Journal Aribo numero 1

N° 1 – Mars 2016 Le Petit Aribo EDITO LA SECURITE ROUTIEREChers lecteurs, Toutes les classes de l'école ont participé à une animation de Je suis fière de vous l'association OPM (Objectif Prévention Martinique).présenter le premier numéro Les élèves ont réalisé les différents parcours qui leur ont étéde notre journal: “Le Petit proposés en toute sécurité. Les panneaux, les pédales, le guidon...Aribo”. Cela faisait beaucoup de choses à gérer ! Il est le fruit d'un projetoù toutes les composantesde l'école sont intervenues. Le travail des élèves etdes enseignants, ô combienremarquable et difficile,mérite d'être encouragé etfélicité ! Je souhaite donc longuevie à ce journal qui, je vousle promets, s'enrichirad'année en année. Patricia SERBIN, Directrice de l'école Dans ce numéro : SPECTACLE ET SORTIEVisite de la bibliothèqueSpectacle de clownChants du vidé de Carnaval BRICOLAGEConfection de chapeauxFabrication de moulins ACTIVITES CULINAIRESLa recette des sablésLa recette du sirop-groseilleLa recette de la galette sèche DECOUVERTE DU VIVANTLes GuppysLes escargots DECOUVERTE DE LA MATIERELes états de l'eau ACTIVITES SPORTIVESLe TéléthonLe parcours santé DOCUMENTAIREL'imagerie de l'espace

La page de la section des tout petits LECTURE PLAISIR CARNAVAL Visite à la Bibliothèque Municipale de Ducos Confection de chapeaux pour le Carnaval Quelle joie d'aller à la bibliothèque municipale de Ducos où nousrencontrons l'animatrice. Nous choisissons des albums puis nous écoutons attentivement lalecture. Pour y aller, nous marchons sur le trottoir et nous traversons lachaussée en utilisant le passage protégé. Nous aimons ce moment agréable. TITRE ChantsLa bibliothécaire lit un album Mardi gras (bis) Jambes en l'air Et tête en bas . Mardi gras (bis) Jambes en l'air Et tête en bas. (sur l'air de Papiyon volé) -=- Oh lé lé, oh la la, Soley ka monté vidé ka desenn. Oh lé lé, oh la la, Soley ka monté vidé ka desenn.La maîtresse présente le coin lecture

La page de la section des Petits ALA VISITE DU CLOWN Devinette J’ai un gros nez rouge, Un chapeau qui bouge, Un grand pantalon, Deux grandes savates. Qui suis-je ? Le clown bien sûr !!!En décembre, nous avons participé à un spectacle de magie organisé par le clown . Abracadabra...

La page de la section des Petits B LES GUPPYS Installation de l'aquarium La maîtresse a apporté des guppys dans la classe. Nous allons les observer grandir et se reproduire.Il ne faudra pas oublier de les nourrir et de changer l’eau. Nous avons hâte de voir les petits !

La page de la section des Moyens A BRICOLAGE Tournez, jolis moulins! La section de moyens A a réalisé des moulins à vent.Il faut l'aide d'un adulte pour le montage du moulin.Voici les différentes étapes :

La page de la section des Moyens BDECOUVRIR LE VIVANT Les enfants racontent Des invités dans la classe « Au mois de novembre, la maîtresse a apporté des escargots Un escargot en peinture dans la classe. Nous leur avons préparé une escargotière. Nous les avons bien observés ! » GraphismeNotre escargotière

La page de la section des grands A Océane: \" On a pris des ballons et on les a lancés.\" Leewan: \" On a fait rouler le ballon.\" Hileenah: \" On a roulé la balle avec la raquette.\" Arno: \" On a franchi des obstacles, des haies.\" Mensah: \" On a lâché la balle et on l'a rattrapée avec la raquette.\" Naomie: \" On a sauté pieds joints dans les cerceaux.\" Tom: \" On a lancé la balle en l'air et on a tapé la balle avec la raquette.\" Antony: \" Pour lancer le ballon et le faire rouler, on était en face d'un camarade.\" Kenza: \" On a lancé la balle avec la raquette.\" Enzo: \" On a marché en slalom.\" Le parcours santé de Ducos Connaissez-vous le parcours santé Valère Laventure Marie-Luce qui se trouve à côté du hall des sports de lacommune ? Il se trouve sur le site de Rivière Pierre. « Chaussez vos tennis ! » Notre classe, la grande section A est allée marcher sur ce parcours. C'est un espace agréable. Il y a des arbres fruitiers, des passerelles qui passent au-dessus des cours d'eau,des points d'eau pour se désaltérer et des bancs pour se reposer. Dans chaque atelier des indications sontinscrites sur des panneaux pour réaliser au mieux les exercicesphysiques.

La page de la section des grands B DECOUVERTE DE LA MATIERE : Peut-on refaire, dans LES ETATS DE L'EAU la classe, une expérience qui montre bien commentAutour de l'album d'Ysengrin : Ysengrin s’est fait coincer la queue ? Ysengrin le loup veut pêcher des anguilles. Il a plongé sa queuedans le lac gelé et attend que les poissons s’y accrochent comme le luia conseillé son ami le renard. Malheureusement, après Nous avons plongé laquelques heures d'attente, sa queue est queue d'Ysengrin dans derestée coincée. l'eau que nous avons mis au congélateur pour simuler Question : Pourquoi la queue l'eau du lac. d’Ysengrin est-elle restée coincée ? L'eau s'est transformée en glace et la queue est bien restée coincée. CARNAVAL Notre carnaval 2016 s'est déroulé dans l'enceinte de l'école. Nous avons suivi le groupe à piedASUYO et nous avons passé un très bon moment.

La page de la section des grands C TRADITION DE NOEL Nous enlevons les pétales. La recette du sirop de groseilles-paysPour réaliser le sirop de groseilles, il faut : • des pétales de groseilles • de l'eau • du sucre, de la cannelle, du citron de la vanille. 1. Cueillir les groseilles , enlever les pétales, puis les laver. 2. Dans une casserole, mettre de l'eau, du sucre, de la cannelle, une pelure de citron et de la vanille. 3. Faire bouillir le mélange puis y ajouter les pétales de groseilles. 4. Écumer le sirop et remuer souvent. 5. Quand le sirop est prêt, ôter les pétales et laisser refroidir. 6. Déguster.C'est délicieux !Avec les pétales nous avons fait de la confiture. Il faut écumer.La cueillette des groseillesNotre récolte Le sirop est prêt avant de le déguster, il doit refroidir.

La page programme PARLER LE DOCUMENTAIRE L'imagerie de l'espaceQu 'est ce qu'un documentaire ?- Le documentaire est un livre qui raconte une histoire vraie.- On ne lit pas un documentaire de la première page à la dernière.- Le documentaire permet de répondre aux questions que l'on se pose .