Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore หนังสือเดินทาง ตามรอยพระราชา เส้นทางภาคกลาง "The King's Journey" Learning Passport

หนังสือเดินทาง ตามรอยพระราชา เส้นทางภาคกลาง "The King's Journey" Learning Passport

Published by nongbualumphulibrary, 2018-11-27 22:52:36

Description: หนังสือเดินทาง ตามรอยพระราชา เส้นทางภาคกลาง "The King's Journey" Learning Passport

Search

Read the Text Version

เคยไดยนิ ไหม “ปลานลิ แปลงเพศ” ได คอื กระบวนการกําหนดใหปŒ ลานิล เปšนเพศผูŒ เพราะปลานิลเพศผูŒมีการ เจรญิ เตบิ โตสงู กวา‹ ตวั เมยี มขี นาดตวั ใหญ‹ สามารถกําหนดใหŒมีขนาดตัวเท‹ากัน ไดทŒ ้งั บ‹อ ส‹งผลใหŒขายไดŒราคาดี วิธีการแปลงเพศปลานลิ การโรยปุย มลู สัตวแ หง หลังฟ˜กไข‹จะใชŒเวลาอนุบาลลูกปลา ลงไปในบอปลา เพื่อใหเ กดิในถาดประมาณ ๓-๗ วนั จงึ เร่มิ ใหŒกิน อาหารธรรมชาติ เชน ตะไคร ไรนา้ํอาหารท่ีผสมฮอรโมนเพื่อแปลงเพศใหŒ และตวั ออ นแมลงในน้าํเปšนเพศผŒู กอ‹ นจะยาŒ ยลงบ‹ออนุบาลมาเดนิ เลนสํารวจบอปลานลิ กันแลอะาอคนารบุ เาพลาละูกฟปก ลา เลบย้ี องดพินอ สแํามหพรันับธุ ผลิตภณั ฑปลานลิ แรดาดนเคดาียโวคไรรงก กา างรหสงลขวางยโครงการพฒั นาท่ีดนิ มลู นธิ ชิ ยั พฒั นาบŒานเกาะกา(ศูนยเพาะเลีย้ งปลานิลจิตรลดา) ๔๙การเดินทาง บาŒ นเกาะกา ต.ทา‹ เรอื อ.ปากพลี จ.นครนายก ๐ ๓๗๓๙ ๗๑๐๖

สนกุ …เสริมความรสู อู าชีพในฝน อุทยานการอาชีพชยั พัฒนา จ.นครปฐม เจŒาหญิงนักพัฒนามีความคิดที่จะ พระราชาบอกวา มคี วามรูŒ สราŒ งพน้ื ทสี่ ง‹ เสรมิ ความรดŒู าŒ นตา‹ งๆ และ ความสามารถ หากไม‹ลงมือทาํ แหล‹งฝƒกวิชาชีพท่ีหลากหลายใหŒแก‹ เยาวชนและประชาชนทว่ั ไปเพอ่ื นาํ ความ กไ็ รปŒ ระโยชน รูŒที่ไดŒไปประกอบอาชีพหาเลี้ยงตนเอง และครอบครัวอย‹างสุจริตและพอเพียง ตามแนวคดิ ของพระราชา นอกจากนยี้ งั ใหŒบริการช‹วยเหลือชุมชนเปšนพ้ืนที่ ส‹งเสริมการขายผลิตภัณฑทŒองถิ่นเพื่อ เพมิ่ รายไดŒ๕๐

