ข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา 2563

ขอ้ มลู สารสนเทศดา้ นการศึกษาจังหวดั สิงหบ์ รุ ี ปกี ารศกึ ษา 2563 กลุ่มนโยบายและแผน สานักงานศึกษาธกิ ารจงั หวัดสิงห์บุรี สงั กดั สานกั งานปลดั กระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ



คำนำ ส า นั ก ง า น ศึ ก ษ า ธิ ก า ร จั ง ห วั ด สิ ง ห์ บุ รี ส า นั ก ง า น ป ลั ด ก ร ะ ท ร ว ง ศึ ก ษ า ธิ ก า ร กระทรวงศึกษาธิการ เป็นหน่วยงานท่ีจัดตั้งขึ้นตามคาสั่งหัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ ท่ี 19/2560 เรื่อง การปฏิรูปการศึกษาในภูมิภาคของกระทรวงศึกษาธิการ ลงวันที่ 3 เมษายน พ.ศ. 2560 (ข้อ 11) เพ่ือ ปฏบิ ตั ิภารกิจของกระทรวงศึกษาธกิ ารเกี่ยวกับการบริหารและจัดการศึกษาตามท่ีกฎหมายกาหนด การปฏิบัติ ราชการตามอานาจหน้าท่ี นโยบาย และยุทธศาสตร์ของส่วนราชการต่างๆ ที่มอบนโยบาย และให้มีอานาจ หน้าท่ีในเขตจังหวัด รวมทั้ง ให้มีอานาจหน้าที่จัดระบบ ส่งเสริม และประสานงานเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศ และเทคโนโลยดี จิ ิทลั เพอื่ การศกึ ษา สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี ได้ดาเนินงานตามภารกิจงานของกระทรวงศึกษาธิการ ในจังหวัดสิงห์บุรี เก่ียวกับการบริหารและจัดการศึกษาตามที่กฎหมายกาหนด และตามระเบียบ กระทรวงศึกษาธิการว่าด้วยการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา พ.ศ. 2560 กาหนดให้สานักงาน ศึกษาธิการจังหวัดมีอานาจหน้าท่ีตามข้อที่ 24 ของระเบียบ คือ รับผิดชอบเก่ียวกับการดาเนินงานอันอยู่ใน อานาจหน้าที่ของคณะกรรมการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาจังหวัด ศึกษา วิเคราะห์ และ ประมวลผล ข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาในภาพรวมของจังหวัดให้สอดคล้องกับนโยบาย และการพัฒนา ระบบข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษาและแผนพัฒนาการศึกษาของจังหวัด กาหนดขอบเขตข้อมูลเฉพาะกิจ สาหรับการบริหารจัดการในจังหวัดเพื่อให้หน่วยงานในระดับจังหวัดจัดเก็บข้อมูลได้ตามความเหมาะสม ประสานงานการจัดเก็บรวบรวมข้อมูลพ้ืนฐาน ข้อมูลเฉพาะกิจ ให้ครบทุกหน่วยงานท่ีเก่ียวข้องให้มีความ สมบูรณ์ ถูกต้อง และเปน็ ปัจจบุ ัน จดั ระบบสง่ เสริมและประสานงานเครือข่ายข้อมูลสารสนเทศและเทคโนโลยี ดิจิทัลเพื่อการศึกษา พัฒนาบุคลากรด้านข้อมูลสารสนเทศระดับจังหวัด ให้มีความรู้เกี่ยวกับการจัดเก็บและ การวิเคราะห์ข้อมูล จัดประชุมและรายงานผลการดาเนินงานด้านการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา ระดับจงั หวัดและระดบั ภาค ในการน้ี กลุ่มนโยบายและแผน สานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั สิงห์บุรี จึงได้รวมรวม และรายงานข้อมูลพื้นฐานทางการศึกษาของหน่วยงานทางการศึกษาในจังหวัดสิงห์บุรี เพ่ือให้หน่วยงานภาคี ตลอดจนผ้ทู ีเ่ กี่ยวข้อง ใช้เป็นข้อมูลประกอบการวางแผนการบริหารการจัดการศึกษา การดาเนินงานทางด้าน แรงงาน การดาเนินงานทางด้านสาธารณสุข และการดาเนินงานทางด้านสังคมในจังหวัด ของผู้บริหาร บุคลากรทางการศกึ ษาทกุ ระดับ และบุคลากรที่เก่ียวข้อง เพื่อให้การปฏิบัติงานมีประสิทธิภาพตามเป้าหมายท่ี กาหนด สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี ขอขอบคุณทุกหน่วยงานทางการศึกษาในจังหวัดที่ให้ ความอนุเคราะห์ข้อมูลและให้ความร่วมมือในการสารวจ รวบรวม และจัดทาข้อมูลสารสนเทศทางการศึกษา ประจาปกี ารศึกษา 2563 ใหส้ าเร็จไปไดด้ ว้ ยดี หวงั เป็นอย่างยงิ่ วา่ ข้อมูลสารสนเทศเล่มน้ี จะเป็นประโยชน์ต่อ บุคลากร หน่วยงานที่รับผิดชอบต่อการจัดการศึกษาทุกระดับทุกประเภท และหน่วยงานภาคีท่ีเก่ียวข้อง เกิดประโยชนใ์ นการวางแผนและบรหิ ารจดั การองค์กรใหเ้ กดิ ประสิทธิภาพและประสทิ ธผิ ลตามสมควรต่อไป กลุม่ นโยบายและแผน สานกั งานศกึ ษาธิการจงั หวดั สิงห์บรุ ี พฤศจิกายน 2563

สารบญั หนา้ คานา ส่วนท่ี 1 สภาพท่ัวไปและข้อมลู พน้ื ฐาน 1.1 ขอ้ มลู สภาพทั่วไปของจงั หวัดโดยสังเขป 1 1.2 ดชั นีความกา้ วหน้าของคน (Human Achievement Index – HAI) รายจงั หวดั ปี 2562 4 1.3 ดัชนียอ่ ยด้านการศกึ ษา รายจังหวัด ปี 2562 4 1.4 แผนพฒั นาการศึกษาจังหวดั สงิ หบ์ รุ ี ปงี บประมาณ 2563 - 2565 5 1.5 วสิ ยั ทัศน์ พันธกจิ ค่านยิ ม เป้าประสงค์ ยุทธศาสตร์ 5 1.6 จุดเนน้ 8 1.7 ผลการวเิ คราะห์สภาวะแวดล้อม (SWOT Analysis) การจดั การศึกษาในพน้ื ท่ี 8 ของจังหวัดสงิ หบ์ ุรี ส่วนท่ี 2 ขอ้ มลู พน้ื ฐานด้านการศกึ ษา ข้อมูลดา้ นสถานศกึ ษาในจังหวดั สิงห์บรุ ี 10 2.1 สถานศกึ ษา/สถาบนั การศึกษา แยกตามสังกดั ปีการศึกษา 2563 11 2.2 จานวนโรงเรยี น/สถานศกึ ษา แตล่ ะสงั กดั จาแนกตามอาเภอ ปกี ารศกึ ษา 2563 11 2.3 จานวนโรงเรยี น/สถานศึกษา แต่ละสงั กัด จาแนกตามขนาดโรงเรยี น ปกี ารศึกษา 2563 11 2.4 จานวนโรงเรียน/สถานศึกษา แต่ละอาเภอ จาแนกตามขนาดโรงเรียน ปีการศกึ ษา 2563 ข้อมูลดา้ นประชากรวัยเรียนในจงั หวดั สิงหบ์ ุรี 11 2.5 ขอ้ มลู ประชากรวยั เรยี น จาแนกตามกลุ่มอายุ ระหว่างปี พ.ศ. 2560 - 2562 11 2.6 จานวนนักเรียน นักศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2563 จาแนกตามรายสังกัด 11 2.7 จานวนนักเรียน/นักศึกษาท่มี คี วามบกพร่อง ปีการศึกษา 2563 12 ศูนยก์ ารศึกษาพิเศษประจาจังหวดั สิงหบ์ ุรี 12 2.8 จานวนนักเรยี น นกั ศกึ ษา จาแนกตามสังกดั เป็นรายอาเภอ ปกี ารศึกษา 2563 12 2.9 จานวนนักเรยี น นกั ศกึ ษา จาแนกตามระดับการศึกษา รายอาเภอ ปกี ารศกึ ษา 2563 13 2.10 จานวนผูเ้ ขา้ เรยี นตอ่ ประชากรวัยเรยี น ปกี ารศึกษา 2563 13 2.11 เปรียบเทยี บสดั สว่ นผเู้ รยี นสายสามญั ต่อสายอาชีพ ปกี ารศึกษา 2560 – 2563 13 2.12 เปรยี บเทยี บสัดสว่ นผู้เรียนรฐั ต่อเอกชน ปีการศึกษา 2560 - 2563 14 2.13 จานวนปกี ารศกึ ษาเฉลยี่ ของประชากรวัยแรงงาน (15 - 59 ป)ี จังหวัดสงิ ห์บุรี ข้อมูลดา้ นผบู้ รหิ าร ครู และบคุ ลากรทางการศกึ ษา 2.14 จานวนผบู้ รหิ าร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ปีการศกึ ษา 2562 แยกตามสังกัด

สว่ นท่ี 3 สารบัญ หนา้ ข้อมูลด้านคุณภาพการศึกษา 15 15 3.1 สรปุ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขนั้ พ้ืนฐาน (O-NET) ปการศกึ ษา 2561 ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 6 16 3.2 เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขั้นพน้ื ฐาน (O-NET) 16 จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 วิชาภาษาไทย 17 17 3.3 เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขั้นพ้นื ฐาน (O-NET) 17 จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 6 วชิ าภาษาอังกฤษ 18 18 3.4 เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พื้นฐาน (O-NET) 19 จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 วชิ าคณติ ศาสตร์ 20 20 3.5 เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขน้ั พื้นฐาน (O-NET) 20 จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 6 วิชาวทิ ยาศาสตร์ 21 21 3.6 สรปุ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้นั พืน้ ฐาน (O-NET) ปกี ารศกึ ษา 2561 22 ระดบั ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3 23 3.7 เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขน้ั พืน้ ฐาน (O-NET) 27 จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 วชิ าภาษาไทย 28 3.8 เปรียบเทยี บผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขน้ั พน้ื ฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 วชิ าภาษาองั กฤษ 3.9 เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขัน้ พน้ื ฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3 วชิ าคณติ ศาสตร์ 3.10 เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 3 วิชาวทิ ยาศาสตร์ 3.11 สรุปผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ั้นพนื้ ฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2561 ระดับชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 3.12 เปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 วชิ าภาษาไทย 3.13 เปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพื้นฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 วชิ าสังคมฯ 3.14 เปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพนื้ ฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 วชิ าภาษาอังกฤษ 3.15 เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพน้ื ฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 6 วชิ าคณิตศาสตร์ 3.16 เปรียบเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้ันพน้ื ฐาน (O-NET) จาแนกตามปการศึกษา 2559 - 2561 ชัน้ มัธยมศึกษาปีท่ี 6 วิชาวิทยาศาสตร์ 3.17 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน (O-NET) ป.6 สช. 3.18 การวเิ คราะหเ์ ปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขน้ั พืน้ ฐาน (O-NET) ป.6 ปกี ารศึกษา 2561-2562 วชิ าภาษาไทย 3.19 การวิเคราะหเ์ ปรียบเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขน้ั พืน้ ฐาน (O-NET) ป.6 ปีการศึกษา 2561-2562 วิชาภาษาอังกฤษ

สารบญั (ตอ่ ) หนา้ 3.20 การวิเคราะห์เปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขั้นพน้ื ฐาน (O-NET) 29 ป.6 ปีการศึกษา 2561-2562 วชิ าภาษาคณิตศาสตร์ 30 31 3.21 การวิเคราะห์เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) 34 ป.6 ปกี ารศกึ ษา 2561-2562 วชิ าวิทยาศาสตร์ 35 36 3.22 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้นื ฐาน (O-NET) ชนั้ ม.3 เอกชน 37 3.23 การวิเคราะห์เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) 46 47 ม.3 ปกี ารศกึ ษา 2561-2562 วชิ าภาษาไทย สช. 48 3.23 การวิเคราะหเ์ ปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) 49 50 ม.3 ปกี ารศกึ ษา 2561-2562 วชิ าภาษาอังกฤษ สช. 3.23 การวิเคราะห์เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพน้ื ฐาน (O-NET) 51 52 ม.3 ปีการศกึ ษา 2561-2562 วิชาคณติ ศาสตร์ สช. 53 3.24 การวเิ คราะห์เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ น้ั พื้นฐาน (O-NET) 55 ม.3 ปีการศกึ ษา 2561-2562 วชิ าวิทยาศาสตร์ สช. 56 3.25 ผลการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติดา้ นอาชวี ศึกษา V-NET 57 ปี 2562 ระดบั ปวช. 3.26 ผลการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาตดิ า้ นอาชวี ศกึ ษา V-NET ปี 2562 ระดบั ปวส. 3.27 ผลการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาตดิ ้านอาชีวศึกษา V-NET ปี 2561 ระดบั ปวช. 3.28 ผลการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาตดิ ้านอาชีวศึกษา V-NET ปี 2561 ระดบั ปวส. 3.29 ผลการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติด้านอาชีวศึกษา V-NET ปี 2560 ระดับ ปวช. 3.30 ผลการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติด้านอาชีวศกึ ษา V-NET ปี 2560 ระดับ ปวส. 3.31 เปรยี บเทยี บผลทดสอบ V-NET ระดับ ปวช. ปกี ารศกึ ษ 2560 - 2562 3.32 เปรยี บเทยี บผลทดสอบ V-NET ระดับ ปวส. ปกี ารศึกษ 2560 - 2562 3.33 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ ด้านการศึกษานอกระบบ (N-NET) ปกี ารศกึ ษา 2562 ของ กศน.จังหวัดสงิ ห์บุรี ระดบั ประถมศกึ ษา 3.34 ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ ด้านการศึกษานอกระบบ (N-NET) ปีการศกึ ษา 2562 ของ กศน.จังหวดั สงิ หบ์ รุ ี ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ 3.35 ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ ด้านการศึกษานอกระบบ (N-NET) ปีการศึกษา 2562 ของ กศน.จังหวดั สงิ ห์บุรี ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย

สารบญั (ตอ่ ) หนา้ ภาคผนวก ข้อมลู จานวนนกั เรียน-นักศกึ ษา แยกเปน็ รายสงั กัด ปีการศกึ ษา 2563 จานวนนักเรยี น ปีการศึกษา 2563 สังกัดสานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสิงห์บุรี จานวนนักเรียน ปีการศึกษา 2563 สังกดั สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 5 จานวนนกั เรียน ปกี ารศึกษา 2563 สังกดั การศึกษาเอกชนจงั หวัดสิงห์บุรี จานวนนกั ศึกษา ปกี ารศึกษา 2563 สงั กดั อาชวี ศกึ ษาจังหวัดสงิ ห์บรุ ี จานวนนกั เรยี น ปกี ารศึกษา 2563 สงั กดั สานักงาน กศน.จังหวดั สงิ หบ์ รุ ี จานวนนกั เรียน ปีการศึกษา 2563 สังกัดศูนยก์ ารศกึ ษาพิเศษประจาจังหวดั สิงห์บรุ ี จานวนนกั เรียน ปีการศึกษา 2563 สังกัดองคก์ ารปกครองส่วนท้องถ่นิ จังหวดั สงิ หบ์ ุรี จานวนนกั เรียน ปกี ารศึกษา 2563 สงั กัดสานักงานพระพุทธศาสนาจังหวดั สิงหบ์ ุรี จานวนเดก็ เล็ก ปีการศกึ ษา 2563 ศูนย์พัฒนาเดก็ เล็กจงั หวัดสิงห์บุรี ขอ้ มูลเบอรโ์ ทรศพั ท์ผูบ้ ริหารสถานศกึ ษาจงั หวดั สิงห์บรุ ี ปีการศึกษา 2563

1 ส่วนท่ี 1 สภาพท่ัวไปและข้อมูลพืน้ ฐาน ขอ้ มูลสภาพท่ัวไปของจังหวัดโดยสงั เขป ประวตั คิ วามเป็นมา สิงห์บุรี เป็นเมืองเก่าแก่เมืองหนึ่งสันนิษฐานว่าเป็นเมือง เก่าแก่ก่อนสุโขทัย สร้างขึ้นราว พ.ศ. 1650 โดยพระเจ้าไกรสรราช โอรสพระเจา้ พรหม (พระเจา้ ศรีธรรมไตรปิฎก) ซ่ึงครองเมืองชัยปราการ (ฝาง) ได้สร้างข้ึน คร้ังเม่ือเสด็จพาไพร่พลมาครองเมืองลพบุรีตามรับสั่ง พระราชบิดา ซ่ึงเข้าใจว่าคงจะมาพักขึ้นบก ณ ท่ีเป็นที่ต้ังเมืองสิงห์เดิม คือ ต้ังอยู่ลําน้ําจักรสีห์ ตําบลจักรสีห์ อําเภอเมือง จังหวัดสิงห์บุรี ใน ปัจจุบันใกล้วัดหน้าพระธาตุ มีเมืองเก่า เรียกว่า \"บ้านหน้าพระลาน\" เพ่อื ท่ีพระองค์จะเดินทางลงเรือ ที่วัดปากนํ้า แม่นํ้าลพบุรี ต่อมาได้ย้าย เมอื งไปตั้งทางแม่นาํ้ นอ้ ย ตาํ บลโพสังโฆ ใต้วดั สงิ ห์ ปัจจุบัน อยู่ในท้องท่ี อาํ เภอคา่ ยบางระจนั คร้ัน พ.ศ. 2310 เม่ือเสียกรุงศรีอยุธยาให้แก่พม่าแล้ว จึงย้ายเมืองสิงห์มาต้ังทางแม่น้ําเจ้าพระยา ริมปากคลอง นกกระทุง ตําบลบางมอญ (ปัจจุบัน คือ ตําบลต้นโพธิ์ จังหวัดสิงห์บุรี) การย้ายคร้ังน้ี น่าจะเป็นสมัยเดียวกับ การตั้งเมืองอ่างทองในสมัยธนบุรี ต่อมาในสมัยกรุงรัตนโกสินทร์ราว พ.ศ.2473 (รัชสมัยพระบาทสมเด็จ พระจุลจอมเกลา้ เจา้ อยหู่ ัว) ไดม้ ีการจัดรปู การปกครองเมืองระบอบมณฑลเทศาภิบาล จงึ ได้จัดต้ังกรุงเก่า (มณฑล อยธุ ยา) ข้นึ ประกอบด้วยเมือง 8 เมือง คอื กรงุ เก่า พระพทุ ธบาท พรหมบุรี ลพบุรี สระบุรี สิงห์บุรี อ่างทอง และ อินทร์บุรี และในปี พ.ศ. 2439-2440 ได้มีการยุบเมืองพรหมบุรี เมืองอินทร์บุรี ลงให้เป็นอําเภอขึ้นกับเมือง สิงห์บุรี และย้ายไปต้ังที่ตําบลบางพุทรา อันเป็นท่ีตั้งจังหวัดสิงห์บุรีในปัจจุบัน เน่ืองจากมีชัยภูมิท่ีดีกว่าเดิม เพราะพื้นท่เี ป็นเนนิ สงู นํ้าท่วมไมถ่ งึ วีรกรรมของชาวค่ายบางระจนั ในหนังสือพระราชพงศาวดารหลายๆ ฉบับ กล่าวถึงการรบท่ีค่ายบางระจัน อันเป็นผลให้เกิด วีรกรรม ณ บ้านบางระจัน สมัยกรุงศรีอยุธยา ซ่ึงทําให้ทั่วประเทศรู้จักจังหวัดสิงห์บุรีมากยิ่งขึ้น ในคร้ังน้ัน ชาวบ้านบางระจัน สามารถต่อสู้กับทัพพม่า เป็นเวลาถึง 5 เดือน ต้ังแต่เดือน 4 ปลายปีระกา พ.ศ. 2308 ถึง วันจนั ทรแ์ รม 2 คาํ่ เดอื น 8 ปีจอ พ.ศ. 2309 ขนาดทีต่ งั้ จงั หวัดสิงหบ์ ุรี ตงั้ อยู่หา่ งจากกรุงเทพมหานคร ประมาณ 142 กิโลเมตร มีเน้ือท่ีทั้งสิ้น 822.478 ตาราง กิโลเมตร หรอื 514,049 ไร่ มอี าณาเขตติดต่อดงั นี้ ทิศเหนือ ติดอําเภอสรรพยา จังหวัดชัยนาท และอาํ เภอตาคลี จังหวัดนครสวรรค์ ทิศตะวนั ออก ติดอาํ เภอบ้านหม่ี และอาํ เภอทา่ ว้งุ จงั หวดั ลพบุรี ทิศใต้ ติดอําเภอไชโย อาํ เภอโพธทิ์ อง และอาํ เภอแสวงหา จงั หวดั อา่ งทอง ทศิ ตะวนั ตก ตดิ อาํ เภอสรรคบุรี จงั หวัดชยั นาท และอําเภอเดิมบางนางบวช จังหวดั สุพรรณบรุ ี

