รายงานผลการปฏิบัติงาน กศน.ตำบลบ้านปง

รายงานผลสมั ฤทธิก์ ารปฏบิ ตั งิ านพนกั งานราชการ (1 ตลุ าคม 2564 ถงึ 31 มนี าคม 2565) กศน.ตาบลบา้ นปง นางสาวธนสิ า ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบา้ นปง ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสงู เมน่ สานกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั แพร่

บนั ทึกข้อความ ส่วนราชการ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสงู เมน่ ท่ี ศธ ๐๒๑๐.๕๕๐๗(04)/432 วนั ท่ี 29 เดอื น มนี าคม พ.ศ. ๒๕๖5 เรอ่ื ง รายงานผลการดาเนนิ งานประจาปงี บประมาณ 2565 กศน.ตาบลบา้ นปง ___________________________________________________________________________________ เรียน ผอู้ านวยการศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสูงเม่น เร่ืองเดิม ตามนโยบาย และจุดเน้นการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 2565 ของสานักงาน ส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในการจัดการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และกิจกรรมศึกษาต่อเนื่อง เพ่ือให้การ ดาเนินงานเป็นไปอย่างมีคุณภาพ ตรงตามนโยบาย และจุดเน้นการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ 2565 แผนปฏิบัติงานประจาปี 256๔ ซ่ึงเป็นการดาเนินงานนโยบายของสานักงาน กศน. เพ่ือจัดส่งเสริมกิจกรรมให้แก่ ประชาชน และกลุม่ เปา้ หมายในพื้นท่ี น้นั ขอ้ เทจ็ จริง ข้าพเจ้า นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง ได้ดาเนินงานตามแผนปฏิบัติงาน กศน.ตาบลบ้านปง ประจาปีงบประมาณ 2565 (1 ตุลาคม 2564 ถึง 31 มีนาคม 2565) เป็นที่เรียบร้อยแล้ว จงึ ขอสง่ รายงานผลการดาเนนิ งานประจาปงี บประมาณ 2565 กศน.ตาบลบ้านปง ตามรายละเอยี ดดงั แนบ จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรด 1.ทราบ 2.พจิ ารณาลงนาม (นางสาวธนสิ า ปราบปราม) ครู กศน.ตาบลบ้านปง

คานา จากนโยบาย มุ่งเน้นให้ประชาชนได้รับความรู้ความรู้ท่ีเป็นพ้ืนฐานที่เป็นทักษะจาเป็นต่อการดารงชีวิต เพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิต พัฒนาทักษะด้านอาชีพ และการฝึกอบรมท่ีเหมาะสม ให้สอดคล้องกับความต้องการ ของประชาชน เกิดสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ และเกิดความเสมอภาคทางการศึกษา ตลอดจนมุ่งหวังให้ประชาชนเป็นผู้มี คุณธรรม จริยธรรม เป็นคนดีของสังคม มีความเข้าใจในบริบทชุมชน มีวิจารณญาณในการตัดสินใจเลือกรับ วัฒนธรรมอืน่ และรักษาวฒั นธรรมประเพณีอนั ดงี าม และภมู ิปญั ญาท้องถน่ิ อนั ทรงคณุ คา่ ของชมุ ชน การจัดทาแฟ้มสะสมงานครั้งนี้เป็นส่วนหน่ึง ของกระบวนการปฏิบัติของครู กศน.ตาบล ที่จะต้องจัด รวบรวมขอ้ มูลสรุปผลการปฏบิ ตั หิ น้าทีม่ าตลอดทัง้ ปงี บประมาณ ทั้งดา้ นการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน การศึกษาเพื่อพัฒนา ทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ การศึกษาด้านการพัฒนาสังคมและชุมชน การศึกษาตามหลักปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพียง การศกึ ษาตามอธั ยาศยั และการมสี ว่ นรว่ ม ซึ่งรวบรวมการทางานประจาปีงบประมาณ 25๖5 ระหว่าง วนั ท่ี 1 ตุลาคม 2564 ถงึ วันท่ี 31 มนี าคม 2565 ปฏิบัติหน้าท่ี ครู กศน.ตาบลบ้านปง สงั กดั สานักงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสูงเม่น เพื่อนาเสนอในการประเมินจากผู้บริหารหรือ ผบู้ งั คบั บัญชาในหน่วยงานท่ีไดส้ งั กัด ผจู้ ดั ทา นางสาวธนิสา ปราบปราม

สารบญั ประวัติส่วนตัว ขอ้ มูลสถานศึกษา - ประวัตกิ ศน.ตาบลบ้านปง - ข้อมูลพ้นื ฐานกศน.ตาบลบ้านปง การประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของพนักงานราชการทว่ั ไปสานกั งาน กศน.จังหวัดแพร่ ตัวชว้ี ัดที่ 1 จานวนขอ้ มูลในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบรหิ ารจัดการ (DMIS) ตัวชี้วัดท่ี 2 ระดบั ความสาเร็จของการจดั ทาแผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบล/แขวง ตัวชว้ี ัดท่ี 3 จานวนความสาเรจ็ ของการดาเนินงานการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน ตวั ชี้วดั ที่ 4 รอ้ ยละของผจู้ บหลักสตู รการศึกษาพื้นฐาน ตวั ชว้ี ัดท่ี 5 รอ้ ยละของผูเ้ ขา้ สอบปลายภาค ตัวชว้ี ัดที่ 6 รอ้ ยละของจานวนผเู้ รยี นท่มี ีผลสมั ฤทธใิ์ นวิชาบังคับ ตัวชี้วดั ท่ี 7 จานวนผูเ้ ข้ารว่ มกิจกรรมการศกึ ษาต่อเนื่อง เมื่อเทียบกบั เป้าหมาย ตวั ชี้วดั ที่ 8 รอ้ ยละของผจู้ บหลักสตู รการศึกษาต่อเน่ืองท่นี าความรู้ไปใช้ เม่ือเทยี บกบั เป้าหมาย ตวั ชี้วัดท่ี 9 จานวนผู้รบั บริการการศึกษาตามอัธยาศยั ตวั ชว้ี ัดที่ 10 จานวนกิจกรรมท่จี ัดในแหลง่ เรียนรู้ บา้ นหนงั สือชุมชน เม่ือเทยี บกบั เปา้ หมาย ตวั ชี้วดั ที่ 11 ระดบั ความสาเร็จของการมีส่วนร่วมกับภาคเี ครอื ข่ายในชมุ ชน ตัวชี้วัดท่ี 12 จานวนงานตามนโยบายเรง่ ดว่ นหรือ ตวั ชวี้ ดั ท่ี 13 ระดับความสาเร็จในการจัดทาผลการปฏิบตั ิงานทด่ี ี (Best Practice) ตวั ชี้วดั ที่ 14 งานอืน่ ๆ ที่ไดร้ ับมอบหมาย

ประวัติ ครูกศน.ตาบลบา้ นปง (Portfolio) ข้อมูลท่ัวไป ประวตั สิ ว่ นตัว ช่ือ..นางสาวธนิสา สกุล..ปราบปราม ช่อื เลน่ ..หนอ่ ย อายุ 3๖ ปี เลขบตั รประชาชน 1-5499-9000-486-6 เกดิ วันท่.ี .วนั พฤหัสบดี ท่ี 14 เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2528 สถานภาพ โสด ที่อย่ปู จั จบุ นั .. 162 หมู่ 6 ตาบลบ้านปง อาเภอสงู เมน่ จงั หวดั แพร่ รหสั ไปรษณยี ์ 54130 โทรศพั ท์..085-8685138 บิดาชือ่ ..นายสว่ัน ปราบปราม อายุ..5๙ ปี อาชีพ..เกษตรกร มารดาชอื่ ..นางเลือ่ น ปราบปราม อาย.ุ .๕๖ ปี อาชีพ..เกษตรกร มพี ี่นอ้ ง 1 คน ชื่อ..นายธวัชชยั ปราบปราม อายุ..32 ปี อาชีพ..รบั จ้าง ประวัติการศกึ ษา ระดบั ชั้น ปกี ารศึกษา โรงเรยี น ประถมศึกษา 2535 - 2540 โรงเรียนบ้านปงหวั หาด ตาบลบ้านปง อาเภอสงู เมน่ จังหวดั แพร่ รหัสไปรษณีย์ 54130 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 2541 - 2543 โรงเรียนนารรี ัตนจ์ ังหวดั แพร่ ถนนคุ้มเดิม ตาบลในเวียง อาเภอเมืองแพร่ จังหวดั แพร่ รหัสไปรษณีย์ 54000 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 2544 - 2546 โรงเรียนนารรี ัตน์จังหวดั แพร่ ถนนค้มุ เดิม ตาบลในเวียง อาเภอเมืองแพร่ จังหวดั แพร่ รหสั ไปรษณีย์ 54000 ปริญญาตรี 2547 - 2551 มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏเชียงใหม่ ถนนช้างเผือก ตาบลช้างเผือก อาเภอเมือง จ.เชยี งใหม่ รหสั ไปรษณีย์ 50300 ประสบการณ์การทางาน ปี ประสบการณก์ ารทางาน ระยะเวลาปฏิบัติงาน ฝกึ ประสบการณว์ ชิ าชพี การศึกษานอกระบบและการศึกษา 2550 - 2551 การอัธยาศยั อาเภอเมืองเชยี งใหม่ จังหวดั เชยี งใหม่ 1 พ.ค. 51 – 20 ม.ี ค. 52 (กศน.ตาบลช้างเผอื ก ศรช.วดั สนั ติธรรม) 2552 - 2553 โรงพยาบาลลานนา เชียงใหม่ 1 เม.ย.52 – 31 มี.ค.53 2553 – ปจั จบุ นั ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาการอธั ยาศัยอาเภอ 1 เม.ย. 53 – ปัจจุบนั สงู เม่น จงั หวดั แพร่

