G

แบบฝึ กทกั ษะชุดท่ี ๗ การเขียนสะกดคาทีไ่ ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด(ถ ฐ ท ธ ฒ) กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย สาหรับนักเรียน ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕ นางมยุรีย์ สมศรี ครู วทิ ยฐานะชานาญการพเิ ศษโรงเรียนบ้านห้วยทราย ตาบลโพนแพง อาเภอธาตพุ นม จงั หวดั นครพนม สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต ๑ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

คานา การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐานพุทธศกั ราช ๒๕๕๑ ตอ้ งดาเนินการให้ครบท้งั ๕ สาระ คือ การอ่าน การเขียนการฟัง การดูและการพดู หลกั การใชภ้ าษา วรรณคดีและวรรณกรรม จึงจะทาใหบ้ รรลุตามวตั ถุประสงคแ์ ละเป้าหมายของหลกั สูตร การจดั กิจกรรมการเรียนรู้วชิ าภาษาไทยช้นั ประถมศึกษาปี ที่ ๕ ปัญหาที่พบประการหน่ึง คือ นกั เรียนเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดไม่ไดจ้ ึงไดท้ าแบบฝึกทกั ษะการเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดเพื่อแกป้ ัญหาดงั กลา่ ว แบบฝึกทกั ษะการเขียนสะกดคาที่ไมต่ รงตามมาตราตวั สะกดแม่ กด(ถ ฐ ท ธ ฒ) เป็นนวตั กรรมที่ตอ้ งฝึกซ้าย้าทวนเป็นประจาอยา่ งสม่าเสมอ จะช่วยใหแ้ กป้ ัญหาการพฒั นาทกั ษะการเขียนสะกดคา ไดเ้ ป็นอยา่ งดี หวงั เป็นอยา่ งยงิ่ วา่ แบบฝึกทกั ษะการเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่ กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ชุดน้ี คงเป็นประโยชน์ในการพฒั นากิจกรรมการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยไดเ้ ป็นอยา่ งดียงิ่ มยรุ ีย์ สมศรี

สารบญั หนา้คานา ........................................................................................................... กสารบญั ....................................................................................................... ขคาช้ีแจง ...................................................................................................... คผลการเรียนรู้ .............................................................................................. งใบความรู้เร่ือง มาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ................................... ๑แบบฝึกทกั ษะชุดที่ ๗ การเขียนสะกดคาท่ีไมต่ รงตาม มาตราตวั สะกด แม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ................................................................................ ๒ แบบฝึกที่ ๗.๑ .................................................................................. ๒ แบบฝึกท่ี ๗.๒ ................................................................................. ๔ แบบฝึกท่ี ๗.๓ ................................................................................. ๖ แบบฝึกท่ี ๗.๔ ................................................................................. ๘ แบบฝึกท่ี ๗.๕ ................................................................................. ๑๐ แบบทดสอบยอ่ ยทา้ ยแบบฝึกทกั ษะ ชุดที่ ๗ การเขียนสะกดคา ที่ไม่ตรง ตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ........................ ๑๒ เฉลยแบบฝึกทกั ษะ ชุดท่ี ๗ การเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตรา ตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ....................................................... ๑๓ เฉลยแบบทดสอบยอ่ ยทา้ ยแบบฝึกทกั ษะ ชุดท่ี ๗ การเขียนสะกดคา ท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ........................ ๑๕บรรณานุกรม ............................................................................................. ๑๖

คาชี้แจง แบบฝึกทกั ษะการเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดมีท้งั หมด๘ ชุด คือ ชุดที่ ๑ การเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแมก่ ก ชุดที่ ๒ การเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแมก่ บ ชุดที่ ๓ การเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแมก่ น (ญ ณ) ชุดที่ ๔ การเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแมก่ น (ร ล) ชุดท่ี ๕ การเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ด ต ฏ) ชุดที่ ๖ การเขียนสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (จ ฎ ช ซ ฑ) ชุดที่ ๗ การเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ชุดท่ี ๘ การเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ศ ษ ส) แบบฝึกทกั ษะแต่ละชุด ประกอบดว้ ยแบบฝึกยอ่ ย จานวน ๕ แบบฝึกสาหรับแบบฝึกทกั ษะการเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด(ถ ฐ ท ธ ฒ) น้ี จดั ทาข้ึนเพ่ือใชฝ้ ึกทกั ษะการเขียนสะกดคา สาหรับนกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปี ที่ ๕ ภาคเรียนที่ ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๑ เพ่ือตรวจสอบประสิทธิภาพของแบบฝึกทกั ษะการเขียนสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) และช่วยใหน้ กั เรียนมีทกั ษะการเขียนสะกดคาไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพ

ผลการเรียนรู้๑. อธิบายความหมายของคาที่อยใู่ นมาตราแมก่ ด (ถ ฐ ท ธ ฒ )ได้ (K)๒. เขียนสะกดคาท่ีอยใู่ นมาตราแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ไดถ้ ูกตอ้ ง (P)๓. เห็นความสาคญั ของการเขียนสะกดคาไดถ้ ูกตอ้ ง (A)

ใบความรู้ เร่ือง มาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ) ตวั สะกด เป็นพยญั ชนะที่ใชบ้ งั คบั เสียงทา้ ยคาใหม้ ีเสียงตามตอ้ งการมาตราตวั สะกดบางมาตราใชต้ วั สะกดไม่ตรงตามมาตรา บางมาตราใชต้ วั สะกดตรงตามมาตรา มาตราตวั สะกดแม่ กด คือ คาที่มีตวั ด เป็นตวั สะกด หรือมีตวั อ่ืนซ่ึงทาหนา้ ท่ีเหมือนตวั ด สะกด ไดแ้ ก่ ด จ ช ซ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ต ถ ท ธ ศ ษ ส เป็นตวั สะกด และอ่านออกเสียงเหมือน ด สะกด พยญั ชนะที่อยใู่ นแบบฝึกท่ี ๗ ไดแ้ ก่ ถ ฐ ท ธ ฒ ตวั อยา่ ง คาท่ีมีตวั สะกดไม่ตรงมาตรา ไดแ้ ก่ ปรารถนา ปัถพี รัฐบาล อฐั ิ ววิ าท พยาบาท อาพาธ โกรธ พฒั นา คณุ วฒุ ิ

แบบฝึ กทกั ษะชุดที่ ๗การเขยี นสะกดคาท่ไี ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด(ถ ฐ ท ธ ฒ ) แบบฝึกที่ ๗.๑ ใหน้ กั เรียนระบายสีคาที่อยใู่ นมาตราแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )๑. ขงั วทิ ยา๒. เวทนา เพลง๓. เมีย ปฏิเสธ๔. วฒั นา โกง๕. ปลา พฒั นา

แบบฝึ กทกั ษะชุดท่ี ๗ การเขยี นสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ ) แบบฝึกท่ี ๗.๑ ใหน้ กั เรียนระบายสีคาที่อยใู่ นมาตราแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )๖. ศรัทธา ปราง๗. เดก็ ปรารถนา๘. ปู อิฐ มา้ วฒุ ิ๙.๑๐. รัฐบาล ลา้ ง

แบบฝึ กทักษะชุดท่ี ๗การเขยี นสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกที่ ๗.๒ ใหน้ กั เรียนเขียนคาอ่านใหถ้ ูกตอ้ งตวั อยา่ ง ปฐพี อ่านวา่ ปะ-ถะ-พี๑. โอสถ อ่านวา่ .......................................๒. ปฏิเสธ อ่านวา่ ....................................๓. รัฐบาล อ่านวา่ ...................................๔. เศรษฐกิจ อา่ นวา่ ...................................๕. วิวาท อ่านวา่ ...................................

แบบฝึ กทักษะชุดที่ ๗ การเขยี นสะกดคาทไ่ี ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกท่ี ๗.๒ ใหน้ กั เรียนเขียนคาอ่านใหถ้ ูกตอ้ ง๖. หตั ถกรรม อ่านวา่ ..................................๗. บทบาท อ่านวา่ ..................................๘. พฒั นา อ่านวา่ ..................................๙. ราษฎร อ่านวา่ ...................................๑๐. ราชินีนาถ อา่ นวา่ ................................

