แบบฝึกทักษะ เล่ม2

เลม่ ที่ แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ 2 ชนั้ ประถมศึกษาปีท1่ี เรอ่ื ง การบวกท่ีผลบวกไม่เกนิ 100 การบวกท่ีผลบวก ไม่เกิน100 มกี ารทด นางสาวจารวี อาจเดช ครูผชู้ ว่ ย โรงเรยี นวดั พืชนิมิต(คาสวสั ด์ริ าษฎรบ์ ารุง)

ก เลม่ ที่ 2 การบวกทผ่ี ลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด คาชีแ้ จงสาหรบั นักเรยี น แบบฝกึ ทักษะคณิตศาสตร์ เรอื่ งการบวกท่ผี ลบวก ไมเ่ กิน 100 สาหรบั นั กเรยี นชั้นประถมศึ กษาปีท่ี 1 ประกอบด้วยแบบฝึกทักษะทงั้ หมด 2 เลม่ เลม่ ที่ 1 การบวกท่ผี ลบวกไม่เกนิ 100 ไมม่ ีการทด เลม่ ท่ี 2 การบวกทผี่ ลบวกไม่เกิน 100 มกี ารทด

ข เลม่ ท่ี 2 การบวกท่ีผลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด คาแนะนาสาหรบั นักเรยี น นักเรยี นจะตอ้ งปฏิบัตติ ามข้ันตอนดงั นี้ 1 ทาแบบทดสอบก่อนเรยี น เพ่ือตรวจสอบความรูเ้ ดมิ ของนักเรยี น 2 ทาแบบฝึกทกั ษะตามกจิ กรรมทกี่ าหนดไว้ โดยเร่มิ จาก ศึ กษาเนื้อหาความรูแ้ ละตวั อยา่ งก่อนทากจิ กรรม ถ้ามปี ัญหา หรอื ไมเ่ ข้าใจในขณะทาแบบฝกึ ให้ถามครูผู้สอนทนั ที 3 ทาแบบทดสอบหลงั เรยี น เพื่อวดั ความรูค้ วามเข้าใจ ถ้าไมผ่ ่านเกณฑ์การประเมินให้นักเรยี นปรบั ปรุงแกไ้ ข เพ่ือให้ผา่ นเกณฑ์

ค เลม่ ท่ี 2 การบวกทผี่ ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด มาตรฐานและตัวชวี้ ัด มาตรฐานการเรยี นรู้ ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจานวนระบบ จานวน การดาเนินการของจานวนผลทีเ่ กิดข้ึนจากการ ดาเนินการสมบตั ขิ องการดาเนิ นการ และการนาไปใช้ ตวั ชวี้ ดั ป.1/4 หาค่าของตวั ไมท่ ราบค่าในประโยคสัญลักษณ์ แสดงการบวกและประโยคสั ญลักษณ์ แสดงการลบ ของจานวนนั บไมเ่ กนิ 100 และ0

1 เลม่ ที่ 2 การบวกทผี่ ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด แบบทดสอบก่อนเรยี น คาชแ้ี จง นักเรยี นวงกลมลอ้ มรอบคำตอบท่ถี ูกตอ้ ง 1. 46 + 26 มคี าตอบตรงกบั ข้อใด ก. 70 ข. 71 ค. 72 2. 27 + 34 มีคาตอบตรงกบั ข้อใด ก. 61 ข. 62 ค. 63 3. 33 + 39 มคี าตอบตรงกับข้อใด ก. 53 + 19 ข. 43 + 19 ค. 49 +13 4. 28 + 8 มีคาตอบตรงกบั ข้อใด ก. 19 + 19 ข. 18 + 18 ค. 17 +17 5. 79 + 17 มคี าตอบตรงกบั ข้อใด ก. 47 + 49 ข. 39 + 48 ค. 49 +48 6. คาตอบในข้อใดมีค่ามากทสี่ ดุ ก. 29 + 8 ข. 6 + 38 ค. 45 +7

2 เลม่ ท่ี 2 การบวกท่ผี ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด 7. คาตอบในข้อใดมีค่าน้ อยทส่ี ุด ก. 24 + 39 ข. 62 + 29 ค. 34 +36 ค. 76 +17 8. 93 เป็นคาตอบของข้อใด ค. 37 +33 ก. 56 + 17 ข. 67 + 16 9. 80 เป็นคาตอบของข้อใด ก. 75 + 5 ข. 41 + 29 10. ข้อใดต่อไปน้ี ถูกต้อง ก. 68 + 7 = 78 + 6 ข. 3 + 69 = 36 + 46 ค. 45 + 9 = 47 + 17