ข้อมูลกศน.ตาบลบา้ นปง ส่วนท่ี 1 สภาพท่วั ไปของ กศน.ตาบล ขอ้ มูลท่ัวไปของตาบล ประวตั คิ วามเปน็ มาของ กศน.ตาบลบ้านปง กศน.ตาบลบ้านปง ก่อต้ังข้ึนครั้งแรก เมื่อ พ.ศ. 2541 ศูนย์การเรียนชุมชน ได้ดาเนินการจัด กระบวนการเรียนการสอน การศึกษาขั้นพื้นฐาน ตามหลักสูตรการศึกษานอกโรงเรียน พ.ศ. 2544 และ ดาเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ การศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคม และชุมชน และบริการสื่อต่าง ๆ ให้แก่นักศึกษาและประชาชนตาบลบ้านปง อย่างต่อเน่ือง และได้ย้ายสถานที่ ดาเนินการตามรายละเอียด ดงั น้ี พ.ศ. 2541 ตงั้ อยู่ บ้านผใู้ หญ่บ้าน หมู่ท่ี 1 พ.ศ. 2548 อบต.ตาบลบา้ นปง (หลังเก่า) พ.ศ. 2551 ศาลาเอนกประสงค์ หม่ทู ่ี 5 พ.ศ. 2553 อาคารห้องสมดุ โรงเรยี นบ้านปงหวั หาด (หวั หาดราษฏรบารงุ ) พ.ศ. 2554 อาคารศูนยพ์ ัฒนาเด็กเลก็ ตาบลบา้ นปง หมู่ 3 (ศนู ยพ์ ัฒนาเด็กเลก็ หลงั เดิม) พ.ศ. 2555 อาคารห้องสมุด โรงเรยี นบา้ นปงหวั หาด พ.ศ. 2556 อาคารห้องสมดุ โรงเรียนบ้านปงหวั หาด พ.ศ. 255๙ อาคารเรียน โรงเรยี นบ้านปงหัวหาด วสิ ยั ทศั น์ ศูนย์การเรียนชุมชนตาบลบ้านปง จัดให้บริการด้านการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยเน้นการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพื่อเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ที่เหมาะสม สู่การพัฒนาคุณภาพชีวิต ตาม ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งโดยเน้นการมสี ว่ นรว่ มของชมุ ชน พนั ธกจิ 1. จดั และส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ใหม้ คี ณุ ภาพได้อยา่ งท่ัวถึง 2. ส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศในการแสวงหาความร้ใู หเ้ กิดการพฒั นาอย่างต่อเนอ่ื ง 3. ส่งเสริมการมีสว่ นรว่ มของภาคเี ครอื ขา่ ยทัง้ ในหนว่ ยงานและนอกหนว่ ยงาน 4. จัดการศึกษาตามอัธยาศยั เพือ่ ส่งเสริมการเรยี นรูต้ ลอดชีวิตของประชาชนในชมุ ชน

เปา้ ประสงค์ กศน.ตาบลบา้ นปง สง่ เสริมการจดั กระบวนการเรยี นรโู้ ดยเน้นผเู้ รยี นเป็นสาคัญ พฒั นาหลักสูตรและ กิจกรรมการเรียนรูท้ ีส่ อดคล้องกบั สภาพปัญหาและความต้องการของผูเ้ รยี นและพฒั นารูปแบบการเรียนรโู้ ดย ใช้ส่อื เทคโนโลยสี ารสนเทศที่เหมาะสมกับผูเ้ รียน ตัวชีว้ ดั 1. ประชาชนในตาบลบ้านปง เขา้ รบั บรกิ ารการจดั การศึกษานอกระบบ เพม่ิ มากขึน้ 2. ประชาชนนอกระบบในอาเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่ มีการนาเทคโนโลยีท่ีหลากหลายมาใช้ในการ แสวงหาความรแู้ ละนามาประยกุ ต์ใชใ้ นชวี ิตประจาวันได้ 3. การมสี ่วนร่วมของภาคีเครือขา่ ยในการพัฒนาแหล่งเรยี นร้ใู นชมุ ชนให้มคี วามพรอ้ มต่อการใช้ บริการ 4. การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ทหี่ ลากหลาย ให้สอดคลอ้ งกับสภาพปญั หาและความต้องการของชมุ ชน บทบาทภารกิจ กศน. ตาบลบ้านปง บทบาทภารกจิ กศน. ตาบลบา้ นปง มีภารกจิ สาคญั ดังนี้ 1. จัดกจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยใหก้ บั ประชาชนกลุม่ เป้าหมายใน ชมุ ชน โดยมกี ารจาแนกเป็นรายกิจกรรมดังนี้ - การศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน - การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี - การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต - การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน - กระบวนการเรยี นรู้ตามปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 2. สร้างและขยายภาคีเครือขา่ ยเพ่ือการมีส่วนร่วมในการจัดกจิ กรรม กศน. 3. สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การจดั กจิ กรรม กศน.ในชุมชนของภาคเี ครอื ข่าย 4. จัดทาระบบขอ้ มูลสถติ แิ ละสารสนเทศเกย่ี วกบั ประชากรกลมุ่ ปา้ หมายและผลการจดั กิจกรรม กศน. 5. จดั ทาแผนงานโครงการการศึกษานอกระบบและการ 6. ประสานและเช่ือมโยงการดาเนินงานการจดั การจัดกิจกรรม กศน.ของศนู ยก์ ารเรยี นชมุ ชนและ ภาคเี ครือข่ายในตาบล 7. พฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยในความรบั ผดิ ชอบ ตามระบบประกันคณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา 8.รายงานผลการดาเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ต่อ กศน.อาเภอ 9.ปฏิบตั ิภารกจิ อืน่ ๆที่ได้รบั มอบหมายจากหนว่ ยงาน กศน. การบริหารจดั การ กศน.ตาบลบ้านปง ผอ.กศน.สงู เมน่ 1. นางสาวอรุณี พนั ธพุ์ าณิชย์ ครู 2. นางสาวศริ ลิ ักษณ์ ม่ันเหมาะ ครอู าสาฯ 3. นางสาวมุกดา เหมอื งจา ครู กศน.ตาบลบา้ นปง 4. นางสาวธนสิ า ปราบปราม

เปา้ หมาย / ปรัชญาการจัดการเรยี นการสอน เปา้ หมาย 1. ผู้เรียนทุกคนมีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนได้อย่าง มี ความสุข 2. ผู้เรียนทุกคนได้รับโอกาสในการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ตามสิทธิอย่างเท่าเทียม ท่ัวถึง และตรงตาม ศกั ยภาพ 3.จัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีโอกาสพัฒนาทางด้านกาย อารมณ์ สังคม สติ มีสุขภาพจิตท่ีดี เป็น มนุษยท์ ี่สมบรู ณ์ 4. ผเู้ รยี นภาคภูมิใจ อนรุ กั ษภ์ มู ปิ ัญญาทอ้ งถ่นิ และสิง่ แวดล้อมของตนเอง ปรัชญาการจดั การเรียนการสอน การใหก้ ารศึกษาเพอ่ื พฒั นาบุคลากรให้เปน็ ผู้มคี ณุ ภาพ มศี กั ยภาพ และสามารถใช้กระบวนการเรียนรู้ เพอื่ พฒั นาตนไดต้ ลอดชวี ติ การวิเคราะห์ SWOT ของศูนย์การเรียนชมุ ชน 1.การวิเคราะหส์ ภาพแวดล้อมภายใน 1.1จุดแขง็ ของ กศน.ตาบล (Strengths – S) - ครู กศน.ตาบล ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนือ่ งและตรงกบั ความต้องการของกลมุ่ เปา้ หมาย - ครู กศน.ตาบล มีความรคู้ วามสามารถ มีมนษุ ย์สัมพนั ธ์ ในการปฏบิ ัติงานในพ้นื ท่ี การ ดาเนนิ งานสามารถทางานรว่ มกนั ภาคีเครือข่าย - ครูมกี ารพัฒนาศักยภาพตนเองอย่างต่อเน่ือง เพอ่ื สรา้ งองค์ความร้ทู ห่ี ลากหลาย และใช้ เทคนิคทเี่ หมาะสมมาใชใ้ นการจัดกระบวนการเรยี นการสอน - การดาเนินงาน โครงการ มีการรว่ มมอื กนั ระหวา่ ง องค์กร นศ. อาสาสมัคร กศน. - มนี กั ศกึ ษา ใหค้ วามสนใจ และใชบ้ ริการเป็น กศน.ตาบล สม่าเสมอ - มีอาสาสมคั ร กศน. ที่มีความรคู้ วามสามารถ และมจี ติ อาสา - กศน.ตาบล มีการทาขอ้ ตกลงร่วมกัน (MOU) เครือขา่ ย และมีแนวโน้มจะเพมิ่ การทา MOU กบั แหล่งเรยี นรู้อน่ื ๆ เพิ่มเติม - กศน.ตาบล ตั้งอย่ใู นท่ีชุมชน สะดวกต่อการติดต่อ - กศน.ตาบล จัดกจิ กรรมทหี่ ลากหลายท้งั สายสามัญ สายอาชีพและอธั ยาศัย อยา่ งทว่ั ถึงและเพยี งพอต่อความต้องการของกล่มุ เป้าหมาย - กศน.ตาบล มีการทางานเป็นทมี (กลมุ่ โซน) ใหค้ วามรว่ มมือช่วยเหลือสนบั สนุนซง่ึ กันและ กนั - กศน.ตาบล เป็นทีย่ อมรบั ของสงั คม และเข้าถึงกลุ่มเปา้ หมายในเชิงรุก - กศน.ตาบล เต็มใจใหบ้ รกิ ารด้วยความเสมอภาค - กศน.ตาบล ไดร้ บั การจัดสรรงบประมาณในการจดั กจิ กรรมอยา่ งต่อเน่ือง - กศน.ตาบล มกี ารจดั การเรียนการสอนเนน้ ความ แตกต่างระหวา่ งบคุ คล ดา้ นบคุ ลากร (ครู กศน.ตาบล คณะกรรมการ กศน.ตาบล วิทยากร) ดา้ นงบประมาณ ด้านอาคาร สถานท่ี สื่อ วสั ดุอปุ กรณ์ และด้านโครงสรา้ งองคก์ ร/การบริหารจัดการ ค่านยิ มองคก์ ร

1.2 จุดอ่อนของ กศน.ตาบล (Weaknesses – W) - นกั ศกึ ษามกี ารอพยพย้ายถิ่นฐานบ่อยครั้งทาให้มเี วลาพบกลุม่ ไม่เพียงพอ - นักศึกษาส่วนใหญ่ทางาน จึงทากิจกรรมพิเศษอน่ื ๆ ร่วมกบั ชมุ ชนได้ไม่เตม็ ท่ี - นักศกึ ษาสายอาชีพ สว่ นใหญฝ่ ึกอบรมแลว้ ไม่ไดน้ าความรู้ไป ใช้ในการดาเนนิ ชวี ิตประจาวนั อยา่ งเตม็ ท่ี - กศน.ตาบล ขาดสอ่ื อุปกรณ์ เทคโนโลยที ่ีทนั สมยั ในการปฏิบตั งิ าน - ความแตกต่างของกลมุ่ เป้าหมายทาให้จดั การเรยี นการสอนตอ่ การเพิ่มประสิทธภิ าพไม่ท่วั ถงึ - นักศึกษามาพบกลมุ่ ไม่สม่าเสมอ ถ้าเปน็ ฤดกู าลการเกษตรจะมาเรยี นน้อยมาก - ครูคนเดยี วไมส่ ามารถสอนไดอ้ ย่างมีคณุ ภาพทุกวิชา ดา้ นบุคลากร (ครู กศน.ตาบล คณะกรรมการ กศน.ตาบล วิทยากร) ด้านงบประมาณ ดา้ นอาคาร สถานท่ี สอ่ื วัสดอุ ุปกรณ์ และด้านโครงสรา้ งองคก์ ร/การบริหารจดั การ คา่ นิยมองคก์ ร 2.การวเิ คราะห์สภาพแวดลอ้ มภายนอก 2.1 โอกาส (Opportunities – O) - ชมุ ชนมแี หลง่ เรยี นรูท้ สี่ ามารถศกึ ษาค้นควา้ และพัฒนาได้ทุกๆ ด้านครอบคลุมทุกพืน้ ที่ทาให้ ผ้รู บั บรกิ ารได้ศึกษาค้นควา้ ด้วยตนเอง - ประชาชนตอ้ งการได้รบั การศกึ ษาเพิม่ ขึ้น - ไดร้ ับความร่วมมือจากภาคีเครอื ข่าย องค์กรท้องถ่นิ ประชาชนในชุมชนในด้านการจดั การศกึ ษา - ชมุ ชนมีการส่งเสรมิ การท่องเที่ยวทางธรรมชาติ การท่องเที่ยวเชิงอนรุ กั ษ์ของจังหวัด - ชุมชนส่งเสรมิ การดาเนินชีวิตตามแนวพระราชดาริเศรษฐกจิ แบบพอเพยี ง - ชมุ ชนมแี หล่งทนุ ทางสังคมอยา่ งเพียงพอ ที่เอื้อต่อการประกอบอาชพี ทางการเกษตร - ชมุ ชนมที ี่ตัง้ อยตู่ ามแนวภเู ขา ทาใหป้ ระชาชนสามารถประกอบอาชีพทางการเกษตรได้ หลากหลายเนือ่ งจากมีแหล่งทุนทางธรรมชาติทเ่ี พยี งพอและเหมาะสม - ชุมชนมีความเข้มแขง็ มีความสามัคคสี ามารถทางานรว่ มกันได้ ไม่มีการแบง่ พรรค แบง่ พวก ทาให้ชมุ ชนสามารถพฒั นาได้อย่างต่อเน่อื ง 2.2 อุปสรรค/ความเส่ียง (Threats – T) - ชมุ ชนมีสภาพสงั คมเปลี่ยนไปทาให้วถิ ีชวี ติ และพฤติกรรมของประชาชนเปลย่ี นแปลงไป ส่งผลกระทบต่อปัญหาสงั คมของตาบล เชน่ ปญั หาอบายมุข ปญั หายาเสพตดิ - ชมุ ชนมีปัญหาจากภัยธรรมชาติ เชน่ ปัญหาอทุ กภัยและภัยแลง้ - ชมุ ชนมปี ัญหาทางด้านสุขภาพจากการประกอบอาชีพทางการเกษตร เนื่องจากการได้รับ ผลกระทบจากการใชส้ ารเคมี

