Kelas XI_smk_seni-tari_rahmida.pdf

C1 SENI TARI – LAMPIRAN C DAFTAR BAGANBagan 1.1 Peta Seni dalam konteks BudayaBagan 1.2 Peta Konsep Model ProfesionalBagan 2.1 Tujuan Kompetensi Belajar Buku IniBagan 2.2 Sistem Pernafasan yang baikBagan 2.3 Sistem NafasBagan 3.1 Deskripsi Struktur Ide dalam KoreografiBagan 3.2 Prototipe 8 Kriteria dalam Memenuhi KemampuanBagan MenariBagan 3.3 Joged Mataram 3.4 Keterampilan Tari: Peta Keterukuran KeterampilanBaganBagan Tari untuk Penari. 4.1 Elemen-elemen Komposisi TariBagan 4.2 Peta Konsep Penuangan Kreatif gerak menurutBaganBagan LabanBagan 4.3 Peta Konsep Ide Alam SekitarBagan 4.4 Ide Ulang Tahun menjadi TopikBagan 4.5 Keragaman Pengalaman Estetis AnakBagan 4.5 Skema Imajinasi Gerak SiswaBagan 5.1 Karakteristik Organisasi PertunjukanBagan 5.2 Status PengelolaBagan 5.3 Hubungan Seniman dan Pemerintah 5.4 Organisasi Manajemen 5.5 Organisasi Produksi Seni dan Manajemen 6.1 Kolaborasi seni pertunjukan dan pariwisata



SENI TARI – LAMPIRAN D D1 DAFTAR TABELTabel 1.1 Motif Gerak Tari TunggalTabel 1.2 Motif gerak KelompokTabel 2.1 Hubungan Teknik Gerak, Kelenturan dan Peniruan GerakTabel 2.2 Dosis PernafasanTabel 2.3 Motif gerak IndividuTabel 2.4 Gerak tari kelompokTabel 2.5 Gerakan dan pola lantaiTabel 3.1 Kesenian dan Upacara dalam kehidupan manusiaTabel 4.1 Teknik, kelenturan da imitasiTabel 6.1 Sumber Buku Stahdar Kompetensi Nasional Tari DIKMENJUR



E1 SENI TARI – LAMPIRAN E GLOSARIUMAgem Sikap dasar tari bali. Kaki terbuka kuda-kuda menyamping. Gerakan yang dilakukan di tempat.Agem kanan Sikap dasar dengan kaki terbuka condong badan ada di belahan bagian kanan.Agem kiri, Sikap posisi lawan agem kanan, condong badan ke kiri.Ajeng-ajengan Saling berhadapanAlang Tabang Gerakan seperti memotong alang-alangArak, Sejenis minuman bertuakAlang Tapuak step, Bertepuk seperti gerak burung elang, langkah gandaApresiasi Mengerti dan menjadi sensitive terhadap segi-segi estetik, sehingga mampu menikmati dan menilaiAsta rimang, Sikap tangan meregam seperti cengkeram macanAtur-atur, Salah satu motif tari dalam muryani busanaAtrap Jamang, Menggunakan jamang atau hiasan kepala.Atrap sumping, Menggunakan sumping sebagai hiasan telinga.Bangomate Gerak yang dilakukan pada sikap berdiri setelah rakit tiga-tiga pada tari BedhoyoBatanam, Melakukan gerakan seperti menanamBaliak Membalikan tubuhBungo Kambang, Bungan yang melayang di atas airBesut, Gerakan peralihan di tempat dengan menggerakan kaki dengan cara mengangkat-meletakan kaki tumpuan secara cepatBesut, giyul Sikap gerak besut, sedikit menggerakan pangkal pinggul untuk digoyang ke kiri-ke kananBopongan, Sikap gerak besut, dengan sikap tangan seperti sedang membopong anak kecil/bayi.Cathok udhet majeng mundur, Gerak tangan cathok sampur dilengkapi kipat dan seblak dengan variasi kaki maju-mundur.Deleg mantuk, Deleg dengan menggangguk

Duduk wuluh, Dgerak uduk bersila menopang tanganDuduak takua Lapiah, Duduk menekur sambil menjalinEgol Gerak pinggul ke kiri-ke kananEntrakan Mengalunkan gerak kedua tangan di depan dada, dengan menggerakan lutut patah-patah- naik-turunEntragan kanan, Gerakan entrakan di posisi bagian belahan kananEksplorasi gerak Penjelajahan atau pencarian gerakEthung-ethung lamba ngracik, Gerakan menghitung secara perlahan-lahanEngkrang, Motif gerak tari gagah dengan mempermainkan sampurForming gerak Pembentukan atau perangkaian gerakHoyog Sikap menari (tanjak) tubuh digerakan ke samping kanan dan kiri bergantian, lutut dilipat kea rah dalam(supinasi)Hoyog genjotan Sikap dasar hoyog dengan melakukan pergantian kaki tumpuan secara cepatGedrug, Gerakan tumit telapak kaki ke lantai/tanahGidrah, Gerak Ngenceng divariasimenyilang kaki dan tumpang taliGenjotan Gerak ayunan tubuh ke atas-bawahGulu wangsul Gerakan/perubahan sikap kembali ke posisi semulaGayal-gayal berjalan cepat dan berat digoyang ke kanan-kiriGalatiak, Gerakan menjentikan jariGeliyeng, Gerakan seolang kena taburan bungaGlebegan, Gerakan melenturkan tubuhIImprovisasi gerak Imajinasi spontanitas gerakImpang encot, Gerakan kaki menyilang depan- belakang kaki tumpuan divariasi melangkah ke sampingImpang ngewer udhet, Gerak impang divariasi tangan ngawetImpang lembehan, Gerak impang diselingi mengayunkan lengan tanganIring-iringan, Saling berurutan

E3 SENI TARI – LAMPIRAN EJalan Leguran Randai, Berjalan melingkarJantiak ayun piriang tagak Proses berdiri sambil menjentik dan mengayunkan piringJantiak ayun piriang langkah, Menjentik piring divarisi mengayun dna melangkahJantiak ayun piriang duduak, Posisi duduk divariasi menjentik dan mengayunkan piringJantiak Talingo, tangan mendorong puta miko, Menjentik sambil mengayun tangan ke depan berputarJingket, Gerak bahu (obah bahu)Jangkung miling, Gerak kaki separoh jinjit divariasi menyelimutkan sampur ke lengan bagian atas.Jengkeng Sikap dasar tari posisi bertumpu pada sebelah kakiKalangkinantang Alus Motif gerak tari gagah dengan sikap lengan asimetris sifat gerak agresif-kontraksiKagok kalangkinantang, Motif gerak tari alus dengan sikap lengan asimetris dengan variasi kualitas kontraksi gerak yang berubah-ubah ddiselingi gerak kepala.Kebyok kiri, nikerlawarti (seleh dhadhap), Memainkan sampur divariasi putaran tangan (bukan lengan).Kicat ngilo rangkep, Gerak kicat diisi mendak jinjit divariasi ngiloKicat mandhe udhet Kicat step hitungan setengah divariasi tangan mendheKapang-kapang encot, Jalan divariasi gerak encot pada tiap langkahKebyok sampur Gerakan memainkan sampurKengser, Rangkaian gerak buka-tutup kaki pada ujung depan kaki gajul dan belangan tumit dengan cara geser ke sampingKreatif Kemapuan mencipta sesuatu yang baruKomposisi Menata kembali dengan memperhatikan unsur-unsur estetika tari ManajemenKipekan Gerakan memalingkan kepala-patah-patahKapang-kapang, Jalan dengan sikap kaki dan badan tegak lurus, lengan tangan menggantungKicat Boyong, Gerakan kicat bersama seusai perangan pada Srimpi dan BedhoyoKicat Tawing, Kicat divariasi gerak tawingl memutar tangan di samping kepalaKipat astha, Kicat divarisi ukel tangan

