เล่มเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม-ครั้งที่ 1

รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ชู้ ่วย ผรู้ ับการประเมิน : นายเจษฎา ทองเสถยี รกิจ โรงเรียนบา้ นบ่อสร้างนรากรประสาท

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ช่วย คร้งั ที่ ๑ วันท่ี ๒๒ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ถึง ๒๒ มกราคม ๒๕๖๔ โรงเรยี นบา้ นบ่อสรา้ งนรากรประสาท สานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษา เชยี งใหม่ เขต ๑ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ๑. ข้อมูลผรู้ บั การประเมนิ ๑.๑ ชื่อ นายเจษฎา นามสกลุ ทองเสถยี รกิจ ๑.๒ เกดิ เมื่อวันท่ี ๕ เดือน กนั ยายน พ.ศ. ๒๕๓๓ อายุ ๓๐ ปี ๕ เดอื น ๑.๓ ตาแหนง่ หนา้ ที่ในปจั จุบัน ตาแหน่งครผู ูช้ ่วย สถานทท่ี างานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นบ่อสรา้ งนรากรประสาท สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษา เชยี งใหม่ เขต ๑ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน ต้งั อยู่เลขที่ ๒๐๒/๑ หมทู่ ่ี ๓ ตาบล/แขวง ตน้ เปา อาเภอ/เขต สนั กาเเพง จังหวัด เชยี งใหม่ รหสั ไปรษณยี ์ ๕๐๑๓๐ ๑.๔ ท่ีอยู่ปัจจบุ นั ๒๓๕ หมู่ ๘ ถนน - ตาบล/แขวง ร่มเย็น อาเภอ/เขต เชียงคา จงั หวดั พะเยา รหสั ไปรษณยี ์ ๕๖๑๑๐ โทรศัพท์ - โทรศพั ทเ์ คล่อื นท่ี ๐๙๘-๗๐๑๓๗๓๔ โทรสาร - e-mail year.jetsada@gmail.com ใบอนุญาตผู้ประกอบวชิ าชีพครู เลขท่ี ๒๖๓๐๗๐๐๐๔๙๙๓๓ ออกเมอ่ื วนั ท่ี ๒๒ เดือน มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๒ ๒. ประวตั ิการศกึ ษา วฒุ ิการศึกษา วิชาเอก/โท/สาขา ปที สี่ าเร็จการศกึ ษา สถาบนั การศึกษา ปรญิ ญาตรี ค.บ. ชีววิทยา ๒๕๕๗ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย กศน. มธั ยมศกึ ษาตอนต้น ๒๕๕๑ กศน.อาเภอเมือง เชยี งใหม่ ประถมศกึ ษา วิทย์-คณิต - ๒๕๔๙ โรงเรียนบ้านรอ่ งส้าน ๒๕๔๖ โรงเรียนบา้ นร่องส้าน รายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย ผู้รบั การประเมิน : นายเจษฎา ทองเสถยี รกจิ โรงเรยี นบา้ นบอ่ สรา้ งนรากรประสาท

๓.ประวตั ิการทางาน (ตั้งแต่เรม่ิ ปฏบิ ัตงิ านจนถงึ ปจั จุบัน) วนั -เดอื น-ปี ตาแหน่ง สอนชน้ั /ระดับ สถานทท่ี างาน ชั้นประถมศึกษาปที ่ี ๒๒ กรกฎาคม ๒๕๖๓ ครผู ้ชู ว่ ย ๑–๓ โรงเรียนวดั บ้านบ่อสรา้ งนรากร – ปัจจุบัน ประสาท อาเภอสนั กาแพง ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ จงั หวดั เชียงใหม่ ๑ ธนั วาคม ๒๕๖๒ – ครูวิทยาศาสตร์และ ๑-๓ โรงเรียนบ้านจันทร์ ๒๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ คณิตศาสตร์ อาเภอกัลยาณิวัฒนา ชั้นประถมศึกษาปีที่ จงั หวัดเชียงใหม่ ๑ ธันวาคม ๒๕๕๘ – ครวู ิทยาศาสตร์และ ๔-๖ โรงเรียนสามคั คีสันมว่ ง อาเภอกลั ยาณิวัฒนา ๓๐ พฤศจกิ ายน คณติ ศาสตร์ ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี จงั หวัดเชียงใหม่ ๑-๓ โรงเรยี นบ้านจันทร์ ๒๕๖๑ อาเภอกัลยาณิวฒั นา ชั้นประถมศึกษาปีท่ี จงั หวดั เชียงใหม่ ๑๘ พฤษภาคม ครูวิทยาศาสตรแ์ ละ ๔-๖ โรงเรยี นบา้ นจันทร์ อาเภอกัลยาณวิ ัฒนา ๒๕๕๘ – ๓๐ คณติ ศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปที ่ี จงั หวัดเชยี งใหม่ ๔-๖ โรงเรยี นบา้ นจนั ทร์ พฤศจิกายน ๒๕๕๘ ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี อาเภอกลั ยาณวิ ัฒนา ๑-๓ จังหวดั เชยี งใหม่ ๑ เมษายน ๒๕๕๗ – ครูอัตราจา้ ง ๑๗ พฤษภาคม ๒๕๕๘ ๑ พฤษภาคม ๒๕๕๖ นักศกึ ษาฝึกประสบการณ์ – ๓๑ มนี าคม ๒๕๕๗ วชิ าชพี ครู ๔. ความรูค้ วามสามารถพิเศษ ๑. ดา้ นคอมพวิ เตอร์ มที ักษะการใชโ้ ปรแกรมพ้ืนฐานและโปรแกรมสานักงาน Microsoft office โปรแกรม Photoshop ๒. ด้านกฬี าและนนั ทนาการ มที ักษะในการเล่นกีฬาประเภทต่างๆ ระดับพอใช้ รายงานผลการปฏิบตั งิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ผูร้ บั การประเมิน : นายเจษฎา ทองเสถยี รกิจ โรงเรยี นบ้านบอ่ สรา้ งนรากรประสาท

๕. ประวัติการสอน ๕.๑ เร่ิมสอนครงั้ แรก เมอื่ ๑๘ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๕๗ กลุ่มสาระ วทิ ยาศาสตร์และคณติ ศาสตร์ ในระดบั ชั้น ประถมศกึ ษาปีที่ ๔-๖ และ มัธยมศึกษาปีท่ี ๑ - ๓ สถานศึกษา โรงเรียนบ้านจันทรแ์ ละโรงเรียนสามัคคีสันมว่ ง ตาบล/แขวง บา้ นจันทร์ อาเภอ/เขต กัลยาณวิ ฒั นา จงั หวัด เชียงใหม่ กรมหรอื ส่วนราชการ สานักงานคณะกรรมการการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน สังกดั กระทรวงศึกษาธิการ ๕.๒ ปัจจุบันสอนระดบั ชั้น ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑ – ๓ สถานศกึ ษา โรงเรียนบ้านบอ่ สรา้ งนรากรประสาท ตาบล/แขวง ต้นเปา อาเภอ/เขต สนั กาแพง จงั หวัด เชยี งใหม่ รหัสไปรษณยี ์ ๕๐๑๓๐ โทรศัพท์ ๐๙๘-๗๐๑๓๗๓๔ โทรสาร - กรมหรือส่วนราชการ สานักงานคณะกรรมการการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน สังกัด กระทรวงศึกษาธิการ e-mail year.jetsada@gmail.com ปฏิบัติการสอนในการรับตาแหนง่ ในราชการเปน็ เวลา ๖ เดอื น ๖. ประวัติการรับราชการ / การทางาน (ตาแหน่งและอัตราเงินเดอื น) วนั เดอื น ปี ตาแหนง่ ระดับ ตาแหนง่ เงนิ เดือน หนว่ ยงาน เลขที่ โรงเรยี นบา้ นบอ่ สรา้ งนรากร ๒๒ ประสาท กรกฎาคม ครผู ้ชู ่วย - ๑๑๕ ๑๕,๘๐๐ ๒๕๖๓ ๗. ประวตั ิการหยดุ ราชการ / การทางาน วัน เดอื น ปี ลาปว่ ย ลากจิ ลาอุปสมบท ลาคลอด มาสาย ครง้ั วนั ครั้ง วนั คร้งั วนั ที่ลา ครงั้ วัน ครัง้ วัน -- -- -- ๒๒๑๕ รวม -- รวมท้ังส้ิน จานวน........๓........ครั้ง จานวน........๗.....วัน รายงานผลการปฏิบัตงิ าน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย ผ้รู ับการประเมิน : นายเจษฎา ทองเสถยี รกิจ โรงเรียนบ้านบอ่ สรา้ งนรากรประสาท