แนวทาง/กลยุทธก์ ารดาเนิน งานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยของกศน.ตาบล แนวทางการพฒั นากศน.ตาบล กศน.ตาบลบ้านปงโดยครู ผู้เรียน คณะกรรมการ กศน.ตาบล อาสาสมัครกศน.และประชาชนใน พื้นท่ีตาบลบ้านปง มีสว่ นร่วมในการกาหนดปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์/จุดเด่นการดาเนินงาน พันธกิจและเป้าประสงค์ ภายใต้กรอบปรัชญา วิสัยทัศน์ เอกลักษณ์ อัตลักษณ์ของกศน.อาเภอ โดยมีกล ยุทธ์การดาเนินงานจัดการศึกษานอกระบบและอัธยาศัย ภายใต้โครงการ/กิจกรรม ที่สอดคล้องกับข้อมูล สภาพปัญหาและความต้องการของกลุ่มเป้าหมายและข้อมูลผลการประเมินตนเองในรอบปีท่ีผ่านมา ไปใช้ใน การจดั ทาแผนปฏิบัตกิ ารประจาปี แผนพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาเพอ่ื เป็นเคร่ืองมือในการปฏิบัติงานการพัฒนา คณุ ภาพการจดั การศึกษาในพน้ื ที่ตาบลบา้ นปงให้มีประสิทธภิ าพโดยมีทิศทางการพฒั นาดงั น้ี ทศิ ทางการดาเนินงานของชุมชน/กศน.ตาบล 1. ปรัชญา (Philosophy) “ขยายโอกาสทางการศึกษา พฒั นาอาชีพให้เข้มแข็ง” 2. วิสยั ทัศน์ (Vision) กศน.ตาบลบ้านปง มุง่ เน้นให้ประชาชน ตาบลบ้านปงไดร้ ับโอกาสทางการศึกษาอย่างทัว่ ถงึ และมี คณุ ภาพ 3. พนั ธกิจ (Mission) 1.จดั และสง่ เสริมการศึกษาให้กบั กลุ่มเป้าหมายด้วยรปู แบบทีห่ ลากหลายอย่างมีคุณภาพ 2.สง่ เสริมการมสี ่วนร่วมของภาคเี ครือขา่ ยในการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เพือ่ ส่งเสรมิ การเรียนรตู้ ลอดชวี ิตและจดั การศึกษาเพื่อการมีงานทาโดยยึดหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง 4.เป้าประสงคแ์ ละตัวชว้ี ัดความสาเร็จ เป้าประสงค์ ตัวชี้วัดความสาเร็จ 1. ประชากรวัยแรงงานตาบลบ้านปงทม่ี ีอายุ 15- 1. จานวนร้อยละ 60 ของประชากรวยั แรงงาน 39 ปี ไดร้ บั การศกึ ษาข้นั พื้นฐานอยา่ งหลากหลาย อายุ 15-59 ปี เขา้ รบั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน 2. ประชากรวัยแรงงาน อายุ 40-59 ปีได้รับ 2. จานวนร้อยละ 40 ของประชากรวัยแรงงาน การศกึ ษาอยา่ งต่อเนื่อง อายุ 40-59 ปี ไดร้ ับการศึกษาต่อเนื่อง 3. ประชาชนตาบลบา้ นปงมีการนาเทคโนโลยที ี่ 3. ผู้รับบรกิ ารกิจกรรม กศน.ตาบลบ้านปงมคี วาม หลากหลายมาประยุกต์ใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้ พงึ พอใจ อยใู่ นระดบั ดี 4. ประชาชนตาบลบา้ นปงมีการนาหลักเศรษฐกิจ 4. การมีสว่ นร่วมของภาคีเครอื ขา่ ยในการจัด พอเพยี งมาใชใ้ นการประกอบอาชพี กิจกรรมกศน.ตาบลบ้านปง เพ่มิ มากขึน้ 5. การมสี ว่ นร่วมของภาคเี ครอื ขา่ ย ในการจดั กิจกรรม 5. บุคลากร มีความรู้ ความสาสารถในการปฏบิ ตั งิ าน กศน.ตาบลบา้ นปง ใหก้ บั กลมุ่ เปา้ หมายอยา่ งทว่ั ถึง รว่ มของภาคเี ครือขา่ ย เพ่มิ มากขน้ึ

5.ยุทธศาสตรก์ ารดาเนินงาน 1. จาแนกกล่มุ เป้าหมายให้ชดั เจน และการจดั กจิ กรรมทีห่ ลากหลาย ใหเ้ หมาะสมและสอดคล้องกบั ความตอ้ งการของกลุม่ เปา้ หมาย 2. การจัดการความรแู้ ละแหล่งเรยี นรู้เพ่อื บริการใหผ้ เู้ รียนมโี อกาสเข้าถงึ แหล่งเรยี นรู้ได้สะดวกและ นาไปใชใ้ ห้เปน็ ประโยชน์ได้ 3. ส่งเสริมให้ กศน.ตาบล เป็นศนู ยก์ ลางของการเรียนรู้ตลอดชีวติ 4. บริหารจัดการที่มุ่งเน้นการส่งเสรมิ ประสานงาน และอานวยความสะดวกให้แก่ประชาชนให้มาก ทสี่ ดุ 5. ส่งเสรมิ ให้กลมุ่ เป้าหมายทุกกลมุ่ สามารถเขา้ ถงึ บริการทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย การฝึกอบรม และการเรยี นรู้ตา่ งๆ อย่างเหมาะสมและทว่ั ถึง จดุ เน้นจุดเดน่ การทางานของ กศน.ตาบล กลยทุ ธท์ ี่ 1 1.ลุยถึงทเี่ ขา้ ถึงกลุ่มเป้าหมาย หลกั การ ทางานโดยใหบ้ ริการถงึ ท่ี ใหเ้ ข้าถงึ กลมุ่ เป้าหมายประชาชนนอกระบบในตาบลบ้านปงอย่างทัว่ ถึง ครอบคลุมทุกชมุ ชน โดยรูปแบบวธิ ีการดาเนินงานดังน้ี 1.1 การดาเนินการประชาสัมพันธ์งานการศกึ ษานอกระบบ เพือ่ ใหเ้ ข้าใจงาน โดยการประชาสัมพันธ์ เสียงตามสาย จดั เวทชี าวบา้ น โดยกลุ่มนักศึกษา ขนั้ พนื้ ฐาน / นกั ศึกษาสายอาชพี / นักศึกษาการศึกษาตาม อัธยาศัย 1.2 การดาเนนิ การทาความรว่ มมือกับหน่วยงานภาคเี ครือขา่ ยในชุมชน(MOU) โดยครกู ศน.ตาบล ปฏิบตั หิ น้าท่เี ตม็ รูปแบบในพื้นท่ี 1.3 สรา้ งความคนุ้ เคยกบั ชุมชน ทกุ ชมุ ชนในพื้นที่อาเภอสูงเมน่ โดยการร่วมกิจกรรมทุกรปู แบบใน ชมุ ชน เชน่ งานมงคล งานอวมงคล งานประเพณีตา่ งๆ ในชุมชน 1.4 การดาเนินกจิ กรรมในลักษณะ เนน้ กลมุ่ เปา้ หมายผ้นู าชมุ ชนในระดบั หม่บู ้าน ตาบล เช่น กานนั ผู้ใหญบ่ า้ น ผชู้ ่วยผู้ใหญ่บ้าน อาสาสมัครสาธารณสุข ตารวจบ้าน สมาชกิ องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบล อาสาสมัคร ปอ้ งกันฝา่ ยพลเรอื น 2.จัดกจิ กรรมหลากหลายโดนใจผเู้ รยี น หลกั การ จัดการศกึ ษา โดยพฒั นาผู้เรียนใหเ้ กดิ กระบวนการเรียนรู้ อยา่ งตอ่ เนื่องโดยใชร้ ปู แบบวธิ ดี าเนนิ การ ดงั น้ี 2.1 จดั กจิ กรรมให้สอดคล้องกับวถิ ชี วี ติ ในชมุ ชน โดยสอดคล้องกับสภาพและชวี ติ ของผู้เรียน เชน่ การจดั กระบวนการเรยี นร้กู ารทาเกษตรชวี ภาพ การจดั กระบวนการเรียนร้กู ารจดั การศัตรพู ืชโดยวธิ ีผสมผสาน (IPM) สาหรับเกษตรกรท่ีทาการเกษตร 2.2 จัดกิจกรรมหลากหลายวิธกี ารเรยี นรู้ เชน่ เรยี นแบบพบกลุ่ม ศึกษาจากแหลง่ เรยี นรใู้ นชมุ ชน / ภมู ปิ ัญญาในท้องถิน่ มีผู้อานวยความสะดวกจดั การเรยี นรู้รายบคุ คล / แนะแนวอยา่ งสม่าเสมอ 2.3 วดั และประเมนิ ผล โดยการประเมนิ ที่หลากหลายวธิ ี ตามความเหมาะสม เช่น การปฏิบัติตาม สภาพจริง การสัมภาษณ์ การสงั เกต ทดสอบ เป็นต้น