Kupu tarung, endha, pendhapan ngebat, Gerakan beradu siku dengan lawan, berputar sambil trisig jalan jinjitLaku telu, Jalan variasi tilangkahLumaksana Rangkaian gerak jalan dengan karakter masing-masing peranLumaksana nayung Gerak karakter jalan untuk tari gagahanlumaksana ridong sampur Gerak karakter jalan untuk tari sambil menyelimutkan sampur di lengan bawahLumaksana lembehan kanan Gerak karakter jalan tari sambil lenggang tanganLembehan Lumaksana ukel karna Gerak karakter jalan tari sambil lumaksonoLombo ngracik, Gerakan utama gandaL ampah sunda Jalan pada tari-tarian SundaLampah mundur, besut tanjak, entragan Gerakan jalan mundurLumaksana bambangan Gerak karakter jalan untuk tari putra alusLampah atur-atur, Berjalan atur-aturLembehan, Jalan lenggnag pada tari jawaLampah sekar, Jalan kembanganLangkah papat, Jalan dengan variasi langkah empatLangkah Sambah, Gearakan mel;angkah sambil menyembahLangkah Tusuak Bagalombang, Jalan menerobos gelombangLangkah takan tusuk ateh simpia kiri, Jalan menusuk-nusk ke kanan-kiriLangkah alang tang silang Langkah ke samping sambil menyilangMajalan tindak-tindak Berjalan biasa divariasi melenggok-lenggokMalangkerik, Bertolak pinggangMancak Gerakan berhias diriManajemen Produksi Kegiatan dalam merencanakan, melaksanakan dan mengendalikan kegiatan produksiMaccule-cule Selendang, Memainkan selendangMambajak, Gerakan mencangkul dengan bajak

E5 SENI TARI – LAMPIRAN EMario Marennu Memperbaiki jalaMamintal Tali, Memintal tali jalaMamanciang, Gerakan memancingManyemai, Gerakan menanam tumbuahanMancaliak Hari, Gerakan melihat situasi hari semakin soreMancabuik, Mencabut dan mengambil benihMaikek, Mengikat benihMayang mekar, Bunga yang sedang kuncup mekarMalapeh Layang-layang, Gerakan melepas layang-layangMaelo banang, Menggulung benangMlebet lajur, Masuk dalam lajur tari BedhoyoMingger, Mubeng) Memutar posisi badan ke samping terus berputarMlampah majeng, Melangkah ke arah depanMlampah gajah ngoling, Melangkah sambil diselingi meliukan badanMusik Internal Musik yang berasal dari tubuh penari itu sendiri (seperti tepuk tangan, teriakan, hentakan kaki, ptikan jari, dsb)Musik Eksternal Musik ypengiring tari yang berasal dari luar diri penari (seperti seperangkat gamelan, orkestra/bunyi-bunyian yang dimainkan orang lain)Mapal Berjalan cepat dan ringanMilpil Melangkah dengan cepat ke samping dalam langkah pendek-pendekMatetangananMungkah lawang Gerakan imitasi membuka pintuMehbeh ngelilit Gerakan dalam sikap mengambil gendewaManyambik, Gerakan separti memangkas rumputMaangin, Gerakan variasi mengayunkan tangan ke kanan-kiriMambalah, Gerakan membelah

Muryani busana Gerakan berbusana divariasi gerak percepatan dan perlambatan sesuai iringan dipandu kendangMiling-miling Gerakan melihat-lihatMiwir rekma, Gerakan membelai rambutMenjangan Ranggah, Gerakan menyerupai kijang menjangan yang sedang manariNubruk Gerakan menubrukNgigel Gerakan berjalan merendah ganda variasi tangan lipat di depan dadalNabdab gelung Gerakan membenahi rambut untuk diikatNacah Melangkah miring gerakan cepatNepuk dada Gerakan memukul dadaNgancap, Posisi badan miring lurus, posisi kaki tegangNglangsut Gerakan muncur kalang perangNgeletik Gerakan menyentilNgenjet Gerakan menekanNgumbang MenjemputNgegol Berjalan merendah sambil goyang pinggulNgelo BercerminNgeseh bawak Sikap dasar tari dengan tumpuan kaki terbuka sambil didorong ke depan-belakangNgelier Gerakan memutar kepalaNyamber kanan, Gerakan sesaat untuk trisig divariasi sikat tangan menggapai sampuriNgumbang Gerakan jalan merendah divariasi menabur bungaNgelus bara Membelai-belaik boro kostumtari yang ada di bagian depan paha penariNyilat Memainkan ragam gerak pencakNikerlwartiNgunus panah Gerakan mengambil anak panah

