Modul PJJ Bhs Indonesia Kls IX Smt 1

MODUL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IX TIM PENYUSUN MGMP BAHASA INDONESIA SMP KABUPATEN OKU 2020

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 KATA PENGANTAR Puji syukur kepada Allah SWT, karena limpahan rahmat serta karunia-Nya, Penulis dapat menyusun dan menyelesaikan Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia tahun 2020 dengan lancar. Dengan adanya Modul Pembelajaran ini diharapkan untuk memudahkan Guru dalam memberikan referensi sumber belajar, sehingga siswa lebih mudah memahami materi. Semakin banyak referensi yang digunakan siswa, maka arah dan tujuan pembelajaran akan semakin mudah tercapai. Modul Pembelajaran ini dibuat sesuai dengan materi pembelajaran bahasa Indonesia kelas IX dengan materi relevan dan konstektual. Penulis menyadari bahwa Modul Pembelajaran ini masih belum sempurna, sumbang saran dari rekan sekalian sangat Penulis harapkan demi kesempurnaan Modul Pembelajaran Bahasa Indonesia kelas IX ini. Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang tidak bisa disebutkan satu - persatu yang telah memberikan kontribusi sehingga modul ini dapat diselesaikan dengan baik. Akhir kata, semoga modul ini dapat bermanfaat dan memudahkan proses pembelajaran Bahasa Indonesia bagi guru maupun peserta didik. Baturaja, 20 Juli 2020 Tim Penyusun MGMP Bahasa Indonesia

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 BAB I LAPORAN PERCOBAAN 1. KD : 3.2 dan 4.2 2. MATERI A. PENGERTIAN LAPORAN PERCOBAAN Teks laporan percobaan (eksperimen) adalah teks berisi paparan data secara terperinci hasil praktik, pengamatan, dan penelitian. Teks laporan percobaan ditulis berdasarkan percobaan data setelah pengamat selesai melakukan percobaan atau penelitian. Kegiatan percobaan atau penelitian ini digunakan untuk memperoleh pengetahuan dalam bidang ilmu alam, psikologi, atau sosial. B. STRUKTUR TEKS LAPORAN PERCOBAAN Teks laporan percobaan berisi penjelasan dalam bentuk uraian dan tulisan. Laporan percobaan dapat disajikan dalam bentuk paparan. Jenis teks yang biasa digunakan dalam laporan percobaan adalah eksplanasi dan deskripsi. Berikut struktur laporan percobaan yang disajikan dalam teks eksplanasi. Umum (klasifikasi, pernyataan) Uraian Selain disajikan dalam bentuk teks eksplanasi dan deskripsi, laporan percobaan dapat disajikan secara sistematik seperti karya ilmiah. Perhatikan sistematika laporan percobaan sebagai berikut. a. Judul Judul laporan percobaan merupakan cerminan dari objek percobaan. b. Objek Objek percobaan merupakan benda atau aspek yang akan diteliti. c. Pelaku percobaan Pihak (bisa perseorangan atau badan/ lembaga tertentu) yang melakukan kegiatan percobaan. d. Tempat dan waktu percobaan Tempat dan waktu pelaksanaan kegiatan percobaan. e. Tujuan Informasi yang ingin diketahui oleh pelaku percobaan. f. Bahan/ alat Bahan-bahan dan alat yang diperlukan dalam kegiatan percobaan. g. Langkah Langkah-langkah dalam kegiatan percobaan merupakan urutan proses yang harus dilakukan dalam kegiatan percobaan.