๘. ประวตั กิ ารได้รับพระราชทานเครอ่ื งราชอิสริยาภรณ์ วันเดอื นปีทไ่ี ด้รับ ช้ัน เอกสารอ้างองิ / ราชกจิ จานเุ บกษา หลักฐาน ผู้รบั รอง อา้ งอิง (ผบู้ งั คับบัญชา) พระราชทาน เล่มท่ี ตอนที่ หน้า ลงวนั ท่ี - - ----- ๙. งานทไ่ี ด้รับมอบหมาย/หน้าทีพ่ ิเศษ นายเจษฎา ทองเสถียรกจิ ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย ปฏิบตั กิ ารสอนประจากล่มุ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี รับผดิ ชอบต่อการสอน สอนนักเรยี นใหส้ ามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานรายวชิ า และจุดประสงค์รายวิชา โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอนให้หลากหลายเพ่ือให้นักเรียนสามารถเรียนรู้ และมีความรู้ดี ทักษะเยี่ยม เป่ียมด้วยคุณธรรม จริยธรรมที่พึงประสงค์ ใช้ความรักความเมตตาในการสอน เสมอ ยดึ หลักความเท่าเทียมและความเสมอภาคของผู้เรียนทุกคน ติดต่อกับผู้ปกครองในการแก้ปัญหาท่ีเกิด ขน้ึ กบั นักเรียนจนสาเร็จลลุ ว่ งไปด้วยดี และได้รบั มอบหมายหนา้ ที่พเิ ศษ ตามระเบยี บสานกั งานคณะกรรมการ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หน้าท่ีและการบริหารงานของ สถานศกึ ษา ดังน้ี ๑. งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน นายเจษฎา ทองเสถียรกิจ ตาแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนประจากลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนบ้านบ่อสร้างนรากรประสาท หมู่ท่ี ๓ ตาบลต้นเปา อาเภอสันกาแพง จังหวดั เชียงใหม่ สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษา เชียงใหม่ เขต ๑ ดังน้ี รวมคาบสอนทงั้ หมด ๒๒ คาบ/สปั ดาห์ รายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครูผชู้ ่วย ผรู้ บั การประเมนิ : นายเจษฎา ทองเสถยี รกจิ โรงเรียนบา้ นบอ่ สร้างนรากรประสาท

มหี นา้ ทแ่ี ละความรบั ผดิ ชอบเกย่ี วกับการจดั การเรยี นการสอน การส่งเสริมการเรียนรู้ พัฒนาผเู้ รยี น ปฏบิ ัตงิ านทางวิชาการของสถานศกึ ษา พฒั นาตนเองและวิชาชพี ประสานความรว่ มมือกับผปู้ กครอง บคุ คลใน ชมุ ชน และสถานประกอบการเพ่ือร่วมกันพฒั นาผเู้ รียน การบรกิ ารสงั คมด้านวชิ าการและดา้ นวิชาชพี และ ปฏบิ ตั ิหนา้ ทอ่ี ื่นตามท่ไี ดร้ ับมอบหมาย โดยมลี กั ษณะงานที่ปฏิบตั ิดังนค้ี ือ ๑) ปฏิบัตงิ านเกย่ี วกบั การจดั การเรียนการสอน และส่งเสรมิ การเรยี นร้ขู องผู้เรยี นด้วย วิธกี ารท่หี ลากหลายโดยเนน้ ผูเ้ รียนเป็นสาคัญ ๒) จดั อบรมสง่ั สอน และจัดกิจกรรมเพื่อพฒั นาผู้เรยี นให้มีคณุ ลกั ษณะทีพ่ ่ึงประสงค์ ๓) ปฏบิ ตั ิงานวชิ าการของสถานศึกษา ๔) ปฏบิ ตั งิ านเกี่ยวกับการจัดระบบดแู ลช่วยเหลือผูเ้ รียน ๕) ประสานความร่วมมือกับผปู้ กครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกัน พฒั นาผูเ้ รียนตามศักยภาพ ๖) ทานบุ ารงุ ส่งเสรมิ ศิลปวัฒนธรรม แหล่งเรียนรแู้ ละภมู ิปัญญาท้องถ่นิ ๗) ศกึ ษาวเิ คราะห์ วิจยั และประเมินพัฒนาการของผูเ้ รียนเพื่อนามาพัฒนาการเรียนการ สอนใหม้ ีประสทิ ธภิ าพย่งิ ขึ้น ซงึ่ มีข้อปฏบิ ตั ติ นดังต่อไปน้ี 1) มจี รรยาบรรณในการปฏบิ ตั ิงานและปฏิบัติตนอย่างเครง่ ครัด 2) มีคุณธรรม จริยธรรม สจุ รติ ยตุ ธิ รรม และจริงใจ 3) มีทกั ษะและเทคนิคในการถา่ ยทอดวิชาความรู้ให้แก่ผูเ้ รยี นอยา่ งเตม็ กาลังและ ความสามารถ 4) ไมด่ ุด่า กลา่ วคาหยาบคาย ข่มขู่ดถู ูกหรอื เหยยี ดหยามผูเ้ รียนทั้งต่อหนา้ และ ลับหลัง 5) ใชถ้ ้อยคาและวาจาท่ีสุขภาพเรียบร้อยแก่ผูเ้ รยี นอย่างเสมอต้นเสมอปลาย 6) ไมเ่ ลอื กผ้เู รยี น เพราะจะทาใหผ้ ู้เรียนเกิดความรสู้ กึ ทไ่ี ม่ดี 7) ตรวจเช็คอปุ กรณ์การสอนก่อนสอนทุกครงั้ 8) ไมค่ วรใหผ้ ้เู รยี นเกิดความร้สู ึกทอ้ แท้ หดหใู่ จ วิตกกังวลขณะกาลงั เรยี นหรือเรียนจบ แลว้ 9) ไม่ละลาบละล้วงเรือ่ งส่วนตวั ของผู้เรียนขณะทาการสอน 10) ไมฉ่ กฉวยโอกาสพดู จาแทะโลมหรอื เกยี้ วพาราสผี เู้ รยี นเพื่อหวงั ผลประโยชน์ตนเอง เกิน อานาจหนา้ ทใ่ี นการสอนของครูทด่ี ีท่ีพึงมีต่อผเู้ รยี น 11) หา้ มครูผูใ้ ดทาการลว่ งเกนิ ผู้เรียนขณะกาลังสอนหรือช่วยเกินขอบเขตของครูทพี่ ึง กระทา 12) หา้ มครูสูบบหุ ร่ี ดม่ื สรุ า เปดิ เคร่อื งขยายเสียงดงั เกนิ ไปขณะทาการสอน 13) ครผู สู้ อนไมส่ มควรใช้โทรศัพท์โดยไมจ่ าเป็น ขณะสอน 14) เป็นผ้ทู ่ตี รงตอ่ เวลา รักษาเวลา มกี าลเทศะ มคี วามรบั ผิดชอบ ไม่โกหกและร้จู ัก แยกแยะว่า สง่ิ ใดควรกระทา สงิ่ ใดไม่ควรกระทาบนพ้นื ฐานของความถูกตอ้ งและ ศีลธรรมอนั ดีงาน รายงานผลการปฏิบตั ิงาน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครูผู้ชว่ ย ผูร้ บั การประเมนิ : นายเจษฎา ทองเสถยี รกจิ โรงเรยี นบา้ นบ่อสร้างนรากรประสาท

15) ทางานดว้ ยความรักงาน จะทางานด้วยความสนกุ และมีความสขุ กับการทางานมสี มาธิ ในการทางานไม่เครียดและวติ กกงั วลจนเกนิ ไป 16) ครตู ้องรักศักด์ศิ รีและเกียรติของความเปน็ ครู 17) รว่ มมือร่วมใจกนั ทางานเพื่อสร้างภาพพจน์ทดี่ ใี หแ้ กต่ นเองและสานักงาน 18) มีความรัก ความสามคั คี ไม่เห็นแกต่ วั ไม่คดิ ร้าย เบยี ดเบยี นหรอื เอารดั เอาเปรียบผู้อืน่ มีสมั พันธภาพที่ดี รูจ้ กั เอาใจเขามาใสใ่ จเราถนอมนา้ ใจ 19) หลกี เลี่ยงอบายมุข ยาเสพติด การพนัน สิง่ ไมด่ ีท้ังปวง 20) พยายามทาหน้าท่ีของตนให้ดีทีส่ ดุ ร้จู กั แก้ไข ปรบั ปรุง และพัฒนาตนเองอยูเ่ สมอ ขอ้ มูลการปฏบิ ัติหน้าที่ 1. ปฏิบตั กิ ารสอน ท่ี รหสั วิชา ช่ือวิชา ชนั้ จานวน จานวนชัว่ โมง / ห้อง สปั ดาห์ 1 ว 11101 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.1 2 4 2 ว 12101 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป.2 2 4 3 ว 13101 วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ป.3 2 4 4 ง 1๒102 คอมพิวเตอร์ ป.1 2 2 5 ง 1๒10๒ คอมพิวเตอร์ ป.2 2 2 16 รวม 2. กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน ที่ กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รยี น และชุมนุม ชั้น /หอ้ ง จานวนชวั่ โมง 1 ลกู เสอื ป.3/2 1 2 ชมุ นุม ป.3/2 1 ๓ บริษัทสร้างการดี ป.3/2 2 ๔ แนะแนว ป.3/2 1 ๕ กิจกรรมเพอื่ สังคมและสาธารณประโยชน์ ป.3/2 1 รวม ๖ รายงานผลการปฏิบัติงาน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครูผู้ช่วย ผู้รับการประเมิน : นายเจษฎา ทองเสถยี รกจิ โรงเรยี นบา้ นบ่อสรา้ งนรากรประสาท

