ใบกิจกรรมหน่วยที่ 5 ไฟฟ้าใกล้ตัวเรา ปี 2563 เเก้ไข

กจิ กรรมวทิ ยาศาสตร์ เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตวั เรา เล่มที่ กล่มุ สาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 6 โรงเรียนวดั วงั น้าเขยี ว สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1

ชื่อ-สกุล.................................................................ช้นั ..............เลขท่ี........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้เรื่องท่ี 5 เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตัวเรา กจิ กรรมที่ 1 เร่ือง การเกดิ แรงไฟฟ้า ว 2.2 ป.6/1 อธิบายการเกิดและผลของแรงไฟฟ้า ซ่ึงเกิดจากวตั ถุที่ผา่ นการขดั ถู โดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ คาช้ีแจง ทดลองแรงดึงดูดและแรงผลกั ทางไฟฟ้าโดยใชผ้ า้ ขดั ถูจากอุปกรณ์ในกาหนดให้ ตาราง ผลที่เกิดข้ึนจากการใชผ้ า้ สักหลาดแหง้ ขดั ถูกบั วตั ถุแลว้ นาไปเขา้ ใกลเ้ ศษกระดาษ วตั ถุทขี่ ัดถูกบั ผ้าสักหลาด ผลการทดลอง ดงึ ดูดเศษกระดาษ ไม่ดึงดูดเศษกระดาษ 1. ไมบ้ รรทดั พลาสติก  2. ชอ้ นโลหะ  3. หลอดพลาสติก  4. ดินสอไม้  5. ลูกโป่ ง ตาราง ผลท่ีเกิดจากการใชผ้ า้ สกั หลาดแหง้ ขดั ถูกบั วตั ถุ แลว้ นามาวางใกลก้ นั ชนิดของวตั ถุ ผลการทดลอง ดงึ ดูดกนั ผลกั กนั 1. ลูกโป่ งกบั ลูกโป่ ง 2. ลูกโป่ งกบั หลอดพลาสติก 3. ลูกโป่ งกบั ทอ่ พวี ซี ี คาถามหลงั การทดลอง 1. แรงไฟฟ้ามีลกั ษณะอยา่ งไร…………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………………………... 2. วตั ถุที่มีประจุไฟฟ้าชนิดเดียวกนั แรงไฟฟ้าจะเป็นอยา่ งไร........................................................................................... 3. วตั ถุที่มีประจุไฟฟ้าต่างชนิดกนั แรงไฟฟ้าจะเป็ นอยา่ งไร……………………………………………………………. 4. สรุปผลการทดลองไดว้ า่ อยา่ งไร................................................................................................................................... …………………………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………………………………... เกณฑก์ ารให้คะแนน การนาเสนอ การดูแลและการเกบ็ อธิบายการเกิดและผลของแรงไฟฟ้า ผลงานมีความ ผลงานมีความเป็น ปฏิบตั ิการ ความคล่องแคล่ว อปุ กรณ์และ/หรือ ทดลอง ในขณะปฏิบตั ิ ซ่ึงเกิดจากวตั ถุที่ผา่ นการขดั ถู ถูกตอ้ งสมบรู ณ์ ระเบียบ เคร่ืองมือ กิจกรรม

