เล่ม1-ปลอดยาเสพติดและอบายมุข

ก คำนำ เอกสารเล่มนี้จัดทาขน้ึ เพื่อใช้ประกอบการนาเสนอผลการดาเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขดเี ดน่ ระดับเพชร ปีการศึกษา ๒๕๖๑ โดยได้นาเสนอข้อมูลสถานศึกษา ผลการดาเนนิ งานตามหลกั เกณฑ์การประเมนิ ทั้งเชิงปริมาณ เชิงคณุ ภาพ ประกอบเอกสาร หลักฐาน ทีใ่ ช้ ในการอ้างอิง เพ่อื ใช้ประกอบการพิจารณาของคณะกรรมการ การนาเสนอได้นาเสนอครอบคลมุ ทกุ งานทไี่ ด้ ปฏิบัติ อย่างต่อเน่ืองสม่าเสมอ โดยการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน ได้แก่ คณะครู บุคลากร นักเรียน ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน ท้องถิ่น หน่วยงานต่างๆ ท้ังภาครัฐและเอกชน ข้อมูลท่ี นาเสนอเป็นส่วนหนงึ่ ของการปฏบิ ัตงิ านของโรงเรียนศรกี ระนวนวทิ ยาคมเท่าน้นั ส่วนงานผลงานที่สมบูรณ์ สามารถประเมินได้ ณ โรงเรยี นศรกี ระนวนวทิ ยาคม อาเภอกระนวน จังหวัดขอนแกน่ ขอขอบคณุ คณะครู บคุ ลากร ลูกจ้าง คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่าน ทุกหนว่ ยงาน ทุกองค์กร และ ขอขอบใจนักเรยี นโรงเรียนศรกี ระนวนวิทยาคม ทใ่ี ห้ความร่วมมอื ในการดาเนนิ งานและขบั เคลอ่ื นโครงการ จนประสบผลสาเร็จตามวัตถปุ ระสงค์เปน็ อยา่ งดี ไว้ ณ โอกาสน้ดี ้วย นายสุรเชษฐ รูปตา่ ผอู้ านวยการโรงเรยี นศรกี ระนวนวทิ ยาคม

๑ ข สำรบญั หนำ้ เรื่อง ก ข คานา .............................................................................................................................. ๑-๕ สารบัญ............................................................................................................................ ๖-๘ บทท่ี ๑ ขอ้ มูลสถานศกึ ษา…........................................................................................... ๙ - ๑๑ บทที่ ๒ สถานการณก์ ารแพร่ระบาดยาเสพติด............................................................... ๑๒ บทที่ ๓ ผลการดาเนนิ งานตามยทุ ธศาสตร์ ๕ ด้าน ….................................................... ๒๐ ๒๓ มาตรการที่ ๑ ด้านการปอ้ งกนั ...................................................................... ๒๕ มาตรการที่ ๒ ด้านการคน้ หา ...................................................................... ๒๖-๒๙ มาตรการท่ี ๓ ดา้ นการรกั ษา ...................................................................... ๓๐-๓๖ มาตรการท่ี ๔ ด้านการเฝ้าระวัง ...................................................................... ๓๗-๔๗ มาตรการท่ี ๕ ด้านการบรหิ ารจัดการ............................................................... - บทท่ี ๔ กจิ กรรมห้องเรยี นสขี าว …................................................................................. บทที่ ๕ ภาพรางวัลผลงานดีเดน่ …................................................................................. ภาคผนวก .............................................................................................................

๑ ใบสมัครเข้ำรบั กำรประเมินผลงำน โครงกำรสถำนศกึ ษำสขี ำว ปลอดยำเสพตดิ และอบำยมขุ ปกี ำรศกึ ษำ ๒๕๖๑  ประเภทดีเดน่ ระดบั เงิน  ประเภทดเี ดน่ ระดับทอง  ประเภทดีเด่น ระดบั เพชร คำชีแ้ จง ให้ผู้เสนอผลงานกรอกขอ้ มลู ดังนี้ ๑. ชือ่ สถานศึกษา โรงเรียนศรกี ระนวนวิทยาคม สงั กดั สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๕ สถานท่ีตง้ั ๔๐๖ ม.๑๘ ต.หนองโก อ.กระนวน จ.ขอนแก่น โทรศัพท์ ๐๔๓-๒๕๑๓๕๐ โทรสาร ๐๔๓-๒๕๑๒๖๐ ๒. ชื่อ-สกุล (ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา) นายสุรเชษฐ รปู ตา่ ระยะเวลาของปีการศึกษาที่ดาเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข ต้ังแต่วนั ที่ ๑๖ เดือน พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ถึงวนั ที่ ๓๐ เดอื น มกราคม พ.ศ.๒๕๖๑ รวมระยะเวลา ๓ ปี ๙ เดือน โทรศพั ท์มอื ถอื ๐๘๑๗๐๘๗๙๔๔ E-mail [email protected] ๓. ชื่อ-สกุล (ครผู รู้ บั ผดิ ชอบโครงการ) นางสาวติ รี ทัดพนิ จิ ระยะเวลาของปกี ารศึกษาท่ีดาเนนิ งานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ตง้ั แตว่ ันที่ ๑๖ เดอื น พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕๗ ถงึ วันที่ ๓๐ เดือน มกราคม พ.ศ.๒๕๖๒ รวมระยะเวลา ๕ ปี ๙ เดอื น โทรศัพทม์ อื ถือ ๐๘๑-๗๓๙-๑๘๓๔ E-mail: sawitree๐๐๐@hotmail.com ๔. สถานศึกษาได้รบั รางวัลเชดิ ชูเกียรติเสมา ป.ป.ส. ดังนี้ ครั้งท่ี ๑ ปีการศึกษา ๒๕๕๕ ประเภทผลงานดเี ด่น ไดร้ บั ไม่ได้รบั คร้ังท่ี ๒ ปีการศึกษา ๒๕๕๖ ประเภทผลงานดีเดน่ ไดร้ ับ ไมไ่ ด้รับ ครง้ั ที่ ๓ ปีการศกึ ษา ๒๕๕๗ ประเภทผลงานดเี ด่น ไดร้ บั ไมไ่ ดร้ ับ ครง้ั ท่ี ๔ ปกี ารศึกษา ๒๕๕๘ ประเภทผลงานดีเดน่ ระดบั เงนิ ได้รบั ไม่ไดร้ ับ คร้ังที่ ๕ ปีการศกึ ษา ๒๕๕๙ ประเภทผลงานดเี ดน่ ระดบั ทอง ได้รับ ไม่ได้รบั ครั้งที่ ๖ ปกี ารศึกษา ๒๕๕๙ ประเภทผลงานดีเด่น ระดบั เพชร ไดร้ บั  ไมไ่ ดร้ ับ

๒ ๕. ขอสมคั รรับการประเมินผลงาน โครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ ประเภทผลงานดเี ดน่ ระดบั เพชร ขอรับรองว่าขอ้ มลู ท้ังหมดเปน็ ความจริง (ลงชื่อ)......................................................ผู้สมัคร (นายสรุ เชษฐ รูปต่า) ตาแหน่ง ผ้อู านวยการสถานศึกษา วนั ๓๐ เดอื น มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๒

๓ บทที่ ๑ บทนำ ข้อมลู สถำนศกึ ษำ โรงเรียน ศรีกร ะน วน วิทยาคม ก่อตั้งเมื่อปี ๑๖ เมษา ยน พ.ศ.๑๕๑๖ เปิ ดสอน ใน ร ะดับ ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี ๑ แบบสหศึกษา ๒ และปี ๒๕๑๘ ไดย้ ้ายโรงเรียนมาอยู่ทีต่ ั้งโรงเรยี นในปจั จุบัน บนเนอ้ื ท่ี ๕๒ไร่๑๘ตารางวา พ.ศ.๒๕๔๖ ได้โอนมาสงั กัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน สานักงานเขต พ้นื ท่กี ารศกึ ษาขอนแกน่ เขต ๔ และได้โอนมาสังกดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐานสานักงานเขต พื้นท่ีการศึกษามัธยมศึกษา เขต ๒๕ เปิดสอน ใน ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและมัธยมศึกษาตอนปลาย ประเภทสถานศึกษาขนาดใหญ่ มีนักเรยี นท้งั หมด ๒,๙๒๗ คน ๗๑ ห้องเรียน และจานวนครูท้งั หมด ๑๗๔ คน ปัจจุบันมี นายสรุ เชษฐ รูปตา่ ดารงตาแหน่ง ผอู้ านวยการวิทยฐานะ ชานาญการพเิ ศษ แบง่ โครงสรา้ ง การบริหารโรงเรยี นออกเป็น ๔ กลมุ่ งาน คอื กลุม่ อำนวยกำร รับผิดชอบโดย รองผอู้ านวยการวราวฒุ ิ สร้อยพมิ าย กลมุ่ บรหิ ำรวิชำกำร รับผิดชอบโดย รองผอู้ านวยการลกั ษณ์มณี แสงสพุ ิน กลุ่มบรหิ ำรท่วั ไป รบั ผิดชอบโดย รองผอู้ านวยการอัญรินทร์ วิโย กลุ่มบริหำรกจิ กำรนกั เรยี น รบั ผดิ ชอบโดย รองผอู้ านวยการอญั รนิ ทร์ วโิ ย โรงเรยี นศรีกระนวนวทิ ยาคม ผ้ปู กครองนักเรยี นส่วนใหญม่ อี าชีพเกษตรกรรม ไดแ้ ก่ ทานา ทาสวน ยางพารา ทาไร่ออ้ ย มีฐานะค่อนข้างยากจน นกั เรยี นเดินทางมาเรียนโดยรถเหมา และนักเรียนส่วนหน่ึง อาศัยอยู่ในพื้นที่ที่ห่างไกลจากอาเภอกระนวน เช่น อาเภอท่าคันโท อาเภอหนองกุงศรี อาเภอห้วยเม็ก (จังหวัดกาฬสินธุ์), อาเภอสีธาตุ(จังหวัดอุดร), อาเภอชื่น ชม(จังหวัดมหาสารคาม) ผู้ปกครองจึงส่ง บุตรหลานเข้ามาพกั ตามหอพกั อพาร์ทเมนท์ ตามลาพงั ไม่ได้อยูใ่ นความดแู ลของบิดามารดา เดก็ บางสว่ น พ่อแมผ่ ู้ปกครองไปทางานตา่ งจังหวดั จะปล่อยใหอ้ ยูก่ ับปู่ยา่ ตายาย หรือญาติพน่ี ้อง ผู้ปกครองไม่มเี วลา อบรมส่ังสอนบุตรหลานและไม่ได้สน ใจในเร่ืองการเรียนของบุตรหลานเท่าที่ควร ส่งผลให้นักเรยี น ขาดความอบอ่นุ ขาดทักษะชีวิตและภูมิคุ้มกนั ตนเองจากยาเสพติด ทาให้เดก็ มพี ฤตกิ รรมเบีย่ งเบน เส่ียงต่อ การติดยาเสพติด มีพฤตกิ รรมไมเ่ หมาะสมตามกระแสสงั คม ดังนัน้ จึงควรให้ความสาคัญในการแกไ้ ขปัญหา ยาเสพติดและต้องดาเนินการอยา่ งต่อเนอ่ื งจริงจังในทุกภาคส่วนให้ได้อยา่ งยงั่ ยืน ซึง่ สถานศกึ ษาเป็นผู้ที่มี บทบาทสาคญั ตอ่ การดาเนินงานเป็นอย่างย่งิ โรงเรียนศรกี ระนวนวิทยาคมเป็นโรงเรียนประจาอาเภอกระนวนที่สามารถพัฒนาเยาวชนให้มี คุณภาพเป็นท่ียอมรับของสังคม สัง่ สมความดี สมศักดศิ์ รีโรงเรียนรางวัลพระราชทานระดับมัธยมศึกษา ประจาปีพุทธศักราช ๒๕๔๔, ๒๕๔๘, ๒๕๕๒ รบั รางวัลต่อเน่ืองกัน ๓ ครั้งภายใน ๑๐ ปี จึงไดร้ ับพระมหา กรุณาธิคุณพระราชทานรางวัลโล่ทองคาพระราชทาน ประจาปพี ุทธศักราช ๒๕๕๒ ในด้านยาเสพติด โรงเรยี นศรกี ระนวนวิทยาคมไดร้ บั โล่รางวัลสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และอบายมุข ระดับดีเด่น ประจาปีพุทธศักราช ๒๕๕๖ และ ๒๕๕๗ และโล่รางวลั สถานศึกษาสขี าว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข

๔ ระดบั เงนิ ประจาปีพุทธศักราช ๒๕๕๘ โล่รางวลั สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ ระดบั ทอง ประจาปพี ุทธศกั ราช ๒๕๕๙ ทม่ี า : ภาพถา่ ยมุมสูงจากโดรน ,โปรแกรมกลู เกิลแมพ