๒. งานครูประจาชนั้ จานวนนักเรียน รวมทั้งสน้ิ (คน) ชน้ั / หอ้ ง ชาย (คน) หญงิ (คน) 25 ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3/1 10 15 นายเจษฎา ทองเสถียรกิจ ตาแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนประจากลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนบ้านบ่อสร้างนรากรประสาท หมู่ท่ี ๓ ตาบลต้นเปา อาเภอสันกาแพง จังหวดั เชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต ๑ โดยไดร้ ับมอบหมายหน้าท่ีพิเศษ จากกลุ่มงานวชิ าการ ให้เป็นครปู ระจาชนั้ รว่ ม ระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๓ ซ่งึ มีหน้าที่ดงั นี้ ๒.๑ การดูแลและแกไ้ ขปญั หาความประพฤตนิ ักเรยี น ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียนช้ันประถมศึกษาปีที่ ๓ โดย ทาการศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรม สอบถามจากครูประจาวิชา สอบถามจากเพ่ือนในชั้นเรียน เมื่อนักเรียนประสบปัญหาก็จะเรียกนักเรียนมาให้คาปรึกษาและช่วยเหลือ ปัญหาทเ่ี กดิ ขนึ้ ใหก้ ับนักเรียนต่อไป ๒.๒ การจดั ระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยให้นักเรียนกรอกสมุดประวัตินักเรียน เพื่อทาการเก็บขอ้ มูลพ้ืนฐานของนักเรียนในด้านตา่ งๆ หากนักเรียนมีปัญหาในด้านต่างๆ ครสู ามารถท่ีจะทราบ รายละเอียดของนักเรียนรายบุคคล และแก้ปัญหาอย่างทันท่วงที นอกจากนั้นแล้วก็ยังมีการออกเยี่ยมบ้าน นักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสร้างความสัมพันธ์ท่ีดีระหว่างโรงเรียนกับบ้าน และยังเป็นการเก็บประวัติด้าน ครอบครวั ของนกั เรยี นด้วย ๒.๓ การดแู ลควบคุมแถว การทากจิ กรรมภาคเชา้ -ภาคบา่ ย ข้าพเจ้าทาการดูแลควบคุมแถวและการทากิจกรรมภาคเชา้ และภาคบ่าย โดยเป็นครู ท่ีปรึกษานักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ ในตอนเช้าจะไปปฏิบัติหน้าที่ตรวจเช็คจานวนนักเรียน ดูแล ความเรียบร้อยเร่ืองการแต่งกาย ความสะอาด และความเป็นระเบียบในการทากิจกรรมหน้าเสาธง เป็นการ สร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน หากนักเรียนคนใดไม่ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรม ดังกล่าว หรือขาดแถวก็จะเรียกนักเรียนมาสอบถามและตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสาคัญของการปฏิบัติ กจิ กรรมหนา้ เสาธงและให้ทากิจกรรมบาเพ็ญประโยชน์เพ่ือปรับเปลย่ี นพฤตกิ รรมทีไ่ มพ่ ึงประสงคต์ ่อไป รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครผู ชู้ ่วย ผ้รู บั การประเมนิ : นายเจษฎา ทองเสถยี รกจิ โรงเรียนบา้ นบอ่ สร้างนรากรประสาท