3 เลม่ ที่ 2 การบวกทผ่ี ลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด ศึกษาตวั อยา่ งให้เข้าใจก่อนทาแบบฝึก ตวั อยา่ ง ให้นักเรยี นศึกษำตวั อยำ่ งตอ่ ไปนี้ 28 + 4 = 28 + 4 20 8 8 + 4 = 12 20 + 12 = 32 ดังน้ั น 28 + 4 = 32 ขั้นที่1 แยกส่วนย่อยของ 28 เป็น 20 กบั 8 ขั้นท่ี2 นำ 8 กับ 4 มำบวกกันได้ 12 ข้ันท่ี3 นำ 20 มำบวก 12 ได้ 32 ดงั นั้น 20 + 12 = 32

4 เลม่ ที่ 2 การบวกทผ่ี ลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด ศึกษาตวั อย่างให้เข้าใจกอ่ นทาแบบฝึก ตัวอย่าง ให้นักเรยี นศึกษำตวั อยำ่ งตอ่ ไปนี้ 28 + 4 = 28 + 4 22 6 6 + 4 = 10 22 + 10 = 32 ดงั นั้น 28 + 4 = 32 ข้ันท่ี1 แยกส่วนยอ่ ยของ 28 เป็น 22 กบั 6 ขั้นท่ี2 นำ 6 กับ 4 มำบวกกนั ได้ 10 ข้ันท่ี3 นำ 22 มำบวก 10 ได้ 32 ดังน้ัน 20 + 12 = 32

5 เลม่ ที่ 2 การบวกท่ีผลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด แบบฝึกทักษะท่ี 1 คาชแี้ จง จงเตมิ ตวั เลขลงในชอ่ งวำ่ งให้ถกู ตอ้ ง 1 2 68 + 7 = 68 + 7 = 68 + 7 68 + 7 60 8 65 3 ดังน้ั น 68 + 7 = ดังนั้น 68 + 7 =

6 เลม่ ท่ี 2 การบวกท่ีผลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด 3 3 + 79 = 4 3 + 79 3 + 79 = 3 + 79 ดังนั้น 3 + 79 = ดงั น้ั น 3 + 79 = 5 6 57 + 6 = 57 + 6 = 57 + 6 57 + 6 ดังน้ั น 57 + 6 = ดังน้ั น 57 + 6 =

7 เลม่ ท่ี 2 การบวกทีผ่ ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด 7 8 9 + 45 = 9 + 45 = 9 + 45 9 + 45 ดังนั้น 9 + 45 = ดงั น้ั น 9 + 45 = 9 75 + 8 = 10 75 + 8 75 + 8 = 75 + 8 ดังน้ั น 75 + 8 = ดังน้ั น 75 + 8 =

8 เลม่ ที่ 2 การบวกท่ีผลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด ศึกษาตวั อย่างให้เข้าใจกอ่ นทาแบบฝึก ตัวอยา่ ง 54 + 9 = ขั้นที่1 เขียนประโยคสัญลักษณ์ในแนวตง้ั หลักสิบ หลักหน่ วย 54 + 9 ข้ันท่ี2 บวกจำนวนในหลักหน่วย หลกั สิบ หลกั หน่ วย 4 + 9 =13 1 5 4 13 คือ 1 สิบ กับ 3 หน่ วย + เขียน 3 ในหลักหน่วย และทด1 ในหลักสิบ 9 3 ข้ันท3ี่ บวกจำนวนในหลกั สิบ หลักสิ บ1 หลักหน่ วย 5 4 นำ 5 สิบ บวก 0 และบวก + ตวั ทด 1 สิบ ได้ 6 สิบ 9 63 54 + 9 = 63