๕ บทท่ี ๒ สถำนกำรณย์ ำเสพติดรอบสถำนศกึ ษำ สถำนกำรณก์ ำรแพร่ระบำดยำเสพติดในอำเภอกระนวน ปญั หายาเสพติดเป็นภัยทีร่ า้ ยแรงในสังคมไทยมาอยา่ งยาวนาน มีการแพร่ระบาดและขยายไปท่ัว ทุกภมู ิภาคของประเทศมากขนึ้ โดยมรี ปู แบบการแพร่กระจายที่หลากหลายมากขึ้น ซง่ึ กลมุ่ เยาวชนถือเป็น กลมุ่ ทมี่ โี อกาสตดิ ยาเสพตดิ มากกว่ากล่มุ คนกลมุ่ อ่ืน เนือ่ งจากความอยากรู้อยากลอง และความคึกคะนอง เป็นสว่ นใหญ่ อกี ท้งั สภาพแวดล้อม สอื่ และค่านิยมตา่ งๆ เปน็ แรงผลกั ดนั ประกอบกบั สถานการณ์ราคายา เสพติดที่ลดลง ส่งผลให้หาซ้ือยาเสพตดิ ประเภทต่างๆ ได้งา่ ยแม้ทผี่ า่ นมาจะได้มกี ารกาหนดให้ปัญหายาเสพ ติดเป็นวาระแห่งชาติ แตก่ ลับพบว่าสถานการณ์เชิงตวั ยาเสพตดิ ทม่ี ีการแพร่ระบาดมแี นวโน้มการเพ่ิมขึ้น ของไอซ์ คีตามีน เฮโรอนี และโคเคน (ท่มี า : ระบบ NCR และระบบตดิ ตามและเฝ้าระวงั ปัญหายาเสพตดิ ) กอ่ ใหเ้ กิดปญั หาสังคมขน้ึ มามากมาย ทง้ั ปญั หาต่อสขุ ภาพกายและสุขภาพจิตของผเู้ สพ รวมถงึ ผลกระทบต่อ สงั คม เศรษฐกิจ ของประเทศชาติ กลมุ่ นักเรยี น/นักศึกษา เป็นกลุ่มที่มคี วามเสี่ยงในการใช้ยาเสพตดิ และ สารเสพตดิ มากที่สดุ (ร้อยละ ๕๘.๗๙) รองลงมาคือ กลุ่มผวู้ ่างงาน (ร้อยละ ๔๗.๕๖) กลุ่มอาชพี รับจ้าง ทั่วไป (ร้อยละ ๔๗.๐๗) กลุ่มศิลปิน, ดารา, นักร้อง (ร้อยละ ๔๐.๓๓) กลุ่มเกษตรกร (รอ้ ยละ ๑๓.๑๘) นโยบายการแก้ไขปัญหายาเสพติดของรัฐบาลเนน้ การมีส่วนร่วมของทุกภาคสว่ นร่วมบูรณาการในการแก้ไข ปญั หา โดยมุ่งเนน้ ท่ีกลุม่ นักเรยี นนกั ศึกษาเปน็ กลมุ่ เปา้ หมายหลักในการสร้างความเข้าใจใหร้ ู้ถงึ โทษภัยของ ยาเสพติด และรู้เท่าทันยาเสพติด รวมไปถึงการเข้ารับการบาบัดรักษาอย่างถูกวิธีจากผู้เชี่ยวชาญ (ศนู ยว์ จิ ัยเศรษฐกิจและพยาการณท์ างการเกษตร) (แม่โจโ้ พลล์) จงั หวัดขอนแก่น ถือเป็นพนื้ ทเี่ ส่ยี งโดยภมู ิประเทศ และแหล่งสถานศึกษา ที่ทาใหม้ ีการแพร่ระบาด ของยาเสพติดในระดับคอ่ นข้างสงู เมือ่ เทียบสดั ส่วนของจานวนพื้นที่และประชากร อาเภอที่มกี ารคา้ และ แพร่ระบาด ได้แก่ อาเภอเมอื งขอนแกน่ กระนวน บ้านไผ่ ชุมแพ และ พล กลุ่มตัวยาที่พบมากท่ีสุด คอื ยาบ้า กญั ชา สารระเหย และยาไอซ์ จากการตรวจสอบพบว่าเด็กและเยาวชนท่ีถูกส่งตัวมาทาการ บาบัดรกั ษาด้วยคดียาเสพติดน้ันมกี ลุ่มอายทุ ่ีลดลง ล่าสุดพบว่าอยทู่ ี่อายุระหว่าง ๙-๑๑ ปี ซึ่งจัดอยใู่ นช่วง ของการศึกษาระดับประถมศกึ ษาตอนปลายที่อยูใ่ นช่วงหวั เลีย้ วหัวต่อ ดงั นัน้ ทุกฝา่ ยจะต้องทางานกันอย่าง หนักมากขึ้นและพุ่งตรงไปในกลมุ่ เส่ียงดังกลา่ ว โดยจะมีการประสานการทางานร่วมกันกับสถานศกึ ษา ทุกแหง่ ในจังหวดั ท้ังของรัฐและเอกชนในการสรา้ งภูมิคุ้มกันให้กับกลุ่มเด็กเหลา่ นี้รวมทั้งการประสานการ ทางานร่วมกนั กบั ผู้ปกครองเพื่อป้องกันไม่ใหบ้ ุตรหลานน้นั เข้าไปยุ่งเกยี่ วกับยาเสพตดิ และใช้เวลาว่างให้เกิด ประโยชน์ในด้านตา่ งๆโดยที่มผี ู้ใหญ่ให้การควบคมุ ดูแลอย่างใกล้ชดิ ทุกหนว่ ยงานของจังหวัดน้ันสนอง นโยบายของรัฐบาลในเร่อื งของการป้องกันและปราบปรามปัญหายาเสพติดอย่างเต็มท่ี ทุกพ้ืนทีต่ ้องเป็น สีขาว ซ่งึ จังหวัดจะต้องทาทุกวถิ ีทางเพื่อให้ขอนแก่นน้ันกลา้ ทจ่ี ะประกาศใหเ้ ปน็ พน้ื ท่จี ังหวดั สีขาวอยา่ ง

๖ ยงั่ ยืน ดังน้ันแม้เจา้ หนา้ ที่ทุกหน่วยที่รับผิดชอบการดาเนินงานด้านปราบปรามยาเสพติดและงานด้าน ป้องกันและปราบปรามปัญหาอาชญากรรมจะเหน็ดเหนื่อยเพียงใด แต่ทุกคนนนั้ มคี วามมุ่งมั่นตั้งใจท่ีจะทา ใหข้ อนแก่นนั้นเป็นจงั หวัดทน่ี า่ อยแู่ ละเป็นจังหวดั ท่ปี ลอดภัยในชีวติ และทรพั ย์สิน อาเภอกระนวนท่มี ีพน้ื ท่ีการปกครอง ๙ ตาบล ๙๘ หมบู่ ้าน ประชากรทัง้ หมด ๗๙,๓๑๐ คน และ เป็นอาเภอท่ีมีการแพร่ระบาดของยาเสพตดิ ในลาดับต้นๆของจังหวดั ท้ังน้ี เนื่องจากอาเภอกระนวนเป็น อาเภอทีเ่ ติบโตเร็ว เส้นทางคมนาคมสะดวก มีธนาคาร ๗ แห่ง เศรษฐกิจดี มีสถานที่ท่องเทย่ี ว หอพัก อพาร์ทเมนท์ รีสอร์ทขนาดเล็ก มีโตะ๊ สนุกเกอร์ ร้านเกม ร้านคอมพิวเตอร์มาก มายที่เป็นพ้ืนที่เส่ียง ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม ฐานะค่อนข้างยากจน มีรายได้จากการทานา ทาสวน ยางพารา ไรอ่ ้อย ไร่มนั สาปะหลัง สว่ นใหญ่จะใช้ยาเพื่อการทางาน เป็นอาเภอท่ีมีพืน้ ทีต่ ิดต่อกบั อาเภอ ทา่ คันโท ห้วยเมก็ ของจงั หวดั กาฬสินธุ์ อาเภอศรธี าตุจังหวัดอุดรธานี อาเภอชืน่ ชม จังหวัดมหาสารคาม อาเภอซาสงู และอาเภอน้าพอง จงั หวัดขอนแก่น ซงึ่ กล่มุ ผู้คา้ สามารถขนยา้ ยสินค้าผา่ นเขา้ มาได้หลายทาง กลุ่มเส่ียงทสี่ าคัญท่ีต้องเฝ้าระวังอยา่ งใกล้ชดิ ไดแ้ ก่ กลมุ่ ท่ีชอบม่วั สมุ ในร้านเกม/อินเตอร์เน็ต กลมุ่ ที่มีการใช้ ยาเสพตดิ เป็นครง้ั คราว และกลมุ่ รถแต่งแขง่

๗ ข้อมูลสถำนกำรณ์ยำเสพติดในเขตพืน้ ที่ อำเภอกระนวน ทีม่ ำ：รายงานประจาปีอาเภอกระนวน ธันวาคม ๒๕๖๑ ทงั้ นี้โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม ตั้งอยูบ่ นพน้ื ที่สีแดง ซง่ึ เปน็ พื้นท่ีการแพร่ระบาดของยาเสพติด ในอาเภอกระนวน ปจั จบุ ันสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของยาเสพติดเป็นปัญหาใหญ่ของสงั คม ปัญหายาเสพติดมี ความสัมพนั ธ์เชือ่ มโยงและส่งผลกระทบตอ่ ปญั หาดา้ นอื่นๆหลายด้าน เช่น ด้านเศรษฐกจิ สงั คม วัฒนธรรม ความเช่ือ ความคิด วิถีชีวิตและอาชญากรรม ดา้ นสุขภาพ และด้านความม่ันคงของประเทศ ยาเสพตดิ มี สว่ นทาลายพฒั นาการทั้งด้านรา่ งกาย จติ ใจ และสมองของเด็กและเยาวชน จึงส่งผลกระทบตอ่ การพัฒนา ทรัพยากรมนุษย์ในระยะยาว รัฐบาลไทยให้ความสาคญั ในการแก้ไขปัญหายาเสพติดโดยกาหนดเป็นวาระ แห่งชาติท่ีต้องดาเนนิ การอยา่ งต่อเน่ือง และจริงจังในทกุ ภาคส่วน เป้าหมายการดาเนินงานป้องกันและ แกไ้ ขปัญหายาเสพตดิ คอื เอาชนะปัญหายาเสพติดใหไ้ ดอ้ ย่างยั่งยืน ยทุ ธศาสตรก์ ารป้องกนั และแก้ไขปญั หายาเสพตดิ ยุทธศาสตรก์ ารปอ้ งกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติด ปี ๒๕๖๑ ท่ีผสมผสานภายในกรอบแผนปฏิบตั ิการฯ ปี๒๕๖๑ มี ๘ ยุทธศาสตร์ตามกรอบแผนยุทธศาสตร์ การปอ้ งกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด พ.ศ. ๒๕๕๘ – ๒๕๖๒ คอื ๑) ยทุ ธศาสตร์การป้องกันกล่มุ ผู้มีโอกาสเขา้ ไปเกี่ยวขอ้ งกบั ยาเสพติด ๒) ยุทธศาสตร์การแกไ้ ขปัญหาผูเ้ สพผู้ติดยาเสพตดิ ๓) ยทุ ธศาสตรก์ ารสรา้ งและพัฒนาระบบรองรบั การคืนคนดีให้สังคม

๘ ๔) ยุทธศาสตร์การควบคมุ ตัวยาและผู้ค้ายาเสพตดิ ๕) ยุทธศาสตร์ความร่วมมอื ระหว่างประเทศ ๖) ยทุ ธศาสตรส์ ร้างสภาพแวดลอ้ มเพื่อปอ้ งกันปัญหายาเสพติด ๗) ยุทธศาสตรก์ ารมีสว่ นร่วมภาคประชาชน ๘) ยทุ ธศาสตร์การบรหิ ารจดั การอยา่ งบูรณาการ จาก ๘ ยทุ ธศาสตร์หลกั ดงั กลา่ วข้างตน้ สามารถจัดหมวดหมยู่ ทุ ธศาสตร์ท่ีมกี ระบวนการดาเนินงาน เก่ยี วขอ้ งเชื่อมโยงสัมพันธ์กันเปน็ ๔ ดา้ นดว้ ยกัน ๑. ดำ้ นกำรปอ้ งกันยำเสพติด ประกอบด้วย ยทุ ธศาสตรท์ ี่ ๑ การปอ้ งกันกล่มุ ผมู้ ีโอกาสเข้าไปเกยี่ วขอ้ งกบั ยาเสพตดิ ยุทธศาสตรท์ ่ี ๖ การสรา้ งสภาพแวดล้อมเพอ่ื ป้องกนั ปญั หายาเสพตดิ ยุทธศาสตร์ท่ี ๗ การมสี ว่ นรว่ มภาคประชาชน ๒. ดำ้ นกำรบำบัดรักษำยำเสพติด ประกอบด้วย ยุทธศาสตรท์ ี่ ๒ การแกไ้ ขปัญหาผู้เสพผตู้ ิดยาเสพตดิ ยทุ ธศาสตร์ที่ ๓ การสร้างและพัฒนาระบบรองรับการคนื คนดีให้สงั คม ๓. ด้ำนกำรปรำบปรำมยำเสพติด ประกอบด้วย ยทุ ธศาสตรท์ ่ี ๔ การควบคุมตัวยาและผู้คา้ ยาเสพตดิ ยุทธศาสตร์ท่ี ๕ ความร่วมมือระหวา่ งประเทศ ๔. ด้ำนกำรบริหำรจดั กำร ประกอบด้วย ยทุ ธศาสตร์ที่ ๘ การบริหารจัดการอย่างบูรณาการ