3.ขยายแหล่งเรียนรู้และเทคโนโลยี หลกั การ ส่งเสริมโอกาสการเรียนรู้ในด้านสื่อ และเทคโนโลยีสารสนเทศ ส่ปู ระชาชนนอกระบบในอาเภอสูงเมน่ โดยเนน้ ให้มแี หล่งเรยี นรทู้ ี่หลากหลาย โดยใชร้ ูปแบบวิธกี ารดาเนินงานดงั นี้ 3.1 จัดกิจกรรมพัฒนาแหล่งเรียนรู้ในชุมชนให้มีชวี ติ เชน่ ศนู ยก์ ารเรียนชุมชน หอ้ งสมุดประชาชน แหล่งการเรียนรูอ้ น่ื ๆ 3.2 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ในรูปแบบการมสี ว่ นร่วม เช่น นิทรรศการแบบการจาลอง การสาธติ ค่ายทกั ษะชีวติ จงั หวัดเคลือ่ นที่ ทศั นศึกษาดูงาน 3.3 สง่ เสริมสนบั สนุน ให้มีแหล่งการเรียนร้ใู นชมุ ชน โดยการประสานงานรว่ มกบั ภาคเี ครอื ขา่ ย เป้าประสงค์และตัวช้ีวัดความสาเร็จ เป้าประสงค์ ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ 1. ประชากรวยั แรงงานท่ีมีอายุ 15-39 ปีในตาบลบ้าน 1. จานวนรอ้ ยละ 60 ของประชากรวัยแรงงาน อายุ ปง อาเภอสูงเมน่ จังหวัดแพร่ ไดร้ ับการศึกษาข้ันพนื้ ฐาน 15-59 ปี เขา้ รับการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน อย่างหลากหลาย 2. ประชากรวัยแรงงาน อายุ 40-59 ปไี ดร้ บั การศกึ ษา 2. จานวนรอ้ ยละ 60 ของประชากรวยั แรงงาน อายุ อย่างต่อเนอ่ื งเพ่ิมมากข้ึน 40-59 ปี ได้รับการศกึ ษาต่อเนือ่ ง 3.ประชาชนนอกระบบในอาเภอสงู เม่นมกี ารนา 3. ผู้รับบริการกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษา เทคโนโลยีทีห่ ลากหลายมาประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจาวนั ได้ ตามอัธยาศยั มีความพึงพอใจ อยใู่ นระดบั ดี 4. ประชาชนนอกระบบในอาเภอสงู เม่น มกี ารนาหลัก 4. เศรษฐกิจพอเพยี งมาใชใ้ นการประกอบอาชีพ 5. พัฒนาการมสี ว่ นร่วมของภาคเี ครือข่าย ในการจัด 5. รอ้ ยละ 80 ของบุคลากร มีความรู้ ความสามารถใน กิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย การปฏิบตั งิ านการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม ให้กบั กลมุ่ เป้าหมายอย่างทั่วถึง อธั ยาศยั เพ่ิมมากขน้ึ 6. พฒั นาระบบงานการศึกษานอกระบบและการศึกษา จานวนรอ้ ยละ 60 การมสี ่วนร่วมของภาคเี ครือขา่ ยใน ตามอัธยาศยั ใหม้ คี ุณภาพ บริการประชาชนได้อยา่ ง การจดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม ทัว่ ถึง อธั ยาศยั เพิ่มมากขึน้

5 4 7 1.วัดปงท่าข้าม 2.โรงเรียนบา้ น 3.อบต.ตาบลบ 6 4.สถานีอนามยั 5.โรงเรียนบา้ น 6.วดั พงหวั หาด 7.กศน.ตาบลบ

3 2 ม 1 นปงทา่ ข้าม บา้ นปง ย ต.บ้านปง นปงหวั หาด ด บ้านปง

2. ขอ้ มูลทั่วไปขององคก์ ารบริหารส่วนตาบลบา้ นปง ประวตั คิ วามเปน็ มา เมอื่ ประมาณ ปี พ.ศ. 2400 ทีด่ นิ บริเวณฝั่งขวาของลาน้ายมเป็นท่ีดินท่ีอุดมสมบูรณ์ไปด้วย พืชพันธ์ุและป่าไม้นานาชนิด จึงมีประชาชนอพยพมาทาไร่ทาสวนในฝั่งขวาของลาน้ายม ส่วนมากมา จาก ตาบลร่องกาศ ตาบลพระหลวง ตาบลดอนมูล และอาเภอลับแล จังหวัดอุตรดิตถ์ ตลอดจนยังมี เผ่าเงี้ยวจากอาเภอเมืองแพร่ได้อพยพมาทาไร่และสร้างกระท่อมเล็กๆอยู่ เม่ืออยู่ไปนานๆจึงได้จัดต้ัง หมู่บ้านขึ้น ช่ือว่าบ้านปง คาว่าปง หมายถึงพื้นดินท่ีอุดมสมบูรณ์ไปด้วยธาตุอาหาร เมื่อมีคนอพยพมา มากขนึ้ จึง ได้จัดต้ังหมู่บ้านขึ้นใหม่ จานวน 2 หมู่บ้าน คือ หมู่ท่ี 1 บ้านปงท่าข้าม หมู่ที่ 2 บ้านปงท่า ข้าม จากน้ัน ประชาชนท้ัง 2 หมู่บ้าน ได้ร่วมกันสร้างวัด ช่ือ วัดสีม่วงค้าว่ึงปัจจุบันเรียกว่า วัดพงท่า ข้าม ต่อมาได้ แยกหมู่บ้านจากหมู่ท่ี 2 เป็นหมู่ที่ 3 บ้านปงหัวหาด ซึ่งมีประชาชนมาจากตาบลน้าชา อพยพมาอยู่ด้วย และได้ร่วมกันสร้างวัด ช่ือว่า วัดพงหัวหาด จากนั้นก็แยกหมู่บ้าน จากหมู่ที่ 3 เป็น หมู่ท่ี 4 บ้านหาดเจริญ ต่อมาเมื่อปี 2541 ได้แยกหมู่บ้านจากหมู่ท่ี 2 เป็นหมู่ท่ี 5 บ้านปงท่าข้าม และหมู่ที่ 4 เป็นหมู่ท่ี 6 บ้านปง หาดเจริญ เพื่อสะดวกในการปกครองท้องที่ ปัจจุบันตาบลบ้านปงมี ทัง้ หมด 6 หมู่บา้ น สภาพท่วั ไป/ข้อมลู พื้นฐาน ที่ตงั้ ตาบลบ้านปงอยหู่ า่ งจากทีว่ า่ การอาเภอสูงเมน่ ทางทศิ ตะวันตกประมาณ 6 กิโลเมตร อยู่ ห่างจากจงั หวัด ทางทศิ ใตป้ ระมาณ 16 กิโลเมตร เน้ือท่ี เนอ้ื ทท่ี ้ังหมดของตาบลบ้านปง โดยประมาณ 60.097 ตารางกโิ ลเมตร หรือ 37,561 ไร่ ภมู ปิ ระเทศ ลักษณะพื้นที่ส่วนใหญ่ของตาบลบ้านปง เป็นท่ีราบลุ่มติดแม่น้ายมซ่ึงแบ่งเขตระหว่างตาบล บา้ นปงกับตาบลสูงเมน่ ทางทิศตะวนั ออกของตาบลเปน็ แหลง่ ที่ตัง้ ของชุมชนและหมู่บ้านตลอดแนวลาน้า ยมส่วน พ้ืนท่ีทางทิศตะวันตกของหมู่บ้านไปจนถึงคลองส่งน้าชลประทานมีลักษณะเป็นที่ราบโดยพ้ืนท่ี ดังกล่าว เป็นพ้ืนที่ทางการเกษตร และทิศตะวันตกของตาบลตั้งแต่คลองส่งน้าชลประทาน จนถึงเขต ติดตอ่ ระหวา่ ง ตาบลบ้านปง และตาบลต้าผามอก อาเภอลองเป็นท่ีลาดเชิงเขาเป็นเขตป่าสงวนแห่งชาติ ป่าแม่แย้-แม่สาง มีป่าไม้ธรรมชาติปกคลุม เช่น ป่าเบญจพรรณ ซ่ึงเป็นแหล่งต้นน้าลาธารที่สาคัญของ ตาบลบ้านปง จานวนหมูบ่ ้าน หมทู่ ี่ 1 บา้ นปงท่าขา้ ม หมทู่ ่ี 2 บา้ นปงท่าข้าม หมู่ท่ี 3 บ้านปงหัวหาด หมู่ท่ี 4 บา้ นหาดเจริญ หมทู่ ่ี 5 บา้ นปงท่าขา้ ม หมทู่ ี่ 6 บ้านปงหาดเจรญิ อาณาเขตของตาบลบา้ นปง

ทิศเหนือ ตดิ ตอ่ กับบ้านหาดล่ี ตาบลสบสาย อาเภอสูงเมน่ ทศิ ใต้ ตดิ ต่อกับบา้ นป่าหวาย ตาบลปงป่าหวาย อาเภอเด่นชัย ทศิ ตะวนั ออก ติดตอ่ กับแมน่ า้ ยม และ ตาบลสูงเมน่ ทศิ ตะวนั ตก ติดตอ่ กับตาบลตา้ ผามอก อาเภอลอง จานวนประชากร - ประชากรทง้ั หมด 5,080 คน ชาย 2,529 คน หญิง 2,551 คน - จานวนหลงั คาเรือนท้ังหมดในเขตพื้นท่รี บั ผิดชอบ 1,595 หลัง จานวนประชากรตาบลบา้ นปงแยกตามเพศ จานวนครัวเรือน (ครัวเรอื น จานวนประชากร (คน) ครัวเรอื น ครัวเรือน ร้อยละ ทงั้ หมด เกษตรกร หมู่ท่ี ช่อื หม่บู า้ น รวม ชาย หญงิ 403 209 52.91 1 บ้านปง 1,245 608 637 308 145 128.32 2 ปงท่าขา้ ม 905 462 443 251 132 54.77 3 ปงหวั หาด 765 383 382 180 109 65.27 4 ปงเจริญ 600 299 301 301 203 70.00 5 ปงท่าขา้ ม 988 492 496 152 118 79.73 6 หาดเจรญิ 577 285 292 1,595 916 67.65 5,080 2,529 2,551 รวม 6 หมู่ จานวนประชากรตาบลบา้ นปงแยกตามชว่ งอายุ ช่วงอายุ ชาย หญิง รวม (คน) (คน) (คน) นอ้ ยกว่า 5 ปี 5 – 9 ปี 103 86 189 10 – 14 ปี 158 155 313 15 – 19 ปี 207 173 380 20 – 24 ปี 216 203 419 25 – 29 ปี 192 187 379 30 – 34 ปี 169 195 364 35 – 39 ปี 211 215 426 40 – 44 ปี 257 247 504 45 – 49 ปี 287 287 574 50 – 54 ปี 229 250 479 55 – 59 ปี 193 177 370 122 120 242 ตงั้ แต่ 60 ปีขนึ้ ไป 286 303 589 รวมท้ังหมด 2,542 2,534 5,076