2 ลักษณะภูมิประเทศ และลักษณะทางธรณี 1. ลกั ษณะภูมิประเทศ จังหวัดสิงห์บุรีมีพื้นท่ีส่วนใหญ่เป็นที่ราบลุ่ม มีลักษณะเป็นลูกคล่ืนลอนตื้น ซ่ึงเกิดจากการทับถมของ ตะกอนบริเวณแมน่ ํ้าเจ้าพระยาเป็นเวลานาน มีความอุดมสมบูรณ์ของทรัพยากรดิน เหมาะแก่การทํากสิกรรม พ้ืนที่ กว่าร้อยละ 80 เป็นที่ราบเรียบกว้างขวาง มีความลาดเอียงของพื้นที่น้อยมาก จึงเกิดเป็นหนองบึงขนาดต่างๆ ท่ัวไป พื้นท่ีมีระดับความสูงเฉลี่ยประมาณ 17 เมตร จากระดับนํ้าทะเล ดังน้ันในฤดูน้ําหลากจึงมักมีนํ้าท่วมขัง เป็นเวลานานๆ พืน้ ที่ทางดา้ นทศิ ตะวันตกและด้านทิศตะวันออกเฉียงใต้ มีสภาพค่อนข้างราบ พ้ืนดินเป็นลูกคล่ืน ลอนลาด อันเกดิ จากการกดั เซาะของนํ้าบนผิวดนิ จนเกดิ เป็นรอ่ งกว้างทวั่ ไป 2. ลกั ษณะทางธรณี สณั ฐานของพืน้ ท่ี แบง่ ออกไดเ้ ปน็ 4 แบบ คือ 1. พ้นื ท่ที ีเ่ ปน็ คันดินตามธรรมชาตอิ ยู่ตามสองฝ่ังแม่น้าํ เจ้าพระยา แม่น้ําน้อย และรอ่ งน้ําเก่า มลี ักษณะ เปน็ ที่ราบแคบๆ กว้างไม่เกินหนึ่งกิโลเมตร มีความยาวขนานตามแนวลํานํ้า มีระดับค่อนข้างสูงกว่าที่ราบข้างเดียว สว่ นมากเปน็ ท่ีอย่อู าศยั ของประชาชนและเป็นแหล่งชุมชนใหญ่ๆ เช่น อําเภอเมืองสิงห์บุรี อําเภออินทร์บุรี อําเภอ พรหมบรุ ี และอําเภอทา่ ช้าง 2. พื้นที่ที่เป็นที่ราบลุ่มนํ้าท่วมถึง อยู่ใกล้แม่น้ําหลังคันดินธรรมชาติ เกิดจากการเอ่อล้นของนํ้า จึงมี ลักษณะแบนราบเรยี บกว้างขวาง มรี ะดับค่อนข้างต่ํา มักมีนํ้าท่วมในฤดูนํ้าหลาก ใช้เป็นพื้นที่ทําการเกษตรจําพวก นาขา้ ว 3. พื้นที่เป็นลอนลาด อยู่ทางด้านทิศตะวันตกบริเวณอําเภอค่ายบางระจัน และบางส่วนของอําเภอ บางระจัน มีลักษณะเป็นลูกระนาด หรือลูกคลื่นลอนลาด เกิดจากนํ้าผิวพื้นพัดพามากัดเซาะ จนเป็นร่องกว้าง มีระดับคอ่ นข้างสูง นํ้าท่วมไม่ถึง ใช้เป็นพ้นื ทเี่ พ่ือการเกษตรจาํ พวกพชื ไร่ เชน่ อ้อย ข้าวโพด เป็นต้น 4. พื้นที่เป็นหนองบึง อยู่ทางตอนกลางของพ้ืนที่ใกล้แม่นํ้าลําคลองและที่ราบลุ่ม น้ําท่วมถึง มีลักษณะ เปน็ ทีร่ าบลุม่ ตํ่า มนี ํ้าขังอยู่ตลอดเวลาที่มีระดับตํ่ามาก น้ําจากบริเวณข้างเคียงจึงไหลมารวมกัน มีลักษณะสัณฐาน กลมมน ในบรเิ วณทม่ี รี ะดบั นาํ้ ขังค่อนขา้ งตืน้ มกั ใชท้ าํ นานาํ้ ลกึ ส่วนทม่ี นี ํา้ ขังมากๆ มกั ปล่อยให้ว่างเปลา่ 3. ลักษณะภมู อิ ากาศ ลักษณะภูมอิ ากาศ โดยทั่วไปคล้ายกับจังหวัดอ่ืนในภาคกลาง แบ่งเป็น 3 ฤดู คือ ฤดูร้อน ต้ังแต่ เดือน กมุ ภาพันธ์ - เมษายน ฤดูฝน ตั้งแต่เดือนพฤษภาคม - ตุลาคม และฤดูหนาว ตงั้ แตเ่ ดือนพฤศจกิ ายน – มกราคม การปกครองและประชากร แบง่ การปกครองออกเปน็ 6 อาํ เภอ 43 ตาํ บล 364 หมู่บา้ น 14 ชุมชน ดงั น้ี 1) อาํ เภอเมืองสิงห์บรุ ี มี 8 ตาํ บล 58 หมู่บา้ น 14 ชุมชน 2) อําเภออินทร์บรุ ี มี 10 ตาํ บล 105 หมบู่ ้าน 3) อาํ เภอพรหมบรุ ี มี 7 ตําบล 42 หมบู่ ้าน 4) อาํ เภอบางระจัน มี 8 ตําบล 77 หมบู่ ้าน 5) อําเภอทา่ ชา้ ง มี 4 ตําบล 23 หมู่บา้ น 6) อาํ เภอค่ายบางระจนั มี 6 ตาํ บล 59 หมบู่ า้ น การปกครองส่วนท้องถ่ิน ประกอบด้วย องค์การบริหารส่วนจังหวัด, เทศบาลเมือง จํานวน 2 แห่ง, เทศบาลตาํ บล จาํ นวน 6 แห่ง, และองค์การบรหิ ารสว่ นตาํ บล จาํ นวน 33 แหง่

3 ตารางจานวนประชากรจาแนกเปน็ รายอาเภอ ปี 2562 ที่ อาเภอ จานวนประชากร หมายเหตุ ชาย หญงิ รวม 1 อําเภอเมืองสิงหบ์ รุ ี 17,276 19,622 36,898 2 อาํ เภอบางระจัน 9,463 10,078 19,541 3 อาํ เภอค่ายบางระจัน 12,556 13,541 26,097 4 อําเภอพรหมบรุ ี 7,997 8,845 16,842 5 อําเภอท่าช้าง 2,603 2,899 5,502 6 อาํ เภออนิ ทรบ์ ุรี 24,020 25,829 49,849 รวม 73,915 80,814 154,729 ทมี่ า: ระบบสถิตทิ างการทะเบยี น กระทรวงมหาดไทย (เดือน ธนั วาคม 2562) ด้านกาลังแรงงานและมีงานทา ตารางประชากรอายุ 15 ปขี ้ึนไป จานวนตามสถานภาพแรงงาน ปี 2556 – 2560 สถานภาพแรงงาน ปี 2556 ปี 2557 ปี 2558 ปี 2559 ปี 2560 173,056 ประชากรอายุ 15 ปีข้ึนไป 170,008 118,072 171,880 172,753 115,527 113,180 ผู้อยู่ในกําลังแรงงาน 120,193 116,783 118,072 116,825 2,320 - ผมู้ งี านทํา 119,408 115,599 115,599 114,294 28 57,529 - ผวู้ า่ งงาน 505 1,184 1,184 2,149 17,769 11,979 - กาํ ลังแรงงานทรี่ อฤดูกาล 280 1,289 1,289 382 27,780 ผไู้ ม่อยู่ในกําลังแรงงาน 49,815 53,116 53,116 55,928 - ทํางานบา้ น 13,546 16,011 16,011 17,390 - เรยี นหนงั สือ 11,218 11,425 11,423 11,303 - อื่นๆ 25,051 25,682 25,682 27,235 ท่มี า : สาํ นักงานสถิติจงั หวดั สิงหบ์ ุรี ศาสนา มีวัดทั้งหมด 184 วัด พระภิกษุ 1,528 รูป และสามเณร 576 รูป มัสยิด จํานวน 1 แห่ง และโบสถ์ คริสต์ จาํ นวน 3 แห่ง (สาํ นกั งานพระพุทธศาสนาจงั หวัดสิงห์บรุ ปี ี พ.ศ. 2559) ตารางสถติ กิ ารว่างงานและอัตราค่าแรงข้นั ตา่ ในจังหวัดสิงห์บรุ ี ปี 2556-2563 ปี พ.ศ. อัตราการวา่ งงาน (%) จานวนคนวา่ งงาน (คน) อัตราคา่ แรงขน้ั ตา่ (บาท) 2556 0.86 1,169 300 2557 0.42 505 300 2558 1.0 1,184 300 2559 2.06 2,353 300 2560 2.40 2,752 300 2561 1.67 1,870 300 2562 1.34 1,500 300 2563 1.54 1,708 300 ทม่ี า : สํานักงานแรงงานจังหวดั สิงห์บรุ ี

4 ดัชนีความกา้ วหน้าของคน (Human Achievement Index – HAI) รายจังหวดั ปี 2562 จงั หวดั ค่าดัชนี ลาดับท่ี (ของประเทศ) ชัยนาท 0.5619 70 พระนครศรอี ยธุ ยา 0.6731 6 ลพบรุ ี 0.6143 38 สระบรุ ี 0.6454 13 สงิ ห์บุรี 0.6321 19 อา่ งทอง 0.5945 48 ดัชนียอ่ ยดา้ นการศึกษา รายจังหวดั ปี 2562 จังหวดั ค่าดัชนี ลาดบั ที่ (ของประเทศ) ชัยนาท พระนครศรีอยธุ ยา 0.3162 64 ลพบุรี สระบรุ ี 0.5136 20 สิงหบ์ ุรี อา่ งทอง 0.4844 24 0.5086 21 0.5176 18 0.4469 33

5 แผนพฒั นาการศึกษาจังหวัดสงิ หบ์ รุ ี ปงี บประมาณ 2563 - 2565 วสิ ยั ทัศน์ “มุ่งพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ผู้เรียน มีความรู้ คู่คุณธรรม เป็นกําลังคนท่ีมีทักษะสําคัญใน ศตวรรษที่ 21 และมีคณุ ภาพชีวิตท่ีดอี ยู่ในสงั คมอย่างมีความสุข” พันธกิจ 1. พัฒนาการจดั การศกึ ษาอย่างมีคุณภาพให้ผเู้ รยี นมีทกั ษะสาํ คัญสาํ หรับศตวรรษที่ 21 2. เสรมิ สร้างใหผ้ ูเ้ รียนได้รับโอกาสทางการศกึ ษาอยา่ งทัว่ ถึงและเสมอภาค 3. พฒั นาใหผ้ ู้เรยี นมีคุณภาพชวี ิตท่ีดีอยู่ในสังคมอยา่ งมีความสขุ 4. พฒั นาครูและบุคลากรทางการศึกษาใหม้ ีสมรรถนะตามมาตรฐานวิชาชีพและความก้าวหน้าทางอาชพี 5. พัฒนาระบบบรหิ ารจัดการศกึ ษาตามหลักธรรมาภิบาลโดยเนน้ การมสี ว่ นร่วมจากทกุ ภาคส่วนแบบ บรู ณาการ คา่ นยิ ม จติ ดี ทีมดี มวี ิธกี ารบรู ณาการที่เปน็ เลิศ เปา้ ประสงค์ 1. ผู้เรียนมีทักษะสําคัญสําหรับศตวรรษที่ 21 และมีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาเหมาะสมตาม ช่วงวัย มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์และค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ มีความรู้ความเข้าใจใน ประวัติศาสตรไ์ ทย มีภมู คิ ้มุ กันปลอดภยั จากยาเสพติด 2. ผูเ้ รยี นมีสมรรถนะและความสามารถในการแขง่ ขันทส่ี นองความต้องการของตลาดงาน 3. ผู้บริหาร ครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษา มสี มรรถนะการจัดการเรียนรู้สําหรบั ศตวรรษที่ 21 4. ผู้เรียนได้รับการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ ทั่วถึงและมีคุณภาพชีวิตที่ดีอยู่ใน สงั คม อย่างมีความสขุ ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง 5. บคุ ลากรทางการศกึ ษาและผู้เรียน มีคุณภาพชีวิตทีเ่ ปน็ มิตรกับส่งิ แวดลอ้ ม 6. หนว่ ยงานและสถานศกึ ษา มรี ะบบการบริหารจัดการท่ีมีประสทิ ธิภาพตามหลักธรรมาภิบาล โดยเน้น การมีส่วนรว่ มจากทกุ ภาคสว่ น ยุทธศาสตร์ 1. พัฒนาคณุ ภาพการจดั การศกึ ษาเพื่อความม่ันคง 2. สนับสนนุ การผลิตและพัฒนากําลงั คนให้มีมีความสามารถในการแขง่ ขัน สอดคล้องกับความต้องการ ของจงั หวัดและประเทศ 3. พฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพคนทุกช่วงวยั ใหม้ คี ุณภาพชีวติ ทดี่ ีอย่ใู นสงั คมอยา่ งมีความสขุ 4. สนับสนุนการสร้างโอกาสทางการศึกษา และการเรียนรู้ตลอดชีวติ 5. สง่ เสริมและจัดการศึกษาเพื่อเสรมิ สร้างคณุ ภาพชีวติ ที่เปน็ มิตรกับส่งิ แวดล้อม 6. พัฒนาระบบบริหารจัดการและส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนมีสว่ นร่วมในการจัดการศึกษา

6 กลยุทธ์ ยทุ ธศาสตร์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคง กลยุทธ์ / แนวทางการดาํ เนินงาน 1.1 พัฒนาการจัดการศึกษาในทุกระดับ ทุกกลุ่มเป้าหมาย เพ่ือเสริมสร้างความสามัคคีปรองดอง ความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติและความรู้ความเข้าใจวัฒนธรรม การเมือง การปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอนั มีพระมหากษตั ริย์ทรงเป็นประมุข 1.2 เสริมสร้างกลไกการป้องกันแก้ไขปัญหายาเสพติด การทุจริตคอรัปชั่น หรือภัยคุกคามในรูปแบบ ใหมท่ ี่ส่งผลกระทบตอ่ ความม่ันคง 1.3 น้อมนําหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นหลักสตู รและกระบวนการเรยี นรู้ 1.4 ส่งเสริมการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ก่อให้เกิดค่านิยมที่พึงประสงค์ มีคุณธรรม จริยธรรม เห็น ประโยชนส์ ว่ นรวมมากกวา่ ส่วนตน มีความกลา้ หาญ เสยี สละ รักและภาคภมู ิใจในถนิ่ วีรชนชาวบา้ นบางระจนั ยุทธศาสตรท์ ่ี 2 สนบั สนุนการผลิตและพัฒนากาลงั คนใหม้ ีมคี วามสามารถในการแขง่ ขัน สอดคล้องกับความ ต้องการของจังหวัดและประเทศ กลยุทธ์ / แนวทางการดําเนนิ งาน 2.1 พัฒนาเครอื ข่ายความร่วมมือการผลติ และการพัฒนากําลังคนในระดับจังหวัดตามรูปแบบประชารัฐ กับหน่วยงานทั้งภาครฐั และเอกชน 2.2 สนับสนุนการผลิตและพัฒนาศักยภาพกําลังคน ให้ตรงตามความต้องการของตลาดแรงงานและทิศ ทางการพัฒนาประเทศ 2.3 เร่งปรับค่านิยม เสริมภาพลกั ษณ์การอาชวี ศกึ ษา และวางรากฐานทักษะอาชีพให้ผู้เรียนตั้งแต่ระดับ การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน 2.4 ส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษาให้ผู้เรียนประยุกต์ใช้ความรู้ในการพัฒนาการเกษตร และการ ทอ่ งเท่ียวเชิงสร้างสรรค์ 2.5 ส่งเสริมสนับสนุนให้ภาคประชาสังคมเข้ามามีส่วนร่วมสนับสนุนจัดการเรียนการสอนทวิภาคี และ การบูรณาการ การเรยี นรคู้ ู่กับการทํางาน (WIL: Work Integrated Learning) รว่ มกบั สถานประกอบการ ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 พฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพคนทกุ ช่วงวัย ใหม้ คี ุณภาพชีวิตทดี่ ีอยู่ในสงั คมอยา่ งมี ความสขุ กลยทุ ธ์ / แนวทางการดาํ เนนิ งาน 3.1 พัฒนาหลักสูตร เนื้อหาสาระ สื่อและนวัตกรรม กระบวนการจัดการเรียนรู้ การวัด ประเมินผล ให้ สอดคลอ้ งกบั สังคมการเรียนร้ใู นศตวรรษที่ 21 3.2 สนับสนุน ช่วยเหลือสถานศึกษาที่มีผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนอยู่ในระดับต่ําให้ มีความพร้อมในการ จัดการศกึ ษาด้วยความร่วมมอื จากทุกภาคส่วนท่ีเกย่ี วข้อง 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ของเด็กวัยแรกเกิด - อายุ 5 ปี ให้ได้รับการศึกษาตามพัฒนาการอย่าง สมวยั 3.4 พัฒนาคนทุกช่วงวัยให้มีทักษะการเรียนรู้ ทักษะการใช้เทคโนโลยี ทักษะอาชีพ และทักษะชีวิตให้ สามารถอยรู่ ว่ มและทาํ งานร่วมกบั ผอู้ ื่นภายใตก้ ารเปลี่ยนแปลงของสังคมในศตวรรษท่ี 21 3.5 พัฒนาผู้บริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษาให้มีศักยภาพในการจัดการเรียนการสอน การ ปฏบิ ัติงานอย่างตอ่ เนอื่ งและสอดคล้องกับสมรรถนะ

7 3.6 เสรมิ สร้างแรงจงู ใจเพือ่ ให้ผูบ้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษามีขวัญกําลังใจในการทํางานและ มผี ลการปฏิบตั ิงานเชงิ ประจกั ษ์ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 4 สนับสนนุ การสร้างโอกาสทางการศกึ ษา และการเรียนร้ตู ลอดชวี ิต กลยุทธ์ / แนวทางการดําเนนิ งาน 4.1 ส่งเสริม สนับสนุนโอกาสให้ผู้เรียนทุกช่วงวัยได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานทั้งในระบบและนอกระบบ ให้ผ้เู รียนตามสิทธิท่กี ําหนดไว้ 4.2 เพ่ิมและกระจายโอกาสการเข้าถึงบริการทางการศึกษา ให้ผู้เรียนทุกพื้นที่ครอบคลุมถึงคนพิการ ผูด้ ้อยโอกาส และผ้มู ีความต้องการพิเศษ ให้สามารถเข้าถึงโอกาสทางการเรียนรู้ได้อย่างหลากหลาย ครอบคลุม ทกุ พื้นที่ และเปา้ หมาย 4.3 สร้างความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน สถานศึกษา องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคประชา สงั คม ในการดูแลช่วยเหลือ ส่งเสรมิ สนับสนุนให้ทกุ ชว่ งวยั ไดร้ ับการศกึ ษาตอ่ เนือ่ งจนจบการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน 4.4 พฒั นาและส่งเสริมการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัลเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวติ ยุทธศาสตร์ที่ 5 ส่งเสรมิ และจดั การศึกษาเพ่อื เสรมิ สรา้ งคุณภาพชีวิตท่เี ป็นมติ รกับส่ิงแวดลอ้ ม กลยุทธ์ / แนวทางการดําเนนิ งาน 5.1 ส่งเสริม สนับสนุน และจัดการเรียนการสอนเพ่ือสร้างจิตสํานึกรักษ์สิ่งแวดล้อมและนําแนวคิดตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงส่กู ารปฏบิ ัติ 5.2. ส่งเสริม สนับสนุนสถานศึกษาจัดการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย ควบคู่กับการพัฒนาแหล่งเรียนรู้เชิง อนรุ กั ษใ์ นชุมชนท้องถิน่ อย่างยง่ั ยืน 5.3 สง่ เสริมสนบั สนุนการจัดกจิ กรรมท่ีสอดคลอ้ งกบั การเสริมสรา้ งคณุ ภาพชีวิตในพน้ื ท่ี ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 6 พัฒนาระบบบริหารจดั การและสง่ เสรมิ ใหท้ กุ ภาคส่วนมสี ่วนร่วมในการจดั การศึกษา กลยุทธ์ / แนวทางการดาํ เนนิ งาน 6.1 ส่งเสริมประสิทธิภาพการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก และแก้ปัญหาด้านคุณภาพของ สถานศึกษาขนาดเล็กท่ีเหมาะสม โดยเน้นความร่วมมือระหว่างหน่วยงาน สถานศึกษา และการมีส่วนร่วม สง่ เสรมิ สนับสนุนจากชุมชนและท้องถน่ิ 6.2 ส่งเสรมิ ให้ทกุ ภาคสว่ นเขา้ มามสี ว่ นรว่ มในการจัดการศกึ ษา และสร้างความร่วมมือการจัดการศึกษา ระหว่างสถานศึกษา ทงั้ ระดับเดียวกันและตา่ งระดบั 6.3 ส่งเสริมสถานศึกษาให้มีการพัฒนาศักยภาพท่ีสูงข้ึน ท้ังด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้ การบริหาร จดั การ และการมีสว่ นรว่ มของทกุ ภาคสว่ น 6.4 ส่งเสริมการบริหารจัดการการศึกษาที่มีประสิทธิภาพตามหลักธรรมาภิบาล โดยเน้นด้านคุณธรรม ความโปรง่ ใส และการมีส่วนรว่ ม 6.5 สง่ เสริม สนับสนุนการพัฒนาระบบฐานข้อมูลระดับจังหวัด และหน่วยงานที่จัดการศึกษา เพ่ือใช้ใน การบริหารจัดการศกึ ษาระดบั พื้นทไี่ ดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ 6.6 จัดทําแผนยุทธศาสตร์การพัฒนาคุณภาพการศึกษา โดยเช่ือมโยงกับหน่วยงาน/ทุกภาคส่วนท่ี เก่ียวขอ้ งกบั การจัดการศกึ ษาในพ้ืนที่ 6.7 พัฒนาระบบการประชาสัมพันธ์ การสื่อสารท้ังภายในและภายนอกองค์กร เพ่ือเสริมสร้าง ภาพลกั ษณห์ น่วยงานและกอ่ เกิดความรว่ มมอื 6.8 พัฒนาระบบ กํากบั ติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ ผลเพื่อการบริหารจัดการทม่ี ีประสิทธภิ าพ

8 จดุ เน้น 1. ผเู้ รยี นของสงิ ห์บรุ ีมีความรู้ คู่คุณธรรม มคี ุณลกั ษณะจิตอาสา มที ักษะการสื่อสารและการใช้ เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั ตลอดจนมที ักษะการใช้ชวี ติ ท่ีสามารถอยูร่ ่วมกบั ผอู้ นื่ ในสงั คมไดอ้ ย่างมีความสขุ 2. เดก็ ปฐมวยั ไดร้ ับการพัฒนาทกั ษะทสี่ าํ คัญอย่างสมวัย โดยเน้นความร่วมมือระหว่างพอ่ แม่ ผู้ปกครอง และชมุ ชน ในการพฒั นาร่วมกนั 3. ผ้เู รียนทกุ คนสามารถอ่านออก เขยี นได้ คิดวิเคราะห์เชงิ สรา้ งสรรค์ มวี ิจารณญาณและทักษะในการ แกป้ ญั หา 4. คะแนนเฉล่ยี ผลการทดสอบระดับชาตทิ ุกระดบั ทุกประเภท สงู ขน้ึ เมอ่ื เทียบกบั ปีก่อน 3% 5. ผู้สําเรจ็ การศกึ ษาสายอาชีพทกุ คน ศกึ ษาต่อและ/หรือมีงานทําภายใน 1 ปี 6. ผู้สูงวัยไดร้ ับการสง่ เสรมิ การเรียนรู้และได้รับการพัฒนาท่ีเหมาะสมอยา่ งมคี ุณภาพ 7. ผบู้ ริหาร ครู และบคุ ลากรทางการศึกษาทุกคน ไดร้ บั การส่งเสริมและพฒั นาตามเกณฑ์มาตรฐาน วชิ าชีพ 8. สง่ เสริมใหท้ กุ ภาคสว่ นเขา้ มามสี ่วนร่วมในการจัดการศึกษาทัง้ ระดบั เดียวกันและตา่ งระดบั ผลการวิเคราะหส์ ภาวะแวดล้อม (SWOT Analysis) การจัดการศึกษาในพน้ื ทีข่ องจังหวัดสิงห์บรุ ี จุดเด่น (Strength) จดุ ด้อย (Weakness) 1. มีสถาบันการศึกษาท่ีเปดิ สอนต้งั แตร่ ะดบั ปฐมวัยจนถึง 1. ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนในวชิ าหลักจากการทดสอบ ระดับการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน ทั้งสายสามัญและสายอาชีพ ระดับชาติ ในบางรายวิชาต่ํากว่าเป้าหมายทร่ี ะทรวง ในระบบและนอกระบบ ส่งผลใหป้ ระชาชนมโี อกาสไดร้ บั ศกึ ษาธิการกําหนด บรกิ ารการศึกษาอยา่ งท่วั ถึง 2. ระบบฐานข้อมลู สารสนเทศทางการศึกษาในจงั หวัดยัง 2. นักศึกษาอาชีวศึกษามีทกั ษะทางวิชาชพี สงู ได้รบั การ ไม่มีความเช่อื มโยง ไมส่ ามารถแลกเปลีย่ นข้อมลู ดว้ ย ยกย่องนวตั กรรมคนรุน่ ใหม่ ระบบหรือส่ืออิเล็กทรอนิกส์ระหว่างกันได้ 3. ครูและบคุ ลากรทางการศึกษาส่วนใหญส่ าํ เร็จการศึกษา 3. อัตรากําลังไม่เพียงพอ ครูไมค่ รบช้ัน สง่ ผลตอ่ การ ระดบั สงู มีครูและบคุ ลากรท่มี ีประสบการณ์ ความ พฒั นาคุณภาพผู้เรียน เชย่ี วชาญท่ีส่งผลต่อประสทิ ธิภาพการปฏบิ ตั ิงาน 4. ครูอัตราจา้ งของอาชวี ศึกษาขาดขวญั กําลังใจ ส่งผลต่อ 4. นกั เรยี นทีม่ ีความต้องการพเิ ศษได้รับการพฒั นาเป็นไป การพัฒนาผูเ้ รยี น ตามเกณฑ์ 5. สดั ส่วนผู้เรียนสายอาชีพตอ่ สายสามัญต่ํากวา่ เปา้ หมาย 5. สถานศกึ ษาสว่ นใหญ่ได้รบั การสนับสนุนทรพั ยากรจาก ในด้านการเรียนสาขาด้านเกษตร ส่งผลต่อกําลังคนไม่ ภาครฐั ภาคเอกชน ชุมชน อยา่ งทั่วถงึ สอดคล้องกับการพฒั นาของพื้นที่ 6. มแี หลง่ เรยี นร้แู ละภูมปิ ัญญาท้องถิน่ ทีห่ ลากหลายท่ี 6. นักเรียนในระดบั อาชีวศึกษา กศน. มีแนวโน้มในการ สามารถใชป้ ระโยชน์เพื่อสนบั สนนุ การจัดการเรียนรขู้ อง ออกกลางคนั สูง ผเู้ รยี น 7. ผู้เรยี นบางสว่ นขาดคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 8. งบประมาณทีไ่ ดร้ บั การสนับสนุนจากภาครฐั ไมเ่ พียงพอ

9 ผลการวิเคราะห์สภาวะแวดลอ้ ม (SWOT Analysis) การจดั การศกึ ษาในพืน้ ท่ขี องจังหวัดสิงห์บรุ ี โอกาส (Opportunities) อุปสรรค (Threat) 1. โครงสร้างพื้นฐานท่วั ถงึ พ้ืนท่มี กี ารคมนาคมสะดวก 1. ผูป้ กครอง/นักเรียน มคี วามเข้าใจและค่านิยมทางลบ ส่งผลให้ผ้ปู กครอง นักเรียน นกั ศกึ ษา มีทางเลอื กในการ กบั การเรยี นสายอาชพี โดยเฉพาะด้านเกษตรกรรม ส่งผล เข้ารับการศกึ ษา หรอื ศึกษาต่อในสถานศกึ ษาตา่ งๆ ท่ีต้ัง ให้จํานวนกําลงั คนในสาขานไ้ี มส่ อดคล้องกับความต้องการ กระจายอยู่ทั่วพ้นื ท่ไี ด้หลากหลายตามความต้องการได้ ในการพัฒนาพืน้ ท่ี มากขน้ึ 2. นโยบายด้านการจดั การศึกษาเปลย่ี นแปลงอยู่เสมอ 2. มพี นั ธมิตรทางการศึกษา ทีจ่ ะชว่ ยส่งเสริมสนบั สนนุ ส่งผลใหข้ าดความต่อเน่อื งในการพัฒนาการศึกษา การจัดการศึกษาในพน้ื ท่ี 3. มกี ารย้ายถน่ิ ฐานของผู้ปกครองเพอ่ื ไปประกอบอาชพี 3. นโยบายทางการศึกษามีสว่ นทําให้นกั เรียนได้รบั โอกาส ประกอบกับปัญหาการหย่าร้างทสี่ ง่ ผลให้นักเรียนมีอตั รา เข้าถึงบริการทางการศึกษาเพ่ิมข้นึ การออกกลางคัน และมีพฤติกรรมที่ไมพ่ ึงประสงค์ 4. มีเทคโนโลยที ่ที ันสมยั สามารถแสวงหาความร้ไู ด้อย่าง 4. การประชาสมั พันธแ์ หลง่ เรียนรู้ ภูมปิ ญั ญาท้องถ่นิ หลากหลาย สง่ ผลต่อการพฒั นาประสทิ ธภิ าพและคุณภาพ แหลง่ ประวัติศาสตร์ ยงั ไม่เป็นท่แี พรห่ ลายหรือรู้จกั ในวง การจดั การศึกษาของสถาบนั กวา้ ง จึงไม่สามารถทําให้เป็นแหลง่ เรยี นรู้ท่ยี ่งั ยืนได้ 5. มแี หล่งทีพ่ ักโฮมสเตย์เพ่มิ ข้ึน สง่ ผลทําให้เศรษฐกิจของ 5. นโยบายการลดอตั รากาํ ลังคนภาครัฐ ทําใหอ้ ัตรากําลัง ชุมชนดีข้นึ นาํ มาซงึ่ โอกาสทางการศึกษา ครูขาดแคลน โรงเรยี นส่วนใหญม่ คี รไู มเ่ พียงพอ สง่ ผลต่อ ประสิทธภิ าพการจัดการเรยี นการสอน 6. มสี ถานศึกษาท่ีมีช่ือเสียงใกลเ้ คียงกับจงั หวดั สิงหบ์ ุรี และไดร้ ับความศรัทธาจากผู้ปกครองท่ีอยูใ่ นพื้นท่ี ทาํ ให้ ผู้ปกครองนิยมส่งบุตรหลานไปศกึ ษาต่อสถานศกึ ษาที่อยู่ ใกลเ้ คียงกับจงั หวัดเพ่ิมขนึ้

10 ส่วนที่ 2 ข้อมูลพ้ืนฐานด้านการศกึ ษา จังหวัดสิงห์บุรี แบ่งเขตการปกครองเป็น 6 อําเภอ มีสถานศึกษาของรัฐและเอกชน กระจายอยู่ในทุก อาํ เภอ รวม 153 แห่ง โดยจดั การเรยี นการสอนระดับปฐมวัยในทุกพ้ืนท่ีของจังหวัด และยังมีศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ขององคก์ รปกครองสว่ นท้องถน่ิ จํานวน 76 แหง่ กระจายในทกุ ตาํ บล มสี ถานศึกษาท่ีจัดการเรียนการสอนระดับ การศึกษาข้ันพื้นฐาน จํานวน 139 แห่ง, จัดการศึกษาระดับอาชีวศึกษา จํานวน 7 แห่ง, มีศูนย์ กศน.อําเภอ จํานวน 6 ศูนย์, ศูนย์การศึกษาพิเศษประจําจังหวัดสิงห์บุรี จํานวน 1 ศูนย์ (และศูนย์ระดับอําเภอ 6 อําเภอ) และสถานศึกษาทจ่ี ดั การเรยี นการสอนระดบั อดุ มศกึ ษา จํานวน 1 แห่ง (วิทยาลยั อาชีวศึกษาสิงห์บุรี) ซึ่งมีความ พร้อมในการพฒั นากําลงั คนในจงั หวดั ระดบั หน่งึ ดงั น้ี ขอ้ มูลดา้ นสถานศึกษาในจงั หวดั สงิ ห์บุรี สถานศึกษา/สถาบันการศึกษา แยกตามสังกดั ปีการศกึ ษา 2563 มีจานวน 150 แห่ง ที่ หน่วยงาน/สถานศกึ ษา จานวน (แหง่ ) หมายเหตุ สถานศึกษาสังกัดกระทรวงศึกษาธิการ จานวน 141 แห่ง จาแนกสงั กัด ดังน้ี 1 สาํ นกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาสิงห์บุรี 99 2 สาํ นกั งานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 5 12 3 สถานศึกษาเอกชนจงั หวัดสงิ หบ์ รุ ี 13 4 สังกัดอาชวี ศึกษาสิงห์บรุ ี 7 5 สํานักงาน กศน. จังหวัดสิงหบ์ ุรี 6 6 ศนู ยก์ ารศึกษาพิเศษประจําจังหวดั สงิ หบ์ ุรี 1 สถานศกึ ษาตา่ งสังกดั จานวน 12 แหง่ จาแนกสงั กดั ดงั น้ี 7 สงั กดั องค์การปกครองส่วนท้องถิน่ จังหวัดสิงหบ์ รุ ี 7 8 สาํ นักงานพระพุทธศาสนาจงั หวัดสงิ หบ์ รุ ี 5 หมายเหตุ ยังมศี นู ย์พฒั นาเด็กเลก็ ในพ้ืนท่ีจงั หวดั สิงห์บรุ ี สังกัด อปท.จงั หวัดสงิ หบ์ ุรี อกี จํานวน 75 แหง่ จานวนโรงเรยี น/สถานศกึ ษา แต่ละสังกัด จาแนกตามอาเภอ ปกี ารศกึ ษา 2563 ท่ี หนว่ ยงาน/ จานวน เมือง อนิ ทร์บรุ ี พรหมบรุ ี คา่ ย บางระจัน ท่าชา้ ง สถานศึกษา (แห่ง) สิงหบ์ รุ ี บางระจัน 7 1 1 สพป.สิงหบ์ ุรี 99 16 28 13 15 20 1 1 2 สพม.5 12 3 3 2 1 2 1 3 สงั กัดการศึกษาเอกชนสิงหบ์ รุ ี 13 2 5 2 1 2 1 12 4 สงั กดั อาชวี ศึกษาจังหวดั สงิ หบ์ ุรี 7 5 1 4 5 สํานักงาน กศน. จงั หวดั สิงหบ์ รุ ี 6 1 1 1 1 1 6 ศนู ย์การศกึ ษาพิเศษฯสงิ หบ์ รุ ี 1 1 7 สงั กดั อปท.จงั หวดั สิงหบ์ ุรี 743 8 สนง. พระพุทธศาสนา สงิ หบ์ ุรี 5 4 รวมทั้งส้นิ 150 32 45 18 18 25 ศูนย์พัฒนาเดก็ เลก็ จงั หวดั สิงหบ์ รุ ี 75 19 22 11 11 8

ขอ้ มลู ดา้ นประชากรวยั เรียนในจงั หวัดสงิ หบ์ รุ ี 11 ข้อมลู ประชากรวัยเรยี น จาแนกตามกลุ่มอายุ ระหวา่ งปี พ.ศ. 2560 - 2563 2563 4,209 รายการ / ปี 2560 2561 2562 13,532 4,434 6,885 3-5 ปี กอ่ นประถมศกึ ษา 7,604 4680 13,950 3,165 6,590 2,846 6-11 ปี ประถมศึกษา (สายสามัญศึกษา) 14,419 14217 2,993 1,926 2,937 50 12-14 ปี ม.ตน้ (สายสามญั ศึกษา) 6,802 6803 1,557 48 15-17 ปี ม.ปลาย (สายสามัญศกึ ษา) 3,106 2946 15-17 ปี สายอาชพี (ปวช.) 2,704 2790 18-21 ปี สายอาชีพ(ปวส.) 1,598 1659 18-21 ปี อุดมศกึ ษา 43 58 หมายเหตุ สรปุ ภาพรวมจํานวนผู้เรียนลดลงทุกกลุ่มอายุ และทุกปี จานวนนักเรียน นักศกึ ษา ปกี ารศกึ ษา 2563 จาแนกตามรายสังกดั (ไม่รวมศนู ย์การศกึ ษาพเิ ศษฯ) ระดบั จาแนกตามสงั กัด รวม สพป. สพม.5 อาชีวฯ เอกชน กศน. พศ. อปท. ก่อนประถมศึกษา 2,403 1,471 335 4,209 ประถมศกึ ษา 9,194 3,528 169 641 13,532 มธั ยมศึกษาตอนต้น 1,698 3998 760 871 268 161 7,756 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 2,954 1,725 129 82 4,890 ปวช. 2,846 2,846 ปวส. 1,926 1,926 ปรญิ ญาตรี 50 50 รวม 13,295 6,952 4,822 5,759 2,765 397 1,219 35,209 หมายเหตุ ศนู ย์พัฒนาเด็กเล็กในพนื้ ทีจ่ งั หวัดสงิ ห์บรุ ี มเี ด็กจาํ นวน 1,884 คน จานวนนกั เรยี น/นักศกึ ษาท่ีมคี วามบกพรอ่ ง ปกี ารศกึ ษา 2563 ศูนย์การศกึ ษาพิเศษประจาจังหวัดสงิ ห์บรุ ี ทาง ทางการ ทาง รวม ร่างกาย พดู และ ทง้ั สน้ิ การ การ สติปัญญา หรือ ทางการ ภาษา พฤตกิ รรม ออทิสติก พิการ (คน) มองเหน็ ได้ยิน สุขภาพ เรยี นรู้ และ ซา้ ซอ้ น อารมณ์ 2 4 31 18 4 0 3 17 41 120

12 จานวนนกั เรียน นักศึกษา จาแนกตามสงั กดั เป็นรายอาเภอ ปีการศึกษา 2563 สังกัด เมือง อินทรบ์ ุรี คา่ ย บางระจนั ท่าช้าง รวม พรหมบรุ ี บางระจัน สิงหบ์ ุรี 593 13,295 416 6,952 สพป.สงิ หบ์ ุรี 4,492 3,518 993 1,992 1,707 1,011 5,759 442 4,822 สพม.5 3,205 1,569 202 314 1,246 194 2,765 1219 การศึกษาเอกชนจังหวดั สิงห์บรุ ี 2,375 763 737 139 734 89 121 2,745 397 สังกัดอาชีวศกึ ษาสิงห์บุรี 3,692 688 35,330 สํานักงาน กศน.จงั หวดั สิงหบ์ รุ ี 966 479 406 327 393 องคก์ ารปกครองสว่ นท้องถ่นิ สงิ หบ์ รุ ี 905 314 ศูนย์การศึกษาพิเศษประจําจังหวัดสงิ หบ์ ุรี 121 สํานกั งานพระพุทธศาสนาจังหวัดสงิ ห์บรุ ี 308 รวม 15,756 7,639 2,338 2,772 4,080 จานวนนักเรียน นักศึกษา จาแนกตามระดบั การศกึ ษา รายอาเภอ ปกี ารศึกษา 2563 (ไมร่ วม กศน. 2,765) ระดบั เมือง อนิ ทร์บรุ ี พรหมบรุ ี คา่ ย บางระจัน ทา่ ชา้ ง รวม สิงหบ์ รุ ี บางระจัน 3-5 ปี กอ่ นประถมศกึ ษา 1,624 682 306 571 555 471 4,209 6-11 ปี ประถมศกึ ษา 5,056 3,087 1,055 1,363 1,693 1,109 13,363 (สายสามัญศกึ ษา) 12-14 ปี ม.ต้น (สายสามญั ศกึ ษา) 2,727 1,798 500 547 940 373 6,885 15-17 ปี ม.ปลาย (สายสามัญศกึ ษา) 1,570 742 71 127 499 156 3,165 15-17 ปี สายอาชพี (ปวช.) 2,076 512 258 2,846 18-21 ปี สายอาชพี (ปวส.) 1,566 176 184 1926 18-21 ปี อดุ มศึกษา 50 50 รวม 32,444 จานวนผเู้ ข้าเรยี นตอ่ ประชากรวัยเรยี น ปีการศกึ ษา 2563 (ไม่รวม กศน. ยอด 2,765) กลมุ่ อาย/ุ ระดบั การศึกษา นักเรยี น* จานวน คดิ เป็นร้อยละ ประชากร** 3-5 ปี กอ่ นประถมศึกษา 4,209 5,389 78.10 6-11 ปี ประถมศึกษา (สายสามญั ศึกษา) 13,363 12,642 105.70 12-14 ปี ม.ต้น (สายสามัญศึกษา) 6,885 6,691 102.90 15-17 ปี ม.ปลาย (สายสามญั ศึกษา) 3,165 6,731 47.02 15-17 ปี สายอาชพี (ปวช.) 2,846 6,731 42.28 18-21 ปี สายอาชีพ(ปวส.) 1,926 8,974 21.46 18-21 ปี อดุ มศึกษา 50 8,974 0.56 32,444 56,132 57.80 เปรียบเทยี บกบั ขอ้ มลู ประชากรของกระทรวงมหาดไทย ปี 2562

13 หมายเหตุ จํานวนผู้เข้าเรียนต่อประชากรวัยเรียน ปีการศึกษา 2563 ในระดับประถมศึกษา เกิน 100% เนือ่ งจากมนี ักเรียนในจังหวัดใกล้เคียง และเด็กต่างพ้ืนที่ (ต่างด้าว แม้ว) ติดตามผู้ปกครองเข้ามาเรียนในจังหวัด สงิ ห์บุรี โดยภาพรวมอัตราประชากรที่เข้าศึกษาต่อของนักเรียน-นักศึกษา ในจังหวัดสิงห์บุรี คิดเป็น 57.80% ของประชากรวัยเรียนทั้งหมดในจังหวัด เน่ืองจากจังหวัดสิงห์บุรีไม่มีมหาวิทยาลัย ทําให้ประชากรช่วง วัย 18-21 ปี ต้องไปศึกษาตอ่ ท่ีจังหวดั อน่ื จงึ ทําให้ภาพรวม Percent ศึกษาตอ่ ภายในจงั หวดั เป็น 57.80% เปรียบเทียบสัดส่วนผู้เรยี นสายสามัญต่อสายอาชพี ปกี ารศึกษา 2560 - 2563 ปีการศกึ ษา 2563 52.65 : 47.35 สดั สว่ นผเู้ รียน ปีการศึกษา 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 ปกี ารศกึ ษา 2562 สายสามัญ : 53.46 : 46.54 51.36 : 48.64 50.47 : 49.53 สายอาชีพ หมายเหตุ นโยบายรัฐบาล ปี 2562 ผู้เรยี นสายสามญั 55 : สายอาชพี 45 (เกินเป้าหมาย) แผนยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี ผ้เู รยี นสายสามญั 50 : สายอาชีพ 50 (ใกลเ้ คยี งเป้าหมาย) เปรียบเทยี บสัดส่วนผเู้ รยี นรฐั ตอ่ เอกชน ปกี ารศึกษา 2560 - 2563 สัดส่วนผเู้ รยี น ปกี ารศกึ ษา 2560 ปกี ารศกึ ษา 2561 ปกี ารศึกษา 2562 ปีการศึกษา 2563 รฐั : เอกชน 81.07 : 18.93 79.62 : 20.38 78.67 : 21.33 78.85 : 21.15 หมายเหตุ ผู้เรียนในสถานศึกษาเอกชนจังหวัดสิงห์บุรี มีสัดส่วนสูงขึ้นเม่ือเทียบกับสถานศึกษาของรัฐ ซึ่ง เป็นไปตามนโยบายรฐั บาล 2563 ท่ตี ้องการสง่ เสริมการจดั การศึกษาของเอกชนใหเ้ พ่มิ มากขึ้น จานวนปีการศึกษาเฉลย่ี ของประชากรวัยแรงงาน (15 - 59 ปี) จงั หวัดสงิ ห์บุรี ท่ี ระดับ ปกี ารศกึ ษาเฉลย่ี 15 - 59 ปี หมายเหตุ 2559 2560 2561 2562 1 ประเทศ 9.40 9.52 9.57 9.19 2 ภาคกลาง 9.63 9.72 9.72 9.83 3 สิงห์บุรี 10.27 10.11 9.84 10.10 ทม่ี า ข้อมูลจากสภาการศกึ ษา ภาพรวมจํานวนปีการศกึ ษาเฉลี่ยของประชากรวัยแรงงาน (15 - 59 ป)ี จังหวัด สงิ ห์บุรี มีคา่ เฉลย่ี สงู กว่าระดับประเทศ และระดบั ภาคกลาง แต่มแี นวโน้มลดลงตามลําดับ

14 ขอ้ มูลด้านผู้บรหิ าร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา จานวนผูบ้ ริหาร ครู และบุคลากรทางการศึกษา ปกี ารศึกษา 2563 แยกตามสังกัด จํานวนทง้ั สนิ้ 2,273 คน - สํานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาสงิ หบ์ รุ ี จาํ นวน 1,023 คน - สํานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 5 จํานวน 409 คน - สังกัดการศึกษาเอกชน จาํ นวน 243 คน - สงั กดั อาชีวศึกษาสงิ ห์บรุ ี จํานวน 269 คน - ศูนยก์ ารศึกษาพิเศษประจาํ จงั หวดั สิงหบ์ ุรี จาํ นวน 47 คน - สํานกั งาน กศน.จงั หวดั สงิ หบ์ รุ ี จํานวน 60 คน - สงั กดั องค์การปกครองสว่ นท้องถน่ิ จังหวดั สงิ ห์บุรี จํานวน 155 คน - สํานักงานพระพุทธศาสนาจังหวดั สิงห์บุรี จํานวน 62 คน หมายเหตุ ยังมจี ํานวนครูผู้ดูแลเด็กเล็ก ของศูนยพ์ ฒั นาเด็กเลก็ สังกดั อปท. จํานวน 97 คน จานวนผบู้ รหิ าร ครู และบุคลากรทางการศกึ ษา ปีการศึกษา 2563 จาแนกตามประเภท (ยังไมไ่ ด้ทา) หน่วยงาน/ ผบู้ รหิ าร ครู ครู ครู ครู ครู ครู ครู ครูอาสา ธุรการ รวม ทง้ั ส้นิ สถานศึกษา ผชู้ ว่ ย ชานาญ ชานาญ เชย่ี วชาญ พนักงาน อตั รา สมัคร/ พนง.ขบั 1,023 การ การพเิ ศษ ราชการ จา้ ง ครู อื่นๆ รถ แม่บ้าน 409 ภารโรง 60 248 สพป.สิงหบ์ รุ ี 73 143 204 166 384 3 16 34 269 47 สพม.5 (สิงหบ์ ุรี) 12 59 121 91 125 1 155 62 กศน.สิงหบ์ ุรี 51 54 2,273 การศกึ ษาเอกชน 13 235 สงั กดั อาชวี ศึกษา 7 1 41 47 49 33 59 32 ศูนย์ฯ พิเศษ 2 17 6 3 15 4 สังกัดท้องถนิ่ 6 4 23 44 36 3 8 22 9 สนง.พระพุทธ 5 33 24 รวม 123 208 439 348 594 7 117 118 315 4

15 สว่ นที่ 3 ข้อมูลดา้ นคุณภาพการศกึ ษา สํานักงานศึกษาธิการจังหวัดสิงห์บุรี ได้ดําเนินการรวบรวมข้อมูลด้านคุณภาพการศึกษาของจังหวัด สิงหบ์ รุ ี ประกอบด้วยข้อมูล ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 6 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านอาชีวศึกษา (V-NET) และผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ ด้านการศกึ ษานอกระบบ (N-NET) ดงั นี้ ๑. ระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๖ ๑.๑ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ภาพรวม ๔ รายวิชา วชิ า ประเทศ ภาคกลาง ศธภ.๑ ระดบั สช.สงิ หบ์ รุ ี อปท.สิงห์บรุ ี จงั หวดั สพป.สิงหบ์ รุ ี ภาษาไทย ๔๙.๐๗ ๔๙.๘๒ ๔๘.๖๓ ๔๗.๙๙* ๔๖.๗๗ ภาษาองั กฤษ ๓๔.๔๒ ๓๕.๐๓ ๓๓.๐๔ ๔๙.๖๕ ๕๐.๖๖** ๓๑.๘๐ ๒๘.๕๓ คณติ ศาสตร์ ๓๒.๙๐ ๓๓.๒๙ ๓๒.๐๘ ๓๓.๑๙ ๓๔.๒๒ ๓๐.๙๐ ๒๗.๓๒ วทิ ยาศาสตร์ ๓๕.๕๕ ๓๕.๘๕ ๓๔.๙๒ ๓๓.๓๘ ๓๕.๐๒ ๓๔.๓๙ ๓๒.๗๘ ๓๕.๕๔ ๓๖.๓๐ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขัน้ พ้ืนฐาน (O-NET) ช้ัน ป.๖ จานวน ๔ รายวชิ า ได้แก่ รายวชิ าภาษาไทย ภาษาอังกฤษ คณติ ศาสตร์ วิทยาศาสตร์ พบว่า ภาพรวมของทงั้ จังหวัด วชิ าภาษาไทย และวชิ าคณติ ศาสตร์ สงู กว่าระดบั ประเทศ เม่ือพิจารณารายสังกัด พบวา่ - ผลสอบของโรงเรยี นสังกัด สพป.สงิ หบ์ รุ ี สูงกวา่ ของโรงเรียนเอกชน และโรงเรยี นสังกดั อปท. สงิ ห์บุรี สูงกว่าระดบั จงั หวัด และระดับประเทศ - ผลสอบของโรงเรียนเอกชน ต่ากว่า สพป.สิงห์บุรี ระดบั จงั หวัด และระดบั ประเทศ แต่สูงกวา่ อปท. สงิ ห์บรุ ี (ยกเว้นวิชาภาษาไทย โรงเรยี นเอกชนสงู กวา่ ระดับประเทศ ๑.๒ ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๖ รายวิชาภาษาไทย ช้ัน ป.๖ ประเทศ ภาคกลาง ภาษาไทย สพป.สิงห์บรุ ี สช.สิงหบ์ ุรี อปท.สงิ ห์บรุ ี ปีการศกึ ษา ระดับ ๔๖.๕๘ ๔๗.๔๐ ๔๗.๐๕ ๔๕.๐๓ ๔๓.๐๑ ๒๕๖๐ ๕๕.๙๐ ๕๖.๗๒ ศธภ.๑ จังหวดั ๕๖.๒๐ ๕๔.๔๗ ๕๓.๕๕ ๒๕๖๑ ๔๙.๐๗ ๔๙.๘๒ ๕๐.๖๖ ๔๗.๙๙ ๔๖.๗๗ ๒๕๖๒ ๔๖.๔๑ ๔๖.๓๗ ๕๕.๙๑ ๕๕.๖๓ ๔๘.๖๓ ๔๙.๖๕ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพ้นื ฐาน (O-NET) รายวชิ าภาษาไทย ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของท้งั จังหวดั วิชาภาษาไทย ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สงู กว่าปี ๒๕๖๐ เมอ่ื พิจารณารายสงั กดั พบว่า - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กดั สพป.สิงหบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แตส่ งู กว่าปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรยี นเอกชน ต่ากว่า ปี ๒๕๖๑ แต่สงู กว่า ปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรียนสังกัด อปท.สิงห์บรุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สูงกวา่ ปี ๒๕๖๐

16 ๑.๓ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๖ รายวิชาภาษาองั กฤษ ช้นั ป.๖ ประเทศ ภาคกลาง ภาษาองั กฤษ สพป.สงิ ห์บุรี สช.สิงห์บุรี อปท.สิงหบ์ ุรี ระดับ ปีการศึกษา ๓๖.๓๔ ๓๗.๐๔ ๓๕.๒๗ ๓๕.๑๓ ๒๗.๘๔ ศธภ.๑ จังหวดั ๒๙.๖๓ ๒๕๖๐ ๓๙.๒๔ ๓๙.๙๖ ๓๘.๐๕ ๓๗.๗๕ ๓๔.๖๗ ๓๔.๙๐ ๒๕๖๑ ๓๗.๕๑ ๓๗.๖๑ ๒๕๖๒ ๓๔.๔๒ ๓๕.๐๓ ๓๓.๐๔ ๓๓.๑๙ ๓๔.๒๒ ๓๑.๘๐ ๒๘.๕๓ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้นั พืน้ ฐาน (O-NET) รายวิชาภาษาองั กฤษ ปี ๒๕๖๒ พบวา่ ภาพรวมของทง้ั จังหวัดวิชาภาษาองั กฤษ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ เมอ่ื พิจารณารายสงั กัด พบวา่ - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กดั สพป.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรียนเอกชน ลดลงจาก ปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กัด อปท.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สูงกวา่ ปี ๒๕๖๐ ๑.๔ ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๖ รายวิชาคณติ ศาสตร์ ช้ัน ป.๖ ประเทศ ภาคกลาง คณติ ศาสตร์ สพป.สงิ ห์บรุ ี สช.สิงห์บุรี อปท.สงิ หบ์ รุ ี ระดบั ปกี ารศึกษา ๓๗.๑๒ ๓๗.๗๕ ๓๗.๙๒ ๓๖.๔๗ ๓๓.๗๗ ศธภ.๑ จงั หวดั ๓๒.๖๓ ๒๕๖๐ ๓๗.๕๐ ๓๘.๐๖ ๓๗.๘๘ ๓๖.๒๕ ๓๖.๓๘ ๓๗.๓๘ ๒๕๖๑ ๓๖.๔๐ ๓๗.๒๓ ๒๕๖๒ ๓๒.๙๐ ๓๓.๒๙ ๓๒.๐๘ ๓๓.๓๘ ๓๕.๐๒ ๓๐.๙๐ ๒๗.๓๒ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้ันพน้ื ฐาน (O-NET) รายวิชาคณติ ศาสตร์ ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของทง้ั จงั หวดั วชิ าคณิตศาสตร์ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ เมอื่ พิจารณาราย สังกดั พบวา่ - ผลสอบของโรงเรียนสงั กัด สพป.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรยี นเอกชน ลดลงจาก ปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรียนสงั กดั อปท.สงิ หบ์ ุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐

17 ๑.๕ ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๖ รายวชิ าวิทยาศาสตร์ ชนั้ ป.๖ ประเทศ ภาคกลาง วิทยาศาสตร์ สพป.สงิ ห์บุรี สช.สิงหบ์ รุ ี อปท.สงิ หบ์ ุรี ระดับ ปีการศกึ ษา ๓๙.๑๒ ๓๙.๕๐ ๓๙.๓๗ ๓๘.๔๙ ๓๔.๖๓ ศธภ.๑ จังหวัด ๒๕๖๐ ๓๘.๙๙ ๓๘.๙๔ ๒๕๖๑ ๓๙.๙๓ ๔๐.๐๓ ๓๙.๓๑ ๓๙.๘๖ ๔๐.๑๗ ๓๙.๗๙ ๓๕.๓๒ ๒๕๖๒ ๓๕.๕๕ ๓๕.๘๕ ๓๔.๙๒ ๓๕.๕๔ ๓๖.๓๐ ๓๔.๓๙ ๓๒.๗๘ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขัน้ พ้นื ฐาน (O-NET) รายวิชาวิทยาศาสตร์ ปี ๒๕๖๒ พบวา่ ภาพรวมของทัง้ จังหวัดวชิ าวิทยาศาสตร์ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ เมอื่ พจิ ารณารายสังกดั พบว่า - ผลสอบของโรงเรียนสังกดั สพป.สิงห์บรุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรยี นเอกชน ลดลงจาก ปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ - ผลสอบของโรงเรียนสังกดั อปท.สงิ หบ์ ุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ ๒. ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ ๓ ๒.๑ ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๓ รายวิชาภาษาไทย ภาษาไทย ช้นั ม.๓ ระดบั ปี ประเทศ ภาคกลาง ศธภ.๑ จงั หวัด สพม.๕ สพป. สช. อปท. พศ. (สิงหบ์ ุร)ี สงิ หบ์ ุรี สงิ หบ์ รุ ี สิงหบ์ ุรี สงิ ห์บรุ ี ๒๕๖๐ ๔๘.๒๙ ๔๘.๕๓ ๔๗.๓๗ ๔๖.๘๗ ๔๘.๘๗ ๔๔.๒๖ ๔๓.๔๕ ๔๑.๘๘ ๓๙.๘๗ ๒๕๖๑ ๕๔.๔๒ ๕๔.๕๘ ๕๓.๕๔ ๕๓.๕๐ ๕๖.๑๑ ๔๙.๗๙ ๕๐.๖๐ ๔๔.๙๐ ๔๕.๓๓ ๒๕๖๒ ๕๕.๑๔ ๕๕.๐๖ ๕๓.๔๓ ๕๔.๔๖ ๕๖.๕๓ ๕๒.๒๙ ๕๒.๓๒ ๔๘.๐๐ ๔๓.๒๑ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ัน้ พื้นฐาน (O-NET) รายวิชาภาษาไทย ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของทั้งจงั หวัดวชิ าภาษาไทย ตา่ กว่าระดับประเทศ แต่ สูงกวา่ ปี ๒๕๖๑ และ ๒๕๖๐ เม่อื พจิ ารณารายสงั กดั พบว่า - ผลสอบของโรงเรียนสงั กดั สพม.๕ (เฉพาะจงั หวัดสิงห์บรุ ี ๑๒ โรงเรยี น) เพิม่ ขึน้ จากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ สงู กว่าระดบั ประเทศ และระดบั จังหวัด และสงู กวา่ ทกุ สงั กดั - ผลสอบของโรงเรียนเอกชน เพิม่ ขึ้นจากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ ต่ากวา่ ระดับประเทศ และระดับจังหวดั สงู กว่า สพป.สงิ หบ์ ุรี (.๐๓) อปท.สิงหบ์ รุ ี และ พศ.สงิ หบ์ รุ ี - ผลสอบของโรงเรียนสังกดั สพป.สิงหบ์ ุร(ี โรงเรยี นขยายโอกาสทางการศกึ ษา) เพิม่ ขน้ึ จากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ น้อยกวา่ โรงเรยี นเอกชน(.๐๓) สงู กว่า อปท.สิงหบ์ ุรี และ พศ.สงิ หบ์ ุรี - ผลสอบของโรงเรยี นสังกัด อปท.สงิ หบ์ ุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แตส่ งู กวา่ ปี ๒๕๖๐

18 ๒.๒ ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๓ รายวชิ าภาษาองั กฤษ ภาษาอังกฤษ ชัน้ ม.๓ ระดบั ปี ประเทศ ภาค ศธภ.๑ จังหวดั สพม.๕ สพป. สช. อปท. พศ. กลาง (สงิ หบ์ รุ )ี สงิ หบ์ ุรี สิงห์บุรี สิงห์บุรี สิงห์บรุ ี ๒๕๖๐ ๓๐.๔๕ ๓๐.๔๐ ๒๙.๓๗ ๒๘.๖๒ ๒๙.๕๔ ๒๖.๘๕ ๒๗.๓๕ ๒๗.๓๕ ๒๗.๕๔ ๒๕๖๑ ๒๙.๔๕ ๒๙.๓๕ ๒๘.๓๖ ๒๗.๗๑ ๒๘.๕๕ ๒๖.๔๙ ๒๖.๔๑ ๒๔.๓๑ ๒๗.๕๒ ๒๕๖๒ ๓๓.๒๕ ๓๓.๓๒ ๓๑.๗๑ ๓๑.๒๓ ๓๓.๐๙* ๒๘.๒๕ ๒๙.๐๙ ๒๗.๑๔ ๒๘.๓๕ หมายเหตุ พศ.สงิ หบ์ รุ ี โรงเรยี นพระปริยตั ธิ รรม ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้นั พ้นื ฐาน (O-NET) รายวชิ าภาษาองั กฤษ ชั้น ม.๓ ปี ๒๕๖๒ พบวา่ ภาพรวมของทง้ั จงั หวดั วิชาภาษาองั กฤษ สงู กว่าปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ เมอ่ื พิจารณารายสงั กดั พบว่า - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กัด สพม.๕ (เฉพาะจังหวัดสิงหบ์ รุ ี ๑๒ โรงเรยี น) เพมิ่ ขน้ึ จากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กว่าระดบั ประเทศ สงู กวา่ ระดับจังหวัด และสงู กว่าทกุ สงั กดั - ผลสอบของโรงเรยี นเอกชน เพม่ิ ข้นึ จากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ ต่ากว่าระดบั ประเทศ และ ระดบั จงั หวัด และตา่ กว่า สพม.๕ และสูงกว่า สพป.สงิ ห์บรุ ี อปท.สงิ หบ์ รุ ี และ พศ.สงิ ห์บุรี - ผลสอบของโรงเรียนสังกัด สพป.สงิ หบ์ ุร(ี โรงเรยี นขยายโอกาสทางการศกึ ษา) เพิ่มขึ้นจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ น้อยกว่า สพม.๕ และ โรงเรยี นเอกชน แตส่ งู กว่า อปท.สงิ หบ์ รุ ี และ พศ.สิงหบ์ ุรี - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กดั อปท.สงิ ห์บรุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สูงกวา่ ปี ๒๕๖๐ ๒.๓ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓ รายวชิ าคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ ชนั้ ม.๓ ระดบั ปี ประเทศ ภาคกลาง ศธภ.๑ จงั หวัด สพม.๕ สพป. สช. อปท. พศ. (สงิ ห์บรุ )ี สิงหบ์ ุรี สิงห์บุรี สิงหบ์ รุ ี สงิ หบ์ รุ ี ๒๕๖๐ ๒๖.๓๐ ๒๖.๔๔ ๒๕.๓๙ ๒๕.๒๑ ๒๗.๙๔ ๒๑.๑๐ ๑๙.๓๕ ๒๐.๙๓ ๒๑.๑๐ ๒๕๖๑ ๓๐.๐๔ ๒๙.๙๘ ๒๘.๘๔ ๒๘.๓๓ ๓๐.๗๙ ๒๔.๔๗ ๒๕.๐๐ ๒๒.๓๔ ๒๔.๐๐ ๒๕๖๒ ๒๖.๗๓ ๒๖.๗๒ ๒๕.๕๒ ๒๕.๔๔ ๒๗.๖๒** ๒๒.๒๓ ๒๒.๕๔ ๒๒.๔๑ ๑๙.๕๑ ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติข้นั พ้ืนฐาน (O-NET) รายวชิ าคณิตศาสตร์ ชั้น ม.๓ ปี ๒๕๖๒ พบวา่ ภาพรวมของท้งั จงั หวัดวชิ าคณติ ศาสตร์ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และ แต่สงู กวา่ ปี ๒๕๖๐ เมอ่ื พิจารณารายสงั กัด พบว่า - ผลสอบของโรงเรยี นสังกดั สพม.๕ (เฉพาะจังหวดั สิงห์บรุ ี ๑๒ โรงเรยี น) ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ สงู กวา่ ระดบั ประเทศ และระดบั จังหวดั และสงู กวา่ ทุกสังกัด - ผลสอบของโรงเรยี นเอกชน ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แตส่ ูงกวา่ ปี ๒๕๖๐ ต่ากว่าระดับประเทศ และระดับจังหวัด และตา่ กวา่ สพม.๕ และสงู กว่า สพป.สิงห์บุรี อปท.สิงห์บุรี และ พศ.สงิ ห์บรุ ี

19 - ผลสอบของโรงเรยี นสังกัด สพป.สงิ หบ์ รุ ี (โรงเรยี นขยายโอกาสทางการศึกษา) ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แตส่ ูงกวา่ ปี ๒๕๖๐ นอ้ ยกว่า สพม.๕ และ โรงเรียนเอกชน แตส่ ูงกว่า อปท.สิงห์บุรี และ พศ.สิงห์บุรี - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กัด อปท.สิงหบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สูงกว่าปี ๒๕๖๐ สูงกวา่ พศ.สิงห์บุรี - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กัด พศ.สงิ ห์บรุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ ๒.๔ ชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๓ รายวิชาวทิ ยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ชั้น ม.๓ ระดบั ปี ประเทศ ภาคกลาง ศธภ.๑ จงั หวดั สพม.๕ สพป. สช. อปท. พศ. (สงิ ห์บรุ ี) สิงหบ์ ุรี สงิ หบ์ รุ ี สิงหบ์ รุ ี สงิ ห์บรุ ี ๒๕๖๐ ๓๒.๒๘ ๓๒.๒๘ ๓๑.๗๖ ๓๑.๖๕ ๓๒.๖๖ ๓๐.๓๑ ๒๙.๔๗ ๒๙.๔๙ ๒๙.๒๕ ๒๕๖๑ ๓๖.๑๐ ๓๕.๘๑ ๓๕.๑๔ ๓๕.๒๒ ๓๖.๓๓ ๓๓.๕๔ ๓๔.๕๘ ๓๐.๖๖ ๓๑.๓๗ ๒๕๖๒ ๓๐.๐๗ ๒๙.๙๑ ๒๙.๓๒ ๒๙.๖๐ ๓๐.๐๘** ๒๘.๗๐ ๒๙.๗๗* ๒๘.๓๙ ๒๗.๘๒ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้ันพนื้ ฐาน (O-NET) รายวชิ าวิทยาศาสตร์ ชั้น ม.๓ ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของท้ังจงั หวัดวิชาวิทยาศาสตร์ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กว่า ระดับประเทศ เม่ือพิจารณารายสงั กัด พบว่า - ผลสอบของโรงเรียนสงั กัด สพม.๕ (เฉพาะจังหวดั สงิ หบ์ รุ ี ๑๒ โรงเรียน) ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ สูงกวา่ ระดับประเทศ และระดบั จังหวดั และสงู กวา่ ทุกสงั กดั - ผลสอบของโรงเรยี นเอกชน ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ ต่ากว่าระดับประเทศ สูงกว่า ระดบั จงั หวดั และตา่ กว่า สพม.๕ และสงู กวา่ สพป.สงิ ห์บุรี อปท.สงิ หบ์ รุ ี และ พศ.สงิ หบ์ รุ ี - ผลสอบของโรงเรียนสังกัด สพป.สงิ ห์บรุ (ี โรงเรยี นขยายโอกาสทางการศกึ ษา) ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ นอ้ ยกว่า สพม.๕ และ โรงเรยี นเอกชน แตส่ งู กว่า อปท.สิงหบ์ ุรี และ พศ.สงิ ห์บุรี - ผลสอบของโรงเรียนสงั กัด อปท.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ สูงกว่า พศ. สิงห์บรุ ี - ผลสอบของโรงเรียนสงั กัด พศ.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐

20 ๓. ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๓.๑ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๖ รายวชิ าภาษาไทย ภาษาไทย ช้ัน ม.๖ ประเทศ ภาคกลาง ศธภ.๑ ระดับ สพม.๕ อปท.สงิ หบ์ รุ ี พศ.สงิ ห์บรุ ี ๒๕๖๐ จังหวัด ๔๙.๒๕ ๔๙.๘๒ ๔๙.๙๖ (สงิ หบ์ ุรี) ๓๒.๕๘ ๓๘.๙๙ ๔๘.๕๖ ๔๙.๒๐ ๒๕๖๑ ๔๗.๓๑ ๔๗.๙๖ ๔๗.๒๘ ๔๗.๐๘ ๔๗.๔๘ ๓๕.๔๒ ๓๓.๐๐ ๒๕๖๒ ๔๒.๒๑ ๔๒.๕๙ ๔๑.๔๔ ๔๑.๗๔ ๔๒.๔๖ ๒๕.๓๙ ๓๑.๐๐ หมายเหตุ โรงเรียนเอกชนไมม่ ีช้นั ม.๖ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขน้ั พ้ืนฐาน (O-NET) รายวชิ าภาษาไทย ชั้น ม.๖ ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของทั้งจงั หวดั วิชาภาษาไทย ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดับประเทศ เมอื่ พจิ ารณารายสงั กดั พบว่า - ผลสอบของโรงเรียนสงั กัด สพม.๕ (เฉพาะจังหวดั สงิ ห์บรุ ี ๑๒ โรงเรยี น) ลดลงจาก ปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ สูงกว่า ระดบั ประเทศ และระดบั จงั หวัด และสงู กวา่ ทกุ สังกัด (อปท.สิงห์บรุ ี พศ. สงิ ห์บรุ ี) - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กัด อปท.สิงห์บรุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ต่ากว่า ระดับประเทศ ระดบั จงั หวดั และ สพม.๕ สงู กว่า พศ.สงิ ห์บุรี - ผลสอบของโรงเรียนสังกัด พศ.สิงห์บุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ ๓.๒ ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๖ รายวชิ าสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ ภาคกลาง ศธภ.๑ ระดับ สพม.๕ อปท.สงิ ห์บรุ ี พศ.สงิ หบ์ ุรี ม.๖ ประเทศ จังหวัด ๓๔.๘๔ ๓๔.๒๖ (สิงห์บรุ ี) ๒๖.๑๗ ๓๒.๒๘ ๒๕๖๐ ๓๔.๗๐ ๓๓.๓๒ ๓๓.๔๖ ๒๕๖๑ ๓๕.๑๖ ๓๕.๓๐ ๓๔.๙๑ ๓๔.๘๐ ๓๔.๙๖ ๒๘.๙๔ ๓๑.๕๐ ๒๕๖๒ ๓๕.๗๐ ๓๕.๘๔ ๓๕.๒๖ ๓๕.๑๘ ๓๕.๔๘ ๒๘.๕๘ ๓๐.๘๕ หมายเหตุ สพป. สงิ ห์บุรี และโรงเรยี นเอกชน ไม่มีช้ัน ม.๖ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) รายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และ วฒั นธรรม ชน้ั ม.๖ ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของทั้งจังหวัดวชิ าสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เพมิ่ ขนึ้ จากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดบั ประเทศ เม่อื พิจารณารายสงั กัด พบวา่

21 - ผลสอบของโรงเรยี นสังกัด สพม.๕ (เฉพาะจงั หวดั สงิ ห์บุรี ๑๒ โรงเรียน) เพ่มิ ข้นึ จากปี ๒๕๖๑ และ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดับประเทศ สงู กวา่ ระดับจังหวัด และสูงกว่าทุกสังกดั (อปท.สิงห์บุรี พศ.สิงห์บุรี) - ผลสอบของโรงเรียนสงั กดั อปท.สิงห์บุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แตส่ ูงกว่าปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดบั ประเทศ ระดบั จังหวัด และ สพม. ๕ ตา่ กว่า พศ.สงิ ห์บุรี - ผลสอบของโรงเรียนสงั กัด พศ.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ ๓.๓ ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี ๖ รายวชิ าภาษาองั กฤษ ชั้น ม. ภาคกลาง ภาษาอังกฤษ สพม.๕ อปท.สิงหบ์ ุรี พศ.สงิ หบ์ รุ ี ๖ ประเทศ ระดับ (สงิ หบ์ ุร)ี ๑๙.๐๖ ๒๒.๖๔ ๒๔.๗๕ ๒๒.๐๑ ๑๙.๕๐ ศธภ.๑ จังหวดั ๒๐.๗๖ ๒๓.๒๗ ๒๘.๖๐ ๒๕๖๐ ๒๘.๓๑ ๒๘.๘๕ ๒๖.๙๗ ๒๔.๕๙ ๒๖.๕๗ ๒๕๖๑ ๓๑.๔๑ ๓๑.๙๐ ๒๙.๖๘ ๒๘.๓๗ ๒๕๖๒ ๒๙.๒๐ ๒๙.๔๔ ๒๗.๕๒ ๒๖.๓๔ หมายเหตุ สพป. สงิ ห์บรุ ี และโรงเรียนเอกชน ไมม่ ีชนั้ ม.๖ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขัน้ พื้นฐาน (O-NET) รายวิชาภาษาองั กฤษ ชัน้ ม.๖ ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของท้ังจังหวัดวิชาภาษาอังกฤษ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แตส่ ูงกวา่ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดับประเทศ เม่ือพจิ ารณารายสังกัด พบว่า - ผลสอบของโรงเรียนสังกัด สพม.๕ (เฉพาะจังหวัดสิงห์บุรี ๑๒ โรงเรียน) ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่ สงู กวา่ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดบั ประเทศ สูงกวา่ ระดับจังหวัด และสูงกวา่ ทกุ สังกัด (อปท.สิงห์บรุ ี , พศ. สิงห์บุร)ี - ผลสอบของโรงเรยี นสังกัด อปท.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สูงกว่าปี ๒๕๖๐ ต่ากว่า ระดับประเทศ ระดับจังหวัด และ สพม.๕ ตา่ กว่า พศ.สงิ หบ์ ุรี - ผลสอบของโรงเรยี นสังกัด พศ.สงิ หบ์ ุรี เพ่ิมข้ึนจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ ๓.๔ ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ ๖ รายวชิ าคณิตศาสตร์ ชนั้ ม.๖ คณิตศาสตร์ สพม.๕ อปท.สิงห์บรุ ี พศ.สงิ ห์บรุ ี ประเทศ ภาคกลาง ระดับ (สงิ หบ์ รุ )ี ๒๒.๗๑ ศธภ.๑ จังหวดั ๒๙.๐๕ ๒๕๖๐ ๒๔.๕๓ ๒๕.๑๑ ๒๔.๒๒ ๒๒.๓๔ ๑๔.๑๗ ๑๖.๖๓ ๒๕๖๑ ๓๐.๗๒ ๓๑.๕๙ ๒๙.๗๖ ๒๘.๖๙ ๒๕.๐๑ ๑๕.๘๓ ๒๐.๗๕ ๒๕๖๒ ๒๕.๔๑ ๒๖.๐๓ ๒๔.๓๙ ๒๔.๔๗ ๑๕.๕๓ ๑๕.๒๒