๙ คำส่งั โรงเรยี นศรกี ระนวนวทิ ยำคม ท่ี พิเศษ /๒๕๖๒ เรื่อง แต่งตัง้ คณะกรรมกำรดำเนินกำรอบรมแกนนำห้องเรยี นสีขำว ตำมโครงกำรมสถำนศึกษำสีขำว ปลอดยำเสพตดิ และอบำยมุข ปีกำรศกึ ษำ ๒๕๖๑ ...................................................................................... ด้วยศนู ยป์ ฏบิ ัตกิ ารต่อสู้เพื่อเอาชนะยาเสพตดิ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร กาหนดนโยบายและจัดทา แผนปฏิบัติการและโครงการสถานศึกษาปลอดยาเสพติดและอบายมขุ โดยมีเป้าหมายให้ครู และเพื่อน นกั เรยี นท่ีเป็นแกนนาเป็นผู้ให้ความรู้ ความเข้าใจในการให้คาปรึกษา ตกั เตือนเพอื่ น กระต้นุ เพ่ือน ปลูกฝัง ค่านิยมท่ีถูกตอ้ ง ดูแลช่วยเหลือซ่ึงกันและกันให้เยาวชนของประเทศไทยมีความรู้ ควบคู่ดว้ ยคุณธรรม ไม่ฝกั ใฝ่อบายมุขและสรา้ งปัญหาให้กบั สังคม สามารถดารงตนอยู่ในสังคมได้อยา่ งมคี วามสขุ เป็นพลเมอื งท่ีมี คุณภาพพัฒนาประเทศไทยให้เจริญรุ่งเรอื งต่อไป ทางโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคม งานปกครอง กลุ่ม บรหิ ารกิจการนักเรยี น จึงไดด้ าเนินการตามโครงการป้องกันและแกไ้ ขยาเสพติดในสถานศึกษา จดั กิจกรรม สถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขข้ึนในวันท่ี ๖ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๒ ต้ังแต่เวลา ๐๘.๓๐ – ๑๖.๓๐ น. ณ อาคารอเนกประสงค์ โรงเรียนศรีกระนวนวทิ ยาคม โดยมีนกั เรยี นเข้ารับอบรมทั้งส้ิน ๓๗๐ คน อาศัยอานาจตามความในมาตรา ๒๗ (๔) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบคุ ลากร ทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๗ (แก้ไขเพ่ิมเติม) ดังนั้นเพ่ือให้การปฏิบัติงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย จึงแตง่ ตั้งคณะกรรมการดาเนินงาน ดังต่อไปน้ี ๑. คณะกรรมกำรอำนวยกำร ๑. นายสรุ เชษฐ รปู ตา่ ประธานกรรมการ ๒. นายวราวุธ สรอ้ ยพมิ าย รองประธานกรรมการ ๓. นางลกั ษณ์มณี แสงสุพิน รองประธานกรรมการ ๔. นายทองแดง ประสาวะถา กรรมการ ๕. นางอญั รินทร์ วโิ ย กรรมการและเลขานุการ ๖. นางสาวิตรี ทัดพนิ ิจ กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานุการ ๗. นางมลศรี คาแก้ว กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานกุ าร ๘. นางวรษิ า อธิสุมงคล กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร หน้ำท่ี ให้คาปรกึ ษา วนิ ิจฉัย กากบั ติดตามในการดาเนนิ การแกค่ ณะกรรมการดาเนินงานฝา่ ยต่าง ๆ ให้เปน็ ไปด้วยความเรยี บรอ้ ย

๑๐ ๒. คณะกรรมกำรฝ่ำยจัดสถำนที่ ๑. นางอญั รินทร์ วโิ ย ประธานกรรมการ กรรมการ ๒. นายสมจติ ร ภูพานเพชร กรรมการ ๓. นางสาวศริ เิ พ็ญผกา อนิ ทรปัญญา ๔. นายฉัททนั ต์ วโิ ย กรรมการ ๕. นายชาญวิทย์ มณเี รอื ง กรรมการ ๖. นายเอนก พรมสา กรรมการ ๗. นางสาววณิ มล สมเหล็ก กรรมการ ๘. นายคุณานนท์ พิณพงษ์ กรรมการ ๙. นายธนั ยวตั ร แกว้ สุข กรรมการ ๑๐. นางสาวนรินทรท์ า เนอ่ื งมจั ฉา กรรมการ ๑๑. นายประจักษ์ ศักดิ์คนั ธภิญโญ กรรมการ ๑๒. นายอิสระ โปค้ อนสาร กรรมการ ๑๓. นายสหุ ชั ชา พมิ พ์เนาว์ กรรมการ ๑๔. นายชยั ยศ นามวงศช์ ยั กรรมการ ๑๕. นายพิทยา แหลมคม กรรมการ ๑๖. นายสาทิตย์ ผาบชมพู กรรมการ ๑๗. นายฐนธชั รินทะไชย กรรมการ ๑๘. นางสาวจริ าภคั อามาตยท์ ศั น์ กรรมการ ๑๙. นางสาวสภุ าวดี แขง็ ขนั กรรมการ ๒๐. นางสาวธนพร ภูกองชนะ กรรมการ ๒๑. นางสาวอภญิ ญา บางจนั ทร์ กรรมการ กรรมการ ๒๒. นกั ศกึ ษาวชิ าทหารช้ันปีที่ ๒ กรรมการและเลขานกุ าร ๒๓. นายราไพ แสงนาค ๒๔. นายวชริ วชิ ช์ วงษช์ ารี กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานกุ าร กรรมการและผูช้ ว่ ยเลขานกุ าร ๒๕. ลูกจา้ ง นกั การภารโรง มหี น้ำท่ี จดั โต๊ะขาว จานวน ๑๐ ตัว เกา้ อ้จี านวน ๔๕๐ ตัว โซฟา จานวน ๑ ชุด ให้เรียบรอ้ ย พรอ้ มสาหรับใช้จัดกิจกิจกรรม ๓. คณะกรรมกำรฝำ่ ยรบั ลงทะเบียน ๑. นางมลศรี คาแก้ว ประธานคณะกรรมการ ๒. นางวรษิ า อธสิ มุ งคล กรรมการ

๑๑ ๓. นายสุหชั ชา พิมพ์เนา กรรมการ กรรมการ ๔. นางปยิ พร ศริ ิปรชี าพนั ธ์ุ กรรมการ กรรมการ ๕. นายอสิ ระ โป้คอนสาร กรรมการ กรรมการ ๖. นางสาวชลดิ า ชาติมาตรี กรรมการ กรรมการ ๗. นายธันยวัตร แกว้ สุข กรรมการ กรรมการ ๘. นางสาวศศกิ าญจน์ ชมุ แวงวาปี กรรมการ กรรมการและเลขานุการ ๙. นางสาวโสภิดา หงส์ลอยลม กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ ๑๐. นางสาวอภญิ ญา บางจนั ทร์ ประธานกรรมการ กรรมการ ๑๑. นางสาวปรนิ ทรท์ พิ ย์ ตรีศาสตร์ กรรมการ กรรมการ ๑๒. นางสาวทพิ ากร วอแพง กรรมการ กรรมการ ๑๓. นางสาวกนั ยารัตน์ บุญหล้า กรรมการ กรรมการ ๑๔. นางสาวอาจารยี า อ่อนสะอาด กรรมการ กรรมการและเลขานุการ ๑๕. นางสาวจิรชั ญา สีสพุ ฒั น์ กรรมการและผู้ช่วยเลขานุการ มีหนำ้ ที่ ๑. จัดทาเอกสารและรบั สมคั รนักเรยี นเขา้ อบรม ประธานกรรมการ กรรมการ ๒. รบั ลงทะเบียนนกั เรยี นท่ีเขา้ อบรม กรรมการ กรรมการ ๔. คณะกรรมกำรควบคมุ ดแู ลนักเรียนเข้ำรว่ มกจิ กรรม ๑. นายทองแดง ประสาวะถา ๒. นายประชญั ศกั ดิ์ แกว้ ดวง ๓. นายอิสระ โป้คอนสาร ๔. นางสาววัชรพี ร แดงทน ๕. นายสมจิตร ภูพานเพชร ๖. นางสาวรจุ เิ รข จนั บตั ิ ๗. นางดารุณี มานะศรี ๘. นายณฐั วุฒิ เคนทรภักดิ์ ๑๐. นกั ศึกษาวชิ าทหารชน้ั ปที ่ี ๑ ๑๑. นายประจกั ษ์ ศักดิค์ นั ธภญิ โญ ๑๒. นายฐนธัช วินทะไชย มีหน้ำท่ี ควบคมุ ดแู ลนกั เรยี นในการเข้ารว่ มกจิ กรรม ๕. คณะกรรมกำรฝำ่ ยแสงเสียงและบนั ทึกภำพ ๑. นายจักรพงษ์ อามาตยส์ มบัติ ๒. นายชาญวิทย์ มณีเรอื ง ๓. นายชยั ยศ นามวงศช์ ยั ๔. นางสาววาสนา สอดศรี

๑๒ ๕. นางสาววชั รีพร แดงทน กรรมการ ๖. นายศิขรนิ แสนทา กรรมการ ๗. นายชัยวชิ ติ สุวรรณเรือง กรรมการและเลขานุการ หน้ำท่ี ๑. จดั เตรียมเครื่องเสยี ง อุปกรณโ์ สตทัศนปู กรณ์ ในการดาเนนิ กจิ กรรมและบันทึกภาพ ตลอดกจิ กรรม ๒. ออกแบบป้าย / ข้อความหนา้ เวที “การดาเนินงานห้องเรียนสขี าวตามโครงการสถานศกึ ษาสี ขาวปลอดยาเสพตดิ และอบายมขุ ” ๖. คณะกรรมกำรฝำ่ ยพธิ กี ร/พธิ ีกำร ๑. นายพรชัย บรรจง ประธานกรรมการ ๒. นางสาวยุวภา ยนตส์ าอาง กรรมการ ๓. นางสาวรัชนกี ร วงศส์ ะอาด กรรมการ ๔. นางสาวภริ พร พิสสาพมิ พ์ กรรมการ ๕. นางสาวชญาณิทิพย์ เขจรสทิ ธ์ิ กรรมการ ๖. นางสาวิตรี ทัดพนิ ิจ กรรมการและเลขานุการ หนำ้ ท่ี ประชาสัมพนั ธก์ ารจัดกจิ กรรมและดาเนนิ การตามกาหนดการ ๗. คณะกรรมกำรฝ่ำยบรรยำยนำเสนอใหค้ วำมรู้ ๑. นางสาวติ รี ทดั พนิ จิ ประธานกรรมการ ๒. นายทองแดง ประสาวะถา กรรมการ ๓. นางสุรีพร สวัสดิ์วงษ์ กรรมการ ๔. นางณภัสสร เพชรธนกุล กรรมการ ๕. นางปิยพร ศริ ิปรชี าพนั ธ์ กรรมการ ๖. นายประจักษ์ ศักด์คิ ันธภญิ โญ กรรมการและเลขานุการ ๗. นางมลศรี คาแก้ว กรรมการและผูช้ ว่ ยเลขานกุ าร มหี นำ้ ที่ ๑.จดั เตรยี มเอกสารความรู้ และวัสดุ อปุ กรณ์ประกอบการอบรม ๒. บรรยายใหค้ วามรแู้ ก่นกั เรียนเกีย่ วกับหัวขอ้ ดังนี้ ๒.๑.๑ บทบาทหน้าทขี่ องคณะกรรมการ ๒.๑.๒ คุณธรรม จริยธรรม ๒.๑.๒ ระบบดแุ ลช่วยเหลอื นักเรยี น ๘. คณะกรรมกำรฝำ่ ยนนั ทนำกำร ๑. นายธนั ยวัตร แกว้ สุข ประธานกรรมการ ๒. นางปิยนชุ วินทไชย กรรมการ