ช่ือ-สกลุ .................................................................ช้นั ..............เลขที่........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้เรื่องท่ี 5 เร่ือง ไฟฟ้าใกล้ตวั เรา กจิ กรรมท่ี 2 เรื่อง การเกดิ และผลของแรงไฟฟ้า ว 2.2 ป.6/1 อธิบายการเกิดและผลของแรงไฟฟ้า ซ่ึงเกิดจากวตั ถุท่ีผา่ นการขดั ถู โดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ 1. การเกิดไฟฟ้าสถิตเกิดข้ึนไดอ้ ยา่ งไร.............................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 2. ในช่วงฤดูใดที่ร่างกายของเราจะเกิดแรงไฟฟ้าบ่อยท่ีสุด เพราะเหตุใด.......................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 3. นกั เรียนคิดวา่ แรงไฟฟ้าท่ีเกิดข้ึนจากการขดั วตั ถุบางชนิด สามารถดึงดูดส่ิงใดไดร้ ะหวา่ งเศษฝ่ นุ กบั ผงแป้งเดก็ เพราะอะไร ...................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 4. ถา้ นาวตั ถุ 2 ชนิด ท่ีไมเ่ ป็ นกลางทางไฟฟ้ามาเขา้ ใกลก้ นั จะเกิดสิ่งใดข้ึนกบั วตั ถุท้งั 2 ชนิด......................................... ........................................................................................................................................................................................... 5. ถา้ นาผา้ แหง้ มาขดั ถูหวี แลว้ นาหวนี ้นั ไปเขา้ ใกลก้ บั เส้นผม นกั เรียนคิดวา่ จะเกิดส่ิงใดข้ึนกบั เส้นผม เพราะอะไร ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 6. ถา้ บา้ นของนกั เรียนมีขนแมวกระจายอยตู่ ามพ้ืนบา้ น นกั เรียนสามารถนาความรู้เก่ียวกบั ผลของแรงไฟฟ้าไป ประยกุ ตใ์ ชไ้ ดอ้ ยา่ งไร…………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………... 7. ถา้ นาผา้ แหง้ ขดั ถูหลอดพลาสติก กบั นาผา้ แหง้ ไปขดั ถูแท่งแกว้ คนสาร กรณีใดสามารถดึงดูดเศษกระดาษที่ตดั เป็ น ชิ้นเล็กๆ ได้ เพราะเหตุใด.................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................... 8. พจิ ารณาภาพ แลว้ ระบุวา่ เกิดแรงไฟฟ้าหรือไม่ เกณฑก์ ารให้คะแนน อธิบายการเกิดและผลของแรงไฟฟ้า ซ่ึงเกิดจากวตั ถุที่ผา่ นการขดั ถู ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ชื่อ-สกลุ .................................................................ช้นั ..............เลขท่ี........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้เร่ืองท่ี 5 เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตวั เรา กจิ กรรมท่ี 3 เรื่องทดลอง แรงไฟฟ้าโดยใช้หลกั ฐานเชิงประจักษ์ ว 2.2 ป.6/1 อธิบายการเกิดและผลของแรงไฟฟ้า ซ่ึงเกิดจากวตั ถุที่ผา่ นการขดั ถูโดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ 1. จากภาพท่ี 1 หลอดพลาสติกท้งั 2 หลอด มีแรงไฟฟ้าต่อกนั อยา่ งไร เพราะอะไร......................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 2. จากภาพท่ี 2 หลอดพลาสติกท้งั 2 หลอด มีแรงไฟฟ้าต่อกนั อยา่ งไร เพราะอะไร........................................................ ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 3. แรงไฟฟ้าที่เกิดข้ึนระหวา่ งถุงพลาสติกกบั ท่อพีวซี ีในภาพที่ 1 และภาพท่ี 2 แตกตา่ งกนั อยา่ งไร และแรงน้นั เกิดข้ึน อยา่ งไร 3.1 ภาพท่ี 1 แรงที่เกิดข้ึน คือ แรงอะไร..............................เกิดข้ึนไดอ้ ยา่ งไร.................................................................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 3.2 ภาพท่ี 2 แรงที่เกิดข้ึน คือ แรงอะไร..............................เกิดข้ึนไดอ้ ยา่ งไร.................................................................. ........................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................

4. เขียนเคร่ืองหมาย  ใน หน้าคาตอบทถี่ ูกต้อง 4.1 วตั ถุชนิดใดบา้ งที่เม่ือขดั ถูกบั ผา้ สักหลาดแลว้ สามารถดึงดูดเศษกระดาษได้ (ตอบไดม้ ากกวา่ 1 ขอ้ ) ไมบ้ รรทดั ชอ้ นโลหะ หลอดพลาสติก ดินสอไม้ ลูกโป่ ง 4.2 เมื่อนาวตั ถุบางชนิดที่แห้งมาขดั ถูกนั จะเกิดสิ่งใดข้ึน เกิดประจุไฟฟ้าข้ึน และเกิดแรงไฟฟ้าดึงดูดวตั ถุชิ้นเล็ก ๆ เบา ๆ ที่อยใู่ กลไ้ ด้ เกิดประจุไฟฟ้าข้ึน และทาใหว้ ตั ถุท่ีขดั ถูกนั กลายเป็นอุปกรณ์ไฟฟ้า 4.3 วตั ถุ 2 ชิ้น ที่ผา่ นการขดั ถูดว้ ยผา้ สักหลาดแหง้ เม่ือวางใกลก้ นั วตั ถุใดเกิดแรงดึงดูดกนั หรือผลกั กนั 4.3.1 ลูกโป่ งกบั ลูกโป่ ง แรงดึงดูด แรงผลกั 4.3.2 ลูกโป่ งกบั หลอดพลาสติก แรงดึงดูด แรงผลกั 4.3.3 ลูกโป่ งกบั ท่อพวี ซี ี แรงดึงดูด แรงผลกั 4.3.4 หลอดพลาสติกกบั หลอดพลาสติก แรงดึงดูด แรงผลกั 4.3.5 หลอดพลาสติกกบั ทอ่ พวี ซี ี แรงดึงดูด แรงผลกั 4.5 สรุปผลการทดลองไดว้ า่ อยา่ งไร เลือกคาตอบเขียนในช่องวา่ งใหถ้ ูกตอ้ ง แรงดึงดูด แรงผลกั วตั ถุมีประจุไฟฟ้าชนิดเดียวกนั วตั ถุมีประจุไฟฟ้าชนิดตรงขา้ มกนั แรงไฟฟ้า 4.5.1 4.5.2 4.5.3 4.5.4 เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน การ การดูแลและการเกบ็ อธิบายการเกิดและผลของแรง ผลงานมีความถูกตอ้ ง ผลงานมีความเป็ น ปฏิบตั ิการ ความคล่องแคลว่ นาเสนอ สมบูรณ์ ระเบียบ ทดลอง ในขณะปฏิบตั ิ อุปกรณแ์ ละ/หรือ ไฟฟ้า ซ่ึงเกิดจากวตั ถุที่ผา่ นการ กิจกรรม เครื่องมือ ขดั ถูโดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์

