รายงานผลการตรวจ ติดตาม นโยบายการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ของกระทรวงศึกษาธิการ

รายงานผลการตรวจ ติดตาม นโยบายการจดั การเรยี นการสอนในสถานการณ์การแพรร่ ะบาด ของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID–19) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร สำนกั งานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดสงิ ห์บรุ ี เอกสารลำดบั ที่ 9/2563 กล่มุ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผล สำนกั งานศกึ ษาธิการจังหวัดสงิ ห์บรุ ี สำนกั งานปลัดกระทรวงศกึ ษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธิการ



ก คำนำ ด้วยสำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการได้แจ้งกำหนดลงพื้นที่การตรวจราชการของผู้ตรวจราชการ กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อติดตามนโยบายการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID -19) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ หน่วยงานทางการศึกษาและสำนักงาน ศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี ในวันที่ ๑๑ มิถุนายน ๒๕๖๓ ซึ่งประกอบด้วย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต ๕ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี สำนักงานอาชีวศึกษาสิงห์บุรี สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดสิงห์บุรี ศูนย์การศึกษาพิเศษ ประจำจังหวัดสิงห์บุรี และกลุ่มส่งเสริมการศึกษาเอกชนของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี เพื่อให้การ ตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ได้รับขอ้ มูลท่ีครอบคลุมตามนโยบายการตรวจราชการของ กระทรวงศึกษาธิการ และตามคำสั่งหัวหน้ารักษาความสงบแห่งชาติที่ ๑๙ / ๒๕๖๐ ลงวันที่ ๓ เมษายน ๒๕๖๐ กำหนดให้มีสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดมีอำนาจหน้าที่ข้อ ๑๑ (๓) สั่งการ กำกับ ดูแล เร่งรัด ติดตาม และประเมินผลการปฏิบัติงานของส่วนราชการหรือหน่วยงานและสถานศึกษาในกระทรวงศึกษาธิการให้เป็นไป ตามนโยบายของกระทรวงศกึ ษาธิการ เป็นไปอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี ได้ดำเนินการรวบรวมผลการดำเนินงานของหน่วยงาน ทางการศึกษาในจังหวัดสิงห์บุรีและจัดทำเป็นรายงานผลการดำเนินงาน ในภาพรวมของจังหวัดสิงห์บุรี ตามกรอบนโยบายการตรวจราชการ เพื่อให้การตรวจราชการของผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ได้รับข้อมูลที่ครอบคลุมตามนโยบายการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID -19) สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงหบ์ รุ ี มถิ นุ ายน ๒๕๖๓

ข สารบัญ คำนำ................................................................................................................................................................ ก สารบญั ............................................................................................................................................................ข รายงานผลการตรวจ ติดตามนโยบายการจดั การเรียนการสอนในสถานการณ์ การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อ ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID–19) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร....................๑ ๑. สภาพทวั่ ไปของสถานศึกษา ....................................................................................................................๑ ๒. การบริหารจัดการของสถานศกึ ษา, กระบวนการจดั การเรียนการสอน ความพรอ้ มของครผู สู้ อน ความพร้อมของผู้เรยี น และความพร้อมของผู้ปกครอง/ชมุ ชน......................................................................๔ ๓. รปู แบบการจดั การเรียนการสอนท่ีเปน็ แบบอย่าง ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) โปรดนำเสนอข้อมูล พรอ้ มภาพประกอบไม่เกิน ๕ ภาพ .................................๗ ๔. ข้อเสนอแนะของหนว่ ยรบั ตรวจ ...........................................................................................................๑๔ ๕. การอภปิ รายผลและข้อเสนอเชิงนโยบาย .............................................................................................๑๗ คณะผ้จู ดั ทำ..................................................................................................................................................๑๘

๑ รายงานผลการตรวจ ตดิ ตามนโยบายการจัดการเรยี นการสอนในสถานการณ์ การแพร่ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๓ ของกระทรวงศึกษาธกิ าร คำช้ีแจง รายงานฉบับนี้ รายงานตามแบบรายงานผลการตรวจ ติดตาม นโยบายการจัดการเรียนการสอน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) จัดทำขึ้นเพื่อให้สำนักงาน ศึกษาธิการภาค และสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ใช้ประกอบการสรุปและประมวลผลข้อมูลจากแบบตรวจ ติดตาม นโยบายการจัดการเรียนการสอน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19) ทีเ่ กบ็ รวบรวมข้อมูลจากสถานศึกษาและหนว่ ยรับตรวจ ๑. สภาพทวั่ ไปของสถานศึกษา ๑.๑ ประเภทสถานศึกษา สังกดั จำนวน (แห่ง) คิดเป็นรอ้ ยละ ๑. การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน ๑๒๒ ๘๙.๗๑ ๒. อาชีวศกึ ษา ๗ ๕.๑๕ ๓. การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ๖ ๔.๔๑ ๔. การศกึ ษาพเิ ศษ ๑ ๐.๗๔ ๑๓๖ ๑๐๐.๐๐ รวม ๑.๑.๑ การศึกษาขน้ั พื้นฐาน จำนวนสถานศึกษาตามระดับการศึกษา (แห่ง) สงั กัด อนุบาล ประถมศกึ ษา มธั ยมศึกษา มธั ยมศึกษา ตอนตน้ ตอนปลาย ๑. รัฐบาล ๙๗ ๙๖ ๕๒ ๑๒ สพป.สงิ ห์บุรี ๙๗ ๙๖ ๔๐ - สพม.เขต ๕ - - ๑๒ ๑๒ ๒. เอกชน ๑๒ ๑๑ ๖ - รวม ๑๐๙ ๑๐๗ ๕๘ ๑๒