๑๓ ๓. นางณภสั สร เพชรธนกลุ กรรมการ ๔. นางสาวนนั ทยิ า สีแก้วรัตนะ กรรมการ ๕. นางเฟือ่ งลดา บญุ ศิริไพศาล กรรมการ ๖. นางสาววิภาดา ลาปะ กรรมการ ๗. นางสาวกัณญา ภมู สิ ุวรรณ์ กรรมการ ๘. นายศิขริน แสนทา กรรมการ ๙. นายพทิ ยา แหลมคม กรรมการ ๑๐. คณะกรรมการนกั เรยี น กรรมการ ๑๑. แกนนาลูกสาวของแผ่นดิน กรรมการ ๑๒. นายกฤตนน เดชาโชตชิ ว่ ง กรรมการและเลขานุการ ๑๓. นายสาทติ ย์ ผาบชมภู กรรมการและผูช้ ่วยเลขานุการ มีหนำ้ ท่ี ๑. จดั กิจกรรมนนั ทนาการให้นักเรยี นได้รบั ความสุขในการเข้ารับการอบรม ๒. จัดหาอปุ กรณ์นนั ทนาการ ๙. คณะกรรมกำรฝำ่ ยปฏิคม ๑. นางวริษา อธสิ ุมงคล ประธานกรรมการ ๒. นางสาวนรินทร์ทา เนอื่ งมัจฉา กรรมการ ๓. นางสาวจริ าภคั อามาตย์ทศั น์ กรรมการ ๔. นางสาวธนพร ภูกองชนะ กรรมการ ๕. นางสาวอาจารยี า ออ่ นสะอาด กรรมการ ๖. นางสาวสุภาวดี แข็งขัน กรรมการ ๗. นางสาวศิริเพญ็ ผกา อินทรปญั ญา กรรมการและเลขานุการ ๘. นางสาวจริ ชั ญา สสี ุพฒั น์ กรรมการและผชู้ ่วยเลขานุการ มหี นำ้ ที่ จัดเตรียมนา้ ดืม่ กาแฟ อาหารว่าง อาหารกลางวนั สาหรับครูและวิทยากร ๑๐. คณะกรรมกำรฝำ่ ยกำรเงนิ พสั ดุ ๑. นางมณรี ัตน์ บริบูรณว์ ฒั น์ ประธานกรรมการ ๒. นางสมควร หาจันทรด์ า กรรมการ ๓. นางวริษา อธิสุมงคล กรรมการและเลขานุการ ๔. นางมลศรี คาแกว้ กรรมการและผูช้ ่วยเลขานุการ มีหน้ำที่ จดั สรรงบประมาณ ทาบญั ชรี ายรบั รายจ่ายในการจดั กจิ กรรม ๑๑. คณะกรรมกำรฝำ่ ยประเมินผลและสรุปผลกจิ กรรม ๑. นางสาวสมพิศ จงั อินทร์ ประธานกรรมการ

๑๔ ๒ นางมลศรี คาแก้ว กรรมการ กรรมการ ๓. นางสาวกันยารตั น์ บุญหล้า กรรมการ กรรมการ ๔. นางสาวปรินทรท์ พิ ย์ ตรศี าสตร์ กรรมการและเลขานุการ กรรมการและผูช้ ่วยเลขานุการ ๕. นางสาวชลิดา ชาติมนตรี ๖. นางสาวอาจารยี า อ่อนสะอาด ๗. นางสาวจิรชั ญา สสี พุ ัฒน์ มีหน้ำที่ ๑. จดั ทาเอกสารประเมินผล ๒. จดั เกบ็ ข้อมลู /ประเมินผลการจดั กจิ กรรม ๓. จดั ทาเกยี รตบิ ัตร ๔ จดั ทาคากลา่ วรายงาน และคากลา่ วเปดิ อบรม ๕. จัดทารายงานสรปุ ผล ใหผ้ ู้ท่ไี ดร้ บั การแต่งตัง้ ปฏิบตั ิหน้าทตี่ ามที่ได้รบั มอบหมายดว้ ยความเอาใจใส่ เพ่อื ใหก้ ารดาเนนิ งาน สาเร็จลุล่วงตามวัตถุประสงค์ เพื่อชื่อเสียงของโรงเรียนศรกี ระนวนวิทยาคมและเกิดประโยชนส์ ูงสุดต่อ นักเรียนและทางราชการสบื ไป สงั่ ณ วนั ท่ี ๓๐ มกราคม พ.ศ.๒๕๖๒ (นางอญั รินทร์ วิโย) รองผอู้ านวยการ รักษาการในตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรยี นศรีกระนวนวทิ ยาคม

๑๕

๑๖ บทที่ ๓ ผลกำรดำเนนิ งำนตำมยทุ ธศำสตร์ ๕ ดำ้ น โรงเรียนศรีกระนวนวทิ ยาคมตระหนักถึงพิษภัยต่างๆ ท่ีอย่ลู ้อมรอบตวั บุตรหลานของเรา โรงเรียน ซึ่งเปรยี บเสมอื นบ้านหลังท่ีสอง และครูซง่ึ เปรยี บเสมือนบิดามารดา จึงเล็งเห็นความจาเป็นที่จะต้องสรา้ ง มาตรการในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด อบายมุข และพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมอันก่อให้เกิด อันตรายทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสุขภาพกับผู้เรียน ทุกคนภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายท่ีเก่ียวข้อง ซ่ึงได้แก่ ผูบ้ รหิ ารสถานศกึ ษา ครูผ้สู อน ผูป้ กครอง คณะกรรมการสถานศึกษาและชุมชน เครือขา่ ย โดยมี จดุ ประสงค์ใหน้ ักเรยี นทกุ คน มีความตระหนกั รู้ มีความเข้าใจ และสามารถถ่ายทอดอธบิ าย เร่ืองโทษภัย ของยาเสพติดและอบายมขุ ตลอดจนพฤตกิ รรมอันไม่พงึ ประสงคต์ อ่ ผู้อ่ืนได้ รวมท้งั การให้นกั เรียนทุกคน ชว่ ยกนั เฝ้าระวัง และชว่ ยเหลือเพ่ือนอีกดว้ ย จากนโยบายดังกล่าวโรงเรียนได้พัฒนา นวัตกรรม HUGNA Model (ฮักนะโมเดล) เพ่ือขับเคลื่อน นโยบายสถานศึกษา สีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขท่ีมี ประสิทธิภาพเพื่อปกป้อง คมุ้ ครอง ดแู ล รักษาเยยี วยา นักเรยี นทุกคนอย่างเสมอภาคไม่ว่าจะเปน็ กลุ่ม ปลอด กลุม่ เส่ียง กลุ่มเสพ กลุ่มติด ด้วยความรัก ความอบอุน่ การดแู ล อบรมสั่งสอน และติดตามความ ประพฤติอย่างใกล้ชดิ ของบิดามารดา ครูอาจารย์ และผู้มีสว่ นเกี่ยวขอ้ งทกุ ฝ่าย และดาเนนิ การโดยวงจร คุณภาพ (PDCA) ของเดมมิ่ง คือ P (Plan) การวางระบบ เปน็ การกาหนดขนั้ ตอนการทางานที่อาศยั การมี ส่วนรว่ มของทุกคนในโรงเรียน มีการประชุม ชี้แจงแลกเปลี่ยนเรียนรู้อยา่ งต่อเนอื่ ง มี การจดั ปรบั ปรงุ วิธกี าร และบันทึกอยา่ งเป็นมาตรฐาน เพ่ือให้การดาเนินงานสถานศึกษาสขี าวปลอดยาเสพติด และอบายมุขของ โรงเรียนเปน็ ไปในทิศทางเดียวกันอย่างมีเอกภาพ D (Do) เป็นการปฏิบัตริ ่วมกันของทุกคนในโรงเรียน ซง่ึ ได้มาจาก การร่วมคิด ร่วมมือ ร่วมใจกัน ด้วยการจัดกิจกรรมครอบคลุ มมาตรฐานการดาเนินการ C (Check) ดาเนินการประเมินตนเองโดยเน้นการประเมินทบทวน ระบบอย่างกัลยาณมิตร และการ เสนอแนะข้อคิดเห็นเพื่อการพัฒนาจากผ้บู ริหาร และทีมพัฒนาคุณภาพ A (Action) จัดประชุมครูและ คณะกรรมการสถานศกึ ษาเพือ่ นาผล การประเมนิ ทบทวนมาปรับปรุง พฒั นาระบบหรือวธิ กี ารดาเนินการ เพื่อมุ่งให้เกิดผลสัมฤทธิ์ตามเป้าหมายความสาเร็จที่วางไว้ด้วยกิจกรรมท่ีหลากหลาย บูรณการการ ดาเนินงานแบบองคร์ วม มกี ารสื่อสาร รณรงค์ ประชาสัมพันธ์ อย่างทัว่ ถึงเพื่อให้โรงเรียนเป็นสถานศึกษา สีขาวปลอดยาเสพติด และอบายมขุ เพอ่ื สรา้ งคนดีสสู่ งั คมภายใต้ความรว่ มมือจากทกุ ฝ่ายท่ีเกย่ี วข้องอย่าง เต็มกาลังความสามารถ ซ่ึงไดแ้ ก่ ผ้บู ริหารสถานศึกษา ครูผู้สอน ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษาและ ชมุ ชน โดยมจี ุดประสงค์ให้ นักเรียนทุกคนมคี วามตระหนกั รู้ มีความเข้าใจ และสามารถถ่ายทอดอธิบาย เร่อื งโทษภยั ของยาเสพติดและอบายมขุ และพฤติกรรมอันไม่พึงประสงค์ต่อผู้อื่นได้ รวมทั้งการให้นกั เรยี น ทกุ คนช่วยกันเฝ้าระวงั และช่วยเหลือเพ่ือนตามแผนท่ี ๓ แผนการสร้างภูมคิ ุ้มกนั และป้องกนั ยาเสพติดใน สถานศึกษา ของศนู ยอ์ านวยการพลังแผ่นดินเอาชนะยาเสพตดิ แห่งชาติ กระทรวงศกึ ษาธิการ ซ่งึ โรงเรียน ไดจ้ ดั กิจกรรมต่าง ๆ ภายใต้โครงการ และกระบวนการท่หี ลากหลายโดยเน้นพฒั นาตัวนักเรยี นให้มีทักษะ

๑๗ ชีวิตในการป้องกันตนเอง การสร้างจติ สานึก ค่านิยม สุขนิยม ตลอดจนสามารถรับมือหรือจัดการกับ สถานการณ์ตา่ ง ๆ ในชีวติ ได้อย่างเหมาะสม ตามแนวทางการดาเนนิ งาน ๕ มาตรการ กลยุทธ์ ๔ ต้อง ๒ ไม่ คือ ๑. มาตรการปอ้ งกนั ๒. มาตรการค้นหา ๓. มาตรการรักษา ๔. มาตรการเฝา้ ระวัง ๕. มาตรการ บริการจดั การกลยุทธ์ ๔ ต้อง คือ ต้องมียุทธศาสตร์ ต้องมีแผนงาน ต้องมรี ะบบข้อมูล ตอ้ งมีเครือข่าย และ ๒ ไม่ คอื ไม่ปกปดิ ข้อมลู และไม่ไลอ่ อก ยุทธศำสตร์และกลยุทธ์กำรป้องกนั ยำเสพตดิ ในสถำนศึกษำ โรงเรียนศรกี ระนวนวทิ ยาคมจัดดาเนินการโครงการสถานศึกษาสขี าวปลอดยาเสพติดและอบายมุข โดยคณะผู้บริหาร ครู อาจารย์ นักเรียน นักศึกษา ประกอบดว้ ย ผทู้ ีม่ ีหน้าทร่ี บั ผิดชอบในการขับเคล่ือนการ ดาเนินงานโครงการสถานศกึ ษาสขี าว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ได้แก่ ๑. ผบู้ ริหารสถานศึกษา ๒. คณะ ครูทป่ี รึกษา และ ๓. คณะนักเรยี นแกนนา ซ่ึงมภี าระหน้าที่ในการเป็นคณะทางานเพ่ือดาเนินงานตาม โครงสร้างและจัดกจิ กรรมตามที่ไดร้ ับมอบหมาย อย่างเตม็ กาลังความสามารถเพื่อนาไปสู่การพฒั นาเป็น สถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุขเพื่อจัดตง้ั สถานศึกษาต้นแบบของกระทรวงศึกษาธิการ ต่อไป ซงึ่ ในการดาเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขมกี ระบวนการ ดาเนินงานตามยทุ ธศาสตร์ ๕ ด้านดังนี้