ชื่อ-สกลุ .................................................................ช้นั ..............เลขที่........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้เรื่องที่ 5 เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตัวเรา กจิ กรรมที่ 4 เรื่อง หลอดไฟฟ้าสว่างได้อย่างไร ว 2.3 ป.6/1 ระบุส่วนประกอบและบรรยายหนา้ ท่ีของแต่ละส่วนประกอบของวงจรไฟฟ้าอยา่ ง ง่ายจากหลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ ว 2.3 ป.6/2 เขียนแผนภาพและตอ่ วงจรไฟฟ้าอยา่ งง่าย คาชี้แจง ให้ทดลองการต่อวงจรไฟฟ้าอย่างง่ายแล้วตอบคาถาม ตอนที่ 1 อปุ กรณ์ 1 . หลอดไฟ 2. สายไฟ 1 เส้น 3. ถ่านไฟฉาย 1 ก้อน 1.1 วาดภาพทาอยา่ งไรหลอดไฟถึงจะสวา่ ง 1.2 วาดภาพทาอยา่ งไรหลอดไฟถึงจะไมส่ วา่ ง 2. ทาอยา่ งไรหลอดไฟถึงสวา่ งไดจ้ ากอุปกรณ์ที่กาหนดให…้ ………………………………………………..…………. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ตอนที่ 2 อุปกรณ์ 1 . หลอดไฟ 2. สายไฟ 2 เส้น 3. ถ่านไฟฉาย 1 ก้อน 3.1 วาดภาพทาอยา่ งไรหลอดไฟถึงจะสวา่ ง 3.2 วาดภาพทาอยา่ งไรหลอดไฟถึงจะไมส่ วา่ ง 4. การทดลองตอนท่ี 1 เหมือนหรือต่างจากการทดลองตอนท่ี 2 อยา่ งไร……………………………………….….……. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 5. ส่วนใดของหลอดไฟฟ้ากบั ถ่านไฟฉายท่ีทาใหห้ ลอดไฟสวา่ ง…………………………………………..…….……… ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 6. จากการทดลองนกั เรียนทาอยา่ งไรจึงทาใหห้ ลอดไฟฟ้าสวา่ ง………………………………………..……………… ………………………………………………………………………………………………….……………………..… ........................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................

7. วงจรไฟฟ้าคืออะไร…………………………………………………………………..…………………………...….. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 8. วงจรไฟฟ้าอยา่ งง่ายประกอบไปดว้ ยอุปกรณ์อะไร....................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 9. จากภาพสญั ลกั ษณ์อุปกรณ์ทางไฟฟ้า ใหน้ กั เรียนเขียนช่ืออุปกรณ์ไฟฟ้าใหถ้ ูกตอ้ ง 9.1…………………….………ทาหนา้ ท่ี..........................................................……. 9.2………………..……………ทาหนา้ ท่ี..........................................................….… 9.3…………………………….ทาหนา้ ที่..........................................................……. 9.4…………………………….ทาหนา้ ที่..........................................................….… 9.5……………………………..ทาหนา้ ที่.................................................................. 9.6……………………………..ทาหนา้ ท่ี.................................................................. 9.7……………………………..ทาหนา้ ท่ี.................................................................. 9.8……………………………..ทาหนา้ ท่ี.................................................................. 10. จากภาพการต่อวงจรไฟฟ้าอยา่ งง่าย เขียนแสดงดว้ ยแผนภาพวงจรไฟฟ้า

11. จากภาพการต่อวงจรไฟฟ้าอยา่ งง่าย เขียนแสดงดว้ ยแผนภาพวงจรไฟฟ้า 12. วงจรไฟฟ้าเปิ ด หมายถึงอะไร……………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………………………………………………....... ………………………………………………………………………………………………………………………....... 13. วงจรไฟฟ้าปิ ด หมายถึงอะไร……………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………....... ………………………………………………………………………………………………………………………....... 14. วาดภาพวงจรไฟฟ้าปิ ด 15. วาดภาพวงจรไฟฟ้าเปิ ด เกณฑ์การให้คะแนน การ การดูแลและการเก็บ อธิบายส่วนประกอบและบรรยาย เขียนแผนภาพการต่อ ผลงานมีความถูกตอ้ ง ผลงานมีความเป็ น นาเสนอ อุปกรณ์และ/หรือ หนา้ ท่ีของแตล่ ะส่วนประกอบ วงจรไฟฟ้าอยา่ งงา่ ย สมบูรณ์ ระเบียบ ปฏิบตั ิการ ความคล่องแคลว่ ทดลอง ในขณะปฏิบตั ิ เคร่ืองมือ ของวงจรไฟฟ้าอยา่ งงา่ ย กิจกรรม