๒ ๑.๑.๒ อาชวี ศึกษา จำนวนสถานศกึ ษาตามระดบั การศกึ ษา (แห่ง) สงั กดั ประกาศนยี บัตร ประกาศนียบตั ร ปริญญาตรี วชิ าชพี (ปวช.) วิชาชพี ชน้ั สูง (ปวส.) ๑. รัฐบาล ๕ ๕๑ ๒. เอกชน ๑ ๑- รวม ๖ ๖๑ ๑.๑.๓ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สังกัด จำนวนสถานศกึ ษา (แหง่ ) การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย การศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน หลกั สตู รระยะสั้น ๖๖ ๑.๑.๔ การศึกษาพเิ ศษ จำนวนสถานศึกษา (แห่ง) สงั กัด ประจำ ไป - กลบั การศกึ ษาพเิ ศษ ๐๑

๓ ๑.๒ การเดนิ ทางไป – กลบั สถานศึกษาของผเู้ รยี น ที่ ชือ่ สถานศึกษา ประเ รถรบั สง่ ของโรงเรยี น รถโดยสาร รถรบั สง่ สาธารณะ เอกชน จำนวน จำนวน จำนวน จำนวนร ผูเ้ รยี น ผู้เรียน ผูเ้ รียน (คนั ) (คน) (คน) (คน) ๑ สพป.สงิ ห์บุรี - - -- ๒ สพม.เขต ๕ - - -- ๓ สช.สงิ หบ์ รุ ี - ๑,๒๑๐ ๑,๓๘๔ ๔๐ ๔ อศจ.สงิ ห์บุรี - - -- ๕ กศน.สิงห์บุรี ๘๖ - - ๖ สศศ.สิงหบ์ ุรี - - -- รวม ๘ ๑,๒๑๖ ๑,๓๘๔ ๔๐

๓ เภทการเดนิ ทาง อ่ืน ๆ รวม จำนวนรถ โรงเรยี นท่ีผ่าน น ผู้ปกครอง เดิน/ จำนวน จำนวน การคัดกรอง งรบั –สง่ เอง ยานพาหนะ ผเู้ รียน ผ้เู รยี น ตามมาตรการ ส่วนตวั (คน) (คน) การควบคุม และป้องกนั รถ จำนวน จำนวน - การแพรร่ ะบาด ) ผ้เู รียน (คน) ผเู้ รียน ๖,๙๒๖ ๕,๑๕๓ ของ ศบค. (คน) ๒,๐๖๐ จงั หวดั (คนั ) ๒,๗๗๔ ๑๐๗ - ๓ ๑๗,๐๒๐ - - -- ๑๔ - ๕๒๖ ๘๗๕ ๕,๕๒๕ - - ๒,๐๒๘ ๑๔๕ ๓๖๘ ๑๔ ๒๗๗ ๑,๖๔๖ ๑๓๙ ๕๕ ๑,๙๔๔ ๗๖๑ ๑๐๗ - - ๒,๙๙๓ ๔,๖๑๐ ๖,๗๙๓

๔ ๒. การบริหารจัดการของสถานศึกษา, กระบวนการจัดการเรียนการสอน ความพร้อ ประเดน็ การตรวจ ตดิ ตาม ๑. การบรหิ ารจดั การของสถานศกึ ษา ๑.๑ การจดั ๑.๒ การ ๑.๓ การ ห้องเรียนและ ดำเนินการตาม ดำเนนิ งาน สภาพแวดล้อม มาตรการและ ร่วมกบั หนว่ ยง ท่ี ช่ือสถานศึกษา แนวทางตา่ ง ๆ ทีเ่ ก่ยี วข้อง ในการดูแล (สบค. ระดบั ผู้เรียน จังหวัด) พร้อม ตอ้ ง พรอ้ ม ต้อง พร้อม ตอ้ ดำเนินการ ปรับปรุง ดำเนนิ การ ปรับปรุง ดำเนนิ การ ปรับ ๑ สพป.สิงห์บุรี ๙๗ - ๙๗ - ๙๗ - ๒ สพม.เขต ๕ ๑๒ - ๑๒ - ๑๒ - ๓ สช.สงิ ห์บรุ ี ๑๓ - ๑๓ - ๑๑ ๑ ๔ อศจ.สิงห์บรุ ี ๗-๗-๗- ๕ กศน.สิงห์บุรี ๖-๖-๖- ๖ สศศ.สิงห์บรุ ี ๑-๑-๑- ๑๓๖ - ๑๓๖ - ๑๓๔ ๑ รวม

๔ อมของครผู ู้สอนความพรอ้ มของผ้เู รียน และความพรอ้ มของผู้ปกครอง/ชุมชน ๑.๔ การสร้าง ๑.๕ ความพร้อม ๑.๖ การวดั และ ๑.๗ การปฏิบัตทิ ่ี การรบั รู้ และ ของอปุ กรณ์ ประเมินผล สอดคล้องกบั งาน ประชาสัมพันธ์ เทคโนโลยี แนวปฏบิ ัติดา้ น การเรยี นการ สารสนเทศ อนามัย สอนทุกรปู แบบ ส่ิงแวดลอ้ ม อง พร้อม ต้อง พรอ้ ม ต้อง พรอ้ ม ตอ้ ง พรอ้ ม ตอ้ ง ๔ บปรงุ ดำเนินการ ปรับปรงุ ดำเนนิ การ ปรับปรุง ดำเนินการ ปรับปรุง ดำเนนิ การ ปรบั ปรุง - ๙๗ - ๙๗ - ๙๗ - ๙๗ - - ๑๒ - ๑๒ - ๑๒ - ๑๒ - ๑ ๑๓ - ๑๑ ๒ ๑๓ - ๑๓ - - ๗ - - ๗๗ - ๗ - - ๖ - - ๖๖ - ๖ - -๑-๑-๑-๑- ๑ ๑๓๖ - ๑๒๑ ๑๑ ๑๑๐ - ๑๓๖ -