๕๑

พ้ืนท่ีแหงการเรียนรอู นั หลากหลาย อุทยานการอาชีพชยั พัฒนาแหงนม้ี พี ืน้ ท่ี ๓๕ ไรมีอาคารสาํ หรับอบรมและทาํ กจิ กรรมตางๆ มหี อ งจัดประชุมวิชาการและงานเล้ียงมหี องสมดุ ประชาชนทันสมัย รา นคา ภัทรพัฒน มีรานตแปคเพลลลาาะอ่ือแพดจเดพลรํานสะะมิ่หัดารตนรสราาพลา‹ชุขยยาดษิภไสดําขดานิรพนาใŒ ติคหยัด‹าŒาขอคŒ ชงใาานุมๆนหยใโชผานคเนรกัชชรตทผมุ‹นง‹ากลกุชงไานวๆมรนั Œ ศกุ ร ที่ใหยŒ มื หนงั สอื จาํ หนา‹ ยผลติ ภัณฑโครงการ และวารสารต‹างๆ เก่ยี วกับ วชิ าชพี หอŒ งอบรมภาษา และคอมพิวเตอร สระน้าํ วารีอนรุ ักษ ตวิาทบมยาโารงกคงเรรรก้ังีย็อพนอ่ีๆตกาไเปงจๆาใหหดคนววา ยาทมน่ี ระู สระนา้ํ เพ่อื บาํ บดั นา้ํ เสยี โดยกงั หนั ชัยพัฒนา๕๒ มอี ทุ ยานพรรณไมŒทีป่ ระกอบดŒวยสมุนไพร และพันธไุ มหŒ ายากโดยรอบ

ท่ีนส่ี อนอะไรบาง เด็กอเมาๆชอื่ ีพอโตอยขะาึ้นไกรทําถา เด็กๆ ชอบทําอาหาร ขนมโคกะทสิ ดท่ีนม่ี ีการสอนทําอาหารมากมายท้งั คาวหวาน ขนมไทยโบราณกม็ ี ขนมฝรง่ั ก็มี เคร่ืองดม่ื สมุนไพรก็มี มาการง แหนมเห็ด อาหารไทยๆ ถาเดก็ ๆ รักงานประดษิ ฐ มีสอนการรอŒ ยหนิ สี ทาํ พวงกญุ แจตุก ตาถาเดก็ ๆ สนใจเทคโนโลยี สานต๊ักแตน รอŒ ยพวงมาลัยมีการสอนการใชคŒ อมพวิ เตอรเทคนิคการถา‹ ยภาพคน ถา‹ ยภาพอาหาร ถา เดก็ ๆ ชอบปลกู พชื ผัก ลองเรยี นรูŒเรอื่ งการเพาะเหด็ ในตะกรŒา การทาํ ป‰ุยอดั เมด็ การทาํ ปย‰ุ ไสŒเดอื น มตี ารางอบรม การเยยี่ มชมแปลงผักสาธติ การเดินเลน‹ วิชาชีพระยะสนั้ท่ีนา สนใจเกือบทกุ วันตลอดท้ังป ดูโรงเรือนเล้ยี งไสเŒ ดือนตดิ ตามไดจ ากเพจเฟซบุกและเวบ็ ไซตของโครงการอทุ ยานการอาชพี ชยั พฒั นา การเดินทาง ถ.ทหารบก ต.บอ‹ พลบั อ.เมอื ง จ.นครปฐม เปด ทุกวัน เวลา ๐๘.๓๐ - ๑๖.๓๐ น. ๐ ๓๔๒๗ ๒๖๖๑ ๕๓ www.chaipatpark.com โครงการอุทยานการอาชพี ชัยพัฒนา จงั หวดั นครปฐม

รเู รอ่ื งเขอื่ น…เยย่ี มเยอื นปา ตน นาํ้ โครงการเขอื่ นคลองทาดานอันเนอื่ งมาจากพระราชดาํ ริ (เขอ่ื นขุนดา นปราการชล) จ.นครนายก เดิมลุ‹มแม‹น้ํานครนายกมีป˜ญหาน้ําท‹วมทุกป‚ในช‹วงหนŒาฝน นํ้าจากป†า เขาใหญ‹ไหลลงสู‹ทะเลโดยไม‹ไดŒกักเก็บไวŒใชŒประโยชน หนŒาแลŒงก็ขาดแคลน นํ้าในการทาํ การเกษตร พ้ืนทก่ี วา‹ ๑๐๐,๐๐๐ ไรม‹ สี ภาพดนิ เปร้ียว พระราชา ทรงหว‹ งใยในความทกุ ขย ากของประชาชนจงึ คดิ สราŒ งเขอ่ื นขนุ ดา‹ นปราการชล “เพราะพระราชาอยากให ในน้ํามีปลา ในนามขี า ว ชาวประชาอยูด ีกนิ ดี”๕๔

