مكثف عارف النابلسي كيمياء 2004 + بنك اسئلة

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫** الأقطاب ) ‪ ( A / B / C‬أقطاب فلزية‪ ،‬تم استخدامها مع املاحها (‪1‬مول‪ /‬لتر) لعمل خلية غلفانية مع قطب‬ ‫النيكل ( ‪ ) Ni‬وتركيز أحد املاحه (‪1‬مول‪/‬لتر)‪ ،‬وكانت النتائج كما هو مبين في الجدول المجاور‪ ،‬بالاعتماد على‬ ‫المعلومات في الجدول أجب عن الأسئلة من )‪:( 63-60‬‬ ‫حركة ‪e-‬‬ ‫‪ E‬الخلية‬ ‫رقم الخلية أقطاب‬ ‫الخلية‬ ‫‪A  Ni‬‬ ‫‪1.05 +‬‬ ‫‪A / Ni‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪Ni  B‬‬ ‫‪1.40 +‬‬ ‫‪B / Ni‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪Ni  C‬‬ ‫‪0.50 +‬‬ ‫‪C / Ni‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ )60‬اعتماداً على الجدول السابق‪ ،‬فإن ترتيب الفلزات مع النيكل حسب قوتها كعوامل مختزلة هي‪:‬‬ ‫ب) ‪C < Ni < A < B‬‬ ‫أ) ‪A < C < Ni < B‬‬ ‫د) ‪Ni < C < A < B‬‬ ‫ج) ‪A < Ni < C < B‬‬ ‫‪ )61‬اعتماداً على الجدول السابق ‪ ،‬العامل المؤكسد الذي يستطيع أكسدة ‪ Ni‬هو‪:‬‬ ‫د) ‪B+2‬‬ ‫ج) ‪A+2‬‬ ‫أ) ‪ C+2‬ب) ‪Ni‬‬ ‫‪ )62‬اعتماداً على الجدول السابق ‪ ،‬ما هو رمز العنصر الذي لا يحرر غاز ‪ H2‬عند غمس قطبه في محلول حمض‬ ‫‪ ( : HCl‬اذا علمت أن قطب الهيدروجين يقع فوق ‪ A‬و تحت ‪) Ni‬‬ ‫أ) ‪ A‬ب) ‪ B‬ج) ‪ C‬د) ‪B+2‬‬ ‫‪ )63‬اعتماداً على الجدول السابق ‪ ،‬ما هي المواد التي يؤكسدها ‪ A+2‬ولا يؤكسدها ‪: C+2‬‬ ‫د) ‪B+2‬‬ ‫أ) ‪ Ni‬ب) ‪ Ni+2‬ج) ‪B‬‬ ‫‪ )64‬إذا علمت أن القيم المطلقة لجهود الاختزال المعياري للعنصرين ( ‪ ) D, C‬كما يلي‪:‬‬ ‫‪C+2 + 2e-  C‬‬ ‫|‪ 0.34 =|E‬فولت‬ ‫‪D+2 + 2e-  D‬‬ ‫|‪ 0.23 =|E‬فولت‬ ‫وقد لوحظ أن الإلكترونات تتحرك من القطب (‪ ) C  H2‬في خلية غلفانية مكونة من الأقطاب (‪ ،)C, H2‬وأن‬ ‫الإلكترونات تتحرك من القطب )‪ ( H2 D‬في خلية مكونة من (‪ )H2 / D‬بنا ًء على ذلك ‪ E‬الخلية المكونة من‬ ‫القطبي (‪ )C, D‬بالفولت ‪:‬‬ ‫د) ‪0.57+‬‬ ‫ج) ‪0.57-‬‬ ‫ب) ‪0.11+‬‬ ‫أ) ‪0.11-‬‬ ‫*** بعد دراستك للمعلومات الاتية التي تحدث في خلايا غلفانية حسب الاتي ‪ ،‬اجب عن الاتي (‪: )66 , 65‬‬ ‫جهد الخلية المعياري‬ ‫التفاعل الكلي للخلية الغلفانية‬ ‫‪ 0.46 +‬فولت‬ ‫‪2Ag+ + Cu  2Ag + Cu+2‬‬ ‫ــ ‪ 2‬فولت‬ ‫‪3Cu + 2AL+3  2Al + 3Cu+2‬‬ ‫‪ )65‬فإن ‪ E‬الخلية الغلفانية المتكونة من عنصري ( ‪ ) Cu /Al‬تساوي‪:‬‬ ‫ج) ‪ 2.50 +‬د) ‪2.50 -‬‬ ‫أ) ‪ 2+‬ب) ‪2-‬‬ ‫‪101‬‬ ‫‪8‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫د) ‪Cu+2‬‬ ‫‪ )66‬في التفاعلين السابقين القطب الذي تقل كتلته في كلا التفاعلين هو‪:‬‬ ‫ج) ‪AL‬‬ ‫ب) ‪Cu‬‬ ‫أ) ‪Mg‬‬ ‫‪ )67‬أنبوبان ( أ‪ ،‬ب ) يحتوي كل منهما على محلول ‪ E( I2‬اختزاله = ‪ 0.54 +‬فولت)‪ ،‬وضع في الأنبوب (أ)‬ ‫قطعة من العنصر ‪ ،X‬وفي الأنبوب (ب) قطع من العنصر ‪ ، Y‬فإذا علمت أن التفاعل حدث في (أ) ولم يحدث في‬ ‫(ب) فإن ترتيب ( ‪ )Y, X , I-‬حسب قوتها كعوامل مختزلة هي‪:‬‬ ‫ب) ‪Y < I- < X‬‬ ‫أ) ‪I- < Y< X‬‬ ‫د) ‪X < Y < I-‬‬ ‫ج) ‪Y < X < I-‬‬ ‫**بالاعتماد على الجدول المجاور‪ ،‬اجب عن الأسئلة من ( ‪: )68-71‬‬ ‫‪( E‬فولت)‬ ‫نصف تفاعل الاختزال‬ ‫‪ )68‬أي التفاعلات الآتية تحدث بشكل تلقائي‬ ‫‪ 0.74‬ــ‬ ‫‪C+3 +3e- C‬‬ ‫‪+0.34‬‬ ‫في الظروف المعيارية‪:‬‬ ‫‪ 0.46‬ــ‬ ‫أ) ‪B + A+2 B+2 + A‬‬ ‫‪+ 0.80‬‬ ‫‪A+2 +2e- A‬‬ ‫ب) ‪C + A+2  C+3 + A‬‬ ‫‪D+2 +2e- D‬‬ ‫ج) ‪A + C+3 A+2 + C‬‬ ‫‪B+1 +1e- B‬‬ ‫د) ‪D + C+3 D+2 + C‬‬ ‫‪ )69‬العنصرين اللذين يكونان خلية غلفانية لها أكبر‬ ‫جهد خلية في الجدول السابق ‪:‬‬ ‫ب) )‪(M / B‬‬ ‫أ) )‪(C / B‬‬ ‫د) )‪(A/B‬‬ ‫ج) )‪(C / A‬‬ ‫‪ )70‬العناصر التي تحررغاز ‪ H2‬عند غمس أقطابها في‬ ‫محلول حمض ‪ HCL‬المحفف (‪1‬مول‪/‬لتر) في الجدول السابق ‪:‬‬ ‫أ) )‪ (B/C‬ب) )‪ (B/D‬ج) ) ‪ (C / D‬د) )‪(C/A‬‬ ‫‪ )71‬يمكن حفظ محلول العنصر ‪ A‬في وعاء من في الجدول السابق‪:‬‬ ‫د) ‪A‬‬ ‫ب) ‪ B‬ج) ‪C‬‬ ‫أ) ‪D‬‬ ‫‪ )72‬تبين عند دراسة الفلزات خصائص الفلزات (‪ )E, D, C, B, A‬ما يأتي‪:‬‬ ‫*تؤكسد أيونات العنصر ‪ B‬ذرات بقية العناصر ‪.‬‬ ‫* يختزل الفلز ‪ C‬الأيونات الموجبة للعناصر (‪.)E, D, B, A‬‬ ‫* عند وضع سلك من العنصر ‪ A‬في محاليل في كل من (‪)D, E‬‬ ‫فإن تفاعلاً يحدث في حالة ‪ D‬ولا يحدث في حالة ‪. E‬‬ ‫بنا ًء على ذلك فإن ترتيب الفلزات حسب قوتها كعوامل مختزلة ‪:‬‬ ‫أ) ‪B < D < A < E < C‬‬ ‫ب) ‪C < E < A < D < B‬‬ ‫ج) ‪B < E < A < D < C‬‬ ‫د) ‪C < E < D < A < B‬‬ ‫ب) المهبط سالب‬ ‫‪ )73‬في الخلية الغلفانية يكون‪:‬‬ ‫د)التفاعل غير تلقائي‬ ‫أ) الاختزال على المهبط‬ ‫ج) المصعد موجب‬ ‫‪9‬‬ ‫‪102‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )74‬تبين عند دراسة خصائص الفلزات الآتية‪ ) W , V , Z , Y , X ( :‬ما يأتي‪ ( :‬شحنة العناصر =‪)2+‬‬ ‫*تتفاعل الفلزات (‪ ) Z , Y , X‬مع محاليل الأحماض المخففة ( ‪ ( HCl‬مطلقة غاز ‪.H2‬‬ ‫* الفلز (‪ )Z‬يحرر الفلز (‪ )Y‬من مركباته ‪ ،‬ولا يحل محل الفلز (‪ )X‬من مركباته ‪.‬‬ ‫* يختزل العنصر (‪ )V‬أيونات العنصر (‪)W‬‬ ‫وبنا ًء على ذلك فإن ترتيب الفلزات حسب قوتها كعوامل مختزلة‪:‬‬ ‫أ) ‪W < Z < Y < V < X‬‬ ‫ب) ‪X < Z < V < Y < W‬‬ ‫ج) ‪W < V < Y < Z < X‬‬ ‫د) ‪X < Z < Y < V < W‬‬ ‫**بالاعتماد على الجدول المجاور‪ ،‬أجب عن الآتي‪:‬‬ ‫‪Br2/Br- I2/I- Ag/Ag+1 Ni/Ni+2 Al/Al+3 Zn/Zn+2‬‬ ‫القطب‬ ‫‪1.06 0.54‬‬ ‫‪0.80‬‬ ‫ــ ‪0.23‬‬ ‫ــ ‪1.66‬‬ ‫ــ ‪0.76‬‬ ‫‪E‬اختزاله‬ ‫‪ )75‬وعاء لا يمكن حفظ محلول كبريتات الخارصين فيه هو‪:‬‬ ‫د) ‪Ag‬‬ ‫ج) ‪Al‬‬ ‫أ) ‪ Ni‬ب) ‪Zn‬‬ ‫‪ )76‬عنصر يستطيع تحرير غاز ‪ H2‬عند غمس قطب منها‬ ‫في محلول حمضي ‪ HCl‬المخفف ‪:‬‬ ‫د) ‪I2‬‬ ‫ج) ‪Br‬‬ ‫أ) ‪ Ni‬ب) ‪Ag‬‬ ‫‪ )77‬مادة تختزلها ‪ Zn‬ولا يختزلها ‪ I-‬هي ‪:‬‬ ‫د) ‪Ni+2‬‬ ‫أ) ‪ Al+3‬ب) ‪A‬‬ ‫ج) ‪Ni‬‬ ‫‪ )78‬مادة يؤكسدها ‪ I2‬ولا يؤكسدها ‪ Zn+2‬هي ‪:‬‬ ‫د) ‪Ni+2‬‬ ‫أ) ‪ Al+3‬ب) ‪Al‬‬ ‫ج) ‪Ni‬‬ ‫‪ )79‬عنصر لا يستطيع تحرير ‪ H2‬عند غمس قطب منه‬ ‫في محلول حمض ‪ HCl‬المخفف ‪:‬‬ ‫د) ‪Ni‬‬ ‫ج) ‪Al‬‬ ‫أ) ‪ Ag‬ب) ‪Zn‬‬ ‫‪ )80‬لا يمكن تحريك ملعقة من ‪ Ni‬في أحد المحاليل الآتية وهو‪:‬‬ ‫د) ‪AgNO3‬‬ ‫أ) ‪ Zn(NO3)2‬ب) ‪ Zn SO4‬ج) ‪AL(NO3)3‬‬ ‫‪ )81‬خلية غلفانية من قطبي ‪ E( Cd‬اختزاله= ــ ‪ 0.40‬فولت) و ‪ E( Zn‬اختزاله يساوي = ــ ‪ 0.76‬فولت)‬ ‫فإن العبارة الصحيحة هي‪:‬‬ ‫ب) تزداد كتلة ‪Cd‬‬ ‫أ) تزداد كتلة ‪Zn‬‬ ‫د)يختزل ‪Zn+2‬‬ ‫ج) يتأكسد قطب ‪Cd‬‬ ‫ب) إشارة المهبط سالبة‬ ‫‪ )82‬العبارة التي تتفق و الخلية الغلفانية هي ‪:‬‬ ‫د) تزداد كتلة مادة المصعد فيها‬ ‫أ) التفاعل فيها غير تلقائي‬ ‫ج) تتحول الطاقة فيها من كيميائية إلى كهربائية‬ ‫‪103‬‬ ‫‪10‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫هذا يعني أن‬ ‫‪ )83‬إذا علمت أن وعاء من الفلز ‪ A‬يمكن حفظ أيونات ‪ ، B2+‬وكنه لا يستطيع حفظ أيونات ‪C2+‬‬ ‫ترتيب العناصر وفق قوتها كعوامل مختزلة هي ‪ ( :‬شحنة العناصر = ‪) 2+‬‬ ‫ب) ‪A < B < C‬‬ ‫أ) ‪B < A < C‬‬ ‫د) ‪B < C < A‬‬ ‫ج) ‪C < A < B‬‬ ‫‪ )84‬إذا علمت أن العنصر ‪ A‬لا يتفاعل مع ‪ HCl‬المخفف ولا يحرر غاز ‪ H2‬بينما العنصر‪ B‬يتفاعل مع ‪ HCl‬و‬ ‫يحرر غاز ‪ ، H2‬فإن ترتيب العوامل المؤكسدة حسب جهد اختزالها المعياري (شحنة العناصر = ‪) 2+‬‬ ‫ب)‪B2+ <A2+ < H2+‬‬ ‫أ) ‪A2+ <B2+ < H2+‬‬ ‫د) ‪A2+ <H2+ < B2+‬‬ ‫ج) ‪B2+ <H2+ < A2+‬‬ ‫‪ )85‬إذا علمت أن المعادلة التالية تمثل خلية غلفانية تلقائية الحدوث في الظروف المعيارية‪:‬‬ ‫‪Cu + Cl2  Cu 2+ + 2Cl-‬‬ ‫** فالعامل المختزل الأضعف هو ‪:‬‬ ‫د) ‪Cl -‬‬ ‫ج) ‪Cu 2+‬‬ ‫أ) ‪ Cu‬ب) ‪Cl2‬‬ ‫‪ )86‬لا يمكن حفظ محلول املاح العنصر ‪ A‬في وعاء من العنصر ‪ ، B‬ويمكن حفظ محلول املاح العنصر ‪ A‬في‬ ‫وعاء من العنصر ‪ ، C‬إذاً ترتيب العناصر حسب قوتها كعامل مختزلة هو‪:‬‬ ‫د) ‪D <A<B‬‬ ‫أ) ‪ D < B < A‬ب) ‪ B < A < C‬ج) ‪D < B < A‬‬ ‫‪ )87‬الوعاء المصنوع من الفلز ‪ D‬يستطيع حفظ أيونات ‪ E2+‬ولكنه لا يستطيع حفظ محلول أحد أملاح الفلز ‪ M‬اذاً‬ ‫ترتيب ايونات العناصر حسب قوتها كعوامل مؤكسدة هو‪:‬‬ ‫ب) ‪E+2 < M+2 < D +2‬‬ ‫أ) ‪D+2 < E+2 < M+2‬‬ ‫د) ‪D+2 < M+2 < E+2‬‬ ‫ج) ‪E+2 < D+2 < M+2‬‬ ‫‪ )88‬يمكن استخدام ملعقة من ‪ A‬لتحريك أحد أملاح العنصر ‪ ، D‬و لا يمكن حفظ محلول احد أملاح العنصر ‪ D‬في‬ ‫وعاء من ‪ ،E‬إذاً ترتيب العناصر حسب قوتها كعوامل مختزلة هو‪:‬‬ ‫(شحنة العناصر = ‪) 2+‬‬ ‫د) ‪E<D <A‬‬ ‫ج) ‪A < D < E‬‬ ‫ب) ‪E < D < A‬‬ ‫أ) ‪E < A < D‬‬ ‫‪ )89‬قيمة جهد الاختزال المعياري للقطب ‪ B‬اكبر من قيمة جهد الاختزال المعياري للقطب ‪ E‬في الخلية الغلفانية‬ ‫المكونة من القطبين ( ‪( ) B / E‬شحنة العناصر = ‪) 2+‬‬ ‫أ) العامل المؤكسد الأضعف ‪E+2‬‬ ‫ب) العامل المختزل الأقوى ‪B‬‬ ‫د) تركيز ايونات ‪ B2+‬تزداد‬ ‫ج) يمكن حفظ محلول املاح ‪ B‬في وعاء من ‪E‬‬ ‫‪ )90‬من خلال دراستك للمعادلة التالية التي تمثل خلية غلفانية تلقائية الحدوث في الظروف المعيارية‪:‬‬ ‫‪Cu2+ + H2  Cu + 2H+‬‬ ‫فإن غاز الهيدروجين يتصرف كعامل‪:‬‬ ‫ب) عامل مؤكسد ضعيف‬ ‫أ) عامل مؤكسد قوي‬ ‫د) عامل مختزل ضعيف‬ ‫ج) عامل مختزل قوي‬ ‫‪11‬‬ ‫‪104‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )91‬قيمة جهد التأكسد المعياري للقطب ‪ B‬اكبر من قيمة جهد التأكسد المعياري للقطب ‪ C‬في الخلية الغلفانية‬ ‫المكونة من القطبين ( ‪ ( B/ C‬فان ‪( :‬شحنة العناصر = ‪) 2+‬‬ ‫ب) العامل المؤكسد الأقوى ‪B+2‬‬ ‫أ) القطب ‪ B‬أقل ميلا لحدوث التأكسد‬ ‫ج) ايونات ‪ C+2‬اكثر ميلا لحدوث الاختزال‬ ‫د) يتحرك مؤشر الفولتميتر نحو القطب ‪B‬‬ ‫‪ )92‬يستطيع العنصر ‪ B+2‬اكسدة درات ‪ D‬و لكن العنصر ‪ C‬لا يستطيع اختزال ‪، B+2‬‬ ‫فان ترتيب الأيونات كعوامل مؤكسدة هي‪ ( :‬الشحنة = ‪) 2+‬‬ ‫ب)‪C2+ <B2+ < D 2+‬‬ ‫أ) ‪B2+ <D2+ < C2+‬‬ ‫د) ‪B2+ <C2+ < D 2+‬‬ ‫ج) ‪D 2+ <B2+ < C2+‬‬ ‫‪ )93‬عند وضع سلك من الفلز ‪ A‬في محلول حمض ‪ HCl‬المخفف تصاعد غاز ‪ H2‬بينما عند وضع سلك من الفلز‬ ‫‪ M‬في محلول المخفف ‪ HCl‬لم يحدث له تفاعل ‪ ،‬إذاً ترتيب الأقطاب حسب جهود اختزالها المعيارية تكون‬ ‫كالتالي‪:‬‬ ‫د)‪A<H2<M‬‬ ‫ج) ‪M < H2< A‬‬ ‫ب)‪A < M < H2‬‬ ‫أ) ‪H2 < M < A‬‬ ‫‪ )94‬باستخدام ملعقة من العنصر ‪ E‬نستطيع تحريك محلول أحد املاح العنصر ‪ ، D‬و نستطيع حفظ محلول أحد‬ ‫أملاح العنصر ‪ B‬في وعاء من العنصر ( ‪ ) E‬أوالعنصر ( ‪ ، ( D‬فإن ترتيب العوامل المؤكسدة حسب قوتها‬ ‫يكون كالتالي‪ ( :‬الشحنة للعناصر = ‪) 2+‬‬ ‫ب) ‪D2+ <B2+ < E2+‬‬ ‫أ) ‪B2+ <E2+ < D2+‬‬ ‫د) ‪B2+ <D2+ < E2+‬‬ ‫ج) ‪E2+ <D2+ < B2+‬‬ ‫‪ )95‬إذا علمت أن الأيون ‪ A2+‬أكثر ميل للاختزال من الأيون ‪ C1+‬و أن قيمة جهد الاختزال المعياري لـ ‪A2+‬‬ ‫يساوي – ‪ 0.28‬فولت وقيمة جهد الخلية الكلي المعياري= ‪ 2.43 +‬فولت فان قيمة جهد التاكسد المعياري لـ ‪C‬‬ ‫تساوي‪:‬‬ ‫ب) ‪ 2.38+‬فولت‬ ‫أ) ‪ 2.71-‬فولت‬ ‫د)‪ 2.38-‬فولت‬ ‫ج) ‪ 2.71+‬فولت‬ ‫‪ )96‬لا يستطيع الأيون ‪ D2+‬اكسدة العنصر ‪ ، B‬بينما العنصر ‪ B‬يستطيع اختزال أيونات ‪ ، M2+‬إذاً ترتيب الأقطاب‬ ‫حسب ميلها لحدوث التأكسد هي ‪:‬‬ ‫د) ‪D< M<B‬‬ ‫ج) ‪M < B< D‬‬ ‫ب) ‪D < B < M‬‬ ‫أ) ‪M < D < B‬‬ ‫‪ )97‬إذا علمت أن قيمة جهد الاختزال المعياري للقطب ‪ 0.85+ = C‬فولت‪ ،‬وقيمة جهد الاختزال المعياري‬ ‫للقطب ‪ =M‬ــ ‪ 0.14‬فولت‪ ،‬إذاً قيمة جهد الخلية الكلي المعياري‪:‬‬ ‫ج) ‪ 1.28+‬فولت د) ــ ‪ 0.99‬فولت‬ ‫ب)‪ 0.45+‬فولت‬ ‫أ) ‪ 0.99+‬فولت‬ ‫‪105‬‬ ‫‪12‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )98‬إذا علمت أن العناصر الفلزية ( ‪ ) Ag , Sn , Al‬جهود الاختزال المعيارية لها على الترتيب هو‬ ‫(ــ ‪ ، 1.66‬ــ ‪ ) 0.80+ ، 0.13‬فإن العبارة غير الصحيحة هي‪:‬‬ ‫(شحنة ‪( / ) 2+ = Sn‬شحنة ‪( / )3 + =Al‬شحنة ‪)1 + =Ag‬‬ ‫أ) ‪ Ag1+‬يستطيع اكسدة كل من ‪ Al‬و ‪Sn‬‬ ‫ب) العنصر ‪ Sn‬يستطيع اختزال ‪ Ag1+‬و لا يستطيع اختزال ‪Al3+‬‬ ‫ج) يمكن حفظ محلول أيونات ‪ Sn2+‬في وعاء مصنوع من ‪Al‬‬ ‫د) يمكن تحريك محلول احد املاح ‪ Sn‬بملعقة من الفلز ‪Ag‬‬ ‫** ادرس المعادلات الاتية و التي تمثل تفاعلات تأكسد و اختزال تحدث في خلايا غلفانية ‪ ،‬ثم أجب عن الأسئلة‬ ‫تلقائية التفاعل‬ ‫التفاعل الكلي في الخلية الغلفانية‬ ‫من ( ‪: ) 99 - 102‬‬ ‫تلقائي‬ ‫‪M + D+2  M+2 + D‬‬ ‫غير تلقائي‬ ‫‪A + D+2  D + A+2‬‬ ‫‪ )99‬صيغة أضعف عامل مؤكسد هو‪:‬‬ ‫ج) ‪A2+‬‬ ‫ب)‪D2+‬‬ ‫أ) ‪M2+‬‬ ‫د) ‪A‬‬ ‫‪ )100‬صيغة أقوى عامل مختزل هو‪:‬‬ ‫ج) ‪A2+‬‬ ‫ب) ‪D2+‬‬ ‫أ) ‪M2+‬‬ ‫د) ‪M‬‬ ‫‪ )101‬صيغة المادة التي لها اكثر ميل لكسب الإلكترونات هي‪:‬‬ ‫ج) ‪A+2‬‬ ‫ب) ‪D2+‬‬ ‫أ) ‪M2+‬‬ ‫د) ‪M‬‬ ‫‪ )102‬صيغة المادة التي لها أقل ميل لفقد الإلكترونات هي‪:‬‬ ‫ب) ‪D2+‬‬ ‫أ) ‪M2+‬‬ ‫د) ‪M‬‬ ‫ج) ‪A‬‬ ‫**ادرس المعلومات الواردة في الجدول الاتي عن خليتين