๕ ประเดน็ การตรวจ ติดตาม ๒. กระบวนการจัดการเรียนการสอน ความพ ท่ี ชอ่ื สถานศึกษา ๒.๑ การรบั รู้นโยบาย ๒ ๑ สพป.สงิ หบ์ ุรี ของรัฐบาล จดั การเรียนการส ๒ สพม.เขต ๕ ๓ สช.สงิ หบ์ รุ ี กระทรวงศึกษาธกิ าร แบบให้ผเู้ รยี นมาเร ๔ อศจ.สิงหบ์ ุรี ๕ กศน.สิงหบ์ รุ ี และหน่วยงาน ตน้ โรงเรยี น (On-Si ๖ สศศ.สิงหบ์ ุรี สังกดั รวม พร้อม ตอ้ ง พร้อม ต้อ ดำเนินการ ปรับปรุง ดำเนินการ ปรับ ๙๗ - ๙๗ - ๑๒ - ๙ - ๑๒ - ๑๐ ๒ ๗-๗- ๖-๖- ๑-๑- ๑๓๕ - ๑๓๐ ๒

๕ ๕ พร้อมของครูผูส้ อน ความพร้อมของผู้เรยี น ๒.๒ รปู แบบการจัดการเรยี นการสอน (Onsite, On-Air, Online) สอน จัดการเรยี นการสอน จดั การเรียนการสอน จัดการเรยี นการสอน รยี นที่ แบบเรยี นผ่าน TV แบบออนไลน์ (Online) โดยใช้รูปแบบอื่น ๆ ite) (On-Air) อง พรอ้ ม ต้อง พรอ้ ม ต้อง พรอ้ ม ตอ้ ง บปรุง ดำเนินการ ปรับปรงุ ดำเนินการ ปรบั ปรุง ดำเนนิ การ ปรบั ปรุง ------- - - - - -๓- ๒ ๖ ๓ ๘ ๓ ๑๐ ๑ - - ๗๗ - ๗ - - -๖-๖-๖ - - -๑-๑- ๒ ๖ ๑๖ ๑๖ ๙ ๒๑ ๗

๖ ประเดน็ การตรวจ ๒. กระบวนการจดั การเรียนการสอน ความพร้อมของครผู ติดตาม ของผเู้ รียน (ตอ่ ) ที่ ชื่อสถานศกึ ษา ๒.๓ การดแู ลผเู้ รียน มี ๒.๔ ครูผู้สอนมีความรู้ ๒.๕ ๑ สพป.สิงห์บรุ ี ๒ สพม.เขต ๕ การปฏิบตั ติ าม ความเข้าใจและความ พร ๓ สช.สิงห์บุรี ๔ อศจ.สิงห์บรุ ี มาตรการ การควบคุม พรอ้ มในการจดั ๕ กศน.สิงห์บุรี ๖ สศศ.สิงหบ์ รุ ี และปอ้ งกนั การแพร่ กระบวนการเรียนการ รวม ระบาดของ ศบค. สอนที่โรงเรียนกำหนด จังหวัด พรอ้ ม ตอ้ ง พรอ้ ม ต้อง พ ดำเนินการ ปรบั ปรุง ดำเนนิ การ ปรบั ปรงุ ดำ ๙๗ - ๙๗ - ๑๒ - ๑๒ - ๑๓ - ๑๓ - ๗-๗- ๖-๖- ๑-๑- ๑๓๖ - ๑๓๖ -

๖ ผสู้ อน ความพร้อม ๓. ความพรอ้ มของผู้ปกครอง/ชุมชน ๕ ผูเ้ รียนมีความ ๓.๑ ผู้ปกครองและชุมชนให้ความรว่ มมือในการปฏบิ ตั ิ รอ้ มในการเรยี น ตามมาตรการ พร้อม ต้อง มาก ปานกลาง นอ้ ย ๖ ำเนินการ ปรบั ปรุง ๙๗ - - - - ๑๒ - - ๑๒ - ๑๓ - - ๑๑ ๑ - ๗ - ๗ - - ๖ - ๖ - - ๑ - - - ๑๒๒ ๑๔ - ๓๖ ๑

๗ ๓. รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เป็นแบบอย่าง ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโค โรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) โปรดนำเสนอข้อมูล พรอ้ มภาพประกอบไม่เกนิ ๕ ภาพ ที่ หน่วยงาน รปู แบบการจดั การเรียนการสอนท่ีเป็นแบบอย่าง ๑ สพป.สงิ ห์บุรี สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาสงิ ห์บุรี ได้ออกนิเทศติดตามการจัดการ เรียนการสอนตามนโยบายการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค ติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – 19)ผู้นิเทศ ประกอบด้วยผู้อำนวยการ/รองผอ. สพป. และคณะศึกษานิเทศ ทุกคน ตั้งแตว่ นั ท่ี ๑๘ พฤษภาคม- ๑๐ มิถุนายน ๒๕๖๓ จาก การนเิ ทศฯในครัง้ นี้ สามารถสรุปรปู แบบการจดั การเรยี นการสอนทเี่ ปน็ แบบอย่างได้ ดังน้ี รปู แบบที่ ๑ การจัดการเรียนการสอนครบทุกกลุ่มสาระ ๘ กลุ่มสาระ สถานศึกษา โดยผู้อำนวยการโรงเรียนและครูผู้สอนออกเย่ียมบ้านนักเรียน ครบทุกครอบครัวทุกคน ได้จัดทำสำเนาสื่อแบบฝึกหัดทั้ง ๘ กลุ่มสาระ เย็บเล่มเข้าปกสวยงามน่าเรียน มอบให้กับ นักเรียนทุกคน มีการกำกับการเรียนทางไกลของนักเรียนจากผู้ปกครอง มีการ บันทึกการเรียนในแต่ละวัน และโรงเรียนได้นัดการตรวจแบบฝึกหัดให้นักเรียนมาพบ ครปู ระจำช้นั ทโ่ี รงเรยี น ชนั้ ละ ๑ วนั ต่อสปั ดาห์ /วันละ ๑-๒ ช้นั เรียน รูปแบบที่ ๒ การจัดการเรยี นการสอนไม่ครบทุกกลุ่มสาระ จัดเพียง ๕ กลุ่มสาระ หลัก สถานศึกษาโดยผู้อำนวยการโรงเรียนและครูผู้สอนออกเยี่ยมบ้านนักเรียน ครบทุก ครอบครัวทุกคน ได้จัดทำสำเนาสื่อแบบฝึกหัด ๕ กลุ่มสาระ มอบให้กับนักเรียนทุกคน มีการกำกบั การเรียนทางไกลของนักเรยี นจากผู้ปกครอง มกี ารบันทกึ การเรียนในแต่ละวนั รูปแบบที่ ๓ การจัดการเรียนการสอนของสถานศึกษาขนาดเล็กที่ครูไม่ครบชั้น มีครู เพียง ๑-๓ คน นกั เรยี น ๒๕-๔๐ คน มกี ารจัดการเรียนการสอนไดเ้ พียง ๒ กลุ่มสาระ คือภาษาไทยและคณิตศาสตร์ สถานศึกษาโดยผู้อำนวยการโรงเรียนและครูผู้สอนออก เยี่ยมบ้านนักเรียน ครบทุกครอบครัวทุกคน ได้จัดทำสำเนาสื่อแบบฝึกหัด ๒กลุ่มสาระ มอบให้กับนักเรียนทุกคน มีการติดตามการเรียนทางไกลของนักเรียนโดยครูประจำชั้นไป เย่ยี มบ้านนกั เรยี น