๑๘ มำตรกำรท่ี ๑ ดำ้ นกำรป้องกนั ๑.๑ สถำนศึกษำมีกำรดำเนนิ กำรกจิ กรรมห้องเรียนสขี ำว โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมได้ดาเนนิ งานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติด อบายมขุ และบุหรี่ ซงึ่ มกี ารดาเนนิ งานโครงการหอ้ งเรียนสีขาว โดยความรว่ มมอื ของครู นักเรียน ผปู้ กครอง คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ชุมชน และเครอื ข่ายความรว่ มมอื ในชุมชนในการส่งเสรมิ หอ้ งเรียนมี กระบวนการในการดาเนนิ งานในการสง่ เสริม พัฒนา ปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหานักเรยี นให้ปลอดจากยาเสพ ตดิ อบายมขุ และบหุ ร่ี โดยมีการกาหนดวัตถุประสงค์ ๑.๑.๑. เพื่อให้นกั เรียนที่มีปัญหา ได้รับความช่วยเหลอื ไดร้ บั คาปรกึ ษา ได้รับคาแนะนาที่ ถูกตอ้ งเหมาะสมจากนกั เรยี นทเี่ ปน็ แกนนาและครูท่ีปรกึ ษา ๑.๑.๒ เพ่ือสร้างทีมแกนนาในห้องเรียนดูแลช่วยเหลอื ซ่ึงกันและกัน ตักเตือน แนะนา เพื่อนในการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหายาเสพติด บหุ ร่ี โรคเอดส์ การท้องกอ่ นวยั อันควร และอบายมุขทีเ่ ป็น ส่ิงมัวเมาทัง้ หลาย ๑.๑.๓ เพอ่ื สง่ เสริมและสนับสนนุ ให้มีนักเรยี นแกนนาประจาห้องและครูท่ีปรึกษา มีการ บริหารจัดการ ได้อบรม สัมมนาเพ่อื สนับสนนุ กจิ กรรม และติดตามประเมนิ ผล ๑.๑.๔ เพื่อให้ผเู้ รยี นในหอ้ งสามารถหลีกเล่ยี งพฤตกิ รรมเส่ียง และปฏิบัตติ นตามระเบยี บ ของโรงเรยี น ๑.๑.๕ เพ่อื ให้ครทู ่ีปรึกษา/ผปู้ กครอง/ชุมชน และองคก์ รอื่น มสี ่วนรว่ มในการปอ้ งกันและ แก้ไขปัญหาสารเสพติด บุหรี่และโรคเอดส์ เพือ่ ให้บรรลตุ ามวตั ถุประสงค์ของโครงการ ได้มีการดาเนินการ ดงั นี้ ๑) มคี าสัง่ แตง่ ตั้งคณะกรรมการผูร้ บั ผิดชอบโครงการหอ้ งเรียนสขี าว ๒) มีองค์ประกอบของกลยุทธ์ห้องเรียน สีขาว โดยกาห น ดให้ภายในห้องเรียน มี องค์ประกอบ ๔ ดา้ น คือ มีแหล่งเรียนรู้ ดูแลชว่ ยเหลอื เอ้ือเฟื้อด้วยคณุ ธรรม กิจกรรมสร้างสรรค์ โดยมี รายละเอียด ดงั นี้ ๒.๑ จดั ใหม้ ีแหลง่ เรียนรดู้ ้านวชิ าการ เช่นการจดั บอร์ดความรู้ บอร์ดยาเสพติด โรคเอดส์ และอุบตั ิภยั จัดให้มีส่ือส่ิงพิมพ์ หนังสือ วารสาร นาข่าวสารทุกดา้ นมานาเสนอให้เพื่อนๆ ใน ห้องเรยี นรับฟงั ๒.๒ การดูแลชว่ ยเหลือ จัดใหม้ ีแกนนาดูแลชว่ ยเหลอื ซ่งึ กนั และกัน ทั้ง ๔ ฝ่าย คอื ฝ่ายการเรียน ฝา่ ยการงาน ฝา่ ยกิจกรรม และฝา่ ยสารวัตรนักเรียน ๒.๓ เอื้อเฟ้ือด้วยคุณธรรม นักเรยี นทุกคนมหี ลักธรรมคาสอนตามศาสนาทต่ี นนับ ถอื มาเป็นหลักปฏิบัติในหอ้ งเรยี น เชน่ สงั คหวัตถุ ๔ คือ ๑. ความเสียสละ(ทาน) ๒. พูดดี(ปิยวาจา) ๓. การ บาเพญ็ ประโยชน(์ อัตถจริยา) ๔. การวางตนเหมาะสม(สมานตั ตา)

๑๙ ๓) การจัดองค์กรภายในห้องเรียนสีขาว มีการขับเคลื่อนกลยุทธท์ ง้ั ๔ ด้าน ของห้องเรยี น สขี าว ( มีแหลง่ เรียนรู้ ดแู ลช่วยเหลือ เอื้อเฟื้อดว้ ยคุณธรรม กิจกรรมสร้างสรรค์) มีกลไกในการขับเคลื่อน องคก์ รภายในห้องเรยี น ประกอบดว้ ยโครงสรา้ งของแกนนานักเรยี น ๔ ฝ่าย คอื ๓.๑ ฝ่ายการเรียน มีภาระหน้าท่ีในการชว่ ยเหลอื ในดา้ นวิชาการเก่ียวกบั การ เรียน การบ้าน โครงงาน หรือปญั หาในห้องเรียน ต้องรับผิดชอบแก้ไขชว่ ยเหลือ อธิบาย แนะนาแหล่ง เรียนรู้ และนาเสนอครูทป่ี รกึ ษา ๓.๒ ฝา่ ยการงาน มีภาระหน้าทใ่ี นการดูแลความสะอาดของหอ้ งเรียน รกั ษาของ มคี า่ และทรพั ย์สมบัติของห้องเรียน ป้องกนั อบุ ัตภิ ัยในห้องเรียน จดั ส่งิ แวดล้อมในหอ้ งเรยี นให้น่าเรียน แล ะ ป้องกนั ไม่ใหม้ พี ฤตกิ รรมทีไ่ ม่พึงประสงค์ ๓.๓ ฝ่ายกิจกรรม มีภาระหน้าทีใ่ นการจัดกิจกรรมสรา้ งสรรค์ทั้งในห้องเรียน และ กิจกรรมในทกุ ระดับช้นั เชน่ การเล่นกีฬา ศลิ ปะ วัฒนธรรม และกิจกรรมในกลุม่ สนใจ เพ่ือใชเ้ วลาว่างให้ เป็นประโยชน์ ไมม่ ัว่ สุมหรอื มีพฤติกรรมไม่เหมาะสม ๓.๔ ฝ่ายสารวัตรนักเรียน มภี าระหน้าท่ีในการสอดส่องดูแลความเรยี บร้อยท้งั ใน ห้องเรียนและมุมอบั เช่น ห้องน้า หรอื บริเวณอาคาร หากมีพฤติกรรมที่ไปเก่ียวข้องสารเสพติด หรือ พฤตกิ รรมเส่ียง ให้คณะกรรมการห้องแก้ไข หากไม่สามารถแก้ไขใหบ้ อกครทู ี่ปรกึ ษาเพอ่ื แก้ไขปญั หาต่อไป คณะกรรมการท้งั ๔ ฝ่ายมีการประชุม วางแผน บันทึกขอ้ ตกลงร่วมกนั มีการปฏิบตั ติ าม ขอ้ ตกลง มีการติดตาม มีการประเมินผลทุกฝ่าย ส่งผลให้สถานศึกษามีห้องเรียน ท่ีผา่ นการประเมิน หอ้ งเรียนสีขาวท่ีมีผลการดาเนินงานในระดบั ดีเด่น จานวน ๖๘ ห้องเรียน โดยมีการรายงานผลการ ดาเนนิ งานต่อผู้บรหิ ารและหน่วยงานท่ีเกยี่ วขอ้ ง คาสง่ั /ประกาศผล/ข้ันตอนการดาเนินงานหอ้ งเรยี นสีขาว ภำพเอกสำรห้องเรียนสขี ำว

๒๐ ๑.๒ สถำนศกึ ษำจัดประกำศผลงำนห้องเรยี นสีขำวดีเด่นทุกภำคเรียน ภำพตวั อย่ำงเกียรติบัตร/รำยชื่อผู้ชนะในแตล่ ะเดือน

๒๑ ๑.๓ สถำนศกึ ษำมีกำรดำเนนิ งำนโครงกำรโรงเรียนปลอดบุหร่ี ๗ แนวทำง โรงเรียนศรกี ระนวนวิทยาคมได้นามาตรการในการดาเนินงานโรงเรียนปลอดบุหรี่ ๗ มาตรการ เพ่ือใช้เป็นแนวทางในการดาเนินการโรงเรียนปลอดบุหรี่ ซ่งึ มกี ารกาหนดแนวทางการ ดาเนินงานทส่ี าคญั เพ่อื สนับสนนุ ให้การดาเนนิ งานโรงเรยี นปลอดบุหรีป่ ระสบผลสาเรจ็ ดังน้ี มำตรกำร แนวทำงกำรดำเนินงำน ๑. กำรกำหนดนโยบำย ๑.๑ จดั ทานโยบายโรงเรียนเป็นเขตปลอดบุหร่ี เปน็ ลายลกั ษณอ์ ักษร และลงนามโดย “โรงเรยี นปลอดบหุ ร่ี” ของ ผบู้ รหิ าร โรงเรยี น ๑.๒ ถ่ายทอดนโยบายสู่การปฏบิ ัติ โดยการประกาศเป็นลายลกั ษณอ์ ักษร รวมทัง้ เผยแพร่ นโยบายสนู่ ักเรียน ครู บคุ ลากร ผูป้ กครอง และผู้ทเ่ี กยี่ วขอ้ งท้งั ในและนอกโรงเรียน โดยมี ๒. กำรบริหำรจัดกำรในโรงเรยี น การระบุการหา้ มสบู บหุ ร่ใี นทุกพ้ืนทข่ี องโรงเรยี นและมีมาตรการลงโทษผูฝ้ า่ ฝืน ปลอดบุหร่ี ๑.๓ ประชาสัมพันธ์นโยบายผ่านช่องทางที่หลากหลาย ๒.๑ แตง่ ตั้งคณะกรรมการหรือคณะทางานโรงเรยี นปลอดบุหร่ี และกาหนดบทบาทหนา้ ที่ ๓. กำรจัดสภำพแวดล้อมเพ่อื อยา่ งชัดเจน “โรงเรียนปลอดบหุ ร่ี” ๒.๒ สารวจขอ้ มลู การสบู บุหร่ีในโรงเรยี น เช่น จานวนผสู้ บู บุหรี่ ความต้องการเลิกบุหร่ี การพบเห็นละเมดิ การสูบบหุ รี่ (รายละเอยี ดดงั แบบฟอร์ม ก,ข) ๔. กำรสอดแทรกเร่ืองบหุ ร่ใี น ๒.๓ ตดิ ตามผลการดาเนินงาน และโรงเรยี นประเมินตนเอง โดยคณะกรรมการหรือ กำรเรยี นกำรสอนและกจิ กรรม คณะทางานของโรงเรียน (รายละเอยี ดดงั แบบฟอรม์ ค) นอกหลักสตู ร ๓.๑ จัดสภาพแวดลอ้ มภายในโรงเรยี นให้เปน็ เขตปลอดบุหรี่ ตามท่ีกฎหมายกาหนด ๕. กำรมสี ่วนรว่ มของนกั เรียนใน ต้องมีการดาเนินการ ดงั น้ี กำรขับเคลื่อนโรงเรียนปลอด ๑.ติดเคร่ืองหมายหา้ มสูบบหุ รี่ใหเ้ หน็ ชดั เจนบรเิ วณทางเข้า-ออกและภายในอาคารสถานที่ บุหร่ี ๒. ไมม่ ีการสูบบหุ ร่ใี นบริเวณโรงเรียน ๓. ไมม่ ีอปุ กรณ/์ ส่ิงอานวยความสะดวกในการสบู บุหรี่ ๖. กำรดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน ๓.๒ ปรบั ปรงุ สภาพแวดลอ้ ม และจดุ เส่ียงต่อการแอบสูบบุหรภี่ ายในโรงเรยี น ไม่ให้สบู บุหรี่ ๔.๑ วางแผนและกาหนดกิจกรรมเพือ่ สอดแทรกเรือ่ งบหุ รใ่ี นรายวชิ าและกิจกรรมต่างๆ ทง้ั ใน และนอกหลกั สตู ร ๕.๑ ส่งเสริมให้นกั เรยี นมสี ่วนรว่ มในการเฝ้าระวงั ปอ้ งกนั เพื่อควบคุมยาสบู ทั้งบรเิ วณใน และนอกโรงเรยี น ๕.๒ ส่งเสรมิ ใหน้ ักเรียนร่วมรณรงคบ์ ้านและชมุ ชนปลอดบหุ รี่ และชักชวนให้คนในบ้าน เลิกสบู บหุ รี่ ๕.๓ สง่ เสรมิ ให้นักเรยี นมสี ่วนร่วมในการประชาสมั พันธ์ ตามช่องทางตา่ งๆ ๖.๑ มีกระบวนการดูแลช่วยเหลอื ใหค้ าปรกึ ษานกั เรยี นท่ีสบู บุหรใ่ี หเ้ ลิกสูบบหุ รี่ ส่งตอ่ เขา้ สู่ระบบบรกิ ารเลกิ บุหรี่ตามความเหมาะสม และติดตามผลการเลิกสบู บุหรข่ี องนกั เรียนที่ เข้าสู่กระบวนการเลิกสูบบหุ รอ่ี ย่างเป็นระบบและตอ่ เนือ่ ง

