รายงานผลสมั ฤทธกิ์ ารปฏบิ ตั งิ านพนกั งานราชการ (1 เมษายน 2564 ถงึ 30 กนั ยายน 2564) กศน.ตาบลบา้ นปง นางสาวธนสิ า ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบา้ นปง ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสงู เมน่ สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั แพร่
บนั ทึกข้อความ สว่ นราชการ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสูงเมน่ ที่ ศธ ๐๒๑๐.๕๕๐๗(04)/2066 วนั ที่ 1 เดือน กนั ยายน พ.ศ. ๒๕๖๔ เรื่อง รายงานผลการดาเนินงานประจาปงี บประมาณ 256๔ กศน.ตาบลบา้ นปง ___________________________________________________________________________________ เรยี น ผอู้ านวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสูงเม่น เร่ืองเดมิ ตามนโยบาย และจุดเน้นการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 256๔ ของสานักงาน ส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในการจัดการศึกษาข้ันพื้นฐาน และกิจกรรมศึกษาต่อเนื่อง เพ่ือให้การ ดาเนินงานเป็นไปอย่างมีคุณภาพ ตรงตามนโยบาย และจุดเน้นการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 256๔ แผนปฏิบัติงานประจาปี 256๔ ซ่ึงเป็นการดาเนินงานนโยบายของสานักงาน กศน. เพื่อจัดส่งเสริมกิจกรรมให้แก่ ประชาชน และกลุ่มเป้าหมายในพ้ืนที่ นน้ั ข้อเท็จจริง ข้าพเจ้า นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง ได้ดาเนินงานตามแผนปฏิบัติงาน กศน.ตาบลบ้านปง ประจาปีงบประมาณ 256๔ (1 เมษายน 2564 ถึงวันท่ี 30 กันยายน 2564) เป็นที่ เรยี บร้อยแลว้ จึงขอสง่ รายงานผลการดาเนนิ งานประจาปีงบประมาณ 256๔ กศน.ตาบลบ้านปง ตามรายละเอียด ดังแนบ จงึ เรียนมาเพื่อโปรด 1.ทราบ 2.พจิ ารณาลงนาม (นางสาวธนิสา ปราบปราม) ครู กศน.ตาบลบ้านปง
คานา จากนโยบาย มุ่งเน้นให้ประชาชนได้รับความรู้ความรู้ท่ีเป็นพื้นฐานท่ีเป็นทักษะจาเป็นต่อการดารงชีวิต เพ่ือการพัฒนาคุณภาพชีวิต พัฒนาทักษะด้านอาชีพ และการฝึกอบรมที่เหมาะสม ให้สอดคล้องกับความต้องการ ของประชาชน เกดิ สังคมแหง่ การเรยี นรู้ และเกิดความเสมอภาคทางการศึกษา ตลอดจนมุ่งหวังให้ประชาชนเป็นผู้มี คุณธรรม จริยธรรม เป็นคนดีของสังคม มีความเข้าใจในบริบทชุมชน มีวิจารณญาณในการตัดสินใจเลือกรับ วัฒนธรรมอื่น และรกั ษาวฒั นธรรมประเพณอี นั ดงี าม และภูมปิ ัญญาท้องถิน่ อนั ทรงคณุ ค่าของชุมชน การจัดทาแฟ้มสะสมงานคร้ังน้ีเป็นส่วนหน่ึง ของกระบวนการปฏิบัติของครู กศน.ตาบล ท่ีจะต้องจัด รวบรวมข้อมูลสรปุ ผลการปฏิบตั หิ นา้ ที่มาตลอดท้ังปงี บประมาณ ทั้งดา้ นการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน การศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาด้านการพัฒนาสังคมและชุมชน การศึกษาตามหลักปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง การศึกษาตามอัธยาศัย และการมีสว่ นร่วม ซึ่งรวบรวมการทางานประจาปีงบประมาณ 25๖4 ระหว่าง วันที่ 1 เมษายน 2564 ถึงวันท่ี 30 กันยายน 2564ปฏิบัติหน้าท่ี ครู กศน.ตาบลบ้านปง สังกัด สานักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น เพื่อนาเสนอในการประเมินจากผู้บริหาร หรอื ผ้บู ังคบั บัญชาในหน่วยงานทไี่ ด้สงั กดั ผู้จัดทา นางสาวธนิสา ปราบปราม
สารบญั ประวัติสว่ นตัว ขอ้ มูลสถานศึกษา - ประวตั ิกศน.ตาบลบา้ นปง - ข้อมูลพืน้ ฐานกศน.ตาบลบา้ นปง การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานของพนกั งานราชการทัว่ ไปสานกั งาน กศน.จังหวัดแพร่ ตัวชว้ี ัดท่ี 1 จานวนข้อมูลในระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบริหารจัดการ (DMIS) ตวั ช้วี ัดที่ 2 ระดบั ความสาเรจ็ ของการจดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ าร กศน.ตาบล/แขวง ตวั ชี้วดั ที่ 3 จานวนความสาเรจ็ ของการดาเนนิ งานการศึกษาข้ันพื้นฐาน ตวั ชว้ี ดั ที่ 4 รอ้ ยละของผู้จบหลกั สตู รการศึกษาพน้ื ฐาน ตวั ชว้ี ัดท่ี 5 รอ้ ยละของผู้เขา้ สอบปลายภาค ตวั ชีว้ ดั ท่ี 6 รอ้ ยละของจานวนผ้เู รยี นที่มผี ลสมั ฤทธ์ิในวิชาบังคับ ตวั ชี้วดั ที่ 7 จานวนผ้เู ข้าร่วมกิจกรรมการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง เม่ือเทยี บกับเปา้ หมาย ตวั ชี้วดั ท่ี 8 ร้อยละของผจู้ บหลักสตู รการศึกษาต่อเน่ืองที่นาความรูไ้ ปใช้ เมื่อเทยี บกับเปา้ หมาย ตวั ชี้วดั ที่ 9 จานวนผ้รู บั บริการการศึกษาตามอธั ยาศยั ตวั ชีว้ ดั ที่ 10 จานวนกจิ กรรมทีจ่ ดั ในแหลง่ เรยี นรู้ บ้านหนังสอื ชุมชน เม่อื เทยี บกับเปา้ หมาย ตวั ชว้ี ดั ท่ี 11 ระดบั ความสาเรจ็ ของการมสี ่วนรว่ มกบั ภาคเี ครือขา่ ยในชุมชน ตัวชว้ี ดั ท่ี 12 จานวนงานตามนโยบายเรง่ ดว่ นหรอื งานอน่ื ๆ ที่ไดร้ บั มอบหมาย ตวั ชี้วดั ท่ี 13 ระดบั ความสาเรจ็ ในการจัดทาผลการปฏิบตั ิงานท่ีดี (Best Practice)
ประวัติ ครูกศน.ตาบลบ้านปง (Portfolio) ขอ้ มลู ท่ัวไป ประวตั ิสว่ นตัว ชอื่ ..นางสาวธนิสา สกลุ ..ปราบปราม ชอื่ เลน่ ..หนอ่ ย อายุ 3๖ ปี เลขบัตรประชาชน 1-5499-9000-486-6 เกดิ วันท.่ี .วันพฤหัสบดี ที่ 14 เดอื น กมุ ภาพันธ์ พ.ศ. 2528 สถานภาพ โสด ทอ่ี ยปู่ จั จุบนั .. 162 หมู่ 6 ตาบลบ้านปง อาเภอสูงเม่น จงั หวดั แพร่ รหสั ไปรษณยี ์ 54130 โทรศพั ท.์ .085-8685138 บิดาช่อื ..นายสว่นั ปราบปราม อายุ..5๙ ปี อาชพี ..เกษตรกร มารดาช่ือ..นางเลอ่ื น ปราบปราม อาย.ุ .๕๖ ปี อาชพี ..เกษตรกร มีพน่ี ้อง 1 คน ชอ่ื ..นายธวัชชยั ปราบปราม อายุ..32 ปี อาชพี ..รบั จ้าง ประวตั กิ ารศึกษา ระดบั ชนั้ ปกี ารศึกษา โรงเรยี น ประถมศกึ ษา 2535 - 2540 โรงเรียนบ้านปงหวั หาด ตาบลบา้ นปง อาเภอสงู เมน่ จงั หวดั แพร่ รหสั ไปรษณยี ์ 54130 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 2541 - 2543 โรงเรยี นนารรี ตั นจ์ ังหวัดแพร่ ถนนคุ้มเดมิ ตาบลในเวียง อาเภอเมืองแพร่ จงั หวดั แพร่ รหัสไปรษณีย์ 54000 มธั ยมศึกษาตอนปลาย 2544 - 2546 โรงเรยี นนารรี ัตน์จังหวดั แพร่ ถนนคมุ้ เดิม ตาบลในเวียง อาเภอเมืองแพร่ จงั หวดั แพร่ รหสั ไปรษณีย์ 54000 ปรญิ ญาตรี 2547 - 2551 มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ถนนช้างเผอื ก ตาบลช้างเผือก อาเภอเมือง จ.เชยี งใหม่ รหัสไปรษณยี ์ 50300 ประสบการณก์ ารทางาน ปี ประสบการณก์ ารทางาน ระยะเวลาปฏิบัติงาน ฝกึ ประสบการณว์ ิชาชพี การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2550 - 2551 การอัธยาศัยอาเภอเมอื งเชยี งใหม่ จังหวัดเชยี งใหม่ 1 พ.ค. 51 – 20 ม.ี ค. 52 (กศน.ตาบลช้างเผือก ศรช.วัดสนั ตธิ รรม) 2552 - 2553 โรงพยาบาลลานนา เชยี งใหม่ 1 เม.ย.52 – 31 มี.ค.53 2553 – ปจั จุบนั ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาการอัธยาศัยอาเภอ 1 เม.ย. 53 – ปัจจบุ นั สงู เมน่ จังหวัดแพร่