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 h. Hasil laporan percobaan Hasil laporan percobaan merupakan hasil yang ditemukan dan terjadi dalam percobaan. i. Simpulan Simpulan merupakan intisari dari hasil percobaan dan pembahasan. j. Daftar pustaka Daftar pustaka adalah daftar rujukan atau referensi yang digunakan untuk menyusun laporan percobaan. C. MEMBANDINGKAN TEKS HASIL PERCOBAAN DENGAN TEKS YANG LAIN Laporan Percobaan Membuat Pelangi Dengan eksperimen “Membuat Pelangi”, kamu akan memahami proses pelangi, sebab kamu akan membuat pelangi sendiri. Pelangi sangat indah dan menakjubkan untuk dilihat. Melihat tujuh garis warna lengkung di langit membuat anak-anak takjub. Bagaimana pelangi terjadi dan apa penyebabnya? Kamu akan membuat adikmu takjub dengan melakukan percobaan sederhana ini di rumah. Bahan Untuk membuat pelangi kamu memerlukan bahan-bahan berikut: - Air - Kaca - Gunting - Ruang gelap - Senter Prosedur Letakkan gelas berisi air di atas meja dan tempatkan kaca ke dalam gelas secara serong. Buatlah ruangan benar-benar gelap. Tutup semua tirai dan lubang yang memungkinkan cahaya masuk. Sorotkan cahaya senter ke kaca dalam gelas. Perhatikan pelangi yang muncul dari sudut kaca. Sesuaikan sudut kaca semaumu. Teks Lain (Teks Deskripsi) Sepedaku termasuk sepeda onthel jengki yang tidak memiliki batangan besi berbentuk pipa yang menghubungkan setang dan tempat duduk. Tempat duduknya terbuat dari kulit. Warnanya hitam tetapi sudah memudar. Ban depan sepedaku memiliki garis putih yang jarang ditemukan untuk ban sepeda. Ukuran ban sekitar 18 inci. Rem tangan depan dan belakang terbuat dari besi bukan kabel. Bel sepeda khas berbunyi kring-kring terletak di setang kanan. Sepeda ini kupakai ke sekolah. Teman-temanku berkelakar bawa aku seperti naik onta, badanku kecil tidak cocok dengan sepeda yang besar. Saat

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 mengayuh, kakiku yang pendek tidak sepenuhnya dapat mengikuti kayuhan. Kakiku menggantung di atas pedal bagian bawah. 3. SOAL 1. Jelaskan pengertian laporan percobaan! 2. Sebutkan struktur teks laporan percobaan! 3. Menentukan teks hasil percobaan dengan tepat dari kedua teks yang ada. 4. Tulislah contoh teks hasil percobaan.

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 BAB II MENYAMPAIKAN PIDATO PERSUASIF KD 3.3 3.4 4.3 4.4 MATERI 1. PENGERTIAN PIDATO PERSUASIF Pidato adalah kegiatan berbicara di depan banyak orang. Seseorang berpidato untuk menyampaikan gagasan, ide, ataupun pendapatnya di depan orang lain secara lisan. Pidato persuasif adalah pidato yang bertujuan untuk meyakinkan pembaca atau pendengar dengan mengajukan argumen dari satu sudut pandang. Pada pidato persuasif, pembicara lebih menekankan untuk meyakinkan dan menggerakkan pendengar. Isi dari pidato persuasif adalah argumen yang kuat untuk meyakinkan pendengar atau pembaca. Pada akhirnya, pendengar atau pembaca akan tergerak dengan argumen yang disampaikan. 2. STRUKTUR PIDATO PERSUASIF Struktur pidato dibagi menjadi tiga yaitu, pembuka, isi, dan penutup. a. Pembuka Pembuka merupakan bagian awal dalam suatu pidato. Pembuka dalam pidato berisi beberapa bagian. Bagian-bagian dalam pembuka pidato adalah salam pembuka, sapaan, ucapan syukur kepada Tuhan, ucapan terima kasih, dan tujuan pidato. Bagian pembuka pidato tidak harus lengkap. b. Isi Isi pidato memaparkan permasalahan atau materi yang akan disampaikan. Permasalahan diuraikan secara terperinci dalam isi pidato. Pembicara harus menyusun materi secara urut dan teratur. Tujuannya agar pendengar mampu memahami isi pidato tersebut. c. Penutup Bagian terakhir dalam suatu pidato adalah bagian penutup. Bagian penutup pidato terdiri atas kesimpulan, ucapan terima kasih, permohonan maaf, dan salam penutup. Bagian penutup pidato ini tidak harus lengkap. 3. MENELAAH ISI TEKS PIDATO Indonesia sangat kaya akan budaya yang adiluhung. Budaya yang meliputi budaya lisan dan hasil kerajinan tersebut mempunyai nilai seni dan filosofi yang tinggi. Sayangnya, kebudayaan tersebut semakin terkikis oleh pergerakan zaman. Generasi muda sudah jarang mengenal berbagai macam kebudayaan asli Indonesia. Mereka lebih suka mengikuti tren ataupun kebudayaan dari luar. Mereka menganggap kebudayaan tersebut keren. Masalah ini perlu segera diatasi. Tentu kita tidak ingin kebudayaan asli Indonesia tenggelam di negeri sendiri. Oleh karena itu, saya mengajak teman-teman semua untuk kembali melestarikan kebudayaan Indonesia. Caranya mudah, cintai, dan pelajari budaya tersebut. Dengan mempelajari budaya

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 tersebut, saya yakin kelestarian budaya Indonesia bukan lagi wacana. Pada akhirnya kebudayaan kita akan diwarisi oleh generasi penerus kita nanti. SOAL 1. Jelaskan pengertian pidato persuasif! 2. Sebutkan struktur pidato persuasif! 3. Telaahlah teks pidato berikut ini berdasarkan isinya! 4. Tulislah teks pidato persuasif dengan tema kebersihan lingkungan sesuai dengan struktur!

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 BAB III MENYUSUN CERITA PENDEK KD 3.5 4.5 3.6 4.6 MATERI : 1. Pengertian Cerita Pendek Pengertian Cerpen merupakan kependekan dari cerita pendek. Akan tetapi,ukuran panjang pendek cerita memang tidak ada aturan pasti. Tidak ada satu kesepakatan di antara pengarang dan para ahli tentang ukuran panjang pendeknya cerita. Dalam teori pengkajian fiksi karangan Burhan Nurgiyantoro dijelaskan bahwa cerpen adalah sebuah cerita yang selesai dibaca dalam sekali duduk, kira-kira berkisar antara setengah sampai dua jam. Dengan kata lain, panjang cerpen maksimal sepuluh halaman. Cerpen hanya menggunakan satu alur. Pengertian satu alur tersebut membuat tokoh dalam cerpen tidak mengalami perubahan nasib. 2. Unsur-unsur intrinsik cerpen Unsur intrinsik adalah unsur yang membangun karya sastra. Berikut berbagai macam unsur intrinsik dalam cerpen. 1.Tema Tema adalah ide utama dalam pengembangan cerpen. 2.Alur Alur adalah rangkaian peristiwa membentuk cerita dengan dasar hubungan sebab akibat 3.Latar Latar adalah landasan tumpu,mengaju pada pengertian tempat,hubungan waktu, dan lingkungan sosial tempat terkjadinya peristiwa-peristiwa yang diceritakan. Latar dalam cerpen terbagi menjadi tiga,yakni: Latar tempat,,waktu, dan suasana. 4.Penokohan a.Penokohan adalah pelukisan tokoh dalam cerita yang meliputi watak dan tingkah laku tokoh. b.Tokoh merupakan pelaku / pemeran atau orang yang melihat di dalam cerita 5.Sudut Pandang Sudut Pandang merupakan cara pandang yang digunakan pengarang sebagai sarana untuk menyajikan tokoh,tindakan,latar,dan berbagai peristiwa yang membentuk cerita. 6.Amanat Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan dalam sebuah cerita

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 7.Gaya Bahasa Corak pemakaian bahasa. 3. Struktur Cerpen Pada umumnya cerpen terbentuk dari tiga unsur, yaitu oreantasi,komplikasi dan resolusi.Struktur oreantasi merupakan bagian pendahuluan dalam sebuah cerita baik pengenalan sifat tokoh,tempat peristiwa dalam cerita,mau pun pengenalan suasana dan alur cerita.Struktur komplikasi memuat masalah atau konflik yang yerdapat dalam cerita.Konflik dapat berkaitan langsung dengan tokoh atau konflik yang terjadi di lingkungan sekitartokoh (tidak berkaitan langsung dengan tokoh).Sementara itu, struktur resolusi merupakan bagian pemecahan masalah atas konflik yang ada dalam cerita. Tugas / Latihan 1. Jelaskan pengertian Cerpen! 2. Bacalah Cerpen berikut ini, tentukan: a Latar waktu b.Latar tempat Kutipan cerpen berikut Hari telah senja. Aku melangkah pergi dengan kenangan itu. Matahari merah yang besar dan membara dan tenggelam ke balik gedung-gedung bertingkat. Cahayanya yang kejinggaan agak kekuningan tapi masih juga kemerah-merahan bergetar belingsutan menggapai awan senja hari. Perempuan itu berdiri di sana bagai sebuah patung memegang tas plastik. Rok dan rambutnya berkibar-kibar bagai dipermainkan angin. Betapa sunyi ia di sana. Betapa sepi. Orang-orang di sekitarnya mungkin mengenali perempuan itu, tapi mungkin juga tidak. Perhatian mereka terpancang ke arah kanan, menanti-nanti bus kota yang akan membawa mereka ke tempat tujuan. 3. Tulis dan jelaskan struktur cerpen! 4. Tulislah sebuah cerpen dengan tema PENGALAMAN PRIBADI