๒๒ มำตรกำร แนวทำงกำรดำเนนิ งำน ๖.๒ มกี ระบวนการป้องกัน คดั กรอง และติดตามนกั เรียนกลุ่มเสีย่ งเป็นประจา เพ่ือ ๗. กำรมกี จิ กรรมร่วมระหว่ำง ป้องกันการเริ่มสบู บหุ ร่ีของนกั เรียน โรงเรยี นกับชุมชน ๗.๑ สร้างความตระหนกั และดาเนนิ กิจกรรมตา่ งๆ ร่วมกับชุมชน โดยผลักดนั ให้ผนู้ าชุมชน มีนโยบายท่ีสนับสนนุ การดาเนนิ งานปอ้ งกนั ควบคุมบุหรใ่ี นชุมชน ๗.๒ช้ีแจงและขอความรว่ มมือร้านคา้ ในชุมชน ในการงดจาหนา่ ยบุหรี่ใหแ้ ก่เยาวชน จำกมำตรกำรดังกล่ำวโรงเรียนศรีกระนวนวทิ ยำคมได้ดำเนินกำรเพือ่ รณรงค์สง่ เสริมให้โรงเรียน เป็นสถำนทีป่ ลอดบุหรีด่ ังต่อไปนี้ ๑. จัดต้ังคณะทำงำนด้ำนกำรรณรงค์ป้องกนั แก้ไข ปญั หำกำรสูบบุหร่ีในโรงเรยี น วธิ ีกำรดำเนนิ งำน ๑) โรงเรียนแตง่ ต้งั คณะทางานดา้ นการรณรงคป์ ้องกนั และแก้ไขปัญหาการสูบบหุ ร่ใี น โรงเรียน เป็นลายลักษณ์อักษร โดยคณะทางานประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียน ครูแกนนา ครูที่ปรกึ ษา คณะกรรมการนักเรยี นและนักเรยี นแกนนา ๒) โรงเรยี นจัดประชมุ คณะทางานดา้ นการรณรงคป์ อ้ งกันและแก้ไขปญั หาการสูบบุหรี่ใน โรงเรยี นเพ่อื ชแ้ี จงวตั ถปุ ระสงคแ์ ละวางแผนการดาเนินงาน ๒. ประกำศนโยบำยโรงเรยี นเปน็ เขตปลอดบุหร่ีตำมกฎหมำย วธิ ีกำรดำเนนิ งำน ๑) โรงเรยี นดาเนนิ การประกาศนโยบายโรงเรียนเปน็ เขตปลอดบุหร่ตี ามกฎหมายเป็น ๒ รปู แบบ คอื ๑.๑ การประกาศนโยบายท่ีไมเ่ ป็นลายลกั ษณ์อกั ษร เช่น การประกาศบนเวที หนา้ เสาธงโดยจดั ทาไวนิลโรงเรียนเป็นเขตปลอดบหุ รตี่ ามกฎหมาย การประกาศนโยบายในท่ีประชมุ คร/ู ผู้ปกครอง/ นกั เรยี นการปฏิญาณตนว่าจะสนับสนนุ นโยบายไมส่ ูบบุหร่ี การแสดงบทบาทสมมติ การเดิน รณรงค์ การประกาศนโยบายโดยใช้เสยี งตามสาย ๑.๒ การประกาศนโยบายท่ีเป็นลายลักษณ์อักษร เชน่ การประกาศนโยบายโรงเรยี น เปน็ เขต ปลอดบุหรี่ตามกฎหมาย โดยการติดประกาศในบรเิ วณที่เห็นไดช้ ัด แผ่นพับ ประชาสัมพนั ธ์ การจัดปา้ ย นเิ ทศ ในห้องเรียน ๓. ติดปำ้ ย “โรงเรยี นเปน็ เขตปลอดบุหรี่ตำมกฎหมำย”ในจุดท่เี ห็นเด่นชดั วธิ ีกำรดำเนนิ งำน ๑) จดั ทาไวนลิ ป้ายโรงเรียนเปน็ เขตปลอดบุหร่ีตามกฎหมายจากมลู นิธริ ณรงค์เพ่ือการไม่ สบู บุหรี่

๒๓ ๒) ตดิ ปา้ ยโรงเรียนเปน็ เขตปลอดบุหรตี่ ามกฎหมายในบริเวณต่างๆทเ่ี ห็นเด่นชัด ๓) ดูแลป้ายโรงเรียนเปน็ เขตปลอดบุหรต่ี ามกฎหมายใหอ้ ยู่ในสภาพทส่ี มบรู ณอ์ ยู่เสมอ ๔) ติดสติกเกอรร์ ณรงคเ์ พอื่ กำรไม่สูบบหุ ร่ี ตำมสถำนทต่ี ่ำง ๆ รวมทั้งพำหนะของโรงเรียน วธิ ีกำรดำเนนิ งำน ๑) โรงเรยี นออกแบบสติกเกอร์รณรงค์เพอ่ื การไม่สูบบหุ ร่ีใหน้ า่ สนใจ ใช้ภาษาส้ันกะทัดรดั ทันสมัย หรือขอสนับสนุนสติกเกอร์รณรงคเ์ พ่อื การไม่สูบบหุ ร่ีจากมูลนธิ ิรณรงค์เพื่อการไมส่ ูบบหุ ร่ี ๒) โรงเรียนวางแผนติดสติกเกอรร์ ณรงค์เพอ่ื การไมส่ บู บหุ รี่ในบรเิ วณตา่ งๆท่ีเหน็ เด่นชัด อย่างเปน็ ระเบียบ ๓) โรงเรียนติดสตกิ เกอร์รณรงคเ์ พอื่ การไมส่ ูบบุหรี่และดูแลให้อยใู่ นสภาพท่สี มบูรณพ์ ร้อม ใชง้ าน ๕. ประชำสมั พันธโ์ รงเรยี น เปน็ เขตปลอดบหุ รี่ตำมกฎหมำย วธิ ีกำรดำเนนิ งำน ๑) โรงเรียนวางแผนประชาสมั พันธ์โรงเรียนเปน็ เขตปลอดบหุ รี่ตามกฎหมาย ด้วยวิธกี ารที่ หลากหลาย เชน่ เสียงตามสาย facebook เดนิ รณรงค์ จดั ปา้ ยนิเทศ จัดนทิ รรศการ จัดมุมหนังสือ จัดมมุ ความรเู้ รอ่ื งบหุ รี่ ๒) โรงเรยี นกาหนดชว่ งเวลาประชาสัมพนั ธ์ตอ่ เนอ่ื งตลอดปี และในโอกาสวนั สาคญั ตา่ ง ๆ เช่น วนั งดสูบบุหร่โี ลก วนั ปฐมนิเทศนกั เรียนใหม่ วันประชมุ ผปู้ กครอง วนั ต่อต้านยาเสพตดิ สากล ๓) โรงเรียนจดั กจิ กรรมประชาสัมพันธต์ ามแผนการทว่ี างไว้ ๖. บูรณำกำรควำมรู้เรือ่ งบุหรแี่ ละสุขภำพ ในรำยวชิ ำต่ำง ๆ และกิจกรรมอื่น ๆ วธิ กี ำรดำเนินงำน ๑) ครูศึกษาคูม่ อื ครจู ัดกจิ กรรมเพ่ือโรงเรยี นปลอดบหุ รี่ ๒) โรงเรียนประชุมหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรเู้ พ่อื วางแผนบรู ณาการความรู้เรอื่ งบุหร่ี และสขุ ภาพ ในกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ตา่ งๆเชน่ - กลุ่มสาระการเรยี นรูศ้ ลิ ปะ เช่น วาดภาพสือ่ รณรงค์ ดนตรรี ณรงค์ - กลมุ่ สาระการเรียนร้วู ิทยาศาสตร์ เชน่ การทดลองเรอ่ื งสารพษิ ในควนั บหุ ร่ี - กลุ่มสาระการเรียนรูภ้ าษาตา่ งประเทศ เชน่ อา่ นบทความเก่ียวกับบุหรี่ ทา โปสเตอร์ No smoking - กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เชน่ ออกแบบเวบ็ ไซตเ์ พ่ือ การไมส่ ูบบุหร่ี - กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ุขศกึ ษาและพลศึกษา เช่น กีฬาต้านบหุ รี่ โครงงานโรงเรียนปลอดบหุ ร่ี

๒๔ - กลุม่ สาระการเรียนร้สู งั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เชน่ ธรรมศึกษากบั การไม่สูบบุหรี่สอดแทรกเรื่องบหุ ร่ใี นวิชาพระพุทธศาสนาหรอื วิชาอืน่ ทเี่ กี่ยวข้อง - กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาไทย เชน่ การประกวดคาขวญั การเขียนเรียงความ - กลุม่ สาระการเรยี นรู้คณิตศาสตร์ เช่น การคานวณค่าใช้จา่ ยท่ีสญู เสยี ไปจาก การสบู บุหร่ี - กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน เชน่ ลูกเสอื ต้านภัยยาเสพตดิ - โรงเรียนจัดกิจกรรมให้ความรู้เกย่ี วกบั โทษภยั ของบุหร่ี โดยเชิญวทิ ยากรจาก โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพและ ตารวจมาให้ความรู้ ๗. ส่งเสรมิ นกั เรียนมสี ว่ นรว่ ม ในกิจกรรมรณรงคเ์ พ่อื กำรไม่สบู บหุ ร่ี วธิ ีกำรดำเนินงำน ๑. กลมุ่ นกั เรียนแกนนาเพ่อื โรงเรยี นปลอดบหุ รี่ - โรงเรียนประชาสมั พันธร์ บั สมคั รนกั เรยี นทมี่ ีจิตอาสาเป็นนักเรยี นแกนนานกั รณรงค์เพ่อื การไมส่ บู บุหรี่ - โรงเรยี นจดั อบรมนักเรยี นแกนนานักรณรงค์เพอื่ การไมส่ บู บุหร่ี - โรงเรยี นสง่ เสริมใหน้ ักเรยี นแกนนานักรณรงคเ์ พื่อการไม่สบู บหุ ร่เี ปน็ คณะทางานดา้ น การรณรงคป์ อ้ งกันแกไ้ ขปัญหาการสบู บุหรใี่ นโรงเรยี น - โรงเรียนส่งเสรมิ ใหน้ ักเรียนแกนนานักรณรงคเ์ พือ่ การไมส่ ูบบุหร่ีจัดกิจกรรม รณรงคเ์ พื่อการ ไม่สูบบุหรี่อย่างหลากหลายภายในโรงเรียน เชน่ การเดินรณรงค์ การจดั ปา้ ยนเิ ทศ การ ประชาสัมพันธ์ การเปน็ เพื่อนท่ีปรกึ ษาเรอ่ื งบหุ ร่ี การจัดกจิ กรรมบนเวทีหนา้ เสาธง - โรงเรียนส่งเสรมิ ใหน้ ักเรียนแกนนานกั รณรงคเ์ พอ่ื การไม่สบู บุหรจ่ี ัดกจิ กรรม รณรงคเ์ พื่อการไมส่ บู บหุ ร่อี ย่างหลากหลายภายนอกโรงเรียน เชน่ การรณรงค์ รว่ มแจกสื่อรณรงค์ นาปา้ ย รณรงค์เขา้ รว่ มกจิ กรรมกีฬาสมั พนั ธช์ มุ ชน ๒. กลุ่มนกั เรยี นท่ัวไป - ครผู สู้ อนในรายวิชาต่าง ๆ สนบั สนนุ ใหน้ กั เรยี นแตล่ ะระดับชั้นมีสว่ นร่วมใน กิจกรรมเพือ่ โรงเรยี นปลอดบหุ รี่ เชน่ การวาดภาพระบายส/ี ภาพการต์ นู การประกวดคาขวัญ - โรงเรยี นสง่ เสรมิ ใหน้ กั เรียนเขา้ รว่ มกจิ กรรมตอ่ ตา้ นส่งิ เสพติดทัง้ หน่วยงาน ภายในและภายนอกท่จี ดั ขึน้ เพอื่ สรา้ งภมู คิ ุ้มกนั มำตรกำรกำรลงโทษนักเรียน โรงเรยี นเป็นเขตปลอดบหุ รี่ตามกฎหมายหา้ มมิใหม้ ีการสูบบุหร่ภี ายในบรเิ วณโรงเรยี นอย่าง เด็ดขาดท้ังในและนอกเวลาราชการ รวมถงึ การเข้ามาใช้สถานทขี่ องบุคคลภายนอกในการจดั กิจกรรมหรือ จดั งาน ในโรงเรียน สนับสนนุ การสรา้ งบรรยากาศและจัดสภาพแวดล้อมทปี่ ลอดบุหรี่ ให้บุคลากรเป็น