ขอ้ มูลกศน.ตาบลบา้ นปง ส่วนท่ี 1 สภาพท่วั ไปของ กศน.ตาบล ขอ้ มูลท่ัวไปของตาบล ประวัติความเป็นมาของ กศน.ตาบลบ้านปง กศน.ตาบลบ้านปง ก่อต้ังข้ึนคร้ังแรก เม่ือ พ.ศ. 2541 ศูนย์การเรียนชุมชน ได้ดาเนินการจัด กระบวนการเรียนการสอน การศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียน พ.ศ. 2544 และ ดาเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคม และชุมชน และบริการสื่อต่าง ๆ ให้แก่นักศึกษาและประชาชนตาบลบ้านปง อย่างต่อเน่ือง และได้ย้ายสถานที่ ดาเนินการตามรายละเอียด ดงั น้ี พ.ศ. 2541 ตงั้ อยู่ บ้านผใู้ หญบ่ ้าน หมู่ที่ 1 พ.ศ. 2548 อบต.ตาบลบา้ นปง (หลังเกา่ ) พ.ศ. 2551 ศาลาเอนกประสงค์ หมูท่ ี่ 5 พ.ศ. 2553 อาคารห้องสมดุ โรงเรียนบา้ นปงหวั หาด (หวั หาดราษฏรบารงุ ) พ.ศ. 2554 อาคารศูนยพ์ ัฒนาเดก็ เลก็ ตาบลบา้ นปง หมู่ 3 (ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเล็กหลงั เดิม) พ.ศ. 2555 อาคารห้องสมดุ โรงเรยี นบา้ นปงหวั หาด พ.ศ. 2556 อาคารห้องสมดุ โรงเรียนบา้ นปงหวั หาด พ.ศ. 255๙ อาคารเรยี น โรงเรยี นบ้านปงหัวหาด วสิ ยั ทศั น์ ศูนย์การเรียนชุมชนตาบลบ้านปง จัดให้บริการด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยเน้นการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ที่เหมาะสม สู่การพัฒนาคุณภาพชีวิต ตาม ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งโดยเนน้ การมสี ่วนรว่ มของชุมชน พนั ธกจิ 1. จดั และส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้มคี ณุ ภาพได้อยา่ งทั่วถึง 2. ส่งเสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศในการแสวงหาความร้ใู หเ้ กิดการพฒั นาอย่างต่อเนอ่ื ง 3. ส่งเสริมการมีส่วนรว่ มของภาคเี ครอื ข่ายท้งั ในหนว่ ยงานและนอกหนว่ ยงาน 4. จัดการศึกษาตามอัธยาศยั เพอื่ ส่งเสรมิ การเรยี นรูต้ ลอดชีวิตของประชาชนในชมุ ชน
เปา้ ประสงค์ กศน.ตาบลบา้ นปง สง่ เสริมการจดั กระบวนการเรยี นรโู้ ดยเน้นผเู้ รยี นเป็นสาคญั พฒั นาหลักสูตรและ กิจกรรมการเรยี นรูท้ ี่สอดคล้องกบั สภาพปัญหาและความต้องการของผูเ้ รยี นและพฒั นารูปแบบการเรียนรูโ้ ดย ใช้ส่อื เทคโนโลยสี ารสนเทศที่เหมาะสมกบั ผูเ้ รียน ตัวชีว้ ดั 1. ประชาชนในตาบลบา้ นปง เขา้ รบั บรกิ ารการจดั การศึกษานอกระบบ เพม่ิ มากขนึ้ 2. ประชาชนนอกระบบในอาเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ มีการนาเทคโนโลยีที่หลากหลายมาใช้ในการ แสวงหาความรแู้ ละนามาประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ 3. การมสี ่วนร่วมของภาคเี ครือขา่ ยในการพัฒนาแหล่งเรยี นร้ใู นชมุ ชนใหม้ คี วามพรอ้ มต่อการใช้ บริการ 4. การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ทหี่ ลากหลาย ให้สอดคลอ้ งกับสภาพปญั หาและความต้องการของชุมชน บทบาทภารกิจ กศน. ตาบลบ้านปง บทบาทภารกจิ กศน. ตาบลบา้ นปง มีภารกจิ สาคญั ดังนี้ 1. จดั กจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยใหก้ ับประชาชนกลุม่ เป้าหมายใน ชมุ ชน โดยมีการจาแนกเป็นรายกิจกรรมดังนี้ - การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน - การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี - การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชีวิต - การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน - กระบวนการเรยี นร้ตู ามปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 2. สร้างและขยายภาคีเครือข่ายเพ่ือการมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม กศน. 3. สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การจดั กจิ กรรม กศน.ในชุมชนของภาคเี ครอื ข่าย 4. จดั ทาระบบขอ้ มูลสถติ แิ ละสารสนเทศเกย่ี วกบั ประชากรกลมุ่ ปา้ หมายและผลการจดั กจิ กรรม กศน. 5. จัดทาแผนงานโครงการการศึกษานอกระบบและการ 6. ประสานและเช่ือมโยงการดาเนินงานการจดั การจดั กิจกรรม กศน.ของศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชนและ ภาคเี ครือขา่ ยในตาบล 7. พฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยในความรบั ผิดชอบ ตามระบบประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา 8.รายงานผลการดาเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ตอ่ กศน.อาเภอ 9.ปฏิบตั ิภารกจิ อืน่ ๆที่ได้รบั มอบหมายจากหนว่ ยงาน กศน. การบริหารจดั การ กศน.ตาบลบ้านปง ผอ.กศน.สงู เมน่ 1. นางสาวอรุณี พนั ธพุ์ าณิชย์ ครู 2. นางสาวศริ ลิ ักษณ์ ม่ันเหมาะ ครูอาสาฯ 3. นางสาวมุกดา เหมอื งจา ครู กศน.ตาบลบา้ นปง 4. นางสาวธนสิ า ปราบปราม
เปา้ หมาย / ปรชั ญาการจดั การเรียนการสอน เปา้ หมาย 1. ผู้เรียนทุกคนมีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่าง มี ความสุข 2. ผู้เรียนทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ตามสิทธิอย่างเท่าเทียม ท่ัวถึง และตรงตาม ศกั ยภาพ 3.จัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีโอกาสพัฒนาทางด้านกาย อารมณ์ สังคม สติ มีสุขภาพจิตที่ดี เป็น มนุษยท์ สี่ มบรู ณ์ 4. ผู้เรยี นภาคภมู ใิ จ อนรุ กั ษ์ภูมิปญั ญาทอ้ งถิน่ และสง่ิ แวดล้อมของตนเอง ปรัชญาการจัดการเรยี นการสอน การใหก้ ารศึกษาเพ่ือพัฒนาบุคลากรให้เป็นผู้มคี ุณภาพ มศี ักยภาพ และสามารถใช้กระบวนการเรียนรู้ เพอื่ พฒั นาตนไดต้ ลอดชวี ติ การวิเคราะห์ SWOT ของศูนย์การเรยี นชมุ ชน 1.การวิเคราะห์สภาพแวดลอ้ มภายใน 1.1จุดแข็งของ กศน.ตาบล (Strengths – S) - ครู กศน.ตาบล ได้รบั การพัฒนาอย่างต่อเน่อื งและตรงกบั ความตอ้ งการของกลุ่มเปา้ หมาย - ครู กศน.ตาบล มคี วามร้คู วามสามารถ มีมนษุ ย์สมั พนั ธ์ ในการปฏบิ ัตงิ านในพน้ื ท่ี การ ดาเนนิ งานสามารถทางานรว่ มกันภาคีเครือข่าย - ครูมกี ารพัฒนาศักยภาพตนเองอย่างตอ่ เนอื่ ง เพ่ือสรา้ งองค์ความรทู้ ่ีหลากหลาย และใช้ เทคนิคทีเ่ หมาะสมมาใช้ในการจัดกระบวนการเรยี นการสอน - การดาเนินงาน โครงการ มีการรว่ มมือกนั ระหว่าง องค์กร นศ. อาสาสมัคร กศน. - มนี กั ศึกษา ให้ความสนใจ และใชบ้ รกิ ารเปน็ กศน.ตาบล สมา่ เสมอ - มีอาสาสมัคร กศน. ท่ีมีความรคู้ วามสามารถ และมจี ติ อาสา - กศน.ตาบล มกี ารทาขอ้ ตกลงร่วมกัน (MOU) เครอื ข่าย และมแี นวโนม้ จะเพิม่ การทา MOU กับแหล่งเรียนรอู้ ่ืนๆ เพ่ิมเติม - กศน.ตาบล ตัง้ อยู่ในท่ีชุมชน สะดวกตอ่ การติดต่อ - กศน.ตาบล จัดกิจกรรมที่หลากหลายทัง้ สายสามญั สายอาชพี และอัธยาศัย อยา่ งทว่ั ถึงและเพยี งพอต่อความต้องการของกลุม่ เป้าหมาย - กศน.ตาบล มกี ารทางานเป็นทีม (กล่มุ โซน) ใหค้ วามร่วมมือชว่ ยเหลือสนับสนนุ ซง่ึ กันและ กนั - กศน.ตาบล เปน็ ที่ยอมรับของสังคม และเข้าถึงกล่มุ เปา้ หมายในเชงิ รุก - กศน.ตาบล เตม็ ใจให้บรกิ ารด้วยความเสมอภาค - กศน.ตาบล ได้รบั การจัดสรรงบประมาณในการจัดกจิ กรรมอย่างต่อเน่ือง - กศน.ตาบล มีการจดั การเรยี นการสอนเนน้ ความ แตกต่างระหว่างบุคคล ด้านบุคลากร (ครู กศน.ตาบล คณะกรรมการ กศน.ตาบล วทิ ยากร) ด้านงบประมาณ ดา้ นอาคาร สถานที่ ส่อื วัสดอุ ุปกรณ์ และดา้ นโครงสร้างองคก์ ร/การบริหารจัดการ ค่านยิ มองค์กร
1.2 จุดอ่อนของ กศน.ตาบล (Weaknesses – W) - นกั ศกึ ษามีการอพยพยา้ ยถิ่นฐานบอ่ ยครงั้ ทาให้มเี วลาพบกลมุ่ ไม่เพียงพอ - นักศึกษาส่วนใหญ่ทางาน จึงทากจิ กรรมพิเศษอื่นๆ รว่ มกับชุมชนไดไ้ มเ่ ต็มที่ - นักศกึ ษาสายอาชพี สว่ นใหญ่ฝกึ อบรมแล้ว ไมไ่ ดน้ าความรูไ้ ป ใช้ในการดาเนิน ชวี ติ ประจาวนั อยา่ งเตม็ ท่ี - กศน.ตาบล ขาดสอ่ื อุปกรณ์ เทคโนโลยที ีท่ ันสมยั ในการปฏิบัตงิ าน - ความแตกต่างของกลมุ่ เป้าหมายทาให้จดั การเรียนการสอนตอ่ การเพมิ่ ประสทิ ธิภาพไม่ทัว่ ถึง - นักศึกษามาพบกลุ่มไมส่ ม่าเสมอ ถ้าเปน็ ฤดกู าลการเกษตรจะมาเรียนน้อยมาก - ครูคนเดยี วไม่สามารถสอนไดอ้ ย่างมีคณุ ภาพทุกวิชา ดา้ นบุคลากร (ครู กศน.ตาบล คณะกรรมการ กศน.ตาบล วทิ ยากร) ดา้ นงบประมาณ ดา้ นอาคาร สถานท่ี สอ่ื วัสดอุ ุปกรณ์ และด้านโครงสรา้ งองคก์ ร/การบริหารจดั การ คา่ นยิ มองคก์ ร 2.การวเิ คราะห์สภาพแวดลอ้ มภายนอก 2.1 โอกาส (Opportunities – O) - ชมุ ชนมแี หลง่ เรียนรูท้ สี่ ามารถศึกษาคน้ ควา้ และพฒั นาได้ทกุ ๆ ด้านครอบคลุมทุกพ้นื ท่ีทาให้ ผ้รู บั บรกิ ารได้ศึกษาค้นควา้ ด้วยตนเอง - ประชาชนตอ้ งการไดร้ บั การศึกษาเพิ่มข้นึ - ไดร้ ับความร่วมมือจากภาคีเครอื ขา่ ย องค์กรท้องถิ่น ประชาชนในชมุ ชนในด้านการจดั การศกึ ษา - ชมุ ชนมกี ารสง่ เสริมการท่องเท่ยี วทางธรรมชาติ การท่องเท่ยี วเชงิ อนรุ กั ษ์ของจงั หวดั - ชุมชนส่งเสรมิ การดาเนนิ ชวี ติ ตามแนวพระราชดารเิ ศรษฐกจิ แบบพอเพยี ง - ชมุ ชนมแี หล่งทุนทางสงั คมอยา่ งเพยี งพอ ที่เอื้อต่อการประกอบอาชีพทางการเกษตร - ชมุ ชนมที ี่ตัง้ อยู่ตามแนวภูเขา ทาให้ประชาชนสามารถประกอบอาชีพทางการเกษตรได้ หลากหลายเนือ่ งจากมีแหล่งทนุ ทางธรรมชาตทิ เี่ พียงพอและเหมาะสม - ชุมชนมีความเข้มแข็ง มคี วามสามัคคสี ามารถทางานรว่ มกันได้ ไม่มีการแบง่ พรรค แบ่งพวก ทาให้ชมุ ชนสามารถพฒั นาได้อย่างต่อเน่อื ง 2.2 อุปสรรค/ความเส่ียง (Threats – T) - ชมุ ชนมีสภาพสงั คมเปล่ยี นไปทาใหว้ ถิ ีชวี ิตและพฤติกรรมของประชาชนเปล่ยี นแปลงไป ส่งผลกระทบต่อปัญหาสงั คมของตาบล เช่น ปญั หาอบายมขุ ปญั หายาเสพติด - ชมุ ชนมีปัญหาจากภยั ธรรมชาติ เชน่ ปัญหาอุทกภัยและภัยแล้ง - ชมุ ชนมปี ัญหาทางดา้ นสขุ ภาพจากการประกอบอาชีพทางการเกษตร เนือ่ งจากการได้รับ ผลกระทบจากการใชส้ ารเคมี
แนวทาง/กลยุทธก์ ารดาเนิน งานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยของกศน.ตาบล แนวทางการพฒั นากศน.ตาบล กศน.ตาบลบ้านปงโดยครู ผู้เรียน คณะกรรมการ กศน.ตาบล อาสาสมัครกศน.และประชาชนใน พื้นท่ีตาบลบ้านปง มีสว่ นรว่ มในการกาหนดปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์/จุดเด่นการดาเนินงาน พันธกิจและเป้าประสงค์ ภายใต้กรอบปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ของกศน.อาเภอ โดยมีกล ยุทธ์การดาเนินงานจัดการศึกษานอกระบบและอัธยาศัย ภายใต้โครงการ/กิจกรรม ที่สอดคล้องกับข้อมูล สภาพปัญหาและความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและข้อมูลผลการประเมินตนเองในรอบปีที่ผ่านมา ไปใช้ใน การจดั ทาแผนปฏิบตั กิ ารประจาปี แผนพฒั นาคุณภาพการศึกษาเพอ่ื เป็นเคร่ืองมือในการปฏิบัติงานการพัฒนา คณุ ภาพการจดั การศึกษาในพ้นื ท่ตี าบลบา้ นปงให้มีประสิทธภิ าพโดยมีทิศทางการพฒั นาดงั น้ี ทศิ ทางการดาเนินงานของชุมชน/กศน.ตาบล 1. ปรัชญา (Philosophy) “ขยายโอกาสทางการศึกษา พฒั นาอาชีพใหเ้ ข้มแข็ง” 2. วิสยั ทศั น์ (Vision) กศน.ตาบลบ้านปง มุ่งเน้นให้ประชาชน ตาบลบ้านปงไดร้ ับโอกาสทางการศึกษาอย่างทั่วถึงและมี คณุ ภาพ 3. พนั ธกิจ (Mission) 1.จดั และส่งเสรมิ การศึกษาใหก้ บั กลุ่มเป้าหมายด้วยรูปแบบท่ีหลากหลายอย่างมคี ุณภาพ 2.สง่ เสริมการมีส่วนรว่ มของภาคเี ครอื ขา่ ยในการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั เพือ่ ส่งเสรมิ การเรียนรตู้ ลอดชวี ติ และจดั การศึกษาเพื่อการมีงานทาโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง 4.เป้าประสงค์และตัวช้วี ัดความสาเร็จ เป้าประสงค์ ตัวชี้วัดความสาเร็จ 1. ประชากรวัยแรงงานตาบลบ้านปงท่ีมีอายุ 15- 1. จานวนร้อยละ 60 ของประชากรวยั แรงงาน 39 ปี ไดร้ บั การศกึ ษาขนั้ พื้นฐานอยา่ งหลากหลาย อายุ 15-59 ปี เข้ารบั การศึกษาข้นั พน้ื ฐาน 2. ประชากรวัยแรงงาน อายุ 40-59 ปไี ด้รับ 2. จานวนร้อยละ 40 ของประชากรวัยแรงงาน การศกึ ษาอยา่ งต่อเนื่อง อายุ 40-59 ปี ได้รับการศึกษาตอ่ เน่ือง 3. ประชาชนตาบลบา้ นปงมกี ารนาเทคโนโลยที ี่ 3. ผ้รู ับบรกิ ารกจิ กรรม กศน.ตาบลบ้านปงมคี วาม หลากหลายมาประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ พงึ พอใจ อยใู่ นระดบั ดี 4. ประชาชนตาบลบา้ นปงมีการนาหลกั เศรษฐกิจ 4. การมีส่วนร่วมของภาคเี ครอื ขา่ ยในการจดั พอเพยี งมาใชใ้ นการประกอบอาชพี กิจกรรมกศน.ตาบลบ้านปง เพิม่ มากขึน้ 5. การมสี ว่ นร่วมของภาคเี ครอื ขา่ ย ในการจัดกิจกรรม 5. บุคลากร มีความรู้ ความสาสารถในการปฏิบตั งิ าน กศน.ตาบลบา้ นปง ให้กบั กลุม่ เป้าหมายอยา่ งทว่ั ถึง รว่ มของภาคีเครือขา่ ย เพ่มิ มากขน้ึ
5.ยุทธศาสตรก์ ารดาเนินงาน 1. จาแนกกลมุ่ เป้าหมายให้ชดั เจน และการจัดกิจกรรมท่ีหลากหลาย ให้เหมาะสมและสอดคล้องกบั ความตอ้ งการของกลุม่ เปา้ หมาย 2. การจัดการความรแู้ ละแหล่งเรยี นรู้เพอื่ บริการใหผ้ ู้เรียนมีโอกาสเข้าถึงแหลง่ เรยี นรู้ได้สะดวกและ นาไปใชใ้ ห้เปน็ ประโยชน์ได้ 3. ส่งเสริมให้ กศน.ตาบล เป็นศนู ย์กลางของการเรยี นรู้ตลอดชีวติ 4. บริหารจัดการที่มุ่งเน้นการส่งเสริม ประสานงาน และอานวยความสะดวกใหแ้ กป่ ระชาชนให้มาก ทสี่ ดุ 5. ส่งเสรมิ ใหก้ ลมุ่ เป้าหมายทุกกลุ่มสามารถเข้าถงึ บริการทางการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตาม อัธยาศัย การฝึกอบรม และการเรยี นรตู้ ่างๆ อย่างเหมาะสมและท่วั ถึง จดุ เน้นจุดเดน่ การทางานของ กศน.ตาบล กลยทุ ธท์ ี่ 1 1.ลุยถึงทเี่ ขา้ ถึงกลุ่มเป้าหมาย หลกั การ ทางานโดยใหบ้ ริการถงึ ท่ี ให้เข้าถงึ กลมุ่ เปา้ หมายประชาชนนอกระบบในตาบลบา้ นปงอย่างทว่ั ถึง ครอบคลุมทุกชมุ ชน โดยรูปแบบวธิ ีการดาเนินงานดงั น้ี 1.1 การดาเนินการประชาสัมพันธง์ านการศกึ ษานอกระบบ เพื่อให้เข้าใจงาน โดยการประชาสมั พันธ์ เสียงตามสาย จดั เวทชี าวบา้ น โดยกลมุ่ นักศึกษา ข้ันพื้นฐาน / นักศกึ ษาสายอาชีพ / นักศึกษาการศกึ ษาตาม อัธยาศัย 1.2 การดาเนนิ การทาความรว่ มมอื กับหนว่ ยงานภาคเี ครือขา่ ยในชุมชน(MOU) โดยครกู ศน.ตาบล ปฏิบตั หิ น้าท่เี ตม็ รูปแบบในพื้นท่ี 1.3 สรา้ งความคนุ้ เคยกบั ชมุ ชน ทุกชุมชนในพืน้ ที่อาเภอสูงเม่น โดยการรว่ มกิจกรรมทุกรูปแบบใน ชมุ ชน เชน่ งานมงคล งานอวมงคล งานประเพณีต่างๆ ในชุมชน 1.4 การดาเนินกจิ กรรมในลักษณะ เนน้ กลมุ่ เป้าหมายผูน้ าชุมชนในระดบั หม่บู ้าน ตาบล เช่น กานนั ผู้ใหญบ่ า้ น ผชู้ ่วยผู้ใหญ่บ้าน อาสาสมัครสาธารณสุข ตารวจบา้ น สมาชกิ องค์การบริหารส่วนตาบล อาสาสมคั ร ปอ้ งกันฝา่ ยพลเรอื น 2.จัดกจิ กรรมหลากหลายโดนใจผเู้ รียน หลกั การ จัดการศกึ ษา โดยพฒั นาผเู้ รยี นให้เกดิ กระบวนการเรียนรู้ อยา่ งตอ่ เน่ืองโดยใชร้ ปู แบบวธิ ีดาเนนิ การ ดงั น้ี 2.1 จดั กจิ กรรมให้สอดคล้องกับวิถชี ีวิตในชุมชน โดยสอดคลอ้ งกับสภาพและชีวติ ของผู้เรียน เชน่ การจดั กระบวนการเรยี นร้กู ารทาเกษตรชีวภาพ การจดั กระบวนการเรียนรู้การจดั การศัตรพู ชื โดยวธิ ผี สมผสาน (IPM) สาหรับเกษตรกรท่ีทาการเกษตร 2.2 จัดกิจกรรมหลากหลายวธิ กี ารเรียนรู้ เช่น เรยี นแบบพบกลมุ่ ศึกษาจากแหลง่ เรียนร้ใู นชุมชน / ภมู ปิ ัญญาในท้องถิน่ มีผู้อานวยความสะดวกจดั การเรียนรรู้ ายบคุ คล / แนะแนวอยา่ งสม่าเสมอ 2.3 วดั และประเมนิ ผล โดยการประเมินทหี่ ลากหลายวธิ ี ตามความเหมาะสม เชน่ การปฏบิ ตั ติ าม สภาพจริง การสัมภาษณ์ การสังเกต ทดสอบ เปน็ ตน้
3.ขยายแหล่งเรียนรู้และเทคโนโลยี หลกั การ ส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้ในด้านสื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศ สู่ประชาชนนอกระบบในอาเภอสงู เมน่ โดยเนน้ ให้มแี หล่งเรยี นรทู้ ี่หลากหลาย โดยใชร้ ปู แบบวธิ ีการดาเนินงานดังนี้ 3.1 จัดกิจกรรมพัฒนาแหล่งเรียนรใู้ นชุมชนใหม้ ชี ีวติ เช่น ศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หอ้ งสมุดประชาชน แหล่งการเรียนรูอ้ ื่นๆ 3.2 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ในรูปแบบการมสี ว่ นร่วม เชน่ นทิ รรศการแบบการจาลอง การสาธติ ค่ายทกั ษะชีวติ จงั หวัดเคลือ่ นที่ ทศั นศึกษาดูงาน 3.3 สง่ เสริมสนบั สนุน ให้มีแหล่งการเรียนรใู้ นชมุ ชน โดยการประสานงานร่วมกับภาคเี ครือข่าย เป้าประสงค์และตัวช้ีวัดความสาเร็จ เป้าประสงค์ ตัวช้ีวดั ความสาเรจ็ 1. ประชากรวยั แรงงานท่ีมีอายุ 15-39 ปีในตาบลบา้ น 1. จานวนร้อยละ 60 ของประชากรวัยแรงงาน อายุ ปง อาเภอสูงเมน่ จังหวัดแพร่ ไดร้ ับการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน 15-59 ปี เข้ารบั การศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน อย่างหลากหลาย 2. ประชากรวัยแรงงาน อายุ 40-59 ปไี ดร้ บั การศึกษา 2. จานวนร้อยละ 60 ของประชากรวยั แรงงาน อายุ อย่างต่อเนอ่ื งเพ่ิมมากข้ึน 40-59 ปี ได้รบั การศึกษาตอ่ เน่อื ง 3.ประชาชนนอกระบบในอาเภอสงู เม่นมกี ารนา 3. ผู้รบั บรกิ ารกจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษา เทคโนโลยีทีห่ ลากหลายมาประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้ ตามอธั ยาศยั มีความพึงพอใจ อยู่ในระดบั ดี 4. ประชาชนนอกระบบในอาเภอสงู เม่น มกี ารนาหลัก 4. เศรษฐกิจพอเพยี งมาใชใ้ นการประกอบอาชีพ 5. พัฒนาการมสี ว่ นร่วมของภาคเี ครือข่าย ในการจัด 5. ร้อยละ 80 ของบุคลากร มีความรู้ ความสามารถใน กิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั การปฏบิ ตั งิ านการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม ให้กบั กลมุ่ เป้าหมายอย่างทั่วถึง อธั ยาศัยเพ่ิมมากข้นึ 6. พฒั นาระบบงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษา จานวนร้อยละ 60 การมสี ว่ นรว่ มของภาคเี ครอื ข่ายใน ตามอัธยาศยั ใหม้ คี ุณภาพ บริการประชาชนได้อยา่ ง การจัดกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตาม ทัว่ ถึง อัธยาศยั เพิ่มมากขนึ้
5 4 7 1.วดั ปงท่าข้าม 2.โรงเรียนบา้ น 3.อบต.ตาบลบ 6 4.สถานีอนามยั 5.โรงเรียนบา้ น 6.วัดพงหวั หาด 7.กศน.ตาบลบ
3 2 ม 1 นปงทา่ ข้าม บา้ นปง ย ต.บ้านปง นปงหวั หาด ด บ้านปง
2. ขอ้ มูลทั่วไปขององค์การบรหิ ารสว่ นตาบลบ้านปง ประวตั ิความเปน็ มา เมื่อประมาณ ปี พ.ศ. 2400 ที่ดินบริเวณฝ่ังขวาของลาน้ายมเป็นที่ดินท่ีอุดม สมบูรณ์ไปด้วยพืชพันธุ์และป่าไม้นานาชนิด จึงมีประชาชนอพยพมาทาไร่ทาสวนในฝั่งขวา ของลาน้ายม ส่วนมากมาจาก ตาบลร่องกาศ ตาบลพระหลวง ตาบลดอนมูล และอาเภอลับ แล จังหวัดอุตรดิตถ์ ตลอดจนยังมีเผ่าเง้ียวจากอาเภอเมืองแพร่ได้อพยพมาทาไร่และสร้าง กระท่อมเล็กๆอยู่ เมื่ออยู่ไปนานๆจึงได้จัดต้ังหมู่บ้านขึ้น ช่ือว่าบ้านปง คาว่าปง หมายถึง พ้ืนดินที่อดุ มสมบรู ณไ์ ปดว้ ยธาตุอาหาร เมื่อมีคนอพยพมามากข้นึ จึง ได้จัดต้ังหมู่บ้านขึ้นใหม่ จานวน 2 หมู่บ้าน คือ หมู่ท่ี 1 บ้านปงท่าข้าม หมู่ท่ี 2 บ้านปงท่าข้าม จากน้ัน ประชาชน ทั้ง 2 หมู่บ้าน ได้ร่วมกันสร้างวัด ช่ือ วัดสีม่วงค้าว่ึงปัจจุบันเรียกว่า วัดพงท่าข้าม ต่อมาได้ แยกหมู่บ้านจากหมู่ท่ี 2 เป็นหมู่ท่ี 3 บ้านปงหัวหาด ซ่ึงมีประชาชนมาจากตาบลน้าชา อพยพมาอยู่ด้วย และได้ร่วมกันสร้างวัด ช่ือว่า วัดพงหัวหาด จากน้ันก็แยกหมู่บ้าน จากหมู่ ท่ี 3 เป็นหมู่ท่ี 4 บ้านหาดเจริญ ต่อมาเมื่อปี 2541 ได้แยกหมู่บ้านจากหมู่ท่ี 2 เป็นหมู่ท่ี 5 บ้านปงท่าข้ามและหมู่ที่ 4 เป็นหมู่ท่ี 6 บ้านปง หาดเจริญ เพื่อสะดวกในการปกครอง ท้องที่ ปัจจบุ นั ตาบลบา้ นปงมีท้งั หมด 6 หมบู่ ้าน สภาพทัว่ ไป/ข้อมูลพืน้ ฐาน ท่ตี ั้ง ตาบลบ้านปงอยูห่ ่างจากทวี่ ่าการอาเภอสงู เมน่ ทางทิศตะวันตกประมาณ 6 กิโลเมตร อยู่ หา่ งจากจงั หวัด ทางทศิ ใต้ประมาณ 16 กิโลเมตร เนือ้ ท่ี เนื้อท่ที ั้งหมดของตาบลบ้านปง โดยประมาณ 60.097 ตารางกิโลเมตร หรอื 37,561 ไร่ ภมู ปิ ระเทศ ลักษณะพื้นที่ส่วนใหญ่ของตาบลบ้านปง เป็นท่ีราบลุ่มติดแม่น้ายมซึ่งแบ่งเขต ระหว่างตาบลบ้านปงกับตาบลสูงเม่นทางทิศตะวันออกของตาบลเป็นแหล่งท่ีต้ังของชุมชน และหมู่บ้านตลอดแนวลาน้ายมส่วน พ้ืนท่ีทางทิศตะวันตกของหมู่บ้านไปจนถึงคลองส่งน้า ชลประทานมีลักษณะเป็นท่ีราบโดยพื้นที่ดังกล่าว เป็นพื้นท่ีทางการเกษตร และทิศตะวันตก ของตาบลตั้งแต่คลองส่งน้าชลประทาน จนถึงเขตติดต่อระหว่าง ตาบลบ้านปง และตาบลต้า ผามอก อาเภอลองเป็นที่ลาดเชิงเขาเป็นเขตป่าสงวนแห่งชาติ ป่าแม่แย้-แม่สาง มีป่าไม้ ธรรมชาตปิ กคลมุ เชน่ ปา่ เบญจพรรณ ซ่ึงเปน็ แหลง่ ต้นน้าลาธารทส่ี าคัญของตาบลบ้านปง จานวนหมูบ่ า้ น หมทู่ ี่ 1 บ้านปงทา่ ข้าม หมูท่ ี่ 2 บ้านปงทา่ ขา้ ม หมู่ท่ี 3 บา้ นปงหัวหาด หมูท่ ี่ 4 บ้านหาดเจรญิ หม่ทู ่ี 5 บ้านปงทา่ ขา้ ม หมทู่ ่ี 6 บา้ นปงหาดเจรญิ
อาณาเขตของตาบลบา้ นปง ติดต่อกับบ้านหาดลี่ ตาบลสบสาย อาเภอสูงเมน่ ทิศเหนอื ติดต่อกับบา้ นปา่ หวาย ตาบลปงปา่ หวาย อาเภอเดน่ ชยั ทิศใต้ ตดิ ต่อกับแมน่ า้ ยม และ ตาบลสงู เม่น ทศิ ตะวันออก ตดิ ต่อกับตาบลต้าผามอก อาเภอลอง ทิศตะวนั ตก จานวนประชากร - ประชากรทั้งหมด 5,080 คน ชาย 2,529 คน หญงิ 2,551 คน - จานวนหลังคาเรือนทั้งหมดในเขตพน้ื ทีร่ บั ผิดชอบ 1,595 หลัง จานวนประชากรตาบลบ้านปงแยกตามเพศ จานวนครัวเรอื น (ครวั เรอื น จานวนประชากร (คน) ครวั เรอื น ครัวเรอื น ร้อยละ ท้งั หมด เกษตรกร หมู่ที่ ชอื่ หมู่บ้าน รวม ชาย หญิง 403 209 52.91 1 บ้านปง 1,245 608 637 308 145 128.32 2 ปงท่าขา้ ม 905 462 443 251 132 54.77 3 ปงหัวหาด 765 383 382 180 109 65.27 4 ปงเจริญ 600 299 301 301 203 70.00 5 ปงท่าข้าม 988 492 496 152 118 79.73 6 หาดเจริญ 577 285 292 1,595 916 67.65 5,080 2,529 2,551 รวม 6 หมู่ จานวนประชากรตาบลบ้านปงแยกตามชว่ งอายุ ชว่ งอายุ ชาย หญงิ รวม (คน) (คน) (คน) นอ้ ยกวา่ 5 ปี 5 – 9 ปี 103 86 189 10 – 14 ปี 158 155 313 15 – 19 ปี 207 173 380 20 – 24 ปี 216 203 419 25 – 29 ปี 192 187 379 30 – 34 ปี 169 195 364 35 – 39 ปี 211 215 426 40 – 44 ปี 257 247 504 45 – 49 ปี 287 287 574 50 – 54 ปี 229 250 479 55 – 59 ปี 193 177 370 122 120 242 ต้งั แต่ 60 ปขี ้ึนไป 286 303 589 รวมทั้งหมด 2,542 2,534 5,076
