Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore การวิเคราะห์ตัวเอง

การวิเคราะห์ตัวเอง

Published by 13bua.2548, 2021-08-10 03:15:30

Description: การวิเคราะห์ตัวเอง

Search

Read the Text Version

การวเิ คราะหตวั เอง นางสาว กมลเนตร บญุ มาก ช้นั ม.4/10 เลขท่ี 22 โรงเรยี นสภาราชินี จงั หวัดตรงั

ประวตั สิ ว นตวั ชื่อ-สกุล : นางสาว กมลเนตร บุญมาก วนั เกดิ : 13 สง หาคม 2548 อายุ : 16 ป แผนการเรยี น : องั กฤษ-คณติ ศาสตร ทอ่ี ยูป จจุบนั : 39/6 หมู 2 ตาํ บลนาตาลว ง อําเภอเมอื ง จงั หวดั ตรัง 92000 E-mail : [email protected] Facebook : Kamonnead Bookmak Line : b.Kamonnead Tel : 0653560841 ประวตั กิ ารศกึ ษา ประถมศกึ ษา : โรงเรียน วัดไทรงาม จังหวัดตรงั มยั ธมศึกษาตอนตน : โรงเรียน สภาราชนิ ี จงั หวดั ตรงั มยั ธมศึกษาตอนปลาย : โรงเรยี น สภาราชินี จงั หวัดตรงั

ผลการทําแบบทดสอบคน หาตนเอง สตวท ่ีเปนตัวแทนบคุ ลกิ ภาพ คอื นกอินทรีย , ผีเสอ บุคลกิ ภาพแบบมศี ิลปะ “ชา งจินตนาการ” (Artistic) ลกั ษณะท่ัวไป : ชอบกจิ กรรมท่เี กย่ี วกับนามธรรม เปนอิสระ มีความเปน ตวั ของตวั เองสูง ชอบใชช ีวิตและ กิจกรรมแบบตามลาํ พัง มักทาํ ตามใจที่ตนปรารถนา ลักษณะเดน : มีสุนทรี ชอบคิดคํานึง ชอบครุน คดิ คนเดยี ว ระบายส ดลู ะคร ฟงเพลง อาชพี ท่เี หมาะสมของตนเอง : นกั ออกแบบบรรจุภณั ฑ , นกั ออกแบบฉากละคร , นกั ออกแบบเวบ็ ไซต , ผูจดั การฝายโฆษณา บุคลกิ ภาพแบบกลา คิดกลา ทาํ “นกั คดิ นักวางแผน” (Enterprising) ลักษณะท่ัวไป : มคี วามเปนผูนํา มคี วามคิดรเิ ร่มิ สรา งสรรค มีความเช่ือมน่ั ในตนเองสูง กลาไดกลา เสย ลักษณะเดน : กลาคิดกลาทาํ มคี วามกระตอื รือรนมาก ชอบวางแผนการ จดั การ ราเรงิ สนุกสนาน อาชพี ทเี่ หมาะสมของตนเอง : ทนายความ , ท่ีปรกึ ษาทางกฎหมาย , เจา ของธรุ กิจ , ผพู พิ ากษา

เจาของธุรกิจ ลักษณะของอาชีพ : ผูป ระกอบการดาํ เนินการดวยตนเอง แตเ พียง ผเู ดยี วหรือเปน กลุม อาชพี เจาของธุรกจิ เปนอาชีพท่ไี มตอ งใชคน จาํ นวนมาก ความกา วหนา : ถา เจาของธรุ กจิ มแี นวความคดิ ทางธรุ กิจทดี่ ี จะ ทาํ ใหป ระสบความสาเร็จในธรุ กจิ และไมสญู เสย เงินในภายหลงั แต ถา แนวความคดิ ทางธรุ กจิ ไมด ีพอธุรกจิ กจ็ ะลมเหลวไมวา จะใชเวลา และใชเงินไปมากเทา ใดก็ตาม รายได : แลว แตธ รุ กิจ คุณสมบัติ : 1. ตอ งมีความมุง มนั่ ต้ังใจ เตม็ ใจท่จี ะทมุ เทกาํ ลังกาย กําลงั ใจ ทั้งหมดใหแ กธ ุรกจิ ของทาน 2. ตองมแี รงจูงใจ 3. ตองมีสขุ ภาพดี 4. ตอ งมกี ารตดั สนใจ 5. ตองกลา เสย ง