รูจักเข่อื นขนุ ดา นปราการชลเขื่อนคอนกรตี บดอัดทใ่ี ชกŒ กั เกบ็ นํา้ ขนาดใหญ‹ บนพ้ืนที่๓,๐๘๐ ไร‹ กักเกบ็ นา้ํ ไดŒสงู สดุ ถึง ๒๒๔ ลาŒ นลูกบาศกเ มตรเขือ่ นแหง‹ นีส้ ราŒ งขน้ึ ทดแทน ฝายท‹าด‹านท่อี ายใุ ชŒงานเก‹าแก‹แกปŒ ˜ญหานํา้ ท‹วมไดไŒ ม‹ดพี อ ๕๕

เข่อื นขุนดานปราการชลแกป ญ หา ดนิ เปร้ียว หมายถงึ “ลดนํ้ายามทว มดินมีความเปนกรดสงู คณุ ภาพดินต่าํ ไมเหมาะกับการเพาะปลูก หรือเลย้ี งสตั ว ขสอตู งรพลรับะกราารชาแกดนิ เปรี้ยว ปริมาณน้ําที่ส‹งออกมาจากเข่ือน ขุนด‹านปราการชลช‹วยรักษาระดับน้ํา ใตŒดนิ ใหŒความช‹ุมชน้ื กับดิน ปอ‡ งกนั สารประกอบไพไรตใ นดนิ สมั ผสั อากาศ และเกิดเปšนกรดกํามะถันจนกลาย เปšนดินเปรี้ยวและเกษตรกรนําน้ํานี้ไป ชะลาŒ งหนาŒ ดินไดŒ แกปญ หาดินเปรี้ยว ในฤดูแลง นํ้าในเข่ือนจะถูกระบาย เพ่ือชะลางดินเปร้ียวใหหลายอําเภอใน นครนายกทําใหประชาชนทําการเกษตร ไดผ ล๕๖

“น้ํา ดนิ ปา ไม”แบบย่งั ยนื ตามศาสตรพระราชาทดนํา้ ยามแลง แกลง ดนิ ยามเปร้ียว” ๕๗

พดวรยะรราะชบาบคชิดลแปกรป ะญทาหนาใหอ ยา งไรนะ ลดปญหานา้ํ ทว ม นา้ํ ที่ไหลลงมาจากภเู ขาจะเขา ไปอยูในอา งเกบ็ นาํ้ ของเขอ่ื น ไมไ หลไปทวมบานเรือนประชาชน ประชาชนมีน้าํ ไว ใชหนาแลง เมือ่ ถงึ หนา แลง ฝนไมตก แตประชาชน กม็ นี าํ้ จากเขอ่ื นที่ปลอ ยออกมาจากอา งเกบ็ นาํ้ ไว ใช ในการเกษตร อปุ โภคบริโภค ๕๘

ผลพลอยไดเ ม่อื สรางเขอื่ น ผลิตกระแสไฟฟ‡าเปนš สถานที่ท‹องเทีย่ วชมทัศนยี ภาพ รกั ษาระบบนิเวศ เปนš แหล‹งชุมนมุ แมน‹ าํ้ นครนายกและผนื ปา† โดยรอบ ของนกหลากสายพันธุ เปšนแหลง‹ อนรุ กั ษ นอกจากปลายังมี พนั ธปุ ลาและแหล‹ง กŒุงกาŒ มกรามดŒวยนะประมงน้ําจดื ขนาดใหญ‹ เปšนแหล‹งนํา้ ดบิ๕๙ สาํ หรบั การผลติ นา้ํ ประปา ชว‹ ยผลกั ดนั น้ําเค็ม ใหเŒ ขอื่ นบางปะกง

เสน ทางทองเท่ียวบนสันเข่อื น แใลวนอะเงเขทเือ่ ร่ียนือว นํ้าตก เดินเลน หรือ บนสข่ีจันักเขรื่อยนาชนมวิว ทวิ ทัศนง ดงาม๖๐

เด็กๆ ชอบเที่ยว นัง่ รถราง ชอบเรียนรู จาฟกง มบัครครยุเทาศยก แบบไหนกันบางนะ เชา รถกอลฟขบั ๖๑