غلفانيتين ‪ ،‬حيث أن القطب ‪ B‬يمثل المهبط في كلا‬ ‫الخليتين ‪ ،‬ثم أجب عن الأسئلة من ( ‪ ( ، ) 103 - 105‬شحنة العناصر = ‪) 2+‬‬ ‫جهد الخلية المعياري ( فولت )‬ ‫اقطاب الخلية الغلفانية‬ ‫رقم الخلية الغلفانية‬ ‫‪1.56+‬‬ ‫)‪)B /E‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪0.46+‬‬ ‫)‪) B/ A‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ )103‬ترتيب أيونات العناصر حسب قوتها كعوامل مؤكسدة هو‪:‬‬ ‫ب)‪A+2 < E+2 < B+2‬‬ ‫أ) ‪A+2 < E+2 < B+2‬‬ ‫د) ‪E+2 < A+2 < B+2‬‬ ‫ج) ‪B+2 < E+2 < A+2‬‬ ‫‪ )104‬العامل المؤكسد في كلتا الخليتين هو ‪:‬‬ ‫أ) ‪ A‬ب)‪ B+2‬ج) ‪ E+2‬د) ‪E‬‬ ‫‪ )105‬ترتيب العناصر حسب قوتها كعوامل مختزلة هو‪:‬‬ ‫ب)‪A < E< B‬‬ ‫أ) ‪E < B < A‬‬ ‫د) ‪E < B <A‬‬ ‫ج) ‪B < A < E‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪106‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )106‬مقياس القوة الدافعة الكهربائية التي تنشأ بسب الاختلاف في فرق الجهد بين قطبي الخلية في الظروف‬ ‫المعيارية هو المفهوم الذي يدل على‪:‬‬ ‫ب) جهد الخلية المعياري‬ ‫أ) جهد الاختزال المعياري‬ ‫أ) قطب الهيدروجين المعياري‬ ‫ج) جهد التأكسد المعياري‬ ‫**ادرس المعلومات الواردة في الجدول الاتي عن خليتين غلفانيتين ‪, ،‬و جهد الخلية المعياري ‪ ،‬ثم أجب عن‬ ‫الأسئلة من ( ‪ ( ، )107 -109‬شحنة العناصر = ‪) 2+‬‬ ‫جهد الخلية المعياري ( فولت )‬ ‫التفاعل الكلي في الخلية الغلفانية‬ ‫ــ ‪1.04‬‬ ‫‪E + D+2  E+2 + D‬‬ ‫‪0.14+‬‬ ‫‪E + 2H+1  H2 + E+2‬‬ ‫‪ )107‬قيمة جهد التأكسد المعياري للقطب ‪: D‬‬ ‫أ) ‪ 0.90 -‬ب) ــ ‪ 1.18‬ج) ‪ 0.90+‬د) ‪1.18+‬‬ ‫‪ )108‬صيغة اضعف عامل مختزل هو‪:‬‬ ‫ج) ‪E2+‬‬ ‫أ) ‪ H+‬ب) ‪D2+‬‬ ‫د) ‪H2‬‬ ‫د) ‪E2+‬‬ ‫‪ )109‬صيغة الفلز الذي له أكثر ميل للتأكسد هو‪:‬‬ ‫ج) ‪H2‬‬ ‫أ) ‪ D‬ب) ‪E‬‬ ‫**ادرس المعلومات الواردة في الجدول الاتي عن خلايا غلفانية و اقطابها الافتراضية ‪ ،‬ثم أجب عن الأسئلة‬ ‫من ( ‪ ( ، )110 - 113‬شحنة العناصر ‪) 2+ = A / M / C‬‬ ‫جهد الخلية المعياري‬ ‫العامل المؤكسد القوي‬ ‫اقطاب الخلية‬ ‫رقم الخلية الغلفانية‬ ‫( فولت )‬ ‫الغلفانية‬ ‫‪0.78+‬‬ ‫في أقطاب الخلية‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1.10+‬‬ ‫‪A+2‬‬ ‫)‪)A /C‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪C+2‬‬ ‫)‪) C/ M‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪0.34+‬‬ ‫‪A+2‬‬ ‫) ‪( H2 / A‬‬ ‫‪ )110‬قيمة جهد التأكسد المعياري للقطب ‪ C‬يساوي‪:‬‬ ‫أ) ‪ 0.44-‬ب)‪ 0.44+‬ج) ‪ 0.34+‬د) ‪0.14-‬‬ ‫‪ )111‬قيمة جهد الاختزال المعياري للقطب ‪ M‬يساوي‪:‬‬ ‫أ) ‪ 1.66-‬ب)‪ 1.66+‬ج) ‪ 1.54 -‬د) ‪0.14+‬‬ ‫‪ )112‬بعد دراستك لأقطاب الخلايا السابقة فان صيغة أقوى عامل مؤكسد‪:‬‬ ‫د) ‪M+2‬‬ ‫ج) ‪H+1‬‬ ‫أ)‪ A+2‬ب) ‪C‬‬ ‫‪ )113‬قيمة جهد الخلية المعياري للخلية الغلفانية المكونة من القطبين ) ‪: ) M / A‬‬ ‫أ) ‪ 0.25+‬ب)‪ 0.90+‬ج) ‪ 1.88+‬فولت د) ‪ 2+‬فولت‬ ‫‪ )114‬مقياس القوة الدافعة الكهربائية التي تنشأ بسب الاختلاف في فرق الجهد بين قطبي الخلية في الظروف‬ ‫المعيارية هو المفهوم الذي يدل على‪:‬‬ ‫ب) جهد الخلية المعياري‬ ‫أ) جهد الاختزال المعياري‬ ‫أ) قطب الهيدروجين المعياري‬ ‫ج) جهد التأكسد المعياري‬ ‫‪107‬‬ ‫‪14‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )115‬يتم قياس جهد الخلية في الظروف المعيارية ويقصد بالظروف المعيارية هو‪:‬‬ ‫أ) تركيز الأيونات ‪1‬مول‪/‬لتر‪ ،‬ضغط الغاز ‪1‬ض‪.‬ج‪ ،‬درجة الحرارة ‪20‬س‬ ‫ب) تركيز الأيونات ‪1‬مول‪/‬لتر‪ ،‬ضغط الغاز ‪1‬ض‪.‬ج‪ ،‬درجة الحرارة ‪25‬س‬ ‫ج) تركيز الأيونات ‪1‬مول‪/‬لتر‪ ،‬ضغط الغاز ‪25‬ض‪.‬ج‪ ،‬درجة الحرارة ‪15‬س‬ ‫أ) تركيز الأيونات ‪2‬مول‪/‬لتر‪ ،‬ضغط الغاز ‪1‬ض‪.‬ج‪ ،‬درجة الحرارة ‪25‬س‬ ‫** بعد دراسة الفلزات الافتراضية ( ‪) A / C / D / E / M‬‬ ‫و التي شحنتها = ‪ ، 2+‬ادرس المعلومات الأتية و أجب عما يليها من الأسئلة (‪)116 - 120‬‬ ‫* لا يمكن حفظ املاح ‪ D‬في وعاء من القطب ‪. M‬‬ ‫* العنصر ‪ C‬يختزل ‪ A+2‬و لا يختزل ‪. D+2‬‬ ‫* لا يستطيع ‪ B+2‬اكسدة ‪. M‬‬ ‫* يمكن تحريك أحد املاح ‪ C‬بملعقة من ‪. A‬‬ ‫‪ )116‬صيغة أضعف عامل مؤكسد هو‪:‬‬ ‫د) ‪M2+‬‬ ‫ج) ‪B2+‬‬ ‫أ) ‪ A+2‬ب)‪D+2‬‬ ‫‪ )117‬صيغة المادة التي لها أكثر ميل لكسب الإلكترونات هي‪:‬‬ ‫ج) ‪B2+‬‬ ‫أ) ‪ A+2‬ب)‪D‬‬ ‫د) ‪M‬‬ ‫‪ )118‬صيغة المادة التي لها أكثر ميل لفقد الإلكترونات هي‪:‬‬ ‫أ) ‪ A+2‬ب)‪ D‬ج) ‪ B‬د) ‪M‬‬ ‫‪ )119‬تزداد كتلة الفلز ‪ M‬في الخلية الغلفانية التلقائية التفاعل المكونة من القطبين ‪:‬‬ ‫أ) ‪ M / A‬ب)‪ M / B‬ج)‪ M / D‬د) ‪M / C‬‬ ‫‪ )120‬يزداد تركيز أيونات ‪ C2+‬في الخلية الغلفانية التلقائية المكونة من القطبين ‪:‬‬ ‫أ) ‪ C / B‬ب) ‪ M / C‬ج)‪ C / D‬د) ‪A / C‬‬ ‫جهد الاختزال‬ ‫نصف تفاعل الاختزال‬ ‫** من خلال دراستك للجدول الاتي الذي يبين جهود‬ ‫المعياري‬ ‫الاختزال المعيارية بوحدة الفولت لعدد من أنصاف‬ ‫ــ ‪1.66‬‬ ‫‪Al3+ + 3e-  Al‬‬ ‫التفاعلات‪ ،‬ادرسه جيدا ثم اجب عن الاسئلة‬ ‫‪Cu2+ + 2e-  Cu‬‬ ‫التي تليه ( ‪: ) 121 -124‬‬ ‫‪0.34+‬‬ ‫‪Sn2+ + 2e-  Sn‬‬ ‫‪Mn2+ + 2e-  Mn‬‬ ‫‪ )121‬صيغة أقوى عامل مختزل هو‪:‬‬ ‫ــ ‪0.13‬‬ ‫أ) ‪Mn2+‬‬ ‫ب) ‪Al‬‬ ‫ــ ‪1.18‬‬ ‫د) ‪Sn2+‬‬ ‫ج) ‪Cu‬‬ ‫‪ )122‬الفلز الذي يشكل مع قطب الهيدروجين المعياري‬ ‫خلية غلفانية لها أعلى فرق جهد هو‪:‬‬ ‫ب) ‪Al‬‬ ‫أ) ‪Mn‬‬ ‫د) ‪Sn‬‬ ‫ج) ‪Cu‬‬ ‫‪ )123‬الفلزان اللذان يكونان خلية غلفانية لها أكبر فرق جهد ممكن هما‪:‬‬ ‫أ) ‪ Al / Mn‬ب) ‪Sn / Cu‬‬ ‫د) ‪Sn / Al‬‬ ‫ج) ‪Al / Cu‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪108‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )124‬الفلز الذي يحرر غاز الهيدروجين عند وضعه في محلول‬ ‫حمض ‪ HCl‬المخفف ولكنه لا يستطيع اختزال أيونات ‪، Al+3‬‬ ‫و لكنه يختزل أيونات ‪: Sn2+‬‬ ‫د) ‪Sn‬‬ ‫ج) ‪Cu‬‬ ‫أ) ‪ Mn‬ب) ‪Al‬‬ ‫*** من خلال دراستك للمعلومات الاتية لبعض العناصر الفلزية الافتراضية عند استخدام الفلزات التالية‬ ‫( ‪ )A / B / C / D / E‬التي شحنت كل منها (‪ .)2+‬ادرسه جيدا ثم اجب عن الاسئلة التي تليه ( ‪)128 -125‬‬ ‫* يعتبر الأيون ‪ D2+‬أكثر ميل للاختزال من الأيون ‪ B2+‬ولكنه أقل ميل للاختزال من الأيون‪A2+‬‬ ‫* لا يستطيع الفلز ‪ E‬تحضير الفلز ‪ C‬من أحد أملاحه ‪ ،‬و لكنه يستطيع تحضير العنصر ‪ B‬من أحد أملاحه ‪.