["MASTER PIECES Lingkungan yang tercemari oleh: Aisya Fatin Afiqah 5 Heliconia La..lala.. aku sedang berjalan dengan Lalu kita pergi ke hutan. Aku melihat bunga cantik merah muda di tangan ada banyak pohon ditebang, aku ku. Rasanya hatiku sangat damai.. bertanya ke Feli mengenai pohon- Lalu tiba-tiba aku mendengar suara pohon yang ditebang itu, \\\"Feli tangisan. Betapa kagetnya aku saat kenapa pohon-pohon itu ditebang? melihat peri kecil di tanganku! Lalu Itu malah membuat pemandangan aku menaruh peri itu di tanah dan menjadi tidak enak dipandang! Oh ya semakin kaget lagi ternyata dia bisa aku juga mau bertanya, menapa membesarkan tubuhnya! orang bilang hutan itu paru-paru dunia?\\\". Dengan suara gugup, aku bertanya Feli pun menjawab, \\\"karena pohon ketakutan, \\\"si..siapa ka..kamu?\\\" tanyaku. itu banyak sekali manfaatnya, seperti untuk membuat kasur, meja Dia menjawab, \\\"aku adalah bunga yang dan masih banyak lagi. Tapi jika kamu pegang tadi. Lalu dia pohon terus ditebang, kita tidak bisa memperkenalkan dirinya, \\\"halo..aku Feli menghirup udara bersih dan pohon dan kamu siapa?\\\". itu seperti paru-paru, dia bisa mengubah air dan karbondioksida menjadi oksigen yang bisa kita hirup saat bernapas. Ditambah lagi, sekarang udara sedang tercemar jadi kita sangat membutuhkan pohon\\\". Akupun menjawab, \\\"aku Putri\\\". Tiba-tiba dia meminta tolong, \\\"Putri bisa tolong aku enggak?\\\", tanyanya. \\\"Mau!!\\\", ucapku. Lalu tiba-tiba, aku melayang di udara dengan Feli. Dia mengajakku untuk terbang melihat-lihat. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 49","MASTER PIECES \\\"Ooh gitu.. jadi kalo memetik tanaman Karena hari sudah mulai malam, kita juga sama yaa?\\\", tanyaku. memutuskan untuk pulang. Selama perjalanan, Feli bercerita tentang \\\"iya\\\", jawabnya dengan singkat. masa kecilnya yang hancur karena ulah manusia. Sudah berapa kali dia Kita pun beralih ke pantai. Di sana aku dan keluarganya pindah rumah karna cukup kesal karna ada banyak sampah tempat tinggalnya tercemar atau yang membuat laut tidak cantik lagi. hancur karna ulah manusia. Banyak Dengan sedikit emosi aku bertanya, anggota keluarganya yang mati \\\"kenapa sih harus banyak sampan! karena ulah manusia. Jadinya laut tidak cantik lagi!\\\" Sesampainya di rumah, kita langsung berpamitan dan aku berjanji untuk mengubah dunia menjadi lebih baik. \\\"Iya.. ini semua karena ulah manusia Ai sya Fatin Afiqah yang tidak mau bertanggung jawab! Mereka membuang sampah seenaknya 5 Heliconia dan karena itu ada banyak teman- temanku yang mati!\\\", ucap Feli dengan sedih. \u201cAku juga ikut sedih dan bersalah walaupun aku bukan orang yang membuat kekacauan ini\u201d, balas Putri. Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 50","KOLOM SUNDA Ngamumul\u00e9 Budaya Sunda dikawitan ku Basa Sunda Oleh: Arien Garliani, S.Pd. Ngamumul\u00e9 budaya Sunda hartina ngahirupkeun deui sarta ngalestarikeun budaya Sunda supaya henteu sirna. Dina mangsa kiwari, budaya Sunda kaancam sirna kusabab sabagian urang Sunda leuwih mikaresep budaya s\u00e9j\u00e9n. Conto paling nyata, aya di antara urang Sunda, utamana anu ngarora leuwih resep ngagunakeun basa Indonesia jeung basa Inggris tinimbang basa indungna sorangan. Upaya ngemulul\u00e9 Sunda kedah dikawitan tina basa. Barudak ayeuna tos jarang ngang\u00e9 basa Sunda dina paguneman sapopo\u00e9 t\u00e9h. Sanajan \u00e9ta katingalina di kota wungkul, da pami di lembur mah basa Sunda seueur nu ngangg\u00e9 k\u00e9n\u00e9h. Ieu janten salah sahiji panyabab kirang majuna basa Sunda. Basa Sunda bakal sirna ku orang Sunda nyalira, kusabab ti jaman ka jaman nu ngagunakeun basa Sunda di tanah Pasundan t\u00e9h beuki ngurangan, utamana di kalangan nonoman. Sanajan urang Sunda t\u00e9h loba, aya mang-juta-juta, tapi lamun budayana henteu dipiara mah, \u00e9ta budaya Sunda t\u00e9h bisa leungit og\u00e9. Kukituna ayana pangajaran basa jeung budaya Sunda ti mimiti tingkat SD nepi ka tingkat SMA di Jawa Barat, \u00e9ta t\u00e9h mangrupa tar\u00e9kah anu alus pisan dina raraga miara atawa ngamumul\u00e9 basa jeung budaya Sunda. Ku kituna, ku palajaran basa Sunda di kelas, kudu dijadikeun ajang diajar basa Sunda dina usaha ngalestarikeun budaya Sunda di kalangan Generasi Z. Salian ti \u00e9ta, cara urang pikeun ngalestarikeun kabudayaan Sunda og\u00e9 bisa ku cara midangkeun kaulinan Sunda, nyarita sapopo\u00e9 mak\u00e9 basa Sunda, atawa ku ngad\u00e9ng\u00e9keun lagu-lagu Sunda. Hayu sakabeh urang Sunda, urang micinta budaya sorangan! Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 51","FOTO G ALERI Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 52","FOTO G ALERI Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 53","FOTO G ALERI Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 54","PPDB OPEN NOW! SCHOOL ADMISSION Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 55","FOTO SEKILAS TUNAS UNGGUL Buletin SD Tunas Unggul Edisi XX\/09\/2022 56"]
Search