๓. งานหน้าทพ่ี ิเศษ นายเจษฎา ทองเสถียรกิจ ตาแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนประจากลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนบ้านบ่อสร้างนรากรประสาท หมู่ที่ ๓ ตาบลต้นเปา อาเภอสันกาแพง จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต ๑ โดยไดร้ ับมอบหมายหน้าที่พิเศษ จากกลมุ่ งานบริหารงานทว่ั ไป ให้มหี น้าทร่ี บั ผดิ ชอบงานอนื่ ดงั น้ี ๓.๑ งานอาคารสถานท่ี - พฒั นา ปรับปรงุ สภาพแวดล้อมโรงเรยี นให้มีความเรียบร้อย นา่ อยู่ - ซอ่ มแซม ปรับปรงุ อาคาร สถานที่ภายในโรงเรียนให้สามารถใชง้ านได้อยา่ งปลอดภัย ตลอดเวลา ๓.๒ งานกจิ กรรมนักเรียน - เปน็ หัวหน้าฝ่ายกจิ การลูกเสอื สารอง - กาหนด วางแผน การจัดกิจกรรมลูกเสือสารอง รว่ มกบั คณะครู ๓.๓ งานประจาช้ันเรียน - ครปู ระจาช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๓ - กาหนดเป้าหมายคุณภาพนักเรยี น - ตรวจสอบการมาโรงเรยี นและสรุปรายงาน - ตดิ ตาม รายงานนักเรยี นขาดเรียน - ควบคมุ การรับประทานอาหารกลางวันของนักเรยี น - ตรวจสอบดูแลความเรยี บร้อยของห้องเรียนและควบคุมนักเรยี นใหป้ ฏบิ ัติตาม ขอ้ ตกลงของหอ้ งเรียน - จัดทาเอกสารธุรการประจาชั้นเรยี น - ดแู ลตรวจสุขภาพประจาชน้ั เรียน - อบรม แนะแนว แนะนา เฝา้ ระวงั ดแู ล ความประพฤตินกั เรียน ๓.๔ ครูเวรประจาวนั พฤหัสบดี - ดแู ล ควบคุมนกั เรียนปฏิบตั ิกิจกรรมหน้าเสาธง เชา้ – หลังเลิกเรียน - จัดทาสถติ ิการมาเรยี นของนักเรยี น - ดูแลเขตรบั ผิดชอบทาความสะอาดของนกั เรยี น - กากบั ดูแล ความเรยี บรอ้ ยในการบริการอาหารใหน้ ักเรยี น - อบรมสงั่ สอนนักเรียนในเร่ืองต่างๆ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครูผ้ชู ว่ ย ผู้รับการประเมนิ : นายเจษฎา ทองเสถียรกจิ โรงเรยี นบา้ นบ่อสรา้ งนรากรประสาท

๑๐. การพฒั นาตนเองในรอบ ๖ เดอื น ท่ี วัน/เดือน/ปี การฝกึ อบรม/ศกึ ษาดงู าน หนว่ ยงานที่รับผดิ ชอบ หลักฐานอา้ งอิง ๑ ๑๙ มกราคม การจัดการเรียนรู้วทิ ยาการคานวณสาหรับ สถาบันสง่ เสริมการสอน วฒุ บิ ัตร วุฒิบัตร ๒๕๖๔ ครูประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ วทิ ยาศาสตร์และ เกียรตบิ ตั ร Coding Online for Grade ๑-๓ Teacher เทคโนโลยี (C๔T-๖) ๒ ๑๙ มกราคม การจดั การเรยี นรูว้ ทิ ยาการคานวณสาหรบั สถาบันส่งเสริมการสอน ๒๕๖๔ ครูประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ วิทยาศาสตร์และ Coding Online for Grade ๑-๓ Teacher เทคโนโลยี (C๔T-๖) ๓ ๙ มกราคม การทดสอบดว้ ยระบบอิเลก็ ทรอนกิ ส์ เรอ่ื ง โรงเรยี นหนองรีประชา ๒๕๖๔ การวัดและการประเมนิ ผลทางการศึกษา นมิ ติ สพม. เขต ๘ ๔ ๙ มกราคม การทดสอบดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ เรือ่ ง สพป.อทุ ยั ธานี เขต ๒ วฒุ ิบัตร ๒๕๖๔ แนวปฏบิ ัติการวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ ตามหลักสตู รแกนกลางการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ ๕ ๙ มกราคม การอบรมและผ่านการทดสอบความรตู้ าม สพป.พจิ ติ ร เขต ๒ เกียรติบัตร ๒๕๖๔ หลักสตู รการป้องกันการทุจริตและการคดิ แยกแยะระหว่างผลประยชน์ส่วนบคุ คลและ ผลประโยชนส์ ่วนรวม ๖ ๘ กนั ยายน การอบรมโครงการโรงเรียนปลอดภัยใน สพฐ.ร่วมกบั มูลนธิ ิศุภนิมิต วุฒบิ ัตร ๒๕๖๓ ประเทศไทย หลกั สตู รการลดความเสีย่ งภยั แหง่ ประเทศไทย พิบตั ิธรรมชาตแิ ละการเปลี่ยนแปลงสภาพ ภูมิอากาศ ๗ ๒ กนั ยายน เปน็ วิทยากรในการอบรมนักเรยี น การ โรงเรียนบา้ นบอ่ สร้างนรา เกียรติบัตร ๒๕๖๓ ฝกึ อบรมลกู เสอื จติ อาสาช่วยงานจราจร กรประสาท ๘ ๑๐ สิงหาคม เปน็ วิทยากรในการอบรมแกนนานกั เรยี น โรงเรียนบา้ นบ่อสร้างนรา เกียรตบิ ัตร ๒๕๖๓ โครงการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด กรประสาท ในสถานศึกษา รายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย ผู้รับการประเมิน : นายเจษฎา ทองเสถียรกจิ โรงเรียนบ้านบอ่ สรา้ งนรากรประสาท

ท่ี วัน/เดอื น/ปี การฝึกอบรม/ศึกษาดงู าน หน่วยงานท่ีรับผดิ ชอบ หลกั ฐานอ้างอิง ๙ ๒๕ สงิ หาคม ผ่านการเรียนร้บู ทเรยี นออนไลน์ เร่อื ง สพป.เชยี งใหม่ เขต ๑ เกียรตบิ ัตร ๒๕๖๓ หลกั สูตรตา้ นทุจริตศึกษา ๑๐ ๑๔ พฤษภาคม การจัดการเรียนรวู้ ิทยาการคานวณสาหรบั สถาบันสง่ เสรมิ การสอน วฒุ ิบตั ร ๒๕๖๓ ครมู ัธยมศึกษาปีที่ ๑-๓ วทิ ยาศาสตร์และ Coding Online for Grade ๗-๙ Teacher เทคโนโลยี (C๔T-๘) รายงานผลการปฏบิ ัติงาน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครูผชู้ ว่ ย ผรู้ บั การประเมิน : นายเจษฎา ทองเสถียรกจิ โรงเรยี นบา้ นบอ่ สร้างนรากรประสาท

ชื่อ นายเจษฎา ทองเสถยี รกิจ ชื่อเล่น เยียร์ วนั /เดือน/ปีเกิด 5 กนั ยายน 2533 อายุ 30 ปี ท่ีอยู่ 235 หมูท่ ่ี 8 ตาบลร่มเย็น อาเภอเชียงคา จังหวดั พะเยา การศกึ ษา ประถม โรงเรียนบา้ นรอ่ งส้าน Make You Smile(เยยี ร)์ มัธยมศกึ ษาตอนตน้ โรงเรียนบา้ นรอ่ งส้าน ๐๙๘-๗๐๑๓๗๓๔ มธั ยมตอนปลาย กศน.อาเภอเมอื ง จ. เชยี งใหม่ year.jetsada@gmail.com ปริญญาตรี มหาวิทยาลยั ราชภฏั เชียงใหม่ ID:๐๘๘๔๐๗๙๐๘๗ งานอดิเรก ปลกู ตน้ ไม้,อา่ นหนงั สอื , ตาแหนง่ หน้าที่ในปัจจบุ ัน ศกึ ษาหาความรู้ผา่ นวีดโี อ ดารง ตาแหนง่ ครผู ู้ช่วย คตปิ ระจาใจ สถานทที่ างานศึกษา โรงเรยี นบ้านบ่อสร้างนรากรประสาท สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา เชยี งใหม่ เขต ๑ อย่ากลวั ท่จี ะก้าวไปช้าๆ จงกลวั ทจี่ ะอย่กู ับที่ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน รายงานผลการปฏบิ ตั งิ าน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย ผูร้ ับการประเมนิ : นายเจษฎา ทองเสถยี รกิจ โรงเรยี นบา้ นบอ่ สรา้ งนรากรประสาท