‬‬ ‫* لا يمكن حفظ محلول أحد املاح العناصر ( ‪ ) A / B / D / E‬في وعاء من العنصر ‪. C‬‬ ‫‪ )125‬المادة التي لا يستطيع الأيون ‪ D+2‬أكسدتها هي ‪:‬‬ ‫ج) ‪ C‬د) ‪D‬‬ ‫أ) ‪ A‬ب) ‪E‬‬ ‫‪ )126‬يقل تركيز أيونات ‪ E+2‬في خلية غلفانية مكونة من القطبين ‪:‬‬ ‫أ) ‪ E / D‬ب) ‪ E / A‬ج) ‪ E / C‬د) ‪E / B‬‬ ‫‪ )127‬المادة الأقل ميل لحدوث التأكسد هي ‪:‬‬ ‫د) ‪D‬‬ ‫ج) ‪C‬‬ ‫أ) ‪ A‬ب) ‪E‬‬ ‫‪ )128‬ادا علمت أن قيمة جهد التأكسد المعياري للقطب ‪ M‬أقل قيمة من جهد التأكسد المعياري للقطب ‪ R‬في الخلية‬ ‫الغلفانية المكونة من القطبين ) ‪ ( (R / M‬الشحنة = ‪ ، )2+‬فأي الأتي غير صحيح ‪:‬‬ ‫أ) لا يمكن حفظ محلول أحد أملاح ‪ M‬في وعاء من ‪R‬‬ ‫ب) العامل المؤكسد الأضعف ‪R2+‬‬ ‫ج) تقل كتلة ‪ M‬مع حدوث التفاعل‬ ‫د) تركيز أيونات ‪ R2+‬تزداد‬ ‫‪ )129‬الفلزات الافتراضية التالية (‪ ( D, C, B, A‬ترتيبها حسب قوتها كعوامل مؤكسد هو كالتالي‪:‬‬ ‫‪D2+ < C2+ < A2+ < B2+‬‬ ‫فإن العبارة الصحيحة في كل مما يلي هي‪:‬‬ ‫أ) يمكن حفظ محلول نترات الفلز‪ C‬في وعاء مصنوع من الفلز‪. D‬‬ ‫ب) قيمة جهد الاختزال المعياري لـ‪ C2+‬أكبر من قيمة جهد الاختزال المعياري لـ‪. A2+‬‬ ‫ج) يزداد تركيز أيونات ‪ C2+‬في الخلية الغلفانية المكونة من القطبين ) ‪. ( D , C‬‬ ‫د) يمكن تحريك أيونات ‪ A2+‬بواسطة ملعقة من الفلز ‪ B‬ولا يمكن تحريك أيونات‪ B2+‬بملعقة من ‪. A‬‬ ‫‪ )130‬إذا كان لديك أنبوبان زجاجيان (‪ )M , D‬يحتوي كل منهما على سائل البروم البني المحمر ‪ Br2‬وجد أنه‬ ‫عند وضع سلك من الفلز ‪ A‬في الأنبوب ‪ D‬لم يحدث تفاعل تلقائي ‪ ،‬بينما عند وضع سلك من الفلز ‪ B‬في‬ ‫الأنبوب ‪ M‬حدث تآكل للفلز ‪.B‬‬ ‫إذاً ترتيب العناصر حسب قوتها كعوامل مختزلة هو كالتالي‪:‬‬ ‫ب) ‪A < Br- < B‬‬ ‫أ) ‪B < Br- < A‬‬ ‫د) ‪Br- < A < B‬‬ ‫ج) ‪B < A < Br-‬‬ ‫‪109‬‬ ‫‪16‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )131‬إذا علمت أن قيمة جهد الاختزال المعياري لـ ‪ 0.23- =A2+‬فولت وقيمة جهد التأكسد المعياري‬ ‫لـ ‪ 0.74+ =D‬فولت ‪ ،‬إذاً تم تكوين خلية غلفانية قطباها ( ‪ ) D, A‬تلقائية الحدوث في الظروف المعيارية‬ ‫إذا علمت أن شحنة الفلز ‪.3+ =D‬‬ ‫إذن العبارة الصحيحة في كل من العبارات التالية هي‪:‬‬ ‫أ) تزداد كتلة الفلز ‪ D‬و يزداد تركيز أيونات ‪A2+‬‬ ‫ب) نصف المعادلة اتي تحدث عند القطب السالب هي ‪A  A2+ + 2e- :‬‬ ‫ج) تقل كتلة الفلز ‪ D‬و يقل تركيز أيونات ‪A2+‬‬ ‫د) يتجه مؤشر الغلفانوميتر باتجاه القطب ‪D‬‬ ‫‪ )132‬لا يجوز تحريك محلول كبريتات الفلز ‪ M‬بواسطة ملعقة مصنوعة من الفلز ‪ A‬و لكن يجوز تحريك محلول كبريتات‬ ‫الفلز‪ D‬بنفس الملعقة ‪( .‬شحنة العناصر ‪ .)2+‬إذاً الترتيب الصحيح للفلز وفق قدرتها كعوامل مختزلة ‪:‬‬ ‫أ) ‪ D < A < M‬ب) ‪D < M < A‬‬ ‫ج) ‪ M < D < A‬د) ‪M < A < D‬‬ ‫‪ )133‬يجوز حفظ محلول نترات الفلز ‪ S‬بوعاء مصنوع من الفلز‪ R‬ولكن لا يجوز حفظ محلول نترات الفلز‪ N‬بنفس الوعاء‪،‬‬ ‫إذاً الترتيب الصحيح لأيونات الفلزات ثنائية الشحنة الموجبة وفق وقتها كعوامل مؤكسدة يكون كالتالي‪:‬‬ ‫ب) ‪S2+ <R2+ <N2+‬‬ ‫أ) ‪N2+ <R2+ <S2+‬‬ ‫د) ‪S2+ <N2+ <R2+‬‬ ‫ج) ‪N2+ <S2+ <R2+‬‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫‪113‬‬ ‫ج‬ ‫‪114‬‬ ‫د‬ ‫‪85‬‬ ‫ب‬ ‫‪57‬‬ ‫أ‬ ‫‪29‬‬ ‫ج‬ ‫‪1‬‬ ‫ب‬ ‫‪115‬‬ ‫د‬ ‫‪86‬‬ ‫ب‬ ‫‪58‬‬ ‫ج‬ ‫‪30‬‬ ‫ج‬ ‫‪2‬‬ ‫ب‬ ‫‪116‬‬ ‫ج‬ ‫‪87‬‬ ‫أ‬ ‫‪59‬‬ ‫ج‬ ‫‪31‬‬ ‫ج‬ ‫‪3‬‬ ‫ج‬ ‫‪117‬‬ ‫ج‬ ‫‪88‬‬ ‫ج‬ ‫‪60‬‬ ‫أ‬ ‫‪32‬‬ ‫ب‬ ‫‪4‬‬ ‫أ‬ ‫‪118‬‬ ‫أ‬ ‫‪89‬‬ ‫ج‬ ‫‪61‬‬ ‫أ‬ ‫‪33‬‬ ‫د‬ ‫‪5‬‬ ‫ج‬ ‫‪119‬‬ ‫ج‬ ‫‪90‬‬ ‫أ‬ ‫‪62‬‬ ‫د‬ ‫‪34‬‬ ‫ب‬ ‫‪6‬‬ ‫ب‬ ‫‪120‬‬ ‫ج‬ ‫‪91‬‬ ‫أ‬ ‫‪63‬‬ ‫أ‬ ‫‪35‬‬ ‫د‬ ‫‪7‬‬ ‫د‬ ‫‪121‬‬ ‫ج‬ ‫‪92‬‬ ‫د‬ ‫‪64‬‬ ‫ج‬ ‫‪36‬‬ ‫أ‬ ‫‪8‬‬ ‫ب‬ ‫‪122‬‬ ‫ج‬ ‫‪93‬‬ ‫أ‬ ‫‪65‬‬ ‫د‬ ‫‪37‬‬ ‫ب‬ ‫‪9‬‬ ‫ب‬ ‫‪123‬‬ ‫د‬ ‫‪94‬‬ ‫ب‬ ‫‪66‬‬ ‫ب‬ ‫‪38‬‬ ‫د‬ ‫‪10‬‬ ‫ج‬ ‫‪124‬‬ ‫ج‬ ‫‪95‬‬ ‫ب‬ ‫‪67‬‬ ‫أ‬ ‫‪39‬‬ ‫ج‬ ‫‪11‬‬ ‫أ‬ ‫‪125‬‬ ‫ج‬ ‫‪96‬‬ ‫ب‬ ‫‪68‬‬ ‫ب‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‬ ‫‪12‬‬ ‫أ‬ ‫‪126‬‬ ‫أ‬ ‫‪97‬‬ ‫أ‬ ‫‪69‬‬ ‫ج‬ ‫‪41‬‬ ‫ج‬ ‫‪13‬‬ ‫ج‬ ‫‪127‬‬ ‫ج‬ ‫‪98‬‬ ‫ج‬ ‫‪70‬‬ ‫د‬ ‫‪42‬‬ ‫د‬ ‫‪14‬‬ ‫أ‬ ‫‪128‬‬ ‫أ‬ ‫‪99‬‬ ‫ب‬ ‫‪71‬‬ ‫ج‬ ‫‪43‬‬ ‫ب‬ ‫‪15‬‬ ‫ج‬ ‫‪129‬‬ ‫د‬ ‫‪100‬‬ ‫أ‬ ‫‪72‬‬ ‫د‬ ‫‪44‬‬ ‫ب‬ ‫‪16‬‬ ‫د‬ ‫‪130‬‬ ‫ج‬ ‫‪101‬‬ ‫أ‬ ‫‪73‬‬ ‫ب‬ ‫‪45‬‬ ‫ج‬ ‫‪17‬‬ ‫ب‬ ‫‪131‬‬ ‫ج‬ ‫‪102‬‬ ‫ج‬ ‫‪74‬‬ ‫ج‬ ‫‪46‬‬ ‫ب‬ ‫‪18‬‬ ‫ج‬ ‫‪132‬‬ ‫د‬ ‫‪103‬‬ ‫ج‬ ‫‪75‬‬ ‫ج‬ ‫‪47‬‬ ‫د‬ ‫‪19‬‬ ‫ب‬ ‫‪133‬‬ ‫ب‬ ‫‪104‬‬ ‫أ‬ ‫‪76‬‬ ‫د‬ ‫‪48‬‬ ‫أ‬ ‫‪20‬‬ ‫ب‬ ‫ج‬ ‫‪105‬‬ ‫د‬ ‫‪77‬‬ ‫ب‬ ‫‪49‬‬ ‫ج‬ ‫‪21‬‬ ‫ب‬ ‫‪106‬‬ ‫ج‬ ‫‪78‬‬ ‫ب‬ ‫‪50‬‬ ‫أ‬ ‫‪22‬‬ ‫د‬ ‫‪107‬‬ ‫أ‬ ‫‪79‬‬ ‫د‬ ‫‪51‬‬ ‫ج‬ ‫‪23‬‬ ‫د‬ ‫‪108‬‬ ‫د‬ ‫‪80‬‬ ‫ج‬ ‫‪52‬‬ ‫ب‬ ‫‪24‬‬ ‫أ‬ ‫‪109‬‬ ‫ب‬ ‫‪81‬‬ ‫ج‬ ‫‪53‬‬ ‫ب‬ ‫‪25‬‬ ‫ب‬ ‫‪110‬‬ ‫ج‬ ‫‪82‬‬ ‫ج‬ ‫‪54‬‬ ‫د‬ ‫‪26‬‬ ‫ج‬ ‫‪111‬‬ ‫ج‬ ‫‪83‬‬ ‫د‬ ‫‪55‬‬ ‫ب‬ ‫‪27‬‬ ‫أ‬ ‫‪112‬‬ ‫ج‬ ‫‪84‬‬ ‫د‬ ‫‪56‬‬ ‫ب‬ ‫‪28‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪110‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪111‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪112‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪113‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪114‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪115‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪116‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪117‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪118‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪119‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫الجزء الأول من سرعة التفاعل ( الفرع العلمي و الفروع المهنية )‬ ‫‪ )1‬إذا كان قانون سرعة التفاعل الافتراضي (‪ )A+ B C‬هو السرعة= ‪ 2[B]1[A]K‬وعند مضاعفة ]‪[A‬‬ ‫مرتين ومضاعفة تركيز ]‪ [B‬ثلاث مرات‪ ،‬فإن سرعة التفاعل تتضاعف‪.‬‬ ‫د) ‪9‬‬ ‫ب)‪ 8‬ج)‪10‬‬ ‫أ) ‪18‬‬ ‫‪ )2‬السرعة في بداية التفاعل تسمى ‪:‬‬ ‫د)معدل سرعة التفاعل‬ ‫ب) السرعة اللحظية ج) السرعة النهائية‬ ‫أ) السرعة الإبتدائية‬ ‫‪ )3‬فيما يتعلق بقانون سرعة التفاعل هي‪:‬‬ ‫أ) تتزايد سرعة التفاعل مع الزمن‬ ‫ب) لا تأثير لدرجة الحرارة في سرعة التفاعل‬ ‫ج) تبقى سرعة التفاعل ثابتى منذ بدايته وحتى نهايته‬ ‫د) تتناقص سرعة التفاعل مع الزمن‬ ‫‪ )4‬الشكل المجاور يبين رسماً بيانياً لتغير التركيز ‪CO‬‬ ‫مع الزمن للتفاعل‪CO + NO2 CO2+ NO :‬‬ ‫فإن السرعة اللحظية بعد مرور (‪ 4‬ث) من بدء التفاعل=‬ ‫أ) ‪ 0.01‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫ب)‪ 0. 1‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫ج)‪ 0.02‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫د) ‪ 0.02‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫ب) سرعة التفاعل ودرجة الحرارة‬ ‫‪ )5‬يمثل قانون سرعة التفاعل العلاقة بين ‪:‬‬ ‫د) سرعة التفاعل والتركيز‬ ‫أ) درجة الحرارة والتركيز‬ ‫ج) الطاقة والتركيز‬ ‫‪ )6‬في تفاعل ما إذا علمت أن ]‪ 2×10-2 =[A‬مول‪/‬لتر‪ ،‬و ]‪ 3×10-2=[B‬مول‪/‬لتر‪،‬‬ ‫و قيمة ‪ 2.5×10-4= k‬ث‪ ، -1‬و سرعة التفاعل = ‪ 5×10-6‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‪ ،‬فإن قانون سرعة التفاعل هو‪:‬‬ ‫د) س=‪2[B]1[A]K‬‬ ‫ج) س=‪1[B]1[A]K‬‬ ‫ب) س=‪1[B]K‬‬ ‫أ) س=‪1[A]K‬‬ ‫‪ )7‬إذا كانت رتبة التفاعل لأحد المواد المتفاعلة هو (‪ ، )2‬وازدياد تركيز هذه المادة إلى الضعف مع بقاء العوامل‬ ‫الأخرى ثابتة‪ ،‬فكم مرة ستتضاعف سرعة التفاعل؟‬ ‫د) ‪1‬‬ ‫ب)‪ 3‬ج)‪2‬‬ ‫أ) ‪4‬‬ ‫‪ )8‬إذا كان قانون سرعة التفاعل (‪ ) D+ G E‬هو السرعة =‪ 2[D]K‬و عند مضاعفة تركيز‬ ‫‪ 4 D‬مرات وتركيز ‪ G‬مرتين تتضاعف سرعة التفاعل ‪:‬‬ ‫أ) ‪4‬مرات ب)‪ 8‬مرات ج)‪ 16‬مرات د) ‪32‬مرات‬ ‫‪1‬‬ ‫‪120‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪5‬ث‬ ‫‪ )9‬من خلال دراستك لمنحنى سير تفاعل مادة متفاعلة مثل‬ ‫‪ A‬و تغير تركيزها مع الزمن في الشكل التالي‪ ،‬فإن سرعة‬ ‫التفاعل اللحظي عند زمن (‪ )5‬ثانية تساوي ‪:‬‬ ‫ب) ‪0.01‬‬ ‫أ) ‪0.001‬‬ ‫ج) ‪ 0.1‬د) ‪1‬‬ ‫‪ )11‬الشكل الذي يمثل العلاقة بين تركيز المواد الناتجة و الزمن (ث) هو‪:‬‬ ‫د)‬ ‫ب) ج)‬ ‫أ)‬ ‫السرعة الابتدائية‬ ‫]‪[H2‬‬ ‫]‪[NO‬‬ ‫رقم‬ ‫*** في التفاعل الآتي ‪:‬‬ ‫مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫مول‪/‬لتر‬ ‫مول‪/‬لتر‬ ‫التجربة‬ ‫‪2NO + 2H2 N2 + 2H2O‬‬ ‫‪1-11 ×12‬‬ ‫إذا علمت أن وحدة ثابت السرعة ‪ K‬هي لتر‪/2‬مول‪.2‬ث‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫وتم الحصول على البيانات المبينة في الجدول التالي‪،‬‬ ‫س‬ ‫ادرسه جيداً ‪ ،‬ثم أجب عن الأسئلة من ( ‪)11 - 11‬‬ ‫‪1-11 ×1.8‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2-11 ×1.10‬‬ ‫‪ )11‬رتبة المادة ‪ NO‬تساوي‪:‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪1.1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫أ) ‪ 1‬ب) ‪ 2‬ج)‪ 3‬د) ‪4‬‬ ‫ص‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ )12‬قيمة ثابت السرعة ‪ K‬تساوي ‪:‬‬ ‫ب) ‪2-51×01‬‬ ‫أ) ‪2-51×51‬‬ ‫د) ‪5-51×51‬‬ ‫ج) ‪2-51×52‬‬ ‫‪ )11‬قيمة ص في التجربة رقم (‪ )1‬تساوي ‪:‬‬ ‫د) ‪1.0‬‬ ‫ج)‪1.0‬‬ ‫أ) ‪ 1.0‬ب) ‪1.2‬‬ ‫‪ )11‬قيمة س في التجربة رقم (‪ )2‬تساوي ‪:‬‬ ‫أ) ‪ 0-51×1‬ب) ‪ 0-51×0‬ج)‪ 0-51×10‬د) ‪0-51×10‬‬ ‫‪ )15‬في التفاعل الافتراضي (‪ ) A+ B C‬عند مضاعفة ]‪ [A‬مرتين مع ثبات ]‪ [B‬تتضاعف سرعة التفاعل‬ ‫مرتين‪ ،‬وعند مضاعفة كل من ]‪ [A‬و ]‪ [B‬مرتين تضاعفت سرعة التفاعل ‪ 8‬مرات‪ ،‬ما رتبة التفاعل‬ ‫للمادتين ( ‪: ) B , A‬‬ ‫أ) رتبة‪ / 2=A‬رتبة‪2=B‬‬ ‫ب) رتبة‪ / 2=A‬رتبة‪1=B‬‬ ‫ج) رتبة‪ / 1=A‬رتبة‪1=B‬‬ ‫د) رتبة‪ / 1=A‬رتبة‪2=B‬‬ ‫‪121‬‬ ‫‪2‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )16‬في الجدول المجاور يمثل تغير سرعة التفاعل اللحظية مع الزمن ]‪ [NO2] [CO‬الزمن‬ ‫للتفاعل ‪ ، CO+ NO2 CO2 + NO2‬فإن سرعة التفاعل (ث)‬ ‫‪0 0.100 0.100‬‬ ‫تكون أكبر ما يمكن عند الزمن ‪:‬‬ ‫‪10 0.067 0.067‬‬ ‫ب) ‪ 20‬ث‬ ‫أ) ‪ 10‬ث‬ ‫‪20 0.050 0.050‬‬ ‫د) ‪ 30‬ث‬ ‫ج) ‪ 0‬ث‬ ‫‪30 0.040 0.040‬‬ ‫‪ )17‬إذا كانت السرعة الابتدائية لمادة متفاعلة تساوي ‪ 1-11 × 5‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‪ ،‬إذا سرعة التفاعل المتوقعة بعد‬ ‫(‪ ) 11‬ثانية ‪ ،‬بوحدة مول‪ /‬لتر‪.‬ث تساوي‪:‬‬ ‫ب) ‪ 0-51×0‬ج)‪ 0-51× 0‬د) ‪0-51×7‬‬ ‫أ) ‪0-51×0‬‬ ‫** في التفاعل الآتي‪A + 3B + 2C X :‬‬ ‫تم جمع البيانات المبينة في الجدول التالي‪ ،‬ادرسه جيداً ‪ ،‬ثم أجب عن الأسئلة ( ‪ 18‬إلى ‪) 21‬‬ ‫السرعة‬ ‫رقم ]‪[C] [B] [A‬‬ ‫‪ )18‬رتبة المادة ‪ B‬تساوي‪:‬‬ ‫الابتدائية‬ ‫التجربة مول‪/‬لتر مول‪/‬لتر مول‪/‬لتر‬ ‫أ) ‪ 5‬ب) ‪2‬‬ ‫مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫‪1-11 ×0.1‬‬ ‫‪1.1 1.1 1.2 1‬‬ ‫ج)‪ 0‬د) صفر‬ ‫‪1-11 ×2.2‬‬ ‫‪1.1 1.1 1.2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪ )19‬رتبة المادة ‪ A‬تساوي‪:‬‬ ‫‪1.1 1.2 1.2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫أ) ‪ 0‬ب) ‪0‬‬ ‫‪2-11 ×01‬‬ ‫‪1.2 1.1 1.1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ج)‪ 2‬د)‪5‬‬ ‫‪2-11 ×2‬‬ ‫‪ )20‬قيمة ثابت السرعة ‪ K‬تساوي ‪:‬‬ ‫ب) ‪211‬‬ ‫أ) ‪21‬‬ ‫ج)‪ 2.1‬د) ‪1.21‬‬ ‫‪ )21‬يبين الجدول المجاور البيانات الخاصة بالتفاعل رقم ]‪ [B] [A‬السرعة الابتدائية‬ ‫‪ A+B C + D‬ما هو القانون الذي يعبر عن التجربة‬ ‫مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫سرعة التفاعل أعلاه ‪:‬‬ ‫أ) سرعة التفاعل =‪2[A]K‬‬ ‫‪14×10-4‬‬ ‫‪0.3 0.3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ب) سرعة التفاعل =‪2[B]K‬‬ ‫‪28×10-4‬‬ ‫‪0.3 0.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪28×10-4‬‬ ‫‪0.6 0.3 3‬‬ ‫ج) سرعة التفاعل =‪1[B]1[A]K‬‬ ‫د) سرعة التفاعل =‪2[B]1[A]K‬‬ ‫‪ )22‬وجد أن قانون سرعة التفاعل لـ‪ ، 2N2O5 4NO2 + O2 :‬سرعة التفاعل= ‪ ، 1[N2O5]K‬فأي من‬ ‫الآتي صحيح فيما يتعلق بالتفاعل‪:‬‬ ‫ب) تقل سرعة التفاعل بتزايد ]‪[N2O5‬‬ ‫أ) رتبة تفاعل ‪ N2O5‬هي ‪2‬‬ ‫د) الرتبة الكلية= ‪3‬‬ ‫ج) تقل سرعة التفاعل بتناقص ]‪[N2O5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪122‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )23‬في التفاعل الافتراضي ‪A + B  C :‬‬ ‫إذا علمت أن قانون سرعة التفاعل هو‪ :‬سرعة التفاعل = ‪ ، X[B] . 1[A] K‬وعند مضاعفة تركيز ‪ A‬اربع‬ ‫مرات ومضاعفة تركيز ‪ B‬مرتين تضاعفت السرعة ‪ 10‬مرة إذاً رتبة المادة ‪ B‬هي ‪:‬‬ ‫أ) صفر ب) ‪0‬‬ ‫ج)‪ 2‬د) ‪5‬‬ ‫‪ )24‬إذا كانت قيمة ثابت سرعة التفاعل ‪ K‬عند درجة حرارة معينة لتفاعل‬ ‫ما = ‪ 1.8‬لتر‪ / 2‬مول‪.2‬ث ‪ ،‬فإن رتبة التفاعل الكلي هي‪:‬‬ ‫ب) ‪ 0‬ج)‪ 0‬د) ‪1‬‬ ‫أ) ‪2‬‬ ‫‪ )25‬إذا كان قانون سرعة التفاعل = ‪ 1[H2] . 2[N2]K‬للتفاعل الآتي ‪، N2 + 3H2  2NH3 :‬‬ ‫فإنه عند مضاعفة تركيز كل من ‪ H2‬ثلاث مرات ومضاعفة تركيز المادة ‪ N2‬مرتين‪ ،‬فإن سرعة تتضاعف‬ ‫بمقدار‪:‬‬ ‫أ) ‪12‬مرة ب) ‪20‬مرة‬ ‫ج)‪50‬مرة د) ‪16‬مرة‬ ‫‪ )20‬إذا كان قانون سرعة التفاعل =‪ ،Y[C]X[B]2[A]K‬لوحظ أنه عند مضاعفة تركيز ‪ A‬مرتين وتركيز‬ ‫‪ 1 B‬مرات مع بقاء تركيز ‪ C‬ثابت تتضاعف سرعة التفاعل ‪ 36‬مرة‪ ،‬وعند مضاعفة تركيز كل من ‪C, B,‬‬ ‫‪ A‬ثلاث مرات تتضاعف السرعة بمقدار (‪81‬مرة)‪ ،‬فإن قانون سرعة التفاعل هو‪:‬‬ ‫ب) س= ‪1[C]1[B]K‬‬ ‫أ) س= ‪2[B]2[A]K‬‬ ‫د) س= ‪1[C]2[A]K‬‬ ‫ج) س= ‪1[B]2[A]K‬‬ ‫‪ )22‬تفاعل رتبته الكلية تساوي ‪ 1‬وسرعة هذا التفاعل تساوي ‪ 1-11×1.0‬مول‪/‬لتر‪.‬ث ‪ ،‬إذا علمت أن وحدة ثابت‬ ‫د) لتر‪/2‬مول‪.2‬ث‬ ‫ج) دقيقة‪5-‬‬ ‫‪ k‬لهذا التفاعل هي‪:‬‬ ‫أ) لتر‪/‬مول‪.‬ث ب) ث‪5-‬‬ ‫‪ )28‬في التفاعل الافتراضي التالي‪ ،A + B + C AB :‬ادا كان ]‪ 1.12 = [A‬مول‪/‬لتر ‪ ،‬و‬ ‫]‪ 1.11 = [B‬مول‪/‬لتر ‪ ،‬و ]‪ 1.25 = [C‬مول‪/‬لتر ‪ ،‬فإذا علمت أن قيمة ثابت سرعة التفاعل‬ ‫‪ 310-2 =K‬ث‪ ، 1-‬و سرعة التفاعل = ‪ 910-4‬فإن قانون سرعة التفاعل هو ‪:‬‬ ‫ب) س=‪1[A]k‬‬ ‫أ) س =‪2[B]1[A]k‬‬ ‫د) س=‪1[B]k‬‬ ‫ج) س=‪1[C]k‬‬ ‫‪ )29‬في التفاعل الآتي‪ ، )CO + NO2 CO2 + NO ( :‬كان قانون سرعة التفاعل هو س=‪، 2[NO2]K‬‬ ‫فإن رتبة المادة ‪ CO‬تساوي‪:‬‬ ‫أ) ‪ 2‬ب) ‪ 1‬ج) ‪ 0‬د) ‪0.5‬‬ ‫‪123‬‬ ‫‪4‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫سرعة التفاعل‬ ‫رقم التجربة ]‪[B2] [A2‬‬ ‫‪ )11‬الجدول المجاور يمثل بيانات التفاعل‬ ‫‪2×10-2‬‬ ‫‪8×10-2‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪1‬‬ ‫)‪ (A2 + B2 2AB‬بالاعتماد عليه‪ ،‬فإن سرعة‬ ‫‪32×10-2‬‬ ‫التفاعل عندما يكون ]‪ 5=[A2]=[B2‬مول‪/‬لتر‬ ‫‪43‬‬ ‫‪2‬‬ ‫أ) ‪ 5×10-3‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫ب) ‪ 25×10-3‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫‪86‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ج) ‪ 125×10-3‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫د) ‪ 100×10-3‬مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫‪ )11‬في تفاعل ما ‪ ،‬فإن احدى الاتية يمثل تركيز المادة المتفاعلة عند الزمن الأعلى ‪:‬‬ ‫د) ‪210-2‬‬ ‫ج) ‪510-2‬‬ ‫ب) ‪310-2‬‬ ‫أ)‪110-2‬‬ ‫‪ )12‬لمادة متفاعلة في تفاعل ما ‪ ،‬ادا علمت أنه عند مضاعفة التركيز لهده المادة لم تتأثر سرعة التفاعل ‪،‬‬ ‫فإن رتبة المادة هي ‪:‬‬ ‫ب) صفر ج) ‪ 2‬د) ‪0‬‬ ‫أ) ‪5‬‬ ‫‪ )11‬في التفاعل الافتراضي التالي‪ ،2A + 3B 3C :‬وجد أن سرعة التفاعل تتضاعف ‪ 9‬مرات عند‬ ‫مضاعفة تركيز المادة ‪ 3 A‬مع ثبات تركيز المادة ‪ B‬أما عند مضاعفة تركيز كل من ‪ A‬و ‪ B‬ثلاث مرات لكل‬ ‫منهما تضاعفت السرعة ‪ 22‬مرة ‪ ،‬إذاً قانون السرعة لهذا التفاعل هو‪:‬‬ ‫ب) السرعة= ‪2[A].2[B]k‬‬ ‫أ) السرعة= ‪2[B].1[A]k‬‬ ‫د) السرعة= ‪1[B].2[A]k‬‬ ‫ج) السرعة= ‪1[B].1[A]k‬‬ ‫‪ )11‬في التفاعل الافتراضي التالي‪،3A + B C :‬وجد أن سرعة التفاعل تتضاعف ‪ 1‬مرات عند‬ ‫مضاعفة تركيز المادة ‪ A‬مرتين مع ثبات تركيز المادة ‪ B‬أما عند مضاعفة تركيز المادة ‪ )5 ( B‬مرات مع ثبات‬ ‫تركيز المادة ‪ A‬بقيت سرعة التفاعل ثابتة‪ .‬إذاً قانون السرعة لهذا التفاعل هو‪:‬‬ ‫ب) السرعة= ‪2[B]k‬‬ ‫أ) السرعة= ‪1[B].2[A]k‬‬ ‫د) السرعة= ‪2[B].1[A]k‬‬ ‫ج) السرعة= ‪2[A]k‬‬ ‫‪ )15‬في التفاعل الافتراضي التالي‪،3A + 2B  3D :‬وجد انه عند انخفاض تركيز المادة ‪ A‬إلى النصف‬ ‫انخفضت السرعة إلى الربع مع ثبات تركيز المادة ‪ B‬اما عند انخفاض تركيز ‪ A‬ثلاث مرات وانخفاض تركيز ‪B‬‬ ‫إلى النصف انخفضت السرعة بمقدار ‪ 18‬مرة إذاً قانون السرعة لهذا التفاعل هو‪:‬‬ ‫ب) السرعة= ‪1[A].2[B]k‬‬ ‫أ) السرعة= ‪2[A].2[B]k‬‬ ‫د) السرعة= ‪3[B].1[A]k‬‬ ‫ج) السرعة= ‪1[B].2[A]k‬‬ ‫‪ )10‬في التفاعل الافتراضي (نواتج ‪ ، ) A+ B ‬إذا علمت أن قانون سرعة التفاعل هو س=‪2[B]X[A]K‬‬ ‫‪ ،‬وعند مضاعفة تركيز ‪ 1 A‬مرات وتركيز ‪ 1 B‬مرات تضاعفت سرعة التفاعل ‪ 48‬مرة‪ ،‬فما هي رتبة ‪ A‬؟‬ ‫ج)‪ 2‬د) ‪1‬‬ ‫أ) ‪ 3‬ب)‪0‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪124‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )12‬إذا عمت أن التفاعل الآتي ثنائي الرتبة ‪ 2A + B  C + D‬وتم الحصول على البيانات الآتية ‪ ،‬فان‬ ‫رقم التجربة ]‪ [B] [A‬سرعة التفاعل‬ ‫قانون سرعة التفاعل هو ‪:‬‬ ‫أ) س= ‪2[B]K‬‬ ‫‪0.09‬‬ ‫‪0.1 0.3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ب) س= ‪1-[B]3[A]K‬‬ ‫‪0.01‬‬ ‫‪0.2 0.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ج) س= ‪1 [B]1[A]K‬‬ ‫‪0.01‬‬ ‫‪0.3 0.1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫د) س= ‪2[A]K‬‬ ‫‪ )18‬إذا كان قانون السرعة للتفاعل ‪ A + B AB‬هو السرعة= ‪ 2[A]k‬فإنه عند مضاعفة تركيز ‪ B‬ثلاث‬ ‫مرات ومضاعفة تركيز ‪ 5 A‬مرات‪ ،‬فإن السرعة تتضاعف بمقدار‪:‬‬ ‫د) ‪9‬مرات‬ ‫ج) ‪ 25‬مرة‬ ‫ب) ‪ 0‬مرة‬ ‫أ) ‪ 521‬مرات‬ ‫‪ )19‬تغير تركيز مادة متفاعلة من ‪ 1.0‬مول‪/‬لتر إلى ‪ 1.1‬مول‪/‬لتر وتغيرت السرعة (مول‪/‬لتر‪.‬ث) من ‪5-11×1.0‬‬ ‫إلى ‪ ،0-11 × 1‬إذا رتبة هذه المادة مع ثبات العوامل الأخرى هي‪:‬‬ ‫د) ‪5‬‬ ‫ج)صفر‬ ‫ب) ‪2‬‬ ‫أ) ‪0‬‬ ‫*** من خلال دراستك للتفاعل الافتراضي التالي ‪2A + 3B 4C :‬‬ ‫إذا علمت أن سرعة التفاعل تتضاعف تسع مرات عند مضاعفة تركيز ‪ A‬ثلاث مرات مع بقاء‬ ‫تركيز ‪ B‬ثابت‪ ،‬وأن قيمة ثابت السرعة ‪ 1-11 ×2 =k‬لتر‪/‬مول‪.‬ث أجب عن الأسئلة‪) 11 – 11 ( :‬‬ ‫‪ )40‬الرتبة الكلية للتفاعل تساوي ‪:‬‬ ‫د) صفر‬ ‫أ) ‪ 5‬ب) ‪ 2‬ج)‪0‬‬ ‫‪ )11‬إذا كان ]‪ 1.2 =[A‬مول‪/‬لتر ‪ 1.5 =[B] ،‬مول‪/‬لتر‪ ،‬فإن قيمة‬ ‫سرعة التفاعل بوحدة (مول‪/‬لتر‪.‬ث) تساوي ‪:‬‬ ‫أ) ‪ 1-51 × 2.0‬ب)‪0-51 ×0‬‬ ‫د) ‪0-51 ×0‬‬ ‫ج) ‪7-51 ×0‬‬ ‫*** من خلال دراستك للتفاعل الافتراضي التالي ‪2A + 3B 4C :‬‬ ‫وجد أنه عند مضاعفة تركيز ‪ A‬اربع مرات مع ثبات تركيز ‪ ، B‬تتضاعف سرعة التفاعل ‪ 10‬مرة‬ ‫اما عند مضاعفة ]‪ [A‬مرتين ونقصان ]‪ [B‬إلى النصف تضاعفت سرعة التفاعل مقدار مرتين‬ ‫أجب عن الأسئلة‪) 15 - 12 ( :‬‬ ‫‪ )12‬رتبة المادة ‪ A‬تساوي‪:‬‬ ‫أ) صفر ب) ‪ 0‬ج)‪ 2‬د) ‪5‬‬ ‫‪ )11‬رتبة المادة ‪ B‬تساوي‪:‬‬ ‫د) صفر‬ ‫أ) ‪ 5‬ب) ‪ 2‬ج)‪0‬‬ ‫‪ )11‬عند مضاعفة ]‪ [A‬ثلاث مرات ومضاعفة ]‪ [B‬مرتين فإن السرعة تتضاعف بمقدار‪:‬‬ ‫أ) ‪50‬مرة ب)‪ 0‬مرات ج) ‪0‬مرات د) ‪27‬مرة‬ ‫‪ )15‬عند مضاعفة ]‪ [A‬ثلاث مرات ‪ ،‬و انخفاض ]‪ [B‬إلى الثلث فإن سرعة التفاعل تتضاعف بمقدار‪:‬‬ ‫أ) ‪ 52‬مرة ب) ‪ 0‬مرات ج)‪ 1‬مرات د) ‪ 0‬مرات‬ ‫‪125‬‬ ‫‪6‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )10‬في التفاعل الافتراضي الأتي ‪ ، A + B AB‬توفرت لديك المعلومات الآتية‬ ‫للتفاعل عند درجة حرارة معينة ‪:‬‬ ‫*سرعة التفاعل تساوي ‪ 8.110-6‬مول ‪ /‬لتر‪.‬ث ‪ ،‬عندما ]‪ 0.3=[A] =[B‬مول‪/‬لتر‬ ‫*رتبة التفاعل للمادة ‪ ، A=2‬ورتبة التفاعل للمادة ‪. 1=B‬‬ ‫فإذا كانت سرعة التفاعل ‪ 0.610-6‬مول‪/‬لتر‪.‬ث عندما ]‪ 0.1=[A‬مول‪/‬لتر فإن]‪( [B‬مول‪/‬لتر)‪ ،‬يساوي ‪:‬‬ ‫د)‪0.01‬‬ ‫ج)‪0.1‬‬ ‫أ)‪ 0.02‬ب)‪0.2‬‬ ‫*** مستخدماً البيانات الموجودة في الجدول الآتي للتفاعل‪ ، 2A 2B+C :‬أجب عن الأسئلة( ‪) 18 - 12‬‬ ‫زمن حدوث التفاعل ]‪ [A‬السرعة الابتدائية‬ ‫‪ )12‬إذ علمت أن قانون سرعة التفاعل لهذا التفاعل هو‬ ‫س= ‪ 1[A]K‬فإن قيمة الزمن (ن) يتوقع أن يكون ‪:‬‬ ‫مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫من بدء التفاعل‬ ‫‪2.2×10-2 1.0‬‬ ‫‪ 15‬ث‬ ‫ب)‪ 14‬ث‬ ‫أ) ‪ 26‬ث‬ ‫‪3.2×10-2 1.0‬‬ ‫‪ 13‬ث‬ ‫د) ‪ 9‬ث‬ ‫ج)‪ 22‬ث‬ ‫‪ 0.9‬؟؟‬ ‫ن‬ ‫‪ )18‬إن سرعة التفاعل عند الزمن ن تتوقع‬ ‫أن تكون (مول‪/‬لتر‪.‬ث)‪:‬‬ ‫ب)‪4.2×10-2‬‬ ‫أ) ‪2.8×10-2‬‬ ‫د) ‪0.8×10-2‬‬ ‫ج)‪2.2×10-2‬‬ ‫*** بالاعتماد على الجدول المجاور الذي يمثل بيانات عن التفاعل ‪ ، 3A + 2B E + 2C‬أجب عن‬ ‫الأسئلة ( ‪) 55 - 19‬‬ ‫رقم ]‪ [B] [A‬السرعة الابتدائية‬ ‫‪ )19‬في أي زمن يكون التفاعل أسرع حدوثاً‪:‬‬ ‫مول‪/‬لتر‪.‬ث‬ ‫التجربة‬ ‫ب)‪ 2‬ث‬ ‫أ) ‪ 1‬ث‬ ‫‪2×10-2‬‬ ‫‪0.1 0.2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫د) ‪ 0.5‬ث‬ ‫ج)‪ 3‬ث‬ ‫‪8×10-2‬‬ ‫‪0.1 0.4‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪64×10-2‬‬ ‫‪0.2 0.8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ )51‬إن رتبة التفاعل للمادة ‪ A‬تساوي ‪:‬‬ ‫‪32×10-2‬‬ ‫ت ‪0.4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫أ) ‪ 0.5‬ب)‪3‬‬ ‫س‬ ‫‪0.4 0.8‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ج)‪ 2‬د) ‪1‬‬ ‫‪ )51‬إن قانون سرعة التفاعل للتفاعل أعلاه هو‪:‬‬ ‫ب) س= ]‪1[B]2[A‬‬ ‫أ) س= ]‪1[B]1[A‬‬ ‫د) س= ]‪2[A‬‬ ‫ج) س= ]‪1[B]2[A‬‬ ‫د) لتر‪/‬مول‪.2‬ث‬ ‫ج)لتر‪/2‬مول‪.2‬ث‬ ‫‪ )52‬وحدة الثابت ‪ K‬هي‪:‬‬ ‫أ) لتر‪/‬مول‪.‬ث ب)ث‪5-‬‬ ‫‪ )51‬قيمة الثابت ‪ K‬هي‪:‬‬ ‫د) ‪8‬‬ ‫ب)‪ 6‬ج)‪7‬‬ ‫أ) ‪5‬‬ ‫‪ [A] )51‬في تجربة رقم ‪ 4‬هو‪:‬‬ ‫د) ‪0.5‬‬ ‫ج)‪0.4‬‬ ‫ب)‪0.3‬‬ ‫أ) ‪0.2‬‬ ‫‪ )55‬ما هي سرعة التفاعل إذا كان ]‪ 0.2= [A]=[B‬مول‪/‬لتر في الجدول السابق‪:‬‬ ‫د) ‪8×10-2‬‬ ‫ب)‪ 4×10-2‬ج)‪6×10-2‬‬ ‫أ) ‪2×10-2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪126‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫‪ )50‬العبارة غير الصحيحة المتعلقة برتبة التفاعلات ‪:‬‬ ‫أ) قيمة عددية صحيحة أو كسرية‬ ‫ب) تبين أثر تركيز المواد المتفاعلة في سرعة التفاعل‬ ‫ج) تبين أثر تركيز المواد الناتجة في سرعة التفاعل‬ ‫د) لا تؤثرعدد المولات عليها‬ ‫*** يُبين الجدول المجاور بيانات تفاعل افتراضي‪ :‬نواتج ‪ A + B ‬عند درجة حراة معينة ‪،‬‬ ‫ادرس المعلومات الواردة فيه ثم أجب عن الفقرات ( ‪) 01 - 52‬‬ ‫سرعة التفاعل‬ ‫]‪[B‬‬ ‫]‪[A‬‬ ‫رقم‬ ‫ب) س=‪1[A]k‬‬ ‫‪ )52‬قانون سرعة التفاعل‪:‬‬ ‫مول‪/‬لتر‬ ‫مول‪/‬لتر‬ ‫التجربة‬ ‫د) س=‪2[B] k‬‬ ‫أ) س=‪1[B]1[A]k‬‬ ‫(مول‪/‬لتر‪.‬ث)‬ ‫ج) س=‪1[B]2[A]k‬‬ ‫‪310-3‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪610-3‬‬ ‫‪ )58‬قيمة ثابت سرعة هذا التفاعل ‪ k‬تساوي‪:‬‬ ‫‪1210-3‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪0.6‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ب)‪0.1‬‬ ‫أ) ‪1‬‬ ‫‪0.6‬‬ ‫‪1.2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫د)‪0.001‬‬ ‫ج)‪0.01‬‬ ‫‪ )59‬سرعة التفاعل (مول‪ /‬لتر‪.‬ث) عندما‬ ‫يكون]‪( 0.5=[A] =[B‬مول‪ /‬لتر)‪ ،‬تساوي ‪:‬‬ ‫ب)‪0.510-3‬‬ ‫أ)‪510-3‬‬ ‫د)‪0.310-5‬‬ ‫ج)‪3.310-5‬‬ ‫‪ )60‬زيادة تركيز المادة ‪ B‬مع بقاء تركيز المادة ‪ A‬ثابت ‪ ،‬فان سرعة التفاعل بمرور الزمن ‪:‬‬ ‫ج) لا تتأثر د) تساوي ثابت سرعة التفاعل‬ ‫أ) تزداد ب) تقل‬ ‫*** الجدول الآتي فيه معلومات للتفاعل الافتراضي ‪ 2D F + C‬عند درجة حرارة معينة‪ ،‬ادرسه ثم أجب‬ ‫عن الفقرتين )‪ (62, 61‬علماً بأن التفاعل من الرتبة الأولى ‪:‬‬ ‫الزمن ]‪ [D‬سرعة التفاعل‬ ‫(ثانية) مول‪/‬لتر (مول‪/‬لتر‪.‬ثانية)‬ ‫‪ )61‬قيمة الزمن (ن)‪:‬‬ ‫أ) أكبر من ‪ 20‬ثانية‬ ‫‪110-3‬‬ ‫‪0.1 20‬‬ ‫ن ‪ 0.5‬ص‬ ‫ب) أقل من ‪20‬ثانية‬ ‫د) تساوي ‪20‬ثانية‬ ‫د) أكبر من ‪ 30‬ثانية‬ ‫‪ )62‬العبارة الصحيحة المتعلقة بقيمة (ص)‪ ،‬هي ‪:‬‬ ‫ب) اقل من ‪110-3‬‬ ‫أ) أكبر من ‪110-3‬‬ ‫د) تساوي‪110-3‬‬ ‫ج) تساوي ‪110-3‬‬ ‫‪ )63‬يحدث التفاعل لآتي )‪ CO(g) +NO2(g) CO2(g)+ NO(g‬عند درجة حرارة معينة‪ ،‬فإن العبارة‬ ‫الصحيحة المتعلقة بالتفاعل بمرور الزمن هر‪:‬‬ ‫ب) يقل تركيز ‪CO2‬‬ ‫أ) تبقى سرعة التفاعل ثابتة‬ ‫د) تزداد سرعة التفاعل‬ ‫ج) يقل تركيز ‪NO2‬‬ ‫‪127‬‬ ‫‪8‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫*التفاعل الافتراضي‪ :‬نواتج ‪ X+ Y ‬عند درجة حرارة معينة‪ ،‬تم الحصول على البيانات في الجدول‬ ‫أدناه‪ ،‬ادرسه ثم أجب عن الفقرات ( ‪ )64, 65, 66‬علما أن قيمة ثابت سرعة هذا التفاعل‬ ‫‪ 2.210-4 =K‬لتر‪/‬مول ‪.‬ث‬ ‫رقم ]‪ [X] [Y‬سرعة التفاعل‬ ‫‪ )64‬رتبة التفاعل بالنسبة إلى المادة ‪ Y‬تساوي‪:‬‬ ‫التجربة مول‪/‬لتر مول‪/‬لتر (مول‪/‬لتر‪.‬ث)‬ ‫ب)‪1‬‬ ‫أ) ‪0‬‬ ‫ج)‪ 2‬د)‪3‬‬ ‫‪4.410-6‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪ )65‬قانون سرعة هذا التفاعل هو‪:‬‬ ‫‪1.3210-5‬‬ ‫‪0.2‬‬ ‫‪0.3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ب) س =‪1[Y]1[X]k‬‬ ‫أ)س =‪2[X]k‬‬ ‫‪0.1‬‬ ‫?‬ ‫‪3‬‬ ‫د) س =‪2[Y]1[X]k‬‬ ‫ج) س =‪2[Y]k‬‬ ‫‪8.810-6‬‬ ‫‪ )66‬تركيز المادة ) ‪ Y‬مول‪/‬لتر) في التجربة رقم (‪ )٣‬يساوي‪:‬‬ ‫أ) ‪ 0.3‬ب) ‪ 3‬ج) ‪ 4‬د) ‪0.4‬‬ ‫‪ )67‬يحدث التفاعل لآتي )‪ CO(g) +NO2(g) CO2(g)+ NO(g‬عند درجة حرارة معينة‪ ،‬فإن العبارة‬ ‫الصحيحة المتعلقة بالتفاعل بمرور الزمن هو ‪:‬‬ ‫ب) يقل تركيز ‪CO2‬‬ ‫أ) تبقى سرعة التفاعل ثابتة‬ ‫د) تزداد سرعة التفاعل‬ ‫ج) يقل تركيز ‪NO2‬‬ ‫‪ )68‬من خلال دراستك للتفاعل الافتراضي التالي‪ ،A + B AB :‬وجد أنه عند مضاعفة ]‪ [A‬مرتين‬ ‫بثبات ]‪ [B‬تضاعفت السرعة مرتين ‪ ،‬أما عند مضاعفة ]‪ [B‬و ]‪ [A‬اربع مرات تضاعفت السرعة ‪ 01‬مرة ‪ ،‬فإذا‬ ‫علمت أن وحدة سرعة التفاعل هي مول‪/‬لتر‪.‬دقيقة ‪ .‬إذاً وحدة ثابت السرعة ‪ k‬هي‪:‬‬ ‫أ) مول‪/2‬لتر‪.2‬دقيقة‬ ‫ب) مول‪/‬لتر‪.‬دقيقة‬ ‫ج) لتر‪/2‬مول‪.2‬دقيقة‬ ‫د) دقيقة‪5-‬‬ ‫السرعة اللحظية‬ ‫مول‪/‬لتر‬ ‫الزمن‬ ‫‪ )69‬الجدول المجاور يمثل تركيز ‪ N2O5‬للتفاعل‬ ‫‪6×10-5‬‬ ‫‪0.02‬‬ ‫‪20‬ث‬ ‫س‬ ‫‪40‬ث‬ ‫‪2N2O5 4NO2 + O2‬‬ ‫‪4×10-5‬‬ ‫فإن قيمة س تساوي‪:‬‬ ‫ب)‪0.04‬‬ ‫أ) ‪0.02‬‬ ‫د) ‪0.01‬‬ ‫ج)‪0.03‬‬ ‫‪ )70‬في تفاعل ما يتكون من مادة واحدة رتبتها تساوي ‪ ، 2‬عند تركيز معين للمادة تضاعفت سرعة التفاعل‬ ‫بمقدار ‪25‬مرة ‪ ،‬إذاً تركيز هذه المادة هو ‪:‬‬ ‫أ) ‪ 2‬ب) ‪ 0‬ج)‪ 1‬د) ‪0‬‬ ‫‪ )71‬يمكن حساب سرعة تفاعل ما عند زمن محدد من خلال إيجاد ميل مماس لمنحنى يمثل العلاقة بين ‪:‬‬ ‫ب) تركيز المواد المتفاعلة مع درجة الحرارة‬ ‫أ) تركيز المواد الناتجة مع درجة الحرارة‬ ‫د) تركيز المواد المتفاعلة أو الناتجة مع الزمن‬ ‫ج) سرعة التفاعل مع الزمن‬ ‫‪9‬‬ ‫‪128‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫ب) تزداد مع الزمن ج) لا تتاُثر بدرجة الحرارة د) تتناقص مع الزمن‬ ‫‪ )72‬إن سرعة التفاعل‪:‬‬ ‫أ) لا تتأثر بالتركيز‬ ‫ب) حساب تركيز النواتج‬ ‫‪ )73‬يتم حساب السرعة اللحظية عن طريق ‪:‬‬ ‫د) حساب السرعة الابتدائية‬ ‫أ) حساب تركيز المتفاعلات‬ ‫ج) حساب ميل المماس‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫رمز‬ ‫رقم‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫الجواب‬ ‫السؤال‬ ‫ب‬ ‫‪61‬‬ ‫ب‬ ‫‪46‬‬ ‫ج‬ ‫‪31‬‬ ‫ج‬ ‫‪16‬‬ ‫أ‬ ‫‪1‬‬ ‫أ‬ ‫‪62‬‬ ‫د‬ ‫‪47‬‬ ‫ب‬ ‫‪32‬‬ ‫ا‬ ‫‪17‬‬ ‫أ‬ ‫‪2‬‬ ‫ج‬ ‫‪63‬‬ ‫ب‬ ‫‪48‬‬ ‫د‬ ‫‪33‬‬ ‫د‬ ‫‪18‬‬ ‫د‬ ‫‪3‬‬ ‫ب‬ ‫‪64‬‬ ‫د‬ ‫‪49‬‬ ‫ج‬ ‫‪34‬‬ ‫ج‬ ‫‪19‬‬ ‫أ‬ ‫‪4‬‬ ‫ب‬ ‫‪65‬‬ ‫ج‬ ‫‪50‬‬ ‫ج‬ ‫‪35‬‬ ‫ب‬ ‫‪20‬‬ ‫د‬ ‫‪5‬‬ ‫ج‬ ‫‪66‬‬ ‫ج‬ ‫‪51‬‬ ‫د‬ ‫‪36‬‬ ‫ج‬ ‫‪21‬‬ ‫أ‬ ‫‪6‬‬ ‫ج‬ ‫‪67‬‬ ‫ج‬ ‫‪52‬‬ ‫د‬ ‫‪37‬‬ ‫ج‬ ‫‪22‬‬ ‫أ‬ ‫‪7‬‬ ‫ج‬ ‫‪68‬‬ ‫أ‬ ‫‪53‬‬ ‫ج‬ ‫‪38‬‬ ‫ج‬ ‫‪23‬‬ ‫ج‬ ‫‪8‬‬ ‫د‬ ‫‪69‬‬ ‫ج‬ ‫‪54‬‬ ‫ب‬ ‫‪39‬‬ ‫ب‬ ‫‪24‬‬ ‫ج‬ ‫‪9‬‬ ‫ج‬ ‫‪70‬‬ ‫ب‬ ‫‪55‬‬ ‫ب‬ ‫‪40‬‬ ‫أ‬ ‫‪25‬‬ ‫ب‬ ‫‪10‬‬ ‫د‬ ‫‪71‬‬ ‫ج‬ ‫‪56‬‬ ‫ب‬ ‫‪41‬‬ ‫أ‬ ‫‪26‬‬ ‫ب‬ ‫‪11‬‬ ‫د‬ ‫‪72‬‬ ‫ب‬ ‫‪57‬‬ ‫ج‬ ‫‪42‬‬ ‫ب‬ ‫‪27‬‬ ‫أ‬ ‫‪12‬‬ ‫ج‬ ‫‪73‬‬ ‫ج‬ ‫‪58‬‬ ‫أ‬ ‫‪43‬‬ ‫د‬ ‫‪28‬‬ ‫أ‬ ‫‪13‬‬ ‫أ‬ ‫‪59‬‬ ‫أ‬ ‫‪44‬‬ ‫ج‬ ‫‪29‬‬ ‫ج‬ ‫‪14‬‬ ‫ج‬ ‫‪60‬‬ ‫د‬ ‫‪45‬‬ ‫ج‬ ‫‪30‬‬ ‫د‬ ‫‪15‬‬ ‫‪129‬‬ ‫‪10‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪130‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪131‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪132‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪133‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪134‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪135‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪136‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪137‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪138‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪139‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪140‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪141‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪142‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪143‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪144‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪145‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪146‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪147‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬ ‫‪148‬‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪149‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬

‫تذكر دائم ًا‪ :‬لنا في الغد حلم جميل‬ ‫‪0785752546‬‬ ‫تدريس الكيمياء من القلب‬ ‫عارف النابلسي‬ ‫الجزء الثاني من وحدة سرعة التفاعل ( الفرع العلمي و الفروع المهنية )‬ ‫نظرية التصادم و العوامل المؤثرة في سرعة التفاعل‬ ‫‪ )1‬أي من الآتية من ليس صفات مركب المعقد المنشط ‪:‬‬ ‫أ) طاقة وضعه تساوي (‪Ea‬أمامي ‪H+‬متفاعل)‬ ‫ب) له طاقة وضع أعلى من المتفاعلات والنواتج‬ ‫ج) طاقة وضعه مساوية ل التغير في المحتوى الحراري‬ ‫د) بناء غير مستقر‬ ‫‪ )2‬في تفاعل ما فإن أحد العوامل التالية يزيد من زمن ظهور النواتج‪:‬‬ ‫ب) استخدام عامل مساعد‬ ‫أ) زيادة درجة الحرارة‬ ‫د) خفض عدد التصادمات الفعالة‬ ‫ج) خفض طاقة التنشيط‬ ‫‪ )3‬أي العبارات الآتية صحيحة‪:‬‬ ‫أ) يقل معدل الطاقة الحركية للجحزيئات بزيادة درجة الحرارة‬ ‫ب) كلما زادت مساحة السطح المعرضة للتفاعل زادت سرعة التفاعل‬ ‫ج) يقل عدد التصادمات الفعالة بزيادة تراكيز المواد المتفاعلة‬ ‫د) تؤدي جميع تصادمات المواد المتفاعلة إلى تكوين مواد ناتجة‬ ‫‪ )4‬في تفاعل ما فإن أحد العوامل التالية يقلل من زمن ظهور النواتج‪:‬‬ ‫ب) نقص تركيز المواد المتفاعلة‬ ‫أ) خفض درجة الحرارة‬ ‫د) خفض عدد التصادمات الفعالة‬ ‫ج) خفض طاقة التنشيط‬ ‫‪ )5‬ما هي طاقة التنشيط للتفاعل العكسي في تفاعل طاقة التنشيط للتفاعل الأمامي = ‪ 65‬كيلوجول‪/‬مول ‪ ،‬إذا‬ ‫كانت ‪ 25+=H‬كيلوجول‪ /‬مول ‪:‬‬ ‫ب) ‪ 40‬كيلوجول‪/‬مول‬ ‫أ) ‪30‬كيلوجول‪/‬مول‬ ‫د) ‪ 60‬كيلوجول‪/‬مول‬ ‫ج) ‪ 50‬كيلوجول‪/‬مول‬ ‫‪ )6‬العامل المساعد المستخدم في تسريع عملية تحضير حمض الكبريتيك ‪ H2SO4‬هو‪:‬‬ ‫د) ‪H2O2‬‬ ‫ج) ‪Ni‬‬ ‫ب) ‪V2O5‬‬ ‫أ) ‪KI‬‬ ‫‪ )7‬تزداد سرعة التفاعل عند رفع درجة الحرارة بسبب‪:‬‬ ‫ب) نقصان ‪Ea‬‬ ‫أ) زيادة متوسط الطاقة الحركية للجزيئات‬ ‫د) زيادة طاقة المعقد المنشط‬ ‫ج) نقصان ‪K‬‬ ‫‪ )8‬عند إضافة العامل المساعد إلى التفاعل فإنه يعمل على زيادة‪:‬‬ ‫ب) طاقة وضع المتفاعلات‬ ‫أ) طاقة التنشيط‬ ‫د) التغير في المحتوى الحراري‬ ‫ج) سرعة التفاعل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪150‬‬ ‫إعداد ‪ :‬أ‪ .‬عارف النابلسي‬