๒๕ แบบอย่างท่ดี ใี นการไมส่ บู บุหร่หี รือหากยังเลกิ บหุ รไ่ี มไ่ ด้ จะต้อง ไม่สูบบุหรใ่ี นบริเวณโรงเรียนหรือไมส่ ูบบุหรี่ ตอ่ หน้านกั เรียน พิจารณารบั พนกั งาน หรือลูกจา้ ง หรือผู้ประกอบการรา้ นคา้ ท่ีไมส่ ูบบุหร่ีเขา้ มาทางานใน โรงเรยี นเป็นอนั ดบั แรก สนับสนนุ ใหม้ ีมาตรการป้องกันผู้สูบบหุ รรี่ ายใหม่ มีกระบวนการช่วยเหลือนักเรยี น ทีย่ งั เลิกสบู บหุ รไ่ี มไ่ ด้ โดยการแสดงตัวว่า เป็นผู้สูบบหุ รีไ่ มถ่ ือเป็นความผดิ แต่หากพบว่ามีการสูบบุหร่ีใน บรเิ วณโรงเรยี นจะตอ้ งไดร้ ับโทษตาม ระเบียบของโรงเรียน สร้างความรว่ มมอื กบั ผูป้ กครองนักเรียนและ ชมุ ชนรอบโรงเรียน ในการ สร้างค่านิยมไม่สูบบุหรี่ โรงเรียนจะดาเนินการตามกฎหมายสาหรับบคุ ลากร และนักเรียนท่ีสูบบุหรี่ในโรงเรียน โดยมอบหน้าท่ีให้ฝ่ายบริหาร ครบู ุคลากร และนักเรียนแกนนาของ โรงเรียนทกุ คนเป็นผู้ดูแลหากพบบุคลากรหรือนักเรียนสบู บหุ รีใ่ หบ้ ันทึกและส่งต่อไปยังกลุม่ บรหิ ารงาน กจิ การนกั เรยี น เพอื่ นามาใชใ้ นกิจกรรมรณรงค์ “ลด ละ เลกิ บุหรี่ในโรงเรียน”

๒๖ คาส่ังโรงเรยี นศรีกระนวนวทิ ยาคม ที่ ๔๓๒ /๒๕๖๑ เรื่อง แตง่ ตงั้ คณะกรรมการรบั ผิดชอบโครงการโรงเรียนปลอดบหุ ร่ี ..................................................................................... ด้วยโรงเรยี นศรีกระนวนวิทยาคมได้เขา้ ร่วมโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่เพ่ือให้นักเรียน ครู ผ้บู ริหาร และบคุ ลากรทางการศึกษาโรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมปลอดภยั จากพษิ ภัยของควนั บุหร่ี และ งดเว้นการสูบบุหร่ี ดงั นั้นเพอื่ ใหก้ ารดาเนนิ งานประสบผลสาเร็จตามวัตถุประสงค์ เพ่ือให้การดาเนินงาน ดงั กลา่ วดาเนนิ ไปดว้ ยความเรียบร้อย บรรลุตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการโรงเรยี นปลอดบุหร่ี อาศัยอานาจ ตามความในมาตรา ๒๗ (๔) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ จึงแตง่ ตัง้ คณะกรรมการดาเนินงาน ดงั นี้ ๑. คณะกรรมกำรอำนวยกำร รูปต่า ประธานกรรมการ ๑. นายสเุ ชษฐ สุวรรณเลศิ รองประธานกรรมการ ๒. ส.ต.ท.สชุ าติ สร้อยพิมาย รองประธานกรรมการ ๓. นายวราวุธ วิโย รองประธานกรรมการ ๔. นางอัญรินทร์ แสงสุพิน กรรมการและเลขานุการ ๕. นางลักษณม์ ณี ทัดพินจิ กรรมการและผ้ชู ว่ ยเลขานุการ ๖. นางสาวิตรี หนำ้ ท่ี กากบั ดแู ล ให้คาแนะนาปรึกษา วนิ จิ ฉัย ส่ังการ ประสานงานกับคณะกรรมการฝ่ายตา่ งๆในการ ดาเนินงาน ๒. คณะกรรมกำรดำเนนิ งำน ๑. กำหนดรูปแบบกระบวนกำร “โรงเรียนปลอดบหุ รี่” ประกอบดว้ ย ๑. นางสาวิตรี ทดั พินิจ ประธานกรรมการ ๒. นายอิสระ โปค้ อนสาร กรรมการ ๓. นายวชิรวชิ ช์ วงษช์ ารี กรรมการ ๔. นางอภริ ดี ศกั ดิ์คนั ธภญิ โญ กรรมการ ๕. นางปยิ ะฉัตร แสงอินทร์ กรรมการ ๖. นายชยั ยศ นามวงคช์ ัย กรรมการ

๒๗ ๗. นางสาวรจเรข เหลาลาภะ กรรมการ ๘. นางสาวชลิดา ชาติมนตรี กรรมการและเลขานุการ ๙. นางสาวกันยารตั น์ บุญหลา้ กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร ๒. กำรบรหิ ำรจดั กำร “โรงเรยี นปลอดบุหรี่” ประกอบดว้ ย ๑. นายทองแดง ประสาวะถา ประธานกรรมการ ๒. นายวศิน หบี แกว้ กรรมการ ๓. นายประชัญศกั ดิ์ แก้วดวง กรรมการ ๔. นายฐนธัช วนิ ทะไชย กรรมการ ๕. นางสาวอาจารยี า อ่อนสะอาด กรรมการ ๖. นางวรษิ า อธสิ ุมงคล กรรมการและเลขานุการ ๗. นายประจกั ษ์ ศกั ดิ์คันธภิญโญ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ ๓. กำรจดั สภำพแวดลอ้ มเพื่อ “โรงเรียนปลอดบุหร่ี” ประกอบดว้ ย ๑. นายประจกั ษ์ ศกั ดค์ิ ันธภิญโญ ประธานกรรมการ ๒. นางประมวญจติ ต์ พนั ธเ์ุ สอื ทอง กรรมการ ๓. นายฐนธชั วินทะไชย กรรมการ ๔. นางสาวหทัยรัตน์ ภมู ิพฒั น์ กรรมการ ๕. นางสาวจิรชั ญา ศรสี พุ ฒั น์ กรรมการ ๖. นางปิยพร ศิริปรีชาพันธุ์ กรรมการและเลขานุการ ๗. นายเชษฐา เดชาโชตชิ ว่ ง กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร ๔. กำรสอดแทรกเรือ่ งบหุ รี่ในกำรจัดกำรเรียนกำรสอนและกจิ กรรมนอกหลักสูตร ประกอบดว้ ย ๑. นายทองแดง ประสาวะถา ประธานกรรมการ ๒. นายธติ ิ แสงเขยี ว กรรมการ ๓. นายวชริ วชิ ช์ วงษช์ ารี กรรมการ ๔. นายอิสระ โปค้ อนสาร กรรมการ ๕. นางมลศรี คาแกว้ กรรมการและเลขานกุ าร ๖. นายฐนธัช วนิ ทะไชย กรรมการและผ้ชู ่วยเลขานกุ าร ๕. กำรมีสว่ นรว่ มของนกั เรยี นในกำรขับเคลอ่ื นโรงเรยี นปลอดบหุ ร่ี ประกอบดว้ ย ๑. นายวศิน หบี แก้ว ประธานกรรมการ

๒๘ ๒. นางสาวปยิ ะนชุ วนิ ทะไชย กรรมการ ๓. นายอิสระ โปค้ อนสาร กรรมการ ๔. นายสุหัชชา พิมพเ์ นาว์ กรรมการ ๕. นายประชญั ศกั ดิ์ แก้วดวง กรรมการและเลขานกุ าร ๖. นางสาวจริ ชั ญา สีสุพฒั น์ กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ ๖. กำรดแู ลช่วยเหลือนักเรียนไม่ให้สูบบหุ รี่ ประกอบดว้ ย ๑. นางปยิ พร ศิรปิ รชี าพนั ธ์ุ ประธานกรรมการ ๒. นางประมวญจิตต์ พันธ์เุ สือทอง กรรมการ ๓. นายฐนธชั วนิ ทะไชย กรรมการ ๔. นางสาวิตรี ทัดพนิ ิจ กรรมการ ๕. นางสาวจริ ัชญา ศรีสุพัฒน์ กรรมการและเลขานกุ าร ๗. นายเชษฐา เดชาโชติช่วง กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานุการ ๗.คณะกรรมกำรติดตำมประเมนิ ผลกำรดำเนินงำน ๑. นางสาวสมพศิ จงั อินทร์ ประธานกรรมการ ๒. นายทองแดง ประสาวะถา กรรมการ ๓. นายประชัญศักด์ิ แก้วดวง กรรมการ ๔. นางวรษิ า อธิสุมงคล กรรมการ ๕. นายสหุ ชั ชา พิมพ์เนาว์ กรรมการ ๖. นายอิสระ โป้คอนสาร กรรมการ ๗. นายประจกั ษ์ ศกั ดค์ิ ันธภญิ โญ กรรมการ ๘. นางมลศรี คาแก้ว กรรมการ ๙. นางปิยพร ศริ ปิ รีชาพันธ์ุ กรรมการ ๑๐. นายฐนธัช วนิ ทะไชย กรรมการ ๑๑. นางนวรรณช์ นก ตน้ กันยา กรรมการ ๑๒. นางสาวกันยารัตน์ บุญหลา้ กรรมการ ๑๓. นายเชษฐา เดชาโชตชิ ่วง กรรมการ ๑๔. นางสาวจิรชั ญา สสี พุ ัฒน์ กรรมการ ๑๕. นางสาวติ รี ทดั พินจิ กรรมการและเลขานกุ าร ๑๖. นางชลิดา ชาติมนตรี กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร

๒๙ หน้ำท่ี ๑. ประชมุ ปรกึ ษาหารือ วางแผน การดาเนินงานตามมาตรฐานการประเมินโรงเรยี น ปลอดบหุ ร่ี เพ่ือใหบ้ คุ ลากรมคี วามรู้ ความเข้าใจกรอบการปฏบิ ตั ิงาน ๕ มาตรฐาน ๒๑ ตัว บ่งช้ี อย่างชดั เจนและนาไปปฏิบัติได้ ๒. มอบหมายงาน รายละเอียดการดาเนินงานโรงเรียนปลอดบหุ ร่ี ให้บุคลากรที่เก่ยี วขอ้ ง ทราบ ๓. ประสานการดาเนินงานเรือ่ งทร่ี ับผิดชอบ และรายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ใหค้ ณะกรรมการท่ีได้รับการแต่งตง้ั ปฏิบัติหน้าทตี่ ามที่ได้รับมอบหมายให้ดาเนินไปด้วยความ เรยี บร้อย และบรรลตุ ามวัตถุประสงคท์ ุกประการ เพอื่ ใหเ้ กดิ ประโยชนแ์ ละชื่อเสยี งของโรงเรยี น ศรีกระนวนวทิ ยาคมสืบไป สง่ั ณ วนั ท่ี ๑๕ พฤศจิกายน พ.ศ. ๒๕๖๑ ( นายสุรเชษฐ รูปต่า ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นศรีกระนวนวิทยาคม

๓๐ คาสงั่ /ประกาศผล/ขนั้ ตอนการดาเนนิ งาน รร ปลอดบหุ ร่ี/ภาพถ่าย/แผนการจดั การเรียนรู้

๓๑

๓๒

๓๓

๓๔

๓๕ ๑.๔ สถานศึกษาจัดกจิ กรรมเชิงสรา้ งสรรค์เพอ่ื ป้องกนั ยาเสพติด โรงเรียนได้จัดกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ตามกลมุ่ สนใจ เพ่ือเสริมสร้างความตระหนักและปลุก จติ สานึกช่วยใหเ้ กดิ ความสามคั คี ใช้เวลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ เพ่ือป้องกันไม่ให้นักเรียนไปเกี่ยวข้องกับยา เสพติด บุหรี่ อบายมขุ และสื่อลามกอนาจาร เช่น การเล่นกีฬา ดนตรี ศิลปะ กิจกรรมตามกลมุ่ สนใจเพ่ือ พฒั นาร่างกาย จิตใจ และส่งเสรมิ ศกั ยภาพของนักเรยี น ไดแ้ ก่ ๓.๑. โครงการระบบดูแลช่วยเหลือนกั เรยี น/กจิ กรรมเยย่ี มบา้ นนกั เรยี น ๓.๒.โครงการและกิจกรรมอบรมนักเรยี นแกนนาหอ้ งเรียนสขี าว ๓.๓. โครงการและกจิ กรรม To Be Number One ๓.๔. โครงการปลูกฝังสร้างเสรมิ คณุ ธรรมจริยธรรม ๓.๕. โครงการประชาธปิ ไตยในโรงเรียน ๓.๖. โครงการคา่ ยอบรมปรบั เปลี่ยนพฤติกรรมกลุ่มเส่ยี งในโรงเรียน ๓.๗. โครงการเพมิ่ เวลารู้ Active Learning ๓.๘ กจิ กรรมเสรมิ หลักสตู รของกลมุ่ สาระการเรียนรูท้ กุ กลุ่มสาระ ๓.๙.กิจกรรมชมุ นุม/ศลิ ปะ/ ดนตรี/ กีฬา/สขุ ภาพอนามัย/ทักษะชวี ติ ๓.๑๐ กิจกรรมลกู เสอื /ยุวกาชาด/นักศกึ ษาวชิ าทหาร/ลูกเสอื ตา้ นยาเสพติด(ปปส.) ๓.๑๑ กจิ กรรมรณรงคว์ ันสาคัญต่อต้านยาเสพติดและบหุ รี่ ๓.๑๒ กจิ กรรมชมรมถนนปลอดภยั ในสถานศึกษา

