราย ที่นำความรู้ไปพัฒนาชุมชนของตนเองด้วยการทำโลโก้ ผลิตภัณฑ์ให้กับสินค้าภายในชุมชนให้เป็นที่น่าสนใจ และกำลังพัฒนาแอปพลิเคชันการอ่านผ่านแอปฯ ซง่ึ จะเปน็ ประโยชน์ตอ่ คนในชมุ ชนโดยตรง ข้อเสนอแนะอ่ืน ๆ เพม่ิ เตมิ ดังน้ี 1. ความร้ทู ไ่ี ดร้ ับเปน็ ประโยชนม์ ากค่ะ งบปี 63 จะขยายผลส่คู รู กศน.ตำบล ต่อไป 2. อยากใหม้ ีการอบรมต่อยอดเรื่องการออกแบบโลโกผ้ ลติ ภัณฑ์และตราสนิ ค้าเพิ่ม 3. อยากใหม้ ีการอบรมเพ่มิ กลุ่มเป้าหมายมากข้นึ 4. ควรจะมีจัดอบรมแบบตอ่ เนอ่ื ง และตดิ ตามผลอยา่ งนอ้ ยไตรมาสละ 1 ครงั้ เพอ่ื เพม่ิ พูลความรู้ 5. เปน็ การอบรมที่ดี สามารถนำเรือ่ งทอ่ี บรมมาใช้กบั งานไดจ้ รงิ 6. อยากให้มกี ารจดั การอบรมทหี่ ลากหลายเพื่อนำความรู้ไปพัฒนาเว็บไซต์ 7. อยากให้สอนการออกแบบอีก ในรูปแบบต่าง ๆ

21 7. ผลงานทไ่ี ด้จากการอบรม ผ้เู ข้ารบั การอบรมมเี ว็บไซต์ OOCC ทเ่ี ปน็ ช่องทางในการนำผลิตภัณฑ์ สนิ คา้ ขึน้ เผยแพร่ได้ พร้อม ทั้งสามารถสร้างโลโก้ให้กับผลิตภัณฑ์ในท้องถิ่น ดังตัวอย่างเว็บไซต์ OOCCตะวันออก ที่รวบรวมเว็บไซต์ OOCC ของสำนักงาน กศน.ทงั้ 8 จังหวดั ผู้ดำเนินโครงการจดั ทำแอปพลเิ คชัน OOCCตะวนั ออก เผยแพรบ่ น Google Playstore ทสี่ ามารถ คน้ หา ตดิ ตงั้ และใช้งานผา่ นโทรศัพท์สมารต์ โฟนระบบ แอนดด์ รอยด์

22 8. ปญั หาและอปุ สรรค 1. คอมพิวเตอร์ที่ผู้เข้ารับการอบรมนำมามีปัญหาต้องแก้ปัญหาไประหว่างการอบรมทำให้ เสยี เวลา 2. ผ้เู ขา้ รบั การอบรมไมไ่ ดจ้ ัดเตรียมเนือ้ หาที่จะใชใ้ นการฝึกอบรมมาด้วย 3. ช่วงเวลาในการอบรมตรงกับการจัดกิจกรรมของบางจังหวัด ทำให้ผู้เข้ารับการอบรมบางส่วน ตอ้ งอยรู่ ว่ มกิจกรรมในสถานศึกษาของตนเอง ไม่สามารถเขา้ รบั การอบรมได้ 9. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการดำเนินงานต่อไป 1. ควรมีการประสานงานให้ตรวจสอบความพร้อมของคอมพิวเตอรท์ ่ีนำมาใชใ้ นการอบรม 2. ปรับเปลี่ยนวนั อบรมให้หลีกเลยี่ งกิจกรรมของสถานศกึ ษา (ถ้าเปน็ ไปได้) 3. ควรมกี ารอบรมใหก้ ับครู กศน.ตำบลในลกั ษณะน้อี ยา่ งต่อเน่อื ง 4. ผทู้ ่ีเขา้ รบั การอบรมไปขยายผลต่อให้แกผ่ รู้ ่วมงานในจังหวดั ของตัวเองที่ไม่ได้มโี อกาสมาเข้ารับ การอบรม