๘ ท่ี หน่วยงาน รูปแบบการจดั การเรยี นการสอนท่ีเป็นแบบอย่าง ๒ สพม.เขต ๕ รปู แบบการจัดการเรียนการสอนทีเ่ ป็นแบบอยา่ ง โรงเรียนอินทรบ์ รุ ี ๓ สช.สิงหบ์ ุรี ขั้นการเตรียมความพร้อม โรงเรียนแต่งตั้งคณะกรรมการโรงเรียนเพื่อสำรวจข้อมูล ครู นักเรียน ผู้ปกครองในการเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียนในวันที่ ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ข้ันการปฏบิ ัติงาน ดำเนินการสำรวจสอื่ ICT ตั้งแตเ่ ดือน เมษายน ๒๕๖๓ ว่ามี ความพร้อมในการใชง้ านจรงิ หรอื ไม่ เพ่อื ทค่ี รจู ะได้นำไปใช้ในชว่ งการทดลองออกอากาศ การจัดการศึกษาทางไกลในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ ตอ่ ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) ระหวา่ งวันท่ี ๑๘ พฤษภาคม-๓๐ มถิ ุนายน ๒๕๖๓ โดยใช้ระบบดูแล ช่วยเหลือนักเรียนเขา้ มาช่วยในการกำกบั ติดตามการเรียนการสอนรายสัปดาห์ รายวนั ปรบั ปรุงรปู แบบการปฏิบัติงาน โดยจดั ระบบแอพพลิเคชน่ั ต่าง ๆ วันท่ี ๑๘ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ดำเนินการให้ครูเขา้ ทดลองใชร้ ะบบโดยบูรณาการใชส้ ่อื ทกุ รูปแบบ จัดการเรียนการสอนเป็นช่วงช้ัน ใช้ระบบออนไลน์ เปน็ ตัวประเมินและสรปุ การเรียนการ สอนเพ่ือลดความยุ่งยาก โรงเรียนกำหนดให้ครูเริ่มมาปฏบิ ัติงานจริง ต้ังแต่วันท่ี ๑๘ พฤษภาคม ๒๕๖๓ เพือ่ ติดตามผลการจัดการเรยี นร้ขู องนักเรยี น โรงเรยี นอนิ ทโมลีประทาน จดั การเรียนการสอน online ช่วงเดือน เมษายน-พฤษภาคม ในระดับชั้น อนุบาลถึงมัธยมศกึ ษาตอนตน้

ที่ หน่วยงาน ๙ รูปแบบการจัดการเรียนการสอนทเี่ ปน็ แบบอย่าง โรงเรียนอนุบาลบา้ นดินสกิ ขา ๑. ครูตอ้ นรบั เดก็ นักเรียนพร้อมตรวจสอบอุณหภมู ิ ดูแลแนะนำการลา้ งมือด้วยเจล แอลกอฮอล์รวมท้ังการสวมใส่หน้ากากอนามยั สำหรับเด็กปฐมวยั ๒. การจดั กจิ กรรมเน้นการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ พัฒนาการควบคไู่ ปกบั ให้คำแนะนำ วธิ กี ารดแู ลตนของเด็กอย่างต่อเนื่อง โดยมีครผู ู้สอนและครูพ่ีเลีย้ ง ๓. ปรับกจิ กรรมประจำวัน ลดกจิ กรรมที่เด็กปฐมวยั ตอ้ งอยู่ใกลช้ ิดกนั เช่น กจิ กรรม กลางแจ้ง กจิ กรรมเคล่ือนไหวและจงั หวะ และกจิ กรรมการเลน่ ตามมุม โดยให้คำแนะนำ วธิ ีการดูแลตนของเด็กเพื่อเว้นระยะตวั เองกบั เพ่ือน โดยมีครูผู้สอนและครพู เี่ ลี้ยง ๔. เพมิ่ มาตรการเว้นระยะเพื่อความปลอดภัยของเด็กปฐมวัย กับกิจกรรมการ รับประทานและการนอนพกั ผ่อนประจำวนั โรงเรยี นพระกุมารเยซู สิงห์บุรีและโรงเรยี นศรีอุดมวทิ ยา ๑. ครูเยยี่ มบา้ นนักเรยี น ให้ความรู้การเรียนออนไลนพ์ ร้อมแจกใบงาน ๒. ครเู ตรยี ม แมส เจลลา้ งมอื เครื่องวดั อณุ ภูมิ สำหรับนกั เรียน โรงเรียนใจเพียรวทิ ยานุสรณ์ จดั การเรยี นการสอนผา่ น App zoom cloud meetings ตั้งแต่วันที่ ๒๐ พฤษภาคม ๒๕๖๓- วนั ท่๑ี ๙ มถิ ุนายน ๒๕๖๓ กระบวนการเรยี นการสอน เริม่ ต้ังแตช่ น้ั ประถมปีที่ ๑- ๖ โดยคุณครูสบั เปลย่ี นกนั สอนวันละ๑ชั่วโมง ตง้ั แตว่ ันจันทรถ์ งึ วันศกุ ร์