ชื่อ-สกุล.................................................................ช้นั ..............เลขที่........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้เร่ืองที่ 5 เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตัวเรา กจิ กรรมที่ 5 เร่ือง วงจรไฟฟ้าอย่างง่าย ว 2.3 ป.6/1 ระบุส่วนประกอบและบรรยายหนา้ ท่ีของแตล่ ะส่วนประกอบของวงจรไฟฟ้าอยา่ ง ง่ายจากหลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ ว 2.3 ป.6/2 เขียนแผนภาพและตอ่ วงจรไฟฟ้าอยา่ งง่าย พจิ ารณาภาพท่ีกาหนดให้ แลว้ เขียนแผนภาพการต่อวงจรไฟฟ้า 1. 2. 3. 4. 5. เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็นระเบียบ การนาเสนอผลงาน เขียนแผนภาพและตอ่ วงจรไฟฟ้าอยา่ งงา่ ย

ช่ือ-สกุล.................................................................ช้นั ..............เลขที่........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้ท่ี 5 เร่ือง ไฟฟ้าใกล้ตัวเรา กจิ กรรมที่ 6 เรื่อง ทดลองการต่อเซลล์ไฟฟ้าแบบอนุกรม ว 2.3 ป.6/3 ออกแบบการทดลองและทดลองดว้ ยวธิ ีที่เหมาะสมในการอธิบายวธิ ีการและผลของการตอ่ เซลลไ์ ฟฟ้าแบบอนุกรม การทดลองตอนที่ 1 ปัญหา การต่อถา่ นไฟฉายแบบเรียงต่อกนั แบบใด เมื่อนามาต่อเขา้ กบั วงจรไฟฟ้า แลว้ สามารถทาใหห้ ลอดไฟฟ้าสวา่ งได้ แบบ 1 แบบ 2 แบบ 3 สมมติฐาน ….................................................................................................................................................................... ตวั แปรตน้ ...........................................................................ตวั แปรตาม............................................................................ ตวั แปรที่ถูกควบคุมใหค้ งท่ี............................................................................................................................................... ตารางบนั ทกึ ผลการทดลองตอนท่ี 1 ลกั ษณะการต่อถ่านไฟฉาย การคาดคะแนน ผลการทดลอง 1. แบบ 1 2. 3. 4. แบบ 2 5. 6. 7.แบบ 3 8. 9. 10. สรุปผลการทดลอง เราควรต่อถ่านไฟฉายอยา่ งไรจึงทาใหห้ ลอดไฟฟ้าสวา่ ง ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... การทดลองตอนท่ี 2 ปัญหา ต่อถ่านไฟฉายเรียงกนั 1 กอ้ น 2 กอ้ น และ 3 กอ้ น ผลการสวา่ งของหลอดไฟแตกตา่ งกนั หรือไม่ สมมติฐาน......................................................................................................................................................................... ตวั แปรตน้ ............................................................................ตวั แปรตาม.......................................................................... ตวั แปรท่ีถูกควบคุมใหค้ งท่ี.............................................................................................................................................. ตารางการทดลองตอนท่ี 2 ลกั ษณะการต่อวงจรไฟฟ้า ผลการทดลอง แบบท่ี 1 ถ่านไฟฉาย 1 กอ้ น 1. แบบท่ี 2 ถ่านไฟฉาย 2 กอ้ น 2. แบบท่ี 3 ถ่านไฟฉาย 3 กอ้ น 3.

4. วาดภาพการตอ่ วงจรไฟฟ้า โดยใชถ้ ่านไฟฉาย 1 กอ้ น 5. วาดภาพผงั วงจรไฟฟ้าแบบที่ 1 6. วาดภาพการตอ่ วงจรไฟฟ้า โดยใชถ้ ่านไฟฉาย 2 กอ้ น 7. วาดภาพผงั วงจรไฟฟ้าแบบที่ 2 8. วาดภาพการตอ่ วงจรไฟฟ้า โดยใชถ้ ่านไฟฉาย 3 กอ้ น 9. วาดภาพผงั วงจรไฟฟ้าแบบที่ 3 10. สรุปผลการทดลอง ตอ่ วงจรไฟฟ้าแบบใดส่งผลใหห้ ลอดไฟฟ้าสวา่ งท่ีสุด รองลงตามลาดบั ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 11. เพราะเหตุใดการตอ่ วงจรไฟฟ้าดงั กล่าวถึงส่งผลใหห้ ลอดไฟฟ้าสวา่ งมากที่สุด.......................................................... .......................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................................... 12. จากภาพ เป็นการตอ่ วงจรไฟฟ้าแบบใด และมีลกั ษณะการต่อวงจรอยา่ งไร ................................................................................................................................................ ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. เกณฑก์ ารประเมิน กรปฏิบตั ิการ ความคล่องแคลว่ ในขณะ การ การดูแลและการเก็บอุปกรณ์ อธิบายวธิ ีการและผลของการ ผลงานมีความ ผลงานมีความ ทดลอง ปฏิบตั ิกิจกรรม นาเสนอ และ/หรือเครื่องมือ ตอ่ เซลลไ์ ฟฟ้าแบบอนุกรม ถกู ตอ้ งสมบรู ณ์ เป็นระเบยี บ การ การควบคุม ต้งั สมมติฐาน ตวั แปร

