ใบกิจกรรมที่ 8 เรื่อง รอบรู้ระบสุริยะ ปี 2562

กิจกรรมวิทยาศาสตร์ เล่มท่ี เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กลุ่มสำระกำรเรียนรู้วทิ ยำศำสตร์ ช้ันประถมศึกษำปี ที่ 4 โรงเรียนวดั วงั นำ้ เขยี ว สำนักงำนเขตพืน้ ทกี่ ำรศึกษำประถมศึกษำนครปฐม เขต 1

ช่ือ-สกลุ .................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมท่ี 1 เรื่อง องคป์ ระกอบของระบบสุริยะ ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ตา่ ง ๆ จากแบบจาลอง 1. ระบบสุริยะคืออะไร และประกอบดว้ ยอะไรบา้ ง .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. 2. ดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ มีท้งั หมด 8 ดวง ไดแ้ ก่ดาวอะไร ใหเ้ รียงจากดาวท่ีใกลด้ วงอาทิตยม์ ากท่ีสุดไปจนถึงห่างไกล จากดวงอาทิตยท์ ่ีสุด .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. 3. ดาวเคราะห์ดวงใดบา้ งอยูใ่ กลด้ วงอาทิตยม์ ากกวา่ โลก........................................................................................................ 4. ดาวเคราะห์ดวงใดบา้ งอยไู่ กลดวงอาทิตยม์ ากกวา่ โลก......................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................. 5. ใหน้ กั เรียนเขียนดาวเคราะห์ใหร้ ะบบสุริยะ ......................... .................... ชื่อ-สกุล...... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน อธิบายองคป์ ระกอบของระบบสุริยะ

ช่ือ-สกลุ .................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมท่ี 2 เร่ือง ดวงอาทิตย์ ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ตา่ ง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดวงอาทิตย์ พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... 2. ดาวบริวารของดวงอาทิตยไ์ ดแ้ ก่ดาวอะไร............................................................................................................................ ................................................................................................................................................................................................... 3. ดาวเคราะห์สามารถแบง่ กลุ่มโดยใชเ้ กณฑแ์ บ่งตามคาบการโคจร กบั แบ่งตามลกั ษณะพ้นื ผวิ ใหน้ กั เรียนแผนผงั การแบ่ง กลุ่มดาวเคราะห์ ดำวเครำะห์ ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ……………………………… ………………………………. ………………………………. ………………………………. ………………………………. เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์

ช่ือ-สกุล.................................................................. เลขที่.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 3 เรื่อง ดาวพธุ ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ต่าง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวพธุ พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้นื ฐานของดาวพุธ …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ช่ือ-สกุล.................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 4 เร่ือง ดาวศุกร์ ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ต่าง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวศุกร์ พร้อมอธิบายลกั ษณะต่างๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้นื ฐานของดาวศุกร์ …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ชื่อ-สกุล.................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 5 เร่ือง โลก ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ต่าง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพโลก พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้ืนฐานของโลก …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ช่ือ-สกุล.................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ท่ี................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เรื่อง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 6 เร่ือง ดาวองั คาร ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ตา่ ง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวองั คาร พร้อมอธิบายลกั ษณะต่างๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้นื ฐานของดาวองั คาร …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ชื่อ-สกุล.................................................................. เลขที่.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมท่ี 7 เรื่อง ดาวพฤหสั บดี ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ต่าง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวพฤหสั บดี พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้ืนฐานของดาวพฤหสั บดี …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ช่ือ-สกุล.................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 8 เร่ือง ดาวเสาร์ ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ต่าง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวเสาร์ พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้ืนฐานของดาวเสาร์ …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ช่ือ-สกลุ .................................................................. เลขที่.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เรื่อง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 9 เร่ือง ดาวยเู รนสั ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ต่าง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวยูเรนสั พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้ืนฐานของดาวยเู รนสั …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ชื่อ-สกุล.................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ท่ี................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เรื่อง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 10 เร่ือง ดาวเนปจูน ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ตา่ ง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวเนปจูน พร้อมอธิบายลกั ษณะต่างๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ขอ้ มูลพ้นื ฐานของดาวเนปจูน …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… …………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................................................……........……........……........……........……........…….........…..........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…........…...... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ช่ือ-สกลุ .................................................................. เลขที่.................ช้นั ........................วนั ท่ี................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เรื่อง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 11 เร่ือง ดาวเคราะห์แคระ ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ตา่ ง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวเคราะห์แคระ พร้อมอธิบายลกั ษณะต่างๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ชื่อ-สกุล.................................................................. เลขที่.................ช้นั ........................วนั ท่ี................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เรื่อง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมท่ี 12 เร่ือง ดาวเคราะห์นอ้ ย ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ตา่ ง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวเคราะห์นอ้ ย พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ชื่อ-สกุล.................................................................. เลขที่.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 13 เร่ือง ดาวหาง ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ตา่ ง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพดาวหาง พร้อมอธิบายลกั ษณะต่างๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ช่ือ-สกลุ .................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมท่ี 14 เร่ือง อุกกาบาต ว 3.1 ป.4/3 สร้างแบบจาลองแสดงองคป์ ระกอบของระบบสุริยะและอธิบายเปรียบเทียบคาบการโคจรของ ดาวเคราะห์ต่าง ๆ จากแบบจาลอง 1. จงวาดภาพอุกกาบาต พร้อมอธิบายลกั ษณะต่างๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด คาถามทา้ ยทายการคิด 1. ดาวเคราะห์ดวงใดที่ไดช้ ื่อวา่ เป็น ฝาแฝดของโลก................................................................................................................ 2. ดาวเคราะห์ดวงใดที่มีขนาดใหญท่ ี่สุดในระบบสุริยะ........................................................................................................... 3. ดาวเคราะห์ดวงใดที่ไดช้ ื่อวา่ เป็น ดาวเคราะห์แห่งน้า........................................................................................................... 4. ดาวเคราะห์ดวงใดท่ีมีขนาดใหญเ่ ป็ นอนั ดบั 2 และมีวงแหวนลอ้ มรอบ............................................................................... 5. ดาวเคราะห์สีแดงดวงใดที่นกั วทิ ยาศาสตร์สนั นิษฐาน อาจเคยมีส่ิงมีชีวติ อย.ู่ ...................................................................... 6. วตั ถุขนาดเลก็ จานวนมากในระบบสุริยะท่ีประกอบดว้ ยหินและโลหะ ซ่ึงโคจรอยรู่ ะหวา่ งดาวองั คารกบั ดาวพฤหสั บดี คืออะไร..................................................................................................................................................................................... 7. ดาวเคราะห์ดวงใดที่มีอุณหภูมิของดา้ นสวา่ งและดา้ นมืดตา่ งกนั มากจนไดช้ ื่อวา่ เป็น “เตาไฟแช่แขง็ ” .............................. 8. ดาวพลูโตถูกลดสถานะจากดาวเคราะห์มาเป็นดาวเคราะห์แคระ เพราะเหตุใด................................................................... .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. 9. โลกเป็นดาวเคราะห์ในระบบท่ีมีลกั ษณะสาคญั แตกตา่ งจากดาวเคราะห์ดวงอ่ืนๆ อยา่ งไร................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................. 10. เราเห็นดาวศุกร์ข้ึนทางทิศตะวนั ออกในเวลาใกลร้ ุ่ง เรียกวา่ อะไร..................................................................................... 11. เราเห็นดาวศุกร์ข้ึนทางทิศตะวนั ตกในเวลาขณะที่ดวงอาทิตยก์ าลงั ลบั ขอบฟ้า เรียกวา่ อะไร............................................. 12. ดาวอะไรที่มีชื่อวา่ “ ดาวเคราะห์แห่งพ้ืนน้า” .................................................................................................................... 13. ดาวเคราะห์ดวงใดมีดวงจนั ทร์บริวารมากที่สุด.................................................................................................................. เกณฑ์กำรให้คะแนน อธิบายเก่ียวกบั อุกกาบาต ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน

ช่ือ-สกุล.................................................................. เลขที่.................ช้นั ........................วนั ท่ี................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 15 เรื่อง การข้ึนและตกของดวงจนั ทร์ ว 3.1 ป.4/1 อธิบายแบบรูปเส้นทางการข้ึนและตกของดวงจนั ทร์โดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ 1. จงวาดภาพดวงจนั ทร์ พร้อมอธิบายลกั ษณะตา่ งๆ ของดาวดวงน้ีอยา่ งละเอียด ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน อธิบายการข้ึนและตกของดวงจนั ทร์

ชื่อ-สกลุ .................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ท่ี................................. หน่วยการเรียนรู้ท่ี 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมที่ 16 เรื่อง การมองเห็นดวงจนั ทร์ในตอนกลางคืน ว 3.1 ป.4/1 อธิบายแบบรูปเส้นทางการข้ึนและตกของดวงจนั ทร์โดยใชห้ ลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ 1. จงอธิบายการเปลี่ยนรูปของดวงจนั ทร์ที่เราสามารถมองเห็นไดจ้ ากบนโลกในสถานท่ีแตกต่างกนั แต่ละคืน ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... 2. จงวาดภาพการเปลี่ยนแปลงของดวงจนั ทร์ในแต่ละคืน 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน การเปล่ียนแปลงรูปร่างปรากฏของดวงจนั ทร์ ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์

ช่ือ-สกลุ .................................................................. เลขท่ี.................ช้นั ........................วนั ที่................................. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8 เร่ือง รอบรู้ระบบสุริยะ กิจกรรมท่ี 17 เร่ือง การเปลี่ยนรูปของดวงจนั ทร์ ว 3.1 ป.4/2 สร้างแบบจาลองที่อธิบายแบบรูปการเปล่ียนแปลงรูปร่างปรากฏ ของดวงจนั ทร์และพยากรณ์รูปร่างปรากฏ ของดวงจนั ทร์ คาช้ีแจง ใหน้ กั เรียนวาดภาพการเปล่ียนไปของดวงจนั ทร์ ต้งั แตข่ า้ งข้ึนจนถึงขา้ งแรม เกณฑ์กำรให้คะแนน ผลงานมีความถูกตอ้ งสมบูรณ์ ผลงานมีความเป็ นระเบียบ การนาเสนอผลงาน การเปล่ียนแปลงรูปดวงจนั ทร์