ถŒายนื อยบ‹ู นสันเขอ่ื นดŒานหนาŒ จะมองเหน็ อทุ ยานแหง‹ ชาติเขาใหญ‹ ผืนป†าใหญแ‹ หง‹ ภาคกลาง ไดแŒ บบ ๓๖๐ องศา สว‹ นดŒานหลงั เขือ่ นเปนš วิว เมอื งนครนายกโดยรอบดŒวยละ‹ เขอื่ นขนุ ดา นปราการชล ชวยแกป ญ หาอะไร ไดบา งนะ เขือ่ นขนุ ดา‹ นปราการชล สราŒ งขน้ึ บรเิ วณจดุ ทตี่ ํา่ จาก นํ้าตกเหวนรกลงมานา้ํ จากลาํ ธารหลายสายบนหบุ เขาสูงไหลลงสู‹ดาŒ นลา‹ งก‹อนจะมารวมกันท่ี๖๒ แม‹น้ํานครนายก

เที่ยมวเอี ขะื่อไนรสขุนนดกุ าใหนทปํารบากางารชลชว ยหาหนอ ยในนมี้ ี ๑๒ กจิ กรรมซอ นอยูส ง ม พ า ย แ ค นู ง ข่ี นว ท เ ล น น า ต ก บ จั อน อ น ก ดู น ส ฝ ย ช ก งก ง ล ล ฝ น ว่ิ ง ย พ ร ชล ไ บ ห า ต ก ป ล า ย จว พ า ย เ รื อ ค ยั ค า ปย ร ป เ รื อ ใ บ ใ ย น ฟน่ั ง ร ถ ร า ง พ อ า บ ยย วิ น ด เ ซ ริ์ ฟ ช ด า วพ า แ ค ม ป ป ง ว า โ พโ ด ด ก ป ว โ ล อ ง แ พโครงการเข่ือนคลองท‹าด‹านอนั เนื่องมาจากพระราชดําริ (เขื่อนขนุ ดา‹ นปราการชล)บŒานท‹าด‹าน อ.หนิ ต้ัง จ.นครนายกเปดใหเŒ ขาŒ ชมทุกวนั ๐๖.๐๐ - ๑๗.๐๐ น.๐๘ ๙๖๓๔ ๙๒๘๗www.rid.go.th/royalprojec ๖๓การเดนิ ทาง

เตรียมพรอมรับมือนาํ้ ทวมและเรียนรูจ ากทอ งทงุ เมลด็ พันธุขาวพระราชทาน อ.บานหม่ี จ.ลพบรุ ี เพราะพน้ื ทชี่ มุ ชนเปนš พน้ื ทห่ี นว‹ งนาํ้ ทป่ี ระสบ พพ้ืนื้นทท่ีหี่รนอว งงรนับํา้ นห้ําหมาลยาถกงึป˜ญหาน้ําท‹วมเปšนระยะเวลานานบ‹อยคร้ัง เม่ือ ต(าเปมธน รแรกมมชลาตงิ )ิเจŒาหญิงนักพัฒนาส‹งเจŒาหนŒาท่ีมาช‹วยเหลือมอบสิ่งของบรรเทาทุกข คนในชุมชนบอกเจาŒ หนาŒ ทวี่ า‹ “ไมอ‹ ยากไดสŒ ง่ิ ของ อยากมขี าŒ วมปี ลามีผักกินยามน้ําท‹วม” ซ่ึงตรงตามแนวคิดของพระราชาในเร่อื งความสามคั คี การพึ่งพาตนเองและการแกŒป˜ญหาภัยธรรมชาติอย‹างยั่งยืนจึงเปšนจุดเริ่มตŒนโครงการท่ีเขŒมแข็งของชุมชนแหง‹ นี้๖๔