ขาราชการ ลกั ษณะของอาชพี : บคุ คลซึง่ รับการบรรจุแตง ตง้ั ใหร บั ราชการ ปฏบิ ตั ิหนา ท่ี และรบั เงินเดือนในกระทรวง ทบวง กรมตางๆ ของประเทศไทย ความกา วหนา : ถอื ไดว า เปนอาชพี ทมี่ เี กยี รติ ตลอดจนมี การศกึ ษาอบรมเพ่มิ เตมิ กจ็ ะมีโอกาสเลือ่ นขน้ั เล่อื นตาํ แหนง ในระดบั ทีส่ งู ยง่ิ ข้นึ ตามความสามารถและสายงานท่ีเขา ไป ปฏบิ ตั ิหนา ท่ีอยู รายได : จะมฐี านเงินเดอื นอยทู ่ี 15,000 บาท/เดอื น และหากมี ตาํ แหนง ขาราชการอาวโุ ส มรี ายได 62,000 บาท/เดอื น คณุ สมบตั ิ : 1. มีสุขภาพรางกายแขง็ แรงสมบูรณ 2. มีความอดทน 3. มที กั ษะทางดา นกฬี า 4. มีความซอ่ื สต ยส ุจริต 5. รกั ความยุตธิ รรม 6. มคี วามเสยสละทง้ั แรงกายแรงใจ

นักจิตวิทยา ลกั ษณะของอาชีพ : วจิ ัยและศึกษากระบวนการทางจิตใจและ พฤติกรรมของมนุษย วนิ จิ ฉยั และใหการบําบดั รกั ษาหรอื ปองกัน ความผดิ ปกติ/ความแปรปรวน ทางจิต ความกาวหนา : สา หรับผูป ระกอบอาชพี นี้ ในโรงพยาบาลของรัฐบาล จะไดร บั การเล่อื นตําแหนงตามสายงานจนถงึ ระดบั สูงสดุ ทรี่ ะดับ 8 สา หรบั ในภาคเอกชนจะไดรบั การเลอ่ื นตําแหนงสูงสดุ ตามโครงสรา ง ขององคก ร หรอื ศึกษาตอในระดบั ท่ีสงู ขึน้ รายได : ฐานเงนิ เดอื นของนกั จิตวทิ ยาจจะอยูท่ี 15,000 - 20,000 บาท/เดอื น ข้นึ อยูกับวุฒิทางการศกึ ษาดวย คุณสมบัติ : 1. มีความเมตตา มีใจรกั ที่จะชวยเหลือผูป วย 3. ตองเปนคนท่มี คี ุณธรรม จริยธรรม รูจดั อดทนอดกลนั้ 4. สขุ ภาพรางกายแข็งแรง มีบุคลกิ ท่ีรา เริงแจม ใส เขา กับผูอนื่ ไดง า ย 5. เปนคนมเี หตผุ ล

คณะบริหารธุรกิจ คณะ : บริหารธุรกจิ สาขา/วิชาเอก : สาขาวิชาการตลาด มหาวทิ ยาลัย : มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร บางเขน คณะ : สง คมศาสตร คณะสงคมศาสตร สาขา/วชิ าเอก : สาขาสง คมวทิ ยาและมานุษยวทิ ยา มหาวทิ ยาลยั : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร บางเขน คณะศึกษาศาสตร คณะ : ศึกษาศาสตร สาขา/วิชาเอก : สาขาจติ วิทยาการศึกษาและการแนะแนว มหาวิทยาลัย : มหาวทิ ยาลยั เชยี งใหม





สรุปผลการวิเคราะหตนเอง จุดแข็งของนักเรียน คือ จุดออนของนักเรียน คือ 1. ยม้ิ งาย 1. ไมก ลา แสดงออก 2. อารมณด ี 2. คดิ เลก็ คดิ นอ ย 3. มนี ้าํ ใจ 3. เกลยี ดการถกู บังคับ 4. ซื่อสต ย ไมโ กหก 4. โลกสว นตวั สงู ไมช อบใหใครกา วกา ย 5. ชอบชว ยเหลอื ผอู ่ืน ชวี ติ สว นตวั 5. ปรบั ตัวชา ทักษะที่นักเรียนมี คือ นักเรียนจะตองพัฒนาดานใดบาง 1. ทกั ษะในการบรหิ ารจดั การเงิน 1. การแสวงหาความรู 2. ทกั ษะในการเรยี นรกู ารใชเทคโนโลยี 2. ดา นการเรยี น 3. ทกั ษะในการดแู ลสขุ ภาพ 3. การอา นหนงั สอ ใหเ พม่ิ ขึ้น 4. ทกั ษะในการใชช ีวติ 4. ดา นการบรหิ ารเวลา 5. ทักษะในการรบั มอื กบั ความเครยี ด 5. ดา นการจาํ

เปาหมายการศึกษาตอของนักเรียน คณะ : สงคมศาสตร สาขา/วิชาเอก : สาขาสงคมวิทยาและมานุษยวิทยา มหาวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร บางเขน คณะ : บริหารธุรกิจ สาขา/วิชาเอก : สาขาวิชาการตลาด มหาวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร บางเขน คณะ : ศึกษาศาสตร สาขา/วิชาเอก : สาขาจิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว มหาวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook