เข้าประชุมมค

งานวชิ าการ ➢ การจัดการเรยี นการสอน o ระดับประถมในแตล่ ะสายช้ัน มีห้องเรยี นเพ่มิ วิชาภาษา องั กฤษ กบั ภาษาจีน(ห้องปกต)ิ ต้อง จดั ห้องเรยี นใหม่ สายชนั้ ละ 3 หอ้ ง ระดบั ช้ันป.1-6 เพอื่ ใหค้ รตู ่างชาติสอน ใช้บญั ชนี ักเรียน 3 ห้องเรียน o วิชาอนื่ ๆนอกเหนือจากที่กล่าวมา ยังใช้ บัญชนี ักเรียน 4 ห้องเรียน o ตารางเรยี นใช้ 3 หอ้ งเรยี น o เพิ่มเตมิ 17 ม.ค 65 ทา่ น ผอ ได้ใหอ้ นุบาลเรียนออนไลน์ ไดจ้ ัดให้ Teacher มาสอน ระดับ ละ 2 คาบเพ่ิมเตมิ จากประถมรวม แลว้ 11 คาบ o จดั ครูเข้าสอนทดแทนครูสภุ นาฏ ทไี่ ดล้ าออก สอนป.2,5,6 จำนวน 6 คาบออนไลน์ วิชา สังคม ประวตั ิ ตา้ นทุจริตศกึ ษา ➢ การจัดห้องเรยี น จาก 4 ห้อง เปน็ 3 หอ้ งดำเนินการเรยี บรอ้ ย o มีรายชอ่ื นกั เรียนใน DATA o รูปแบบเดิมมีแบบลงเวลาเรียน 4 ห้องเรียน มาแก้ไขเพ่ิมเตมิ ใหส้ อดคล้องกบั เกณฑ์ท่ีกำหนด ในระดบั ประถม ทุกสายช้นั แบ่งเป็นแบบลงเวลาเรยี น 3 ห้องเรยี น o ในระดบั ช้นั อนุบาลเดิมอนุบาล 1 จำนวน 3 หอ้ งเรยี นลดใหเ้ หลือ 2 ห้อง อนบุ าล 2 จำนวน 2 หอ้ งเรยี นตามเดิม ➢ การจัดทำแบบปพ.5 ได้จดั ทำเปน็ 3 หอ้ งเรียบร้อยแล้วเหลือลงคะแนน o บญั ชีเรยี กชื่อนักเรยี นให้สอดคล้องกับนักเรยี น 3 ห้อง o การกรอกคะแนนนกั เรียนปี 2564 ลงในแบบปพ.5 แบบ 3 หอ้ งพร้อมใช้ o ปพ1 ปพ3 ปพ7 ใช้บญั ชนี ักเรียน 3 ห้องเรยี น ➢ ปัญหาทพ่ี บ o นกั เรียน o นกั เรยี นสบั สนในข้อมูลตวั เอง ในแต่ละวชิ าจะสง่ งานแบบ 3 หอ้ ง หรอื 4 หอ้ ง จะบอกเลขท่ี ใหมห่ รอื เลขที่ เกา่ ครูประจำช้นั ได้แจ้งและเน้นย้ำอยตู่ ลอด o ครู o เมื่อสิ้นภาคการศกึ ษาจะต้องกรอกคะแนนทุกรายวชิ า ในปพ.5 เป็น 3 หอ้ งเรียน o เมือ่ กำหนดการรบั เงนิ ค่าอาหาร ใช้บญั ชี 3 หอ้ ง ในการเซ็นตร์ บั เงนิ ➢วิธีแกป้ ญั หา o กรณที ี่ 1 ปรับ เอกสารการจัดการเรียนการสอน ใหเ้ ป็น 3 ห้อง o กรณที ี่ 2 ดำเนินการตามรูปแบบเดิม คือ 4 ห้องเรียน เมื่อส้ินภาคเรียนกเ็ อาข้อมลู ไปใส่ ใน เอกสารปพ.5 จำนวน 3 หอ้ ง o กรณที ี่ 3 รายชอื่ นกั เรียน 3 ห้อง จดั ทำบัญชีเรยี กชื่อนกั เรียน 3 ห้อง ทำปพ.5 แยก บัญชีรายชอื่ นกั เรยี นออกเพื่อให้ตรงกันกับ 3 หอ้ งเรยี น แต่ ปพ.5 ยังคงเปน็ 4 ห้องเรยี นตามเดิม

o ในการทำบัญชเี รียกชอื่ นักเรยี น ภาค 1 ใช้ 4 ห้อง ภาค 2 ใช้ 3 ห้อง ตอ้ งแกภ้ าค 1 เป็น 3 หอ้ ง เพ่ือให้ตรงกันจึงจะสรปุ เมือ่ ส้ินภาคได้ (แก้ขอ้ มูลในปพ.5 ไมต่ อ้ งไปปริ้นใน ภาค 1 ใหม)่ ➢การวัดผล แนวทางดำเนนิ การผา่ น ออนไลน์ ตามนโยบายสำนัก o การสอบการอา่ นคดิ วเิ คราะห์และเขยี น o การสอบปลายภาค o การสง่ ข้อสอบ o นกั เรยี นที่ มีตัวแต่ไมเ่ รียน ไมส่ ง่ งาน หาวิธแี กไ้ ข แต่มารับของปกติ o เวลเรยี น ภาค 1 99 วัน ภาค 2 104 วนั รวม 203 วนั (จริง เวลาเรยี นตอ้ งใช้ 200 วัน รอหน่วยงานตน้ สงั กดั แจง้ ) ➢ โครงการ o โครงการท่ตี ้องสง่ เดือน พ.ค. 2564 ใหป้ รับเปล่ียนใหถ้ ูกต้องตามข้อมลู แบบสรุปมาตรฐาน ตวั บ่งชีโ้ ครงการ และส่งเข้าไปใน DATA ไดแ้ จง้ ไปช่วงเดือน พ.ค. 64 ถา้ ทา่ นใดไม่สง่ ให้สง่ ภายใน 19 ม.ค 65 o ครูสรุปโครงการใหจ้ บภายในส้นิ เดอื นกุมภาพันธ์ ส่งเข้าไปใน DATA เป็นไฟลเ์ ลม่ โครงการที่ สมบูรณ์ ➢ เรอื่ งโครงการ 2564 ปัญหาทพี่ บ 1. โครงการ 2564 ยงั สง่ ไม่ครบในจำนวน 22 โครงการ 2. ผูร้ บั ผดิ ชอบคัดลอกโครงการส่ง เปล่ยี นแค่ พ.ศ จาก 2563 เป็น 2564 สว่ นอ่ืน ๆ ไม่ปรับปรงุ แกไ้ ข 3. โครงการ/กจิ กรรมที่สง่ มามีหลากหลายรูปแบบ โดยไม่ปรบั ตามรูปแบบที่ รร.สง่ ให้แล้วในปี 2562-2563 4. การลงชือ่ ผเู้ หน็ ชอบมที ้งั ชอ่ื รอง ฯ เนตร และรองฯ นัณธิกาคะ่ แนวทางปรับปรุง 5. กำหนดวันสง่ โครงการ/กิจกรรมให้ครบทั้ง 3 ยทุ ธศาสตร์ 6. ใหผ้ ู้รับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม ปรบั ใช้โครงการ/กจิ กรรมตามรูปแบบท่ี รร.ส่งให้ 7. ให้ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ/กจิ กรรมตรวจสอบความถูกต้องในหัวข้อต่าง ๆ ของโครงการ/กจิ กรรมให้ เป็นปัจจบุ นั เช่น ชื่อของผู้รับชอบ เป้าหมายดา้ นปริมาณ และคณุ ภาพ ใชร้ อ้ ยละค่าเป้าหมาย ปี 2564 จำนวนนกั เรียนในกลุ่มเป้าหมาย ฯลฯ 8. ผู้เห็นชอบโครงการ/กจิ กรรมก่อนดำเนนิ งานใช้ชื่อรอง ฯ เนตร 9. ผู้เหน็ ชอบโครงการ/กิจกรรม หลงั ดำเนินกิจกรรมสรปุ ฯ ใชช้ ่อื รอง นัณธกิ าร์

10. กำหนดช่องทางสง่ โครงการ/กิจกรรมใน Data ชว่ งWork from home ส่งในDATA และ สรุป สง่ โครงการให้จบภายในส้นิ เดือนกมุ ภาพนั ธ์ สง่ เขา้ ไปใน DATA เป็นไฟลเ์ ล่มโครงการทสี่ มบูรณแ์ ละส่งเขา้ ไลน์ ……………………………. 11. สรุปสง่ โครงการเรยี บร้อยแล้ว ให้กรอกผลของโครงการในแบบฟอรม์ ที่ หอ้ ง รอง ➢ การจัดทำประกนั คณุ ภายในสถานศกึ ษา 2564 o ดำเนินการถึงขัน้ ตอนท่ี 2 ยงั ไมแ่ ล้วเสรจ็ เนอ่ื งจาก โครงการทีค่ รูจัดทำยงั ไม่สมบูรณ์ o ข้ันตอนท่ี 3 คณะกรรมการจะต้องนำโครงการทส่ี รปุ ผลแล้วไปลงในโปรแกรม SAR ให้เสรจ็ ภายในส้ินเดอื น ก.พ 65 o เตรยี มประเมนิ ภายในรายละเอียดจะประชมุ หวั หน้ามาตรฐานในโอกาสต่อไป o การจดั ทำเอกสารประกนั คณุ ภาพในแต่ละมาตรฐานตามหัวขอ้ ท่ใี หไ้ ว้ และให้เก็บเป็นไฟลไ์ ว้ ใน DATA ตามเดิม ทำภาคผนวก ตามแบบฟอรม์ ทไี่ ว้แล้วเกบ็ ไวท้ ีเ่ ดิม o การจัดทำ power point ตามมาตรฐานและประเดน็ พิจาราณาทกุ ข้อใหค้ รบ แบ่งเป็น 2 ระดบั ขน้ั พน้ื ฐาน และอนุบาล ➢ แจ้งเพอื่ ทราบ o รายการหนังสอื ปกี ารศกึ ษา 2565 ไดด้ ำเนนิ ประสานขอ้ มลู จาก หัวหน้ากลุ่มสาระและ วชิ าการสาย ได้ข้อมูลเรียบร้อยและสง่ สำนักพิมพ์ พว เรยี บรอ้ ย o มีหนงั สือคณิตศาสตร์ มาจากสำนักการศึกษา ป.1-2 ใหม้ านำไปประกอบการสอนได้ o ใหน้ ำเอกสารท่ีเป็นของสายช้ันและส่วนตัวที่ห้องวิชาการขึ้นไปเกบ็ ได้ เนอ่ื งจากจะจดั ห้องส่ง งานปีการศึกษา 2565 o หนังสือตวั อยา่ งและเอกสารอนื่ ๆให้มารบั ไปเกบ็ ที่สายชนั้ ถ้าไม่มารับแลว้ ขอดำเนินการตาม ความเหมาะสม งานวิชาการ 19 /01/2565