ภาคผนวก ก ภาพบรรยากาศการอบรม

24 ภาพบรรยากาศการอบรม

25

ภาคผนวก ข เอกสารประกอบ

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36 กำหนดการอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการการออกแบบโลโกผ้ ลิตภัณฑแ์ ละตราสนิ ค้า ระหวา่ งวันท่ี ๒๕-๒๗ มีนาคม ๒๕๖๒ ณ โรงแรมสตาร์คอนเวนชนั่ อำเภอเมอื ง จงั หวดั ระยอง ------------------------------- วันที่ ๒๕ มีนาคม ๒๕๖๒ ๐๘.๓๐ น. – ๐๙.๐๐ น. ลงทะเบียน ๐๙.๐๐ น. – ๐๙.๓๐ น. เปิดการอบรม โดย นายวราวธุ พยคั ฆพงษ์ ผู้อำนวยการสถาบัน กศน. ภาคตะวันออก ๐๙.๓๐ น. – ๑๐.๓๐ น. เทคนคิ การบรหิ ารจัดการข้อมลู สารสนเทศอย่างง่าย โดย นายเอกลาภ กลั ยาวงศ์ นกั วิชาการโสตทัศนศกึ ษา สำนกั งาน กศน.จังหวัดเชยี งใหม่ ๑๐.๓๐ น. – ๑๐.๔๕ น. พักรับประทานอาหารวา่ งและเครอื่ งดม่ื ๑๐.๔๕ น. – ๑๒.๐๐ น. เทคนคิ การบรหิ ารจัดการขอ้ มลู สารสนเทศอยา่ งงา่ ย (ต่อ) ๑๒.๐๐ น. – ๑๓.๐๐ น. พกั รบั ประทานอาหารกลางวนั ๑๓.๐๐ น. – ๑๔.๓๐ น. การสรา้ ง directory ขอ้ มลู เพ่ือการสบื คน้ ด้วยโปรแกรมประยกุ ต์ google site (นายเอกลาภ กัลยาวงศ)์ ๑๔.๓๐ น. – ๑๔.๔๕ น. พกั รบั ประทานอาหารวา่ งและเคร่ืองด่ืม ๑๔.๔๕ น. – ๑๗.๓๐ น. การสรา้ ง directory ข้อมลู เพือ่ การสบื ค้น ดว้ ยโปรแกรมประยกุ ต์ google site (ตอ่ ) วันที่ ๒๖ มนี าคม ๒๕๖๒ ๐๘.๓๐ น. – ๑๐.๓๐ น. การใช้งาน photoshop เบ้อื งต้น (นายเอกลาภ กัลยาวงศ์) ๑๐.๓๐ น. – ๑๐.๔๕ น. พักรบั ประทานอาหารวา่ งและเครือ่ งดื่ม ๑๐.๔๕ น. – ๑๒.๐๐ น. การใชง้ าน photoshop เบือ้ งต้น (ตอ่ ) ๑๒.๐๐ น. – ๑๓.๐๐ น. พกั รบั ประทานอาหารกลางวัน ๑๓.๐๐ น. – ๑๔.๓๐ น. การแปลง website เป็น applications (นายเอกลาภ กัลยาวงศ)์ ๑๔.๓๐ น. – ๑๔.๔๕ น. พกั รับประทานอาหารวา่ งและเคร่อื งดื่ม ๑๔.๔๕ น. – ๑๗.๓๐ น. การสมัครใชง้ านเพือ่ เป็น app creator กับ google (นายเอกลาภ กลั ยาวงศ์)

วนั ที่ ๒๗ มนี าคม ๒๕๖๒ 37 ๐๘.๓๐ น. – ๑๐.๓๐ น. การออกแบบโลโกผ้ ลิตภณั ฑ์ (นายเอกลาภ กัลยาวงศ)์ ๑๐.๓๐ น. – ๑๐.๔๕ น. พกั รบั ประทานอาหารวา่ งและเคร่อื งด่ืม ๑๐.๔๕ น. – ๑๒.๐๐ น. การออกแบบโลโกผ้ ลติ ภัณฑ์ (ต่อ) ๑๒.๐๐ น. – ๑๓.๐๐ น. พกั รบั ประทานอาหารกลางวนั ๑๓.๐๐ น. – ๑๔.๓๐ น. นำเสนอช้นิ งาน (นายเอกลาภ กัลยาวงศ)์ ๑๔.๓๐ น. – ๑๔.๔๕ น. พกั รบั ประทานอาหารว่างและเคร่ืองด่มื ๑๔.๔๕ น. – ๑๖.๓๐ น. มอบหมายภารกิจตอ่ เนื่อง โดย นายวราวุธ พยคั ฆพงษ์ ผอู้ ำนวยการสถาบนั กศน. ภาคตะวนั ออก ------------------------------------ หมายเหตุ : กำหนดการน้ีอาจเปลย่ี นแปลงได้ตามความเหมาะสม

Completion timeสำนกั งำน กศกนศ.จนัง.หอวำเัดภอ คำนำหนำ้ ชอ่ื - สกลุ หมำยเลขโทรศพั ท์ เข้ำพักโรงแรมวันท่ี อำหำร วัน/เดือน/ปี เกดิ 3824 มีนำคม 2562 ปกติ 4/4/1987 3/8/19 10:48:08 จันทบุรี สำนักงำน กศน.จังหวัด นำงสำว จิรำภรณ์ หันตลุ ำ 817184294 3/8/19 11:00:35 จันทบรุ ี สอยดำว นำงสำว อมรรตั น์ บญุ เพ็ง 898604956 25 มีนำคม 2560 ปกติ 10/20/1985 3/8/19 11:02:20 จันทบุรี ขลุง นำงสำว ณฐั ฐำกำญจน์ ลักษณะเพ็ญ 632396428 25 มีนำคม 2560 ปกติ 3/21/1986 3/8/19 11:05:37 จันทบุรี นำงสำว นำงสำวนลินพร โภคสทุ ธ์ิ 25 มีนำคม 2560 ปกติ 9/16/1982 3/8/19 11:09:57 จันทบรุ ี ทำ่ ใหม่ นำง ธำรทพิ ย์ สัจวำที 828155533 25 มีนำคม 2560 ปกติ 12/27/1986 3/8/19 10:56:51 ฉะเชิงเทรำ พนมสำรคำม นำย ณัฐจักร์ ธนะจีนะสทิ ธิ์ 842825656 24 มีนำคม 2562 ปกติ 2/7/1977 3/8/19 10:59:37 ฉะเชิงเทรำ พนมสำรคำม นำงสำว ลำวัลย์ สบื แกว้ อุทัย 861089741 25 มีนำคม 2560 ปกติ 9/29/1973 3/8/19 11:11:34 ฉะเชิงเทรำ สำนกั งำน กศน.จังหวัด นำงสำว อำรยำ ศิริบรรจง 853661205 25 มีนำคม 2560 ปกติ 9/3/1986 3/8/19 11:27:47 ฉะเชิงเทรำ แปลงยำว นำงสำว รำวดี แสนยมำต 870769027 25 มีนำคม 2560 ปกติ 9/13/1985 3/8/19 13:01:30 ฉะเชิงเทรำ บ้ำนโพธิ์ นำงสำว ปรัศนียำภรณ์ มีหนองใหญ่ 959143669 25 มีนำคม 2560 ปกติ 12/14/1994 3/5/19 15:20:58 ชลบุรี บำ้ นบึง นำงสำว วิไลวรรณ พันธ์งำม 990595885 24 มีนำคม 2562 ปกติ 8/3/1982 3/5/19 17:11:59 ชลบรุ ี สตั หีบ นำง สุจินดำ บุพนมิ ิตร 837757339 25 มีนำคม 2560 ปกติ 4/1/1965 3/7/19 10:48:45 ชลบรุ ี สำนักงำน กศน.จังหวัด นำย อัศวิน บรรพสุวรรณ 816548531 25 มีนำคม 2560 ปกติ 12/1/1984 3/8/19 15:56:52 ชลบรุ ี ศรรี ำชำ นำงสำว มำณณั ญำ วันโสภำ 944465256 25 มีนำคม 2560 ปกติ 10/10/2018 ชลบุรี เมืองชลบุรี นำงสำว ศศวิ ัณย์ อ่อนศรที อง 861388755 24 มีนำคม 2562 ปกติ 5/9/1973 3/7/19 17:35:05 ตรำด เกำะกดู นำย สมชำย วงศเ์ ขียว 861868684 24 มีนำคม 2562 ปกติ 2/18/1974 3/7/19 17:54:58 ตรำด เขำสมิง นำงสำว ปิยฉัตร ศรสี ุรำช 917970660 24 มีนำคม 2562 ปกติ 5/18/1979 3/8/19 10:23:12 ตรำด สำนกั งำน กศน.จังหวัด นำย เปรม วงคก์ ลุ พิลำศ 918851333 24 มีนำคม 2562 ปกติ 9/30/1987 3/8/19 11:04:50 ตรำด เกำะช้ำง นำงสำว อนุสรำ นพวรรณ 910681927 24 มีนำคม 2562 ปกติ 4/10/1990 3/8/19 12:46:21 ตรำด แหลมงอบ นำงสำว นำงสำวเนตรนภำ บำงเพชร 917362121 24 มีนำคม 2562 ปกติ 10/20/1985 3/4/19 15:32:45 นครนำยก สำนักงำน กศน.จังหวัดนครนำนยำกย เชำวน์วิท เรืองศรี 848922255 24 มีนำคม 2562 ปกติ 8/30/1984 3/5/19 10:26:00 นครนำยก องครกั ษ์ นำงสำว อัญชลี นุม่ สำรพัดนึก 985399554 25 มีนำคม 2562 ปกติ 1/26/2019 3/5/19 11:53:07 นครนำยก เมืองนครนำยก นำย ยุทธชัย สุวรรณ 896905998 25 มีนำคม 2562 ปกติ 9/26/1978 3/5/19 13:25:15 นครนำยก ปำกพลี นำย อำนำจ ชำหอม 832992319 25 มีนำคม 2562 ปกติ 2/25/1986 3/6/19 15:49:25 นครนำยก บำ้ นนำ นำย ไพรชั ศรีใส 899054719 25 มีนำคม 2562 ปกติ 2/17/1966 3/8/19 10:52:10 ปรำจีนบุรี สำนกั งำน กศน.จังหวัด นำงสำว ทรพั ยท์ วี แก่นแกว้ 890922042 24 มีนำคม 2562 ปกติ 11/28/1990 3/8/19 13:24:18 ปรำจีนบุรี ศรีมหำโพธิ นำงสำว จิรำรกั ษ์ ประยูรวงษ์ 898330697 24 มีนำคม 2562 ปกติ 12/7/1981 3/8/19 13:29:22 ปรำจีนบุรี กบนิ ทร์บรุ ี นำงสำว ศศินชุ พลูจวง 972407645 24 มีนำคม 2562 ปกติ 9/12/1980 3/8/19 14:26:28 ปรำจีนบุรี บำ้ นสร้ำง นำย นฐั ฏ์ เดชนะ 830144117 24 มีนำคม 2562 ปกติ 7/17/1978 3/8/19 14:27:42 ปรำจีนบุรี เมืองปรำจีนบุรี นำงสำว ชนัณชิดำ แก้วสีหำวงษ์ 864097231 24 มีนำคม 2562 ปกติ 9/12/1981 3/6/19 15:03:41 ระยอง สำนกั งำน กศน.จังหวัด นำย อนุรักษ์ คำมุงคุณ 821119198 25 มีนำคม 2560 ปกติ 9/13/1989 3/1/19 14:13:57 สระแก้ว สำนักงำน กศน.จังหวัด นำย กติ ตพิ ศ อบอุ่น 37425436 24 มีนำคม 2562 ปกติ 11/5/1982 3/1/19 14:20:20 สระแก้ว เขำฉกรรจ์ นำย มงคล หนชู ้ำงเผือก 892496624 24 มีนำคม 2562 ปกติ 9/27/1971 3/1/19 14:28:07 สระแกว้ วังนำเย็น นำง ปรำณี ศริ มิ ุม 982750356 24 มีนำคม 2562 ปกติ 9/21/1976 3/1/19 14:29:17 สระแกว้ โคกสูง นำย สมพงษ์ จิตรเพิม่ 843408491 24 มีนำคม 2562 ปกติ 3/1/1980 3/1/19 14:31:08 สระแก้ว ตำพระยำ นำงสำว ชนษิ ฐำ บญุ รกั ษ์ 847782039 24 มีนำคม 2562 ปกติ 12/24/1985

7/10/2562 แบบทดสอบหลงั อบรม การออกแบบโลโกผ้ ลติ ภณั ฑแ์ ละตราสนิ คา้ (กศน.ภาคตะวนั ออก) แบบทดสอบหลงั อบรม การออกแบบโลโกผ้ ลติ ภณั ฑแ์ ละ 39 ตราสนิ คา้ (กศน.ภาคตะวนั ออก) ใหผ้ เู ้ ขา้ รับการอบรมกรอกขอ้ มลู ใหค้ รบถว้ น สมบรู ณ์ *จําเป็ น 1. ทอี ยอู่ เี มล * 2. ชอื -สกลุ * 3. ตาํ แหนง่ * 4. กศน.จงั หวดั * 5. เบอรโ์ ทร * 6. ID Line * แบบทดสอบ 1/3 ใหเ้ ลอื กคําตอบทถี กู ทสี ดุ เพยี ง 1 ขอ้ ทําเครอื งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง7. ขอ้ ใดไมใ่ ชค่ ณุ สมบตั พิ เิ ศษของผใู้ ชง้ าน google G Suite (google for educations) * ใชง้ าน google drive ไมจ่ ํากดั พนื ที สรา้ งแบบทดสอบออนไลนไ์ ด ้ ใชง้ าน google drive file stream มโี ดเมนเป็ นของหน่วยงานตวั เอง ทําเครอื งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง8. ขอ้ ใดคอื หวั ใจหลกั ในการใชผ้ ลติ ภณั ฑ์ google g suit ( google for educations) * google chrome google forms google sheet google drives https://docs.google.com/forms/d/1JjBpat8NQf3k6Lq4f7XvS09AkL0CBdMtBOmtAUm2m60/edit

