2563-คู่มือฝึกปฏิบัติการวิชาชีพ_ebook_upd 25-1-64-ok

ค่มู อื Mahachulalongkornrajavidyalaya University ฝึกปฏิบัติการวชิ าชพี บรหิ ารการศกึ ษาและบรหิ ารสถานศึกษา หลักสูตรบณั ฑิตศึกษา สาขาวชิ าพุทธบรหิ ารการศึกษา มหาวทิ ยาลัยมหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลัย ชื่อ......................…………………………….......………รหสั นสิ ิต.............................. รปู ฝึกปฏบิ ัตกิ ารวิชาชีพ ภาคการศึกษาท่ี................ปกี ารศกึ ษา....................... ๑.๕ นว้ิ หลักสตู ร  ครศุ าสตรมหาบณั ฑติ  ครุศาสตรดุษฎีบณั ฑติ , ร่นุ ที่........... สังกัด  คณะครุศาสตร์ สว่ นกลาง  วทิ ยาลยั สงฆ.์ ............................... • สง่ รายงาน วนั ท.่ี ............/....................../...............



คูม่ ือฝึกปฏบิ ตั กิ ารวชิ าชพี บริหารการศึกษาและบริหารสถานศึกษา หลักสูตรบณั ฑิตศึกษา ภาควชิ าบรหิ ารการศกึ ษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั www.edmcu.net

คูม่ อื ฝกึ ปฏิบตั ิการวชิ าชพี บรหิ ารการศึกษาและบรหิ ารสถานศึกษา คณาจารยห์ ลกั สตู รบณั ฑติ ศึกษา ภาควิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยมหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั ทีป่ รึกษา รศ.ดร.สมศักด์ิ บญุ ปู่ พระราชสุตาภรณ์, รศ.ดร. ผศ.ดร.พีรวฒั น์ ชยั สุข พระมหาบุญสุข สทุ ธฺ ญิ าโณ, ผศ. รศ.ดร.อินถา ศริ วิ รรณ พระครูโอภาสนนทกติ ต,์ิ ผศ.ดร. รศ.ดร.สทุ ธิพงษ์ ศรวี ชิ ยั พระครกู ติ ติญาณวสิ ิฐ, ผศ.ดร. รศ.ดร.สิน งามประโคน พระครูวริ ุฬห์สตุ คณุ , ผศ.ดร. รศ.ดร.ประเทอื ง ภูมภิ ทั ราคม พระมหาสมบตั ิ ธนปญโฺ ญ, ผศ.ดร. รศ.ดร.ประจิตร มหาหงิ พระมหาญาณวัฒน์ ฐติ วฑฺฒโน, ผศ.ดร. ผศ.ดร.วิรัช จงอยสู่ ุข พระราชวชริ เมธ, ผศ.ดร. ดร.ลำพอง กลมกลู พระครูศรีสุธรรมนิวฐิ , รศ.ดร. ดร.วินยั ทองมั่น พระมหาอุดร อุตตฺ โร, ผศ.ดร. ดร.สรุ ศักด์ิ จนั พลา พระอธิการบญุ ชว่ ย โชตวิ ํโส, ดร. ดร.สมบตั ิ รัตนคร พระครพู จิ ติ รศภุ การ, ผศ.ดร. ดร.มะลวิ ลั ย์ โยธารักษ์ พระครูปริยตั คิ ณุ รังส,ี ผศ.ดร. ผูจ้ ัดทำ ผศ.ดร.เกษม แสงนนท,์ ผศ.ดร.บญุ เชิด ชำนศิ าสตร,์ รศ.ดร.วรกฤต เถ่ือนช้าง ดร.สุนทร สายคำ, ผศ.ดร.ธีรพงษ์ สมเขาใหญ่, ผศ.ดร.ประสงค์ หสั รินทร์ พิมพ์ครั้งที่ ๓ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ จำนวน ๒๕๐ เล่ม จดั พมิ พโ์ ดย KDMBOOKS หลกั สตู รบณั ฑติ ศกึ ษา ภาควิชาบรหิ ารการศึกษา (ห้องซี ๕๑๐) พทุ ธบรหิ ารการศกึ ษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั ๗๙ หมู่ ๑ ถนนพหลโยธนิ ต.ลำไทร อ.วงั นอ้ ย จ.พระนครศรอี ยุธยา ๑๓๑๗๐ โทร. ๐๓๕-๒๔๘-๐๐๐ ตอ่ ๘๒๘๔, ๐๙๓-๐๓๐-๕๐๓๘ e-Mail: [email protected] www.edmcu.net, www.facebook.com/meda2015 พมิ พท์ ี่ โรงพมิ พม์ หาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลัย เลขที่ ๗๙ หมู่ ๑ ถนนพหลโยธนิ ต.ลำไทร อ.วังน้อย จ.พระนครศรีอยธุ ยา ๑๓๑๗๐ วธิ ีอา่ นแบบ e-Book 1. ติดตงั้ แอพ MEB eBook App แลว้ ลงทะเบยี นเขา้ ใชใ้ ห้เรยี บรอ้ ย 2. คน้ หาช่อื “พทุ ธบริหารการศกึ ษา”หรือ “เกษม แสงนนท”์ แลว้ ดาวนโ์ หลดคู่มอื มาอา่ นได้ทนั ที

คานา หลักสูตรบัณฑิตศึกษา ภาควิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬา ลงกรณราชวิทยาลัย ได้เปิดสอนระดับปริญญาโทและปริญญาเอก โดยเปิดหลักสูตรพุทธศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวชิ าการบรหิ ารการศกึ ษา ครง้ั แรกในปี พ.ศ. ๒๕๔๙ ปรบั ปรงุ หลกั สตู รในปี พ.ศ. ๒๕๕๕ แล้วได้เปิดการเรียนการสอนในวิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์ และวิทยาลัยสงฆ์ขอนแก่น จนถงึ ปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ได้เปดิ ทวี่ ิทยาลยั สงฆ์นครศรีธรรมราช ตอ่ มาไดม้ ีการปรบั ปรุงหลกั สตู ร พ.ศ.๒๕๖๐ อีกครั้ง ได้มีการเปลี่ยนชื่อเป็น “สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา” ถงึ ปี พ.ศ. ๒๕๖๑ ได้รับอนุมัติ จากสภามหาวทิ ยาลัยเปล่ยี นช่อื เป็นหลกั สูตร “ครศุ าสตรมหาบัณฑติ ” ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ได้เปดิ หลักสูตรเพิ่มอกี ๑ แห่งที่วทิ ยาลัยสงฆ์ หลักสูตรพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา เปิดครั้งแรกในปี พ.ศ. ๒๕๕๔ จนถงึ ปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ไดเ้ ปดิ การเรยี นการสอนทวี่ ิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์ ปรบั ปรงุ หลกั สูตร พ.ศ.๒๕๖๐ อีกครั้ง ต่อมาในปี พ.ศ. ๒๕๖๑ ได้รับอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยเปลี่ยนชื่อหลักสูตร เป็น “ครุศาสตรดษุ ฎบี ัณฑิต” ในปีเดยี วกันนีไ้ ดเ้ ปดิ การเรียนการสอนทวี่ ทิ ยาลัยสงฆ์ขอนแกน่ หลักสูตรบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา มีวัตถุประสงค์เพื่อผลิตบัณฑิตให้ เป็นผู้ ๑) มีความรู้ ความเข้าใจ และมีวิสัยทัศน์ในการบริหารการศึกษาระดับสากล สามารถบูรณา การเข้ากับหลักพระพทุ ธศาสนา และศาสตร์สมยั ใหม่ได้อย่างกลมกลืน ๒) มีความเชี่ยวชาญเฉพาะ ด้านบริหารการศึกษา สามารถสังเคราะห์ วิเคราะห์ วิจัย จัดระบบ ประเมินผลข้อมูล และพัฒนา องค์ความรู้ใหม่ได้ และ ๓) มีภาวะผู้นำ และเป็นแบบอย่างทีดี ฉลาดสามารถนำความรู้คู่คุณธรรม ตามหลักพระพุทธศาสนาที่ลึกซึ้งสูก่ ารพัฒนาที่ยั่งยืนทั้งด้านกายภาพ สังคม จิตใจ และปัญญา ต่อ ชุมชน สังคม และประเทศชาติ การจัดการเรียนการสอนและการผลิตบัณฑิตต้องสอดคล้องกับข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วย มาตรฐานวชิ าชีพ พ.ศ. ๒๕๕๖ และหลักสูตรปรบั ปรุง พ.ศ.๒๕๖๐ โดยมกี ารเสรมิ สรา้ งทักษะภาวะ ผู้นำและความเป็นผู้บริหารการศึกษา/บริหารสถานศึกษาแก่นิสิต จึงได้จัดทำคู่มือนี้ขึ้นเพื่อเป็น แนวทางปฏิบัติที่สอดคล้องกับมาตรฐานทางวิชาการ และวิชาชีพผู้บริหารการศึกษา และผู้บริหาร สถานศกึ ษา และสามารถใช้รว่ มกนั ท้ังสว่ นกลาง และวทิ ยาลัยสงฆท์ กุ แหง่ ท่เี ปิดหลกั สตู รนี้ ขอขอบคุณผู้บริหาร และคณาจารย์ประจำหลักสูตรบัณฑิตศึกษาทุกแห่ง ที่ได้ร่วมแรงร่วม ใจกันพัฒนาคู่มือนี้จนสำเร็จเรียบร้อย สามารถนำไปใช้ประกอบการจัดฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการ บริหารการศึกษา และการบริหารสถานศึกษา สำหรับนิสิตในหลักสูตรได้ตามวัตถุประสงค์ และ เป็นประโยชน์ต่อการจดั การศกึ ษาอย่างมคี ณุ ภาพ และมาตรฐานสูงสดุ ตอ่ ไป หลกั สูตรบัณฑิตศกึ ษา สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา ภาควชิ าบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์

สารบัญ • ประวตั ินิสติ ๑ • หลักการฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชีพบริหารการศกึ ษาและบรหิ ารสถานศึกษา ๒ วัตถุประสงค์, เปา้ หมาย, หนว่ ยงานรบั ผิดชอบ, ระยะเวลาการฝกึ , สถานทแ่ี ละขอบเขตงาน จำนวนนิสติ ณ สถานที่ฝึก, วิธีดำเนนิ การของหลักสูตร, ขนั้ ตอนการดำเนนิ งานของนสิ ิต การประเมนิ ผลการฝึกปฏิบตั ิการ, งบประมาณ, ประโยชน์ทคี่ าดว่าจะได้รับ • แนวปฏบิ ัตกิ ารไปฝึกปฏบิ ตั ิการวชิ าชพี ๖ • บทบาทหน้าท่ขี องผ้เู กีย่ วข้อง ๖ ผบู้ ริหารการศกึ ษา, ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา, อาจารย์นิเทศก,์ ผูก้ ำกับดแู ลการฝกึ (ผู้บรหิ ารพเี่ ลย้ี ง) • รปู แบบและแนวทางการทำรายงาน ๙ • แบบและตัวอยา่ งหนงั สือท่เี กยี่ วข้อง ๑๐ • ผู้บริหาร คณาจารย์ และอาจารย์นเิ ทศก์ ๑๕ คณะครศุ าสตร์ สว่ นกลาง, วิทยาลยั สงฆน์ ครสวรรค์ ขอนแกน่ นครศรีธรรมราช เลย • สรปุ ขนั้ ตอนการฝึกปฏิบตั ิการวชิ าชพี ๒๐ • บันทกึ การฝึกปฏิบตั กิ ารวชิ าชีพการบรหิ ารการศกึ ษา ๒๑ ขอ้ มลู พน้ื ฐานของนิสติ , แผนการประเมนิ การฝึก, แผนการฝึกของนิสติ , ใบลงเวลาการฝึก บันทึกรายการฝกึ , แบบประเมนิ การฝึกของผูบ้ รหิ ารการศกึ ษา (ภาคสนาม ๑) แบบประเมนิ การฝึกของผู้บรหิ ารพ่เี ลย้ี ง (ภาคสนาม ๒), แบบประเมินการฝกึ ของอาจารย์นิเทศก์ • บนั ทึกการฝึกปฏบิ ตั ิการวชิ าชีพการบริหารสถานศึกษา ๓๓ ข้อมลู พน้ื ฐานของนิสิต, แผนการประเมินการฝกึ , แผนการฝึกของนิสิต, ใบลงเวลาการฝึก บันทกึ รายการฝกึ , แบบประเมินการฝกึ ของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา (ภาคสนาม ๑) แบบประเมนิ การฝกึ ของผ้บู ริหารพี่เลย้ี ง (ภาคสนาม ๒), แบบประเมนิ การฝกึ ของอาจารยน์ ิเทศก์ • สรุปผลการประเมนิ การฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชพี บรหิ ารการศึกษาและบริหารสถานศกึ ษา ๔๔ • ภาคผนวก รูปแบบและแนวทางการทำรายงาน ๔๕ • อาจารย์นิเทศและนิสติ ปฏบิ ัติการวิชาชีพ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ๕๕ 

ประวตั ินิสิต ๑. ข้อมูลพน้ื ฐานของนิสติ ชอื่ -ฉายา/นามสกลุ ................................................................................................รหัสนสิ ติ ..................................... ช่อื ภาษาองั กฤษ ........................................................................................................................................................ หลักสตู ร  ค.ม.  ค.ด. สาขาวิชา ................................................................................... แบบ ................. ศาสนา ............................. เกิดวนั ท.่ี .....................................จังหวดั .............................ท่อี ย่ปู ัจจุบนั ......................... หม่ทู ี่ ........................ ถนน/ซอย .............................................ตำบล/แขวง ............................................................. อำเภอ/เขต ....................................................จังหวัด.....................................................ไปรษณยี .์ ............................ โทรศัพท์............................................ LineID………………...................………. e-Mail………………………………………….. อาชีพ…………............................................................................ตำแหน่ง.................................................................... ๒. สถานทฝ่ี ึกประสบการณว์ ิชาชีพบรหิ ารการศึกษา ช่อื สถานที.่ .....................................................................................................สังกดั ................................................... ทีอ่ ยู่ เลขท่ี ......................ถนน ....................................................ตำบล/แขวง ........................................................ อำเภอ/เขต ................................................จงั หวัด .......................................................ไปรษณยี ์............................. โทรศัพท์..........................................………………...............e-mail. ………..…...................…..………………………………… ชว่ งเวลาทฝ่ี ึกงาน ตัง้ แต่ วนั ที่ .................................................... ถึง วนั ท่ี ............................................................. ชื่อผ้บู ริหารพ่ีเลี้ยง.................................................................................ตำแหนง่ ...................................................... ๓. สถานท่ีฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี บริหารสถานศึกษา ชอื่ สถานที่......................................................................................................สงั กดั ................................................... ที่อยู่ เลขที่ ......................ถนน ....................................................ตำบล/แขวง ........................................................ อำเภอ/เขต ................................................จงั หวดั .......................................................ไปรษณยี ์............................. โทรศัพท์..........................................………………...............e-mail. ………..…...................…..………………………………… ช่วงเวลาท่ีฝึกงาน ตั้งแต่ วนั ที่ .................................................... ถงึ วันท่ี ............................................................. ชือ่ ผู้บรหิ ารพ่เี ลยี้ ง.................................................................................ตำแหนง่ ...................................................... ๔. กรณีฉุกเฉินเพ่ือตดิ ตอ่ กบั นิสติ บุคคลที่สามารถติดต่อได้ ชื่อ .................................................................................................................................... ที่อยู่............................................................................................... ........................................................................... .. โทรศพั ท.์ ..................................... e-mail. ………..…...........…..………………………LineID…………...........…………………. ๕. อาจารยน์ ิเทศ ชื่อ....................................................................................................โทร............................................. หลักสูตรบัณฑติ ศึกษา สาขาวิชาพทุ ธบริหารการศกึ ษา มจร. | ๑

หลักการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพ บรหิ ารการศกึ ษาและบรหิ ารสถานศกึ ษา **************** หลักสตู รครศุ าสตรมหาบณั ฑติ สาขาวชิ าการบริหารการศกึ ษา ได้รบั อนมุ ัติจากสภามหาวิทยาลยั มหาจุฬา ลงกรณราชวิทยาลัยให้เปิดการเรียนการสอนตั้งแตป่ ีการศึกษา ๒๕๔๙ เป็นต้นมา ได้มีการปรับปรุงหลักสูตรในปี พ.ศ. ๒๕๕๕ และในปีนี้ได้ขยายการศึกษาที่วิทยาลัยสงฆ์นครสวรรค์ และวิทยาลัยสงฆ์ พ.ศ. ๒๕๕๗ ได้เปิดที่ วิทยาลัยสงฆ์นครศรีธรรมราช พ.ศ. ๒๕๖๐ ได้มีการปรับปรุงหลักสูตรโดยเปลี่ยนชื่อสาขาวิชาเป็น “พุทธบริหาร การศึกษา” และในปี พ.ศ. ๒๕๖๑ ได้รับอนุมัติจากสภามหาวิทยาลัยเปลี่ยนชื่อเป็นหลักสูตร “ครุศาสตรมหา บัณฑิต” การดำเนินงานของหลักสูตรเป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพ เป็นไปตามมาตรฐานและ หลกั เกณฑต์ ่าง ๆ ของคุรุสภาทกุ ประการ หลักสูตรพุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศกึ ษา เปิดครั้งแรกในปี พ.ศ. ๒๕๕๔ จนถึงปี พ.ศ. ๒๕๕๗ ได้เปิดการเรียนการสอนทว่ี ิทยาลยั สงฆ์นครสวรรค์ ปรบั ปรงุ หลักสตู ร พ.ศ.๒๕๖๐ อกี ครั้ง ต่อมาในปี พ.ศ. ๒๕๖๑ ได้รบั อนุมตั จิ ากสภามหาวิทยาลยั เปลี่ยนช่ือหลักสูตรเปน็ “ครุศาสตรดษุ ฎบี ัณฑติ ” ในปีเดียวกันน้ีได้ เปดิ การเรยี นการสอนที่วทิ ยาลยั สงฆ์ขอนแกน่ ครุ สุ ภาได้มีประกาศ เรอ่ื ง การรบั รองปรญิ ญาและประกาศนียบตั รทางการศึกษาเพื่อการประกอบวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๕๗ กำหนดให้มีการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษาและการบริหารสถานศึกษา เป็นเวลารวม ไม่นอ้ ยกว่า ๙๐ ช่ัวโมง เพอ่ื ให้เปน็ ไปตามประกาศน้ี ทางหลักสูตรจึงไดจ้ ดั ให้มกี ารฝกึ ปฏิบัติการวิชาชพี การบริหาร การศกึ ษาและการบรหิ ารสถานศกึ ษาสำหรบั นสิ ติ ตง้ั แต่ปี พ.ศ. ๒๕๕๙ เป็นตน้ มา o วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพื่อพัฒนานิสิตหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา ให้มีมาตรฐานความรู้ และประสบการณ์วชิ าชพี ตามข้อบงั คับครุ ุสภาวา่ ด้วยมาตรฐานวชิ าชีพ พ.ศ. ๒๕๕๖ ๒. เพื่อเสริมสร้างประสบการณ์และทักษะด้านการบริหารการศึกษาและการบริหารสถานศึกษา ตาม ประกาศเร่อื งการรบั รองปริญญา และประกาศนยี บตั รทางการศกึ ษาเพื่อการประกอบวชิ าชพี พ.ศ. ๒๕๕๗ o เปา้ หมาย นิสิตชั้นปีที่ ๒ ของแต่ละปีการศึกษา หลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัยทุกแห่ง มีความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ สามารถปฏิบัติงานและ ปฏบิ ตั ิตนได้ตามข้อบงั คบั และประกาศของคุรสุ ภา o หนว่ ยงานรบั ผิดชอบ ภาควิชาบริหารการศกึ ษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลัย มหาวทิ ยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั วทิ ยาลัยสงฆ์นครสวรรค์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลัย วิทยาลยั สงฆ์ขอนแกน่ มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั วิทยาลัยสงฆ์นครศรธี รรมราช มหาวทิ ยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั วิทยาลยั สงฆ์เลย ๒ | ค่มู อื การฝึกปฏิบัติการวิชาชพี

o ระยะเวลาการฝกึ ของนสิ ติ นสิ ติ เมื่อเรยี นมาแลว้ ไม่น้อยกว่า ๒ ภาคการศึกษาปกติ ต้องฝึกปฏิบตั กิ ารบรหิ ารการศกึ ษา ไมน่ ้อยกวา่ ๔๕ ชั่วโมง (ร้อยละ ๕๐) และฝึกปฏิบัติการบริหารสถานศกึ ษา ไมน่ ้อยกวา่ ๔๕ ชัว่ โมง (ร้อยละ ๕๐) รวมกนั ไม่ นอ้ ยกว่า ๙๐ ชว่ั โมง ในภาคการศึกษาที่ ๑ ของชน้ั ปีที่ ๒ (ระหวา่ ง เมษายน – ตลุ าคม) o สถานท่ี และขอบเขตงานการฝกึ ปฏิบัติการ ๑. สถานทแ่ี ละขอบเขตงานการฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารบริหารการศกึ ษา การฝึกปฏิบัติการบริหารการศกึ ษา หมายถึง การฝึกปฏิบัติทางด้านการบริหารการศึกษา การกำกับดูแล และส่งเสริมสนับสนุนการศึกษา ณ สถานที่ต่อไปนี้ คือ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) สำนักงาน คณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาหรือมัธยมศึกษา (สพป./สพม.) สำนักงานการศึกษานอกโรงเรียน และการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน (สช.) แหล่งการเรียนรู้ตาม ประกาศของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา หน่วยงานตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ หรือตามประกาศกระทรวง หรือหน่วยงานที่คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษากำหนด เช่น สำนักงานเขตในกรุงเทพมหานคร และหน่วยงานสังกัดกระทรวงมหาดไทย โดยมีเวลา ฝกึ ไม่นอ้ ยกว่า ๔๕ ชว่ั โมง (รอ้ ยละ ๕๐) ตามขอบเขตของงานในกลมุ่ งานต่อไปน้ี ๑) กลุ่มอำนวยการ ๒) กลุ่มบริหารบุคคล ๓) กลุ่มนโยบายและแผน ๔) กล่มุ สง่ เสรมิ การจัดการศกึ ษา ๕) กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการศกึ ษา ๖) กลมุ่ บริหารงานการเงินและทรัพย์สนิ ๗) กลมุ่ พฒั นาครู และบุคลากรทางการศึกษา ๘) หนว่ ยตรวจสอบภายใน ๙) กลมุ่ ส่งเสริมการศึกษาทางไกล เทคโนโลยสี ารสนเทศและการศึกษา ๑๐) กลุ่มกฎหมายและคดี ให้นิสิตสังเกต สอบถาม หรือสัมภาษณ์ผู้บริหารหรือบุคลากรในสถานนั้นทั้ง ๑๐ กลุ่มงาน ว่ามีวิธีการ บริหารจัดการและบรหิ ารองค์กรแตล่ ะกลุ่มใหป้ ระสบความสำเร็จได้อยา่ งไร โดยจะมอี าจารยน์ ิเทศและผู้บริหารพี่ เลยี้ งให้คำปรกึ ษา แนะนำ ๒. สถานทแ่ี ละขอบเขตงานการฝึกปฏบิ ัตกิ ารบริหารสถานศึกษา การฝึกปฏิบัติการบริหารสถานศึกษา หมายถึง การฝึกปฏิบัติการเกี่ยวกับการบริหารการศึกษาของนิสิต ณ สถานที่จัดการศึกษา หรือสถาบันการศึกษา ได้แก่ โรงเรียนระดับประถมศึกษาขึ้นไปที่ผ่านการประเมินตาม เกณฑ์ สมศ. (ระดับดี, ดีมาก) หรือสถานศึกษาที่ได้รับรางวัลประเภทต่าง ๆ ระดับประเทศ โดยมีเวลาฝึกไม่น้อย กวา่ ๔๕ ช่วั โมง (ร้อยละ ๕๐) ตามขอบเขตของงานในกลุ่มงานต่อไปน้ี ๑) การบรหิ ารงานวิชาการ ๒) การบรหิ ารงานบคุ คล ๓) การบริหารงานงบประมาณ ๔) การบริหารงานทั่วไป หลกั สูตรบัณฑติ ศึกษา สาขาวชิ าพทุ ธบริหารการศกึ ษา มจร. | ๓

ให้นิสิตสังเกต สอบถาม หรือสัมภาษณ์ผู้บริหารหรือบุคลากรในสถานศึกษาทั้ง ๔ กลุ่มงาน ว่ามีวิธีการ บริหารจัดการและประสบความสำเร็จในงานแต่ละงานได้อย่างไร โดยจะมีอาจารย์นิเทศก์และผู้บริหารพี่เลี้ยงให้ คำปรึกษาและแนะนำ o จำนวนนิสิต ณ สถานทฝ่ี กึ ปฏบิ ตั ิการ จำนวนนสิ ิตท่ีไปฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารบรหิ ารการศึกษา และการบรหิ ารสถานศกึ ษา ทางหลกั สูตรกำหนดให้ นิสิต ระดับปริญญาโทให้ฝึกแห่งละไม่เกิน ๕ รูป/คน ระดับปริญญาเอก แห่งละไม่เกิน ๑ รูป/คน ทั้งน้ี เพื่อไม่ให้เกดิ การรบกวนการปฏิบัตงิ านของเจา้ หน้าทใ่ี นหนว่ ยงาน สำหรับนิสิตที่เป็นครูแต่ไม่มีตำแหน่งบริหารในสถานศึกษาที่ตนสังกัด สามารถฝึกปฏิบัติการบริหาร สถานศกึ ษา ณ สถานศึกษาแห่งนั้นได้ ถา้ เป็นครทู ่ีมีตำแหน่งบรหิ ารในสถานศึกษาต้ังแต่รองผู้อำนวยการข้ึนไป ให้ ไปฝึก ณ สถานศกึ ษาอ่ืน หลังจากฝกึ ครบตามกำหนดทัง้ ๒ แหง่ แล้ว ให้นสิ ติ ทำรายงานเพ่ือเสนอหลกั สตู รตอ่ ไป o วิธดี ำเนินการของหลักสตู ร หลกั สูตรมีขัน้ ตอนและวธิ กี ารดำเนนิ งาน ดงั น้ี ๑. ประชุมอาจารย์ประจำหลกั สูตรและอาจารย์นเิ ทศก์เพื่อเตรียมงาน ๒. จดั ปฐมนเิ ทศ และส่งนสิ ิตออกฝึกปฏิบตั กิ าร ๓. ขอความร่วมมอื จากหนว่ ยงาน และสถานศึกษาท่เี กีย่ วข้อง ๔. อาจารยอ์ อกไปนิเทศ ๕. ปัจฉิมนิเทศการฝกึ ปฏบิ ัติการวิชาชพี ของนิสติ ๕. สรุปและประเมินผลการฝึกปฏิบตั กิ ารวิชาชีพของนิสติ o ข้ันตอนการดำเนนิ งานของนิสติ นิสติ ทจี่ ะไปฝึกปฏบิ ัติการวิชาชีพฯ ให้ปฏบิ ตั ิตามขน้ั ตอนต่อไปนี้ ๑. ลงทะเบยี นรายวิชาการฝกึ ปฏบิ ตั ิการวชิ าชพี ๒. ตดิ ต่อสถานทฝ่ี ึกปฏบิ ตั ิการวชิ าชพี (หนังสอื ขอความอนุเคราะห)์ ๓. หนงั สอื ตอบรบั จากสถานศึกษาทฝี่ ึกปฏิบัติการวชิ าชีพ ๔. กรรมการพจิ ารณาและแต่งต้งั อาจารย์นเิ ทศก์ ๕. นิสิตทำแผนออกฝึกปฏิบตั ิการเสนอหลกั สูตรและหนว่ ยงาน ๖. สัมมนา/ปฐมนิเทศนสิ ติ ก่อนออกฝกึ ปฏบิ ัติการ ๗. นสิ ติ ขอหนังสือสง่ ตัวการออกฝกึ ปฏิบัติการ ๘. สถานท่ีฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวิชาชพี แต่งต้ังผบู้ ริหารพี่เลยี้ ง ๙. นสิ ิตดำเนนิ การฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชีพตามแผน ๑๐. อาจารย์นิเทศออกนิเทศนสิ ิตฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชพี ๑๑. ครบกำหนด นิสิตขอหนังสือสง่ ตวั กลบั ไปยังมหาวทิ ยาลยั ๑๒. ปัจฉิมนเิ ทศ หลังสิ้นสดุ การฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารวิชาชีพ ๑๓. นสิ ติ ส่งรายงานการฝกึ ปฏิบตั ิการวิชาชพี และบนั ทกึ การปฏบิ ตั ิการวิชาชีพ ๔ | คู่มือการฝกึ ปฏิบัติการวิชาชพี

o การประเมินผลการฝกึ ปฏบิ ัติการ ผู้ประเมินผลการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพของนิสิต ได้แก่ ๑) ผู้บริหารการศึกษา และผู้บริหารสถานศึกษา รอ้ ยละ ๖๐ และ ๒) อาจารยน์ ิเทศก์ รอ้ ยละ ๔๐ ตามเกณฑค์ ่าระดบั คะแนน ดงั นี้ ระดับ* ค่าระดบั เกณฑค์ ะแนน* A ๔.๐ ๙๕ – ๑๐๐ A- ๓.๖๗ ๙๐ – ๙๔ B+ ๓.๓๓ ๘๕ - ๘๙ B ๓.๐๐ ๘๐ – ๘๔ C+ ๒.๕๐ ต่ำกว่า ๘๐ C ๒.๐๐ - F๐- *วิชานี้เป็นวิชาบังคับ/วิชาเอก ถ้าได้คะแนนต่ำกว่า B ถือว่าไม่ผ่านเกณฑ์ ต้องลงทะเบียนใหม่จนกว่าจะผ่าน หรือต้อง พ้นสถานภาพความเป็นนิสติ o งบประมาณ งบอุดหนนุ จากโครงการหลกั สูตรครศุ าสตรมหาบัณฑติ สาขาวชิ าพุทธบริหารการศึกษา o ประโยชนท์ ค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ ๑. ได้พัฒนานิสิตตามมาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพตามข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยมาตรฐาน วชิ าชพี พ.ศ. ๒๕๕๖ ๒. นิสิตมีความรู้ ประสบการณ์ และทักษะด้านการบริหารการศึกษาและการบริหารสถานศึกษา ตาม ประกาศเร่ืองการรบั รองปรญิ ญาและประกาศนียบตั รทางการศึกษาเพอื่ การประกอบวิชาชพี พ.ศ. ๒๕๕๗ ๓. ได้ให้การบริการด้านวิชาการ และประชาสัมพันธ์ผลการดำเนินงานของหลักสูตรไปสู่หน่วยงานทาง การศกึ ษา และสถานศกึ ษา ซึ่งจะเป็นเครือขา่ ยทางการศึกษาและการรว่ มแลกเปล่ยี นเรยี นรูต้ อ่ กนั หลกั สูตรบัณฑิตศกึ ษา สาขาวชิ าพุทธบรหิ ารการศึกษา มจร. | ๕

แนวปฏิบตั ิการไปฝกึ ปฏิบตั กิ ารวชิ าชพี นิสิตที่ออกไปฝึกปฏิบัติการวิชาชีพดงั กล่าว เปรียบเหมือนตัวแทนของหลักสูตรและมหาวิทยาลัย จึงควร ปฏิบัติตนใหถ้ กู ตอ้ ง เหมาะสม เปน็ ทนี่ ่าเชื่อถอื ไวว้ างใจ ดงั แนวปฏบิ ัติตอ่ ไปนี้ ๑. ปฏิบัติตามระเบียบของหน่วยงาน เช่น ลงเวลาปฏิบัติงานทุกวันทั้งไปและกลับ การเขียนใบลาแจ้ง เหตผุ ลเม่ือมีความจำเปน็ ท่ีไมส่ ามารถปฏิบัตงิ านไดต้ ามปกติ การขออนญุ าตผูด้ ูแลการฝึกเม่ือมีความจำเป็นที่ต้อง ออกไปนอกสถานท่ี และอ่นื ๆ ตามแนวปฏบิ ตั ิของหน่วยงานนน้ั ๒. บันทึกการฝึกปฏิบัติการฯ ตามแบบรายงานการฝึกประจำทุกวัน แล้วนำเสนอผู้ดูแล ให้ตรวจและลง ลายมือชื่อรับทราบทกุ สปั ดาห์ บันทึกสรุปผลการทำงานเมอ่ื เสรจ็ สิ้นการฝกึ ปฏบิ ัติการแล้ว ๓. แต่งกายสุภาพเรยี บร้อยตามระเบียบของมหาวทิ ยาลัย หรือระเบยี บของสถานที่ฝึกปฏิบตั ิการ ๔. เคารพเชือ่ ฟังหัวหนา้ หน่วยงานหรือบุคคลทท่ี ำหนา้ ที่กำกบั ดูแลการฝึกปฏบิ ัติการ ๕. ปฏิบัติตนดังผู้มีวัฒนธรรมอันดีงาม เช่น สุภาพ อ่อนน้อม มีน้ำใจต่อเพื่อร่วมงาน และมีมนุษย สัมพนั ธท์ ดี่ ี การวางตัวเหมาะสม และกริ ยิ ามารยาทในดา้ นต่าง ๆ ๖. รบั ผิดชอบงาน ซ่ือสตั ย์ อดทน เอาใจใสต่ อ่ งาน ชว่ ยเหลืองานอนื่ นอกจากหนา้ ที่ใหเ้ ต็มความสามารถ ๗. ตรงต่อเวลา มคี วามกระตือรือรน้ คดิ ริเริม่ สรา้ งสรรค์ และมเี จตคตทิ ดี่ ตี ่องาน ๘. ดแู ลรักษาเคร่อื งมอื เคร่อื งใช้ และผลประโยชนข์ องหน่วยงาน ๙. ทำงานใด ๆ ต้องคำนึงถงึ คุณภาพของงาน และความปลอดภยั ในการทำงาน ๑๐. เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกให้นำสมุดบันทึกการฝึก ใบลงเวลาการทำงาน ใบประเมินของผู้กำกับดูแลการ ฝกึ ปฏบิ ตั ิการ หนังสอื สง่ ตวั กลบั และหนงั สอื ทีเ่ กยี่ วขอ้ งมาใหห้ ลักสตู รในเวลาท่กี ำหนด บทบาทหน้าที่ของผู้เก่ียวขอ้ ง o ผบู้ รหิ ารการศกึ ษา ผู้บริหารการศึกษา หมายถึง ผู้ปฏิบัติงานในตำแหน่งผู้บริหารภายนอกสถานศึกษาในระดับเขตพื้นท่ี การศึกษา เช่น ผู้อำนวยการ/รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผู้อำนวยการ/รองผู้อำนวยการ สำนกั งานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยจังหวดั ผูอ้ ำนวยการสำนกั งานการศึกษาเอกชน จังหวัด และตำแหน่งที่เรียกชื่ออย่างอื่น ซึ่งปฏิบัติงานในตำแหน่งเทียบเท่าผู้บริหารสถานศึกษาในระดับเขตพื้นที่ การศกึ ษา มีคุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการบริหารการศึกษา หรือเทียบเท่า หรือคุณวุฒิอื่นที่คุรุสภารับรอง และมีประสบการณ์ด้านปฏิบัติการสอนมาแล้วไม่น้อยกว่า ๘ ปี หรือมีประสบการณ์ด้านการปฏิบัติการสอน ด้านบริหารสถานศึกษา หรือบคุ ลากรทางการศึกษาอ่ืนตามท่ีกระทรวงกำหนด หรือมปี ระสบการณ์การบริหารไม่ ต่ำกวา่ หวั หน้ากลุ่ม หรอื ผู้อำนวยการกลุม่ หรือเทยี บเทา่ รวมกันไมน่ อ้ ยกวา่ ๘ ปี มีบทบาทหนา้ ท่ดี งั น้ี ๑) บรหิ ารการศึกษาใหเ้ ป็นไปตามกฎหมาย ระเบยี บ ข้อบงั คับ นโยบาย และวตั ถุประสงคก์ ารศึกษา ๒) วางแผนพฒั นาการศึกษา ประเมนิ และจดั ทำรายงานเก่ยี วกับกจิ การดา้ นการศกึ ษา ๓) พัฒนา ปรบั ปรงุ หลักสูตรการศึกษา กระบวนการเรยี นรู้ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา การ นเิ ทศ และการวัดผลประเมินผล ๖ | คู่มือการฝกึ ปฏิบัตกิ ารวชิ าชพี

๔) สง่ เสรมิ การศกึ ษา ฝึกอบรม ใหผ้ ู้เรียนทุกกลมุ่ เป้าหมายทง้ั ในระบบ นอกระบบ และตามอธั ยาศยั ๕) บริหารงบประมาณ การเงิน และทรพั ย์สนิ ๖) บริหารงานบคุ ลากร สรรหา บรรจุแตง่ ต้ัง ส่งเสรมิ ประสทิ ธิภาพในการปฏบิ ตั งิ าน วนิ ัย การรักษาวินัย ดำเนนิ การทางวนิ ยั การออกจากราชการ การอทุ ธรณ์ และร้องทุกข์ ๗) จัดทำภาระงาน มาตรฐานปฏบิ ตั ิงาน และประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ าน ๘) สง่ เสริมสนบั สนนุ บุคลากรในสว่ นงานให้มีการพฒั นาอยา่ งต่อเน่อื ง ๙) ประสานงาน ร่วมมอื กบั ชมุ ชน ระดมทรัพยากรทางการศกึ ษา และให้บรกิ ารวิชาชพี แก่ชมุ ชน ๑๐) จดั ทำระบบประกันคณุ ภาพการศกึ ษา ๑๑) จดั ระบบการดแู ลช่วยเหลือผ้เู รียน ๑๒) ปฏบิ ตั งิ านอ่ืนทเ่ี ก่ยี วข้อง และท่ไี ดร้ บั มอบหมายจากผบู้ งั คับบญั ชา o ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา ผู้บริหารสถานศึกษา หมายถึง ผู้ปฏิบัติงานในตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษาภายในเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาอื่นที่จัดการศึกษาปฐมวัย ขั้นพื้นฐาน และอุดมศึกษาที่ต่ำกว่าปริญญา ทั้งของรัฐและเอกชน เช่น ผู้ช่วยครูใหญ่ ครูใหญ่ ผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่ อาจารย์ใหญ่ รองผู้อำนวยการสถานศึกษา ผู้อำนวยการ สถานศกึ ษา หรอื ตำแหนง่ ท่เี รียกชื่ออยา่ งอืน่ ในหน่วยงานทางการศกึ ษา เป็นมคี ณุ วุฒิไม่ต่ำกวา่ ปริญญาตรีทางการบรหิ ารการศึกษา หรอื เทียบเท่า หรอื คณุ วุฒิอื่นที่คุรุสภารับรอง และมีประสบการณ์ด้านปฏิบัตกิ ารสอนมาแล้วไมน่ ้อยกว่า ๕ ปี หรอื มีประสบการณ์ด้านปฏิบัติการสอนและต้องมี ประสบการณ์ในตำแหน่งหัวหน้าหมวด หรือหัวหน้าสาย หรือหัวหน้างาน หรือตำแหน่งอื่น ๆ ในสถานศึกษา มาแลว้ ไม่นอ้ ยกว่า ๒ ปี มีบทบาทหนา้ ที่ ดังนี้ ๑) บรหิ ารสถานศึกษาให้เป็นไปตามกฎ ระเบยี บ ข้อบังคบั นโยบาย และวตั ถุประสงคข์ องสถานศกึ ษา ๒) วางแผนพฒั นาการศึกษา ประเมิน และจดั ทำรายงานเกี่ยวกบั กิจการของสถานศึกษา ๓) พฒั นา ปรบั ปรงุ หลักสตู รการศึกษา กระบวนการเรยี นรู้ นวตั กรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา การ นิเทศ และการวัดผลประเมินผล ๔) สง่ เสริมการศึกษา การฝกึ อบรม ใหถ้ งึ ผูเ้ รียนในสถานศึกษาทุกกลมุ่ เปา้ หมาย ๕) บรหิ ารงบประมาณ การเงนิ และทรพั ย์สนิ ของสถานศกึ ษา ๖) บริหารงานบุคลากร สรรหา บรรจุแต่งตัง้ สง่ เสริมประสิทธภิ าพในการปฏิบัติงาน วนิ ยั การรักษาวินัย ดำเนนิ การทางวนิ ัย การออกจากราชการ การอุทธรณ์ และรอ้ งทุกข์ ๗) จัดทำภาระงาน มาตรฐานปฏิบัตงิ าน และประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน ๘) ส่งเสรมิ สนบั สนุนบคุ ลากรในสว่ นงานให้มีการพัฒนาอยา่ งต่อเน่อื ง ๙) ประสานงาน ร่วมมือกบั ชมุ ชน ระดมทรพั ยากรทางการศกึ ษา และใหบ้ รกิ ารวชิ าชพี แก่ชมุ ชน ๑๐) จดั ทำระบบประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา ๑๑) จดั ระบบการดแู ลช่วยเหลือผู้เรยี น ๑๒) ปฏบิ ตั งิ านอนื่ ทเี่ ก่ียวขอ้ ง และทไี่ ดร้ บั มอบหมายจากผู้บังคับบญั ชา หลกั สตู รบณั ฑติ ศึกษา สาขาวิชาพุทธบริหารการศกึ ษา มจร. | ๗

o อาจารย์นเิ ทศก์ อาจารยน์ เิ ทศก์ หมายถึง อาจารยป์ ระจำหลักสตู ร หรืออาจารยใ์ นคณะครศุ าสตร์ ซ่ึงคอยใหก้ ารสนับสนุน ส่งเสริม แนะนำ แก่นิสิตในการฝกึ ปฏิบัติการ หรือปฏิบตั ิงานเกีย่ วเนือ่ งกับการจดั กระบวนการเรียนการสอน การ นิเทศ การบริหารการศกึ ษาในหน่วยงานการศึกษาต่าง ๆ มีคุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาโททางการศึกษาหรือเทียบเท่า หรือคุณวุฒิอื่นที่คุรุสภารับรอง และมี ประสบการณ์ด้านการสอน เปน็ ผบู้ รหิ ารการศกึ ษา หรือผูบ้ ริหารสถานศึกษา รวมกนั ไม่นอ้ ยกวา่ ๕ ปี รวมถงึ การมี ผลงานทางวิชาการทม่ี คี ณุ ภาพและมีการเผยแพรต่ อ่ สาธารณะ มีบทบาทหนา้ ทด่ี ังน้ี ๑) ประสานงานระหว่างหลักสูตร นสิ ติ และหนว่ ยงานหรอื สถานศึกษา ๒) ช่วยเหลือ แนะนำ เสนอแนะเกยี่ วกบั การปฏิบตั ติ นและปฏิบตั ิงานแกน่ ิสติ ระหว่างในการฝึก ๓) แนะนำและตรวจสอบการบันทึก และการเขยี นรายงานแกน่ ิสิต ๔) ประเมนิ ผลการฝึกปฏิบตั ิการตามแบบท่หี ลกั สตู รกำหนด o ผกู้ ำกบั ดแู ลการฝึกปฏิบตั กิ าร (ผู้บรหิ ารพเี่ ลี้ยง) ผู้กำกับดูแลการฝึกปฏิบัติการ หมายถึง ผู้บริหาร ครู อาจารย์ หรือบุคลากรที่ได้รับมอบหมายจาก หน่วยงานหรือสถานศึกษา เพื่อให้ดูแล ช่วยเหลือ แนะนำ และประเมินผลการฝึกปฏิบัติการแก่นิสิต อาจเรียกว่า ผบู้ ริหารพ่ีเลี้ยง มีคุณวุฒไิ ม่ต่ำกวา่ ปริญญาตรที างการศึกษาหรือเทียบเท่า หรือคุณวุฒิอื่นท่ีครุ สุ ภารับรอง หรือมีตำแหนง่ ต้ังแตห่ วั หน้าหมวด หัวหน้าฝา่ ย ผู้ช่วยผู้อำนวยการ รองผอู้ ำนวยการ ผ้อู ำนวยการ หรือตำแหน่งท่ีมีช่ือเรียกอย่าง อ่ืนท่เี ทียบเท่ากัน หรือผูม้ ีคณุ สมบตั ิทางการบรหิ ารอ่ืนทผี่ อู้ ำนวยการหน่วยงานมอบหมาย ทำหนา้ ท่ี ดงั ตอ่ ไปนี้ ๑) ใหค้ ำแนะนำแก่นิสติ ผู้ฝึกการปฏบิ ัติงาน ๒) กำกบั ดูแลการทำงานของนิสิต ๓) ปรึกษาหารือกบั อาจารย์นเิ ทศก์ รว่ มวางแผน แก้ไขปัญหาการปฏิบัติงานของนิสติ ๔) ตรวจบันทึกการทำงานของนิสิตและให้ข้อเสนอแนะ ๕) ประเมนิ ผลการฝึกปฏิบัตกิ ารของนสิ ติ ตามแบบทก่ี ำหนด ๖) ใหค้ วามคดิ เห็นและเสนอแนะเก่ียวกับการทำงานก่อนจบของนิสติ กบั ทางมหาวทิ ยาลยั ๘ | คมู่ ือการฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารวชิ าชพี

รปู แบบและแนวทางการทารายงาน นิสิตที่ไปฝึกปฏิบัติการต้องเขียนบันทึกแผน กิจกรรม สรุปสาระสำคัญ ของการฝึกต่าง ๆ ในคู่มือการฝึก ปฏบิ ัตกิ ารวิชาชีพของตนเอง และเมือ่ ไดฝ้ กึ เรยี บร้อยแลว้ ตอ้ งจดั ทำรายงานการฝึกปฏิบตั ิการ และส่งภายในเวลา ที่หลกั สตู รกำหนด จึงจะถือว่าสำเรจ็ สมบรู ณ์ (ขน้ั ตอนท่ี ๑๓) ให้นิสิตหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต และครุศาสตรดุษฎีบัณฑติ สาขาวิชาพทุ ธบริหารการศึกษา จัดทำ รายงานการฝกึ ปฏิบตั กิ ารวิชาชพี ตามข้อกำหนด ดังนี้ ๑. ปกรายงาน หลกั สตู รครุศาสตรมหาบัณฑิตให้ใช้กระดาษปก สีเหลือง หลกั สูตรครุศาสตรดุษฎีบัณฑิต ให้ใช้กระดาษปก สีชมพู จัดรูปแบบตามท่ีหลักสูตรกำหนด (จัดรูปแบบตามแบบการเขียนรายงาน การวจิ ัย/วทิ ยานพิ นธ)์ ไมอ่ นุญาตให้นิสิตกำหนดรูปแบบรายงานข้ึนเอง ๒. ตดิ รูปสี ขนาด ๒ น้ิว แบบหนา้ ตรง ไมส่ วมแว่นดำ ใส่ชดุ สภุ าพ ถา่ ยไมเ่ กิน ๖ เดือน ๓. เนอ้ื หาภายในเล่มรายงาน ใหเ้ ปน็ ไปตามประเดน็ ท่ีหลกั สตู รกำหนด ๔. สง่ รายงานใหห้ ลักสูตร จำนวน ๑ เลม่ พรอ้ มค่มู ือการฝึกปฏิบตั ิการทล่ี งบันทึกเรยี บร้อยแล้ว จำนวน ๑ เล่ม ภายในเวลาก่อนสิ้นสุดภาคการศึกษาที่ ๑ ของช้ันปีที่ ๒ (ภาคเรียนที่ ๓ มิถุนายน-ตุลาคม) เพอ่ื นำผลการฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารลงในผลการเรยี น ถา้ เกนิ กำหนดถือว่าไมผ่ ่านการฝึกปฏิบัตกิ าร (ดภู าคผนวก) หลักสตู รบัณฑติ ศึกษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศกึ ษา มจร. | ๙

แบบและตัวอยา่ งหนงั สือท่ีเกย่ี วข้อง ตวั อยา่ งท่ี ๑ หนงั สือขอความอนุเคราะห์หน่วยงานทางการศึกษา / สถานศึกษาให้นิสิตฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวชิ าชีพ ที่ อว ๘๐๐๓.๓ / มหาวิทยาลยั มหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั เลขท่ี ๗๙ หมู่ ๑ ถนนพหลโยธิน ตำบลลำไทร อำเภอวงั นอ้ ย จงั หวดั พระนครศรอี ยธุ ยา ๑๓๑๗๐ ๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๒ เรื่อง ขอความอนุเคราะห์ให้นสิ ติ ฝกึ ปฏบิ ัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา / การบริหารสถานศกึ ษา เรียน ………………………………………………………………………………..……… สง่ิ ท่ีสง่ มาดว้ ย ๑. แบบเสนอขออนมุ ัตริ ายชื่อหนว่ ยงานทางการศึกษา / สถานศกึ ษา เพื่อเข้าฝกึ ปฎิบตั กิ ารวชิ าชีพ การบรหิ ารการศกึ ษา /การบริหารสถานศกึ ษา (ฝปบ.๐๑) จำนวน ๑ ฉบับ เนื่องด้วยมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ได้เปิดดำเนินการสอนในหลักสูตรครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา ซึ่งกำหนดให้นิสิตต้องฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา และการบริหาร สถานศึกษา ทีม่ ีมาตรฐาน ในการนี้ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ใคร่ขอความอนุเคราะห์จากท่านขออนุญาตให้ .........................................................................เข้าทำการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา และ การบริหาร สถานศึกษาในหนว่ ยงานของทา่ น จึงเจรญิ พร/เรยี นมาเพ่อื โปรดพิจารณาใหค้ วามอนเุ คราะหแ์ ก่นิสิตด้วย จกั เปน็ พระคุณยิ่ง ขอแสดงความนบั ถอื (...................................................) ผู้อำนวยการหลกั สตู รครุศาสตรมหาบณั ฑติ /ดุษฎีบณั ฑิต สาขาวชิ าพุทธบริหารการศึกษา ตดิ ตอ่ ประสานงาน โทร. xxx-xxx-xxxx หมายเหตุ หากมีนิสติ ฝกึ ในหน่วยงานเดยี วกนั เกนิ ๑ รปู /คน ใหท้ ำหนงั สอื ขอความอนเุ คราะหฉ์ บบั เดียว พรอ้ มแนบ ใบ ฝปบ.๐๑ ของนสิ ิตทุกรูป/คน ๑๐ | คู่มือการฝึกปฏิบัตกิ ารวชิ าชีพ

ตวั อยา่ งที่ ๒ แบบ ฝปบ.๐๑ แบบเสนอขออนุมัตริ ายชอ่ื หน่วยงานทางการศึกษา / สถานศกึ ษา ฝปบ.๐๑ แบบเสนอขออนุมตั ิรายช่อื หนว่ ยงานทางการศกึ ษา / สถานศกึ ษา เพอ่ื เข้าทำการฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวชิ าชพี การบรหิ ารการศึกษา และการบรหิ ารสถานศึกษา หลกั สตู รครุศาสตรมหาบัณฑติ /ดษุ ฎบี ัณฑติ สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศึกษา ภาควิชาบรหิ ารการศึกษา คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั ---------------------------------------------------------------- ๑. ชอ่ื นสิ ติ ....................................................ฉายา.................................................สกลุ .............................................. รหสั นสิ ติ .................................................หลกั สตู ร ครศุ าสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศกึ ษา ๒. หนว่ ยงานทางการศึกษา/สถานศึกษาทขี่ ออนมุ ตั ิเข้าทำการฝึกปฏบิ ัตกิ ารวชิ าชพี การบรหิ ารการศึกษา / การบรหิ ารสถานศกึ ษา ชื่อ..................................................................................................................................... ที่อยขู่ อง หน่วยงานทางการศึกษา/ สถานศกึ ษา.................................................................................................... เลขท่ี..........ถนน............................ตำบล............................อำเภอ...................................จงั หวดั .......................... สังกัด.............................................ประเมิน สมศ. ☐ ระดบั ดี ☐ ระดบั ดมี าก ช่อื บุคคลในหนว่ ยงานทางการศึกษา / สถานศกึ ษา ที่สามารถตดิ ตอ่ ได้สะดวกท่ีสดุ ............................................ .........................................................................................................................โทรศัพท.์ ...................................... ลงชื่อ...............................................................นสิ ิต (....................................................................) ............/................../................... โทรศพั ท.์ .................................................. ความเห็นผ้บู ริหารหนว่ ยงานทางการศกึ ษา/สถานศึกษา ทขี่ ออนมุ ตั ิเขา้ ทำการฝึกปฏบิ ตั ิการวชิ าชพี การบรหิ ารการศกึ ษา และบริหารสถานศึกษา ชอ่ื - สกลุ ผบู้ ริหาร หน่วยงานทางการศกึ ษา / สถานศกึ ษา....................................................................................... ตำแหน่งงาน........................................................................................................หมายเลขโทรศัพท.์ ......................... ซึง่ ได้มอบหมายให้........................................................................................ตำแหนง่ .................................................. วุฒิการศกึ ษา....................................ประสบการณ์ในตำแหนง่ บรหิ าร...........................ปี เปน็ ผู้บรหิ ารพเ่ี ล้ียง ( ) อนุญาตให้ผยู้ ่ืนคำรอ้ ง เขา้ ทำการฝึกปฏิบตั กิ ารวิชาชพี การบริหารการศึกษา /การบริหารสถานศกึ ษา ระหว่างวันที่ ....................................................................................................................... ( ) ไมอ่ นุญาตเพราะ......................................................................................................................................... ลงชือ่ ...............................................................ผู้บริหาร หนว่ ยงานทางการศกึ ษา/สถานศึกษา (........................................................................) ............/................../................... หมายเหตุ ยงั ไมต่ อ้ งลงนามประทับตราหน่วยงาน และโปรดมอบหนงั สือรบั รองฉบบั น้ี ให้นสิ ติ ผ้ฝู ึกปฏิบตั ิการวิชาชพี การบรหิ าร การศึกษา / การบริหารสถานศึกษา ถอื กลบั มายังมหาวทิ ยาลัย หลกั สตู รบัณฑิตศึกษา สาขาวชิ าพทุ ธบรหิ ารการศึกษา มจร. | ๑๑

ตวั อย่างท่ี ๓ หนงั สอื ส่งตัวนิสติ ไปฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชพี มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวิทยาลยั ท่ี อว ๘๐๐๓.๓ / เลขท่ี ๗๙ หมู่ ๑ ถนนพหลโยธนิ ตำบลลำไทร อำเภอวงั นอ้ ย จังหวัดพระนครศรีอยธุ ยา ๑๓๑๗๐ ๑ พฤศจกิ ายน ๒๕๖๒ เรื่อง ขอสง่ ตัวนิสติ ฝึกปฏิบตั ิการวิชาชพี การบรหิ ารการศึกษา / การบรหิ ารสถานศกึ ษา เรียน …………………………………………………………………..… ส่ิงท่สี ง่ มาดว้ ย ๑. แผนการออกฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารบรหิ ารการศึกษา จำนวน ๑ ฉบับ ๒. หนงั สือรับรองการฝกึ ปฏบิ ัติการวชิ าชพี การบริหารสถานศกึ ษา / การบริหารการศกึ ษา (ฝปบ.๐๒) จำนวน ๑ ฉบบั เนื่องด้วยมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ได้เปิดดำเนินการสอนในหลักสูตร ครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา ซึ่งกำหนดให้นิสิตต้องฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารสถานศึกษาและการบริหารการศึกษา ในสถานศึกษาท่ีมมี าตรฐาน และไดร้ บั การตอบรบั ให้นักศึกษาเข้าฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชพี ในหน่วยงานของทา่ นแล้วนั้น ในการนี้ มหาวทิ ยาลัยมหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลัยขอส่งตวั ........................................................................................ เข้าทำการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา / การบริหารสถานศึกษา ในหน่วยงานของท่าน ตั้งแต่วันที่ ...............................ถึงวันที่..............................รวมจำนวนทั้งสิ้น.........วัน จึงเรยี นมาเพื่อโปรดทราบ และเจรญิ พรขอขอบคณุ ในความอนเุ คราะหข์ องท่าน มา ณ โอกาสน้ี ขอแสดงความนับถอื (...................................................) ผูอ้ ำนวยการหลักสตู รครุศาสตรมหาบณั ฑติ /ดษุ ฎบี ณั ฑิต สาขาวชิ าพุทธบริหารการศกึ ษา ตดิ ตอ่ ประสานงาน โทร. xxx xxx xxxx ๑๒ | ค่มู ือการฝึกปฏิบัติการวิชาชพี

ตวั อยา่ งท่ี ๔ แผนการออกฝกึ ปฏิบตั ิการบริหารการศกึ ษา แผนการฝึกปฏิบตั ิการวิชาชพี การบริหารการศึกษา / การบรหิ ารสถานศึกษา • ชื่อหน่วยงานทางการศกึ ษา / สถานศึกษา………................................................................................................. ทอ่ี ยู่..................................................................................................................................................................... • กำหนดการฝึก ระหวา่ งวนั ที่.........................................ถงึ วนั ท.ี่ ...........................................รวม.............ชว่ั โมง ครั้งท่ี วันที่ เวลา จำนวน กลุ่มงาน หรอื ประเดน็ ทจ่ี ะศกึ ษา ช่ัวโมง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ รวม (ช่ัวโมง) *การบรหิ ารการศึกษา ๑๐ กลุ่มงาน / การบรหิ ารสถานศึกษา ๔ กลมุ่ งาน หลักสตู รบณั ฑิตศกึ ษา สาขาวชิ าพทุ ธบริหารการศึกษา มจร. | ๑๓

ตัวอย่างที่ ๕ แบบ ฝปบ.๐๒ หนงั สือรับรองและประทับตรา เพอ่ื ยนื ยนั ว่านสิ ิตฝึกปฏิบัติการวิชาชีพ ฝปบ.๐๒ หนงั สอื รบั รองการฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารวิชาชีพการบรหิ ารการศกึ ษา และการบริหารสถานศกึ ษา หลกั สูตรครศุ าสตรมหาบณั ฑติ /ดษุ ฎีบัณฑติ สาขาวชิ าพทุ ธบริหารการศกึ ษา ภาควชิ าบรหิ ารการศกึ ษา คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวทิ ยาลยั ---------------------------------------------------------------- ชอ่ื สถานศกึ ษา / หน่วยงานทางการศึกษา........................................................................................................... ตงั้ อยเู่ ลขท.ี่ ..............................หม.ู่ .............ถนน.................................................................................................................. ตำบล / แขวง ..........................................................................อำเภอ / เขต ..................................................................... จงั หวัด ....................................................รหสั ไปรษณยี ์...............................โทรศัพท.์ ......................................................... โทรสาร....................................................................... e-Mail : ……………………………………………..............................……… ขอรับรองว่า ชอ่ื .............................................ฉายา.....................................สกุล.................................................. ซึ่งเป็นนิสิตของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย ได้เข้าทำการฝึกปฏิบัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา / การบรหิ ารสถานศกึ ษา ประจำภาคการศึกษาท.่ี ..........ปีการศกึ ษา ....................ต้งั แตว่ นั ท.ี่ .......เดือน.............................. พ.ศ.............ถึงวันที่ ............ เดือน...................................พ.ศ.................รวมระยะเวลาฝึกปฏิบัติการวชิ าชีพการบริหาร การศกึ ษา / การบริหารสถานศกึ ษา จำนวน.........วนั คิดเปน็ ....................ชว่ั โมง ขอแสดงความนบั ถือ ลงชอื่ ................................................................... (.........................................................................) ตำแหนง่ ........................................................................................ ................./.............../............... (ประทับตราหนว่ ยงาน) หมายเหตุ : โปรดมอบหนังสอื รับรองฉบับน้ี ให้นสิ ิตผู้ฝกึ ปฏบิ ตั ิการวชิ าชีพการบรหิ ารการศึกษา / การบริหารสถานศึกษา ถือกลบั มายังมหาวทิ ยาลัย เมื่อเสรจ็ สน้ิ การฝกึ ปฏิบตั ิการวชิ าชพี การบรหิ ารการศกึ ษา / การบรหิ ารสถานศกึ ษา ๑๔ | คูม่ ือการฝกึ ปฏิบัตกิ ารวชิ าชีพ

ผู้บรหิ าร คณาจารย์ และอาจารยน์ ิเทศก์ ➢ คณะครศุ าสตร์ ส่วนกลาง รศ.ดร.สมศกั ด์ิ บญุ ปู่ พระครโู อภาสนนทกิตต,ิ์ ผศ.ดร.* รองคณบดีคณะครศุ าสตร์ อาจารย์หลักสตู ร ค.ด. ผอ.หลกั สตู รระดบั บณั ฑิตศึกษา โทร. 061-535-1415 โทร. 081-838-2416 พระครูกติ ตญิ าณวสิ ิฐ, ผศ.ดร.* ผศ.ดร.พีรวฒั น์ ชัยสขุ อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม. หน.ภาควชิ าบรหิ ารการศกึ ษา โทร. 081-003-6175 เลขานุการหลักสตู รระดับบัณฑติ ศกึ ษา โทร. 086-046-5122 ผศ.ดร.เกษม แสงนนท์* พระครูวิรฬุ หส์ ุตคณุ , ผศ.ดร.* ผอ.หลักสตู ร ค.ม. อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม. โทร./LineID: 089-819-5991 โทร. 081-848-8116 รศ.ดร.อินถา ศิริวรรณ พระมหาสมบัติ ธนปญโฺ ญ, ผศ.ดร.* อาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ด. อาจารย์หลักสตู ร ค.ด. โทร. 095-964-9430 โทร. 062-379-9099 รศ.ดร.สุทธิพงษ์ ศรีวิชยั พระมหาญาณวฒั น์ ฐติ วฑฒฺ โน,ผศ.ดร.* อาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ม. โทร. 084-104-4273 อาจารย์หลักสตู ร ค.ด. โทร. 095-542-6695 รศ.ดร.สิน งามประโคน พระครภู ัทรธรรมคุณ, ดร. อาจารย์หลกั สตู ร ค.ด. อาจารย์หลักสตู ร ค.ม. โทร. 081-860-6922 โทร.081-994-3875 ผศ.ดร.ระวงิ เรืองสงั ข์ พระครสู งั ฆรักษจ์ กั รกฤษณ์ อาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ด. ภรู ปิ ญโฺ ญ, ผศ.ดร. โทร. 085-404-7009 อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ม. โทร. 065-565-3506 หลกั สูตรบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศกึ ษา มจร. | ๑๕

ผศ.ดร.บญุ เชดิ ชำนศิ าสตร์ พระมหาเผด็จ จริ กุโล, ดร. อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ด. อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ม. โทร. 089-928-8093 โทร. 099 559 5659 ดร.ลำพอง กลมกูล พระสรุ ชยั สุรชโย, ดร. อาจารย์หลักสตู ร ค.ม., ค.ด. เลขานกุ าร และอาจารย์หลกั สตู ร ค.ม. โทร. 092 251 1212 โทร. 089 056 1581 *อาจารย์ผรู้ บั ผดิ ชอบหลกั สตู ร พระครูศรีสธุ รรมนิวิฐ, รศ.ดร.* รกั ษาการ ผอ.หลักสตู ร ค.ม. ➢ วทิ ยาลัยสงฆน์ ครสวรรค์ อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ม., ค.ด. โทร. 061-283-2915 พระราชวชิรเมธี, ผศ.ดร.* รักษาการ ผอ.หลกั สตู ร ค.ด. พระมหาอุดร อตุ ฺตโร, ผศ.ดร.* อาจารย์หลักสตู ร ค.ด., ค.ม. รก.เลขานุการหลกั สตู ร ค.ม. โทร. 081-785-3826 อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม., ค.ด. โทร.093-542-9642 รศ.ดร.วรกฤต เถื่อนชา้ ง* รก.เลขานุการหลกั สตู ร ค.ด. ผศ.ดร.ปฏิธรรม สำเนยี ง* อาจารย์หลกั สตู ร ค.ด., ค.ม. อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม., ค.ด. โทร. 084-619-6994 โทร. 092-829-9328 ผศ.ดร.อานนท์ เมธวี รฉตั ร* รศ.ดร.ประเทือง ภมู ภิ ทั ราคม อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ด., ค.ม. อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ม.,ค.ด. โทร.089-839-7713 โทร. 085 155 6677 ผศ.ดร.วิรัช จงอยู่สขุ อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ม., ค.ด. โทร. 098 670 8332 ดร.วนิ ยั ทองม่ัน อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม., ค.ด. โทร. 081 962 7233 *อาจารยผ์ ูร้ บั ผดิ ชอบหลักสูตร ๑๖ | คมู่ อื การฝึกปฏิบตั กิ ารวชิ าชพี

➢ วทิ ยาลัยสงฆข์ อนแกน่ อ.ดร.สุนทร สายคำ* ผอ.หลกั สูตร ค.ม. พระครปู ลัดบญุ ช่วย โชตวิ ํโส,ดร.* รักษาการ ผอ.หลกั สตู ร ค.ด. เลขานกุ าร และอาจารย์หลักสตู ร ค.ม. โทร. 09-5661-3809 โทร. 08-5459-9365 รศ.ดร.ประจติ ร มหาหงิ * พระฮอนดา้ วาทสทโฺ ท, ดร.* อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ด., ค.ม. อาจารย์หลักสตู ร ค.ม. โทร. 08-9417-8102 โทร. 08-4602-4132 ดร.จฬุ าพรรณภรณ์ ธนะแพทย์* ดร.สรุ ศักด์ิ จันพลา* เลขานุการ และอาจารย์หลกั สตู ร ค.ด. อาจารย์หลักสตู ร ค.ม. โทร. 09 9063 6545 โทร. 088-1230740 ดร.เอกราช โฆษิตพมิ านเวช ดร.สมบตั ิ รัตนคร อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ด. อาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ม. โทร. 085 007 6817 โทร. 08 9407 5895 ดร.สกุ ฤษฎิ์ มายุศิริ *อาจารยผ์ ู้รบั ผดิ ชอบหลกั สตู ร อาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ด. โทร. 081 948 3466 หลักสูตรบณั ฑิตศึกษา สาขาวิชาพุทธบริหารการศึกษา มจร. | ๑๗

➢ วทิ ยาลัยสงฆ์นครศรธี รรมราช ผศ.ดร.ธรี ะพงษ์ สมเขาใหญ่* พระมหาสุพจน์ สุเมโธ, ผศ.ดร.* ผอ.หลักสตู ร ค.ม. อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม. โทร. 065 359 1798 โทร. 083 641 6017 พระครูพจิ ติ รศุภการ, ผศ.ดร.* พระครูประโชติกจิ จาภรณ์, ดร. เลขานุการ และอาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ม. อาจารย์หลักสตู ร ค.ม. โทร. 081 535 5030 โทร. 081 894 5036 พระปลดั โฆษติ โฆสิโต, ดร. ดร.มะลวิ ัลย์ โยธารกั ษ์ อาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ม. อาจารย์หลักสตู ร ค.ม. โทร. 061 879 8585 โทร. 081 608 2561 ดร.บญุ เลศิ วีระพรกานต์ ดร.กษมา ศรสี วุ รรณ อาจารยห์ ลกั สตู ร ค.ม. อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ม. โทร. 081 894 5036 โทร. 086 279 3640 ดร.สามติ ร อ่อนคง อาจารยห์ ลักสตู ร ค.ม. โทร. 089 875 6559 *อาจารย์ผู้รับผดิ ชอบหลกั สตู ร ๑๘ | ค่มู ือการฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชีพ

➢ วทิ ยาลัยสงฆเ์ ลย พระครปู รยิ ัตคิ ุณรงั ส,ี ผศ.ดร.* อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม. ผศ.ดร.ประสงค์ หัสรินทร์* โทร. 087 855 6524 ผอ.หลกั สตู ร ค.ม. โทร. 081 380 2571 พระมหาสภุ วิชญ์ ปภสสฺ โร, รศ. อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม. พระครูปลดั สมชัย นสิ สฺ โภ, ดร.* โทร. 084 646 0051 เลขานกุ าร และอาจารย์หลักสตู ร ค.ม. โทร. 093 191 1044 พระครสู ุจิตธรรมสุนทร, ดร. อาจารย์หลกั สตู ร ค.ม. *อาจารย์ผ้รู ับผดิ ชอบหลกั สตู ร โทร. 081 887 3465 หลักสตู รบัณฑิตศกึ ษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศึกษา มจร. | ๑๙

สรปุ ขนั้ ตอนการฝึกปฏิบตั ิการวชิ าชพี ๑. ลงทะเบียนเรยี นวชิ า ๒. ติดต่อสถานท่ีฝกึ การฝึกปฏบิ ตั ิการวชิ าชพี ปฏบิ ตั ิการวชิ าชพี (หนังสือขอความ ๕. นิสิตทาแผนออก ๔. กรรมการพิจารณา อนุเคราะห์) ฝึกปฏิบตั ิการเสนอ และแต่งตั้งอาจารย์ นิเทศก์ ๓. หนังสือตอบรบั หลักสูตรและ จากสถานศกึ ษาท่ีฝึก หน่วยงาน ปฏิบัติการวชิ าชพี ๖. สัมมนา/ปฐมนิเทศ ๗. นิสิตขอหนังสือ ๘. สถานที่ฝึก นิสิตก่อนออกฝกึ ส่งตัวการออกฝึก ปฏิบัติการวชิ าชพี ปฏบิ ัติการ แต่งต้ังผ้บู รหิ ารพี่เล้ียง ปฏบิ ตั ิการ ๑๑. ครบกาหนด นิสิต ๑๐. อาจารยน์ ิเทศก์ ๙. นิสิตดาเนินการฝกึ ขอหนังสือส่งตัว ออกนิเทศนิสิตฝกึ ปฏิบตั ิการตามแผน กลับไปท่ีมหาวทิ ยาลัย ปฏบิ ตั ิการ ๑๒. ปจั ฉิมนิเทศ ๑๓. นิสิตส่งรายงานการฝกึ ปฏบิ ัติการ หลังส้ินสุดการฝึก และบนั ทึกการปฏิบตั ิการ ปฏบิ ตั ิการ ๒๐ | คมู่ ือการฝึกปฏบิ ัตกิ ารวิชาชพี

บันทกึ การฝกึ ปฏิบตั กิ ารวชิ าชพี การบริหารการศกึ ษา ขอ้ มลู พน้ื ฐานของนสิ ิต ๑. ชอื่ นสิ ติ ....................................................................ฉายา/นามสกุล................................................................ ๒. รหัสนิสิต..................................................................ภาคการศกึ ษาท่.ี ....................ปกี ารศกึ ษา....................... ๓. ชอ่ื อาจารยน์ ิเทศก์............................................................................................................................................ (เป็นอาจารย์ประจำหลกั สูตรเท่านน้ั ) ๔. ช่อื หน่วยงานทางการศึกษาที่ไปฝกึ .....................……………………….................................................................. สงั กัด............................................................................................................................................................... ๕. ชื่อผู้บรหิ ารหน่วยงาน...................................................................................................................................... ตำแหนง่ ...............................................................................................โทร..................................................... ๖. ช่อื ผู้บริหารพีเ่ ลีย้ ง............................................................................................................................................ ตำแหนง่ ..............................................................................................โทร....................................................... ๗. ระยะเวลาท่ีเข้าฝึก ต้ังแตว่ ันท.ี่ .....................................................ถงึ วนั ที่......................................................... รวมเวลาทงั้ สน้ิ ................................ชั่วโมง หลักสตู รบณั ฑิตศึกษา สาขาวชิ าพทุ ธบริหารการศึกษา มจร. | ๒๑

แผนการประเมินผล การฝกึ ปฏบิ ัติการวชิ าชีพการบรหิ ารการศึกษา ครง้ั ที่ กจิ กรรม เครอ่ื งมอื ผเู้ กย่ี วข้อง นสิ ติ ๑ นิสติ ทำแผนการออกฝึกปฏบิ ัตกิ ารวชิ าชพี การ แผนการออกฝึกปฏิบตั ิการ ๑. นสิ ติ บริหารการศกึ ษา เสนอต่อคณะ บรหิ ารการศกึ ษา ๒. ผู้รับรอง กรรมการบรหิ ารหลักสูตรและอาจารยน์ ิเทศก์ ๒ นสิ ิตบันทึกวนั เวลาในการฝึกปฏบิ ัตกิ ารวชิ าชพี ใบลงเวลา การบริหารการศึกษา ๓ ดำเนินการฝึกปฏบิ ัติการวชิ าชีพการบริหาร บนั ทึกรายการฝกึ ปฏบิ ัติการ ๑. นิสติ การศกึ ษาตามแผนท่กี ำหนดไว้ และบนั ทกึ ๒. ผูบ้ ริหารพ่ี รายการฝกึ ปฏบิ ัติการวิชาชีพการบรหิ าร เลย้ี ง การศกึ ษา รวมทง้ั ปัญหาและข้อเสนอแนะ ๔ ประเมนิ ผลการฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวิชาชีพการบริหาร แบบประเมนิ การฝกึ ปฏบิ ตั ิการ ผบู้ รหิ าร การศกึ ษา ภาคสนาม ของนสิ ิต ครง้ั ที่ ๑ (ตาม วชิ าชีพการบริหารการศึกษา หน่วยงาน มาตรฐานตามข้อบังคับครุ สุ ภา ว่าด้วย ภาคสนาม ๑ ทางการ ศึกษา มาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๕๖) ๕ ประเมินผลการฝึกปฏิบัตกิ ารวิชาชีพการบรหิ าร แบบประเมนิ การฝกึ ปฏบิ ตั ิการ ผบู้ ริหารพเ่ี ลย้ี ง การศกึ ษา ภาคสนาม ของนิสิต คร้งั ที่ ๒ (ตาม วชิ าชีพการบรหิ ารการศึกษา มาตรฐานตามข้อบงั คบั ครุ ุสภา ว่าด้วย ภาคสนาม ๒ มาตรฐานวชิ าชพี พ.ศ. ๒๕๕๖) ประกอบดว้ ย ๓ มาตรฐาน คอื มาตรฐานความรู้และ ประสบการณว์ ิชาชพี มาตรฐานการปฏบิ ตั งิ าน และ มาตรฐานการปฏบิ ัติตน โดยวธิ กี ารสังเกต สนทนา โตต้ อบ ๖ ประเมินการฝึกปฏิบัตกิ ารวชิ าชพี การบริหาร แบบประเมนิ การฝึกปฏบิ ตั ิการ อาจารย์นิเทศก์ การศึกษา วชิ าชพี การบริหารการศึกษา (สำหรบั อาจารย์นเิ ทศก์) หมายเหตุ หลังจากเสรจ็ ส้นิ การฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชพี การบรหิ ารการศกึ ษาภาคสนามแล้ว ประมาณ ๑ สปั ดาห์ ใหน้ ิสติ นัดหมายผบู้ ริหารพี่เล้ยี งเพอื่ ขอรบั ประเมนิ การฝกึ ปฏิบตั ิการวิชาชีพการบรหิ ารการศกึ ษาภาคสนาม ๒๒ | คู่มอื การฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวชิ าชพี

(๑๐ คะแนน) แผนการฝกึ ปฏบิ ัติการวชิ าชีพการบรหิ ารการศึกษา • ชือ่ หน่วยงานทางการศึกษา………........................................................................................................................ ท่อี ยู่..................................................................................................................................................................... • กำหนดการฝึก ระหว่างวนั ที่.........................................ถงึ วนั ท่ี............................................รวม.............ชว่ั โมง ครั้งท่ี วันที่ เวลา จำนวน กลุม่ งาน หรือประเด็นทจ่ี ะศกึ ษา* ชั่วโมง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ รวม (ช่ัวโมง) *การบริหารการศึกษา ๑๐ กลุ่มงาน ได้แก่ กลุ่มอำนวยการ, กลุ่มบริหารบุคคล, กลุ่มนโยบายและแผน, กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา, กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา, กลุ่มบริหารงานการเงินและทรัพย์สิน, กลุ่มพัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษา, หน่วยตรวจสอบ ภายใน, กลุ่มส่งเสริมการศกึ ษาทางไกล เทคโนโลยสี ารสนเทศและการศึกษา, กลมุ่ กฎหมายและคดี หลักสูตรบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศึกษา มจร. | ๒๓

(๑๐ คะแนน) ใบลงเวลาการฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชพี การบรหิ ารการศึกษา • ชอ่ื -ฉายา/สกุลนิสิต............................................................................รหสั นิสติ ................................................... • ชอ่ื -สกลุ ผบู้ ริหารพ่ีเลีย้ ง...................................................................................................................................... คร้ังท่ี วัน เดอื น ปี ระยะเวลา ลายมือชื่อนสิ ติ ลายมือชอ่ื ผรู้ บั รอง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๒๔ | คมู่ อื การฝกึ ปฏบิ ัติการวิชาชีพ

(๑๐ คะแนน) บนั ทึกรายการฝึกปฏิบัตกิ ารวชิ าชีพการบริหารการศกึ ษา • ชอื่ -สกลุ นิสิต............................................................................ฉายา.................................................................. • รหัสนิสติ .................................................ชน้ั ปีที่........................ ภาคการศึกษาท.่ี ............................................... • ชอ่ื -สกลุ อาจารย์นเิ ทศก์............................................................................................................... ....................... • ชอ่ื -สกุล ผู้บรหิ ารพี่เล้ยี ง...................................................................................................................................... ครัง้ ที่ วันท่ี กลมุ่ งาน สรุปความรู้ ปัญหา และข้อเสนอแนะ ลงชอ่ื ๑ ทฝ่ี ึกปฏิบัตกิ าร ผบู้ ริหารพี่เล้ยี ง ๒ ๓ ๔ ๕ หลักสูตรบัณฑติ ศึกษา สาขาวชิ าพุทธบรหิ ารการศึกษา มจร. | ๒๕

ครงั้ ที่ วนั ที่ กลุ่มงาน สรปุ ความรู้ ปัญหา และขอ้ เสนอแนะ ลงชือ่ ๖ ทฝี่ กึ ปฏบิ ตั กิ าร ผบู้ ริหารพ่ีเลี้ยง ๗ ๘ ๙ ๑๐ ความคิดเหน็ ของผู้บรหิ ารพี่เล้ียง ............................................................................................................................. ...................................................... ......................................................................................................................................................................... .......... ......................................................................................................................... .......................................................... ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................ ................................... ลงช่ือ.........................................................................ผบู้ รหิ ารพ่เี ล้ียง (........................................................................) ๒๖ | ค่มู ือการฝกึ ปฏบิ ัติการวิชาชพี

(๑๕ คะแนน) แบบประเมนิ การฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชพี การบรหิ ารการศึกษา ภาคสนาม ๑ (เกยี่ วกบั บุคลิกภาพและคุณลกั ษณะผู้บริหาร) • ชอื่ -สกลุ นสิ ติ .........................................................................ฉายา................................................................ • รหัสนสิ ติ .................................................ชนั้ ปีที่........................ ภาคการศึกษาท่ี............................................ • ชื่อ-สกลุ อาจารย์นิเทศก์................................................................................................................................. • ชือ่ -สกลุ ผูบ้ รหิ ารพี่เล้ยี ง................................................................................................................................. • ระยะเวลาที่เข้าฝกึ ตั้งแตว่ ันท่ี............................ถึงวันที่............................รวมเวลาท้งั ส้นิ ....................ช่ัวโมง คำช้แี จง : โปรดเขียนเครือ่ งหมาย  ลงในชอ่ งคะแนนจากมากไปหาน้อย ที่ท่านเห็นวา่ เหมาะสมทส่ี ุด รายการประเมนิ เกณฑก์ ารประเมนิ คะแนนประเมนิ ๕๔๓๒๑ ๑. การแตง่ กาย สะอาด เรยี บร้อย เหมาะสม ๒. การวางตวั มีมารยาท ท่วงทวี าจา เหมาะสมกบั กาลเทศะ ๓. ความประพฤติ มีคณุ ธรรม เปน็ แบบอย่างที่ดี เหมาะสมที่จะเปน็ ผบู้ ริหาร ๔. ความตรงตอ่ เวลา ปฏบิ ตั งิ านตามเวลาและเต็มเวลา ๕. ความรบั ผดิ ชอบ เอาใจใส่ ตดิ ตามผลงาน ทำงานเสร็จตามเวลา ๖. ความซ่อื สัตย์ มคี วามซื่อสตั ยต์ ่อตนเอง ต่อหนา้ ที่ และต่อผู้อ่ืน ๗. ความมน่ั คงทาง อารมณ์ รจู้ ักควบคุมอารมณ์ ไมห่ วนั่ ไหวงา่ ย ร่าเรงิ แจม่ ใส ๘. มนษุ ยสัมพันธ์ รับฟังความคิดเหน็ ผอู้ นื่ ทำงานรว่ มกับผู้อื่นได้อย่างมี ๙. การสือ่ สาร ความสุข สามารถใชแ้ ละบรหิ ารเทคโนโลยีสารสนเทศในการ ๑๐. ภาวะผนู้ ำ ปฏบิ ัติงาน ๑๑. การปรบั ตัว สามารถสรา้ งขวัญ กำลงั ใจ และความร่วมมือรว่ มใจ ๑๒. ความมีนำ้ ใจ ๑๓. ความกระตอื รือรน้ สามารถปรบั ตัวใหเ้ ขา้ กบั ผู้อ่ืนและสงั คม ๑๔. การมีระเบยี บวินยั ๑๕. การปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ เปน็ ผมู้ นี ้ำใจ เสียสละ ชว่ ยเหลอื และร่วมมือกิจกรรมต่างๆ ใฝร่ ู้ ศกึ ษาหาความรู้อยู่เสมอ ปฏิบตั ิตามระเบียบวินัยของหน่วยการ/สถานศกึ ษา ปฏิบัตงิ านในหนา้ ทที่ ่ีได้รับมอบหมาย หลกั สูตรบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศกึ ษา มจร. | ๒๗

รายการประเมิน เกณฑ์การประเมนิ คะแนนประเมนิ ๕๔๓๒๑ ๑๖. การมีสว่ นร่วม มีสว่ นร่วมในงานหรอื กิจกรรมของหนว่ ยงาน ๑๗. ไหวพรบิ มีไหวพรบิ ในการแกป้ ัญหาเฉพาะหนา้ ๑๘. จรรยาบรรณวิชาชีพ ปฏิบตั ิตนตามจรรยาบรรณวชิ าชีพ ๑๙. การมาฝึกปฏิบตั งิ าน ไม่ลากจิ ลาปว่ ย สายหรือขาดงาน ๒๐. การปฏิบัตงิ านอื่นๆ ปฏบิ ตั งิ านอนื่ ๆ ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย รวม รวมทั้งสนิ้ ผลประเมิน (ภาคสนาม ๑) คะแนน x ������������ ������������������ บนั ทึกความเห็นและขอ้ เสนอแนะ .......................................................................................................................................................……………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………..…………………….………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………..…………………….………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………… ลงช่ือ................................................................................ผบู้ รหิ ารหน่วยงานทางการศึกษา (……..............................……………………………...........................……………………..) วนั ท.ี่ ............../........................../......................... ๒๘ | คู่มอื การฝึกปฏบิ ัติการวิชาชพี

(๑๕ คะแนน) แบบประเมิน การฝึกปฏิบตั ิการวชิ าชพี การบรหิ ารการศึกษา ภาคสนาม ๒ (เก่ียวกบั มาตรฐานความรู้ การปฏบิ ตั งิ าน และการปฏิบตั ติ น) • ชือ่ -สกลุ นิสิต.........................................................................ฉายา................................................................ • รหัสนสิ ิต.................................................ชนั้ ปีท.ี่ ....................... ภาคการศกึ ษาที่............................................ • ชอื่ -สกุล อาจารยน์ ิเทศก.์ .............................................................................................................. .................. • ชอ่ื -สกลุ ผู้บริหารพ่ีเลีย้ ง................................................................................................................................. • ระยะเวลาที่เขา้ ฝึก ตงั้ แต่วนั ที่............................ถงึ วนั ท.่ี ...........................รวมเวลาทงั้ สิ้น....................ช่ัวโมง คำช้ีแจง : โปรดเขยี นเครอื่ งหมาย  ลงในช่องคะแนนจากมากไปหาน้อย ทีท่ า่ นเห็นวา่ เหมาะสมท่สี ดุ ข้อ รายการประเมิน คะแนนประเมนิ ๔๓๒๑ ก. ด้านมาตรฐานความรู้และปฏบิ ัติการวชิ าชพี ๑ ความรู้ความเข้าใจเกย่ี วกับการอำนวยการ ๒ ความรคู้ วามเข้าใจเกย่ี วกับการบรหิ ารบุคคล ๓ ความรู้ความเข้าใจเกีย่ วกับนโยบายและแผน ๔ ความรู้ความเข้าใจเกยี่ วกับส่งเสริมการจดั การศกึ ษา ๕ ความรคู้ วามเข้าใจเกีย่ วกับการนเิ ทศ ติดตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา ๖ ความรู้ความเข้าใจเกย่ี วกับบริหารงานการเงินและทรัพย์สิน ๗ ความรคู้ วามเข้าใจเกี่ยวกับการพัฒนาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ๘ ความรู้ความเข้าใจเก่ียวกบั การตรวจสอบภายใน ๙ ความรคู้ วามเข้าใจเก่ยี วกบั การสง่ เสรมิ การศกึ ษาทางไกล เทคโนโลยีสารสนเทศ และการศกึ ษา ๑๐ ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกบั กฎหมายและคดี ข. ด้านมาตรฐานการปฏิบตั งิ าน ๑๑ สามารถคดิ วเิ คราะห์ อภปิ รายและแสดงความคิดเหน็ ๑๒ สามารถประยกุ ต์ใชค้ วามรูใ้ นการฝึกปฏบิ ัติการ ๑๓ นำความรแู้ ละปฏบิ ตั กิ ารไปใชใ้ นการแก้ปญั หาอยา่ งสรา้ งสรรค์ ๑๔ การวางแผนและดำเนินงานให้ประสบความสำเรจ็ ๑๕ แก้ปัญหาโดยใช้หลักธรรมและความดตี ่อผอู้ ืน่ หลักสตู รบณั ฑติ ศกึ ษา สาขาวชิ าพุทธบรหิ ารการศึกษา มจร. | ๒๙

ข้อ รายการประเมิน คะแนนประเมนิ ๔๓๒๑ ๑๖ ใช้เทคโนโลยสี ารสนเทศเพ่ือการส่อื สารและปฏิบตั งิ านได้อย่างเหมาะสมมี ประสิทธิภาพ ๑๗ สามารถสอื่ สารทง้ั การพูด ฟัง เขยี น และการนำเสนอได้อย่างดี ๑๘ มที ักษะการเป็นผู้นำทางวิชาการ ค. ด้านมาตรฐานการปฏบิ ตั ิตน ๑๙ การแต่งกาย การวางตวั และมารยาท ๒๐ ความตรงต่อเวลา ๒๑ ความรับผดิ ชอบ และความซ่ือสตั ย์ ๒๒ มนษุ ยสัมพนั ธแ์ ละการส่ือสาร ๒๓ คณุ ลกั ษณะภาวะผูน้ ำตามหลักเหตุผล ๒๔ จรรยาบรรณวชิ าชีพ ๒๕ ความรกั และศรทั ธาต่อวิชาชีพ รวม ผลทง้ั สน้ิ ผลประเมิน (ภาคสนาม ๒) = ผลรวม x ������������ ������������������ บนั ทึกความเหน็ และขอ้ เสนอแนะ ......................................................................................................................................................………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………….….. .......................………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………..…………………….…………………………………………………………………………………………..………………………… …………………………………………..…………………….……………………………..……………………………………………………………… ………………………………………………………………………..…………………….…..…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… ลงชอื่ ................................................................................ผู้บรหิ ารพ่ีเล้ยี ง (…………………………………...........................……………………..) วนั ที.่ ............../........................../......................... ๓๐ | คมู่ อื การฝกึ ปฏบิ ัติการวชิ าชพี

แบบประเมนิ การฝกึ ปฏิบัตกิ ารวชิ าชพี การบรหิ ารการศกึ ษา • ช่อื -สกุล นสิ ิต.........................................................................ฉายา................................................................ • รหสั นิสติ .................................................ช้นั ปีที่........................ ภาคการศกึ ษาท่ี............................................ • ช่อื -สกุล อาจารยน์ เิ ทศก์................................................................................................................................. • ช่ือ-สกุล ผูบ้ ริหารพี่เลี้ยง................................................................................................................................. • ระยะเวลาท่เี ข้าฝกึ ตง้ั แต่วันท่ี............................ถงึ วันท่ี............................รวมเวลาทัง้ สนิ้ ....................ชัว่ โมง คำชแ้ี จง : เป็นการประเมินในภาพรวมท้ังหมดของนิสิตฝึกปฏบิ ัติการวชิ าชีพการบริหารการศึกษาโดยอาจารย์ นิเทศก์ โปรดเขยี นตัวเลขคะแนนลงในช่อง “คะแนนท่ีได้” ท่ีท่านให้เพ่ือสรปุ ผลการประเมนิ ท่ี เกณฑป์ ระเมิน เกณฑ์ คะแนน คะแนน ทีไ่ ด้ ๑ แผนการออกฝึกปฏบิ ตั กิ ารบริหารการศกึ ษา ๑๐ ๒ ใบลงเวลาการฝกึ ปฏบิ ัติการวิชาชีพการบริหารการศึกษา ๑๐ ๓ บนั ทกึ รายงานฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชีพการบริหารการศึกษา ๑๐ ๔ แบบประเมินการฝกึ ปฏิบัติการวิชาชพี การบริหารการศึกษา ภาคสนาม ๑ ๑๕ ๕ แบบประเมินการฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชีพการบรหิ ารการศึกษา ภาคสนาม ๒ ๑๕ ๖ นิสิตได้ดำเนินการก่อนออกฝึกปฏิบตั ิการฯ อย่างตงั้ ใจและมีความพร้อม ๑๐ ๗ นิสติ ได้ฝกึ ปฏบิ ัติการวชิ าชพี ตามแผนทีไ่ ดแ้ จ้งไวอ้ ย่างเหมาะสมและครบถว้ น ๑๐ ๘ นิสติ ไดแ้ สดงออกซ่งึ ความเปน็ ผใู้ ฝ่เรียนรู้ การฝกึ ฝน ตามเกณฑ์หลักสตู ร ๑๐ ๙ นสิ ติ ไดร้ ายงานการฝึกปฏบิ ตั ิการฯ ตอ่ อาจารยน์ ิเทศก์และหลักสตู รสมำ่ เสมอ ๑๐ ผลการประเมิน (คะแนน) ๑๐๐ บนั ทกึ ความเห็นและขอ้ เสนอแนะ ......................................................................................................................................................………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………….….. .....…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ..…………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………….... ลงชื่อ...........................................................อาจารยน์ เิ ทศก์ (……………………………………………………..............…..) วนั ท่ี............../................./............... หลักสูตรบัณฑติ ศึกษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศกึ ษา มจร. | ๓๑

๓๒ | ค่มู ือการฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวชิ าชพี

บันทกึ การฝึกปฏบิ ัติการวชิ าชีพ การบริหารสถานศกึ ษา ข้อมูลพ้นื ฐานของนสิ ิต ๑. ชื่อนิสิต....................................................................ฉายา/นามสกุล................................................................ ๒. รหสั นิสติ ..................................................................ภาคการศึกษาท่ี.....................ปีการศึกษา....................... ๓. ชือ่ อาจารย์นิเทศก์............................................................................................................................................ (เป็นอาจารย์ประจำหลกั สตู รเทา่ น้นั ) ๔. ชอื่ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษาที่ไปฝึก.....................……………………….................................................................... สังกดั ............................................................................................................................................................... ๕. ชื่อผู้บริหารสถานศึกษา..................................................................................................................................... ตำแหน่ง...............................................................................................โทร..................................................... ๖. ชื่อผูบ้ รหิ ารพ่เี ลีย้ ง............................................................................................................................................ ตำแหนง่ ..............................................................................................โทร....................................................... ๗. ระยะเวลาทเี่ ขา้ ฝึก ต้งั แต่วันที่......................................................ถึงวันท่.ี ........................................................ รวมเวลาทงั้ สน้ิ ................................ช่วั โมง หลักสตู รบณั ฑติ ศึกษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศกึ ษา มจร. | ๓๓

แผนการประเมนิ ผล การฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชพี การบรหิ ารสถานศึกษา ครง้ั ที่ กจิ กรรม เครื่องมอื ผเู้ กยี่ วข้อง นสิ ติ ๑ นสิ ิตทำแผนการออกฝกึ ปฏบิ ัติการวชิ าชีพการ แผนการออกฝึกปฏบิ ตั กิ าร ๑. นิสติ บริหารการศึกษา เสนอต่อคณะ บรหิ ารสถานศกึ ษา ๒. ผรู้ บั รอง กรรมการบรหิ ารหลักสตู รและอาจารย์นิเทศก์ ๒ นสิ ติ บันทกึ วนั เวลาในการฝกึ ปฏิบัติการวิชาชพี ใบลงเวลา การบริหารสถานศึกษา ๓ ดำเนินการฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชีพการบรหิ าร บันทกึ รายการฝกึ ปฏบิ ตั กิ าร ๑. นิสติ การศกึ ษาตามแผนทีก่ ำหนดไว้ และบันทกึ ๒. ผู้บริหารพ่ี รายการฝึกปฏบิ ัติการวชิ าชีพการบริหาร เล้ียง สถานศกึ ษา รวมทง้ั ปัญหาและข้อเสนอแนะ ๔ ประเมนิ ผลการฝึกปฏบิ ัติการวิชาชพี การบรหิ าร แบบประเมนิ การฝกึ ปฏบิ ตั ิการ ผูบ้ รหิ าร สถานศึกษา ภาคสนาม ของนิสติ ครั้งท่ี ๑ วชิ าชพี การบรหิ ารสถานศึกษา หน่วยงาน (ตามมาตรฐานตามข้อบงั คับคุรุสภา ว่าดว้ ย ภาคสนาม ๑ ทางการ ศึกษา มาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๕๖) ๕ ประเมนิ ผลการฝึกปฏิบตั ิการวิชาชพี การบริหาร แบบประเมินการฝกึ ปฏบิ ตั ิการ ผบู้ รหิ ารพีเ่ ลย้ี ง สถานศกึ ษา ภาคสนาม ของนิสติ ครั้งท่ี ๒ วิชาชีพการบริหารสถานศึกษา (ตามมาตรฐานตามข้อบงั คบั คุรุสภา ว่าด้วย ภาคสนาม ๒ มาตรฐานวิชาชพี พ.ศ. ๒๕๕๖) ประกอบด้วย ๓ มาตรฐาน คือ มาตรฐานความรแู้ ละ ประสบการณ์วชิ าชพี มาตรฐานการปฏิบตั ิงาน และ มาตรฐานการปฏิบตั ติ น โดยวธิ กี ารสงั เกต สนทนา โตต้ อบ ๖ ประเมินการฝกึ ปฏบิ ัติการวิชาชพี การบรหิ าร แบบประเมนิ การฝกึ ปฏิบัติการ อาจารยน์ ิเทศก์ สถานศึกษา วิชาชพี การบรหิ ารสถานศึกษา (สำหรับอาจารยน์ เิ ทศก์) หมายเหตุ หลังจากเสรจ็ สนิ้ การฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวิชาชพี การบริหารสถานศึกษาภาคสนามแล้ว ประมาณ ๑ สัปดาห์ ให้นิสติ นัดหมายผ้บู ริหารพ่เี ลยี้ งเพอ่ื ขอรับประเมนิ การฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวชิ าชพี การบรหิ ารสถานศึกษาภาคสนาม ๓๔ | ค่มู ือการฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชพี

(๑๐ คะแนน) แผนการฝกึ ปฏิบัตกิ ารวิชาชพี การบรหิ ารสถานศึกษา • ชื่อหน่วยงาน/สถานศึกษา………........................................................................................................................ ท่ีอยู่..................................................................................................................................................................... • กำหนดการฝึก ระหวา่ งวันท่ี.........................................ถึง วนั ท่ี............................................รวม.............ชว่ั โมง ครั้งท่ี วนั ท่ี เวลา จำนวน กลุ่มงาน หรอื ประเดน็ ทจี่ ะศกึ ษา* ชวั่ โมง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ รวม (ช่ัวโมง) *การบรหิ ารสถานศกึ ษา ๔ กลมุ่ งาน ได้แก่ งานวชิ าการ งานบุคคล งานงบประมาณ และงานบริหารท่วั ไป หลกั สตู รบณั ฑติ ศกึ ษา สาขาวชิ าพุทธบรหิ ารการศกึ ษา มจร. | ๓๕

(๑๐ คะแนน) ใบลงเวลาการฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชพี การบรหิ ารสถานศึกษา • ชอ่ื -ฉายา/สกุลนิสิต............................................................................รหสั นิสิต................................................... • ชอ่ื -สกลุ ผบู้ รหิ ารพ่เี ลีย้ ง...................................................................................................................................... คร้ังที่ วนั เดอื น ปี ระยะเวลา ลายมือช่อื นิสติ ลายมือช่อื ผู้รับรอง ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๓๖ | คมู่ อื การฝกึ ปฏิบัตกิ ารวิชาชพี

(๑๐ คะแนน) บนั ทึกรายการฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารวิชาชีพการบริหารสถานศึกษา • ชอื่ -สกุล นสิ ิต............................................................................ฉายา.................................................................. • รหัสนิสิต.................................................ช้นั ปีท่ี........................ ภาคการศึกษาที่................................................ • ชอ่ื -สกลุ อาจารยน์ ิเทศก์...................................................................................................................................... • ชอ่ื -สกุล ผู้บรหิ ารพเ่ี ล้ียง...................................................................................................................................... ครัง้ ที่ วันที่ กลมุ่ งาน สรุปความรู้ ปัญหา และขอ้ เสนอแนะ ลงชือ่ ๑ ทฝ่ี ึกปฏิบัตกิ าร ผู้บริหารพเ่ี ลย้ี ง ๒ ๓ ๔ ๕ หลักสตู รบณั ฑิตศึกษา สาขาวิชาพุทธบรหิ ารการศกึ ษา มจร. | ๓๗

ครงั้ ที่ วันท่ี กลุม่ งาน สรปุ ความรู้ ปัญหา และข้อเสนอแนะ ลงชื่อ ๖ ทฝ่ี ึกปฏบิ ตั กิ าร ผบู้ ริหารพ่เี ลีย้ ง ๗ ๘ ๙ ๑๐ ความคิดเหน็ ของผู้บริหารพเ่ี ลย้ี ง ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ...................................................... ............................................................................................................................. ...................................................... ................................................................................................................................................................................. .. ลงชื่อ.........................................................................ผบู้ ริหารพี่เล้ยี ง (........................................................................) ๓๘ | ค่มู ือการฝึกปฏบิ ัติการวิชาชพี

(๑๕ คะแนน) แบบประเมิน การฝกึ ปฏบิ ตั ิการวชิ าชีพการบริหารสถานศึกษา ภาคสนาม ๑ (เกี่ยวกบั บุคลิกภาพและคุณลกั ษณะผู้บริหาร) • ช่อื -สกุล นิสติ .........................................................................ฉายา................................................................ • รหัสนิสติ .................................................ชน้ั ปที ่ี........................ ภาคการศึกษาท่ี............................................ • ช่อื -สกุล อาจารยน์ ิเทศก์................................................................................................................................. • ชอื่ -สกุล ผู้บรหิ ารพ่เี ลยี้ ง................................................................................................................................. • ระยะเวลาทเ่ี ขา้ ฝึก ต้งั แต่วันท่ี............................ถึงวนั ท่.ี ...........................รวมเวลาท้งั ส้ิน....................ชั่วโมง คำชแ้ี จง : โปรดเขียนเคร่อื งหมาย  ลงในช่องคะแนนจากมากไปหาน้อย ที่ทา่ นเห็นว่าเหมาะสมท่ีสุด รายการประเมิน เกณฑก์ ารประเมิน คะแนนประเมิน ๕๔๓๒๑ ๑. การแต่งกาย สะอาด เรยี บร้อย เหมาะสม ๒. การวางตัว มมี ารยาท ท่วงทวี าจา เหมาะสมกับกาลเทศะ ๓. ความประพฤติ มีคุณธรรม เป็นแบบอยา่ งทดี่ ี เหมาะสมทีจ่ ะเปน็ ผบู้ ริหาร ๔. ความตรงต่อเวลา ปฏิบัติงานตามเวลาและเต็มเวลา ๕. ความรับผิดชอบ เอาใจใส่ ติดตามผลงาน ทำงานเสร็จตามเวลา ๖. ความซอื่ สตั ย์ มีความซื่อสัตยต์ อ่ ตนเอง ต่อหน้าที่ และต่อผอู้ น่ื ๗. ความมนั่ คงทาง อารมณ์ รจู้ กั ควบคมุ อารมณ์ ไมห่ วน่ั ไหวงา่ ย ร่าเรงิ แจม่ ใส ๘. มนษุ ยสัมพนั ธ์ รับฟงั ความคิดเห็นผู้อื่น ทำงานรว่ มกบั ผ้อู ่นื ได้อยา่ งมี ๙. การสือ่ สาร ความสขุ สามารถใชแ้ ละบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศในการ ๑๐. ภาวะผู้นำ ปฏบิ ตั งิ าน สามารถสรา้ งขวัญ กำลังใจ และความร่วมมือรว่ มใจ ๑๑. การปรับตัว สามารถปรบั ตัวใหเ้ ข้ากับผูอ้ ่ืนและสังคม ๑๒. ความมีน้ำใจ เปน็ ผมู้ ีนำ้ ใจ เสียสละ ชว่ ยเหลือและร่วมมือกจิ กรรมต่างๆ ๑๓. ความกระตอื รือรน้ ใฝ่รู้ ศึกษาหาความรู้อย่เู สมอ ๑๔. การมีระเบียบวนิ ัย ปฏิบัตติ ามระเบียบวินัยของหน่วยการ/สถานศกึ ษา ๑๕. การปฏบิ ตั ิหน้าที่ ปฏิบัตงิ านในหนา้ ท่ที ี่ไดร้ ับมอบหมาย ๑๖. การมสี ่วนร่วม มสี ว่ นรว่ มในงานหรอื กิจกรรมของหนว่ ยงาน หลกั สูตรบณั ฑติ ศกึ ษา สาขาวชิ าพทุ ธบริหารการศึกษา มจร. | ๓๙

รายการประเมนิ เกณฑก์ ารประเมิน คะแนนประเมิน ๕๔๓๒๑ ๑๗. ไหวพรบิ มีไหวพรบิ ในการแกป้ ัญหาเฉพาะหน้า ๑๘. จรรยาบรรณวชิ าชีพ ปฏิบตั ิตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ๑๙. การมาฝึกปฏิบัตงิ าน ไม่ลากจิ ลาปว่ ย สายหรอื ขาดงาน ๒๐. การปฏิบัติงานอ่ืนๆ ปฏิบตั งิ านอ่ืนๆ ตามทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย รวม รวมท้ังสนิ้ ผลประเมิน (ภาคสนาม ๑) คะแนน x ������������ ������������������ บนั ทึกความเหน็ และข้อเสนอแนะ .......................................................................................................................................................……………………..... .......................………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………..…………………….………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………..…………………….………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………..…………………….………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………….. ลงชื่อ............................................................ผ้บู รหิ ารสถานศกึ ษา (……..............................…………………………….........................) วนั ท่ี.............../........................../......................... ๔๐ | คู่มอื การฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารวชิ าชพี

(๑๕ คะแนน) แบบประเมนิ การฝกึ ปฏิบตั กิ ารวชิ าชีพการบริหารสถานศึกษา ภาคสนาม ๒ (เกย่ี วกบั มาตรฐานความรู้ การปฏบิ ตั งิ าน และการปฏิบตั ิตน) • ช่อื -สกลุ นสิ ติ .........................................................................ฉายา................................................................ • รหสั นิสิต.................................................ช้นั ปีท่ี........................ ภาคการศึกษาท่ี............................................ • ช่อื -สกลุ อาจารยน์ เิ ทศก.์ ................................................................................................................................ • ชอ่ื -สกลุ ผู้บรหิ ารพี่เลี้ยง................................................................................................................................. • ระยะเวลาท่เี ขา้ ฝึก ต้งั แตว่ ันท่ี............................ถึงวันท่ี............................รวมเวลาท้งั สิน้ ....................ช่วั โมง คำชี้แจง : โปรดเขยี นเครอื่ งหมาย  ลงในช่องคะแนนจากมากไปหาน้อย ทท่ี า่ นเห็นว่าเหมาะสมทสี่ ุด คะแนนประเมิน ข้อ รายการประเมิน ๔ ๓ ๒ ๑ ก. ด้านมาตรฐานความรูแ้ ละปฏิบัติการวิชาชีพ ๑ มีความรคู้ วามเขา้ ใจการบริหารนโยบายและกลยทุ ธท์ างการศึกษา ๒ มคี วามร้คู วามเข้าใจการบริหารวชิ าการ ๓ มีความรคู้ วามเขา้ ใจการบริหารงบประมาณ ๔ มีความรู้ความเขา้ ใจการบริหารงานบุคคล ๕ มีความร้คู วามเขา้ ใจการบริหารทัว่ ไป ๖ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจการวจิ ยั เพอื่ พฒั นาคุณภาพการศึกษา ๗ มีความรู้ความเข้าใจการประกันคุณภาพการศึกษา ๘ มคี วามรคู้ วามเข้าใจการใช้ภาวะผนู้ ำทางการศกึ ษา ๙ มีความรู้ความเข้าใจการบริหารการศกึ ษาแบบมสี ่วนร่วม ๑๐ มคี วามรูค้ วามเข้าใจการบริหารเพอ่ื สง่ เสรมิ การเรยี นรขู้ องผเู้ รียน ข. ดา้ นมาตรฐานการปฏบิ ตั ิงาน ๑๑ สามารถคดิ วิเคราะห์ อภิปรายและแสดงความคดิ เห็น ๑๒ สามารถประยกุ ตใ์ ชค้ วามรใู้ นการฝึกปฏบิ ัตกิ าร ๑๓ นำความร้แู ละปฏบิ ตั กิ ารไปใชใ้ นการแกป้ ัญหาอย่างสรา้ งสรรค์ ๑๔ การวางแผนและดำเนนิ งานให้ประสบความสำเร็จ ๑๕ แก้ปญั หาโดยใช้หลักธรรมและความดตี อ่ ผูอ้ ่ืน ๑๖ ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการส่อื สารและปฏบิ ตั ิงานได้อย่างเหมาะสม มีประสทิ ธภิ าพ หลักสูตรบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาพทุ ธบรหิ ารการศึกษา มจร. | ๔๑

ขอ้ รายการประเมิน คะแนนประเมิน ๔๓๒๑ ๑๗ สามารถสอื่ สารท้ังการพดู ฟงั เขยี น และการนำเสนอได้อยา่ งดี ๑๘ มีทกั ษะการเปน็ ผ้นู ำทางวชิ าการ ค. ดา้ นมาตรฐานการปฏบิ ตั ติ น ๑๙ การแตง่ กาย การวางตวั และมารยาท ๒๐ ความตรงต่อเวลา ๒๑ ความรบั ผิดชอบ และความซ่ือสัตย์ ๒๒ มนุษยสมั พนั ธแ์ ละการสื่อสาร ๒๓ คุณลกั ษณะภาวะผนู้ ำตามหลักเหตุผล ๒๔ จรรยาบรรณวชิ าชีพ ๒๕ ความรกั และศรทั ธาต่อวิชาชีพ รวม ผลทั้งส้นิ ผลประเมนิ (ภาคสนาม ๒) = ผลรวม x ������������ ������������������ บันทกึ ความเหน็ และขอ้ เสนอแนะ ......................................................................................................................................................………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………….….. .......................………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………..…………………….…………………………………………………………………………………………..………………………… …………………………………………..…………………….……………………………..……………………………………………………………… ………………………………………………………………………..…………………….…..…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….….…………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………… ลงชือ่ ................................................................................ผู้บรหิ ารพีเ่ ล้ยี ง (…………………………………...........................……………………..) วันท.ี่ ............../........................../......................... ๔๒ | ค่มู อื การฝกึ ปฏบิ ัตกิ ารวชิ าชีพ

แบบประเมนิ การฝึกปฏบิ ัตกิ ารวชิ าชพี การบริหารสถานศกึ ษา • ชอื่ -สกุล นิสิต.........................................................................ฉายา................................................................ • รหสั นิสิต.................................................ชน้ั ปีท.ี่ ....................... ภาคการศกึ ษาที่............................................ • ชื่อ-สกลุ อาจารยน์ ิเทศก.์ .............................................................................................................. .................. • ชื่อ-สกุล ผบู้ ริหารพเ่ี ลย้ี ง................................................................................................................................. • ระยะเวลาทีเ่ ข้าฝกึ ตง้ั แตว่ นั ที่............................ถงึ วนั ท่.ี ...........................รวมเวลาท้ังสน้ิ ....................ชั่วโมง คำช้ีแจง : เปน็ การประเมินในภาพรวมท้ังหมดของนสิ ิตฝึกปฏบิ ัติการวชิ าชีพการบริหารสถานศกึ ษาโดยอาจารย์ นิเทศก์ โปรดเขยี นตวั เลขคะแนนลงในชอ่ ง “คะแนนที่ได”้ ที่ทา่ นให้เพ่ือสรุปผลการประเมนิ ที่ เกณฑ์ประเมนิ เกณฑ์ คะแนน คะแนน ท่ไี ด้ ๑ แผนการออกฝึกปฏิบตั กิ ารบริหารสถานศกึ ษา ๑๐ ๒ ใบลงเวลาการฝกึ ปฏบิ ตั กิ ารวิชาชพี การบริหารสถานศึกษา ๑๐ ๓ บนั ทกึ รายงานฝึกปฏบิ ัติการวิชาชพี การบริหารสถานศึกษา ๑๐ ๔ แบบประเมินการฝึกปฏิบตั ิการวิชาชีพการบริหารสถานศกึ ษา ภาคสนาม ๑ ๑๕ ๕ แบบประเมนิ การฝกึ ปฏิบตั ิการวชิ าชีพการบริหารสถานศึกษา ภาคสนาม ๒ ๑๕ ๖ นิสติ ได้ดำเนินการก่อนออกฝึกปฏิบัติการฯ อย่างต้ังใจและมีความพร้อม ๑๐ ๗ นิสิตได้ฝกึ ปฏิบตั ิการวิชาชพี ตามแผนทไ่ี ด้แจง้ ไวอ้ ย่างเหมาะสมและครบถว้ น ๑๐ ๘ นสิ ติ ได้แสดงออกซง่ึ ความเป็นผูใ้ ฝ่เรยี นรู้ การฝกึ ฝน ตามเกณฑ์หลักสตู ร ๑๐ ๙ นิสติ ไดร้ ายงานการฝกึ ปฏิบัติการฯ ตอ่ อาจารยน์ ิเทศก์และหลกั สูตรสมำ่ เสมอ ๑๐ ผลการประเมนิ (คะแนน) ๑๐๐ บันทกึ ความเห็นและข้อเสนอแนะ ......................................................................................................................................................………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………….….. .....…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ..…………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………….... ลงช่อื ...........................................................อาจารย์นิเทศก์ (……………………………………………………..............…..) วนั ท่.ี ............./................./............... หลกั สตู รบัณฑิตศึกษา สาขาวชิ าพุทธบริหารการศึกษา มจร. | ๔๓

สรปุ ผลการประเมนิ การฝกึ ปฏิบตั กิ ารวชิ าชีพการบรหิ ารการศึกษาและการบริหารสถานศึกษา  ช่ือนสิ ิต....................................................................ฉายา..........................................นามสกลุ .................................. รหสั นสิ ิต.............................................หลักสูตรครุศาสตรมหาบณั ฑิต/ดุษฎีบณั ฑิต สาขาวชิ าพุทธบรหิ ารการศึกษา ภาควิชาบริหารการศึกษา คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลยั ไดร้ บั คะแนนผลการประเมินการการฝึกปฏบิ ัติการวิชาชพี การบริหารการศกึ ษาและการบรหิ ารสถานศึกษา ดังน้ี ท่ี เกณฑ์การประเมนิ คะแนน ๑ ผลการประเมนิ การฝึกปฏบิ ตั ิการวิชาชีพการบริหารการศกึ ษา (หนา้ ๒๗) ๒ ผลการประเมิน การฝกึ ปฏิบัติการวิชาชพี การบรหิ ารสถานศึกษา (หนา้ ๓๙) รวมคะแนน ผลการประเมนิ (ผลรวมคะแนน ÷ ๒) คะแนนที่ได.้ ..............................มคี ่าระดับเทา่ กบั ................................อยูใ่ นระดับ (เกรด)................................ ผลประเมนิ ตามเกณฑค์ ่าระดบั คะแนน ดังนี้ ระดับ (เกรด)* คา่ ระดับ เกณฑ์คะแนน* A ๔.๐ ๙๕ – ๑๐๐ A- ๓.๖๗ ๙๐ – ๙๔ B+ ๓.๓๓ ๘๕ - ๘๙ B ๓.๐๐ ๘๐ – ๘๔ C+ ๒.๕๐ ต่ำกวา่ ๘๐ C ๒.๐๐ - F๐ - *วิชานี้เปน็ วิชาบังคับ ถ้าได้คะแนนต่ำกวา่ B ถือว่าไม่ผา่ นเกณฑ์ ต้องลงทะเบียนใหม่จนกว่าจะผา่ น หรือ ตอ้ งพ้นสถานภาพความเป็นนิสิต ลงชื่อ.......................................................อาจารย์ประจำวิชา (…………………………………......................……………………..) วันท่ี................/...................../.................. ๔๔ | คู่มือการฝกึ ปฏบิ ตั ิการวิชาชพี