๓๖ ๓.๑. โครงการระบบดแู ลช่วยเหลอื นกั เรยี น/กิจกรรมเยยี่ มบ้านนักเรยี น

๓๗ ๓.๒.โครงการและกิจกรรมอบรมนักเรยี นแกนนาหอ้ งเรยี นสีขาว

๓๘ ๓.๓. โครงการและกจิ กรรม To Be Number One วันที่ 26 มถิ ุนายน 2561 เวลา 08.00น. นายภมู ิจติ ร ศรีวงษร์ าช นายอาเภอกระนวน นา หวั หนา้ ส่วราชการ ผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา ผู้บริหารองคก์ รปกครองสว่ นท้องถิน่ กานัน ผใู้ หญ่บา้ น ฯลฯ สมาชิกวา่ ทก่ี ่งิ กาชาดอาเภอกระนวน ประชาชนชมรม TO BE NUMBER ONE 26 ชมรม จดั กิจกรรม รณรงค์ ประชาสัมพนั ธ์เนือ่ งวนั ต่อต้านยาเสพติดโลก(26มิถนุ ายน)ประจาปี 2561 ณ หอประชมุ อาเภอ กระนวน ภายใตก้ รอบแนวคดิ และคาขวัญไทยนยิ ม ย่ังยนื รว่ มแก้ไขปัญหายาเสพติด” 26 มิถุนายน วนั ต่อตา้ นยาเสพตดิ โลก 26 June, the International Day against Drug Abuse and Illicit Trafficking ภายในงานมีกจิ กรรมการแสดงTO BE NUMBER ONE IDOL /TO BE SKWK จาก โรงเรยี นศรกี ระนวนวิทยาคม/การแสดงจากโรงเรียนชมุ ชนหนองกงุ ใหญ/่ และการแสดงจากวิทยาลยั การ อาชพี กระนวน

๓๙

๔๐ ๓.๔. โครงการปลกู ฝงั สรา้ งเสริมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม

๔๑ ๓.๕. โครงการประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น

๔๒ ๓.๖ กิจกรรมลูกเสอื /ยวุ กาชาด/นกั ศกึ ษาวิชาทหาร/ลูกเสอื ตา้ นยาเสพตดิ (ปปส.)

๔๓ ๓.๗ กิจกรรมรณรงค์วันสาคญั ต่อต้านยาเสพติดและบหุ รี่

๔๔ ๓.๗ กิจกรรมชมรมถนนปลอดภัยในสถานศกึ ษา

๔๕ มำตรกำรที่ ๒ ดำ้ นกำรคน้ หำ โรงเรยี นได้แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินการสารวจและรวบรวมข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล ดว้ ยการใชเ้ ครือ่ งมือ/ แบบบันทึกตา่ ง ๆ คดั กรองจาแนกกลุ่มนักเรยี นออกเป็น ๕ กลุ่มคือ กลมุ่ ปกติ กลุ่ม เส่ยี ง กลุ่มมีปัญหา พัฒนา/ส่งเสรมิ ป้องกัน/แก้ไข /ชว่ ยเหลือเปน็ รายบุคคล ตรวจ คัดกรอง และส่งต่อ นักเรยี นไปยงั ผูเ้ กย่ี วขอ้ งอยา่ งเป็นระบบท้ังในและนอกสถานศึกษาโดยมีการดาเนินงานดังต่อไปนี้ ๒.๑ สถำนศึกษำมขี ้อมูลรำยบคุ คลรำยบุคคล โรงเรียนศรีกระนวนวิทยาคมได้มอบหมายให้ครปู ระจาชั้น เป็นบุคลากรหลักในการ ดาเนินการทาความรู้จักนักเรียนโดยออกเยี่ยมบ้านนักเรียนครบ ๑๐๐ เปอรเ์ ซ็นต์ มีการจัดทาข้อมูล รายบุคคลในด้านต่างๆ เพื่อดูแลช่วยเหลือเดก็ ในช้ันเรียนได้อยา่ งทั่วถงึ โดยใช้วิธีการและเครื่องมือท่ี หลากหลาย เพือ่ ใหไ้ ด้ข้อมลู นกั เรียนท่คี รอบคลมุ ทั้งด้านความสามารถ ดา้ นสุขภาพ ดา้ นครอบครวั และด้าน อนื่ ๆ ได้แก่ โปรแกรม Scan Tool ระเบยี นสะสมแบบประเมินพฤติกรรม(SDQ) แบบบันทึกการเย่ียมบา้ น นกั เรียน แบบบันทกึ เหตกุ ารณ์ประจาห้องเรียน แบบบนั ทกึ โฮมรูมแบบบันทึกการตรวจสขุ ภาพ ซึ่งขอ้ มลู ท่ี ไดจ้ ากวิธกี ารและเครอื่ งมอื ดังกลา่ ว นามาวเิ คราะห์เพื่อการคดั กรองนักเรยี นตอ่ ไปเพ่ือทราบความต้องการ ในการช่วยเหลือในด้านต่าง ๆ เชน่ โครงการเย่ยี มบ้านนกั เรียน เพือ่ ศึกษาข้อมูลตา่ ง ๆ ตดิ ตอ่ ประสานงาน ในการช่วยเหลือเด็กนักเรยี นร่วมกับผ้ปู กครองนักเรียน ดูสภาพความต้องการทางด้ านครอบครวั จากการ เยี่ยมบ้านเด็กนักเรียน เพ่ือค้นหาถึงความต้องการในการให้การดูแลช่วยเหลือเด็กนักเรียนในทุกด้าน แจ้งผู้เกี่ยวข้องร่วมช่วยดูแล และส่งต่อท้งั หนว่ ยงานภายในและภายนอก เช่นงานอนามัยโรงเรียนหรือ โรงพยาบาล โดยแบ่งออกเปน็ ดา้ น ๆดังต่อไปนี้ ๑) ดา้ นเศรษฐกจิ มีการให้ความช่วยเหลอื นักเรียนโดยการจัดหาทุนการศึกษา จัดหางาน พิเศษให้ทาเพื่อการมีรายได้ระหว่างเรียน จัดหาปัจจัยพ้ืนฐานให้ เชน่ โครงการนักเรียนดียกเว้นค่าบารุง การศกึ ษา โครงการอาหารกลางวนั เปน็ ตน้ ๒) ด้านสุขภาพกายและสขุ ภาพจติ จัดโครงการส่งเสริมสุขภาพนกั เรียน โครงการนักเรยี น เพอ่ื นทปี่ รึกษา (YC) จัดกิจกรรมโฮมรูม กิจกรรมเครือข่ายแกนนานักเรียนโครงการ อย.น้อย กจิ กรรม ป้องกนั โรคเอดส์ กจิ กรรมเด็กไทยดูดมี ีพลานามยั และกจิ กรรมพฒั นาระบบสง่ เสริมอนามัยโรงเรียน เปน็ ต้น ๓) ด้านการเรยี น มีการแจ้งผ้เู ก่ียวข้อง เช่น ผสู้ อนรายวชิ าเพือ่ จดั การสอนซอ่ มเสรมิ และจัดกิจกรรมสง่ เสริมประสทิ ธิภาพในการเรยี นรู้และการวางแผนการเรียนที่เหมาะสมกับลีลาการเรียนรู้ (Learning Style) ของผเู้ รยี น เช่น โครงการแก้ปัญหานักเรียนที่มีปัญหาผลการเรยี น โครงการยกระดับ ผลสัมฤทธ์นิ กั เรียน โครงการแข่งขันทกั ษะทางวชิ าการ เป็นต้น ๕) ด้านสัมพันธภาพในครอบครวั มกี ารจัดการเรียนการสอน โครงการ และกิจกรรมเพื่อ พฒั นาทักษะชีวิต สมรรถนะ และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ของผู้เรียนโดยให้คาปรึกษาแนะนาวิธีการ ปฏิบัตติ นทีส่ มควร เพ่ือพัฒนาคณุ ภาพชีวติ การปรับเปล่ียน เจตคตแิ ละพฤตกิ รรมท่ีปฏิบตั ติ ่อนักเรยี นเพ่ือให้

๔๖ ผูเ้ รียนรู้ในการป้องกันตัวเองและเอาตัวรอดในการดาเนินชวี ิต เช่นโครงการครอบครัวสีขาว การออกเยยี่ ม บ้าน การประชุมเครือขา่ ยผปู้ กครอง กจิ กรรมผู้นาหมบู่ า้ นนกั เรยี นเป็นต้น ๕) ด้านความสามารถพิเศษ จดั กิจกรรมส่งเสริมความสามารถพเิ ศษเฉพาะด้าน มีการจัด โครงการ กิจกรรม และเวทใี หน้ กั เรยี นแสดงความสามารถอย่างเต็มศกั ยภาพและสง่ เข้าประกวดในระดับ ตา่ ง ๆเชน่ โครงการพัฒนานักเรียนให้เปน็ แกนนาทางดา้ นนาฏศลิ ปส์ ู่รงเรียนและชมุ ชน การแข่งขนั ทักษะ วิชาการของหน่วยงานในทกุ ระดับทัง้ ภาครัฐและเอกชน ๖) ด้านความปลอดภัย (ความรนุ แรงในครอบครวั ,สารเสพตดิ ,การตดิ เกม/อินเทอรเ์ น็ต) ประสานงานเครือขา่ ยผูป้ กครองเฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยง โรงเรียนดาเนนิ การสง่ เสริมและพัฒนา/ป้องกัน ชว่ ยเหลอื และแกไ้ ขปัญหานักเรียนของโรงเรียนโดยการส่งเสรมิ และพัฒนานักเรยี นในจัดกิจกรรมพัฒนา นกั เรียนท่ีหลากหลาย เชน่ กิจกรรมโฮมรมู , การประชุมผปู้ กครองช้ันเรียน จดั กจิ กรรมป้องกันช่วยเหลือ แกไ้ ข และส่งต่อนกั เรียนทสี่ อดคลอ้ งกับสภาพปัญหา รำยงำนคัดกรองนักเรยี น(SDQ) ผลกำรวิเครำะหข์ ้อมูล ตารางที่ 1 แสดงผลการคดั กรองนกั เรยี นเปน็ รายบุคคลดา้ นการเรียน ผลการคัดกรองนกั เรียน จานวนนกั เรียน กลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปญั หา/ ท้ังหมด ช่วยเหลือ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ 2927 2497 85.30 430 14.70 - - รวม จากตารางที่ 1 พบว่าผลการคัดกรองนกั เรียนรายบคุ คลด้านการเรียนของนกั เรียน นน้ั นกั เรียนมี ผลการเรียนอยู่ในกลุ่มปกติ ท้ังหมด มีจานวน 2497 คน คิดเป็นร้อยละ 85.30 อยู่ในกลุ่ม เสีย่ ง ท้ังหมดมีจานวน 430 คน คิดเปน็ ร้อยละ 14.70 และ กลุ่มมีปัญหา/ช่วยเหลือ จานวน …- ……. คน คิดเปน็ ร้อยละ……-……

๔๗ ตารางที่ 2 แสดงผลการคัดกรองนกั เรียนเป็นรายบคุ คลดา้ นสขุ ภาพ ผลการคัดกรองนักเรียน จานวนนักเรียน กลุ่มปกติ กลุ่มเสีย่ ง กลุ่มมีปญั หา/ ทั้งหมด ช่วยเหลือ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ 2927 2757 94.20 170 5.80 - - รวม จากตารางที่ 2 พบว่าผลการคดั กรองนักเรียนรายบคุ คลด้านสขุ ภาพของนักเรียน นน้ั สว่ นใหญ่ นักเรียนมีสขุ ภาพอยู่ในกลุ่มปกติ มีจานวน 2757 คน คิดเป็นร้อยละ …94.20….. อยู่ในกลุ่ม เสีย่ ง ทั้งหมดมีจานวน …170….. คน คิดเปน็ ร้อยละ …5.80….. และ กลุ่มมีปัญหา/ช่วยเหลอื จานวน ……-…. คน คิดเปน็ ร้อยละ……-…… ตารางที่ 3 แสดงผลการคดั กรองนกั เรียนเปน็ รายบคุ คลดา้ นเศรษฐกจิ ผลการคดั กรองนักเรียน จานวนนักเรียน กลุ่มปกติ กลุ่มเสี่ยง กลุ่มมีปัญหา/ ท้ังหมด ช่วยเหลือ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ 2927 2497 85.30 430 14.70 - - รวม จากตารางที่ 3 พบว่าผลการคดั กรองนักเรียนรายบุคคลด้านเศรษฐกิจของนักเรียน นนั้ ส่วนใหญ่ นักเรียนอยู่ในกลุ่มปกติ มีจานวน …2497….. คน คิดเป็นร้อยละ …85.30….. อยู่ในกลุ่มเสีย่ ง ทั้งหมดมีจานวน …430….. คน คิดเป็นร้อยละ …14.70….. และ กลุ่มมีปญั หา/ช่วยเหลอื จานวน ……-…. คน คิดเปน็ ร้อยละ…-………