ช่ือ-สกลุ .................................................................ช้นั ..............เลขท่ี........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้ท่ี 5 เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตวั เรา กจิ กรรมท่ี 7 เรื่อง การประยุกต์ใช้การต่อเซลล์ไฟฟ้าแบบอนุกรม ว 2.3 ป.6/4 ตระหนกั ถึงประโยชน์ของความรู้ของการตอ่ เซลลไ์ ฟฟ้าแบบอนุกรมโดยบอกประโยชน์และการประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั 1. จากสถานการณ์ นกั เรียนคิดวา่ การใส่ถ่านไฟฉายท้งั 2 แบบน้ี เป็นการต่อวงจรไฟฟ้าแบบเดียวกนั หรือไม่ อธิบาย เหตุผล พร้อมวาดภาพประกอบ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................ แบบท่ี 1 แบบที่ 2 2. หากนกั เรียนตอ้ งการต่อเซลลไ์ ฟฟ้าแบบอนุกรม นกั เรียนจะเลือกต่อโดยใชถ้ ่านไฟฉายก่ีกอ้ น ระหวา่ ง 2 กอ้ น หรือ 3 กอ้ น เพราะเหตุใด.................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................... เกณฑก์ ารให้คะแนน การประยกุ ตใ์ ชก้ ารต่อเซลลไ์ ฟฟ้าแบบอนุกรม ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ชื่อ-สกุล.................................................................ช้นั ..............เลขท่ี........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เร่ือง ไฟฟ้าใกล้ตวั เรา กจิ กรรมที่ 8 เรื่อง ทดลองต่อหลอดไฟฟ้าแบบอนุกรม ว 2.3 ป.6/5 ออกแบบการทดลองและทดลองดว้ ยวธิ ีท่ีเหมาะสมในการอธิบายการตอ่ หลอดไฟฟ้าแบบอนุกรมและแบบขนาน ปัญหา จากรูปการต่อวงจรไฟฟ้า เม่ือถอดหลอดไฟฟ้าออก 1 หลอด หลอดไฟฟ้าท่ีเหลือจะดบั หรือสวา่ ง สมมติฐาน.......................................................................................................................................................................... ตวั แปรตน้ .......................................................................................................................................................................... ตวั แปรตาม........................................................................................................................................................................ ตวั แปรที่ถูกควบคุมใหค้ งที่............................................................................................................................................... 12 1 รูปท่ี 1 รูปที่ 2 1. แสงสวา่ งจากหลอดไฟฟ้าแตล่ ะดวง เมื่อต่อตามแผนภาพวงจรไฟฟ้ารูปท่ี 1 แตกต่างกนั หรือไม่ อยา่ งไร…………………………………………………………………….……………………………….……..…….. ………………………………………………………………………………………………………………….……….. 2. กระแสไฟฟ้าที่ผา่ นหลอดไฟฟ้าแต่ละดวง เม่ือตอ่ ตามแผนภาพวงจรไฟฟ้าในรูปท่ี 1 แตกต่างกนั หรือไม่ อยา่ งไร ทราบไดอ้ ยา่ งไร……………………………………………………………….……………………………………...… ……………………………………………………………………………………………………………………..…… 3. จากรูปท่ี 2 เม่ือถอดหลอดไฟฟ้าออก 1 หลอดผลจะเป็ นอยา่ งไร…………………….…….………………….…… 4. จากการทดลองสรุปไดอ้ ยา่ งไร………………………………………………………………..…………………..…. ……………………………………………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………..…… 5. วงจรไฟฟ้าแบบอนุกรมมีลกั ษณะการต่ออยา่ งไร………………………………………………………..……………. ……………………………………………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………..…… 6. วงจรไฟฟ้าแบบอนุกรมมกั ต่อวงจรแบบน้ีกบั ส่ิงใด ……………………………………………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………..…… เกณฑ์การให้คะแนน การ การควบคมุ ตวั กรปฏิบตั ิการ ความคลอ่ งแคลว่ ในขณะ การนาเสนอ การดูแลและการเก็บ อธิบายการต่อหลอดไฟฟ้า ผลงานมีความ ผลงานมีความเป็น ปฏิบตั ิกิจกรรม ต้งั สมมติฐาน แปร ทดลอง อุปกรณ์และ/หรือเครื่องมือ แบบอนุกรม ถูกตอ้ งสมบรู ณ์ ระเบียบ

ช่ือ-สกุล.................................................................ช้นั ..............เลขที่........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้ท่ี 5 เร่ือง ไฟฟ้าใกล้ตวั เรา กจิ กรรมท่ี 9 เร่ือง ทดลองต่อหลอดไฟฟ้าแบบขนาน ว 2.3 ป.6/5 ออกแบบการทดลองและทดลองดว้ ยวธิ ีที่เหมาะสมในการอธิบายการต่อหลอดไฟฟ้าแบบอนุกรมและแบบขนาน คาช้ีแจง ต่อวงจรไฟฟ้าตามแผนภาพวงจรไฟฟ้ารูปท่ี 1 และรูปท่ี 2 สังเกตแสงสวา่ งจากหลอดไฟฟ้า ปัญหา จากรูปการต่อวงจรไฟฟ้า เมื่อถอดหลอดไฟฟ้าออก 1 หลอด หลอดไฟฟ้าที่เหลือจะดบั หรือสวา่ ง สมมติฐาน.......................................................................................................................................................................... ตวั แปรตน้ .......................................................................................................................................................................... ตวั แปรตาม........................................................................................................................................................................ ตวั แปรท่ีถูกควบคุมใหค้ งท่ี............................................................................................................................................... 1 22 รูปที่ 1 รูปท่ี 2 1. แสงสวา่ งจากหลอดไฟฟ้าแตล่ ะดวง เมื่อต่อตามแผนภาพวงจรไฟฟ้ารูปที่ 1 แตกต่างกนั หรือไม่ อยา่ งไร………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………..…… 2. กระแสไฟฟ้าท่ีผา่ นหลอดไฟฟ้าแต่ละดวง เมื่อตอ่ ตามแผนภาพวงจรไฟฟ้าในรูปที่ 1 แตกต่างกนั หรือไม่ อยา่ งไร ทราบไดอ้ ยา่ งไร…………………………………………………………….…………………………………..………. ……………………………………………………………………………………………………………………..…… 3. จากรูปที่ 2 เม่ือถอดหลอดไฟฟ้าออก 1 หลอด ผลจะเป็นอยา่ งไร…………………….………………………...…… 4. จากการทดลองสรุปไดอ้ ยา่ งไร……………………………………………………………………………….………. ……………………………………………………………………………………………………………………..….… ………………………………………………………………………………………………………………………...… 5. วงจรไฟฟ้าแบบขนานมีลกั ษณะการตอ่ อยา่ งไร…………………………………………………..…………………... ……………………………………………………………………………………………………………………..….… ……………………………………………………………………………………………………………………..….… 6. วงจรไฟฟ้าแบบขนานมกั ตอ่ วงจรแบบน้ีกบั สิ่งใด ……………………………………………………………………………………………………………………..…… ……………………………………………………………………………………………………………………..…… เกณฑ์การให้คะแนน การ การควบคุมตวั กรปฏิบตั ิการ ความคล่องแคลว่ ในขณะ การนาเสนอ การดูแลและการเก็บ อธิบายการตอ่ หลอดไฟฟ้า ผลงานมีความ ผลงานมีความเป็น ปฏิบตั ิกิจกรรม ต้งั สมมติฐาน แปร ทดลอง อปุ กรณ์และ/หรือเครื่องมือ แบบขนาน ถกู ตอ้ งสมบรู ณ์ ระเบียบ

ชื่อ-สกุล.................................................................ช้นั ..............เลขที่........................ว/ด/ป............................... หน่วยการเรียนรู้ท่ี 5 เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตวั เรา กจิ กรรมท่ี 10 เร่ือง ประโยชน์ของความรู้ของการต่อหลอดไฟฟ้าแบบ อนุกรมและแบบขนาน ว 2.3 ป.6/6 ตระหนกั ถึงประโยชน์ของความรู้ของการตอ่ หลอดไฟฟ้าแบบอนุกรมและแบบขนาน โดยบอกประโยชนข์ อ้ จากดั และการ ประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ปัญหา วสั ดุใดบา้ งที่ทาให้หลอดไฟสวา่ ง สมมติฐาน.......................................................................................................................................................................... ตวั แปรตน้ .......................................................................................................................................................................... ตวั แปรตาม........................................................................................................................................................................ ตวั แปรที่ถูกควบคุมใหค้ งท่ี............................................................................................................................................... ตารางบนั ทึกผลการทดลอง อุปกรณ์ วสั ดุที่ใชท้ า หลงั ทดลอง หลอดไฟสวา่ ง หลอดไฟไมส่ วา่ ง คาถามหลงั การทดลอง 1. วตั ถุชนิดใดบา้ งที่ตอ่ เขา้ กบั วงจรไฟฟ้าแลว้ ทาใหห้ ลอดไฟสวา่ ง……………………………………….…..…..…..… ……………………………………………………………………………………………………….………………...... 2. วตั ถุชนิดใดบา้ งที่ตอ่ เขา้ กบั วงจรไฟฟ้าแลว้ ทาใหห้ ลอดไฟไมส่ วา่ ง…………………………….………….…….…… ……………………………………………………………………………………………………………………...…… 3. วสั ดุใดนาไฟฟ้า ทราบไดอ้ ยา่ งไร………………………………………………………………...…………………… ……………………………………………………………………………………………………………………..….… 4. วสั ดุใดไมน่ าไฟฟ้า ทราบไดอ้ ยา่ งไร…………………………………………………………..……………..…..…… ……………………………………………………………………………………………………………………..….… 5. จากการทดลองสรุปไดอ้ ยา่ งไร..................................................................................................................................... ……………………………………………………………………………………………………………………..….… ……………………………………………………………………………………………………………………..….…

6. อา่ นสถานการณ์ที่กาหนด แลว้ ตอบคาถาม เดก็ ชาย อะตอม ทาการทดลองเก่ียวกบั ตวั นาไฟฟ้าและฉนวนไฟฟ้าโดยนาวสั ดุจาก กลุ่มท่ี 1 และกลุ่มที่ 2 มา ต่อกบั วงจรไฟฟ้า แลว้ สังเกตความสวา่ งของหลอดไฟ ดงั น้ี กลุ่มท่ี 1 ลวดทองแดง ตะปู กระดาษฟอยล์ แผน่ อะลูมิเนียม กลุ่มท่ี 2 กระดาษ พลาสติก ยาง เชือก 6.1 วสั ดุในกลุ่มใดที่ทาใหห้ ลอดไฟสวา่ ง........................................................................................................... 6.2 ถา้ นาวสั ดุในกลุ่มท่ี 2 ไปตอ่ เขา้ กบั วงจรไฟฟ้า หลอดไปจะสวา่ งหรือไม่ เพราะเหตุใด............................... ........................................................................................................................................................................................... 6.3 จากการทดลองของ เดก็ ชายอะตอม นกั เรียนสามารถสรุปไดว้ า่ อยา่ งไร ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 7. ดูภาพ วงจรไฟฟ้าแลว้ ตอบคาถามต่อไปน้ี ไม้ 7.1 จากภาพ หลอดไฟไมส่ วา่ ง เพราะเหตุใด...................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 7.2 หากตอ้ งการใหห้ ลอดไฟสวา่ งควรทาอยา่ งไร............................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 8. จาแนกวสั ดุต่อไปน้ีวา่ เป็นตวั นาไฟฟ้าหรือฉนวนไฟฟ้า แลว้ ตอบคาถาม ตวั นาไฟฟ้า ฉนวนไฟฟ้า

9. เขียนแผนภาพแสดงการต่อหลอดไฟฟ้าตามเง่ือนไขท่ีกาหนดให้ 9.1 ต่อถ่านไฟฉาย 2 กอ้ น แบบอนุกรม เขา้ กบั หลอดไฟฟ้า 3 ดวงที่ต่อแบบขนาน 9.2 ต่อถ่านไฟฉาย 3 กอ้ น แบบอนุกรม เขา้ กบั หลอดไฟฟ้า 5 ดวงที่ตอ่ แบบอนุกรม 9.3 ต่อถ่านไฟฉาย 3 กอ้ น แบบอนุกรม เขา้ กบั หลอดไฟฟ้า 2 ดวง ท่ีต่อแบบอนุกรม แลว้ ต่อเขา้ กบั แบบขนานกบั อีก 2 ดวง 9.4 ตอ่ ถ่านไฟฉาย 4 กอ้ น แบบอนุกรม เขา้ กบั หลอดไฟฟ้า 4 ดวงที่ตอ่ แบบขนาน แลว้ ตอ่ กบั สวติ ช์ไฟ 1 ตวั

9.5 ตอ่ ถ่านไฟฉาย 5 กอ้ น แบบอนุกรม เขา้ กบั หลอดไฟฟ้า 4 ดวงท่ีตอ่ แบบอนุกรม แลว้ ตอ่ กบั สวติ ช์ไฟ 1 ตวั 10. การต่อหลอดไฟฟ้าแบบอนุกรม การต่อหลอดไฟฟ้าแบบขนาน มีลกั ษณะการต่ออย่างไร 10.1.................................................................................... 10.2..................................................................................... .......................................................................................... ........................................................................................... ………………………………………………….……….. ………………………………………………….……….. .......................................................................................... ........................................................................................... .......................................................................................... ........................................................................................... ........................................................................................... ................................................................................... มขี ้อจากดั อย่างไร 10.3.................................................................................... 10.4..................................................................................... .......................................................................................... ............................................................................................ ………………………………………………….……….. …………………………………………..……………….. ประยกุ ต์ใช้ในชีวติ ประจาวนั อย่างไร 10.5.................................................................................... 10.6..................................................................................... .......................................................................................... ........................................................................................... ………………………………………………….……….. ………………………………………………………….. เกณฑ์การให้คะแนน ความคล่องแคล่ว การ การดูแลและการ อธิบายการตวั นา การประยุกต์ใช้การต่อ ผลงานมี ผลงานมี ในขณะปฏิบตั ิ นาเสนอ เกบ็ อุปกรณ์และ/ และฉนวนไฟฟ้า หลอดไฟฟ้าแบบ ความถูกตอ้ ง ความเป็ น การ การ กร หรือเครื่องมือ อนุกรมและแบบขนาน ระเบียบ ต้งั สมมติฐาน ควบคุมตวั ปฏิบตั ิการ กิจกรรม สมบูรณ์ แปร ทดลอง

ชื่อ-สกลุ .................................................................ช้นั ..............เลขที่........................ว/ด/ป............................... แบบทดสอบวดั ผลการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้เรื่องท่ี 5 เร่ือง ไฟฟ้าใกล้ตัวเรา ว 2.2 ป.6/1 อธิบายการเกิดและผลของแรงไฟฟ้า ซ่ึงเกิดจากวตั ถุที่ผา่ นการขดั ถู โดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ ถา้ สถานการณ์น้ีเกี่ยวขอ้ งกบั การเกิดไฟฟ้าสถิต ใหอ้ ธิบายสาเหตุท่ีทาใหเ้ กิดไฟลุกไหมเ้ ม่ือมี คนเปิ ดประตูลงมาจาก รถยนตข์ ณะที่กาลงั เติมน้ามนั พร้อมบอกแนวทางการป้องกนั การเกิดอนั ตรายจากไฟฟ้าสถิต (5 คะแนน) 1. สาเหตุ............................................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 2. แนวทางการป้องกนั อนั ตรายจากไฟฟ้าสถิต (5 คะแนน)............................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 3. จากภาพ นกั เรียนคิดวา่ หลอดไฟฟ้าดวงที่ 3 น่าจะใชถ้ ่ายไฟฉายก่ีกอ้ น พร้อมอธิบายเหตุผลประกอบ (5 คะแนน) ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................

4. อ่านสถานการณ์ท่ีกาหนดแลว้ ตอบคาถามต่อไปน้ี 4.1 จากสถานการณ์ นกั เรียนคิดวา่ การใส่ถ่านไฟฉายท้งั 2 แบบน้ี เป็นการต่อวงจรไฟฟ้าแบบเดียวกนั หรือไม่ (2 คะแนน)......................................................................................................................................................................... 4.2 อธิบายการต่อถ่านไฟฉายวา่ เป็นการตอ่ แบบใด (2 คะแนน)........................................................................................ ........................................................................................................................................................................................... 4.3 การตอ่ ลกั ษณะดงั กล่าวมีการต่ออยา่ งไร (6 คะแนน).................................................................................................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... 4.4 วาดภาพแผนผงั วงจรไฟฟ้า แสดงสัญลกั ษณ์ ท้งั 2 แบบ แบบท่ี 1 (5 คะแนน) แบบที่ 2 (5 คะแนน)

เฉลยแบบทดสอบวดั ผลการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้เรื่องท่ี 5 เรื่อง ไฟฟ้าใกล้ตัวเรา ว 2.2 ป.6/1 อธิบายการเกิดและผลของแรงไฟฟ้า ซ่ึงเกิดจากวตั ถุท่ีผา่ นการขดั ถู โดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ ถา้ สถานการณ์น้ีเก่ียวขอ้ งกบั การเกิดไฟฟ้าสถิต ใหอ้ ธิบายสาเหตุท่ีทาใหเ้ กิดไฟลุกไหมเ้ ม่ือมี คนเปิ ดประตูลงมาจาก รถยนตข์ ณะท่ีกาลงั เติมน้ามนั พร้อมบอกแนวทางการป้องกนั การเกิดอนั ตรายจากไฟฟ้าสถิต 1. สาเหตุ เส้ือผา้ ของคนนง่ั อาจเสียดสีกบั เบาะจนทาให้เกิดไฟฟ้าสถิต ซ่ึงไฟฟ้าสถิตอาจเกิดประกายไฟที่เรามองไม่ เห็น แบส้ ไปสัมผสั กบั ไอของน้ามนั จึงเกิดไฟลุกข้ึนมา 2. แนวทางการป้องกนั อนั ตรายจากไฟฟ้าสถิต เม่ือจาเป็นตอ้ งลงจากรถยนตท์ ่ีกาลงั เติมน้ามนั ใหใ้ ชม้ ือจบั ส่วนที่เป็น โลหะ เพื่อถ่ายโอนประจุไฟฟ้าสถิตท่ีอยกู่ บั ตวั ใหห้ มดก่อนจะไดไ้ ม่เกิดไฟฟ้าสถิต จากภาพ นกั เรียนคิดวา่ หลอดไฟฟ้าดวงท่ี 3 น่าจะใชถ้ ่ายไฟฉายก่ีกอ้ น พร้อมอธิบายเหตุผลประกอบ หลอดไฟฟ้าท่ี 3 ใชถ้ ่านไฟฉาย 3 กอ้ น เพราะจานวนถ่านไฟฉายมีผลตอ่ ความสวา่ งของหลอดไฟฟ้า ดงั น้นั ถา้ ดวงที่ 3 สวา่ งมากกวา่ ดวงที่ 4 แสดงวา่ ดวงท่ี 3 ตอ้ งใชถ้ ่านไฟฉายมากกวา่ ดวงท่ี 4 แตด่ วงท่ี 3 สวา่ งนอ้ ยกวา่ ดวงที่ 2 ใช้ ถ่านไฟฉาย 4 กอ้ น เพราะสวา่ งนอ้ ยกวา่ ดวงท่ี 1 ที่ใชถ้ ่านไฟฉาย 5 กอ้ น

3. จากสถานการณ์ นกั เรียนคิดวา่ การใส่ถ่านไฟฉายท้งั 2 แบบน้ี เป็นการต่อวงจรไฟฟ้าแบบเดียวกนั หรือไม่ อธิบาย เหตุผล พร้อมวาดภาพประกอบ 3.1 เป็นการตอ่ วงจรไฟฟ้าแบบอนุกรมเหมือนกนั 3.2 เพราะนาข้วั บวกของเซลลไ์ ฟฟ้าหน่ึงมาต่อกบั ข้วั ลบของเซลลไ์ ฟฟ้าอีกเซลลห์ น่ึง 3.3