BAHAN AJAR PKN KELAS 4

KATAPENGANTAR Puji syukur kami panjatkan ke-hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan hidayah-Nya, bukua ajar kelas IV dengan “Tema 1 Indahnya Kebersamaan, Subtema 3 Bersyukur Atas Keberagaman, Pembelajaran 4” dapat diselesaikan dengan baik. Buku ajar ini disusun guna memenuhi persyaratan mata kuliah Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di tingkat Sekolah Dasar. Yang merupakan salah satu mata kuliah dalam pendidikan profesi guru. Peran profesi guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini. Guru dapat mengembangkan dan memperkaya pengalaman belajar siswa dengan daya kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang relevan dan disesuaikan dengan potensi siswa di sekolah masing-masing. Dalam penyusunan buku ajar ini penulis tentu saja tidak dapat luput dari kesalahan. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat dibutuhkan oleh penulis guna memperbaiki kesalahan dan menjadi lebih baik lagi di lain kesempatan. Trenggalek, 4 Januari 2021 Penulis ii

DAFTAR ISI Judul .................................................................................. I Kata Pengantar ....................................................................... II Daftar Isi ................................................................................ III Pemetaan Kompetensi Dasar ................................................. IV Materi A. Gagasan pokok dan gagasan pendukung ....................1 B. bentuk keberagaman suku dan budaya di Indonesia....4 Daftar Pustaka .......................................................................10 ii

PEMETAAN KOMPETENSI DASAR PPKn Bahasa Indonesia Mengidentifikasi berbagai bentuk Mencermati keterhubungan keberagaman suku bangsa, sosial, dan antargagasan yang didapat dari teks budaya di Indonesia yang terikat persatuan dan kesatuan. lisan, tulis, atau visual. Menyajikan berbagai bentuk Menyajikan hasil pengamatan keberagaman suku bangsa, sosial, tentang keterhubungan antargagasan dan budaya di Indonesia yang terikat ke dalam tulisan. persatuan dan kesatuan iv

1

Jika kamu menjadi Siti, apa yang akan kamu lakukan bersama temantemanmu? Diskusikan dalam kelompokmu! Pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dapat membantumu. 1. Jenis bantuan apa yang dapat kamu dan teman-temanmu berikan? 2. Apa yang akan kamu lakukan saat berhadapan dengan para pembeli? 3. Apa yang akan kamu lakukan terhadap makanan di kantin Bu Mimin agar disukai pembeli? 4. Apa yang akan kamu lakukan terhadap uang hasil penjualannya? 5. Sikap apa saja yang dapat kamu praktikkan ketika membantu Bu Mimin menjaga kantinnya? 2

Sekarang ceritakan kerja samamu tadi. a Apakah kamu sudah bisa bekerja sama dengan baik dengan Temanmu. b Perbedaan pada kamu dan temanmu yang kamu lihat saat bekerja sama tadi? c Hal-hal baik yang kamu dapat dari kerja sama. d Hal yang sudah baik dari kamu. e Hal yang masih perlu diperbaiki dari dirimu. f Rencana perbaikan diri. 3

keragaman budaya di Indonesia Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki jumlah penduduk terbesar ke-4 di dunia, dengan jumlah penduduk kurang lebih 255 juta penduduk ditahun 2016. Dengan jumlah penduduk yang begitu banyak memunculkan sebuah pluralisme dalam beberapa aspek misalnya, keagamaan, budaya, suku, dan ras. Pluralisme sendiri dapat di artikan sebagai keadaan masyarakat yang majemuk (bersangkutan dengan sistem social dan politiknya);--kebudayaan yang berbeda-beda dalam suatu masyarakat atau yang sering kita kenal sebagai keberagaman. Dapat kita lihat dari adanya berbagai agama, seperti yang kita ketahui sekarang, Indonesia telah mengakui 6 macam agama yang dianut oleh masyarakat di Indonesia, di antaranya adalah; Islam, Hindu, Budha, Kristen, Katolik, dan Kong Huchu. Dapat di lihat juga dari suku dan ras yang sangat beragam, keberagamaan suku dan ras ini diakibatkan karena Indonesia terbagi menjadi beberapa provinsi yang disetiap provinsinya memiliki ciri khas masing-masing. Dan yang paling mencolok adalah aspek budaya, Indonesia memiliki banyak sekali macam budaya, baik itu berupa kebiasaan masyarakatnya ataupun keseniannya. Budaya sendiri dapat berarti sebagai sebuah kebiasaan yang secara turun-temurun diwariskan. Budaya di Indonesia dapat dilihat dari dua macam perspektif, yang pertama adalah, budaya merupakan kebiasaan. Budaya yang dimaksut dalam hal ini adalah, adat istiadat yang berlaku di masyarakat, contohnya adalah; 1)budaya ngaben, adalah upacara pembakaran mayat yang berasal dari bali; 2) upacara pernikahan pada setiap daerah pasti berbeda, dan lain-lain. Budaya dalam perspektif kedua adalah budaya merupakan kesenian yang diwariskan. Seperti yang telah kita ketahui bersama Indonesia terkenal dengan budayanya seperti, lagu-lagu daerah, tarian daerah, musik daerah, alat musik daerah, dan msih banyak lainnya. 4

Ayo brlatih Tulislah gagasan pokok dan gagasan pendukungnya 5

Paragraph 2 6

Paragraph 3 7

Ayo Renungkan •kegiatan apa yang paling kalian sukai dari pembelajaran hati ini? •Apa yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini? • Sikap apa yang masih perlu kamu perbaiki? 8

Kerjasama Dengan Orang Ceritakan kepada orang tuamu mengenai kerja sama yang sudah kamu lakukan di sekolah hari ini. Mintalah pendapat meraka mengenai sikapmu. 9

DAFTAR PUSTAKA Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Guru SD/MI Kelas VI Tematik Terpadu Tema 1 : Cita-Citaku. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- Edisi Revisi Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2017. Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tematik Terpadu Tema 1 : Cita-Citaku. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.-- Edisi Revisi Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017. 10