ด้านโครงสรา้ งพน้ื ฐาน เส้นทางการคมนาคม การเดนิ ทางเขา้ ส่ตู าบล : - เดนิ ทางมาตาบล โดยรถยนต์/จักรยานยนต์ ส่วนตวั - ถนนคอนกรีตทงั้ ตาบล เส้นทางตดิ ต่อกับอาเภอ 1 เสน้ ทาง ถนนคอนกรีต - ระยะทางจากอาเภอถึงตาบล การคมนาคม การจราจร ถนนคอนกรีต 49 สาย) - ถนน 89 สาย (ถนนลูกรงั 46 สาย ถนนลาดยาง 2 สาย - สะพาน 8 แห่ง - สะพานลอยคนขา้ ม 0 แหง่ - แม่น้า 1 แหง่ คลองที่เป็นทางสัญจรทางน้า 0 แหง่ การคมนาคม 1. การคมนาคมระหว่างตาบล ใชเ้ สน้ ทางถนนในการเดนิ ทาง และขนส่ง มีเส้นทางหลักทส่ี าคัญ จานวน 2 สาย คอื ถนน รพช. พร 3016 (บา้ นสุพรรณ – บา้ นทงุ่ ) และถนนคอนกรีต (บ้านโตนใต้ – บ้านสงู เม่น) การใหบ้ ริการรถโดยสารและขนส่ง ผลผลิตการเกษตร มรี ถสองแถวประจาทางจาก ตาบลบา้ นปง ไปอาเภอสงู เมน่ อัตราคา่ โดยสาร คนละ 10 บาท โดยวิ่งวันละ 4 เท่ยี ว และจากตาบลบ้านปง ไปอาเภอ เมอื งแพร่ อตั ราค่าโดยสาร คนละ 20 บาท โดยวงิ่ วันละ 1 เท่ยี ว 2. การติดต่อระหวา่ งหมบู่ ้านในตาบล เส้นทางคมนาคมสว่ ยใหญ่เปน็ ถนนลาดยาง ถนน คอนกรีต และมีบางส่วนเปน็ ถนนลูกรัง ส่วนการตดิ ตอ่ ระหว่างหม่บู า้ นมี รถสองแถวประจาทางรถยนตส์ ว่ นตัว บคุ คล รถจกั รยานยนต์และรถจกั รยาน สามารถตดิ ต่อกัน ทวั่ ทกุ หมบู่ ้าน การโทรคมนาคม สื่อสาร 1) โทรศัพทส์ ่วนบุคคล 416 เลขหมาย 2) โทรศพั ท์สาธารณะ 6 แห่ง 3) จานวนชุมสายโทรศัพท์ในเขตพน้ื ที่ 1 แหง่ 4) จานวนหอกระจายข่าว 7 แหง่ 5) ตไู้ ปรษณยี ์ 2 แห่ง การประปา 1) จานวนครวั เรือนท่ใี ช้ประปา 1,560 ครวั เรอื น 2) ประปาหมู่บา้ น 4 แห่ง 3) นา้ ประปาท่ผี ลติ 60 ลบ.ม. / วนั 4) นา้ ประปาที่ใช้ 47 ลบ.ม. / วนั 5) แหล่งน้าดิบที่ใช้ผลติ น้าประปา 4 แห่ง 6) แหล่งน้าดิบสารอง 1 แหง่

การไฟฟ้า 1) จานวนครวั เรือนทใ่ี ชไ้ ฟฟ้า 1,572 ครัวเรอื น 2) พื้นทีไ่ ดร้ บั บริการไฟฟ้า ร้อยละ 100 ของพ้ืนท่ีทัง้ หมด 3) ไฟฟา้ สาธารณะ (ไฟฟ้าแสงสวา่ ง) จานวน 205 จดุ 4) ครอบคลุมถนน 26 สาย ลกั ษณะการใชท้ ดี่ นิ 1) พื้นที่พักอาศยั 528 ไร่ 2) พ้ืนทพ่ี าณิชยกรรม 8 ไร่ 3) พนื้ ทห่ี นว่ ยงานราชการ 11 ไร่ 4) สว่ นสาธารณะ / นันทนาการ 6 ไร่ 5) พนื้ ท่ีเกษตรกรรม 8,756 ไร่ 6) พนื้ ท่ตี ้งั สถานศึกษา 8 ไร่ 7) พื้นที่ว่าง - ไร่ แหล่งนา้ 1) แหลง่ น้าธรรมชาติ (1) ลาน้า,ลาห้วย7 แห่ง (2) หนอง,บึงและอ่นื ๆ - แห่ง 2) แหล่งนา้ ทีส่ ร้างขึน้ (1) ฝาย 3 แห่ง (6) บอ่ นา้ ตื้น - แหง่ (2) บ่อโยก - แห่ง (7) ประปาหมบู่ ้าน 4 แห่ง (3) บอ่ นา้ บาดาล 7 แหง่ (8) ถงั เกบ็ น้าฝน 7 แห่ง (4) อา่ งเก็บน้า 1 แห่ง (9) สถานสี บู นา้ พลงั งานไฟฟ้า 1 แห่ง (5) สระน้า 1 แหง่ (10) คลองชลประทาน 1 แหง่ 3) การระบายน้า 1) พน้ื ทนี่ า้ ท่วมถึง คดิ เปน็ ร้อยละ 20 ของพน้ื ทีท่ ั้งหมด 2) ระยะเวลาเฉลี่ยทนี่ า้ ทว่ มขังนานทีส่ ดุ 2 วัน ประมาณช่วงเดอื น สิงหาคม 3) เครอื่ งสบู นา้ 2 เครอ่ื ง 4) นา้ เสยี 1) ปรมิ าณน้าเสยี - ลบ.ม./วนั 2) ระบบบาบดั น้าเสยี ที่ใช้ - รวม - แห่ง 3) น้าเสียท่ีบาบัดได้ - ลบ.ม./วนั 4) ค่า BOD.ในแมน่ า้ ยม 2.6 มลิ ลกิ รมั /ลติ ร ขยะ 1) ปริมาณขยะ 2 ตนั /วัน 2) รถยนต์ท่ีใชจ้ ดั เกบ็ ขยะ จานวน - คนั ขนาดความจุรวม - ลบ.ม. 3) กาจดั ขยะโดยเอกชนมารับจ้างเก็บขยะในตาบล 4) ท่ดี นิ สาหรบั กาจดั ขยะ จานวน - ไร่

ด้านเศรษฐกจิ 1) รายได้ / ประชากร รายได้เฉลย่ี ของประชากร 23,000 บาท/คน/ปี 2) เกษตรกรรม 1,245 ครวั เรือน 3) มลู ค่าผลผลิตทางการเกษตร 27,262,000 บาท 4) พาณิชยการ และบรกิ าร ดา้ นสังคม ศาสนา 1) ผู้นับถือศาสนาพุทธ ร้อยละ 99 ของจานวนประชากรทงั้ หมด 2) วดั จานวน 2 วดั 3) ผู้นบั ถอื ศาสนาอสิ ลาม รอ้ ยละ - ของจานวนประชากรท้ังหมด 4) มัสยดิ จานวน - แหง่ 5) ผนู้ บั ถือศาสนาคริสต์ รอ้ ยละ 1 ของจานวนประชากรทง้ั หมด 6) โบสถ์ จานวน 2 แหง่ 7) ผนู้ ับถอื ศาสนาอ่ืน ๆ รอ้ ยละ - ของจานวนประชากรทั้งหมด 8) ผู้ทไี่ มน่ ับถือศาสนาใดเลย รอ้ ยละ - ของจานวนประชากรท้งั หมด วฒั นธรรมและประเพณี - ประเพณีสืบชะตา - เป็นวิธีกรรมที่จะทาขึ้นเมื่อมีเคราะห์ อาจจะเป็นราย บุคคลรายกลุ่มหรือสืบ ชะตาบ้านเมือง แม่น้า ต้นไม้ วัว ควายหรือสัตว์เลี้ยงที่อานวยประโยชน์ต่อการดารงชีวิตเพ่ือช่วยต่อชีวิตให้ยืด ยาวพ้นจากความเดอื ดร้อนและภัยพบิ ตั ิต่างๆ - ประเพณีตานตุงแดง- เป็นพิธกี รรมท่ีทาใหแ้ ก่คนตายโหง เพื่ออทุ ศิ สว่ นกุศลให้กบั คนตายโดยจัดทาตุง (ธงแดง)พรอ้ มอาหารเครื่องเส้นสรวง กองทราย ตงุ ชอ่ ไก่ขาว แลว้ นมิ นต์ พระมาสวดทาพิธี ณ.บริเวณท่ีคนตาย เป็นการถอนวิญญาณให้ไปเกิดใหมห่ รือไปเสยี จากบรเิ วณนัน้ - ประเพณีกิ๋นสลาก- หรือถวายสลากภัตรหรือตานก๋วยสลากเป็นประเพณีให้ ทานตามกาลเวลาที่ กาหนดไม่เจาะจงว่าจะให้แก่พระสงฆ์องค์ใด จัดข้ึนในช่วงข้ึน 15 ค่าเดือน 12 เหนือ ถึงวันข้ึน 15 ค่าเดือน เก๋ยี ง(กันยายน-พฤศจิกายน) - พิธีสงเคราะห์ เป็นพิธีกรรมที่เกิดข้ึนจากความเชื่อท่ีว่าคนเราอยู่ภายใต้อิทธิพลของดาวนพเคราะห์ เมอ่ื มเี คราะหร์ า้ ยหรือบาดเจ็บจึงต้องทาพธิ บี วงสรวงเทพเจา้ ประจาดาวนพเคราะห์ดวง - พิธีบชู าเทียน หรือปูจาเตยี น เปน็ พธิ ีกรรมเกี่ยวกบั การสงเคราะหอ์ ยา่ งหนง่ึ ทาโดยการนาเทียนขี้ผึ้ง แท้ 3 เล่ม ไส้เทียนทาด้วยด้ายสีขาว จานวนเส้นด้ายเท่ากับอายุของผู้บูชาเทียน ให้พระเป็นผู้ทาพิธีจุด เทียนหน้าพระพุทธรปู ทีว่ ดั หรอื ท่ีบ้าน เพื่อให้เกดิ โชคลาภแก่ผบู้ ูชา - พธิ ีฮอ้ งขวัญ หรอื สูข่ วญั เปน็ พิธีกรรมท่ีทาให้กับคนท่ีฟื้นไข้ใหม่ ๆ โดยมีหมอขวัญทาพิธีทาพิธีให้มี เครื่องประกอบพิธี เช่น หมาก เทียน ผ้าขาว ผ้าแดง ข้าวสาร เงินบาท เหรียญบาท อาหารคาวหวาน เสื้อผ้าของผู้ป่วย และ ไข่ต้ม นอกจากน้ียังอาจจะทาเพื่อเรียก ขวัญข้าว ขวัญวัว ขวัญควาย ขวัญช้าง ขวัญนาค - พธิ ีเลยี้ งผีปผู่ ีย่า เป็นพิธเี ซ่นไหว้บรรพบุรุษ หรือผีประจาตระกูล เพ่ือคอยปกปักรักษาลูกหลานให้ อย่เู ปน็ สขุ มกั ทาเป็นประจาทุกปี เป็นเวลา 1 วัน ราวเดือน 5 หรอื เดือน 6 เหนือ โดยเชิญผีปู่ย่ามาเข้า รา่ งคนทรง ใหล้ กู หลานมากราบไว้ขอพร และเลี้ยงอาหาร ในพิธีจะมีดนตรีพื้นเมืองมาบรรเลง เช่น วงสะล้อ ซอซงึ

- ประเพณปี ี๋ใหมเ่ มอื ง เป็นประเพณีสงกรานต์ ระหว่างวันที่ 3 – 17 เมษายน ของทุกปี มีกิจกรรม ในแต่ละวัน คอื (1) วันที่ 13 เมษายน เรียกว่าวันสังขารล่อง ตอนเช้ามืดจะมีการจิสะโป้ก ( จุดพลุเสียงซึ่งทาด้วย ปลอ้ งไม้ไผ่ ) เพื่อไล่สังขาร ช่วงกลางวันจะทาความสะอาดร่างกายสระผม ซักเสื้อผ้าทาความสะอาดบ้านเรือน และทาพธิ ีขอขมา ไหวธ้ รณีประตู หมอ้ ข้าว เตาไฟ ฯ ล ฯ ในบ้านของตน (2) วันที่ 14 เมษายน เรียกว่าวันเนาว์ เป็นวันทาบุญตักบาตรที่วัด และอุทิศส่วนกุศลไปให้บรรพ บุรุษ (ภาษาถ่ินเรียกว่า ไปตานสะป้อก) ตอนบ่ายขนทรายเข้าวัดในวันน้ีห้ามกล่าวคาหยาบหรือคาท่ีไม่เป็น มงคล (3) วันท่ี 15 เมษายน เรียกว่าพญาวัน ตอนเช้าไปทาบุญที่วัด ตอนสายทาพิธีดาหัวญาติผู้ใหญ่ ตอนบ่ายสรงนา้ พระที่วัด (4) วันท่ี 16 เมษายน เรียกว่าวันปากปี เป็นวันเริ่มต้นปีใหม่มีการทาพิธีสะเดาะ-เคราะห์ และสืบ ชะตากนั ท่ีวัด (5) วนั ที่ 16 เมษายน เรียกว่าวนั ปากเดือน ถือเปน็ วันเสรจ็ สน้ิ ภารกจิ จงึ มกี ารฉลองปีใหม่กันอย่าง สนกุ สนานครน้ื เครง มขี บวนแห่และการละเล่นพื้นเมอื งต่าง ๆ - ประเพณีลอยกระทง ตรงกับวันเพ็ญเดือน 12 ภาษาถ่ินเรียกว่า ประเพณียี่เป็ง ช่วงเช้ามี การ ทาบุญตักบาตรและปล่อยโคมลอย ฟังเทศน์ทานองพื้นเมือง 16 กัณฑ์ คือ เทศน์มหาชาติ13 กัณฑ์ เทศน์พระมาลัยต้น 1 กัณฑ์ เทศน์พระมาลัยปราย 1 กัณฑ์ และเทศน์อานิสงส์ผางประทีป 1กัณฑ์ จบ ภายใน 1 วนั และมีการจุดดอกไมเ้ พลิง (บอกไฟดอก) ถวายเปน็ พุทธบูชาด้วย การคืนมีการลอยกระทง ซึ่ง เช่ือว่าเป็นการสะเดาะเคราะห์วิธีหนึ่ง โดยอธิษฐานก่อนปล่อยกระทงลงน้าว่า “ ขอให้เคราะห์ร้ายท้ังหลาย จงดบั ไปกบั ไฟ ไหลไปกบั น้า” - ประเพณีเข้าพรรษา ต้ังแต่วันแรม 1 ค่า เดือน 10 เหนือ ไปจนถึงวันข้ึน 15 ค่า เดือนเกี๋ยง เหนือ ( เดือน 11 ภาคกลาง ) ชาวบ้านท้ังหลายจะพากันไปทานขันข้าวหาคนตาย รวมท้ังการทานแด่พ่อแม่ ปู่ย่าตายาย ท่ียังมีชีวิตอยู่ และใส่บาตร รับศีล ตอนกลางคืนมีการถวายเทียนพรรษา ก่อนจะถึงวัน หรือเวลา ถวายเทยี น มกั จะมีการแห่เทียนพรรษาไปตามหมู่บ้านเป็นที่สนุกสนาน ในช่วงเข้าพรรษาชาวบ้านส่วนใหญ่จะ ไปทาบญุ กันทุกวนั พระ มกี ารฟงั เทศน์ ฟังธรรม สาหรับคนท่ัวไปบางคนตั้งใจในการงดเว้นบาป และถือศีล เช่น รักษาศลี ตลอดพรรษา งดเวน้ ดม่ื สรุ า งดเวน้ เนอื้ สตั วต์ ลอดพรรษา - ประเพณีออกพรรษา ตรงกับ วันขึ้น 15 ค่า เดือนเกี๋ยง ( เดือน 11 ภาคกลาง ) ก่อนวันออก พรรษาหน่ึง วันซึ่งตรงกับวันอาสาฬหบูชา ชาวบ้านจะมีการทาอาหาร ขนม เพ่ือนาไปทาบุญใสบาตรเทโว ใน วันน้ีพระสงฆจ์ ะทาพธิ ที างศาสนาในพระอุโบสถตอนรุ่งอรุณ หมู่พระสงฆ์จะเดินออกมาจากพระอุโบสถระหว่าง ที่พระสงฆ์เดินเรียงมานี้ ชาวบ้านผู้ทาบุญก็จะทาพิธีใส่บาตรด้วยข้าวสุกบ้าง ข้าวต้มบ้าง ขนมที่เตรียมไว้บ้าง ซง่ึ ปัจจุบนั นิยมใส่ดว้ ยขา้ วสารอาหารแห้ง พอสาย ๆ ชาวบ้านจะทาบุญที่เรียกว่า ทานขันข้าว ให้กับญาติที่ตาย ไป

การศกึ ษา สถาบันการศึกษาในเขตตาบลบ้านปง แยกตามระดับการศึกษา 1) โรงเรยี นประถมศกึ ษา 2 แหง่ คอื (1) โรงเรียนบ้านปงทา่ ข้าม ครู 22 คน นักเรียน 221 คน ชาย 111 คน หญิง 110 คน (2) โรงเรยี นบา้ นปงหวั หาด ครู 10 คน นกั เรยี น 76 คน ชาย 39 คน หญงิ 37 คน 2) ศูนย์พฒั นาเด็กเลก็ 2 แหง่ คอื (1) ศูนย์พฒั นาเด็กเล็กบา้ นปงทา่ ขา้ ม ผูด้ ูแลเดก็ 3 คน เด็กเล็ก 49 คน (2) ศนู ย์พฒั นาเด็กเล็กบา้ นปงหัวหาด ผู้ดแู ลเด็ก 2 คน เดก็ เล็ก 40 คน 3) การศกึ ษานอกระบบโรงเรียน 1 แห่ง คือ (1) ศนู ยก์ ารเรียนชมุ ชนตาบลบา้ นปง ครู 1 คน นักเรยี น 74 คน กฬี า นนั ทนาการ/พักผอ่ น 1) สนามกีฬาเอนกประสงค์ จานวน - แห่ง 2) สนามฟตุ บอล จานวน 1 สนาม 3) สนามบาสเกตบอล จานวน 1 สนาม 4) สนามตะกร้อ จานวน 1 สนาม 5) สนามวอลเลบ่ อล จานวน 1 สนาม 6) สนามเดก็ เล่น จานวน 2 แห่ง 7) ศูนยก์ ฬี าตาบล จานวน 1 แหง่ การสาธารณสขุ 1) ศูนยบ์ ริการสาธารณสุข จานวน 1 แหง่ 2) บคุ ลากรทางการแพทย์ (1) พยาบาล จานวน 1 คน (2) เจา้ พนกั งานสาธารณสขุ ชุมชน จานวน 1 คน (3) เจา้ หน้าทบ่ี รหิ ารงานสาธารณสขุ จานวน 1 คน (4) เจา้ หน้าท่ีวิชาการสาธารณสขุ จานวน 1 คน (5) อสม. จานวน 100 คน 3) ผ้เู ขา้ รับการรักษาในสถานพยาบาลสังกัด (จานวนต่อปี) (1) ศูนย์บรกิ ารสาธารณสขุ จานวน 4,610 คน 4) สาเหตกุ ารเจบ็ ปว่ ยที่เขา้ รับการรกั ษาในโรงพยาบาลและศูนย์บริการสาธารณสขุ ทุกแหง่ (1) อบุ ัตเิ หตุ 50 ราย/ปี (2) สาเหตอุ ่ืน 3,515 ราย/ปี 5) ประเภทการเจ็บป่วยท่ีเขา้ รบั การรักษาในโรงพยาบาลและศูนย์บริการสาธารณสุขทุกแห่ง 5 อันดับแรก (1) โรคระบบกล้ามเน้ือ รวมโครงสร้างและเนื้อยึดเสรมิ (2) โรคเก่ยี วกบั ตอ่ มไร้ท่อ โภชนาการ และเมตะบอลิซัม (3) โรคระบบการไหลเวียนของโลหติ

ความปลอดภยั ในชวี ติ และทรพั ย์สิน 1) จานวนผเู้ สียชีวิตโดยอุบตั เิ หตุจากรถยนต์ จานวน - คน 2) ความเสียหายจากภยั ธรรมชาตทิ ี่เกดิ จากมนษุ ย์ และจากธรรมชาติ จานวน - บาท 3) จานวนคดปี ระทุษร้ายต่อทรัพย์ และประชาชน จานวน - คดี 4) จานวนคดีเสยี ชีวติ รา่ งกาย และเพศ จานวน - คดี 5) จานวนอบุ ัตเิ หตจุ ากรถยนต์ จานวน - ครั้ง การปอ้ งกนั และบรรเทาสาธารณภยั 1) สถติ ิเพลงิ ไหม้ในรอบปี (1 ม.ค. – 31 ธ.ค.) จานวน 1 ครัง้ 2) ความสญู เสียชีวิต และทรพั ยส์ ินจากเพลิงไหมใ้ นรอบปีทีผ่ ่านมา (1) ผเู้ สยี ชวี ติ - คน (2) บาดเจ็บ - คน (3) ทรัพยส์ นิ มลู คา่ 20,000 บาท 3) รถดับเพลงิ 1 คนั 4) รถบรรทุกน้า 1 คนั 5) รถกระเช้า - คัน 6) เครื่องดบั เพลิง 10 เคร่อื ง 7) พนกั งานดับเพลงิ - คน 8) อาสาสมคั รป้องกัน และบรรเทาสาธารณภัย 110 คน ด้านทรพั ยากรธรรมชาติในพืน้ ท่ี 1) ทรัพยากรดนิ สภาพโดยท่วั ไปเปน็ ดนิ ร่วน การเพาะปลกู ส่วนใหญอ่ าศยั นา้ ฝน และน้าจาก คลองชลประทานเป็นหลกั 2) ทรัพยากรน้า มีแมน่ า้ ยม อยู่ทางทศิ ตะวันออก ไหลผ่าน ม.1,2,3,5 และ6 ตลอดจนเป็นเส้น แบง่ เขตของตาบลบา้ นปง กบั ตาบลสงู เม่นมีนา้ แมส่ าง เปน็ ลาหว้ ยท่ีไหลผ่าน ม.2,3,6 เปน็ เสน้ แบง่ เขต ระหว่าง ม.3,5 3) ทรัพยากรป่าไม้ เป็นพืน้ ท่ีปา่ สงวนแหง่ ชาติ 1 แหง่ คอื ป่าแม่แย้ - แมส่ าง เนื้อที่ 50,000 ไร่ หรือ 80 ตารางกโิ ลเมตร 4) ทรพั ยากรทอ่ งเทย่ี ว มแี หล่งท่องเท่ยี วทีส่ าคญั 2 แห่งคือ (1) อา่ งเก็บนา้ แมส่ าง (เปน็ ท่พี กั ผ่อนหย่อนใจ) (2) น้าตกตาดซาววา (เป็นที่พักผ่อนหย่อนใจ) ด้านการเมือง การบรหิ าร 1) จานวนสมาชิกสภาทอ้ งถิน่ 12 คน 2) โครงสร้างและอตั รากาลังในการบริหารงานขององค์การบรหิ ารสว่ นตาบล