ที่ หนว่ ยงาน ๑๐ รปู แบบการจดั การเรียนการสอนท่ีเป็นแบบอย่าง โรงเรยี นสามัคควี ทิ ยา จัดตามมาตรการ การป้องกันโควดิ ๒๐๑๙ ๑. นกั เรยี นทกุ คนสวมหน้ากากอนามัย หรอื ผ้าปิดปาก ๒. กอ่ นเขา้ ห้องเรยี นมีการใหน้ ักเรยี นใช้เจลลล์ า้ งมือ ๓. โดยการจัดห้องเรียนที่มีการเว้นระยะห่าง ๑ เมตร และนักเรียนจำนวน ๒๐ คนต่อ ๑ ห้องเรียน ในกรณีที่มี ระยะห่างไม่ถึง ๑ เมตรทางโรงเรียนได้จัดทำฉากก้ัน ระหวา่ งนักเรยี นแตล่ ะคน ๔. การจัดการเรียนการสอนโดยใช้แท็บเล็ต แบบฝึก ใบงาน เน้นการค้นคว้า รายบคุ คลด้วยคอมพวิ เตอร์ ๕. วิชาทเี่ นน้ การปฏบิ ตั ใิ ห้ครผู สู้ อนจดั แบง่ กลมุ่ ไมเ่ กิน กลุ่มละ ๒๐ คน ๖. งดการจัดกิจกรรมที่มีนักเรียนร่วมกิจกรรมจำนวนมาก เช่น การประชุม ไหวค้ รู กฬี าสี เป็นตน้ ๔ อศจ.สิงห์บรุ ี - จัดการเรียนการสอนแบบให้ผู้เรียนมาเรียนที่โรงเรียน (On-Site) ทั้งนี้เป็นการ เรียนที่เน้นปฏิบัติ โดยจะมีการแบ่งกลุ่มผู้เรียน ซึ่งสามารถลดจำนวนผู้เรียนได้ถึง ๕๐% ขึ้นอยู่กับความพร้อมของเครื่องมือและชุดฝึกในการลงปฏิบัติงานของแต่ละรายวิชา ถ้าหากการจัดแบ่งกลุ่มผู้เรียนให้เข้าฝึกปฏิบัติไม่สามารถจัดให้ครบทุกคนในชั่วโมงสอน ปกติ อาจจำเป็นต้องขยายเวลานำผู้เรียนที่เหลือเข้าฝึกปฏิบัติเพิ่มเติมในวันเสาร์ อาทิตย์ เพ่ือให้ผู้เรียนทุกคนไดฝ้ ึกปฏิบัติครบมาหน่วยการเรียนท่ผี ู้สอนกำหนด

ท่ี หน่วยงาน ๑๑ รปู แบบการจัดการเรยี นการสอนที่เปน็ แบบอย่าง - จัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online) ทง้ั นี้เปน็ การเรยี นท่เี น้นในรายวิชา ทฤษฎี และการเรียนในทฤษฎีหัวงานของรายวิชาปฏิบัติ โดยจะจัดตารางเรียนให้สามารถ แบ่งกลมุ่ ผเู้ รียนในแต่ละแผนกวชิ า ใหม้ ีตารางเรยี นออนไลน์อย่างน้อย ๑ วัน ซึ่งจะมีผลให้ ผู้เรียนไม่ต้องเดนิ ทางเขา้ มาในโรงเรยี นอย่างน้อยสัปดาห์ละ ๑ วัน โดยหากมองในเรอื่ งของ จำนวนเวลาในการเข้าเรียนของนักเรียนใน ๑ สัปดาห์ สามารถลดจำนวนเวลาได้เป็น ๒๐ % ของเวลาเรยี นทัง้ หมดใน ๑ สปั ดาห์ -จัดการเรียนการสอนแบบเรียนผ่าน TV (On-Air) ทั้งนี้หากมีรายวิชาใดที่ตรงกับ การออกอากาศของสถานี DLTV ชอ่ ง ๕๓ กจ็ ะใหผ้ ู้เรียนได้เรียนรผู้ า่ นทางรายการโทรทัศน์ การศึกษา ทีวีดิจิตอลอาชีวศึกษา ช่อง ๕๓ หรือในระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ตได้ที่ http://www.r-channel.net/live_show ซึ่งจะทำให้สามารถลดจำนวนผู้เรียนที่จะเข้า มาในโรงเรยี นได้อกี จำนวนหน่ึง ทัง้ นี้ขึน้ อยกู่ ับจำนวนรายวิชาท่ีทาง สอศ. ได้จดั ทำข้ึนมา