7/10/2562 แบบทดสอบหลงั อบรม การออกแบบโลโกผ้ ลติ ภณั ฑแ์ ละตราสนิ คา้ (กศน.ภาคตะวนั ออก) 9. หทนําเว่ คยรวอื ดงั หขมนาายดเไพฟยี ลงห์ ขนอ้ งึ ใชดอ่ งขนาดใหญท่ สี ดุ * 40 Megabyte Terabyte gigabyte patabyte 10. ทขอํา้ เใคดรคอื องื หสมญั าลยกเั พษยี ณงห์ gนoงึ oชอ่gงle site * ตวั เลอื ก 1 ตวั เลอื ก 2 ตวั เลอื ก 3 ตวั เลอื ก 4 ทําเครอื งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง11. ขอ้ ดขี องการใช้ google forms จดั เก็บขอ้ มลู คอื ขอ้ ใด * รับขอ้ มลู รวดเร็ว สะดวกในการจัดเก็บ ผใู ้ ชต้ อ้ งมสี มรรถนะ มสี ว่ นขยายใหต้ อ่ ยอด https://docs.google.com/forms/d/1JjBpat8NQf3k6Lq4f7XvS09AkL0CBdMtBOmtAUm2m60/edit 2/3

7/10/2562 แบบทดสอบหลงั อบรม การออกแบบโลโกผ้ ลติ ภณั ฑแ์ ละตราสนิ คา้ (กศน.ภาคตะวนั ออก) 12. ทขอํา้ เใคดรไอื มงใ่หชมโ่าปยรเพแยีกงรหมนองึอชกอ่ แงบบ graphic โดยเฉพาะ * ADOBE IIUSLATER 41 ADOBE PHOTOSHOP ADOBE LIGHTROOM ADOBE INDESIGN ทําเครอื งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง13. ความละเอยี ดทเี หมาะสมกบั งานออกแบบเว็บไซดค์ อื ขอ้ ใด * 50 dpi. 72 dpi. 120 dpi. 300 dpi. 14. ขทอํา้ เใคดรคอื องื หเมว็บายไเซพตยี โ์งหหลนดงึ ชรอ่ปู งภาพ และ vector ฟรี * shutterstock microstock freepix 123rf 15. สที นี ยิ มใช้ ออกแบบโลโก้ หรอื ป้ ายโฆษณารา้ นอาหารคอื * ทําเครอื งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง แดง,สม้ แดง+เขยี ว แดง+เหลอื ง แลว้ แตเ่ จา้ ของผลติ ภณั ฑ์ 16. ทโปํารเคแรกอื รงมหใมดาไยมเพส่ ายี มงหารนถงึ ชออ่ องกแบบโลโกไ้ ด้ * adobe photoshop microsoft powerpoint canvass logo maker ขบั เคลอื นโดย https://docs.google.com/forms/d/1JjBpat8NQf3k6Lq4f7XvS09AkL0CBdMtBOmtAUm2m60/edit 3/3