E7 SENI TARI – LAMPIRAN ENuding Gearakan menunjukNyarere Gerakan seolah-olah tidurNoleh mendhak, Melihat ke samping posisi merendahNgembat, dapat dilakukannya gerakan berjalan biasa (majalan), berjalan pelan mengayunNyaregseg, berlari ringan dengan langkah tidak beraturanNyigcig/ngicig) bisa diragakannya berbagai kombinasi gerak seperti glatik mapah, nyilat, Nglangsut, nayog, makiring udang tangkis Dapat dilakukannya variasi gerakan tangan nabdab karna, nabdab gelung, Nabdab pinggel, nepuk dada, nyigug dan ngombak tangkepbisa diperlihatkannya ekspresi muka senang, (makenyem/makenyung), marah (Nyelik/nelik), terkejut (terkesiap), sedih (sedih), jatuh cinta (ngaras), nyarereWedhi kengser Menggeserkan kaki seperti pasir tertiup anginNgunus dhuwung Menghunus kerisNgusap suryan, Gerakan mengelap/membersihkan mukaNggrudha jengkekng, Posisi sikap jengkeng sambil melakukan seleNropel sedang, Menggnadakan gerakan dalam tempo sedangNgropel kerep, Menggnadakan gerakan dalam tempo cepatNglayang, Gerakan seperti terbang melayangNangis, Gerakan seperti menangisObah bahu, Menggerakan bahOgekan lambung, Melakukan gerak patah-patah di badian lambungOrganisasi Sekumpulan orang (dua orang atau lebih) yang sepakat bekerja sama untuk mencapai tujuan bersamaOmbak banyu, srisig tawing dhadhap (berpindah ke gawang utama)Pacak jangga Menggerakan kepala saat sembahanPajalan BerjalanPacak jangga Memutar kepala bertumpu pada leherlPersepsi Mengenal, mengetahui dan memahami

Proses merencanakan kegiatan, mengorganisasi orang-orang, mengarahkan orang-orang dan mengendalikan kegiatan untuk mencapai tujuan organisasiPasopati, Nyuduk, Encot-encot, nyaplak,Perangan ( Ngunus dhuwung, Ngunus Puletan, Mundur, Nyarungaken keris)Pe’Ketabe, Gerak memutar ke sampingRepresentasional Menceriterakan kembali pengalaman hidup, gerakan, dan perilaku sejaranRepetisi Ceritera, penyajian, atau apapun yang diulanRopetan, Langkah kaki stepStilasi Menyederhanakan gerak dengan meniru gerak alam (seperti gerak bermain, gerak bekerja, dan lain-lain)Sekaran laras sawit Gerakan kembangan sederhanaSekaran lembehan Gerakan kembangan jalan melenggangSrampang, Gerak mentekelSabetan, Gerak yang didominasi gerak kaki srisig dengan berpindah tempat divariasi gerak cathok tanganSrisig samberan (kebyok-kebyok) Berjalan jinjit sambil memainkan sampurSrisig maju Gerak jalan jinjit ke depanSrampang mundur Gerak memangkas mundurSeblak sampur kiri ulap-ulap kiri Memainkan sampurGerakan merapatkan kedua tangan didepan dada seperti orang menyembangSrisig Berjalan dengan sikat jinjitSudukan: Gerakan menusukSawega dhuwung Gerakan mengasah kerisSembahan silo. Sikap tari dengan merapatkan ke daua tangan seperti memuja lepada pencipta dalam posisi dudukSembahan jengkeng, Sembahan pada posisi jengkengSabetan tanjak sawega dhadhap Gerak sabetan divariasi ukel di depan dadaSambah, Gerak sembahanSaik Kalatiak, Menyayat sambil mengelitik

E9 SENI TARI – LAMPIRAN ESambah takan tapuak sampiang, Menyeruak air ke arah sampingSambah anak Kalatiak, Sembahan sambil menghentakan kaki dan mengelitikSauak simpia, galuang Katiak Menyauk air sambiul menggetikSendhawa, Gerakan batukTancep Sikapdasar kaki pada tari Jawa. Kaki terbukamembentuk formasi khususTasikan mubeng, Gerakan kembangan tari pada tari tertentuTayungan miring, Berjalan tari ke arah sampingTapuak Kalatiak, Bertepuk sambil menggelitikTapuak tangan puta egang jalo, Bertepuk tangan sambil memutar dan manarik jalaTusuk kanan belakang dorong, Mendorong sambil menusuk ke kanan-kiriTusuak ateh sampiang, langkah baranak, Melangkah sambil menusuk ke atas dan sampingTusuak sampiang ateh malambai, Menusuk ke samping kanan atas sambilTusuak dodo step Gerak step sambil menusuk dadaTinting, Gerak srisik jinjit divariasi gerak tangan njimpil sampurTindak-tindak Jalan jalan tariUlap-ulap kiri, Gerakan seolah olah melihatUlap-ulap tawing kiri-kanan Gerakan seolah melihat sambil ukel tangan di samping telinganUlap-ulap tawing kanan-kiri Motif sikapjengkeng sambil ukeltangan di samUlap-ulap ukel, Motif gerak ulap-adivariasi ukelUlap-ulap cathok, Gearakan ulap diselingiUmbul sampur, Gerakan mengilustrasikan umbul22 dengan sampur



SENI TARI – LAMPIRAN F F1 FORMAT OBSERVASI SENI TARIKemampuan yang diamati : Keterampilan mengungkapkan dan menyusun gerak melalui media ungkap, alat dan unsur terkait dalam tariciptaan pribadiNama : _____________________________________ Kelas : _____________________________________Tugas : _____________________________________ Hari/Tgl : _____________________________________No Jenis Kegiatan Tari Kreatif Ciptaan Pribadi SKOR Keterangan ABCD E1 Keterampilan siswa untuk mengungkapkan gerakpribadi secara sontan (improvisasi)2 Keterampilan siswa untuk menjelajah gerak(eksplorasi)3 Keterampilan siswa untuk menggabungkan gerakyang sudah ditentukan4 Keterampilan siswa untuk mengembangkan gerakdan mengolah teknik gerak melalui ruang, waktu,tenaga sesuai dengan irama5 Keterampilan siswa untuk merangkai gerak danmenyusun gerak dengan unsur komposisi tarisebagai hasil ciptaan bentuk gerak pribadi.Keterangan : Guru Pengamat :A=Sangat baikB=Baik Tandatangan :C=Cukup Nama JelasD=KurangE=Sangat kurang

F2 FORMAT OBSERVASI SENI TARIKemampuan yang diamati : Keterampilan mengungkapkan dan menyusun gerak melalui media ungkap, alat dan unsur terkait dalam tariciptaan pribadiNama : _____________________________________ Kelas : _____________________________________Tugas : _____________________________________ Hari/Tgl : _____________________________________No Jenis Kegiatan Tari Kreatif Ciptaan Pribadi SKOR Keterangan BCD1 Keterampilan siswa untuk mengekspresikan gerak yang telah A E dicontohkan guru2 Keterampilan siswa untuk mengungkapkan gerak secara berurutan yang telah diberikan guru (hafalan)3 Keterampilan siswa untuk mengungkapkan gerak dengan ruang, waktu, dan tenaga4 Keterampilan siswa untuk mengungkapkan secara benar-benar (wirega)5 Keterampilan siswa untuk mengungkapkan gerak dengan irama (wirama)6 Keterampilan siswa untuk menhayati gerak (wirasa) sesuai dengan bentuk tari yang diterima7 Keterampilan siswa dalam teknik kerja kelompok/berpasanganKeterangan : Guru Pengamat :A=Sangat baikB=Baik Tandatangan :C=Cukup Nama JelasD=KurangE=Sangat kurang

SENI TARI – LAMPIRAN F F3 FORMAT OBSERVASI SENI TARIKemampuan yang diamati : Keterampilan mengungkapkan dan menyusun gerak melalui media ungkap, alat dan unsur terkait dalam tariciptaan pribadiNama : _____________________________________ Kelas : _____________________________________Tugas : _____________________________________ Hari/Tgl : _____________________________________No Jenis Kegiatan Tari Kreatif Ciptaan Pribadi SKOR Keterangan A BCDE1 Keterampilan siswa mengungkapkan perasaan gembira melalui gerak2 Kemampuan siswa merespon gerak dalam bentuk ruang, waktu, dan tenaga dariyang dilihat maupun diungkapkan3 Kemampuan siswa untuk mengungkapkan sedih (emosional) melalui gerak4 Kemampuan siswa merespon stimulus yang ditangkap melalui gerak dan irama5 Kemampuan siswa untuk menangkap stimulus cerita yang diberikan oleh gurumelalui respon gerak6 Kemampuan siswa untuk menangkap pesan melalui bentuk gerak, merespon gerakyang diberikan guru7 Kemampuan siswa untuk mengungkapkan gerak melalui respon dengan media ataualat gerak pribadi8 Kemampuan siswa untuk menilai dan merespon perasaan dalam bentuk kelompok,gerak dengan elemen komposisi terkait.Keterangan : Guru Pengamat :A=Sangat baikB=Baik Tandatangan :C=Cukup Nama JelasD=KurangE=Sangat kurang