ท่ี หนว่ ยงาน ๑๒ รูปแบบการจัดการเรียนการสอนที่เปน็ แบบอย่าง – จัดการเรียนการสอนในสถานประกอบการ ทั้งนี้เป็นการเรียนในรายวิชาปฏบิ ัติ ของนักเรยี น ระดบั ปวช. ในรายวิชาฝกึ งาน และนักศกึ ษา ปวส. ในหลักสูตรทวิภาคี ซ่ึงใน ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ จะมีผู้เรียนเข้าฝึกทักษะในสถานประกอบการ เปน็ จำนวนทง้ั สนิ้ ประมาณ ๑๒๐ คน ซึ่งเปน็ การลดจำนวนผเู้ รียนทีจ่ ะเขา้ มาในโรงเรยี นได้ อกี ทางหนงึ่ - การจดั การเรยี นการสอน On-Site ได้มีการวางแผนจดั ผเู้ รยี นเปน็ กลมุ่ ย่อยเพ่ือ ลดความแออัด ลดระยะเวลาทำกิจกรรมให้ส่ันลง ปฏิบัติดา้ นอนามยั ส่งิ แวดล้อม ตามคู่มือ การปฏบิ ัติสำหรับสถานศึกษาของกรมอนามัยสาธารณสุข - การจดั การเรยี นการสอน TV (On-Air) ดำเนินการพฒั นาชดุ การเรยี นการสอน ออนไลน์ การจัดการเรยี นรู้ทางไกลผ่านระบบดจิ ิทลั DLTV ชอ่ ง ๕๓ (อยรู่ ะหว่างการ ดำเนนิ การถ่ายทำ) - ดำเนินการจดั การเรยี นการสอนแบบออนไลน์โดยจดั ทำส่ือการเรียนการสอนใน รายวชิ าทฤษฎี โดยเรยี นผ่านทางอนิ เตอรเ์ น็ตและตดิ ต่อผ้เู รียนทางสื่อสังคมออนไลน์ในทกุ

๑๓ ที่ หนว่ ยงาน รปู แบบการจดั การเรยี นการสอนท่ีเป็นแบบอย่าง ๕ กศน.สงิ หบ์ ุรี ชอ่ งทาง ในรายวิชาปฏบิ ตั ิจะจัดผเู้ รียนโดยแบ่งกลุ่มออกเป็นกลมุ่ ยอ่ ย กลุ่มละ ๒๐ คน ต่อ หอ้ งเรยี น ในการฝึกปฏบิ ตั แิ ละจัดตารางภาคปฏบิ ตั ิงานข้ึนใหม่ให้ผเู้ รยี นไดส้ ลบั หมุนเวียน ๖ สศศ.สิงห์บรุ ี เขา้ รับการฝกึ ปฏิบตั โิ ดยครบถ้วน ๑.การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ Google Classroom ๒.มกี ารดำเนนิ การประชุม ครู เพือ่ วางแผนในการเตรียมความพร้อม ในการเปิดภาคเรียน ที่ ๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ โดยให้ครจู ัดทำแผนการสอนแบบบรูณาการวิธีการเรียนการสอน เพ่อื เป็นทางเลือกให้กับนักศึกษา กศน.ที่มคี วามหลากหลาย ได้แก่ การเรยี นการสอนแบบ ให้ผู้เรียนมาเรียนที่ กศน.ตำบล (Onsite) การเรียนการสอนแบบเรียนผ่าน TV (On-Air) การเรียนการสอนแบบออนไลน์ (Online) ๓.การจัดกิจกรรมเสริมการเรียนการสอน ได้แก่ การจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษา และ การจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนแบบ Online และ Offline เพื่อเป็นทางเลือกให้กบั นกั ศึกษา ๔.การจัดกจิ กรรมของ กศน.ทุกกจิ กรรมอยา่ งน้อย ขอใหค้ รูใหค้ วามสำคญั ดังนี้ ๔.๑ ครแู ละผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรมทกุ คน ตอ้ งสวมหน้ากากอนามยั ๔.๒ ครูต้องจัดเตรียมอุปกรณ์ล้างมือ เช่น เจลแอลกอฺฮอล์ไว้บริเวณทางเข้า หรือ สถานที่ลา้ งมอื ดว้ ยสบู่และน้ำ ๔.๓ ผู้เข้าร่วมกิจกรรมทุกคน ต้องเว้นระยะห่างระหวา่ งบุคคลอย่างน้อย ๑ เมตร มกี ารจดั การเรยี นการสอนในสถานการณ์การแพรร่ ะบาทของ โรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙.(COVID - 19) ทั้งหมด ๒ รูปแบบ. คือ ๑) จัดการเรียนการสอนแบนออนไลน์ (Online) ผ่านช่องทาง youtube. facebook และ website ของศูนยก์ ารศึกษาพเิ ศษประจำจังหวดั สิงห์บุรี ๒) จัดการเรียนการสอนตามบ้านผู้เรียน โดยให้บริการสัปดาห์ละ.๑.ครั้ง ครูผู้สอนนำ ปัจจัยพื้นฐาน อาหารเสริมนมและสื่อการสอนไปมอบให้ผู้เรียน พร้อมทั้งสาธิตการใช้สื่อ ให้กับผู้ปกครองเพื่อนำไปสอนผู้เรียนต่อไป และในขณะที่ให้บริการผู้เรียนตามบ้านน้ัน สถานศกึ ษามีมาตรการใหค้ รผู ู้สอนปฏิบัติตนตามแนวทางของกระทรวงสาธารณสุข คือ มีการตรวจวัดอุณหภูมิร่างกาย สวมหน้ากากอนามัย เว้นระยะห่างทางสังคม (Social.distancing) และล้างมอื เป็นประจำ

๑๔ ๔. ขอ้ เสนอแนะของหน่วยรบั ตรวจ ที่ หนว่ ยงาน ขอ้ เสนอแนะของหนว่ ยรบั ตรวจ ๑ สพป.สิงห์บุรี ข้อมลู ท่ีต้องการจากหน่วยตรวจควรเปน็ ขอ้ มูลท่ีสามารถเก็บไดใ้ นเวลาท่รี วดเร็ว เพราะ ข้อมลู บางรายการไม่สามารถเกบ็ ได้ในสภาวะการณ์ไมป่ กตเิ ชน่ นี้ ๒ สพม.เขต ๕ แนวปฏิบัติตามนโยบายการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาด ของโรคติดต่อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) สำนักงานเขตพื้นที่การศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต ๕ ระยะที่ ๑ การเตรียมความพร้อมระหว่างวันที่ ๗ เมษายน – ๑๗ พฤษภาคม ๒๕๖๓ สำนกั งานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษาเขต ๕ ไดด้ ำเนินการสำรวจความพร้อมใน ด้านอุปกรณ์การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต ของนักเรียน ผู้ปกครอง ครู และระบบการบริหาร จัดการการเรียนการสอน เพื่อรองรับการให้บริการแพลตฟอร์มการเรียนรู้ให้เชื่อมโยงกับ ระบบ Digital e-Learning ของกระทรวงศึกษาธิการ ระยะที่ ๒ ระยะทดลองการสอนระหวา่ งวันที่ ๑๘ พฤษภาคม – ๓๐ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต ๕ ได้แจ้งให้สถานศึกษาในสังกัด ดำเนนิ การทดลองการจัดการเรียนการสอนทางไกลโดยให้มีการจัดการเรียนการสอน ทางไกลในระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน้ ผ่านชอ่ งรายการโทรทศั นใ์ นระบบดิจิทลั รบั ชมผ่าน การเผยแพร่สัญญาณจากมูลนธิ ิการศึกษาทางไกลผา่ นดาวเทยี ม ในพระบรมราชูปถัมภ์ (DLTV) จำนวน ๘ กลุ่มสาระการเรียนรู้และในระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย ผา่ นช่อง รายการโทรทัศน์ในระบบดจิ ิทัลและระบบออนไลน์โดยครตู ้นแบบ ดว้ ยเคร่อื งมือการเรียนรู้ ตามความเหมาะสมและบรบิ ทของสถานศึกษา ดำเนนิ การจัดตัง้ ศนู ย์เฉพาะกจิ การจัดการ เรียนการสอนทางไกล ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา๒๐๑๙ (COVID- 19) เพ่ือความปลอดภยั ของนักเรยี น ผ้ปู กครองและบุคลากรทเ่ี ก่ยี วข้องเพ่ือใหน้ ักเรยี น สามารถเรยี นร้ไู ดจ้ ากทีบ่ า้ น (Learn From Home) โดยใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ทิ ัล นำขอ้ มูลมา เป็นแนวทางในการปรบั ปรงุ และพฒั นา ประชาสมั พนั ธ์ สรา้ งการรับรู้ ความเข้าใจ แนะนำ ช่องทางการเรียนทางไกลให้กับผู้ปกครองและผเู้ ก่ียวขอ้ งเพ่ือใหก้ ารจัดการเรียนการสอน ตามสถานการณด์ งั กล่าว เปน็ ไปอยา่ งมีประสิทธภิ าพและบรรลตุ ามท่หี ลกั สตู รแกนกลาง การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พธุ ศักราช ๒๕๕๑

ท่ี หนว่ ยงาน ๑๕ ขอ้ เสนอแนะของหนว่ ยรับตรวจ ระยะที่ ๓ การจัดการเรยี นการสอน ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ – ๓๐ เมษายน ๒๕๖๔ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต ๕ ได้วางแผนการจัดการเรียนการสอนตาม นโยบายของกระทรวงศึกษาธกิ ารไว้สำหรบั ๒ สถานการณ์ คือ สถานการณ์ที่ ๑ กรณีที่สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) ยังไม่คลี่คลาย สถานศึกษาในสังกัดสามารถจัดการเรียนการสอนในระดับ มัธยมศึกษาตอนต้น ด้วยระบบทางไกลผ่าน DLTV และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ด้วย วีดิทัศน์การสอนโดยครูต้นแบบ และระบบออนไลน์ด้วยเครื่องมือการเรียนรู้ตามความ เหมาะสมและบรบิ ทของสถานศึกษา สถานการณ์ที่ ๒ กรณีที่สถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-19) คลี่คลาย สถานศึกษาในสังกัดสามารถจัดการเรียนการสอนปกติในโรงเรียน โดยให้เว้นระยะห่างทางสังคม (Social Distancing) และมีแผนเตรียมการเพื่อรองรับ สถานการณ์ฉุกเฉนิ ต่าง ๆ โดยจะต้องได้รบั การอนุมตั จิ ากคณะกรรมการศึกษาธิการจังหวัด ซ่งึ มีผ้วู า่ ราชการจังหวดั เป็นประธาน ระยะที่ ๔ ระยะการทดสอบและการศึกษาต่อ ๑ เมษายน – ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๔ ในส่วนของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต ๕ นอกจากสถานศึกษา จะดำเนินการเตรียมความพร้อมในเรื่องสื่ออุปกรณ์การจัดการเรียนการสอนทางไกลแล้ว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต ๕ ได้วางแนวทางการปฏิบัติงาน การเตรียม ความพร้อมสำหรับบุคลากรครู ตามแนวทางของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐานการจัดการศึกษาด้วยเทคโนโลยีการศึกษาทางไกล ตามนโยบายการเตรียมความ พร้อมการสอนทางไกลในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ เป็นหลัก อาทิเช่น การพัฒนาครู บุคลากรทางการศึกษาและผู้ทีเ่ กี่ยวข้องสำหรับการเรียน การสอนทางไกล การจัดทำคู่มือแนวทางการจัดการเรียนการสอนทางไกลสำหรับครู บุคลากรทางการศึกษาและผู้ที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งให้ความรู้ในการใช้เครื่องมือ เทคนิคและ วิธีการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านช่องทาง DLTV และ OBEC Channel และมีการ นเิ ทศ ตดิ ตามและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนทางไกลด้วย สำหรับการทดสอบและคัดเลือกเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา (TCAS, GAT, PAT) และสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ เกี่ยวกบั การทดสอบ O-net ในระดบั ช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ ๓ และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา

๑๖ ท่ี หนว่ ยงาน ขอ้ เสนอแนะของหนว่ ยรบั ตรวจ มัธยมศึกษาเขต ๕ ได้ดำเนินการติดตามและแจ้งขอ้ มูลข่าวสารให้ผูท้ ่ีเก่ียวข้องทราบ ตาม ๓ สช.สิงห์บุรี คำสั่งของกระทรวงศึกษาธกิ าร ๔ อศจ.สิงห์บุรี ๑. ของบประมาณสนับสนุน เจลล้างมือ หนา้ กากอนามัย เคร่ืองตรวจวัดอณุ หภมู ิ ๕ กศน.สิงห์บรุ ี ๒. ของบประมาณสนับสนุน การจดั หาส่ือ อุปกรณ์การจัดการเรยี นการสอน ๖ สศศ.สิงห์บุรี - - -

๑๗ ๕. การอภปิ รายผลและข้อเสนอเชิงนโยบาย ที่ หน่วยงาน การอภิปรายผลและข้อเสนอเชิงนโยบาย ๑ สพป.สิงห์บรุ ี ๑. ควรสนับสนนุ อปุ กรณ์ที่ทำให้นกั เรียนทมี่ ีปัญหาทางไกลได้ เชน่ กล่องรบั สญั ญาณ โทรทัศนเ์ พ่ือความเท่าเทียมเสมอภาค ๒. กำหนดนโยบายให้มกี ารเรียนทางไกลอย่างต่อเนื่อง ในสาระทีส่ ามารถดำเนนิ การได้ ๒ สพม.เขต ๕ ใหม้ กี ารจดั สรรงบประมาณเพิ่มเตมิ เพื่อเป็นการสนับสนนุ การเตรยี มความพร้อม การ เปิดเรยี นของโรงเรยี น วันที่ ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ในด้านต่าง ๆ เช่น อุปกรณแ์ ละ เทคโนโลยสี ารสนเทศ อปุ กรณอ์ นามยั สงิ่ แวดล้อมไดแ้ ก่ เครอื่ งตรวจวดั อุณหูมิ แอลกอฮอล์ เจล หน้ากากอนามัยแบบผา้ สามารถนำไปซักได้ ๓ สช.สงิ ห์บุรี นโยบายและมาตรการที่กำหนดมาเป็นแนวทางในการปฏิบัติถือว่ารอบคอบและ สามารถรบั มอื สถานการณ์ได้อย่างเหมาะสม แต่เน่อื งด้วยสถานศึกษาตั้งอยูใ่ นพ้ืนที่ต่างกัน หน่วยงานสาธารณสุขในท้องถิ่น หากสามารถให้การอนุเคราะห์ดูแลสถานศึกษาของ การศกึ ษาเอกชนในช่วงการแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนาฯที่อยู่ในเขตบริการโดย กำหนดเป็นปฏิทนิ การมาตรวจเย่ียม เพื่อตรวจสอบ ติดตามแนวทางการปอ้ งกนั น้ำยาฉีด พ่นเพื่อป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรสั อยา่ งต่อเนื่องเพอ่ื ตรวจสอบและยืนยัน เพอื่ ใหเ้ กดิ ความเชอ่ื ม่นั ในมาตรการท่สี ถานศึกษาปฏิบัตติ ่อผู้เรยี นและผู้ปกครอง ๔ อศจ.สิงหบ์ รุ ี ๑. การจัดการเรยี นการสอนตง้ั แต่ในวันท่ี ๑ กรกฎาคม ๒๕๖๒ โดยยึดตามมาตรการ การ ๕ กศน.สิงห์บุรี ป้องกนั โควิด ๒๐๑๙ และเป็นไปตามมาตรการท่กี ระทรวงศึกษาธกิ ารกำหนด ๖ สศศ.สิงห์บุรี ๒. เนน้ การจัดการเรยี นการสอนทเี่ น้นผ้เู รยี นเปน็ สำคัญโดยใช้ส่อื อปุ กรณ์ รายบคุ คลเพ่ือ เว้นระยะห่างของตัวนักเรยี น ๓. กำหนดเขตพ้นื ท่ีรักษาความสะอาดและความปลอดภัย มีผู้รับผิดชอบชัดเจน ๔. มีคณะกรรมการควบคุมกำกบั ติดตามภายในโรงเรยี น เพ่ือประสานงานกบั หน่วยงานท่ี เกี่ยวขอ้ งกบั การดูแลควบคุมในสถานการณโ์ ควิด ๒๐๑๙ - - -

๑๘ คณะผจู้ ัดทำ ท่ปี รกึ ษา ศึกษาธิการจังหวัดสงิ หบ์ ุรี นายธนู อกั ษร นักทรพั ยากรบคุ คลชำนาญการพิเศษ ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่รองศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั สงิ หบ์ รุ ี นายประมวล เศรษฐี ผอู้ ำนวยการกลุม่ นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผล นางกลุ ยา สอาดมว่ ง คณะทำงาน ศกึ ษานเิ ทศกช์ ำนาญการพิเศษ นางประมวล ศรสี ุธรรมศักดิ์ ศึกษานิเทศกช์ ำนาญการ นายณฐั พล กองทอง เจา้ หน้าทีธ่ รุ การ กลุม่ นเิ ทศ ติดตาม และประเมนิ ผล นายสิงหราช นยิ มรส ผูว้ ิเคราะหข์ ้อมลู /จัดทำรูปเล่ม นางประมวล ศรีสธุ รรมศักดิ์ ศึกษานเิ ทศก์ชำนาญการพิเศษ นายสงิ หราช นยิ มรส เจา้ หนา้ ทธ่ี รุ การ กลุม่ นิเทศ ติดตาม และประเมินผล