9 เลม่ ท่ี 2 การบวกทผี่ ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด ศึกษาตวั อยา่ งให้เข้าใจก่อนทาแบบฝึก ตัวอยา่ ง 25 + 35 = ข้ันที่1 เขียนประโยคสัญลักษณ์ในแนวตง้ั หลกั สิบ หลกั หน่ วย 25 + 35 ข้ันที่2 บวกจำนวนในหลักหน่วย หลกั สิบ หลกั หน่ วย 5 + 5 =10 1 2 5 10 คือ 1 สิบ กับ 0 หน่ วย 3 + เขียน 0 ในหลักหน่ วย และทด1 ในหลักสิบ 5 0 ข้ันท3่ี บวกจำนวนในหลกั สิบ หลักสิ บ1 หลกั หน่ วย 2 5 นำ 2 สิบ บวก 3 สิบ และ 3 + บวกตวั ทด 1 สิ บ ได้ 6 สิบ 5 60 25 + 35 = 60

10 เลม่ ที่ 2 การบวกท่ผี ลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด แบบฝึกทกั ษะท่ี 2 คาชแี้ จง จงหำผลบวก 1 28 + 9 = 2 8 + 36 = 28+ 8+ 9 36 3 45 + 7 = 4 29 + 34 = 45+ 2 9+ 7 34

11 เลม่ ท่ี 2 การบวกทผ่ี ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด 5 62 + 29 = 6 36 + 34 = 62+ 36+ 29 34 7 17 + 76 = 8 58 + 27 = 1 7+ 5 8+ 76 27 9 49 + 37 = 10 69 + 25 = 49+ 6 9+ 37 25

12 เลม่ ที่ 2 การบวกที่ผลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด แบบทดสอบหลังเรียน คาชแ้ี จง นักเรยี นวงกลมลอ้ มรอบคำตอบท่ถี ูกตอ้ ง 1. คาตอบในข้อใดมีค่ามากท่สี ุด ก. 29 + 8 ข. 6 + 38 ค. 45 +7 2. คาตอบในข้อใดมคี ่าน้ อยที่สุด ก. 24 + 39 ข. 62 + 29 ค. 34 +36 3. 80 เป็นคาตอบของข้อใด ก. 75 + 5 ข. 41 + 29 ค. 37 +33 4. 93 เป็นคาตอบของข้อใด ก. 56 + 17 ข. 67 + 16 ค. 76 +17 5. 46 + 26 มีคาตอบตรงกบั ข้อใด ก. 70 ข. 71 ค. 72 6. 27 + 34 มคี าตอบตรงกับข้อใด ก. 61 ข. 62 ค. 63

13 เลม่ ท่ี 2 การบวกที่ผลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด 7. 33 + 39 มคี าตอบตรงกบั ข้อใด ก. 53 + 19 ข. 43 + 19 ค. 49 +13 ค. 17 +17 8. 28 + 8 มคี าตอบตรงกบั ข้อใด ค. 49 +48 ก. 19 + 19 ข. 18 + 18 9. 79 + 17 มคี าตอบตรงกบั ข้อใด ก. 47 + 49 ข. 39 + 48 10. ข้อใดต่อไปน้ี ถูกตอ้ ง ก. 68 + 7 = 78 + 6 ข. 3 + 69 = 36 + 36 ค. 45 + 9 = 47 + 17

14 เลม่ ท่ี 2 การบวกทผ่ี ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น 1. ค 2. ก 3. ก 4. ข 5. ก 6. ค 7. ก 8. ค 9. ก 10. ข

15 เลม่ ที่ 2 การบวกท่ีผลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด เฉลยแบบฝึกทกั ษะท่ี 1 คาชแ้ี จง จงเตมิ ตวั เลขลงในชอ่ งวำ่ งให้ถกู ตอ้ ง 1 2 68 + 7 = 68 + 7 = 68 + 7 68 + 7 60 8 65 3 8 + 7 = 15 3 + 7 = 10 60 + 15 = 75 65 + 10 = 75 ดงั นั้ น 68 + 7 = 75 ดงั น้ัน 68 + 7 = 75

16 เลม่ ท่ี 2 การบวกทผี่ ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด 3 4 3 + 79 = 3 + 79 = 3 + 79 3 + 79 90 9 72 7 3 + 9 = 12 3 + 7 = 10 70 + 12 = 82 72 + 10 = 82 ดังน้ัน 3 + 79 = 82 ดงั นั้ น 3 + 79 = 82 5 57 + 6 = 6 57 + 6 57 + 6 = 57 + 6 50 7 53 4 7 + 6 = 13 4 + 6 = 10 50 + 13 = 63 53 + 10 = 63 ดังน้ั น 57 + 6 = 63 ดังน้ั น 57 + 6 = 63

17 เลม่ ท่ี 2 การบวกทผ่ี ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด 7 8 9 + 45 = 9 + 45 = 9 + 45 9 + 45 40 5 44 1 9 + 5 = 14 9 + 1 = 10 40 + 14 = 54 44 + 10 = 54 ดังน้ัน 9 + 45 = 54 ดงั นั้ น 9 + 45 = 54 9 75 + 8 = 10 75 + 8 75 + 8 = 75 + 8 70 5 73 2 5 + 8 = 13 2 + 8 = 10 70 + 13 = 83 73 + 10 = 83 ดังนั้ น 75 + 8 = 83 ดังนั้ น 75 + 8 = 83

18 เลม่ ที่ 2 การบวกทผี่ ลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 2 คาชแ้ี จง จงหำผลบวก 1 28 + 9 = 2 8 + 36 = 1 1 8+ 28+ 36 9 44 37 3 45 + 7 = 4 29 + 34 = 1 1 45+ 29+ 34 7 63 52

19 เลม่ ที่ 2 การบวกท่ผี ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด 5 62 + 29 = 6 36 + 34 = 1 1 62+ 36+ 29 34 81 70 7 17 + 76 = 8 58 + 27 = 1 1 1 7+ 5 8+ 76 27 93 85 9 49 + 37 = 10 69 + 25 = 41 9 + 16 9 + 37 25 86 84

20 เลม่ ท่ี 2 การบวกทผี่ ลบวกไมเ่ กิน100 มกี ารทด เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น 1. ค 2. ก 3. ก 4. ค 5. ค 6. ก 7. ก 8. ข 9. ก 10. ข

21 เลม่ ท่ี 2 การบวกท่ผี ลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด แบบบันทึกคะแนน แบบฝกึ ทักษะคณิตศำสตร์ เลม่ ที่ 2 เรอ่ื ง การบวกท่ีผลบวกไมเ่ กิน 100 มีการทด รายการ คะแนน คะแนน ผลการประเมนิ เตม็ ท่ไี ด้ (ผา่ น/ ไมผ่ า่ น) แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ ท่ี 1 แบบฝกึ ทกั ษะคณิตศาสตร์ ท่ี 2 10 …………. ……………….. ……………….. รวมคะแนนแบบฝึกทักษะ 10 …………. ……………….. คณิ ตศาสตร์ 20 …………. แบบทดก่อนหลังเรียน แบบทดสอบหลังเรยี น 10 …………. 10 ………….

22 เลม่ ท่ี 2 การบวกทีผ่ ลบวกไมเ่ กนิ 100 มกี ารทด บรรณานกุ รม สุพินดา ศรคี ะเณย์ (2549 : บทคัดย่อ) ทาการ พัฒนาแบบฝึกเสรมิ ทักษะกลมุ่ สาระการเรยี นรูค้ ณิตศาสตร์ เรอ่ื งโจทย์ปัญหาการคูณ สาหรบั นั กเรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 2 สถิต พนมศักด์ิ (2550 : 58-59) ได้ศึกษาการ พัฒนาแบบฝกึ ทกั ษะการคดิ เลขเรว็ และการแกโ้ จทย์ปัญหา การบวกและการลบ การคูณ การหาร ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 4 บุญสม โปสันเทยี ะ (2551 : บทคดั ย่อ) ได้ศึกษา การพัฒนาแผนการจัดการเรยี นรูโ้ ดยใชแ้ บบฝึกทกั ษะการแก้ โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ การคูณ การหาร ชน้ั ประถม ศึกษาปีท่ี 4 ชูชาติ เรอื งวงษ์ (2551 : 64-66) ได้ทาการศึกษาการ พัฒนาแบบฝกึ ทักษะการแก้โจทย์ปัญหาการบวกและการลบ การคูณ การหาร ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4 จีราภรณ์ อินทรโ์ ทโ่ ล่ (2551 : บทคดั ย่อ) ศึกษาการ พัฒนาแบบฝกึ ทกั ษะการแก้โจทย์ปัญหา เรอื่ ง การบวกและ การลบ จานวนท่มี ีผลลัพธแ์ ละตัวต้ังไม่เกนิ 100 ชนั้ ประถม ศึกษาปีท่ี 1