๖๕

รวมใจเตรียมสูปญหานํ้าทว มโครงการรวมกนั สู ชมุ ชนรว‹ มกนั จดั พน้ื ทสี่ าํ หรบั ใหชŒ าวบาŒ นอพยพมาอยย‹ู ามนา้ํ ทว‹ ม เตรียมพรŒอมรับมือกับป˜ญหาที่อาจเกิดขึ้น ดŒวยการสรŒางโรงสีขŒาว ขนาดเล็ก ยุŒงขŒาวชุมชน โรงผลิตนํ้าด่ืม แปลงผัก และบ‹อเพาะเลี้ยงปลานิล จิตรลดา หากเกิดน้ําท‹วม ชาวบŒานก็จะมีขŒาวปลา อาหารและนา้ํ ดมื่ สะอาดไวŒ กนิ และใชอŒ ย‹างไมล‹ ําบาก พ้ืนท่ีของโครงการ ปแอกงมกลันิงนรํ้าับทนว้ําม๖๖

อยูอยางพรอ ม เดก็ ๆ คดิ วา โรงสขี าวถานํ้าทวม จะเตรียมรับมอื ภายในมเี คร่ืองสขี าŒ วพระราชทาน ไดอ ยา งไรอกี บางโรงผลติ นา้ํ ดืม่ แปลงผักสวนครัวนอกจากดม่ื กินในหมบู‹ าŒ นยังผลิตขายดวŒ ย นานาชนิดกระชงั เล้ียงปลานลิ จิตรลดา ตัง้ แตล‹ ูกปลา ไปจนถงึ ๖๗พอ‹ แมป‹ ลา มกี ารแปรรปู เปนš ปลานลิ แดดเดยี วแสนอรอ‹ ย

แกป ญ หาการทํานาในพืน้ ที่ลุมตา่ํ การปลูกขŒาวในพ้ืนท่ีลุ‹มตํ่า มักไดŒผลผลิตไม‹ดี พระราชาบอกวาหากเกิดนํ้าท‹วม ผูŒนําชุมชนท่ีเขŒมแข็งจึงชักชวนใหŒ ในอนาคตหากมีประชากรชาวบŒานปรับเปล่ียนวิธีการทํานาเพ่ือผลผลิตที่ดีกว‹า มากขนึ้ ขŒาวอาจไมพ‹ อโดยเริ่มทําใหŒเห็นเปนš ตวั อย‹างจนชาวบŒานทําตาม คนไทยควรปลกู ขŒาวกนิ ดีกว‹าซ้ือหาจากตา‹ งประเทศ แนะนาํ ใหท าํ นาป ท่ี ใชน ํา้ นอยกวานาปรัง เปลี่ยนจากนาหวาน มาเปนนาดํา (เรดว็ ํากนวาาแทลอะงเทก่ีบ็อื่นเกี่ยปวอ กงอกนนั ฤนดํา้ ทูฝนว ม) สรางแหลง ผลิตขาว เลือกเมล็ดขา วพันธดุ ี คุณภาพดีของประเทศ ผลิตขาวพันธุพระราชทาน ของไทขเดายวก็เปหๆนอมหรูไมนหะง่ึ มลในิ ขาว เปนการเพ่มิ รายได ท่ีอรอ ยที่สุดในโลก จากโครงการ “เพ่ือนชว ยเพ่อื น”๖๘

ปพรละกู รพาันชทธาุข นาว พันธุขŒาวท่ีไดŒรับพระราชทาน เปšนการปรับปรุงพัฒนาจนมีคุณภาพดี เหมาะแก‹การใหŒชาวนานําไปขยายพันธุเพื่อเพิ่มผลผลิตและคุณภาพสูงขนึ้ ขายไดรŒ าคาดี ผลรางวลั แหงความเพียร เด็กๆ รไู หม ขŒาวพันธุพระราชทานขายไดŒราคาสูงกว‹าขŒาวอ่ืน ท่ีนป่ี ลกู พันธุขา วเพราะการผลิตตŒองใชŒความมานะอดทน ละเอียดประณตี ทกุ ขนั้ ตอน ตง้ั แตก‹ ารเตรยี มดนิ คดั เลอื กเมลด็ พระราชทานพนั ธขุ าŒ วมีคณุ ภาพ ปลกู ดŒวยการปก˜ ดํา ดแู ลเอาใจใส‹ พันธุไหนบา งกาํ จดั วชั พชื และขาŒ วปน ใสใ‹ จเกบ็ เกย่ี วและขนสง‹ ผา‹ นการตรวจสอบพถิ พี ิถัน ขา วสุพรรณบุรี ขา วปทมุ ธานี ๑โครงการรวมกนั สŒู อย‹ูอย‹างพรŒอม การเดินทาง ต.พุคา อ.บาŒ นหมี่ จ.ลพบุรี ถนนสายคันคลองชลประทานบŒานหมี่ ๖๙ ๐ ๓๖๗๐ ๓๖๒๔-๕



ภาคเหนือตอนบน ภาคเหนือตอนลา‹ ง ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือตอนบนสราŒ งสรรคโดย สนับสนนุ โดย สรŒางสรรคโดย สนบั สนนุ โดย สราŒ งสรรคโดย สนับสนนุ โดย มูลนิธชิ ยั พฒั นา มูลนิธิชยั พฒั นา มลู นธิ ิชยั พฒั นา ภาคตะวนั ตก ภาคกลาง ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื ตอนลา‹ งสรŒางสรรคโดย สนบั สนุนโดย สราŒ งสรรคโดย สนับสนุนโดย สราŒ งสรรคโดย สนบั สนนุ โดย มูลนิธิชัยพฒั นา มลู นธิ ชิ ัยพฒั นา มลู นธิ ิชยั พฒั นา ท‹อง ๙ แหลง‹ เรียนรูŒ พิพิธภัณฑทม่ี ชี ีวติ เสนŒ ทางเรียนรŒู “ตามรอยพระราชา” ทอ‹ ง ๙ แหลง‹ เรียนรูŒ พิพิธภัณฑท่มี ีชีวิต เสŒนทางเรียนรูŒ “ตามรอยพระราชา” ภาคใตŒฝง˜› ตะวันตก ภาคใตฝŒ ˜›งตะวันออก ภาคตะวันออกสรา งสรรคโดย สนับสนนุ โดย สราŒ งสรรคโดย สนับสนนุ โดย สรŒางสรรคโดย สนับสนนุ โดย มูลนธิ ิชัยพฒั นา มลู นิธิชยั พัฒนา มลู นิธชิ ยั พัฒนา ท‹อง ๙ แหลง‹ เรียนรูŒ พพิ ิธภณั ฑท่ีมีชวี ิต เสนŒ ทางเรยี นรูŒ “ตามรอยพระราชา” ทอง ๙ แหลง เรียนรู พพิ ิธภณั ฑท ี่มชี ีวติ เสนทางเรยี นรู “ตามรอยพระราชา” ทอ‹ ง ๙ แหล‹งเรียนรูŒ พิพิธภณั ฑท ม่ี ีชวี ติ เสนŒ ทางเรียนรูŒ “ตามรอยพระราชา”

หนังสอื เดินทางตามรอยพระราชา“The King’s Journey” Learning PassportสรŒางสรรคโดยสาํ นกั งานสง‹ เสริมสังคมแห‹งการเรยี นรŒูและพฒั นาคณุ ภาพเยาวชน (สสค.)๓๘๘ อาคารเอส.พ.ี (อาคารเอ) ชั้น ๑๓ ถนนพหลโยธนิแขวงสามเสนใน เขตพญาไท กรงุ เทพฯ ๑๐๔๐๐โทรศพั ท ๐ ๒๖๑๙ ๑๘๑๑เวบ็ ไซต www.qlf.or.thวเิ คราะหเน้ือหานายเฉลมิ พร พงศธีระวรรณครรู างวลั สมเดจ็ เจŒาฟ‡ามหาจักรี ประจาํ ป‚ ๒๕๕๘ผศ.ดร.ธันยวิช วเิ ชียรพนั ธหัวหนŒาโครงการวจิ ยั พัฒนาเครื่องมือส‹งเสริมและประเมนิทกั ษะความคดิ สราŒ งสรรคแ ละการคิดวิเคราะหผลิตงานโดยบรษิ ทั รกั ลูกกรุป จาํ กดักลุม‹ บรษิ ัท อารแอลจี (รักลกู เลริ นนิง่ กรปุ )พิมพครง้ั ที่ ๑ ธนั วาคม ๒๕๖๐จาํ นวนพมิ พ ๑๐,๐๐๐ เล‹ม



จดั พมิ พโดยสราŒ งสรรคโดย สนบั สนุนโดย มูลนธิ ชิ ัยพฒั นา