แบบฝึ กทักษะชุดที่ ๗ การเขยี นสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกท่ี ๗.๓ ใหน้ กั เรียนเติมคาที่มี ตวั สะกดในมาตราตวั สะกดแม่กด ให้ถูกตอ้ งตวั อยา่ ง ประพา........ ประพาธ๑. ประโย......น์๒. ประเภ..........๓. โกร............๔. เศรษ.....กิจ๕. บทบา..........

แบบฝึ กทักษะชุดท่ี ๗ การเขยี นสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกที่ ๗.๓ ใหน้ กั เรียนเติมคาท่ีมี ตวั สะกดในมาตราตวั สะกดแม่กด ให้ถูกตอ้ ง๖. อารา......นา๗. ปฏิเส.......๘. พระบา......๙. ว.ิ ......ยา๑๐. ว.ิ ......ยุ

แบบฝึ กทักษะชุดท่ี ๗การเขยี นสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด(ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกที่ ๗.๔ ใหน้ กั เรียนเลือกตวั สะกดมาเติมใหถ้ ูกตอ้ งถ ฐทธ ฒ๑. มหาสมุ...ร ๒. พยาบา....๓. อาว.ุ .... ร.ั ...บาล ๔.๕. อาพา......

แบบฝึ กทกั ษะชุดที่ ๗ การเขยี นสะกดคาทไ่ี ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกท่ี ๗.๔ ใหน้ กั เรียนเลือกตวั สะกดมาเติมใหถ้ ูกตอ้ ง ๖. อุโบส....... ๗. วิ.....ยา ๘. พ.ั ....นา ๙. พระบา..... ๑๐. ทายา......

แบบฝึ กทักษะชุดที่ ๗การเขยี นสะกดคาท่ไี ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกท่ี ๗.๕ ใหน้ กั เรียนแต่งประโยคจากคาที่กาหนดให้ตวั อยา่ ง ประดิษฐ์ ฉนั ชอบประดิษฐด์ อกไมจ้ ากกระดาษ ฐ๑. อุโบสถ๒. ประเภท๓. พฒั นา๔. ประสาท๕. ๑ บาท

แบบฝึ กทกั ษะชุดที่ ๗ การเขยี นสะกดคาทีไ่ ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึกที่ ๗.๕ ใหน้ กั เรียนแต่งประโยคจากคาที่กาหนดให้๖. ปฏิเสธ โกรธ๗.๘. คุณวฒุ ิ๙. พุทรา๑๐. โกรธ

แบบทดสอบย่อยท้ายแบบฝึ กทกั ษะชุดที่ ๗ การเขยี นสะกดคาท่ไี ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด(ถ ฐ ท ธ ฒ )๑. แม่ซ้ือ.............จกั รยานใหม่ใหน้ อ้ ง (รส รถ)๒. คาที่อยใู่ นมาตราแม่ กด คือ............... (ชา้ ง พุทธ ชิง )๓. อยา่ ใหค้ วาม...............มาครอบงาจิตใจ (โกรธ โก่ง)๔. คาท่ีอยใู่ นมาตราแม่ กด คือ (จนั ทร์ องั คาร พุธ)๕. ถา้ เพ่ือนชวนไปเลน่ เกมควร................(ปฏิเสธ ปฏิบตั ิ)๖. ผมู้ ี............ก่อนเขา้ หอ้ งเรียนตอ้ งขออนุญาตครูก่อน (มารยาท มารยา)๗. อา-พาด เขียนวา่ ..............(อาภาส อาพาธ)๘. นกั เรียนไม่ควรทะเลาะ.............กนั (วิวาด วิวาท)๙. อดั -ถิ เขียนวา่ .................(อดั ทิ อฐั ิ)๑๐. ประ-หมาด เขียนวา่ .......................(ประมาด ประมาท)

เฉลยแบบฝึ กทกั ษะชุดท่ี ๗ การเขยี นสะกดคาทีไ่ ม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด (ถ ฐ ท ธ ฒ )แบบฝึ กชุดที่ ๗.๑๑. วิทยา ๒. เวทนา ๓. ปฏิเสธ๔. วฒั นา ๕. พฒั นา ๖. ศรัทธา๗. ปรารถนา ๘. อิฐ ๙. วฒุ ิ๑๐. รัฐบาล ๓. รัด-ถะ-บานแบบฝึ กชุดท่ี ๗.๒ ๖. หดั -ถะ-กา ๙. ราด-สะ-ดอน๑. โอ-สด ๒. ปะ-ติ-เสด๔. เสด-ถะ-กิด ๕. วิ-วาด ๑. ประโยชน์๗. บด-บาด ๘. พดั -ทะ-นา ๖. อาราธนา๑๐. รา-ชิ-นี-นาด ๙. วทิ ยาแบบฝึ กชุดที่ ๗.๓๒. ประเภท ๓. โกรธ๔. เศรษฐกิจ ๕. บทบาท๗. ปฏิเสธ ๘. พระบาท๑๐. วิทยุ

เฉลยแบบฝึ กทกั ษะชุดท่ี ๗ การเขยี นสะกดคาท่ีไม่ตรงตามมาตราตวั สะกดแม่กด(ถ ฐ ท ธ ฒ ) แบบฝึ กชุดท่ี ๗.๔ ๒. พยาบาท ๓. รัฐบาล ๕. อาพาธ ๖. อุโบสถ๑. มหาสมุทร ๘. พฒั นา ๙. พระบาท๔. อาวธุ๗. วิทยา๑๐. ทายาทแบบฝึ กชุดที่ ๗.๕ นาคาที่กาหนดใหแ้ ต่งประโยคไดถ้ ูกตอ้ งเหมาะสม ขอ้ ละ ๑ คะแนนข้ึนอยกู่ บั ดุลยพินิจของครูผสู้ อน

เฉลยแบบทดสอบย่อยท้ายแบบฝึ กทกั ษะชุดที่ ๗ การเขยี นสะกดคาที่ไม่ตรงตามมาตราตวั สะกด แม่ กด(ถ ฐ ท ธ ฒ )๑. รถ ๒. พุทธ ๓. โกรธ๔. พธุ ๕. ปฏิเสธ ๖. มารยาท๗. อาพาธ ๘. ววิ าท ๙. อฐั ิ๑๐. ประมาท

บรรณานุกรมกระทรวงศึกษาธิการ. (๒๕๕๑). หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศ ไทย จากดั .ปิ ตินนั ทน์ (ประคอง) สุทธสาร. (๒๕๔๒). เรียนภาษาไทยดว้ ยเพลง ชุดตวั สะกดแสนสนุกทุกมาตรา. กรุงเทพฯ : บริษทั ตน้ ออ้ ๑๙๙๙ จากดั .มานพ สอนศิริ และคณะ. (๒๕๕๓). ภาษาไทย หลกั ภาษาและการใชภ้ าษา ช้นั ประถมศึกษาปี ที่ ๕. บริษทั อกั ษรเจริญทศั น์ อจท. จากดั .วนั เพญ็ กระบวนรัตน.์ (๒๕๓๙). หลกั ภาษาไทยฉบบั นกั เรียน. กรุงเทพฯ : พฒั นาศึกษา.วิมลรัตน์ สุนทรโรจน.์ (๒๕๔๙). นวตั กรรมเพ่ือการเรียนรู้. กรุงเทพฯ : สานกั พิมพช์ า้ งทอง.สถาบนั พฒั นาความกา้ วหนา้ . (๒๕๔๙). การพฒั นานวตั กรรม (ดา้ นที่ ๓)ใหเ้ ป็น ผลงานวชิ าการครูที่มีคุณภาพ. กรุงเทพฯ : สถาบนั พฒั นาความกา้ วหนา้ .สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. (๒๕๕๔) ภาษาพาที ชุด ภาษาเพื่อชีวติ ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี ๕. กรุงเทพฯ : สกสค. ลาดพร้าว.