เลขท่ี ๑๖๖/๒๕๖๒ 42 สถาบันพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยภาคตะวนั ออก มอบวุฒบิ ัตรฉบับน้ีไวเ้ พือ่ แสดงว่า นายสายัณห์ มาลีบำรงุ ผ่านการอบรมปฏิบตั ิการ “การออกแบบโลโกผ้ ลิตภัณฑแ์ ละตราสินค้า” ระหวา่ งวันที่ ๒๕ – ๒๗ มนี าคม ๒๕๖๒ ณ โรงแรมสตารค์ อนเวนช่นั อำเภอเมอื งระยอง จงั หวดั ระยอง ใหไ้ ว้ ณ วนั ที่ ๒๗ เดอื น มีนาคม พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๒ (นายวราวธุ พยัคฆพงษ)์ ผอู้ ำนวยการสถาบนั พฒั นาการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยภาคตะวันออก

7/10/2562 แบบตดิ ตามผลการนําความรไู ้ ปใช ้ แบบตดิ ตามผลการนําความรไู้ ปใช้ 43 คําชแี จง : ตามทที า่ นไดผ้ า่ นการอบรมโครงการ \"การออกแบบโลโกผ้ ลติ ภณั ฑแ์ ละตราสนิ คา้ \" ระหวา่ งวนั ที 25 - 27 มนี าคม 2562 ณ โรงแรมสตารค์ อนเวนชนั อําเภอเมอื ง จังหวดั ระยอง สถาบนั กศน.ภาคตะวนั ออก ขอความรว่ มมอื จากทา่ นในการตอบแบบตดิ ตามผล การนําความรไู ้ ปใช ้ เพอื นําขอ้ มลู ไปใชป้ ระโยชนใ์ นการปรับปรงุ และพัฒนากระบวนการอบรมตอ่ ไป *จําเป็ น ตอนที 1 ขอ้ มลู ทวั ไป เลอื กขอ้ ทตี รงกบั ความเป็ นจรงิ มากทสี ดุ 1. ท1.ําเเพครศอื *งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง ชาย หญงิ 2. 2. ชอื -สกลุ * 3. ท3.ําตเคาํ รแอื หงนหง่มา*ยเพยี งหนงึ ชอ่ ง 1/2 ขา้ ราชการครู บคุ ลากรทางการศกึ ษา ครู กศน.ตําบล ครศู นู ยก์ ารเรยี นชมุ ชน นักวชิ าการคอมพวิ เตอร์ อนื ๆ: 4. 4ท.ําสเคถราอื นงทหปมี าฏยบิ เตพั งิยี างนหน*งึ ชอ่ ง สถาบนั กศน.ภาค สํานักงาน กศน.จังหวดั กศน.อําเภอ กศน.ตําบล ตอนที 2 การนําความรไู้ ปใช้ หลงั จากผา่ นการอบรมโครงการการออกแบบโลโกผ้ ลติ ภณั ฑแ์ ละตราสนิ คา้ แลว้ ทา่ นไดน้ ําความรไู ้ ปใชห้ รอื ไม่ 5. ไมไ่ ดน้ ําไปใช้ เนอื งจาก https://docs.google.com/forms/d/1OAT9R0xA1uuMt3wDQGipYexQHr-4A7g-J9POnfNCsyk/edit

7/10/2562 แบบตดิ ตามผลการนําความรไู ้ ปใช ้ 6. น(เลําไอื ปกใไชดปม้ ้ ารกะโกยวชา่ หนน์ (งึ ตชออ่ บง)ไดม้ ากกวา่ 1 ขอ้ ) * 44 นําไปใชป้ ระโยชนใ์ นการพัฒนาตนเอง นําไปใชป้ ระโยชนใ์ นการพัฒนางาน นําไปใชป้ ระโยชนใ์ นการพัฒนาหน่วยงาน นําไปเผยแพร/่ ถา่ ยทอด อนื ๆ: ตอนที 3 ขอ้ คดิ เห็น/ขอ้ เสนอแนะอนื ๆ 7. ขอ้ เสนอแนะอนื ๆ * ขอขอบคณุ สาํ หรบั ทกุ คาํ ตอบ ขบั เคลอื นโดย https://docs.google.com/forms/d/1OAT9R0xA1uuMt3wDQGipYexQHr-4A7g-J9POnfNCsyk/edit 2/2

45

46


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook