ประเมินอย่างเข้ม

หนา้

หนา้ ก

หน้า 1.1 การแสดงออกทางอารมณ์ กริ ิยา ทา่ ทาง และพดู สื่อสารไดเ้ หมาะสมกบั กาลเทศะต่อผเู้ รยี น

หน้า 1.2 การแสดงออกทางอารมณ์กริ ิยาท่าทางและพดู ส่อื สารได้เหมาะสมกบั กาลเทศะ ตอ่ ผูบ้ ังคับบัญชาเพื่อนร่วมงานผ้ปู กครองและบคุ คลอนื่

หน้า 1.3 การมีเจตคตเิ ชิงบวกกบั ประเทศชาติ

หน้า 1.4 การปฏบิ ัตติ ามกฎระเบยี บ หลกั เกณฑ์ ที่เก่ยี วข้องกบั ความเปน็ ขา้ ราชการ

หน้า 1.4 การปฏบิ ัตติ ามกฎระเบยี บ หลกั เกณฑ์ ที่เก่ยี วข้องกบั ความเปน็ ขา้ ราชการ

หน้า 1.5 การปฏบิ ัติ ตามกฎระเบียบหลกั เกณฑท์ เี่ กี่ยวข้องกบั ความเป็นขา้ ราชการครู

หน้า 1.5 การปฏิบัตติ ามกฎหมาย

หนา้

หนา้

หนา้

หนา้

หนา้

หนา้

หนา้

หนา้

หนา้

หนา้