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 BAB IV MEMBERI TANGGAPAN DENGAN SANTUN KD 3.7 4.7 3.8 4.8 MATERI 1. Pengertian Teks tanggapan Pengertian teks tanggapan yaitu teks yang berisi kritik,sanggahan,saran dan pujian. Teks tanggapan dibagi menjadi dua,yaitu teks tanggapan deskriptif dan teks tanggapan kritis. 2. Struktur Teks Tanggapan a.Struktur Teks Tanggapan Deskriptik Struktur teks tanggapan deskriptif berupa identifikasi,klasifikasi/defenisi dan deskripsi bagian.Struktur teks tanggapan deskripsi dapat dijelaskan sebagai berikut: 1. Identifikasi adalah ciri, benda, atau tanda yang ada dalam teks tersebut. 2. Klasifikasi adalah pengelompokan menurut jenis kelompok. 3. Deskripsi bagian adalah gambaran-gambaran bagian di dalam teks tersebut. b. Struktur Teks Tanggapan Kritis Teks tanggapan kritis memiliki tiga bagian struktur,yaitu evaluasi,deskripsi teks dan penegasan ulang. Struktur teks tanggapan kritis dapat dijelaskan sebagai berikut: a. Evaluasi merupakan bagian awal teks yang berisi pernyataan umum tentang persoalan yang disampaikan penulis. b. Deskrpsi teks merupakan bagian tengah teks yang berisi informasi tentang alasan yang mendukung pernyataan dan yang menolak pernyataan. c. Penegasan ulang merupakan bagian akhir teks yang berisi penegasan ulang terhadap apa yang sudah dilakukan dan diputuskan. 3.Menyimpulkankan Isi Teks Tanggapan Cara Menyimpulkan Isi Teks Tanggapan Simpulan merupakan pendapat akhir dari suatu uraian yang berupa informasi. Simpulan bisa didefenisikan sebagai ikhtiar atau pendapat terakhir berdasarkan uraian sebelumnya.Simpulan dapat diketahui berdasarkan gagasan pokok. Langkah-langkah menyimpulkan teks tanggapan sebaghai berikut:

Modul PJJ B.Indonesia Kls IX Smt 1 a. Memperhatikan judul teks. Judul teks dapat mewakili isi teks yang disajikan. b. Menentukan ide pokok setiap paragraf dalam teks. c. Merangkai ide pokok setiap paragraf menjadi sebuah pernyataan yang ringkas dan sederhana. Tugas / Latihan 1. Jelaskan pengertian teks tanggapan! 2. Tulislah dan jelaskan struktur teks tanggapan! 3. Bacalah paragraf berikut! Salah satu cara para pelajaran menghindari pergaulan bebas adalah menyibukkan diri. Dari pada membuang waktu dengan keluyuran dan melakukan sesuatu yang tidak jelas, lebih baik para pelajar menggunakan waktunya untuk melakukan kegiatan positif, kegiatan positif yang dapat dilakukan pelajar adalah membaca buku, agar pengetahuan mereka bertambah. Selain membaca buku, para pelajar dapat melakukan kegiatan positif lain, seperti olahraga, belajar, atau melakukan kegiatan bakti sosial. Simpulan paragraf tersebut adalah..... 4. Tulislah sebuah teks tanggapan!