ข้อมูลภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ มีภมู ิปัญญาท้องถนิ่ 20 คน ทาเนียบภูมิปัญญาท้องถ่นิ ตาบลบา้ นปง อาเภอสงู เมน่ จังหวัดแพร่ ท่ี ช่อื - สกลุ ที่อยู่ ภมู ิปัญญาดา้ น/ ผเู้ ชี่ยวชาญดา้ น บ้านเลขท่ี หมู่ที่ ตาบล 1 นายมี พระคาลือ 21/6 1 บ้านปง สบื ชะตา ,สะเดาะเคราะห์ ,บชู าท้าวทงั้ 4 2 นางคาสขุ รัตนปัญญา 158 1 บ้านปง งานหตั ถกรรม,ทอผา้ พนั ธ์ งานจกั รสาน 3 นางสายหยุด ศฤงคาร 90 1 บ้านปง หมอพืน้ บา้ น,ดา้ นเกษตร 79 2 บ้านปง ด้านอนรุ กั ษ์ศลิ ปวฒั นธรรมท้องถนิ่ 4 นายทวี ขยายเสยี ง 86/1 2 บ้านปง 26 2 บ้านปง ด้านงานฝมี อื 5 นายทวพี ันธ์ บญุ ญารตั นานุสรณ์ 46 3 บ้านปง ดา้ นการเกษตร 3 บ้านปง ดา้ นจักรสาน 6 นายชาลี ขยายเสียง 89 3 บ้านปง ศิลปวฒั นธรรมท้องถ่นิ ,คา่ ว,ซอ 109 4 บา้ นปง ด้านหมอพน้ื บ้าน 7 นางตุมมา กิงโคง 113/2 4 บ้านปง อนุรักศลิ ปวฒั นธรรมท้องถน่ิ 140 4 บา้ นปง งานฝมี ือ,ชา่ งไม้ 8 นายอี นาลอง 108/1 4 บา้ นปง ดา้ นโหรราศาสตร์,ไสยศาสตร์ 218 5 บ้านปง หมอพ้นื บ้าน,ไสศาสตร์ 9 นางหลา้ พองาม 126/1 5 บา้ นปง งานฝีมือ,ช่างไม้ 140/1 5 บ้านปง 10 นางกลิยา กายาน 152 5 บ้านปง ด้านทอผา้ 154 6 บา้ นปง ด้านทอผา้ 11 นายสอน กาบจนั ทร์ 159 6 บา้ นปง หมอพนื้ บา้ น,สืบชะตา,สะเดาะเคราะห์ 6 บา้ นปง อนรุ ักศลิ ปวฒั นธรรมท้องถน่ิ 12 นายดี กาบจันทร์ ดา้ นจกั รสาน 13 นางหล่ัน ลาไย 14 นายโต โคตสภุ า 15 นายสว่าง ลาไย 16 นางลนู วงศร์ อบ 17 นางจนั ทร์สี โพธศิ รี 18 นายจ๋อน คลใี่ บ 19 นายจันทร์ กาบจนั ทร์ 20 นายมูล เวียงทอง

ขอ้ มูลแหลง่ เรยี นรใู้ นตาบล 1) แหลง่ เรยี นร้ภู ายใน ช่ือแหล่งเรยี นรู้ 1. ศูนย์การเรยี นชมุ ชน ตาบลบ้านปง 2. หนังสือพิมพ์รายวัน 3.การศึกษาทางไกลผ่านสญั ญาณดาวเทียม 4.ห้องสมุดโรงเรยี นบา้ นปงหัวหาด (หวั หาดราษฏร์บารงุ ) 2) แหลง่ เรียนรู้ภายนอก ชื่อแหล่งเรียนรู้ 1.แปลงสาธติ การเรยี นรูป้ ระจาตาบล เลขท่ี 79 หมู่ท่ี 2 ตาบลบ้านปง 2.แหลง่ เรียนรดู้ า้ นวฒั นธรรม วัดปงหัวหาด หม่ทู ี่ 3 3.กลมุ่ ทอผ้า เลขที่ 126/1 หม่ทู ี่ 5 ตาบลบา้ นปง 4.แหล่งเรียนรธู้ รรมชาติ นา้ ตกตาดชาววา 5.แหลง่ เรยี นร้ธู รรมชาติ อา่ งเก็บน้าแมส่ าง

การประเมินผลการปฏิบัตงิ านของพนักงานราชการทว่ั ไป สานักงาน กศน.จังหวัดแพร่ ตัวช้ีวัดที่ 1 : จานวนข้อมูลในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบริหารจดั การ (DMIS) ตัวชี้วดั ท่ี ๒ : ระดับความสาเรจ็ ของการจัดทาแผนปฏบิ ตั ิการ กศน. ตาบล/แขวง ตัวชี้วดั ที่ ๓ : จานวนความสาเรจ็ ของการดาเนนิ งานการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ตัวชี้วดั ท่ี ๔ : รอ้ ยละของผู้จบหลักสตู รการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน ตัวชว้ี ัดที่ 5 : รอ้ ยละของผเู้ ข้าสอบปลายภาค ตัวชว้ี ัดที่ ๖ : ร้อยละของผูเ้ รยี นท่มี ผี ลสัมฤทธิท์ างการเรียนในรายวิชาบังคบั ตัวชว้ี ัดท่ี ๗ : จานวนผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมการศึกษาตอ่ เน่ือง เมื่อเทยี บกบั เป้าหมาย ตัวชี้วดั ท่ี ๘ : ร้อยละของผูจ้ บหลกั สูตรการศึกษาต่อเน่ืองท่ีนาความรไู้ ปใช้ เมื่อเทียบกบั เป้าหมาย ตวั ชว้ี ัดที่ ๙ : จานวนผรู้ ับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย ตัวชี้วดั ที่ ๑๐ : จานวนกจิ กรรมทีจ่ ัดในแหลง่ เรียนรู้ บ้านหนังสือชุมชน เม่อื เทียบกับเป้าหมาย ตัวชว้ี ัดที่ ๑๑ : ระดบั ความสาเรจ็ ของการมสี ว่ นรว่ มกับภาคีเครอื ข่ายในชมุ ชน ตวั ชว้ี ดั ที่ ๑๒ : จานวนงานตามนโยบายเร่งดว่ น ตัวชี้วัดที่ ๑๓ : ระดบั ความสาเร็จในการจดั ทาผลการปฏิบัตงิ านทด่ี ี (Best Practice) ตวั ช้ีวัดที่ ๑4 : งานอืน่ ๆ ท่ีไดร้ ับมอบหมาย

ตวั ชีว้ ัดที่ 1 จานวนขอ้ มูลในระบบฐานขอ้ มูลเพื่อการบริหารจดั การ (DMIS)

ตวั ชีว้ ดั ท่ี 1 : จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบริหารจดั การ (DMIS) หน่วยวดั : จานวน นา้ หนกั : 5 คาอธิบาย : จานวนข้อมลู ในระบบฐานข้อมลู เพ่ือการบริหารจัดการ (DMIS) ในส่วนข้อมูลพนื้ ฐาน กศน. ตาบล/แขวง เกณฑ์การให้คะแนน รายการฐานข้อมูลท่ีต้องบนั ทึกในระบบฐานข้อมลู เพื่อการบรหิ ารจัดการ (DMIS) ๑. ข้อมูลสถานทตี่ ั้ง และลกั ษณะพ้นื ท่ีตง้ั ๒. พกิ ัดตาแหนง่ ๓. ขอ้ มูลบุคลากร ๔ .ชอ่ื และเบอร์ติดต่อ ของหัวหน้า กศน.ตาบล/แขวง ๕. ลิงค์ เว็บไซต์ หรอื Fanpge กศน.ตาบล/แขวง ๖ .ข้อมูลสาธารญูปโภค (ไฟฟ้า น้าประปา) โทรศพั ท์ และอินเทอรเ์ น็ต ๗ .จานวนคอมพวิ เตอร์ โทรทศั น์ และอุปกรณ์สานักงานตา่ ง ๆ ๘ .จานวนผู้ใช้คอมพิวเตอร/์ ผู้ใช้อินเทอร์เนด็ ผู้ใช้ Wi-Fi เฉล่ียตอ่ วัน ๙ .จานวนผ้เู ขา้ รบั บรกิ ารท่ี กศน ตาบล/แขวง เฉลยี ต่อเตือน ๑๐. รปู ภาพของครู กศนตาบล/แขวง ๑๑. คณะกรรมการ กศน. ตาบล/แขวง ๑๒. มีการรายงานข้อมลู พ้ืนฐานให้ครบถว้ น และเปน็ ปจั จุบนั







ตวั ชวี้ ดั ท่ี ๒ ระดับความสาเรจ็ ของการจัดทาแผนปฏิบัตกิ าร กศน. ตาบล/แขวง

ตัวชว้ี ัดท่ี ๒ : ระดับความสาเรจ็ ของการจดั ทาแผนปฏิบัติการ กศน. ตาบล/แขวง หน่วยวัด : ระดับความสาเร็จ นา้ หนกั : ๘ คาอธิบาย : ระดับความสาเร็จของการดาเนินงานในการจัดทาแผนปฏิบัติการ กศน. ตาบล/แขวง ท่ี สอดคล้องกับแผนปฏิบัติราชการของหน่วยงาน พิจารณาจากความถูกต้องครบถ้วนของขัอมูลที่บรรลุผล ตามค่าเป้าหมายที่กาหนดไว้ และจดั ทาแผนในระบบ DMIS เกณฑ์การให้คะแนน รายการฐานข้อมลู ทีต่ ้องบันทกึ ในระบบฐานข้อมูลเพือ่ การบรหิ ารจดั การ (DMIS) จดั ทาแผน / รับแผนในระบบ DMIS กศน.ตาบลบ้าน ปง





ตวั ชว้ี ดั ที่ ๓ จานวนความสาเรจ็ ของการดาเนนิ งาน การศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน

ตวั ช้ีวดั ท่ี ๓ : จานวนความสาเรจ็ ของการดาเนินงานการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน หน่วยวดั : จานวนความสาเรจ็ นา้ หนัก : ๕ คาอธิบาย : การดาเนินงานการศึกษาขั้นพื้นฐานในกาจัดกิจกรรม/ โครงการตามแผนปฏิบัติการประจาปี ของหน่วยงาน/สถานศึกษาที่ครู กศน.ตาบล/ แขวงรับผิดชอบ มีการบันทึกข้อมูลการดาเนินงานและ งบประมาณในการดาเนินงานโครงการ/ กจิ กรรมตามคารับรองการปฏบิ ัติราชการผ่านระบบฐานข้อมูลเพื่อ การบรหิ ารจัดการ (DMIS) ดา้ นการศึกษาพ้ืนฐาน เกณฑก์ ารให้คะแนน ๑ มจี านวนนกั ศกึ ษาทีร่ ับผดิ ชอบตามเกณฑท์ ่สี านกั งาน กศน. กาหนด (ครู กศนตาบล/แขวง ๑ คน ต่อ นกั ศึกษา ๔๐ คน) ๒. มีจานวนนักศกึ ษาที่รบั ผิดชอบมากกว่า ๔๐ คน ๓. มกี ารวิเคราะหศ์ กั ยภาพของกลุม่ เปา้ หมายและสารวจความต้องการของนักศึกษาเพื่อร่วมจัดวิธีการ เรียนรใู้ ห้เหมาะสมกับนักศกึ ษา ๔. มีการจัดทาแผนการจัดการเรียนรู้รายสัปดาห์ บันทึกการเรียนรู้ และจัดทาข้อมูลการลงทะเบียน ของนักศกึ ษา และแจ้งให้นักศึกษารบั ทราบโดยท่วั กัน ๕. มีการจดั ทาปฏทิ นิ การพบกลุ่มท้งั ภาคเรยี น และแจง้ ใหน้ ักศึกษารับทราบโดยทัว่ กัน ๖. นักศึกษาร้อยละ ๗๕ ของนักศึกษาท่ีคาดว่าจะจบท่ีรับผิดชอบในภาคเรียนน้ันเข้าทดสอบทาง การศกึ ษาระดบั ชาติ (N-NET) และ E-Exam (สามารถนบั รวมกนั ได้) ๗. มีการซ่วยเหลือผเู้ รยี น เชน่ บนั ทกึ ผลการติดตาม การขาดเรยี นของนักศกึ ษาที่ไม่มาพบกลุ่ม ฯลฯ ๘. มีบัญชลี งเวลาของนักศึกษาและบญั ชลี งเวลาของครูผสู้ อน ๙. จัดนักศึกษาเข้าร่วมกิจกรรมกับหน่วยงานอื่นท่ีประสานขอความร่วมมืออย่างน้อย ๒ กิจกรรมต่อ ภาคเรยี น ๑๐. มีการวิจยั ช้นั เรียนเพือ่ พัฒนาการเรียนรขู้ องผู้เรียนอย่างน้อย ๑ เรอื่ งต่อภาคเรียน ๑๑. มีการใช้สอ่ื เทคโนโลยี ในการจดั การเรียนการสอน

รายงานผลการจดั การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน กศน.ตาบลบ้านปง ประจาภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา ๒๕๖4 จานวนนักศึกษาลงทะเบียน ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา ๒๕๖4 แบ่งเป็นระดับประถมศึกษา จานวน 2 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 24 คน และนักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน ๓4 คน รวม ทง้ั สนิ้ ๖๐ คน จานวนนักศกึ ษาที่ลงทะเบยี น ภาคเรียน 2 ปีการศึกษา ๒๕๖4 รวมทัง้ หมด 6๐ คน ที่ ระดับ จานวนนกั ศึกษา รวม หมายเหตุ ชาย หญิง 1 ประถมศึกษา 2 มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 2 -2 ๓ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 17 7 24 รวม 16 18 34 35 25 60 ร้อยละของผ้เู ข้าสอบปลายภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ผลการเข้าสอบปลายภาคเรียนที่ ภาคเรยี น 2 ปีการศกึ ษา ๒๕๖4 ระดบั มสี ิทธ์สอบ เขา้ สอบ ร้อยละ ขาดสอบ รอ้ ยละ ประถมศึกษา - มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 2 2 100 - มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 16.67 24 20 83.33 4 26.47 รวม 14.38 34 25 73.53 9 60 47 85.62 13

ร้อยละของผ้เู รยี นท่ีคาดว่าจะจบภาคเรยี น 2 ปกี ารศึกษา ๒๕๖4 ระดบั มีสทิ ธ์สอบ เขา้ สอบ รอ้ ยละ ขาดสอบ ร้อยละ จานวนผูจ้ บ หมายเหตุ ประถม 1 1 100 - - 1 ม.ต้น 4 3 75 1 25 3 ม.ปลาย 5 5 100 - - 5 รวม 10 9 91.67 1 25 9 นกั ศึกษาทีร่ ับผดิ ชอบมสี ทิ ธเ์ิ ข้ารับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ (N-NET) เปน็ การทดสอบเพื่อวัดความรู้ใหแ้ ก่นกั ศึกษาเพ่ือประเมินคุณภาพการศกึ ษา รายช่อื นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลบา้ นปง ภาคเรยี น 2 ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4 ท่ี รหสั นกั ศกึ ษา ชอ่ื – สกลุ ระดับ เข้าสอบ ไม่เขา้ สอบ N - net N - net ๑ 6311000065 นายอนพุ นธ์ กาบจนั ทร์ ประถมศึกษา ๒ 6212000391 นายศักด์ดิ า วงไชยา มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ √ √ ๓ 6222000231 นายสุวรรณ คล่ใี บ มธั ยมศึกษาตอนตน้ ๔ 6312000246 นายณฐั นนั ท์ คงคา มัธยมศกึ ษาตอนตน้ √ ๕ 6312000602 นายณฐั พล ปลาสวุ รรณ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ √ 6 6213000264 นายนนั ท์ธวชั หม่นั ขดี มธั ยมศึกษาตอนปลาย √ 7 6313000351 นส.สุภาพร ขวานทอง มธั ยมศึกษาตอนปลาย √ 8 6313000409 นส.อังคาร กาววี ง มัธยมศกึ ษาตอนปลาย √ 9 6313000418 นายชะลอ ขุนเทา มัธยมศกึ ษาตอนปลาย √ √ หมายเหตุ : นายศักด์ิดา วงไชยา นักศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ไม่สามารถเข้ารับการทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติ (N-NET) เน่ืองจากต้องกักตัวตามมาตรการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 เหตุ เพราะมกี ารตรวจประจาสัปดาหข์ องแผนกประเภทอตุ สาหกรรม: ช้นิ สว่ นอุปกรณข์ องเคร่อื งใช้ไฟฟ้า ของบริษัท โวเลก็ ซ์ (ประเทศไทย) จากัด เลขที่ 167 หมู่ 16 นิคมฯบางปะอิน ถ.อุดมสรยุทธ์ ต.บางกระสั้น อ.บางปะอิน จ.พระนครศรีอยุธยา พบว่ามีพนักงานในแผนกติดโรคระบาดโควิด 19 สายพันธุ์ โอมิครอน จานวน 45 คน จากจานวนพนักงาน 300 คน

รายชอ่ื นกั ศึกษาท่ลี งทะเบียนในระดับประถมศกึ ษา รายชือ่ นกั ศึกษาทล่ี งทะเบียนในระดับมัธยมศึกษาตอนตน้

รายชื่อนกั ศึกษาที่ลงทะเบียนในระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย

แผนกาหนดการพบกลุ่มระดับประถมศกึ ษา

แผนกาหนดการพบกลุ่มระดับมัธยมศึกษาตอนตน้

แผนกาหนดการพบกลุ่มระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย

กิจกรรมการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน นกั ศกึ ษาเกา่ จานวน 49 คน แยกเป็น ระดับประถมศึกษา จานวน 2 คน ระดับมัธยมศึกษา ตอนต้น จานวน 19 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 28 คน 2.การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน กศน. ตาบลบ้านปง นักศึกษาท่ีลงทะเบียนเรียนจานวน 60 คน สามารถแยกเป็น 3 ระดับชั้น ดังนี้ ระดับ ประถมศึกษา จานวน 2 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 24 คนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 34 คน

ภาพกิจกรรมการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน  กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธ์ุพาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวธนสิ า ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง และคณะครู กศน.อาเภอสูงเม่นเข้าร่วมการจัดการศึกษาขั้น พืน้ ฐานตามโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน : เตรียมความพร้อมสู่การเรียนรู้ กศน.และเสริมสร้างทักษะชีวิตใน สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า ๒๐๑๙ (COVID - ๑๙) ประจาภาคเรียนท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๔ ในวันท่ี ๙ ธันวาคม ๒๕๖๔ ณ โรงเรียนบ้านหัวดง ตาบลดอนมูล อาเภอสูงเม่น จังหวัด แพร่ จานวนนักศึกษาที่เข้าร่วมท้ังส้ิน 19 คน แยกเป็น ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ๘ คน ระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย 7 คน และนักศึกษารับวุฒิการศึกษาจานวน 4 คน บัดน้ีโครงการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนฯได้ ดาเนินการเปน็ ท่เี รยี บร้อยแลว้ 

ภาพกจิ กรรมการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน  กศน.อาเภอสูงเม่น โดยท่าน ผอ.อรุณี พันธ์ุพาณิชย์ ผอ.กศน.อาเภอสูงเม่น มอบหมายให้ นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง เข้าร่วมโครงการค่ายวิชาการเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการ เรยี นของนักศึกษา ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 เพ่ือต้องการเพ่ิมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการพัฒนาโดย การสอนเสรมิ และปรบั พ้ืนฐาน เพอ่ื ใหผ้ ลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของผู้เรียนการศึกษาข้ันพื้นฐานทั้ง 5 กลุ่มสาระ การเรียนรู้สูงขึ้น โดยสถานศึกษาควรวิเคราะห์ผลสอบ N-Net ร่วมกันวิเคราะห์หาสาเหตุเพื่อแก้ไขปัญหา อนั ส่งผลทาใหผ้ ลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนดขี ้นึ เข้ารวมกจิ กรรมในวนั ที่ 29 – 30 มกราคม 2565 ณ โรงเรียนบ้าน หวั ดง อาเภอสูงเม่น จังหวดั แพร่ 

ภาพกจิ กรรมการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง รายงานการเข้าสอบ N-NET กศน.ตาบลบ้านปง ภาคเรยี น 2 ปีการศกึ ษา 2564 จานวนนักศกึ ษาทร่ี บั ผิดชอบมีสทิ ธเิ์ ขา้ รบั การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ เป็นการทดสอบเพ่ือวัดความรู้ให้แก่นักศึกษา เพ่ือประเมินคุณภาพการศึกษาท้ังส้ินจานวน 9 คน ดังนี้ ระดับ ประถมศึกษา จานวน 1 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 4 คน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 4 คน

ภาพกิจกรรมการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน นางสาวธนิสา ปราบปราม ครู กศน.ตาบลบ้านปง รายงานการเข้าสอบปลายภาคเรียนของนักศึกษา กศน.ตาบลบ้านปง ภาคเรียน 2 ปกี ารศึกษา 2564 จานวนนักศึกษาที่รับผิดชอบมีสิทธิ์เข้ารับการทดสอบทาง การศึกษาเพ่อื วดั ความรู้ให้แก่นักศึกษา เพอื่ วัดผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนกั ศึกษา



ตัวชี้วดั ท่ี ๔ ร้อยละของผ้จู บหลกั สตู รการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน