Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานไตรมาส 1-2 ปี 2564 กศน.ตำบลนาเชือก

รายงานไตรมาส 1-2 ปี 2564 กศน.ตำบลนาเชือก

Published by Atchalalak Chareonjit, 2021-06-09 08:19:35

Description: รายงานไตรมาส 1-2 ปี 2564 กศน.ตำบลนาเชือก

Search

Read the Text Version

ส่วนท่ี 3 รายงานผลการดำเนนิ งาน ตามภารกจิ 4 ศูนยก์ ารเรียนรู้ ทศิ ทางการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา ตามภารกจิ 4 ศนู ย์การเรียนรู้ เพอื่ ตอบสนอง นโยบายและจุดเน้น ปรชั ญา (Philosophy) คิดเป็น บนพนื้ ฐานหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง อัตลักษณ์ (Identity) รักการอา่ น กา้ วทนั เทคโนโลยี มีวถิ ีพอเพียง เอกลักษณ์ (Uniqueness) สานสมั พันธ์เครอื ขา่ ย หลากหลายกจิ กรรม ทำงานเปน็ ทมี วสิ ยั ทศั น์ (Vision) ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอยางตลาด จัดการศึกษาภาคประชาชนเพ่อื เพ่มิ คณุ ภาพชีวิตสำหรับประชาชนอำเภอยางตลาด พนั ธกจิ (Mission) 1. จัดและสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยทมี่ คี ุณภาพ 2. สง่ เสริมสนบั สนนุ และประสานการมสี ่วนร่วมของภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศยั การเรียนรู้ตลอดชีวิตของชุมชน รวมทงั้ การดำเนินกิจกรรมของศนู ยก์ ารเรียน และแหลง่ การเรียนรู้อื่น 3. ส่งเสริมและพัฒนาการนำเทคโนโลยที างการศึกษาและเทคโนโลยีดิจิทลั มาใชใ้ ห้เกดิ ประสิทธภิ าพ ในการ จดั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยใหแ้ กป่ ระชาชนอยา่ งทวั่ ถึง 4. พฒั นาหลักสตู ร รปู แบบการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ เทคโนโลยสี ่อื นวตั กรรม การวดั และประเมนิ ผล ในทกุ รูปแบบให้สอดคล้องกบั บริบทในปจั จบุ นั 5. พัฒนาบคุ ลากรและระบบการบริหารจดั การให้มีประสทิ ธิภาพเพื่อมุ่งจัดการศึกษาทม่ี คี ณุ ภาพ โดยยดึ หลกั ธรรมาภิบาล กศน.ตำบลนาเชอื ก ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอยางตลาด

เป้าประสงคแ์ ละตัวชวี้ ดั ความสำเร็จ 1. ผู้เรยี น/ผูร้ บั บริการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอยางตลาด เป็นคนเกง่ คนดี และมคี วามสุข 2. สถานศกึ ษามรี ะบบการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาและมีการรองรบั การประเมนิ คุณภาพ 3. บคุ ลากรทกุ คนมีความพร้อมและมีศักยภาพเพยี งพอตอ่ การปฏิบัติงาน 4. สถานศึกษามรี ะบบสารสนเทศเพ่ือการศกึ ษาตามระบบ 5. สถานศกึ ษามีเครือขา่ ยจดั หรอื สง่ เสริมสนบั สนุนการจัดการศึกษานอกโรงเรยี น 6. สถานศึกษามีระบบการบริหารจดั การท่มี ปี ระสิทธิภาพ 1. ศนู ยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบล กศน.ตำบลนาเชือก ดำเนินการปฏิบัติตามที่รัฐบาล ท่ีมีนโยบายส่งเสริมให้ประชาชนได้น้อมนำหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในหลายรูปแบบ และเพื่อเป็นการขับเคลื่อนศาสตร์พระราชาไปสู่การปฏิบัติได้ อย่างแท้จริง โดยได้น้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ของพระบาทสมเด็จพระ เจ้าอยู่หัว ปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช มาเป็นส่วนสำคัญของการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาตามหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียงได้ จึงได้จัดโครงการพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตร ทฤษฎีใหม่ “ด้วยกระบวนการหลมุ พ่งึ พิง” สำหรบั นักศกึ ษา กศน. และประชาชนทวั่ ไป โดยวิธีอบรม ถอดองค์ความรู้ แลกเปลี่ยนความคิดเหน็ และลงมอื ปฏิบัติ 2. ศูนยส์ ่งเสริมพฒั นาประชาธิปไตยตำบล กศน.ตำบลนาเชือก จัดกิจกรรมและเข้ารับการอบรมให้ความรู้กระบวนการได้มาซึ่งสมาชิกวุฒิสภา (สว.) โดย ศส.ปชต. (ศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยตำบล) โดยสำนักงานคณะกรรมการการเลือกตั้งประจำจังหวัดกาฬสินธ์ุ และดำเนินการจัดโครงการรณรงค์ประชาสัมพันธ์การเลือกตั้งสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร (ส.ส.) ประจำปี พ.ศ.2562 กจิ กรรมอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับกฎหมายการเลือกตั้ง โดยนักศกึ ษา กศน. ภาคีเครอื ขา่ ยในตำบลนาเชือก ผู้นำชุมชม ผู้นำท้องถ่ิน อบต.ตำบลนาเชอื ก กศน.ตำบลนาเชอื ก ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอยางตลาด

3. ศูนย์ดจิ ทิ ลั ชุมชน กศน.ตำบลนาเชือก ดำเนินการจัดโครงการพัฒนาเครือข่ายเศรษฐกิจดิจิทัลสู่ชุมชนในระดับตำบล เพื่อให้เสริมสร้าง ความเข้าใจแก่นักศึกษาด้านนโยบายเศรษฐกิจดิจิทัลกับประโยชน์ต่อเศรษฐกิจและสังคมสามารถใชง้ านแอปพลเิ คชั่น เว็บไซต์ และระบบ Digital Marketing (ระบบการตลาดออนไลน์) เป็นช่องทางในการประชาสัมพันธ์ ขายสินค้า ออนไลน์ สู่ E - Commerce ซึ่งเป็นการส่งเสริมและพัฒนาอาชีพให้แก่ประชาชนในชุมชน เพื่อก้าวข้ามกับดัก ประเทศ 3.0 คือ ประเทศอุตสาหกรรมหนักที่มีรายได้ปานกลาง สู่ไทยแลนด์ 4.0 ยุคเศรษฐกิจและสังคมดิจิทัล (Digital Economy) เป็นประเทศทมี่ ีรายไดส้ ูง 4. ศูนย์การศกึ ษาตลอดชีวติ ชมุ ชน กศน.ตำบลนาเชือก ดำเนินงานภายใต้การขับเคลื่อนของศูนย์การศึกษาตลอดชีวิตชุมชน เพื่อส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาด้านอาชีพ (โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน) และการศึกษา ตามอัธยาศัย ให้มีคุณภาพที่สอดคล้องกับนโยบายทางการศึกษา โดยยึดชุมชนเป็นฐานในการดำเนินงาน โดย กศน. ตำบลนาเชอื ก มบี ทบาทเปน็ ผู้ประสานงานและอำนวยความสะดวก ซง่ึ ได้ดำเนินงานตามโครงการ ดงั น้ี กศน.ตำบลนาเชอื ก ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอยางตลาด

ที่ ช่อื งาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กจิ กรรมหลกั ต ค 1 โครงการอบรมระบบ 1. เพ่ือสร้างความรคู้ วามเข้าใจ ใหก้ บั 1.กิจกรรมอบรมให้ ครู กศ บริหารจดั การ การ ครู กศน. เกี่ยวกบั การจัดการเรยี นการ ความรู้ เกี่ยวกับจดั การ ตลาดส เรยี นการสอน สอนโดยใช้ Learning Management เรยี นการสอนโดยใช้ การสอ ออนไลน์ สำหรับครู System (LMS) Learning โดยใช กศน.( LMS ) 2. เพื่อพัฒนาทักษะครู กศน.ให้ Management Mana สามารถผลติ สอื่ การสอน LMS System (LMS) System นำมาใช้ในหอ้ งเรยี นได้ 3. เพอ่ื สง่ เสรมิ การนำ 2. กิจกรรมอบรมการ มาจดั ก e-Learning รูปแบบตา่ ง ๆ ผลติ ส่อื การสอน ในห้อง มาใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน อเิ ล็กทรอนกิ สย์ ุคใหม่ ประสิท อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 3.กจิ กรรมอบรม แนวทางในการนำ LMS ไปประยุกต์ใช้งานสอน กศน.ตำบลนาเชอื ก ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบ

เปา้ หมาย งบประมาณ(บาท) ตัวชี้วัดความ ประเภท จำนวน งบ งบ งบรายจ่าย ความสำเร็จ อุดหนนุ ดำเนนิ อื่น กลุ่มเป้าหมาย เปา้ หมาย งาน ศน.อำเภอยาง บุคลากรกศน. 1.ผู้บริหาร 38,260 - - สามารถผลิตสื่อ อำเภอยางตลาด 1 คน อนระบบออนไลน์ 2.ครูกศน.ตำบล ช้ Learning 30 คน agement 3.ครู ศรช. m (LMS) 3 คน รวม 40 คน การเรยี นการสอน งเรยี นไดอ้ ยา่ งมี ทธภิ าพ บและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอยางตลาด

2 โครงการอบรมระบบ 1. เพอ่ื สร้างความรคู้ วามเขา้ ใจ ใหก้ บั 1.กจิ กรรมอบรมให้ ครู กศ บริหารจดั การ การ ครู กศน. เกย่ี วกบั การจดั การเรียนการ ความรู้ เกีย่ วกับจดั การ ตลาดส เรยี นการสอน สอนโดยใช้ Learning Management เรยี นการสอนโดยใช้ การสอ ออนไลน์ สำหรับครู System (LMS) Learning โดยใช กศน.( LMS ) 2. เพ่อื พฒั นาทกั ษะครู กศน.ให้ Management Mana สามารถผลิตสอื่ การสอน LMS System (LMS) System 3 โครงการพัฒนา นำมาใช้ในหอ้ งเรยี นได้ วิชาการเพือ่ เพม่ิ 3. เพื่อสง่ เสรมิ การนำ 2. กจิ กรรมอบรมการ มาจัดก ผลสมั ฤทธท์ิ าง e-Learning รูปแบบตา่ ง ๆ ผลิตสื่อการสอน ในห้อง การศกึ ษา สำหรบั มาใชใ้ นการจัดการเรียนการสอน อเิ ลก็ ทรอนิกสย์ คุ ใหม่ ประสิท นักศกึ ษา กศน. อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 3.กจิ กรรมอบรม แนวทางในการนำ LMS ไปประยกุ ตใ์ ช้งานสอน 1.เพือ่ ใหน้ กั ศึกษา กศน.ได้รบั การ จดั อบรมและกจิ กรรม ท่ี รอ้ ยละ พัฒนาศักยภาพดา้ นทกั ษะและ หลากหลาย น่าสนใจ ให้ นกั ศกึ ษ วิชาการตา่ ง ๆ ในหมวดวิชาพืน้ ฐาน มสี อดคลอ้ งกับความ ร่วมโค 2.เพื่อให้นกั ศึกษา กศน.ได้เรียนรู้ ต้องการของนกั ศกึ ษา พฒั นา กระบวนการแสวงหาความรู้ และ กศน. ทส่ี ูงข้นึ ทักษะทางวิชาการเพม่ิ ข้นึ 3. เพอื่ ใหน้ กั ศึกษา กศน.มผี ลสัมฤทธ์ิ ทีเ่ พ่มิ ข้นึ กศน.ตำบลนาเชือก ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบ

ศน.อำเภอยาง บคุ ลากรกศน. 1.ผบู้ ริหาร 38,260 - - สามารถผลติ ส่อื อำเภอยางตลาด 1 คน อนระบบออนไลน์ 2.ครกู ศน.ตำบล ช้ Learning 30 คน agement 3.ครู ศรช. m (LMS) 3 คน รวม 40 คน การเรยี นการสอน งเรียนได้อยา่ งมี ทธภิ าพ ะ 90 ของ นักศึกษา กศน. 1,913 คน - 196,000 - ษา กศน. ทเี่ ข้า ครงการได้รับการ าและมผี ลสัมฤทธ์ิ น บและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอยางตลาด

4 โครงการติวเขม้ เพมิ่ 1. เพ่อื เปน็ การเตรียมความพรอ้ มดา้ น 1. สำรวจขอ้ มลู นกั ศกึ ษ ความร ผลสมั ฤทธิ์ทางการ วิชาการแก่นักศกึ ษา 2. วางแผนการจัด วิชากา ผลสมั ฤ เรยี น สำหรบั นกั ศึกษา 2.เพอ่ื ยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการ กิจกรรม เพิ่มข้ึน กศน. เรียนของนกั ศกึ ษา ตามสาระการ 3. ประสานวทิ ยากร เรียนรู้ พฒั นาคณุ ภาพการศึกษา 4. ประสาน กลมุ่ เปา้ หมาย 5. ดำเนนิ การจดั กิจกรรม 6. สรุปผลการจดั กิจกรรม 7. รายงานผลการจัด กิจกรรม 5 โครงการสง่ เสริมการ 1. เพอ่ื สร้างความตระหนักให้กับ 1.กิจกรรมอบรมให้ นกั ศกึ ษ เรียนรกู้ ารอนุรกั ษ์ นกั ศึกษา กศน.และชมุ ชนร่วมกัน ความรู้ เกยี่ วกบั การ ยางตล สงิ่ แวดลอ้ ม สำหรับ อนุรักษ์สงิ่ แวดล้อม อนรุ ักษ์สง่ิ แวดลอ้ ม และ ส่ิงแวด นักศกึ ษา กศน. 2. เพ่ือใหน้ กั ศกึ ษา กศน. มีความรู้ การกำจดั มลพิษใน ตระหน ความเขา้ ใจและเกดิ ทกั ษะในการ ชุมชน เกดิ จา อนรุ กั ษ์และพัฒนาสิง่ แวดล้อมให้ 2. กิจกรรมรณรงค์ลด เปล่ียน ยง่ั ยืน สิ่งแวด 3. เพอ่ื ให้นกั ศึกษา กศน.นำความรู้ การใช้ทรัพยากรที่ส่งผล และประสบการณ์ทีไดร้ บั ไปใช้ในการ อนุรกั ษ์และพฒั นาสิง่ แวดลอ้ ม กระทบต่อสิ่งแวดล้อม ทีเ่ กดิ ประโยชนแ์ กต่ นเองและชมุ ชนได้ และการใช้ทรัพยากรให้ เกิดประโยชน์แก่ตนเอง และชุมชน กศน.ตำบลนาเชือก ศูนย์การศึกษานอกระบบ

ษา รอ้ ยละ 80 มี นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ 1,500 คน 110,000 - - รู้ความเข้าใจดา้ น ยางตลาด าร และมี ฤทธ์ทิ างการเรียน น ษา กศน.อำเภอ นกั ศึกษา กศน.อำเภอ 600 คน - 87,000 ลาดร้คู ณุ ค่าของ ยางตลาด ดลอ้ มและ นกั ถงึ ผลกระทบที่ ากการ นแปลงของ ดลอ้ ม บและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอยางตลาด

6 โครงการค่ายวิชาการ 1. เพอ่ื พัฒนาคุณภาพการจดั - การจดั กระบวนการ - รอ้ ยล เพอ่ื ยกระดบั กระบวนการเรียนการสอน เรยี นรโู้ ดยใชส้ ่อื เอกสาร นักศึกษ ผลสัมฤทธท์ิ างการ 2. เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการ พัฒนาผลสัมฤทธิ์ ร่วมโค เรยี น เรียนใหส้ งู ขน้ึ ทางการเรยี น สำหรับ ความร นักศกึ ษา กศน. ปรับใช 7 โครงการสอนเสริม 1.เพอ่ื สอนเสรมิ ความรูว้ ิชาพื้นฐานใน ได้ สำหรบั นกั ศกึ ษา กศน. หมวดวชิ าคณติ ศาสตรแ์ ละวิชา - ดำเนนิ การสอนเสริม ภาษาอังกฤษ ความรวู้ ชิ าพ้ืนฐานการ - นักศ 2.เพือ่ ใหก้ ล่มุ เป้าหมายไดร้ บั การ เตรยี มความพร้อมใหก้ บั ทเ่ี ขา้ ร พฒั นาทักษะการเรยี นรู้ ตามสาระ นกั ศึกษา กศน. และจดั พฒั นา การเรยี นรู้ กิจกรรมสง่ เสรมิ การ นกั ศึกษ 3. เพ่ือใหก้ ลุ่มเปา้ หมาย มผี ลสมั ฤทธ์ิ เรียนรูท้ ง้ั ในดา้ นการ คณติ ศ ทางการเรยี นสูงข้นึ พฒั นากระบวนการคดิ ภาษาอ ให้แกผ่ เู้ รียน ใหเ้ กดิ ต่อในร ผลสมั ฤ สงู ขึ้น กศน.ตำบลนาเชือก ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบ

ละ 80 ของ นักศึกษา กศน.อำเภอ 750 คน 42,500 - - ษา กศน. ทีเ่ ข้า ยางตลาด 72,000 - - ครงการไดร้ ับ รูน้ ำความรทู้ ไี่ ด้ไป ชใ้ นชีวิตประจำวัน ศกึ ษาร้อยละ 80 นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ 1,500 คน รว่ มโครงการได้รับการยางตลาด าทกั ษะการเรยี นรู้ของ ษารายวชิ า ศาสตรแ์ ละวชิ า อังกฤษเพ่ือ ดแรงจูงใจในการศึกษา ระดบั ทีส่ งู ขึ้นและมี ฤทธท์ิ างการเรยี น บและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอยางตลาด

8 โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพ 1.เพือ่ จัดสอนอาชพี ใหแ้ กป่ ระชาชนที่ จดั อบรมหลกั สตู รพัฒนา ร้อยละ ชุมชน ตอ้ งการเขา้ สู่อาชีพใหม่ หรือพฒั นาต่อ อาชพี การพัฒนาอาชพี ประชา - การพฒั นาอาชพี ยอดอาชีพเดมิ ให้มีงานทำมรี ายได้ วิชาชพี ระยะสนั้ ไม่เกิน โครงก วิชาชพี ระยะสน้ั ไมเ่ กนิ 2.เพื่อใหผ้ เู้ รียนมที ักษะทางด้านอาชีพ 30 ชั่วโมง (กลุ่มสนใจ) ความเ 30 ช่ัวโมง (กลมุ่ สนใจ) และการเป็นผ้ปู ระกอบการ ให้แก่ประชาชน โดยใช้ มกี ารพ 3.เพอื่ นำความรแู้ ละประสบการณใ์ น กศน.ตำบลเปน็ ฐาน อาชพี เ การเรยี นรู้อาชพี ไปใช้เทียบระดับ ดำเนนิ การในชุนชน การเป การศกึ ษาและเทียบโอนความรู้และ ต้นแบบ ให้เกดิ ชมุ ชน มรี ายไ ประสบการณเ์ ขา้ สหู่ ลกั สูตร กศน. แห่งการเรยี นรู้ มีความ สามาร ประสบ ระดบั ก โอนคว ประสบ หลักสตู กศน. ไ กศน.ตำบลนาเชอื ก ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบ

ะ 90 ของ -ประชาชน 330 - - 184,800 าชนทีเ่ ข้ารว่ ม การ มีความรู้ เขา้ ใจ ด้านอาชพี พัฒนาต่อยอด เดมิ เพ่ิมทกั ษะ ปน็ ผปู้ ระกอบการ ได้ มงี านทำ มม่นั คง ยง่ั ยนื รถนำความรู้และ บการณไ์ ปใช้เทยี บ การศึกษา เทยี บ วามรแู้ ละ บการณเ์ ข้าสู่ ตรขนั้ พืน้ ฐาน ได้ บและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอยางตลาด

9 โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี 1.เพื่อจดั สอนอาชีพให้แกป่ ระชาชนท่ี จดั อบรมหลักสตู รพฒั นา รอ้ ยละ ชุมชน ตอ้ งการเขา้ สอู่ าชีพใหม่ หรอื พัฒนาตอ่ อาชพี ช้ันเรยี นวิชาชพี ประชา - ชั้นเรยี นวชิ าชพี ยอดอาชีพเดมิ ให้มีงานทำมรี ายได้ และ 1 อำเภอ 1 อาชีพ โครงก วิชาชพี 31 ชัว่ โมงข้ึน 2.เพือ่ ใหผ้ ู้เรียนมที ักษะทางด้านอาชีพ ใหแ้ ก่ประชาชน โดยใช้ ความเ ไป (ชา่ งพนื้ ฐาน) และการเปน็ ผปู้ ระกอบการ กศน.ตำบลเป็นฐาน มีการพ 3.เพือ่ นำความรแู้ ละประสบการณใ์ น ดำเนินการในชุนชน อาชีพเ การเรยี นรอู้ าชีพไปใชเ้ ทยี บระดับ ต้นแบบ ให้เกิดชุมชน การเป การศึกษาและเทยี บโอนความรูแ้ ละ แห่งการเรยี นรู้ มีรายไ ประสบการณเ์ ข้าสูห่ ลกั สูตร กศน. มีความ สามาร ประสบ ระดับก โอนคว ประสบ หลักสตู กศน. ไ 10 โครงการจดั หาสื่อ 1. เพื่อจัดซื้อส่ือการเรยี นการสอน -จดั ซอื้ สอื่ แบบฝึกหดั สามาร สง่ เสรมิ การรหู้ นังสอื วัสดุ อปุ กรณ์ ท่ีมีความเหมาะสมและ สำหรับผูไ้ ม่ร้หู นังสอื เรยี นก มีคุณภาพมาใช้พัฒนาการเรยี นการ อุปกรณ สอน เพ่ือนำ 2.เพอ่ื สนบั สนุนส่งเสรมิ กระบวนการ กิจกรร จัดการเรยี นการสอนให้เกดิ สอนได ประสทิ ธภิ าพยง่ิ ขึน้ กศน.ตำบลนาเชอื ก ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบ

ะ 90 ของ ประชาชน 540 - - 437,400 าชนท่เี ขา้ ร่วม - ผู้ไมร่ หู้ นังสอื 156 คน - - 72,852 การ มคี วามรู้ เข้าใจ ด้านอาชีพ พฒั นาต่อยอด เดมิ เพิม่ ทกั ษะ ป็นผปู้ ระกอบการ ได้ มงี านทำ มมั่นคง ย่งั ยืน รถนำความรูแ้ ละ บการณ์ไปใช้เทียบ การศกึ ษา เทยี บ วามร้แู ละ บการณ์เข้าสู่ ตรข้นั พนื้ ฐาน ได้ รถจดั หาส่ือการ การสอน วัสดุ ณ์ ำไปใช้ในการจัด รมการเรียนการ ด้ บและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอยางตลาด

11 โครงการส่งเสรมิ สขุ 1.เพื่อใหผ้ ู้สงู อายไุ ดร้ บั การเสรมิ สร้าง 1.จดั อบรมใหค้ วามรู้ ร้อยละ ภาวะท่ีดีและมี คณุ ภาพชีวิตท่เี หมาะสมกบั วยั และ ความเขา้ ใจเร่ืองการ ที่เขา้ ร สนุ ทรียภาพสำหรับ ความต้องการ ดูแลสขุ ภาพ เพ่ือสขุ ความร ผ้สู งู อายุยคุ ดิจิทัล 2.เพื่อใหผ้ ู้สงู อายุมีความรคู้ วามเขา้ ใจ ภาวะทดี่ ี และใหค้ วามรู้ ปรบั เป ปรับเปลย่ี นพฤติกรรมในการดูแล เกีย่ วกบั การดำเนินชวี ิต การดูแ สุขภาพอนามยั ของตนเองในดา้ น ให้อยใู่ นสงั คมอย่างมี ของตน โภชนาการ การฟ้นื ฟสู มรรถภาพ คณุ ค่า ในยุคดจิ ทิ ลั 4.0 โภชนา ร่างกายและจติ ใจใหแ้ ข็งแรง และ 2.จัดกิจกรรมสนั ทนา สมรรถ ดำรงชีวิตในสังคมอย่างมีคณุ คา่ ในยุค การที่เหมาะสมกับ จิตใจให ดิจทิ ลั 4.0 ผ้สู งู อายุยคุ ดจิ ทิ ัล 4.0 ภาวะท 3.เพอ่ื ใหผ้ สู้ งู อายุได้ฝึกทกั ษะอาชพี ในสังค เสรมิ รายได้ เสรมิ สร้างคณุ ภาพชวี ิตยุค ภายใต ดิจิทัล 4.0 12 โครงการส่งเสรมิ การ 1.เพ่ือฝกึ ให้ประชาชนทัว่ ไป มคี วามรู้ 1. การฝกึ ทกั ษะการใน ผู้ผ่านก เรียนรเู้ ทคโนโลยดี ิจทิ ัล และทกั ษะในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัล ใช้เทคโนโลยดี ิจิทลั โครงก (โคกหนองนาโมเดล) ได้ 2.การฝึกทักษะการ ดิจิทัลผ 2.เพื่อให้ประชาชนท่วั ไปสามารถนำ ปฏบิ ัติและนำมาปรบั ใช้ ความร ความรูท้ ีไ่ ดไ้ ปใช้ในชีวติ ประจำวัน ในชวี ติ ประจำวันได้ เทคโน สามาร ร้อยละ กศน.ตำบลนาเชอื ก ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบ

ะ 90 ของผสู้ งู อายุ ประชาชนผูส้ ูงอายุ 720 คน - - - ร่วมโครงการ รคู้ วามเข้าใจ ปลยี่ นพฤตกิ รรมใน แลสุขภาพอนามยั นเองในด้าน าการ การฟ้ืนฟู ถภาพรา่ งกายและ ห้แข็งแรง มสี ขุ ทด่ี ี และดำรงชีวิต คมอยา่ งมคี ณุ คา่ ต้ยุคดิจทิ ัล 4.0 การอบรม ประชาชนทว่ั ไป ทง้ั 570 คน - - 193,800 การเทคโนโลยี 15 ตำบล ผา่ นการประเมนิ รู้ในเรอื่ ง นโลยีดจิ ทิ ลั รถใชไ้ ด้ไมน่ อ้ ยกวา่ ะ 80 บและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอยางตลาด

13 โครงการพฒั นาการจัด 1. เพื่อให้กลมุ่ เป้าหมายมคี วามรู้ 1.กจิ กรรมถอดองค์ ผ้เู ข้าร่ว กระบวนการเรยี นรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกับหลุมพึ่งพิงกบั หลกั ความรู้ แลกเปล่ียน ความร ตามหลกั ปรัชญาของ ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความคดิ เหน็ และนำมา เกย่ี วก เศรษฐกิจพอเพยี งด้วย 2. เพื่อใหก้ ลุม่ เปา้ หมายมีความรู้ ปรบั ใช้ความเขา้ ใจ ของเศ กระบวนการ ความเขา้ ใจและสามารถทำหลมุ พงึ่ พิง เกี่ยวกบั หลมุ พึ่งพงิ กบั สามาร “หลมุ พึง่ พงิ ” และสามารถนำความรมู้ าประยกุ ตใ์ ช้ หลักปรัชญาของ แลกเป ในชีวิตประจำวนั และขยายผลสู่ชุมชน เศรษฐกจิ พอเพยี ง เกย่ี วก ได้ 2. กิจกรรมอบรมให้ พึง่ พิงแ ความรเู้ ก่ียวความเขา้ ใจ หลกั กา เกย่ี วกบั หลักปรัชญา มาปรับ ของเศรษฐกิจพอเพียง ชวี ติ ปร การทำหลมุ พ่ึงพิงและ สามาร การนำหลักการทำหลมุ ได้ พึง่ พิงมาในใชีวิตประจำ วนั และสามารถขยายผล สู่ชุมชนได้ กศน.ตำบลนาเชอื ก ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบ

วมโครงการ มี นกั ศกึ ษา/ประชาชน 210 คน - - 71,400 รู้ ความเข้าใจ อำเภอยางตลาด กับหลกั ปรชั ญา ศรษฐกจิ พอเพยี ง รถถอดองค์ความรู้ ปลย่ี นความคดิ เห็น กบั การทำหลมุ และการนำ ารทำหลุมพ่งึ พงิ บใช้ใน ระจำวันและ รถขยายผลส่ชู มุ ชน บและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอยางตลาด

14 โครงการบ้านหนงั สือ 1.เพอื่ ส่งเสรมิ สนบั สนุนให้ประชาชนผู้ 1.การเตรยี มความพร้อม ครู กศ ชมุ ชน ดอ้ ย พลาด และขาดโอกาสทาง บา้ นหนังสือชุมชน เจ้าขอ การศึกษา ไดร้ ับโอกาสทางการศกึ ษา 2.หมุนเวียนสื่อ ชุมชนแ ในรปู แบบการศกึ ษาตามอัธยาศัย สง่ เสริม ใหก้ ับ ทมี่ คี ณุ ภาพ อย่างทว่ั ถึง และ บ้านหน เทา่ เทียมกัน ความพ 2.เพ่ือส่งเสรมิ ให้ชมุ ชนมสี ว่ นรว่ มใน กจิ กรร การจดั กิจกรรม อา่ น 15 โครงการสง่ เสริมการ 1.เพ่อื สง่ เสรมิ การอา่ นโดยผา่ นสอ่ื - สง่ เสรมิ การอา่ นโดย - ประช อ่านผา่ นส่ือดจิ ิทัล ดจิ ทิ ัลและการเรยี นรู้ใหก้ บั ประชาชน ผา่ นสอื่ ดจิ ิทลั และการ นกั ศึกษ ที่อยหู่ า่ งไกลไดเ้ ข้ารว่ มกิจกรรมกบั เรียนรสู้ ิง่ ใหม่ๆ บวั บาน กศน.ตำบลบัวบานและห้องสมุด - ให้ผ้เู ข้าร่วมมสี ่วนร่วม รอ้ ยละ ประชาชน “เฉลมิ ราชกมุ าร”ี ในการทำกิจกรรม โครงก 2. เพอื่ ให้ประชาชนทวั่ ไปและ รว่ มกันโดยการฝกึ การ สามาร อ่าน เรยี นร นกั ศึกษา กศน.ไดเ้ ข้ามาใช้บรกิ าร ทันสม กศน.ตำบลเพอื่ ใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ กศน.ตำบลนาเชือก ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบ

ศน.ตำบล ครู ศรช. - ประชาชนท่ัวไป บา้ นหนงั สอื - - - องบ้านหนังสือ - นกั ศกึ ษา กศน. ชุมชน 204 แห่ง และอาสาสมคั ร ชุมชนตน้ แบบ มการอ่าน เตรยี ม 15 ชมุ ชน/15 นังสอื ชุมชนให้เกดิ ตำบล พร้อมในการจดั หอ้ งสมดุ รมส่งเสรมิ การ ประชาชน “เฉลิมราช กุมารี” ชาชนทว่ั ไปและ นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ 25 คน - 10,000 - ษา กศน. ตำบล ยางตลาด น ะ 90 ทเ่ี ข้าร่วม การได้รบั ความรู้ รถอา่ นออกและ รผู้ า่ นส่อื ดจิ ิทลั ท่ี มัยได้ บและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอยางตลาด

16 โครงการกระเปา๋ 1. เพอ่ื สง่ เสรมิ พฒั นาการอ่านการ - กจิ กรรม Digital กลุ่มเป หนังสอื สู่ครอบครัวรัก เรยี นรูใ้ ห้กับครอบครวั รกั การอ่าน Litercy Idal 85 ใชเ้ การอา่ น ด้วยสื่อ 2. ครอบครวั รักการอ่านเขา้ ถงึ สอื่ ที่ - กิจกรรม Digital ประโย หนังสือ และส่อื ทนั สมัยใน (Digital Litercy) Litercy for Reding ครอบค Digital 3.ครอบครัวรกั การอา่ น มคี วามรแู้ ละ and Learning ความร นำความรไู้ ปปรับใช้ในชวี ิตประจำวนั - กิจกรรม ส่ือดจิ ิทัลเพ่ือ ปรับใช สง่ เสริมการเรียนรเู้ ดก็ และเยาวชน - กิจกรรม English IS Fun 17 โครงการพัฒนาผ้สู งู วยั 1. สง่ เสรมิ พฒั นาการอา่ นการเรยี นรู้ 1.อา่ นหนงั สอื วันละนดิ กลมุ่ เป กา้ วไปกับโลกดิจทิ ัล ให้กับกล่มุ เป้าหมายผ่านDigital เช่น จิตแจม่ ใสห่างไกลจาก 85 ใชเ้ You tube,Facebook,Line ,QR โรคซมึ เศรา้ ประโย Code,Google From ครอบค 2. กลุ่มเป้าหมายเข้าถงึ การอ่านการ 1.1 จัดทำแผนปฏบิ ตั ิ ความร เรียนร้ทู ่ีทันสมยั หลากหลายตรงตาม การรายเดือน/รายสัปดาห์ ปรบั ใช ความต้องการ ขออนุมัติ 3.กลมุ่ เป้าหมายมคี วามรจู้ ากการอ่าน พัฒนาตอ่ ยอดสกู่ ารสรา้ งรายได้ 1.2 ทำแบบสอบถาม ความต้องการสือ่ หนังสอื และสอบถามด้วยวาจา 1.3 บรรณารักษ/ครู อาสาฯ ครูกศน.ตำบลจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ น OfflineและOnline กศน.ตำบลนาเชือก ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบ

ปา้ หมายร้อยละ ครอบครัวรักการอ่าน 85 ครอบครัว - 5,000 - เวลาว่างให้เกดิ ยชน์ และ ครัวรกั การอา่ น มี รู้และนำความรไู้ ป ชใ้ นชวี ติ ประจำวนั ป้าหมายรอ้ ยละ ผูส้ งู อายุ 850 คน --- เวลาวา่ งใหเ้ กดิ ยชน์ และ ครัวรักการอา่ น มี ร้แู ละนำความรไู้ ป ช้ในชีวติ ประจำวนั บและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอยางตลาด

18 โครงการประชุม 1.เพ่อื ประชาสมั พันธ์ Digital library - จดั ประชุมผบู้ ริหาร กลุ่มเป ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา/ และกิจกรรมสง่ เสริมการอ่านการ สถานศกึ ษา/เครือข่าย 90 ใช้เ เครอื ขา่ ย เพื่อ เรียนรรู้ ะบบ Digital ในอำเภอยางตลาด ประโย ประชาสมั พันธ์ 2. เพอ่ื ได้รบั ทราบความคดิ เห็น/ โอกาส กจิ กรรม Digital ขอ้ เสนอแนะจากเครอื ข่าย ช่วงวัย library 3.เปดิ โอกาสใหป้ ระชาชนทุกช่วงวัย ตลาดเ หอ้ งสมดุ ประชาชน ของอำเภอยางตลาดเขา้ รับบริการ Digital “เฉลิมราชกุมาร”ี Digital library อยา่ งท่ัวถึง ท่วั ถงึ อำเภอยางตลาด จังหวดั กาฬสินธุ์ 19 โครงการอบรม 1. เพอ่ื ฝกึ อบรมภาษาองั กฤษเพอื่ 1. การฝกึ ทักษะการฟงั ผผู้ ่านก ภาษาอังกฤษเพ่อื การคา้ เชิงการทอ่ งเทย่ี วใหก้ ับ และการพดู โครงก การคา้ เชงิ การ เพื่อกา ท่องเท่ียว ประชาชนในพนื้ ทขี่ องสถานศึกษา 2.การฝึกทักษะการอ่าน ท่องเท 2. เพื่อให้ประชาชนกลมุ่ เปา้ หมายที่ และการเขยี น ประเม ผา่ นการอบรมภาษาอังกฤษเพอ่ื การคา้ ฟัง พดู เชิงการท่องเที่ยวสามารถนำความร้ทู ่ี สามาร ไดร้ ับไปประยุกต์ใชใ้ นการประกอบ สื่อสาร อาชพี และดำเนนิ ชวี ิตประจำวนั ได้ รอ้ ยละ กศน.ตำบลนาเชอื ก ศูนย์การศกึ ษานอกระบบ

ปา้ หมายรอ้ ยละ ผ้บู ริหารสถานศึกษา/ 85 คน - - 5,000 เวลาวา่ งใหเ้ กดิ เครือข่าย ยชน์ และเปดิ สใหป้ ระชาชนทกุ ยของอำเภอยาง เข้ารับบรกิ าร l library อย่าง การอบรม นกั ศกึ ษา กศน.อำเภอ 24 คน - 28,800 - การภาษาองั กฤษ ยางตลาด ารค้าเชิงการ ทย่ี วผ่านการ มินความรู้ในเร่ือง ด อ่าน เขียน และ รถใชภ้ าษาอังกฤษ ร ไดไ้ มน่ อ้ ยกวา่ ะ 80 บและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอยางตลาด

20 โครงการจดั การละ 1. เพ่อื ฝกึ อบรมภาษาอังกฤษเพ่อื 1. การฝึกทักษะการฟัง ผา่ นกา สง่ เสรมิ การจัด ภาษาอ การศกึ ษาตลอดชวี ติ การคา้ เชงิ การทอ่ งเที่ยวให้กบั และการพดู เชิงการ เพือ่ คงพฒั นาการทาง ประชาชนในพ้ืนทขี่ องสถานศึกษา 2.การฝึกทักษะการอา่ น การปร กายและจติ และสมอง 2. เพ่อื ใหป้ ระชาชนกลุ่มเปา้ หมายที่ และการเขยี น เรื่อง ฟ ของผู้สงู อายุ และสา ผา่ นการอบรมภาษาองั กฤษเพอื่ การคา้ ภาษาอ ไม่นอ้ ย เชิงการทอ่ งเที่ยวสามารถนำความร้ทู ่ี ร้อยละ ไดร้ ับไปประยกุ ตใ์ ช้ในการประกอบ อาชีพ และดำเนินชีวิตประจำวันได้ กศน.ตำบลนาเชอื ก ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบ

ารอบรมโครงการ นกั ศึกษา กศน.อำเภอ 210 คน - 40,500 - องั กฤษเพื่อการค้า ยางตลาด รท่องเทย่ี วผา่ น ระเมนิ ความรใู้ น ฟงั พูด อ่าน เขยี น ามารถใช้ องั กฤษสื่อสาร ได้ ยกว่า ะ 80 บและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอยางตลาด

ส่วนที่ 4 ขอ้ สัง่ การรฐั มนตรชี ว่ ยว่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร

ส่วนที่ 4 ขอ้ สัง่ การรฐั มนตรชี ว่ ยว่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร

โดยแนวทางการขบั เคลอื่ นงาน กศน. ของ ดร.วริ ัท พฤกษาทวกี ุล เลขาธกิ าร กศน. ทัง้ 12 ภารกิจเรง่ ดว่ น ไดแ้ ก่ 1.นอ้ มนำพระบรมราโชบายสู่การปฏบิ ัติ “หนง่ึ ชุมชน หนง่ึ นวตั กรรมการพัฒนาชมุ ชนถิ่นไทยงาม” เพ่ือความกินดีอยู่ดี มีงานทำ เช่น โคกหนองนาโมเดล ,คลองสวยนำ้ ใส, พลังงานทดแทน (แสงอาทติ ย์) ,จติ อาสาพฒั นาชุมชน 2. ปรับโครงสร้างการบริหารและอัตรากำลงั ให้สอดคล้องกับบรบิ ทการเปลี่ยนแปลง เรง่ \" การสรรหา บรรจุ แตง่ ต้ังท่ี มีประสทิ ธิภาพ\" เช่นการจดั ประชมุ ปฏิบตั ิการวเิ คราะห์บทบาทภารกิจ และอตั รากำลังของสำนักงาน กศน. และ หนว่ ยงานในสังกดั ทุกหน่วย 3.เร่งผลักดนั ร่างพระราชบัญญัติสง่ เสริมการเรยี นรู้ พ.ศ. .... ใหส้ ำเรจ็ 4.พฒั นาหลกั สตู รทกุ ระดับ ทุกประเภท ใหท้ ันสมยั สอดคล้องกับบริบทสภาวะปัจจบุ ันและความต้องการของผ้เู รยี น Credit Bank System / E-exam รวมทงั้ ส่งเสรมิ กจิ กรรมการพฒั นาผเู้ รียนดว้ ยกระบวนการลกู เสอื และยุวกาชาด เพอ่ื สรา้ งคนดี มรี ะเบียบวนิ ยั และมีทัศนคติทดี่ ตี ่อบ้านเมือง 5.พัฒนา Bigdata ของ กศน. ทท่ี นั สมัย รวดเรว็ และทนั ที “ขอ้ มลู และสารสนเทศ กศน. ทที่ ันสมัย จะปรากฏบน หนา้ จอมือถือทันที เมื่อคุณต้องการ” รวมท้ังการสื่อสารและประชาสัมพนั ธ์งานของ กศน. ต้องมปี ระสิทธิภาพและเกดิ ประสิทธิผล “ตีฆอ้ งร้องป่าว ขา่ วชาว กศน.” 6.พฒั นาระบบ Online Learning ONIE Digital Learning Platform รองรับ DEEP และ Digital Science Museum ,ศูนย์เรยี นรู้ทุกช่วงวัย รวมท้งั สอื่ การเรียนการสอน แหล่งเรียนรู้ ในทุกกลมุ่ เป้าหมาย “เรยี นรไู้ ด้ทกุ ท่ี ทุก เวลา” 7.สง่ เสริมการพฒั นาความสามารถด้านดิจทิ ลั Digital Literacy ให้กบั บคุ ลากร กศน. ทุกระดบั และกลมุ่ เป้าหมายทุก กลมุ่ 8.สง่ เสรมิ สนับสนุนการฝึกอาชีพเพ่ือการมีงานทำ “Re-Skill Up-Skill และออกใบรับรองความรู้ความสามารถ” 9.ส่งเสริมการมีส่วนร่วมกับทุกภาคีเครือขา่ ยและภาคเอกชนในการฝกึ อาชพี และสง่ เสรมิ การตลาด เพ่ือยกระดับ ผลติ ภัณฑ/์ สนิ ค้า กศน. ขยายชอ่ งทางการจำหน่าย 10.ซอ่ มแซม ฟ้ืนฟูอาคาร สถานที่ สง่ิ แวดล้อมของสำนักงานทุกแหง่ และแหลง่ เรียนรทู้ ุกแห่ง ให้สะอาด ปลอดภัย พรอ้ มใหบ้ ริการด้วย มติ รไมตรี “กศน.งามตา ประชาชน่ื ใจ” 11.จดั กจิ กรรมสง่ เสริมความสัมพันธข์ องชาว กศน. “กศน.เกมส์” และกจิ กรรมเช่อื มความสมั พันธ์ของพ่ีนอ้ งชาว กศน. 12.บูรณาการรว่ มกบั หนว่ ยงานตา่ งๆ ในสงั กดั กระทรวงศกึ ษาธิการ ท้ังในส่วนกลางและภมู ภิ าค “ทมี กศน.” “ทีมกระทรวงศกึ ษาธกิ าร”

ภาคผนวก















อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน การจดั สรร ผลการดาเนินงาน ที่ สถานศกึ ษา จานวน งบประ งปม. ผลู้ งทะเบยี น/ ผผู้ า่ น/ผจู้ บ รวม หมู่บา้ น มาณ ใช้ไป ผคู้ าดว่าจะจบ จานวน (แห่ง) เปา้ หมาย ชาย หญงิ ต่อยอด สรา้ ง ประกอบ สรา้ งโอกาส พัฒนาตนเอง ทงั้ สนิ้ รวม อาชีพเดิม รายได้เสรมิ อาชีพใหม่ ในการเรยี นรู้ และครอบครวั 1 กศน.ตาบลนาเชือก 14 1,260 0 0 620 640 1,260 0 0 0 1,260 0 1,260

หอ้ งสมุดเฉลิมราชกุมารี 1 แหง่ การจัดสรร ผลการดาเนนิ งาน ผลู้ งทะเบยี น/ ผผู้ า่ น/ผจู้ บ รวม ผคู้ าดว่าจะจบ ท่ี สถานศกึ ษา จานวน เปา้ หมา งบปร งป ตอ่ ยอด สร้าง ประกอ สร้าง พฒั นา จานว ตาบล ย ะมาณ ม.ใช้ บ โอกาส ตนเอง นทงั้ (แห่ง) ไป ชาย หญงิ รวม อาชีพ รายได้ อาชีพ ในการ และ สนิ้ เดมิ เสริม ใหม่ เรียนรู้ ครอบครั ว 1 กศน.ตาบลนาเชือก 1 75 0 0 164 162 326 0 0 0 326 0 326

บ้านหนังสอื ชุมชน ผลการดาเนนิ งาน การจัดสรร จานวน ผลู้ งทะเบยี น/ ผผู้ า่ น/ผจู้ บ รวม จานวน ที่ สถานศกึ ษา บา้ น เปา้ หมาย งบประ งปม. ผคู้ าดว่าจะจบ หนังสอื มาณ ใช้ไป ชุมชน ทงั้ สนิ้ ต่อยอด สรา้ ง ประกอบ สรา้ งโอกาส พัฒนาตนเอง (แหง่ ) ชาย หญงิ รวม และ ครอบครวั อาชีพเดิม รายได้เสรมิ อาชีพใหม่ ในการเรยี นรู้ 1 กศน.ตาบลนาเชือก 7 1,260 0 0 1,319 1,320 2,639 0 0 0 2,639 0 2,639

ทีป่ รึกษา คณะผจู้ ัดทำ 1. นางสุรีรตั น์ สิงห์จนิ ดา ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอยางตลาด 2. นางบญุ เลศิ บุลท์มนั น์ เจ้าพนักงานห้องสมุดชำนาญงาน 3. นางประนอม นิสังกาศ ครูอาสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น คณะผ้จู ดั ทำ ครู กศน.ตำบล ครู กศน.ตำบล 1. นางสาวพฐิ ชญาณ์ ศรวี งศแ์ สง ครู ศรช. 2. นายเอกรตั น์ ภบู ุตตะ 3. นายเอกลักษณ์ ศรีเทา ผจู้ ดั พิมพ์นางยงู ทอง ภแู ตม้ นลิ ครู กศน.ตำบล นางสาวพิฐชญาณ์ ศรีวงศ์แสง ครู กศน.ตำบล


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook