47 แผนการเรียนรู้ ท-ป-น.1-6-3 รหสั วชิ า 30104-0003 ชื่อวิชาเครื่องกลไฟฟา้ และการควบคุม หนว่ ยกิต(ชั่วโมง) 3(7) หลักสูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพชนั้ สงู ประเภทวิชา/ อุตสาหกรรม สาขาวิชา ไฟฟา้ สาขางาน ไฟฟ้ากาลัง เรื่อง การตรวจสอบและบารุงรกั ษาเครอ่ื งกลไฟฟา้ จานวนชวั่ โมงสอน 21 2.3 การตรวจสอบและบารงุ รกั ษาหม้อแปลงไฟฟา้ 2.3.1 หม้อแปลงไฟฟ้าขนาดเล็ก 2.3.2 หมอ้ แปลงไฟฟา้ ขนาดกลาง (หม้อแปลงระบบจาหนา่ ย) 2.3.3 หมอ้ แปลงขนาดใหญ่ (หม้อแปลงกาลัง) 2.4 การตรวจสอบอุปกรณ์ 2.4.1 การตรวจสอบสภาพของสวิตชป์ ุม่ กด 2.4.2 การตรวจสอบสภาพของคอนแทกเตอร์ 2.4.3 การตรวจสอบสภาพของรเี ลยโ์ หลดเกิน 4. สอ่ื การเรียนรู้ ส่ือสิง่ พมิ พ์ 1. ใบความรูท้ ่ี 6/ใบงานที่ 6 2. ดสุ ติ สูรยร์ าช, เคร่อื งกลไฟฟ้ากระแสตรง, กรุงเทพฯ: สานกั พิมพศ์ นู ย์สง่ เสริมวิชาการ, 2546 3. ดุสติ สูรยร์ าช, หม้อแปลงไฟฟ้า, กรงุ เทพฯ: สานกั พิมพ์ศูนย์ส่งเสรมิ วชิ าการ, 2546 4. ดุสติ สรู ย์ราช, เครื่องกลไฟฟ้า๑, กรุงเทพฯ: สานักพมิ พศ์ นู ยส์ ่งเสริมวิชาการ, 2549 สื่อโสตทัศน์ 1. แผ่นภาพจากโปรแกรมนาเสนอ Power Point 5. กระบวนการจดั การเรยี นรู้ ขนั้ นา 1. ครูกลา่ วนาและชแี้ จงวัตถปุ ระสงคก์ ารเรยี นรู้ 2. ครูทาความตกลงกิจกรรมการเรียนการสอน 3. ครูแจกแบบประเมนิ ความรู้ก่อนเรยี น 4. ครูจัดเตรียมส่ือการสอน ประกอบด้วยของจรงิ คือชุดทดลอง DC.AC Motor และแผน่ ภาพในโปรแกรม Power Point
48 แผนการเรยี นรู้ ท-ป-น.1-6-3 รหัสวิชา 30104-0003 ชือ่ วิชาเครอื่ งกลไฟฟา้ และการควบคุม หน่วยกติ (ชัว่ โมง) 3(7) หลักสตู รประกาศนียบัตรวิชาชพี ชั้นสงู ประเภทวิชา/ อุตสาหกรรม สาขาวชิ า ไฟฟ้า สาขางาน ไฟฟ้ากาลงั เรอ่ื ง การตรวจสอบและบารงุ รักษาเคร่ืองกลไฟฟ้า จานวนชัว่ โมงสอน 21 ข้นั สอน 1. ครมู อบหมายใบความรู้และใบงาน 2. ครใู หน้ กั เรยี นจบั สลากแบ่งเปน็ กลมุ่ ๆละประมาณ 4-5 คนและให้ศึกษาใบความร้แู ละใบงาน 3. ครูสงั เกตพฤตกิ รรมการเรียนรู้และการระดมสมองของนกั เรยี น 4. ครูบันทึกผลการทากจิ กรรมผู้เรยี น อย่างต่อเนื่อง 5. ครมู อบหมายใบงานท่ี 4 ใหแ้ ต่ละ กลุ่มศกึ ษาและปฏิบัตติ ามใบงานไปพร้อมกันโดยใช้ชดุ ทดลองกลุม่ ละชดุ 6. ครสู งั เกตพฤติกรรมการปฏิบตั ิงานและบนั ทึกผลการทากิจกรรมแต่ละกลมุ่ อยา่ งต่อเนือ่ ง ขน้ั สรุป 1. ใหท้ กุ กลมุ่ นาเสนอเน้ือหากล่มุ ละ 10 นาที โดยตวั แทนของกลุม่ โดยหมุนเวยี นกันให้มาปฏิบตั หิ นา้ ท่ใี ห้ครบทุก คนในหน่วยเรียนตอ่ ไป 2. ครซู ักถามตัวแทนกลุ่มท่ีนาเสนอ 3. ครูสรุปเนอ้ื หาทัง้ หมดโดยใช้แผ่นภาพจากโปรแกรม Power Point ขนั้ ประเมนิ ความรู้ 1. ครูให้ทาแบบทดสอบหลังเรียนในภาคทฤษฎี 2. ครใู หแ้ ตล่ ะกลุ่มทดสอบการปฏบิ ตั จิ ริงโดยไม่ต้องดจู ากใบงาน 3. ครูบันทกึ ผลการทากิจกรรมผู้เรยี น อยา่ งต่อเน่ืองโดยการสังเกตความพร้อมของการเตรียมอุปกรณ์ การปฏิบัติ โดยถูกต้องและความรบั ผิดชอบของกล่มุ 4. ครแู จง้ ผลการทดสอบหลงั เรียนเพอื่ เปรียบเทยี บกบั ผลก่อนเรยี น 6. กระบวนการวัดผลและประเมินผล 1) วิธวี ดั 1.1 กอ่ นเรยี น • ใหผ้ ู้เรียนทาแบบทดสอบความรู้เดิมก่อนเรียนโดยแบบประเมนิ การเรยี นรหู้ นว่ ยที่ 5 1.2 ขณะเรยี น • ประเมนิ การปฏิบตั ิกจิ กรรมกลุ่มของผเู้ รียน การระดมสมอง การอภิปรายภายในกลุ่ม • สังเกตความกระตือรือร้น ความสนใจในการปฏิบัตกิ จิ กรรมของผู้เรยี นเป็นรายกลุ่มและรายบุคคล • ประเมินพฤตกิ รรมกล่มุ การแสดงออกของผูเ้ รียน และการแตง่ กาย
49 แผนการเรยี นรู้ ท-ป-น.1-6-3 รหัสวิชา 30104-0003 ชอ่ื วิชาเคร่ืองกลไฟฟา้ และการควบคุม หน่วยกติ (ช่ัวโมง) 3(7) หลักสูตรประกาศนยี บตั รวิชาชีพชั้นสงู ประเภทวิชา/ อตุ สาหกรรม สาขาวิชา ไฟฟ้า สาขางาน ไฟฟ้ากาลัง เรื่อง การตรวจสอบและบารงุ รักษาเคร่อื งกลไฟฟ้า จานวนชวั่ โมงสอน 21 1.3 หลงั เรยี น • ใหผ้ เู้ รียนทาแบบประเมินเพอื่ ทดสอบความรูห้ ลงั เรยี นโดยแบบประเมนิ การเรยี นรหู้ นว่ ยท่ี 5 2) เคร่อื งมือวัดและประเมิน 2.1 แบบทดสอบก่อน/หลงั เรยี น 2.2 แบบฝกึ หัด/แบบทดสอบย่อย 2.3 ใบงาน 2.4 แบบประเมนิ พฤติกรรม 3) เกณฑ์การประเมิน (Rubrics) ในแต่ละหนว่ ยเรยี น 3.1 กอ่ นเรียน • ทดสอบก่อนเรยี น 10 คะแนน 3.2 ขณะเรียน • ปฏิบตั งิ านตามใบงาน/ทดสอบย่อย 60 คะแนน • ประเมนิ พฤตกิ รรม 20 คะแนน 3.3 หลงั เรียน • ทดสอบหลังเรยี น 10 คะแนน 7. แหล่งการเรียนรู้ หนังสืออา้ งอิง 1. มงคล ทองสงคราม, เคร่อื งกลไฟฟ้ากระแสตรง , บริษทั รามาการพมิ พ์ จากัด : 2533 2.ณรงค์ อาจฤทธ์ิ , เครือ่ งจักรไฟฟ้าและหม้อแปลง , สานกั พิมพ์ยูไนเต็ดบคุ๊ ส์ : 2529 3. ดุสติ สูรย์ราช , เครอ่ื งกลไฟฟ้ากระแสตรง , สานกั พิมพ์ศนู ย์สง่ เสริมวิชาการ : 2546 4. ธวชั ชัย อตั ถวบิ ลู ย์กลุ , เครื่องกลไฟฟ้ากระแสตรง , สานักพิมพ์ศนู ย์สง่ เสรมิ อาชวี : 2538
50 แผนการเรียนรู้ ท-ป-น.1-6-3 รหัสวชิ า 30104-0003 ชือ่ วิชาเครื่องกลไฟฟ้าและการควบคุม หนว่ ยกิต(ชวั่ โมง) 3(7) หลกั สูตรประกาศนียบัตรวชิ าชพี ชั้นสงู ประเภทวิชา/ อุตสาหกรรม สาขาวชิ า ไฟฟา้ สาขางาน ไฟฟา้ กาลัง เรื่อง การตรวจสอบและบารงุ รักษาเคร่ืองกลไฟฟา้ จานวนช่วั โมงสอน 21 8. บนั ทกึ หลงั การเรียนรู้ (อ่ืนๆ) ผลการใช้การสอน (ชว่ั โมงสอน, จดุ ประสงค์เชงิ พฤติกรรม, กจิ กรรมและสือ่ ) ............................................................................................................................. ............................................................. ........................................................................................................................................................... ............................... .................................................................................................... ...................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ...................................................... ................................................................................................................... ................ ผลการเรียนของนักเรียน (สนใจเนอ้ื หา, ส่ือ, กิจกรรม, ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียน) ............................................................................................................................................................................... ........... ........................................................................................................................ .................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ................................................................................................................................. ......................................................... .......................................................................................................................................................................................... ผลการสอนของครู (ครบจุดประสงคข์ องหนว่ ยการสอนตามเวลาทกี่ าหนดในแผนการสอน) .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ....................................................................................................................................................... ................................... ................................................................................................ .......................................................................................... ......................................................................................................................................... ................................................. ลงชอื่ ................................................. (นายอทิ ธิพัทธ ปัททะทุม) ครผู ้สู อน
Search