22 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้นั พ้นื ฐาน (O-NET) รายวชิ าคณติ ศาสตร์ ช้นั ม.๖ ปี ๒๕๖๒ พบว่า ภาพรวมของท้ังจงั หวัดวิชาคณติ ศาสตร์ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สงู กวา่ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดับประเทศ เม่ือพิจารณารายสังกัด พบวา่ - ผลสอบของโรงเรยี นสังกดั สพม.๕ (เฉพาะจงั หวดั สงิ หบ์ ุรี ๑๒ โรงเรยี น) ลดลงจาก ปี ๒๕๖๑ แต่สูงกวา่ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กว่าระดับประเทศ สูงกว่าระดับจงั หวัด และสูงกว่าทุกสังกดั (อปท.สงิ หบ์ ุรี พศ.สิงหบ์ รุ )ี - ผลสอบของโรงเรยี นสงั กัด อปท.สงิ ห์บุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แตส่ งู กวา่ ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดับประเทศ ระดับจังหวดั และ สพม.๕ มากกว่า พศ.สงิ หบ์ ุรี - ผลสอบของโรงเรยี นสังกดั พศ.สิงหบ์ ุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ และปี ๒๕๖๐ ๓.๕ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๖ รายวิชาวิทยาศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์ ระดับ ช้ัน ม.๖ ศธภ.๑ จงั หวัด สพม.๕ อปท.สิงห์บุรี พศ.สงิ หบ์ รุ ี ประเทศ ภาคกลาง (สงิ ห์บุรี) ๒๕๖๐ ๒๙.๓๗ ๒๙.๕๕ ๒๙.๐๑ ๒๗.๘๑ ๒๘.๑๒ ๒๑.๖๙ ๒๒.๖๑ ๒๕๖๑ ๓๐.๕๑ ๓๐.๗๕ ๓๐.๐๖ ๓๐.๐๕ ๓๐.๒๑ ๒๕.๐๙ ๒๕.๒๔ ๒๕๖๒ ๒๙.๒๐ ๒๙.๔๔ ๒๘.๕๑ ๒๘.๖๑ ๒๘.๘๗ ๒๓.๔๒ ๒๔.๓๘ ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้นั พื้นฐาน (O-NET) รายวชิ าวิทยาศาสตร์ ชั้น ม.๖ ปี ๒๕๖๒ พบวา่ ภาพรวมของทั้งจงั หวดั วิชาวิทยาศาสตร์ ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สงู กวา่ ปี ๒๕๖๐ ต่ากว่า ระดบั ประเทศ เม่ือพจิ ารณารายสงั กดั พบว่า - ผลสอบของโรงเรียนสงั กดั สพม.๕ (เฉพาะจงั หวัดสิงหบ์ ุรี ๑๒ โรงเรียน) ลดลงจาก ปี ๒๕๖๑ แตส่ งู กว่า ปี ๒๕๖๐ ตา่ กวา่ ระดับประเทศ สงู กวา่ ระดับจังหวดั และสงู กว่าทุกสังกัด (อปท.สงิ ห์บรุ ี พศ.สงิ ห์บุรี) - ผลสอบของโรงเรยี นสังกดั อปท.สิงหบ์ ุรี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สงู กว่าปี ๒๕๖๐ ตา่ กว่า ระดบั ประเทศ ระดบั จังหวัด สพม.๕ และตา่ กว่า พศ.สิงห์บุรี - ผลสอบของโรงเรียนสังกัด พศ.สงิ หบ์ รุ ี ลดลงจากปี ๒๕๖๑ แต่สงู กวา่ ปี ๒๕๖๐

23 ค่าสถิติพื้นฐาน เฉพาะสงั กัดสานักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน จงั หวัดสิงห์บุรี ระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6

24 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้นั พน้ื ฐาน (O-NET) ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี6 ปีการศกึ ษา 2562 โรงเรยี นสงั กดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน จังหวดั สิงห์บรุ ี อันดับ ชอ่ื โรงเรยี น อาเภอ คะแนนเฉลีย่ ไทย องั กฤษ คณิตฯ วิทย์ฯ เฉลีย่ 4 วิชา คะแนนเฉล่ียระดับ “ประเทศ” 49.07 34.42 32.90 35.55 37.98 คะแนนเฉลี่ยระดับ “จงั หวัด” 49.65 33.19 33.38 35.54 37.94 คะแนนเฉล่ยี ระดับ “สช.” 52.13 43.78 36.71 38.96 42.90 คะแนนเฉล่ยี ระดบั “สช.สงิ ห์บรุ ี” 47.99 31.80 30.90 34.39 36.27 52.24 35.90 34.70 35.69 39.63 1 อนิ ทโมลปี ระทาน เมืองสิงหบ์ รุ ี 2 วิจิตรศึกษา บางระจัน 51.55 31.74 32.50 40.36 39.04 3 ใจเพียรวทิ ยานุสรณ์ ทา่ ชา้ ง 49.82 32.91 32.21 37.36 38.08 4 อุดมทรัพย์ ค่ายบางระจนั 49.81 31.25 34.38 28.47 35.98 5 นาคประดิษฐว์ ทิ ยา พรหมบุรี 52.10 32.93 26.00 31.31 35.59 6 พระกมุ ารเยซู สงิ หบ์ รุ ี พรหมบุรี 42.58 26.72 24.00 31.20 31.13 38.79 25.00 23.33 30.38 29.38 7 อุดมศลิ ป์ อินทร์บุรี (โพธลิ งั การม์ ูลนิธ)ิ 8 สามัคควี ิทยา อินทรบ์ ุรี 36.04 24.29 25.24 27.13 28.18 35.63 24.01 24.66 26.17 27.62 9 ศรอี ดุ มวิทยา อินทร์บรุ ี 10 ปราสาทวิทยา อินทรบ์ ุรี 30.90 25.25 22.00 24.55 25.68 11 สิงห์อดุ มวทิ ยา อนิ ทร์บรุ ี 27.25 20.00 25.00 21.00 23.31 ตารางท่ี 1 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพ้นื ฐาน (O-NET) ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 6 ปกี ารศกึ ษา 2562 สงั กัด สานักงานคณะกรรมการส่งเสรมิ การศึกษาเอกชน จงั หวัดสงิ หบ์ ุรี จากตารางที่ 1 พบว่า ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 ปีการศึกษา 2562 ของโรงเรียนสังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา เอกชน จังหวัดสงิ หบ์ ุรี พบวา่ โรงเรยี นทมี่ ผี ลคะแนนเฉล่ียรวม 4 วชิ า สงู สดุ ไดแ้ ก่ 1) โรงเรยี นอนิ ทโมลปี ระทาน มีผลคะแนนเฉลีย่ รวม 39.63 สงู กว่า คะแนนเฉล่ียระดบั ประเทศ ระดบั จังหวัด และระดับ สช. 2) โรงเรยี นวจิ ติ รศกึ ษา มีผลคะแนนเฉล่ีย 39.04 สูงกว่า คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ระดับจังหวัด และระดับ สช. 3) โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ มีผลคะแนนเฉล่ีย 38.08 สูงกว่า คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ระดับ จังหวัด และระดับ สช. 4) โรงเรียนอุดมทรัพย์ มีผลคะแนนเฉลี่ย 35.95 5) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผล คะแนนเฉลีย่ 35.59 6) โรงเรยี นพระกุมารเยซู สงิ หบ์ ุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย 31.13 7) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิ ลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนนเฉลี่ย 29.38 8) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 28.18 9) โรงเรียนศรี อุดมวิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 27.62 10) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 25.68 และ 11) โรงเรียนสงิ ห์อุดมวทิ ยา มผี ลคะแนนเฉลยี่ 23.31

25 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ในรายวิชาภาษาไทย พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉล่ีย เรียงลาดับ ได้ ดังต่อไปน้ี 1) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีผลคะแนนเฉล่ีย 52.24 สูงกว่า คะแนนเฉล่ียระดับประเทศ ระดับ จังหวัด และระดับ สช. 2) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 52.10 สูงกว่า คะแนนเฉล่ีย ระดบั ประเทศ ระดบั จังหวดั และระดับ สช. 3) โรงเรียนวจิ ิตรศึกษา มีผลคะแนนเฉล่ีย 51.55 สูงกว่า คะแนน เฉลีย่ ระดับประเทศ ระดบั จังหวัด และระดบั สช. 4) โรงเรียนใจเพยี รวิทยานุสรณ์ มีผลคะแนนเฉล่ีย 49.82 สูง กว่า คะแนนเฉลย่ี ระดับประเทศ ระดบั จังหวัด และระดับ สช. 5) โรงเรยี นอุดมทรัพย์ มีผลคะแนนเฉลี่ย 49.81 สงู กว่า คะแนนเฉล่ียระดับประเทศ ระดับจังหวัด และระดับ สช. 6) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีผลคะแนน เฉล่ีย 42.58 7) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนนเฉล่ีย 38.79 8) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มี ผลคะแนนเฉลีย่ 36.04 9) โรงเรียนศรีอุดมวทิ ยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 35.63 10) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีผล คะแนนเฉลยี่ 30.90 และ 11) โรงเรยี นสงิ ห์อุดมวทิ ยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 27.25 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ในรายวิชาภาษาอังกฤษ พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย เรียงลาดับ ได้ ดังต่อไปน้ี 1) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีผลคะแนนเฉลี่ย 35.90 สูงกว่า คะแนนเฉล่ียระดับประเทศ ระดับ จังหวัด และระดับ สช. 2) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 32.90 สูงกว่าคะแนนเฉลี่ย ระดับ สช. 3) โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ มีผลคะแนนเฉลี่ย 32.91 สูงกว่า คะแนนเฉล่ียระดับระดับ สช. 4) โรงเรียนวิจิตรศึกษา มีผลคะแนนเฉล่ีย 31.74 5) โรงเรียนอุดมทรัพย์ มีผลคะแนนเฉล่ีย 31.25 6) โรงเรียนพระกุมารเยซู สงิ ห์บุรี มีผลคะแนนเฉล่ีย 26.72 7) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 25.25 8)โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนนเฉลี่ย 25.00 9) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 24.29 10) โรงเรียนศรีอุดมวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 24.01 และ 11) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีผลคะแนน เฉลย่ี 20.00 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ในรายวิชาคณิตศาสตร์ พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉล่ีย เรียงลาดับ ได้ ดังต่อไปนี้ 1) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีผลคะแนนเฉลี่ย 34.70 สูงกว่า คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ระดับ จังหวัด และระดับ สช. 2) โรงเรียนอุดมทรัพย์ มีผลคะแนนเฉลี่ย 34.38 สูงกว่าคะแนนเฉล่ียระดับประเทศ ระดับจังหวัด และ ระดับ สช. 3) โรงเรียนวิจิตรศึกษา มีผลคะแนนเฉลี่ย 32.50 สูงกว่า คะแนนเฉลี่ยระดับ ระดับ สช. 4) โรงเรียนใจเพียรวทิ ยานุสรณ์ มผี ลคะแนนเฉล่ยี 32.21 สงู กว่า คะแนนเฉลย่ี ระดบั ระดับ สช. 5) โรงเรยี นนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 26.00 6) โรงเรียนสามคั คีวทิ ยา มผี ลคะแนนเฉล่ีย 25.24 7) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 25.00 8) โรงเรียนศรีอุดมวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 24.66 9) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย 24.00 10) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผล คะแนนเฉลี่ย 23.33 และ 11) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีผลคะแนนเฉลย่ี 22.00 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย เรียงลาดับ ได้ ดังตอ่ ไปนี้ 1) โรงเรียนวิจิตรศึกษา มีผลคะแนนเฉลี่ย 40.36 สูงกว่า คะแนนเฉล่ียระดับประเทศ ระดับจังหวัด และระดับ สช. 2) โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ มีผลคะแนนเฉล่ีย 37.36 สูงกว่า คะแนนเฉล่ียระดับประเทศ ระดับจังหวัด และระดับ สช. 3)โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีผลคะแนนเฉลี่ย 35.69 สูงกว่า คะแนนเฉลี่ย ระดับประเทศ ระดับจังหวัด และระดับ สช. 4) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 31.31 5) โรงเรยี นพระกมุ ารเยซู สิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย 31.20 6)โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนน เฉลี่ย 30.38 7) โรงเรียนอุดมทรัพย์ มีผลคะแนนเฉลี่ย 28.47 8) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย

26 27.13 9) โรงเรียนศรีอุดมวิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 26.17 10) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 25.68 และ 11) โรงเรยี นสิงหอ์ ดุ มวิทยา มผี ลคะแนนเฉลี่ย 21.00

27 การวเิ คราะห์เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน (O-NET) ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่6 ปกี ารศกึ ษา 2561 – 2562 โรงเรียน สงั กดั สานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จงั หวดั สิงหบ์ รุ ี กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย อนั ดบั ชอ่ื โรงเรยี น อาเภอ 2561 ภาษาไทย 2562 ผลตา่ ง (+ /-( คะแนนเฉลีย่ ระดับ “ประเทศ” 55.90 49.07 -6.83 คะแนนเฉลยี่ ระดับ “จงั หวดั ” 55.63 49.65 -5.98 คะแนนเฉล่ยี ระดบั “สช.” 59.59 52.13 -7.46 คะแนนเฉล่ียระดับ “สช.สิงห์บรุ ี” 54.47 47.99 -6.48 59.42 52.24 -7.18 1 อนิ ทโมลปี ระทาน เมอื งสิงหบ์ รุ ี 2 วิจติ รศกึ ษา บางระจัน 55.42 51.55 -3.87 3 ใจเพยี รวทิ ยานสุ รณ์ ทา่ ช้าง 59.11 49.82 -9.29 4 อุดมทรัพย์ ค่ายบางระจัน 54.84 49.81 -5.03 5 นาคประดิษฐว์ ทิ ยา พรหมบรุ ี 58.33 52.10 -6.23 6 พระกุมารเยซู สิงห์บรุ ี พรหมบุรี 49.20 42.58 -6.62 7 อดุ มศลิ ป์ อนิ ทรบ์ ุรี 53.85 38.79 -15.06 (โพธลิ ังการม์ ลู นธิ )ิ 8 สามัคควี ิทยา อนิ ทรบ์ ุรี 35.65 36.04 +0.39 9 ศรอี ดุ มวทิ ยา อนิ ทรบ์ ุรี 41.83 35.63 -6.20 10 ปราสาทวิทยา อนิ ทร์บุรี 25.58 30.90 +5.32 11 สิงหอ์ ดุ มวิทยา อนิ ทรบ์ ุรี 15.00 27.25 +12.25 ตารางที่ 2 เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ นั้ พื้นฐาน (O-NET) ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 วิชาภาษาไทย ปกี ารศึกษา 2561-2562 สังกดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษา เอกชน จงั หวดั สงิ ห์บรุ ี จากตารางท่ี 2 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ชั้น ประถมศึกษาปีท่ี 6 วิชาภาษาไทย ปีการศึกษา 256 1- 2562 สังกัด สานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนท่ีมีผลคะแนนเพิ่มสูงข้ึน จานวน 3 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มข้ึน 12.25 คะแนน 2) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิม่ ข้นึ 5.32 คะแนน และ 3) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มขึ้น 0.39 คะแนน และโรงเรียนที่มี ผลคะแนนลดลง จานวน 8 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีค่าการพัฒนา ลด ลง 15.06 คะแนน 2) โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ มีค่าการพัฒนา ลดลง 9.29 คะแนน 3) โรงเรียนอินทโมลี ประทาน มีค่าการพัฒนา ลดลง 7.18 คะแนน 4) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีค่าการพัฒนา ลดลง 6.62 คะแนน 5) โรงเรียนนาคประดษิ ฐ์วิทยา มคี ่าการพัฒนา ลดลง 6.23 คะแนน 6) โรงเรยี นศรีอดุ มวิทยา มีค่าการ พัฒนา ลดลง 6.20 คะแนน 7) โรงเรียนอุดมทรัพย์ มีค่าการพัฒนา ลดลง 5.03 คะแนน 8) โรงเรียนวิจิตร ศึกษา มีคา่ การพัฒนา ลดลง 3.87 คะแนน

28 การวเิ คราะหเ์ ปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพืน้ ฐาน (O-NET) ชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี 6 ปกี ารศึกษา 2561 - 2562 โรงเรียน สงั กดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน จงั หวัดสิงห์บุรี กลมุ่ สาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ( อนั ดับ ชือ่ โรงเรียน อาเภอ 2561 ภาษาอังกฤษ 2562 ผลตา่ ง (+ /-( คะแนนเฉล่ียระดับ “ประเทศ” 39.24 34.42 -4.82 คะแนนเฉล่ยี ระดับ “จงั หวดั ” 37.61 33.19 -4.42 คะแนนเฉลี่ยระดบั “สช.” 49.29 43.78 -5.51 คะแนนเฉลย่ี ระดบั “สช.สิงห์บรุ ี” 37.75 31.80 -5.95 1 อินทโมลีประทาน เมอื งสิงห์บุรี 41.39 35.90 -5.49 2 วจิ ิตรศึกษา บางระจนั 39.17 31.74 -7.43 3 ใจเพยี รวิทยานุสรณ์ ทา่ ช้าง 41.92 32.91 -9.01 4 อุดมทรัพย์ ค่ายบางระจัน 50.00 31.25 -18.75 5 นาคประดิษฐว์ ิทยา พรหมบรุ ี 40.10 32.93 -7.17 6 พระกมุ ารเยซู สิงห์บุรี พรหมบรุ ี 27.72 26.72 -1.00 7 อดุ มศิลป์ อนิ ทร์บรุ ี 30.42 -5.42 (โพธิลงั การม์ ลู นิธ)ิ 25.00 8 สามคั ควี ทิ ยา อินทร์บรุ ี 24.59 24.29 -0.30 9 ศรีอดุ มวิทยา อินทรบ์ รุ ี 28.18 24.01 -4.17 10 ปราสาทวิทยา อนิ ทรบ์ รุ ี 26.67 25.25 -1.42 11 สงิ ห์อุดมวิทยา อนิ ทร์บุรี 32.50 20.00 -12.50 ตารางที่ 3 เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้ันพืน้ ฐาน (O-NET) ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ 6 วชิ าภาษาองั กฤษ ปีการศึกษา 2561-2562 สงั กัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา เอกชน จังหวดั สงิ หบ์ ุรี จากตารางท่ี 3 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ชั้น ประถมศึกษาปีท่ี 6 วิชาภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา 2561 - 2562 สังกัด สานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนท้ังหมด 11 โรงเรียน มีค่าการพัฒนาลดลง โดยเรียงลาดับ ได้ ดงั น้ี 1) โรงเรยี นอุดมทรัพย์ มีค่าการพัฒนา ลดลง 18.75 คะแนน 2) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 12.50 คะแนน 3) โรงเรียนใจเพยี รวทิ ยานสุ รณ์ มีค่าการพัฒนา ลดลง 9.01 คะแนน 4) โรงเรียนวิจิตร ศึกษา มีค่าการพัฒนา ลดลง 7.43 คะแนน 5) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 7.17 คะแนน 6) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีคา่ การพฒั นา ลดลง 5.49 คะแนน 7) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์ มูลนิธิ) มคี ่าการพัฒนา ลดลง 5.42 คะแนน 8) โรงเรียนศรอี ดุ มวทิ ยา มคี า่ การพฒั นา ลดลง 4.17 คะแนน 9) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 1.42 คะแนน 10 ) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีค่าการ พัฒนา ลดลง 1.00 คะแนน และ 11) โรงเรยี นสามคั ควี ิทยา 0.30 คะแนน

29 การวเิ คราะหเ์ ปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพืน้ ฐาน (O-NET) ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 ปีการศกึ ษา 2561 - 2562 โรงเรยี น สงั กัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จงั หวัดสิงหบ์ รุ ี กลุ่มสาระการเรยี นรคู้ ณิตศาสตร์ อันดบั ชอื่ โรงเรียน อาเภอ 2561 คณติ ศาสตร์ 2562 ผลต่าง (+ /-( คะแนนเฉลี่ยระดบั “ประเทศ” 37.50 32.90 -4.60 คะแนนเฉลีย่ ระดับ “จงั หวัด” 37.23 33.38 -3.85 คะแนนเฉลย่ี ระดบั “สช.” 43.10 36.71 -6.39 คะแนนเฉล่ียระดบั “สช.สิงห์บุรี” 36.25 30.90 -5.35 1 อินทโมลีประทาน เมอื งสิงห์บุรี 43.04 34.70 -8.34 2 วจิ ติ รศึกษา บางระจัน 35.37 32.50 -2.87 3 ใจเพยี รวิทยานุสรณ์ ท่าชา้ ง 41.92 32.21 -9.71 4 อดุ มทรัพย์ ค่ายบางระจัน 34.38 34.38 คงท่ี 5 นาคประดิษฐว์ ิทยา พรหมบุรี 32.31 26.00 -6.30 6 พระกมุ ารเยซู สงิ ห์บุรี พรหมบรุ ี 28.82 24.00 -4.82 7 อุดมศลิ ป์ อนิ ทรบ์ รุ ี 25.83 -2.50 (โพธลิ ังการ์มูลนิธ)ิ 23.33 8 สามัคคีวทิ ยา อินทร์บรุ ี 20.95 25.24 +4.29 9 ศรีอดุ มวทิ ยา อนิ ทรบ์ ุรี 22.22 24.66 +2.44 10 ปราสาทวทิ ยา อนิ ทร์บุรี 20.00 22.00 +2.00 11 สงิ ห์อุดมวิทยา อินทรบ์ รุ ี 30.00 25.00 -5.00 ตารางท่ี 1 เปรียบเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพนื้ ฐาน (O-NET) ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 6 วชิ าคณติ ศาสตร์ ปกี ารศึกษา 2561 - 2562 สังกดั สานักงานคณะกรรมการสง่ เสรมิ การศกึ ษา เอกชน จงั หวัดสิงหบ์ ุรี จากตารางท่ี 4 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ชั้น ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 วิชาคณิตศาสตร์ ปีการศึกษา 2561 - 2562 สังกัด สานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนที่มีผลคะแนนเพ่ิมสูงข้ึน จานวน 3 โรงเรียน ได้แ ก่ 1) โรงเรียนสามคั ควี ทิ ยา มคี า่ การพฒั นา เพ่มิ ข้นึ 4.29 คะแนน 2) โรงเรียนศรีอุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา เพ่ิมข้ึน 2.44 คะแนน และ 3) โรงเรียนปราสาทวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มข้ึน 2.00 คะแนน และโรงเรียนท่ีมีผล คะแนนลดลง จานวน 7 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ มีค่าการพัฒนา ลดลง 9.71 คะแนน 2) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีค่าการพัฒนา ลดลง 8.34 คะแนน 3) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีค่าการ พฒั นา ลดลง 6.30 คะแนน 4) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 5.00 คะแนน 5) โรงเรียนพระ กุมารเยซู สิงห์บุรี มีค่าการพัฒนา ลดลง 4.82 คะแนน 6) โรงเรียนวิจิตรศึกษา มีค่าการพัฒนา ลดลง 2.87 คะแนน และ 7) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีค่าการพัฒนา ลดลง 2.50 คะแนน และโรงเรียนท่ีมี ผลคะแนนคงท่ี เทา่ เดิม ได้แก่ โรงเรียนอุดมทรพั ย์

30 การวเิ คราะห์เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติข้ันพืน้ ฐาน (O-NET) ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 6 ปีการศกึ ษา 2561 - 2562 โรงเรยี น สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวดั สิงห์บุรี กลุ่มสาระการเรียนรูว้ ิทยาศาสตร์ อนั ดับ ชอื่ โรงเรยี น อาเภอ 2561 วิทยาศาสตร์ 2562 ผลตา่ ง (+ /-( คะแนนเฉลี่ยระดับ “ประเทศ” 39.93 35.55 -4.38 คะแนนเฉล่ียระดับ “จังหวดั ” 39.86 35.54 -4.32 คะแนนเฉล่ียระดับ “สช.” 43.24 38.96 -4.28 คะแนนเฉล่ยี ระดบั “สช.สิงห์บุรี” 39.79 34.39 -5.40 1 อนิ ทโมลปี ระทาน เมืองสงิ หบ์ ุรี 40.93 35.69 -5.24 2 วจิ ติ รศึกษา บางระจัน 44.07 40.36 -3.71 3 ใจเพียรวิทยานุสรณ์ ท่าชา้ ง 42.18 37.36 -4.82 4 อดุ มทรัพย์ คา่ ยบางระจัน 33.69 28.47 -5.22 5 นาคประดิษฐว์ ทิ ยา พรหมบรุ ี 41.67 31.31 -10.36 6 พระกมุ ารเยซู สิงหบ์ รุ ี พรหมบุรี 40.35 31.20 -9.15 7 อดุ มศลิ ป์ อนิ ทรบ์ ุรี 33.96 30.38 -3.58 (โพธลิ งั การม์ ลู นธิ )ิ 8 สามัคคีวทิ ยา อนิ ทรบ์ รุ ี 29.81 27.13 -2.68 9 ศรีอดุ มวิทยา อนิ ทร์บุรี 31.38 26.17 -5.21 10 ปราสาทวิทยา อนิ ทรบ์ รุ ี 26.50 24.55 -1.95 11 สิงห์อดุ มวิทยา อนิ ทร์บุรี 20.00 21.00 +1.00 ตารางที่ 5 เปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขนั้ พื้นฐาน (O-NET) ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 6 วชิ าวิทยาศาสตร์ ปีการศกึ ษา 2561 - 2562 สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา เอกชน จังหวดั สิงห์บรุ ี จากตารางที่ 5 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ช้ันประถมศึกษาปีที่ 6 วิชาวิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา 256 1- 2562 สังกัด สานักงาน คณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนท่ีมีผลคะแนนเพ่ิมสูงขึ้น จานวน 1 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มขึ้น 1.00 คะแนน และโรงเรียนที่มีผลคะแนน ลดลง จานวน 10 โรงเรยี น ไดแ้ ก่ 1) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา) มีค่าการพัฒนา ลดลง 10.36 คะแนน 2) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีค่าการพัฒนา ลดลง 9.15 คะแนน 3) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีค่าการ พัฒนา ลดลง 5.24 คะแนน 4) โรงเรียนอุดมทรัพย์ มีค่าการพัฒนา ลดลง 5.22 คะแนน 5) โรงเรียนศรีอุดม วิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 5.21 คะแนน 6) โรงเรียนใจเพียรวิทยานุสรณ์ มีค่าการพัฒนา ลดลง 4.82 คะแนน 7) โรงเรยี นวจิ ิตรศึกษา มีค่าการพัฒนา ลดลง 3.71 คะแนน 8) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มคี ่าการพฒั นา ลดลง 3.58 คะแนน 9) โรงเรยี นสามคั คีวทิ ยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 2.68 คะแนน และ 10) โรงเรยี นปราสาทวิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 1.95 คะแนน

31 ค่าสถติ ิพ้นื ฐาน เฉพาะสงั กัดสานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน จงั หวัดสงิ ห์บุรี ระดับช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 3

32 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้นั พนื้ ฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 3 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่2562 โรงเรียน สงั กดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศกึ ษาเอกชนจงั หวัดสิงห์บุรี อนั ดับ ชอื่ โรงเรยี น อาเภอ คะแนนเฉลีย่ เฉลย่ี 4 พรหมบุรี ภาษาไทย อังกฤษ คณติ ฯ วทิ ยฯ์ วชิ า คะแนนเฉลี่ยระดับ “ประเทศ” 36.29 คะแนนเฉล่ียระดบั “จังหวัด” 55.14 33.25 26.73 30.07 35.18 คะแนนเฉลีย่ ระดับ “สช.” 54.46 31.23 25.44 29.60 36.74 คะแนนเฉลย่ี ระดบั “สช.สิงห์บรุ ี” 53.81 36.02 27.14 29.98 33.43 52.32 29.09 22.54 29.77 34.59 1 นาคประดิษฐว์ ิทยา 56.26 29.94 21.81 30.35 2 อินทโมลปี ระทาน เมืองสงิ หบ์ รุ ี 53.33 31.47 22.33 30.23 34.34 3 พระกุมารเยซู สิงห์บรุ ี พรหมบรุ ี 52.10 27.38 23.79 29.10 33.09 4 สามคั คีวิทยา อนิ ทร์บุรี 46.50 26.20 21.00 29.65 30.84 5 อดุ มศิลป์ (โพธลิ ังการ์มูลนิธ)ิ อินทรบ์ ุรี 44.80 24.40 23.20 27.00 29.85 6 สงิ ห์อดุ มวทิ ยา อินทรบ์ รุ ี 43.00 23.33 20.00 31.17 29.38 ตารางท่ี 6 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ้นั พนื้ ฐาน (O-NET) ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศกึ ษา 2562 สังกดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสรมิ การศึกษาเอกชน จังหวดั สงิ ห์บุรี จากตารางที่ 6 พบว่า ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติข้ันพืน้ ฐาน (O-NET) ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ปีการศึกษา 2562 ของโรงเรียนสังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จงั หวดั สิงหบ์ ุรี พบว่า โรงเรียนท่ีมผี ลคะแนนเฉล่ียรวม 4 วชิ า สูงสุด ได้แก่ 1) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผล คะแนนเฉลี่ย รวม 34.59 สูงกว่า คะแนนเฉล่ียระดับ สช. 2) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีผลคะแนนเฉล่ีย 34.34 3) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย 33.09 4) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีผลคะแนน เฉลี่ย 30.84 5) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนนเฉลี่ย 29.85 และ6) โรงเรียนสิงห์อุดม วิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 29.38 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพื้นฐาน (O-NET) ในรายวิชาภาษาไทย พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย เรียงลาดับ ได้ ดังต่อไปนี้ 1) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 56.26 สูงกว่า คะแนนเฉลี่ยระดับประเทศ ระดับ จงั หวัด และระดับ สช. 2) โรงเรยี นอนิ ทโมลปี ระทาน มผี ลคะแนนเฉลยี่ 53.33 สูงกวา่ ระดบั สช. 3) โรงเรียน พระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย 52.10 4) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 46.50 5) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนนเฉล่ีย 44.80 และ 6) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีผลคะแนน เฉลยี่ 43.00 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ในรายวิชาภาษาอังกฤษ พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉล่ีย เรียงลาดับ ได้ ดังต่อไปนี้ 1) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีผลคะแนนเฉลี่ย 31.47 สูงกว่า คะแนนเฉล่ีย ระดับจังหวัด และ ระดับ สช. 2) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 29.94 สูงกว่าคะแนนเฉลี่ย ระดับ สช. 3) โรงเรยี นพระกุมารเยซู สิงหบ์ ุรี มีผลคะแนนเฉล่ีย 27.38 4) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 26.20

33 5) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนนเฉลี่ย 24.40 และ 6) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีผล คะแนนเฉล่ยี 23.33 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) ในรายวิชาคณิตศาสตร์ พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย เรียงลาดับ ได้ ดังต่อไปน้ี 1) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉล่ีย 23.79 สูงกว่าคะแนนเฉล่ีย ระดับ สช. 2) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีผลคะแนนเฉลี่ย 23.20 สูงกว่าคะแนนเฉลี่ย ระดับ สช. 3) โรงเรียน อินทโมลีประทาน มีผลคะแนนเฉล่ีย 22.33 4) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 21.81 5) โรงเรยี นสามคั คีวิทยา มีผลคะแนนเฉลย่ี 21.00 และ 6) โรงเรยี นสงิ ห์อุดมวทิ ยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 20.00 ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ พบว่า โรงเรียน สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉลี่ย เรียงลาดับ ได้ ดังต่อไปน้ี 1) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 31.17 สูงกว่าคะแนนเฉล่ีย ระดับประเทศ ระดับ จังหวัด ระดับสช. 2) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีผลคะแนนเฉลี่ย 30.35 สูงกว่าคะแนนเฉลี่ย ระดบั ประเทศ ระดับจงั หวัด ระดบั สช. 3) โรงเรียนอนิ ทโมลปี ระทาน มีผลคะแนนเฉลี่ย 30.23 สูงกว่าคะแนน เฉลี่ย ระดับประเทศ ระดับจังหวัด ระดับสช. 4) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีผลคะแนนเฉล่ีย 29.65 สูงกว่า คะแนนเฉลี่ย ระดับจังหวัด 5) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงห์บุรี มีผลคะแนนเฉล่ีย 29.10 6) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธลิ ังการ์มลู นิธิ) มผี ลคะแนนเฉลี่ย 27.00

34 การวเิ คราะหเ์ ปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพนื้ ฐาน (O-NET) ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ปีการศกึ ษา 2561 – 2562 โรงเรียน สังกดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี กลมุ่ สาระการเรียนร้ภู าษาไทย อนั ดับ ชอื่ โรงเรียน อาเภอ 2561 ภาษาไทย ผลตา่ ง (+ /-( คะแนนเฉลีย่ ระดับ “ประเทศ” พรหมบรุ ี 54.42 2562 +0.72 คะแนนเฉลีย่ ระดับ “จงั หวดั ” เมอื งสิงห์บุรี 53.50 +0.96 คะแนนเฉลี่ยระดบั “สช.” พรหมบรุ ี 53.81 55.14 คะแนนเฉลยี่ ระดบั “สช.สิงห์บุรี” อินทรบ์ ุรี 50.60 54.46 0 อนิ ทร์บุรี 49.76 53.81 +1.72 1 นาคประดิษฐ์วทิ ยา อนิ ทรบ์ ุรี 52.32 +6.50 51.19 56.26 2 อินทโมลีประทาน +2.14 56.38 53.33 3 พระกมุ ารเยซู สิงห์บรุ ี -4.28 38.70 52.10 4 สามัคควี ทิ ยา +7.80 51.56 46.50 5 อุดมศลิ ป์ (โพธิลังการม์ ูลนธิ )ิ -6.76 26.33 44.80 6 สิงห์อดุ มวิทยา +16.67 43.00 ตารางที่ 7 เปรียบเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พ้นื ฐาน (O-NET) ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 3 วชิ าภาษาไทย ปกี ารศึกษา 2561 - 2562 สังกดั สานักงานคณะกรรมการส่งเสรมิ การศึกษา เอกชน จังหวดั สงิ หบ์ รุ ี จากตารางที่ 7 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาภาษาไทย ปีการศึกษา 2561 - 2562 สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนที่มีผลคะแนนเฉล่ียเพ่ิมสูงข้ึน จานวน 4 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มข้ึน 16.67 คะแนน 2) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มข้ึน 7.80 คะแนน 3) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีค่าการพัฒนา เพ่ิมขึ้น 6.50 คะแนน และ 4) โรงเรยี นอินทโมลปี ระทาน มีค่าการพัฒนา เพ่มิ ขึน้ 2.14 คะแนน และโรงเรียนท่มี ผี ลคะแนนเฉลี่ยลดลง จานวน 2 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) มีค่าการพัฒนา ลดลง 6.76 คะแนน 2) โรงเรียน พระกุมารเยซู สงิ หบ์ รุ ี มีค่าการพัฒนา ลดลง 4.28 คะแนน

35 การวเิ คราะห์เปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน (O-NET) ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 ปีการศกึ ษา 2561 - 2562 โรงเรยี น สงั กัดสานักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน จงั หวัดสิงห์บุรี กล่มุ สาระการเรียนร้ภู าษาตา่ งประเทศ (ภาษาอังกฤษ( อนั ดบั ชื่อโรงเรียน อาเภอ 2561 ภาษาอังกฤษ ผลตา่ ง (+ /-( คะแนนเฉล่ียระดับ “ประเทศ” 29.45 2562 +3.80 คะแนนเฉลี่ยระดับ “จงั หวัด” 27.71 +3.52 คะแนนเฉลี่ยระดับ “สช.” 31.91 33.25 +4.11 คะแนนเฉลี่ยระดบั “สช.สิงห์บรุ ี” 26.41 31.23 +2.28 26.00 36.02 +3.94 1 นาคประดิษฐ์วทิ ยา พรหมบรุ ี 26.68 29.09 29.94 +4.79 2 อนิ ทโมลีประทาน เมืองสิงห์บุรี 26.65 31.47 +0.73 3 พระกมุ ารเยซู สงิ หบ์ ุรี พรหมบุรี 25.73 27.38 +0.47 4 สามัคคีวิทยา อินทร์บรุ ี 28.89 26.20 -4.49 5 อุดมศิลป์ อินทรบ์ รุ ี 16.67 (โพธิลงั การม์ ูลนธิ ิ) อนิ ทรบ์ ุรี 24.40 6 สงิ หอ์ ดุ มวทิ ยา 23.33 +6.66 ตารางท่ี 8 เปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขั้นพน้ื ฐาน (O-NET) ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาภาษาองั กฤษ ปีการศึกษา 2561 - 2562 สงั กดั สานักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศกึ ษา เอกชน จงั หวดั สงิ หบ์ รุ ี จากตารางที่ 8 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) ช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี 3 วิชาภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา 2561 - 2562 สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนท่ีมีผลคะแนนเฉลี่ยเพิ่มสูงขึ้น จานวน 5 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มขึ้น 6.66 คะแนน 2) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีค่าการพัฒนา เพิม่ ขนึ้ 4.79 คะแนน 3) โรงเรยี นนาคประดิษฐว์ ิทยา มคี า่ การพฒั นา เพ่มิ ข้นึ 3.94 คะแนน 4) โรงเรียนพระ กุมารเยซู สงิ หบ์ รุ ี มคี า่ การพัฒนา เพิม่ ขึน้ 0.73 คะแนน และ 5) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มขึ้น 0.47 คะแนน และโรงเรียนที่มีผลคะแนนเฉลี่ยลดลง จานวน 1 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิ ลงั การ์มูลนิธิ) มีคา่ การพฒั นา ลดลง 4.49 คะแนน

36 การวเิ คราะหเ์ ปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขัน้ พ้ืนฐาน (O-NET) ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 3 ปีการศึกษา 2561 - 2562 โรงเรียน สงั กดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศกึ ษาเอกชน จังหวดั สิงหบ์ รุ ี กลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ อนั ดบั ชอ่ื โรงเรยี น คณติ ศาสตร์ อาเภอ 2561 2562 ผลตา่ ง (+ /-( คะแนนเฉล่ยี ระดับ “ประเทศ” พรหมบรุ ี 30.04 26.73 -3.31 คะแนนเฉล่ียระดบั “จงั หวดั ” 28.33 25.44 -2.89 คะแนนเฉล่ยี ระดบั “สช.” 30.40 27.14 -3.26 คะแนนเฉลี่ยระดับ “สช.สิงห์บุรี” 25.00 22.54 -2.46 21.71 21.81 +0.10 1 นาคประดิษฐว์ ิทยา 2 อนิ ทโมลีประทาน เมืองสิงหบ์ รุ ี 25.92 22.33 -3.59 3 พระกมุ ารเยซู สิงห์บรุ ี พรหมบุรี 26.12 23.79 -2.33 4 สามัคคีวทิ ยา อนิ ทร์บรุ ี 23.87 21.00 -2.87 5 อุดมศลิ ป์ (โพธลิ ังการม์ ลู นิธิ) อินทร์บรุ ี 22.67 23.20 +0.53 6 สงิ หอ์ ดุ มวทิ ยา อนิ ทรบ์ ุรี 17.33 20.00 +2.67 ตารางที่ 9 เปรยี บเทยี บผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้นั พื้นฐาน (O-NET) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 วชิ าคณิตศาสตร์ ปกี ารศึกษา 2561 - 2562 สงั กัด สานกั งานคณะกรรมการส่งเสรมิ การศึกษา เอกชน จังหวดั สงิ ห์บุรี จากตารางที่ 9 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) ช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี 3 วิชาคณิตศาสตร์ ปีการศึกษา 2561 - 2562 สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนท่ีมีผลคะแนนเฉลี่ยเพิ่มสูงข้ึน จานวน 3 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรยี นสิงห์อดุ มวทิ ยา มคี ่าการพฒั นา เพ่ิมขึน้ 2.67 คะแนน 2) โรงเรียนอดุ มศิลป์ (โพธิลังการ์มูลนิธิ) และ มี ค่าการพัฒนา เพ่ิมข้ึน 0.53 คะแนน 3) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีค่าการพัฒนา เพิ่มข้ึน 0.10 คะแนน และโรงเรียนทีม่ ีผลคะแนนเฉลี่ยลดลง จานวน 3 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีค่าการพัฒนา ลดลง 3.59 คะแนน 2) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 2.87คะแนน 3) โรงเรียนพระกุมารเยซู สิงหบ์ ุรี มคี า่ การพฒั นา ลดลง 2.33 คะแนน

37 การวิเคราะห์เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตขิ ้นั พนื้ ฐาน (O-NET) ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 3 ปีการศึกษา 2561 - 2562 โรงเรียน สังกดั สานักงานคณะกรรมการสง่ เสริมการศึกษาเอกชน จังหวัดสิงหบ์ รุ ี กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ อันดับ ชอื่ โรงเรียน วทิ ยาศาสตร์ อาเภอ 2561 2562 ผลตา่ ง (+ /-( คะแนนเฉล่ยี ระดบั “ประเทศ” พรหมบรุ ี 36.10 30.07 -6.03 คะแนนเฉล่ยี ระดบั “จงั หวดั ” 35.22 29.60 -5.62 คะแนนเฉลย่ี ระดับ “สช.” 35.82 29.98 -5.84 คะแนนเฉล่ียระดบั “สช.สิงห์บรุ ี” 34.58 29.77 -4.81 34.67 30.35 -4.32 1 นาคประดิษฐ์วิทยา 2 อนิ ทโมลปี ระทาน เมอื งสิงหบ์ รุ ี 35.06 30.23 -4.83 3 พระกมุ ารเยซู สงิ ห์บุรี พรหมบรุ ี 36.44 29.10 -7.34 4 สามัคควี ิทยา อินทร์บุรี 30.80 29.65 -1.15 5 อุดมศลิ ป์ (โพธิลังการ์มลู นิธิ) อนิ ทรบ์ รุ ี 32.22 27.00 -5.22 6 สงิ ห์อุดมวิทยา อนิ ทรบ์ รุ ี 24.00 31.17 +7.17 ตารางท่ี 10 เปรยี บเทียบผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติขั้นพน้ื ฐาน (O-NET) ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3 วิชาวิทยาศาสตร์ ปีการศกึ ษา 2561 - 2562 สังกดั สานกั งานคณะกรรมการสง่ เสริมการศกึ ษา เอกชน จังหวดั สงิ หบ์ รุ ี จากตารางที่ 10 การเปรียบเทียบผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้ืนฐาน (O-NET) ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 วิชาวิทยาศาสตร์ ปีการศึกษา 2561 - 2562 สังกัดสานักงานคณะกรรมการส่งเสริม การศึกษาเอกชน จังหวัดสิงห์บุรี พบว่า โรงเรียนท่ีมีผลคะแนนเฉลี่ยเพ่ิมสูงข้ึน จานวน 1 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนสิงห์อุดมวิทยา มีค่าการพัฒนา เพ่ิมข้ึน 7.17 คะแนน และโรงเรียนท่ีมีผลคะแนนเฉล่ียลดลง จานวน 5 โรงเรียน ได้แก่ 1) โรงเรียนพระกุมารเยซู สงิ หบ์ รุ ี มคี า่ การพฒั นา ลดลง 7.34 คะแนน 2) โรงเรียนอุดมศิลป์ (โพธิลังการ์มลู นธิ ิ ) มีค่าการพฒั นา ลดลง 5.22 คะแนน 3) โรงเรียนอินทโมลีประทาน มีค่าการพัฒนา ลดลง 4.83 คะแนน 4) โรงเรียนนาคประดิษฐ์วิทยา มีค่าการพัฒนา ลดลง 4.32 คะแนน 5) โรงเรียนสามัคคีวิทยา มคี า่ การพฒั นา ลดลง 1.15 คะแนน

45 1. สรุปผลการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ (องคก์ ารมหาชน( ด้านอาชีวศึกษา V-NET : Vocational National Educational Test ปีการศกึ ษ 2562 ของสถานศกึ ษาในสงั กัด สอศ. ในจงั หวดั สิงหบ์ ุรี ระดับ ปวช. และ ระดบั ปวส. เป็นการทดสอบความรูด้ ้านสมรรถนะหลักและสมรรถนะทั่วไป (ทักษะภาษาและการสอ่ื สาร ทักษะการ คิดและการแก้ปญั หา ทกั ษะทางสังคมและการดารงชวี ิต และทักษะการจดั การงานอาชีพ) โดยสถาบัน ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) (สทศ.) ไดแ้ จ้งสรุปผลคะแนนเปน็ ภาพรวมของความรู้ ดา้ นสมรรถนะหลักและสมรรถนะทว่ั ไป ผลการสอบ ระดับ ปวช. และ ระดบั ปวส. ปกี ารศึกษ 2562 สงู กวา่ ประเทศ และมีคะแนนรายสถานศึกษาดังตารางสรุปท่แี นบมาน้ี หมายเหตุ : ข้อมลู คะแนนนามาจากการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ (องค์การ มหาชน) (สทศ.) เว็บไซต์ www.niets.or.th

46 1.1 สรุปผลการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน( ดา้ น อาชีวศึกษา V-NET : Vocational National Educational Test ปีการศึกษ 2562 สถานศึกษาสังกัด สอศ. ในจังหวัดสงิ ห์บุรี ระดบั ปวช. คะแนนเฉลี่ย เปรียบเทยี บ เปรียบเทียบ คะแนนเฉล่ยี /ระดบั ความร้ดู า้ นสมรรถนะ กบั กบั หลัก ระดบั ประเทศ ระดับจังหวดั และสมรรถนะทั่วไป ระดับประเทศ 43.63 ระดับจังหวัด (สิงห์บรุ ี( 44.39* สูงกว่า ประเทศ (+0.76) ลาดบั ที่ ระดับสถานศึกษา 1 พณิชยการสงิ หบ์ ุรี 40.83 ต่ากวา่ ต่ากว่า จงั หวดั ประเทศ (-4.39) (-2.80) 2 วิทยาลยั การอาชีพอินทร์บุรี 37.53 ตา่ กว่า ตา่ กวา่ จงั หวดั ประเทศ (-6.86) (-6.10) 3 วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยี 45.10*” สงู กว่า สงู กวา่ จังหวดั สิงหบ์ ุรี ประเทศ (+0.71) (+1.47) 4 วทิ ยาลัยเทคนคิ สิงหบ์ รุ ี 44.10* สูงกว่า ตา่ กวา่ จังหวัด ประเทศ (-0.29) (+1.47) 5 วิทยาลยั เทคนิคสิงห์บุรี 42.57 ต่ากว่า ต่ากว่า จังหวัด แห่งที่ 2 ประเทศ (-1.82) (-1.06) 6 วิทยาลยั อาชีวสงิ หบ์ รุ ี 48.15*” สงู กวา่ สงู กว่า จังหวัด ประเทศ (+3.76) (+4.52) หมายเหตุ : 1) ขอ้ มลู คะแนนจากการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การ มหาชน) (สทศ.) เวบ็ ไซต์ www.niets.or.th 2) เคร่ืองหมาย * หมายถึงสงู กว่าระดับประเทศ ”หมายถึง สงู กว่าระดับจังหวัด

47 1.2 สรุปผลการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ (องค์การมหาชน( ด้าน อาชีวศกึ ษา V-NET : Vocational National Educational Test ปีการศกึ ษ 2562 สถานศกึ ษาสังกัด สอศ. ในจังหวดั สงิ ห์บรุ ี ระดับ ปวส. คะแนนเฉล่ยี /ระดับ ความรูด้ ้านสมรรถนะหลัก เปรยี บเทยี บกบั เปรยี บเทยี บกบั และสมรรถนะท่ัวไป ระดบั ประเทศ ระดับจังหวัด ระดับประเทศ 40.75 ระดับจังหวดั (สิงห์บุร(ี 40.98* สูงกว่า ประเทศ (+0.23) ระดบั สถานศึกษา 1 วิทยาลยั การอาชีพอินทรบ์ รุ ี ตา่ กวา่ ประเทศ ตา่ กวา่ จังหวัด 37.85 (-2.9) (-3.13) 2 วิทยาลยั เกษตรและ สูงกว่า ประเทศ สงู กว่า จงั หวดั เทคโนโลยีสิงหบ์ ุรี 43.22*” (+2.47) (+2.24) 3 วิทยาลยั เทคนคิ สิงห์บรุ ี สูงกว่า ประเทศ สูงกวา่ จังหวดั 41.56*” (+0.81) (+0.58) 4 วทิ ยาลัยเทคนคิ สิงห์บุรี ตา่ กว่า ประเทศ ต่ากวา่ จังหวดั แห่งที่ 2 38.33 (-2.42) (-2.65) 5 วิทยาลัยเทคโนโลยี สูงกวา่ ประเทศ สูงกว่า จงั หวัด บริหารธุรกจิ สิงห์บรุ ี 41.81*” (+1.06) (+0.83) 6 วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาสิงห์บุรี สงู กว่า ประเทศ สงู กวา่ จงั หวดั 42.83*” (+2.06) (+1.85) หมายเหตุ : 1) ข้อมลู จากคะแนนการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ (องค์การ มหาชน) (สทศ.) เว็บไซต์ www.niets.or.th 2)เครือ่ งหมาย * หมายถึงสงู กวา่ ระดบั ประเทศ ”หมายถึง สงู กวา่ ระดบั จงั หวัด

48 2.1 สรุปผลการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (องค์การมหาชน( ดา้ น อาชวี ศึกษา V-NET : Vocational National Educational Test ปีการศกึ ษ 2561 สถานศกึ ษาสงั กดั สอศ. ในจังหวัดสิงห์บรุ ี ระดบั ปวช. คะแนนเฉลี่ย/ระดับ คะแนนเฉลย่ี เปรยี บเทียบกับ เปรียบเทียบกบั ความร้ดู ้านสมรรถนะ ระดบั ประเทศ ระดับจังหวดั ระดบั ประเทศ ระดับจังหวัด (สงิ ห์บุร)ี หลัก -0.12 0.19 ระดับสถานศึกษา และสมรรถนะทั่วไป -2.44 1 พณิชยการสิงห์บุรี -1.45 2 วทิ ยาลยั การอาชีพอินทร์บุรี 41.63 -0.2 3 วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสงิ ห์บรุ ี -2.26 4 วิทยาลัยเทคนิคสงิ ห์บรุ ี 41.51 1.82 5 วทิ ยาลัยเทคนคิ สิงหบ์ ุรแี ห่งท่ี 2 6 วิทยาลัยอาชวี ศึกษาสงิ ห์บรุ ี 41.70 0.07 39.07 -2.56 40.06 -1.57 41.31 -0.32 39.25 -2.38 43.33 1.70 หมายเหตุ : 1) ข้อมลู คะแนนจากการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ (องค์การ มหาชน) (สทศ.) เวบ็ ไซต์ www.niets.or.th 2) เคร่ืองหมาย * หมายถงึ สูงกว่าระดบั ประเทศ ”หมายถงึ สูงกวา่ ระดับจงั หวัด

49 2.2 สรปุ ผลการทดสอบจากสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ (องค์การมหาชน( ด้าน อาชีวศึกษา V-NET : Vocational National Educational Test ปกี ารศึกษ 2561 สถานศกึ ษาสงั กดั สอศ. ในจังหวัดสิงห์บรุ ี ระดบั ปวส. คะแนนเฉลย่ี /ระดบั คะแนนเฉลยี่ เปรยี บเทยี บกบั เปรยี บเทยี บกับ ความรดู้ ้านสมรรถนะหลัก ระดับประเทศ ระดบั จังหวดั และสมรรถนะทั่วไป ระดบั ประเทศ 40.04 ระดับจงั หวดั (สงิ ห์บรุ (ี 40.08 0.04 ระดับสถานศึกษา 1 วิทยาลัยการอาชีพอินทร์บรุ ี 37.02 -3.02 -3.06 2 วิทยาลยั เกษตรและเทคโนโลยสี ิงห์บุรี 43.24 3.20 3.16 3 วทิ ยาลยั เทคนิคสิงห์บรุ ี 39.38 -0.66 -0.70 4 วิทยาลัยเทคนคิ สิงหบ์ ุรแี ห่งที่ 2 37.98 -2.06 -2.10 5 วทิ ยาลัยเทคโนโลยีบรหิ ารธุรกจิ สิงห์บรุ ี 43.44 3.40 3.36 6 วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาสิงหบ์ รุ ี 41.52 1.48 1.44 หมายเหตุ : 1) ขอ้ มลู จากคะแนนการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (องค์การ มหาชน) (สทศ.) เว็บไซต์ www.niets.or.th 2) เครอ่ื งหมาย * หมายถงึ สงู กวา่ ระดบั ประเทศ ”หมายถึง สงู กว่าระดับจังหวดั

50 3.1 สรุปผลการทดสอบจากสถาบันทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (องคก์ ารมหาชน( ดา้ น อาชวี ศกึ ษา V-NET : Vocational National Educational Test ปีการศึกษ 2560 สถานศึกษาสงั กดั สอศ. ในจังหวดั สิงห์บรุ ี ระดับ ปวช. คะแนนเฉลีย่ /ระดบั คะแนนเฉลีย่ เปรยี บเทียบกับ เปรียบเทียบกบั ความรดู้ ้านสมรรถนะ ระดับประเทศ ระดับจังหวัด ระดับประเทศ ระดับจงั หวัด (สงิ หบ์ รุ ี) หลัก 0.11 ระดบั สถานศึกษา และสมรรถนะทั่วไป 1 พณิชยการสงิ ห์บุรี 2 วทิ ยาลยั การอาชีพอินทรบ์ ุรี 41.60 3 วทิ ยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีสงิ หบ์ ุรี 4 วิทยาลัยเทคนิคสงิ หบ์ รุ ี 41.71 5 วทิ ยาลัยเทคนิคสิงหบ์ ุรีแห่งท่ี 2 6 วิทยาลัยอาชีวศกึ ษาสงิ ห์บรุ ี 41.88 0.28 0.17 38.48 -3.12 -3.23 42.00 0.40 0.29 42.10 0.50 0.39 38.06 -3.54 -3.65 43.39 1.79 1.68