ดา้ นโครงสรา้ งพ้นื ฐาน เส้นทางการคมนาคม การเดินทางเข้าส่ตู าบล : - เดนิ ทางมาตาบล โดยรถยนต/์ จักรยานยนต์ ส่วนตัว - ถนนคอนกรีตท้ังตาบล เสน้ ทางตดิ ต่อกบั อาเภอ 1 เสน้ ทาง ถนนคอนกรีต - ระยะทางจากอาเภอถึงตาบล การคมนาคม การจราจร ถนนคอนกรตี 49 สาย) - ถนน 89 สาย (ถนนลูกรัง 46 สาย ถนนลาดยาง 2 สาย - สะพาน 8 แห่ง - สะพานลอยคนข้าม 0 แห่ง - แมน่ ้า 1 แห่ง คลองท่เี ป็นทางสัญจรทางนา้ 0 แหง่ การคมนาคม 1. การคมนาคมระหวา่ งตาบล ใชเ้ สน้ ทางถนนในการเดนิ ทาง และขนส่ง มีเสน้ ทางหลักท่ี สาคญั จานวน 2 สาย คอื ถนน รพช. พร 3016 (บา้ นสุพรรณ – บา้ นทงุ่ ) และถนนคอนกรีต (บ้านโตนใต้ – บา้ นสงู เมน่ ) การใหบ้ รกิ ารรถโดยสารและขนสง่ ผลผลิตการเกษตร มรี ถสองแถว ประจาทางจาก ตาบลบา้ นปง ไปอาเภอสงู เมน่ อัตราค่าโดยสาร คนละ 10 บาท โดยวิง่ วนั ละ 4 เที่ยว และจากตาบลบ้านปง ไปอาเภอเมืองแพร่ อตั ราคา่ โดยสาร คนละ 20 บาท โดยวง่ิ วนั ละ 1 เทย่ี ว 2. การตดิ ตอ่ ระหวา่ งหมูบ่ า้ นในตาบล เสน้ ทางคมนาคมสว่ ยใหญ่เปน็ ถนนลาดยาง ถนน คอนกรีต และมีบางส่วนเปน็ ถนนลูกรงั ส่วนการตดิ ตอ่ ระหว่างหมู่บ้านมี รถสองแถวประจาทาง รถยนต์สว่ นตัวบุคคล รถจกั รยานยนต์และรถจักรยาน สามารถติดตอ่ กัน ทวั่ ทุกหมบู่ า้ น การโทรคมนาคม สื่อสาร 1) โทรศัพทส์ ว่ นบุคคล 416 เลขหมาย 2) โทรศพั ท์สาธารณะ 6 แห่ง 3) จานวนชมุ สายโทรศพั ทใ์ นเขตพ้ืนที่ 1 แห่ง 4) จานวนหอกระจายข่าว 7 แหง่ 5) ตู้ไปรษณยี ์ 2 แหง่ การประปา 1) จานวนครัวเรอื นทใี่ ช้ประปา 1,560 ครวั เรือน 2) ประปาหมู่บ้าน 4 แห่ง 3) น้าประปาที่ผลิต 60 ลบ.ม. / วนั 4) นา้ ประปาที่ใช้ 47 ลบ.ม. / วัน 5) แหลง่ น้าดิบที่ใช้ผลติ นา้ ประปา 4 แห่ง 6) แหล่งนา้ ดิบสารอง 1 แหง่
การไฟฟ้า 1) จานวนครวั เรือนท่ใี ชไ้ ฟฟ้า 1,572 ครัวเรอื น 2) พื้นทีไ่ ด้รับบริการไฟฟ้า ร้อยละ 100 ของพ้ืนท่ีทัง้ หมด 3) ไฟฟา้ สาธารณะ (ไฟฟ้าแสงสวา่ ง) จานวน 205 จดุ 4) ครอบคลุมถนน 26 สาย ลกั ษณะการใชท้ ดี่ นิ 1) พื้นที่พักอาศยั 528 ไร่ 2) พ้ืนท่พี าณิชยกรรม 8 ไร่ 3) พนื้ ทห่ี นว่ ยงานราชการ 11 ไร่ 4) สว่ นสาธารณะ / นันทนาการ 6 ไร่ 5) พนื้ ทเ่ี กษตรกรรม 8,756 ไร่ 6) พนื้ ท่ตี งั้ สถานศึกษา 8 ไร่ 7) พื้นที่วา่ ง - ไร่ แหล่งนา้ (6) บอ่ นา้ ตื้น - แหง่ 1) แหลง่ น้าธรรมชาติ (7) ประปาหมบู่ ้าน 4 แห่ง (1) ลาน้า,ลาห้วย7 แห่ง (8) ถังเกบ็ น้าฝน 7 แห่ง (2) หนอง,บึงและอ่นื ๆ - แห่ง (9) สถานสี บู นา้ พลงั งานไฟฟ้า 1 แห่ง 2) แหล่งนา้ ทีส่ ร้างขึน้ (10) คลองชลประทาน 1 แหง่ (1) ฝาย 3 แห่ง (2) บ่อโยก - แห่ง (3) บอ่ นา้ บาดาล 7 แหง่ (4) อา่ งเก็บน้า 1 แห่ง (5) สระน้า 1 แหง่ 3) การระบายน้า 1) พน้ื ทนี่ า้ ท่วมถึง คดิ เปน็ ร้อยละ 20 ของพน้ื ทีท่ ั้งหมด 2) ระยะเวลาเฉลี่ยทนี่ า้ ทว่ มขังนานทีส่ ดุ 2 วัน ประมาณช่วงเดอื น สิงหาคม 3) เครอื่ งสบู นา้ 2 เครอ่ื ง 4) นา้ เสยี 1) ปรมิ าณน้าเสยี - ลบ.ม./วนั 2) ระบบบาบดั น้าเสยี ที่ใช้ - รวม - แห่ง 3) น้าเสียท่ีบาบัดได้ - ลบ.ม./วนั 4) ค่า BOD.ในแมน่ า้ ยม 2.6 มลิ ลกิ รมั /ลติ ร ขยะ 1) ปริมาณขยะ 2 ตนั /วัน 2) รถยนต์ท่ีใชจ้ ดั เกบ็ ขยะ จานวน - คนั ขนาดความจุรวม - ลบ.ม. 3) กาจดั ขยะโดยเอกชนมารับจ้างเก็บขยะในตาบล 4) ท่ดี นิ สาหรบั กาจดั ขยะ จานวน - ไร่
ด้านเศรษฐกจิ 1) รายได้ / ประชากร รายได้เฉลย่ี ของประชากร 23,000 บาท/คน/ปี 2) เกษตรกรรม 1,245 ครวั เรือน 3) มูลคา่ ผลผลติ ทางการเกษตร 27,262,000 บาท 4) พาณชิ ยการ และบริการ ดา้ นสงั คม ศาสนา 1) ผ้นู ับถือศาสนาพุทธ รอ้ ยละ 99 ของจานวนประชากรทง้ั หมด 2) วดั จานวน 2 วดั 3) ผนู้ บั ถอื ศาสนาอสิ ลาม ร้อยละ - ของจานวนประชากรทง้ั หมด 4) มสั ยิด จานวน - แหง่ 5) ผ้นู บั ถอื ศาสนาคริสต์ ร้อยละ 1 ของจานวนประชากรท้งั หมด 6) โบสถ์ จานวน 2 แห่ง 7) ผนู้ บั ถือศาสนาอน่ื ๆ รอ้ ยละ - ของจานวนประชากรทง้ั หมด 8) ผทู้ ีไ่ มน่ ับถือศาสนาใดเลย รอ้ ยละ - ของจานวนประชากรทั้งหมด วัฒนธรรมและประเพณี - ประเพณีสืบชะตา - เป็นวิธีกรรมที่จะทาข้ึนเมื่อมีเคราะห์ อาจจะเป็นราย บุคคลรายกลุ่มหรือสืบ ชะตาบ้านเมือง แม่น้า ต้นไม้ วัว ควายหรือสัตว์เลี้ยงท่ีอานวยประโยชน์ต่อการดารงชีวิตเพื่อช่วยต่อชีวิตให้ยืด ยาวพ้นจากความเดอื ดรอ้ นและภยั พิบัตติ า่ งๆ - ประเพณตี านตุงแดง- เป็นพิธีกรรมท่ีทาให้แก่คนตายโหง เพอ่ื อุทิศสว่ นกศุ ลให้กบั คนตายโดยจัดทาตุง (ธงแดง)พรอ้ มอาหารเครื่องเส้นสรวง กองทราย ตุงช่อ ไก่ขาว แลว้ นมิ นต์ พระมาสวดทาพธิ ี ณ.บริเวณท่ีคนตาย เปน็ การถอนวญิ ญาณใหไ้ ปเกดิ ใหม่หรอื ไปเสียจากบรเิ วณน้นั - ประเพณีก๋ินสลาก- หรือถวายสลากภัตรหรือตานก๋วยสลากเป็นประเพณีให้ ทานตามกาลเวลาที่ กาหนดไม่เจาะจงว่าจะให้แก่พระสงฆ์องค์ใด จัดขึ้นในช่วงขึ้น 15 ค่าเดือน 12 เหนือ ถึงวันข้ึน 15 ค่าเดือน เกีย๋ ง(กนั ยายน-พฤศจกิ ายน) - พิธีสงเคราะห์ เป็นพิธีกรรมท่ีเกิดขึ้นจากความเช่ือท่ีว่าคนเราอยู่ภายใต้อิทธิพลของดาวนพเคราะห์ เมื่อมเี คราะห์รา้ ยหรอื บาดเจบ็ จึงตอ้ งทาพิธีบวงสรวงเทพเจ้าประจาดาวนพเคราะห์ดวง - พธิ บี ูชาเทยี น หรอื ปูจาเตียน เปน็ พิธีกรรมเกย่ี วกบั การสงเคราะหอ์ ยา่ งหน่ึง ทาโดยการนาเทียนข้ีผ้ึง แท้ 3 เล่ม ไส้เทียนทาด้วยด้ายสีขาว จานวนเส้นด้ายเท่ากับอายุของผู้บูชาเทียน ให้พระเป็นผู้ทาพิธีจุด เทียนหนา้ พระพุทธรปู ทีว่ ัดหรอื ทบ่ี ้าน เพอ่ื ให้เกดิ โชคลาภแกผ่ ู้บูชา - พิธีฮอ้ งขวญั หรือสขู่ วัญ เป็นพิธีกรรมที่ทาให้กับคนท่ีฟื้นไข้ใหม่ ๆ โดยมีหมอขวัญทาพิธีทาพิธีให้มี เคร่ืองประกอบพิธี เช่น หมาก เทียน ผ้าขาว ผ้าแดง ข้าวสาร เงินบาท เหรียญบาท อาหารคาวหวาน เส้ือผ้าของผู้ป่วย และ ไข่ต้ม นอกจากน้ียังอาจจะทาเพื่อเรียก ขวัญข้าว ขวัญวัว ขวัญควาย ขวัญช้าง ขวัญนาค - พธิ ีเล้ยี งผีป่ผู ีย่า เปน็ พิธีเซ่นไหว้บรรพบุรุษ หรือผีประจาตระกูล เพ่ือคอยปกปักรักษาลูกหลานให้ อยเู่ ปน็ สขุ มักทาเป็นประจาทุกปี เปน็ เวลา 1 วัน ราวเดอื น 5 หรอื เดอื น 6 เหนอื โดยเชิญผีปู่ย่ามาเข้า
ร่างคนทรง ใหล้ กู หลานมากราบไว้ขอพร และเล้ียงอาหาร ในพิธีจะมีดนตรีพ้ืนเมืองมาบรรเลง เช่น วงสะล้อ ซอซงึ - ประเพณปี ใี๋ หมเ่ มอื ง เป็นประเพณสี งกรานต์ ระหว่างวันที่ 3 – 17 เมษายน ของทุกปี มีกิจกรรม ในแต่ละวนั คอื (1) วันที่ 13 เมษายน เรียกว่าวันสังขารล่อง ตอนเช้ามืดจะมีการจิสะโป้ก ( จุดพลุเสียงซึ่งทาด้วย ปล้องไม้ไผ่ ) เพ่ือไล่สังขาร ช่วงกลางวันจะทาความสะอาดร่างกายสระผม ซักเส้ือผ้าทาความสะอาดบ้านเรือน และทาพธิ ขี อขมา ไหวธ้ รณีประตู หม้อขา้ ว เตาไฟ ฯ ล ฯ ในบา้ นของตน (2) วนั ท่ี 14 เมษายน เรียกว่าวันเนาว์ เป็นวันทาบุญตักบาตรท่ีวัด และอุทิศส่วนกุศลไปให้บรรพ บุรุษ (ภาษาถ่ินเรียกว่า ไปตานสะป้อก) ตอนบ่ายขนทรายเข้าวัดในวันนี้ห้ามกล่าวคาหยาบหรือคาท่ีไม่เป็น มงคล (3) วันที่ 15 เมษายน เรียกว่าพญาวัน ตอนเช้าไปทาบุญท่ีวัด ตอนสายทาพิธีดาหัวญาติผู้ใหญ่ ตอนบ่ายสรงนา้ พระที่วดั (4) วันที่ 16 เมษายน เรียกว่าวันปากปี เป็นวันเร่ิมต้นปีใหม่มีการทาพิธีสะเดาะ-เคราะห์ และสืบ ชะตากันทว่ี ดั (5) วนั ที่ 16 เมษายน เรียกว่าวนั ปากเดือน ถือเปน็ วนั เสร็จส้ินภารกจิ จึงมกี ารฉลองปีใหม่กันอย่าง สนุกสนานคร้นื เครง มีขบวนแหแ่ ละการละเล่นพ้นื เมืองต่าง ๆ - ประเพณีลอยกระทง ตรงกับวันเพ็ญเดือน 12 ภาษาถ่ินเรียกว่า ประเพณียี่เป็ง ช่วงเช้ามี การ ทาบุญตักบาตรและปล่อยโคมลอย ฟังเทศน์ทานองพ้ืนเมือง 16 กัณฑ์ คือ เทศน์มหาชาติ13 กัณฑ์ เทศน์พระมาลัยต้น 1 กัณฑ์ เทศน์พระมาลัยปราย 1 กัณฑ์ และเทศน์อานิสงส์ผางประทีป 1กัณฑ์ จบ ภายใน 1 วนั และมกี ารจดุ ดอกไมเ้ พลิง (บอกไฟดอก) ถวายเป็นพุทธบูชาด้วย การคืนมีการลอยกระทง ซึ่ง เช่ือว่าเป็นการสะเดาะเคราะห์วิธีหน่ึง โดยอธิษฐานก่อนปล่อยกระทงลงน้าว่า “ ขอให้เคราะห์ร้ายทั้งหลาย จงดบั ไปกับไฟ ไหลไปกบั น้า” - ประเพณีเข้าพรรษา ตั้งแต่วันแรม 1 ค่า เดือน 10 เหนือ ไปจนถึงวันขึ้น 15 ค่า เดือนเกี๋ยง เหนือ ( เดือน 11 ภาคกลาง ) ชาวบ้านท้ังหลายจะพากันไปทานขันข้าวหาคนตาย รวมทั้งการทานแด่พ่อแม่ ปู่ย่าตายาย ที่ยังมีชีวิตอยู่ และใส่บาตร รับศีล ตอนกลางคืนมีการถวายเทียนพรรษา ก่อนจะถึงวัน หรือเวลา ถวายเทียน มกั จะมีการแห่เทียนพรรษาไปตามหมู่บ้านเป็นที่สนุกสนาน ในช่วงเข้าพรรษาชาวบ้านส่วนใหญ่จะ ไปทาบญุ กนั ทกุ วันพระ มกี ารฟงั เทศน์ ฟังธรรม สาหรับคนทั่วไปบางคนต้ังใจในการงดเว้นบาป และถือศีล เช่น รักษาศลี ตลอดพรรษา งดเวน้ ดมื่ สุรา งดเว้นเนอื้ สตั วต์ ลอดพรรษา - ประเพณีออกพรรษา ตรงกับ วันขึ้น 15 ค่า เดือนเกี๋ยง ( เดือน 11 ภาคกลาง ) ก่อนวันออก พรรษาหน่ึง วันซึ่งตรงกับวันอาสาฬหบูชา ชาวบ้านจะมีการทาอาหาร ขนม เพ่ือนาไปทาบุญใสบาตรเทโว ใน วันน้พี ระสงฆ์จะทาพธิ ที างศาสนาในพระอุโบสถตอนรุ่งอรุณ หมู่พระสงฆ์จะเดินออกมาจากพระอุโบสถระหว่าง ที่พระสงฆ์เดินเรียงมานี้ ชาวบ้านผู้ทาบุญก็จะทาพิธีใส่บาตรด้วยข้าวสุกบ้าง ข้าวต้มบ้าง ขนมท่ีเตรียมไว้บ้าง ซึง่ ปัจจุบันนิยมใส่ด้วยขา้ วสารอาหารแห้ง พอสาย ๆ ชาวบ้านจะทาบุญท่ีเรียกว่า ทานขันข้าว ให้กับญาติที่ตาย ไป
การศกึ ษา สถาบันการศึกษาในเขตตาบลบ้านปง แยกตามระดับการศึกษา 1) โรงเรยี นประถมศกึ ษา 2 แหง่ คอื (1) โรงเรียนบ้านปงทา่ ข้าม ครู 22 คน นักเรียน 221 คน ชาย 111 คน หญิง 110 คน (2) โรงเรยี นบา้ นปงหวั หาด ครู 10 คน นกั เรยี น 76 คน ชาย 39 คน หญงิ 37 คน 2) ศูนย์พฒั นาเด็กเลก็ 2 แหง่ คอื (1) ศูนย์พฒั นาเด็กเล็กบา้ นปงทา่ ขา้ ม ผู้ดูแลเดก็ 3 คน เด็กเล็ก 49 คน (2) ศนู ย์พฒั นาเด็กเล็กบา้ นปงหัวหาด ผู้ดูแลเด็ก 2 คน เดก็ เล็ก 40 คน 3) การศกึ ษานอกระบบโรงเรียน 1 แห่ง คือ (1) ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชนตาบลบา้ นปง ครู 1 คน นักเรยี น 74 คน กฬี า นนั ทนาการ/พักผอ่ น 1) สนามกีฬาเอนกประสงค์ จานวน - แห่ง 2) สนามฟตุ บอล จานวน 1 สนาม 3) สนามบาสเกตบอล จานวน 1 สนาม 4) สนามตะกร้อ จานวน 1 สนาม 5) สนามวอลเลบ่ อล จานวน 1 สนาม 6) สนามเดก็ เล่น จานวน 2 แห่ง 7) ศูนยก์ ฬี าตาบล จานวน 1 แหง่ การสาธารณสขุ 1) ศูนยบ์ ริการสาธารณสุข จานวน 1 แหง่ 2) บคุ ลากรทางการแพทย์ (1) พยาบาล จานวน 1 คน (2) เจา้ พนกั งานสาธารณสขุ ชุมชน จานวน 1 คน (3) เจา้ หน้าทบ่ี รหิ ารงานสาธารณสขุ จานวน 1 คน (4) เจา้ หน้าท่ีวิชาการสาธารณสขุ จานวน 1 คน (5) อสม. จานวน 100 คน 3) ผ้เู ขา้ รับการรักษาในสถานพยาบาลสังกัด (จานวนต่อปี) (1) ศูนย์บรกิ ารสาธารณสขุ จานวน 4,610 คน 4) สาเหตกุ ารเจบ็ ปว่ ยที่เขา้ รับการรกั ษาในโรงพยาบาลและศูนย์บริการสาธารณสขุ ทุกแหง่ (1) อบุ ัตเิ หตุ 50 ราย/ปี (2) สาเหตุอ่ืน 3,515 ราย/ปี 5) ประเภทการเจ็บป่วยท่ีเขา้ รบั การรักษาในโรงพยาบาลและศูนย์บริการสาธารณสุขทุกแห่ง 5 อันดับแรก (1) โรคระบบกล้ามเน้ือ รวมโครงสร้างและเนื้อยึดเสรมิ (2) โรคเก่ยี วกบั ตอ่ มไร้ท่อ โภชนาการ และเมตะบอลซิ ัม (3) โรคระบบการไหลเวียนของโลหติ
ความปลอดภยั ในชวี ติ และทรพั ยส์ นิ 1) จานวนผเู้ สียชีวิตโดยอุบตั เิ หตุจากรถยนต์ จานวน - คน 2) ความเสียหายจากภยั ธรรมชาตทิ ี่เกดิ จากมนุษย์ และจากธรรมชาติ จานวน - บาท 3) จานวนคดปี ระทุษร้ายต่อทรัพย์ และประชาชน จานวน - คดี 4) จานวนคดีเสยี ชีวิต รา่ งกาย และเพศ จานวน - คดี 5) จานวนอบุ ัตเิ หตุจากรถยนต์ จานวน - ครั้ง การปอ้ งกนั และบรรเทาสาธารณภัย 1) สถติ ิเพลงิ ไหม้ในรอบปี (1 ม.ค. – 31 ธ.ค.) จานวน 1 ครัง้ 2) ความสญู เสียชวี ิต และทรพั ยส์ ินจากเพลงิ ไหมใ้ นรอบปีทีผ่ ่านมา (1) ผเู้ สยี ชวี ติ - คน (2) บาดเจ็บ - คน (3) ทรพั ยส์ นิ มูลคา่ 20,000 บาท 3) รถดับเพลงิ 1 คัน 4) รถบรรทกุ น้า 1 คนั 5) รถกระเชา้ - คัน 6) เครื่องดบั เพลิง 10 เคร่อื ง 7) พนกั งานดับเพลงิ - คน 8) อาสาสมคั รป้องกนั และบรรเทาสาธารณภัย 110 คน ด้านทรพั ยากรธรรมชาติในพืน้ ที่ 1) ทรพั ยากรดนิ สภาพโดยท่วั ไปเปน็ ดนิ ร่วน การเพาะปลกู ส่วนใหญอ่ าศยั นา้ ฝน และน้าจาก คลองชลประทานเป็นหลกั 2) ทรพั ยากรน้า มีแม่นา้ ยม อยู่ทางทศิ ตะวันออก ไหลผ่าน ม.1,2,3,5 และ6 ตลอดจนเป็นเสน้ แบง่ เขตของตาบลบา้ นปง กบั ตาบลสงู เม่นมีนา้ แมส่ าง เปน็ ลาหว้ ยท่ีไหลผ่าน ม.2,3,6 เปน็ เสน้ แบง่ เขต ระหว่าง ม.3,5 3) ทรัพยากรป่าไม้ เป็นพนื้ ท่ีปา่ สงวนแหง่ ชาติ 1 แหง่ คอื ป่าแม่แย้ - แมส่ าง เนื้อที่ 50,000 ไร่ หรือ 80 ตารางกโิ ลเมตร 4) ทรัพยากรทอ่ งเที่ยว มแี หล่งท่องเท่ยี วทีส่ าคญั 2 แห่งคือ (1) อา่ งเกบ็ นา้ แมส่ าง (เปน็ ท่พี กั ผ่อนหยอ่ นใจ) (2) น้าตกตาดซาววา (เป็นที่พักผ่อนหย่อนใจ) ด้านการเมือง การบรหิ าร 1) จานวนสมาชิกสภาทอ้ งถิน่ 12 คน 2) โครงสร้างและอตั รากาลงั ในการบรหิ ารงานขององค์การบรหิ ารสว่ นตาบล
ข้อมูลภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ มีภมู ิปัญญาท้องถน่ิ 20 คน ทาเนียบภมู ปิ ัญญาท้องถ่นิ ตาบลบา้ นปง อาเภอสงู เม่น จังหวัดแพร่ ท่ี ช่อื - สกลุ ท่อี ยู่ ภมู ิปัญญาดา้ น/ ผเู้ ชี่ยวชาญดา้ น บ้านเลขท่ี หมทู่ ่ี ตาบล 1 นายมี พระคาลือ 21/6 1 บ้านปง สบื ชะตา ,สะเดาะเคราะห์ ,บชู าท้าวทงั้ 4 2 นางคาสขุ รัตนปัญญา 158 1 บ้านปง งานหตั ถกรรม,ทอผา้ พนั ธ์ งานจกั รสาน 3 นางสายหยุด ศฤงคาร 90 1 บ้านปง หมอพืน้ บา้ น,ดา้ นเกษตร 79 2 บ้านปง ด้านอนรุ กั ษ์ศลิ ปวฒั นธรรมท้องถนิ่ 4 นายทวี ขยายเสยี ง 86/1 2 บ้านปง 26 2 บ้านปง ด้านงานฝมี อื 5 นายทวพี ันธ์ บญุ ญารตั นานุสรณ์ 46 3 บา้ นปง ดา้ นการเกษตร 3 บา้ นปง ดา้ นจักรสาน 6 นายชาลี ขยายเสียง 89 3 บ้านปง ศิลปวฒั นธรรมท้องถ่นิ ,คา่ ว,ซอ 109 4 บา้ นปง ด้านหมอพน้ื บ้าน 7 นางตุมมา กิงโคง 113/2 4 บ้านปง อนุรักศลิ ปวฒั นธรรมท้องถน่ิ 140 4 บา้ นปง งานฝมี ือ,ชา่ งไม้ 8 นายอี นาลอง 108/1 4 บา้ นปง ดา้ นโหรราศาสตร์,ไสยศาสตร์ 218 5 บ้านปง หมอพ้นื บ้าน,ไสศาสตร์ 9 นางหลา้ พองาม 126/1 5 บ้านปง งานฝีมือ,ช่างไม้ 140/1 5 บ้านปง 10 นางกลิยา กายาน 152 5 บ้านปง ด้านทอผา้ 154 6 บา้ นปง ด้านทอผา้ 11 นายสอน กาบจนั ทร์ 159 6 บา้ นปง หมอพนื้ บา้ น,สืบชะตา,สะเดาะเคราะห์ 6 บา้ นปง อนรุ ักศลิ ปวฒั นธรรมท้องถน่ิ 12 นายดี กาบจันทร์ ดา้ นจกั รสาน 13 นางหล่ัน ลาไย 14 นายโต โคตสภุ า 15 นายสว่าง ลาไย 16 นางลนู วงศร์ อบ 17 นางจนั ทร์สี โพธศิ รี 18 นายจ๋อน คลใี่ บ 19 นายจันทร์ กาบจนั ทร์ 20 นายมูล เวียงทอง
ขอ้ มูลแหลง่ เรยี นรใู้ นตาบล 1) แหลง่ เรยี นร้ภู ายใน ช่ือแหล่งเรียนรู้ 1. ศูนย์การเรยี นชมุ ชน ตาบลบ้านปง 2. หนังสือพิมพ์รายวัน 3.การศึกษาทางไกลผ่านสญั ญาณดาวเทียม 4.ห้องสมุดโรงเรยี นบา้ นปงหัวหาด (หวั หาดราษฏร์บารงุ ) 2) แหลง่ เรียนรู้ภายนอก ชื่อแหล่งเรยี นรู้ 1.แปลงสาธติ การเรยี นรูป้ ระจาตาบล เลขท่ี 79 หมู่ท่ี 2 ตาบลบ้านปง 2.แหลง่ เรียนรดู้ า้ นวฒั นธรรม วัดปงหัวหาด หมู่ที่ 3 3.กลมุ่ ทอผ้า เลขที่ 126/1 หม่ทู ี่ 5 ตาบลบา้ นปง 4.แหล่งเรียนรธู้ รรมชาติ นา้ ตกตาดชาววา 5.แหลง่ เรยี นร้ธู รรมชาติ อา่ งเก็บน้าแมส่ าง
การประเมินผลการปฏิบัติงานของพนักงานราชการทว่ั ไป สานกั งาน กศน.จงั หวดั แพร่ ตวั ชี้วดั ที่ 1 : จานวนข้อมูลในระบบฐานข้อมูลเพ่ือการบรหิ ารจัดการ (DMIS) ตัวชี้วดั ที่ ๒ : ระดับความสาเรจ็ ของการจดั ทาแผนปฏบิ ตั ิการ กศน. ตาบล/แขวง ตวั ชี้วัดที่ ๓ : จานวนความสาเรจ็ ของการดาเนินงานการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน ตวั ชว้ี ัดที่ ๔ : รอ้ ยละของผู้จบหลักสูตรการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน ตวั ชี้วดั ที่ 5 : ร้อยละของผู้เข้าสอบปลายภาค ตวั ช้ีวัดที่ ๖ : ร้อยละของผู้เรียนทมี่ ีผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี นในรายวิชาบังคบั ตัวชว้ี ัดที่ ๗ : จานวนผู้เขา้ ร่วมกจิ กรรมการศึกษาตอ่ เนื่อง เมือ่ เทียบกบั เปา้ หมาย ตวั ชี้วดั ที่ ๘ : รอ้ ยละของผู้จบหลกั สูตรการศึกษาต่อเนอ่ื งที่นาความรู้ไปใช้ เม่ือเทยี บกับเป้าหมาย ตัวชว้ี ัดที่ ๙ : จานวนผรู้ บั บรกิ ารการศึกษาตามอธั ยาศยั ตวั ชว้ี ัดท่ี ๑๐ : จานวนกิจกรรมที่จัดในแหล่งเรียนรู้ บ้านหนังสอื ชมุ ชน เมอื่ เทียบกบั เปา้ หมาย ตัวชี้วัดท่ี ๑๑ : ระดบั ความสาเรจ็ ของการมสี ว่ นรว่ มกับภาคีเครอื ข่ายในชมุ ชน ตัวชี้วดั ท่ี ๑๒ : จานวนงานตามนโยบายเร่งด่วน หรืองานอ่ืน ๆ ท่ีได้รับมอบหมาย ตวั ชี้วดั ท่ี ๑๓ : ระดับความสาเร็จในการจดั ทาผลการปฏิบัตงิ านที่ดี (Best Practice)
ตวั ชีว้ ัดที่ 1 จานวนขอ้ มูลในระบบฐานขอ้ มูลเพื่อการบริหารจดั การ (DMIS)
ตวั ชีว้ ดั ท่ี 1 : จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบริหารจดั การ (DMIS) หน่วยวัด : จานวน นา้ หนกั : 5 คาอธิบาย : จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบริหารจัดการ (DMIS) ในส่วนข้อมูลพนื้ ฐาน กศน. ตาบล/แขวง เกณฑ์การใหค้ ะแนน รายการฐานข้อมูลท่ีต้องบันทึกในระบบฐานข้อมูลเพอ่ื การบรหิ ารจัดการ (DMIS) ๑. ข้อมูลสถานที่ตั้ง และลกั ษณะพื้นท่ีต้งั ๒. พกิ ัดตาแหนง่ ๓. ขอ้ มูลบุคลากร ๔ .ชอ่ื และเบอร์ติดต่อ ของหัวหนา้ กศน.ตาบล/แขวง ๕. ลิงค์ เว็บไซต์ หรอื Fanpge กศน.ตาบล/แขวง ๖ .ข้อมูลสาธารญปู โภค (ไฟฟ้า น้าประปา) โทรศพั ท์ และอินเทอรเ์ น็ต ๗ .จานวนคอมพวิ เตอร์ โทรทศั น์ และอุปกรณ์สานักงานตา่ ง ๆ ๘ .จานวนผู้ใช้คอมพิวเตอร/์ ผู้ใช้อนิ เทอร์เน็ด ผู้ใช้ Wi-Fi เฉล่ียตอ่ วัน ๙ .จานวนผ้เู ขา้ รบั บรกิ ารท่ี กศน ตาบล/แขวง เฉลยี ต่อเตือน ๑๐. รปู ภาพของครู กศนตาบล/แขวง ๑๑. คณะกรรมการ กศน. ตาบล/แขวง ๑๒. มีการรายงานข้อมลู พ้ืนฐานใหค้ รบถว้ น และเปน็ ปจั จุบนั
ตวั ชวี้ ดั ท่ี ๒ ระดับความสาเรจ็ ของการจัดทาแผนปฏิบัตกิ าร กศน. ตาบล/แขวง
ตวั ชีว้ ดั ท่ี ๒ : ระดับความสาเร็จของการจดั ทาแผนปฏบิ ัติการ กศน. ตาบล/แขวง หน่วยวัด : ระดบั ความสาเร็จ น้าหนกั : ๘ คาอธบิ าย : ระดับความสาเรจ็ ของการดาเนินงานในการจดั ทาแผนปฏบิ ตั กิ าร กศน. ตาบล/แขวง ที่ สอดคล้องกบั แผนปฏบิ ตั ริ าชการของหน่วยงาน พิจารณาจากความถูกตอ้ งครบถ้วนของขัอมูลท่บี รรลุผล ตามค่าเปา้ หมายทีก่ าหนดไว้ และจดั ทาแผนในระบบ DMIS เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน รายการฐานข้อมูลท่ีต้องบันทึกในระบบฐานข้อมลู เพือ่ การบรหิ ารจดั การ (DMIS) จัดทาแผน / รบั แผนในระบบ DMIS กศน.ตาบลบา้ น ปง
ตวั ชว้ี ดั ที่ ๓ จานวนความสาเรจ็ ของการดาเนนิ งาน การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน
ตัวชวี้ ัดที่ ๓ : จานวนความสาเร็จของการดาเนินงานการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน หนว่ ยวดั : จานวนความสาเรจ็ นา้ หนัก : ๕ คาอธิบาย : การดาเนินงานการศึกษาข้นั พื้นฐานในกาจดั กิจกรรม/ โครงการตามแผนปฏบิ ัติการ ประจาปีของหน่วยงาน/สถานศึกษาทค่ี รู กศน.ตาบล/ แขวงรบั ผดิ ชอบ มีการบนั ทึกขอ้ มูลการดาเนินงาน และงบประมาณในการดาเนนิ งานโครงการ/ กจิ กรรมตามคารบั รองการปฏิบตั ิราชการผา่ นระบบฐานข้อมูล เพอ่ื การบรหิ ารจัดการ (DMIS) ดา้ นการศกึ ษาพื้นฐาน เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ๑ มีจานวนนักศึกษาทรี่ บั ผิดชอบตามเกณฑท์ ี่สานักงาน กศน. กาหนด (ครู กศนตาบล/แขวง ๑ คน ต่อ นักศึกษา ๔๐ คน) ๒. มีจานวนนักศกึ ษาที่รบั ผดิ ชอบมากกวา่ ๔๐ คน ๓. มกี ารวเิ คราะห์ศักยภาพของกล่มุ เปา้ หมายและสารวจความตอ้ งการของนกั ศึกษาเพื่อรว่ มจดั วิธีการ เรียนรูใ้ ห้เหมาะสมกับนกั ศึกษา ๔. มีการจัดทาแผนการจดั การเรยี นรรู้ ายสัปดาห์ บันทึกการเรียนรู้ และจดั ทาข้อมูลการลงทะเบียน ของนักศึกษา และแจ้งใหน้ ักศึกษารบั ทราบโดยทั่วกนั ๕. มีการจดั ทาปฏทิ นิ การพบกลุม่ ท้ังภาคเรียน และแจง้ ให้นกั ศึกษารับทราบโดยทว่ั กนั ๖. นักศึกษาร้อยละ ๗๕ ของนักศึกษาท่ีคาดวา่ จะจบทร่ี ับผดิ ชอบในภาคเรียนนน้ั เข้าทดสอบทาง การศึกษาระดบั ชาติ (N-NET) และ E-Exam (สามารถนับรวมกันได้) ๗. มีการซ่วยเหลอื ผู้เรยี น เชน่ บนั ทึกผลการตดิ ตาม การขาดเรยี นของนักศึกษาทไ่ี ม่มาพบกลุ่ม ฯลฯ ๘. มีบญั ชีลงเวลาของนักศึกษาและบัญชีลงเวลาของครูผ้สู อน ๙. จดั นักศกึ ษาเขา้ ร่วมกจิ กรรมกบั หนว่ ยงานอน่ื ทป่ี ระสานขอความรว่ มมืออยา่ งน้อย ๒ กิจกรรมตอ่ ภาคเรยี น ๑๐. มีการวิจัยช้ันเรียนเพื่อพัฒนาการเรยี นรขู้ องผเู้ รียนอย่างนอ้ ย ๑ เร่อื งต่อภาคเรยี น ๑๑. มกี ารใชส้ อ่ื เทคโนโลยี ในการจดั การเรียนการสอน
รายงานผลการจดั การศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน กศน.ตาบลบ้านปง ประจาภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 จานวนนักศึกษาลงทะเบียน ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 แบ่งเป็นระดับประถมศึกษา จานวน 4 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 1๙ คน และนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน ๓๗ คน รวม ทั้งส้ิน ๖๐ คน จานวนนกั ศึกษาทีล่ งทะเบยี น ภาคเรียน 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 รวมท้งั หมด 6๐ คน ที่ ระดบั จานวนนกั ศกึ ษา รวม หมายเหตุ ชาย หญิง 1 ประถมศึกษา 2 มัธยมศกึ ษาตอนต้น 5 ๑6 ๓ มธั ยมศึกษาตอนปลาย 13 6 19 รวม 17 18 35 35 25 60 ร้อยละของผเู้ ข้าสอบปลายภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา ๒๕๖4 ผลการเข้าสอบปลายภาคเรียนที่ ภาคเรียน 1 ปีการศกึ ษา ๒๕๖4 ระดบั มีสทิ ธ์สอบ เข้าสอบ รอ้ ยละ ขาดสอบ ร้อยละ ประถมศึกษา 6 มัธยมศกึ ษาตอนต้น 19 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 35 60 รวม
ร้อยละของผเู้ รยี นทค่ี าดว่าจะจบเขา้ สอบ N-Net ร้อยละของผู้เรียนท่ีคาดว่าจะจบภาคเรยี น 1 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ระดับ มสี ทิ ธส์ อบ เขา้ สอบ รอ้ ยละ ขาด รอ้ ยละ จานวนผู้ หมายเหตุ สอบ จบ ประถม 1 ม.ตน้ 1 ม.ปลาย 8 รวม 10 รายช่ือนักศกึ ษาเขา้ สอบ N-NET ภาคเรยี น 1 ปีการศึกษา ๒๕๖4 ที่ รหัสนักศึกษา ชอ่ื – สกลุ ระดบั เข้าสอบ ไม่เขา้ สอบ N - net N - net ประถมศึกษา ๑ 6221000087 นางพรมนสั รัตนชมภู มัธยมศกึ ษาตอนต้น ๒ 6212000243 นายนิยม มง่ิ ขวัญ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ๓ 6023000386 นางอ่อนศรี กาบเกี้ยว ๔ 6113000186 นส.ศริ วิ รรณ พองาม มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ๕ 6223000186 นส.วรรณษิ า คาลือ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 6 6223000195 นส.สพุ ชิ ญา ดวงมี มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 7 6223000207 นายธีระพล เวยี งทอง มัธยมศึกษาตอนปลาย 8 6223000216 นายนิติลกั ษณ์ กระหวาย มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 9 6223000225 นส.สุรวิ ภิ า เชยี่ วชศู กั ดิ์ มัธยมศึกษาตอนปลาย 10 6223000261 นายนนิ นาท อินประดษิ ฐ์ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
รายชอ่ื นกั ศึกษาท่ลี งทะเบียนในระดับประถมศกึ ษา รายชือ่ นกั ศึกษาทล่ี งทะเบียนในระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้
รายชื่อนกั ศึกษาที่ลงทะเบียนในระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย
แผนกาหนดการพบกลุ่มระดับประถมศกึ ษา
แผนกาหนดการพบกลุ่มระดับมัธยมศึกษาตอนตน้
แผนกาหนดการพบกลุ่มระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย
กจิ กรรมการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน กศน.อาเภอสูงเม่น โดยทา่ น ผอ.อรณุ ี พนั ธพุ์ าณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเมน่ มอบหมายให้ นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง นานกั ศึกษาเขา้ ร่วมเขา้ สอบปลายภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 เพื่อทดสอบและวัดผลสัมฤทธิท์ างการเรียนเปน็ ความสามารถของนักเรยี นในด้านตา่ งๆ ซง่ึ เกิดจาก นกั เรียนไดร้ บั ประสบการณ์จากกระบวนการเรยี นการสอนของครู เพ่ือวัดความสามารถหรือผลสาเรจ็ ที่ได้รบั จากกจิ กรรมการเรียนการสอนเปน็ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและประสบการณ์เรียนรู้ทางด้านพทุ ธพิ ิสยั จติ พสิ ยั และทักษะพสิ ยั และยังได้จาแนกผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนไวต้ ามลักษณะของวัตถุประสงค์ของการเรียน การสอนที่แตกตา่ งกนั การสอบวดั ผลปลายภาคเรยี นของนักศึกษาในวนั ท่ี 3-4 เมษายน พ.ศ.2564 ณ โรงเรียนสูงเม่นชนูปถมั ภ์ กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง ประชาสัมพันธ์การรับสมัครนักศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ระหว่างวันท่ี ๑ เมษายน ๒๕๖4 ถึงวันท่ี ๓๐ เมษายน ๒๕๖4 เปิดรับสมัครนักศึกษา นักศึกษาขั้นพ้ืนฐานระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ ประชาชนท่วั ไป กลมุ่ เป้าหมายประชากรวยั แรงงาน ๑๕-๕๙ ปี
กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง ประชาสัมพันธ์การรับสมัครนักศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ระหวา่ งวนั ที่ ๑ พฤษภาคม 2564 ถงึ วนั ที่ ๓๐ พฤษภาคม 2564 เปิดรับสมัครนักศึกษา นักศึกษาข้ันพ้ืนฐานระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กลมุ่ ประชาชนท่ัวไป กลุ่มเปา้ หมายประชากรวยั แรงงาน ๑๕-๕๙ ปี
กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธ์ุพาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง นานักศึกษาใหม่ปฐมนิเทศออนไลน์ กศน.อาเภอสูงเม่นได้ กาหนดแนวทางในการจัดปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 และมีนักศึกษาบางส่วน เข้ารับการปฐมนิเทศใน กศน.ตาบลบ้านปง มีการเฝ้าระวังและติดตามอย่างต่อเนื่อง ท้ังน้ีเพ่ือเป็นการป้องกัน ควบคุมโรคติดเช้ือ COVID-19 ของกรมควบคุมโรค กิจกรรมจัดขึ้นในวันที่ 27 มิถุนายน 2564 ณ กศน. ตาบลบ้านปง
กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธ์ุพาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวธนสิ า ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง นานักศึกษาเข้าร่วมการประกวดขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ กศน.ชาเลนจ์ ระดับประเทศ ประจาปี 2564 และการขยายผลโครงการจิตอาสา ประจาปี 2564 โดย สานักงาน กศน.จังหวัดแพร่ ของ นักศึกษา กศน.อาเภอสูงเม่น (ระดับประถม/ม.ต้น/ม.ปลาย) โดยตัวแทน นักศึกษาการประกวดขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ กศน.ตาบลบ้านปง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ได้แก่ นางสาวปยิ วรรณ จติ พายพั เพ่ือใหน้ ักศึกษา มคี วามภูมิใจมจี ิตสานึกในพระมหากรุณาธิคุณพระบาทสมเด็จพระ เจา้ อยู่หัวฯ และใหน้ กั ศกึ ษาตระหนกั ถงึ ความสาคญั ของการใช้ภาษาไทยได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ กิจกรรมจัดขึ้นใน วันที่ 21 – 23 มิถุนายน 2564 ณ กศน.อาเภอสูงเมน่
กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมาย ให้ นางสาวธนสิ า ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง นานกั ศกึ ษาเขา้ รว่ มโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน: กิจกรรม อบรมขยายผลจิตอาสา กศน. กิจกรรมยังส่งผลให้เกิดความรักชาติ ความรักสามัคคี สร้างจิตสานึก สร้าง อดุ มการณ์ สรา้ งระเบียบวนิ ัยเป็นแกนนาในการสร้างอุดมการณ์ สร้างจิตสานึก สร้างระเบียบวินัย สามารถเป็น ผู้นาสาคัญในการประสานความร่วมมือกับเครือข่ายในการจัดกิจกรรมอาสาในพ้ืนที่ และรู้จักการเสียสละ ประโยชน์ส่วนตนเพื่อประโยชน์ส่วนรวม เกิดการสร้างความสามัคคีในชุมชนท่ีย่ังยืนต่อไป กิจกรรมจัดขึ้นใน วนั ท่ี 15 – 17 กรกฎาคม 2564 ณ หอประชุมทีว่ ่าการอาเภอสูงเม่น
กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธุ์พาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง การเรียนรู้แบบพบกลุ่มเป็นการจัดการเรียนรู้ท่ีกาหนดให้ ผู้เรียนมาพบกันโดยมีครูเป็นผู้ดาเนินการให้เกิดกระบวนการกลุ่ม เพ่ือให้มีการอภิปราย แลกเปล่ียนเรียนรู้ รว่ มกัน การจดั กจิ กรรมพบกลุม่ นักศกึ ษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.ตาบลบ้าน ปง
ตัวชี้วดั ท่ี ๔ ร้อยละของผ้จู บหลกั สตู รการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน
Search