นาย-ฐาวัฒน์-ลูกภูเขียว-038

วชิ าความเขา้ ใจและการใช้ดิจทิ ัล บทที 2  แนวคดิ ดา้ นสทิ ธแิ ละเสรภี าพ บทท3ี การเขา้ ถงึ สือดจิ ทิ ลั สรุปบทที 2 และบทที 3 นาย ฐาวัฒน์ ลกู ภเู ขียว 038 นาย ฐาวฒั น์ ลูกภูเขยี ว 038 

กคํานํ า       หนังสอื อิเลก็ ทรอนิกส์เลม่ นีเปนสว่ นหนึงของรายวิชาความเข้าใจและการใช้ดจิ ิทัล จัดทาํ ขนึ เพอื สรปุ บทเรยี นในสปั ดาห์ที 2และ3 ให้เขา้ ใจเนือหาของบทเรยี นมากขนึ และนําความรูม้ าใช้ในชวี ิตประจําได้ง่ายขนึ       หากมคี วามผดิ พลาดประการใด ขออภยั ไว้ ณ ทีนีด้วย                                                                                                นาย ฐาวัฒน์ ลกู ภเู ขยี ว                                                                                       ผจู้ ดั ทํา

ขสารบัญ เรอื ง                                                                                                          หนา้คาํ นํา                                                                                                              กสารบัญ                                                                                                           ขสทิ ธบิ นสือสาธารณะยคุ ดิจทิ ัล                                                                      1 การเขา้ ถึงสอื ดิจทิ ลั                                                                                        4 เอกสารอ้างอิง                                                                                                8                                          

1บทที 2 : แนวคดิ ด้านสิทธิและเสรภี าพ            ความหมายของสทิ ธแิ ละเสรภี าพ            สทิ ธิ (Right) หมายถึง ประโยชนท์ กี ฎหมายรับรองและคุ้มครองให้แก่บุคคลในอันทจี ะกระทา้ การเกยี วกับทรพั ย์สินหรอื บคุ คลอืน เช่น สิทธใิ นทรัพยส์ นิ สิทธิในชวี ติ และรา่ งกาย เปนตน้                     เสรีภาพ (Liberty) หมายถงึ ภาวะของมนษุ ยท์ ไี ม่อยภู่ ายใต้การครอบงําของผ้อู นื มอี สิ ระทีจะกระทําการหรืองดเวน้ กระทาํ การ เชน่ เสรภี าพในการตดิ ต่อสอื สาร เสรภี าพในการเดินทาง เปนตน้ความหมายของสือสาธารณะยุคดจิ ทิ ัล        สือสาธารณะ คือ สอื ทเี ปนพนื ทสี าํ หรับการแสดงความคิดเหน็ อยา่ งมีเสรภี าพมีลกั ษณะ การดําเนินงานทีไมไ่ ดเ้ ปนสือเชิงพาณิชย์ เปนสือทีม่งุสร้างคุณภาพให้กับสังคม ได้นําเสนอความ คดิ เหน็ หรือเรอื งราวของตน ได้อย่างเสรี และไมถ่ ูกปดกันจากอาํ นาจรัฐ อีกทังยังเปนทีพึงและเปนสอื ทใี ห้โอกาสทางพืนทใี นการสอื สาร เพอื ประโยชนส์ งู สดุ ของสงั คมโดยรว่ ม ตลอดจนการด้าเนินชีวิต ส่วนบุคคลของการสอื สารในยคุ ดิจิทัล  

2     สิทธกิ ารใชง้ านขอ้ มลู บนสอื สาธารณะยุคดจิ ิทลั         สิทธกิ ารใช้งานข้อมลู บนสือสาธารณะยุคดิจิทัล มกั จะเกยี วข้องกบั การกระทําผดิ ทถี ือเปนความผดิ ตาม พ.ร.บ. วา่ ด้วยการกระทําผดิ เกยี วกับคอมพวิ เตอร์ พ.ศ. 2550 และทีปรับปรงุ พ.ศ. 2560 โดยทผี ู้ใชง้ านทกุ คนต้องเข้าใจและตระหนกั ถึง สิทธิทีเกยี วข้องกับตวั เองและผอู้ ืน ซงึ สามารถสรปุ สาระเนือหาตามเจตนารมณไ์ ด้ ดังนี1.  สิทธิในการเข้าถึงระบบ หรอื ขอ้ มลู ทางคอมพวิ เตอร์  2.  สิทธใิ นแกไ้ ข หรือดัดแปลงขอ้ มูล    3.  สทิ ธใิ นการสง่ ข้อมูลหรืออีเมล์    4.  สทิ ธิในการจา้ หน่ายหรือเผยแพร่ชุดคา้ สัง  5.  สิทธิในการนา้ ข้อมลู เข้าถงึ ระบบ หรอื ข้อมลู ทีเกียวข้องกับความมันคงของ ประเทศ    6.  สทิ ธิในการตดั ตอ่ เติม ตัดแปลงภาพ ของผอู้ ืน                การใช้เสรีภาพอย่างถกู ตอ้ ง         ความก้าวหนา้ ของเทคโนโลยใี นปจจบุ นั โดยเฉพาะสอื อินเทอรเ์ นต็ เปนชอ่ งทางหลักในการรับขา่ วสารในยคุ ดิจิทลั เปนส่วนหนึงทเี ขา้ มาเปลียนบทบาทและรปู แบบการนําเสนอขอ้ มูลข่าวสาร โดยมีช่องทางทผี ใู้ ชห้ รอื แม้กระทังสอื มวลชนสามารถรายงานขา่ วได้อย่างรวดเรว็ ไมว่ า่ จะเปนสอื โซเชียลมีเดียตา่ งๆทงั เฟซบกุ๊ (Facebook) และทวิตเตอร์ (Twitter) ซงึ ความรวดเร็วทเี กิดขนึ นัน ทาํ ให้การเสนอข้อมูลข่าวสารอาจไมม่ คี วามรอบคอบเท่าทคี วรนํามาซงึ การกระทาํ ทีไรจ้ รยิ ธรรมและจรรยาบรรณวชิ าชีพ กอ่ ให้เกิดผลกระทบไปยังสาธารณชนจนทําใหจ้ ิตสาํ นึกในความรับผิดชอบตอ่ สงั คมลดนอ้ ยลง ก่อนทจี ะกระทําสิงใดทเี กยี วขอ้ งกบั โลกดจิ ทิ ัล

3    1.  การคิดอยา่ งมีวิจารณญาณ (Critical Thinking)    การคดิ อย่างมวี จิ ารณญาณ หมายถงึ การทํางานของสมองทมี กี ารคดิพิจารณาไตร่ตรองอยา่ งรอบคอบเกยี วกับข้อมลู หรอื สภาพการณท์ ีปรากฏโดยใช้ความรู้ ความคดิ และประสบการณข์ องตนเองในการสาํ รวจหลกั ฐานอย่างละเอียด    2.  การคิดอยา่ งเปนระบบ (System Thinking)     การคดิ อยา่ งเปนระบบ หมายถึง ความสามารถของบุคคลทมี ีการคดิ และมองสถานการณห์ รอื สิงตา่ งๆ แบบองคร์ วมเพือเปนกรอบแนวคิดการทํางานทมี องแบบแผนและความเชือมโยงกนั ระหว่างองคป์ ระกอบย่อยอย่างสมเหตุสมผล เพอื ใช้ในการแกป้ ญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ    ความรบั ผดิ ชอบต่อสังคมยุคดิจทิ ัล      อยา่ งทีทราบกันดีว่าในยคุ ปจจบุ ันเทคโนโลยที างการสอื สารได้พฒั นาเขา้ สรู่ ะบบดิจทิ ลั การเชอื มต่อทที ันสมัย รวดเร็ว ทันต่อเหตกุ ารณ์ สามารถเข้าถึงกลุ่มผ้เู ช้าชมเปนจา้ นวนมากและหลากหลายไดท้ วั โลกเปนสงั คมยคุดิจิตอล ทีประชาชนมีการติดต่อสือสารกันผ่านสอื ดิจิทัลบนเครอื ขา่ ยอนิ เทอร์เนต็ ขนาดใหญ่ โดยมกี ารสอื สารแบบโต้ตอบกันทกุ ทที กุ เวลา ไม่จาํ กดั ระยะทาง หรือขอ้ มลู ทีสง่ ผา่ นในแต่ละวนิ าที ขนึ อยกู่ ับ ความสามารถของอปุ กรณห์ รือสอื ทีใช้ติดตอ่ สือสารระหวา่ งกนั โดยปจจบุ ันมโี ปรแกรมสือสังคมออนไลนอ์ ยู่มากมายทไี ดร้ บั ความนิยม เชน่ เฟซบุ๊ก (Facebook)ทวิตเตอร์ (Twitter) อนิ สตาเกรม (Instagram) หรอื ไลน์ (Line) เปนต้นดังนนั ทกุ หน่วยงาน ทังภาครัฐและภาคเอกชน ประชาชนหรือตัวบุคคล จะต้องแสดงความรบั ผิดชอบตอ่ สงิ ตา่ งๆได้กระทาํ ลงไป ผ่านสือสังคมออนไลนห์ รอื ตอ่ สงั คมยคุ ดจิ ทิ ลั ทุกรูปแบบ เช่น  

4       ความรับผิดชอบต่อสังคมยคุ ดจิ ิทัล     1.  ความรบั ผิดชอบต่อตนเอง ไดแ้ ก่ การส่งขอ้ ความ (text)ภาพ (image) เสียง (voice) หรือ วิดีโอ (video) ทีทําการโพสต์แสดงความคดิ เห็น ทศั นคติ ส่งต่อ หรอื จดั เกบ็ ขอ้ มลู       2. ความรบั ผิดชอบสงั คม ไดแ้ ก่ การปฏบิ ตั ติ ามพระราชบญั ญตั ิวา่ ด้วยการกระทําความผดิ เกยี วกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.2550 และฉบบั แก้ไขเพมิ เตมิ (ฉบบั ที 2) พ.ศ. 2560 และ พระราชบญั ญตั วิ า่ ดว้ ยธรุ กรรมทางอเิ ลก็ ทรอนิกส์ พ.ศ. 2544 และฉบบั แก้ไขเพมิ เติม (ฉบบั ที 2) พ.ศ. 2551 

5บทที 3 : การเข้าถงึ สอื ดจิ ทิ ลัความหมายของสอื ดิจิทัล                    สอื ดจิ ิทัล หมายถงึ สือทมี กี ารนําเอาขอ้ ความ ภาพกราฟก ภาพเคลอื นไหว วดิ โี อ และเสียง เช่นเดียวกับสอื ประสม แต่สือดจิ ิทัลจะอาศยั เทคโนโลยี ความเจริญก้าวหนา้ ทางดา้ นคอมพวิ เตอร์และเทคโนโลยีการสือสารขอ้ มลู โดยนํามาเชอื มโยงกัน เพือให้เกดิประโยชนใ์ นการใชง้ าน โดยสอื ดิจิทลั เปนนวตั กรรมทสี ร้างขึนมาทดแทนสอื ในรปู แบบเดมิ ทีเปนอนาล็อก เพือใหส้ ามารถรักษาไวซ้ งึคณุ ภาพของสือไว้ไดแ้ ละเอือประโยชนต์ อ่ การใช้สอยทีมากกว่าเดิมองคป์ ระกอบของสอื ดจิ ทิ ลั       องค์ประกอบของสือดิจิทลั นนั มอี งค์ประกอบเบอื งต้นเหมือนกบัองคป์ ระกอบของสือมลั ติมเี ดีย ซึงประกอบไปดว้ ยพนื ฐาน 5 ชนิดได้แก่ ข้อความ (Text) เสยี ง (Audio) ภาพนิง (Still Image) ภาพเคลอื นไหว (Animation) และภาพวดิ ีโอ (Video) เพยี งแต่รูปแบบของสือมีความเปนดจิ ทิ ัล ในการใชง้ านและเผยแพร่สือดังกลา่ วประเภทของสือและสอื ดิจทิ ัล        สอื ดจิ ทิ ลั มหี ลายประเภทสามารถจาํ แนก ได้ดังนี1.  สือดังเดมิ (Traditional Media) หมายถึง สอื มวลชนทมี มี าแต่ดงั เดิม ได้แก่ สอื สงิ พิมพ์ สือวทิ ยุ กระจายเสียง สือโทรทัศน์ และสอืภาพยนตร์ เปนตน้2.  สอื กระแสหลัก (Mainstream Media) หมายถึง สอื มวลชนทีพจิ ารณาจากความเปนเจา้ ของสือนนั ๆ อันมเี ปาหมายทางธุรกิจเนน้ ผลกาํ ไร เปนองคก์ รเชงิ พาณิชย์

63.  สือเก่า (Old Media) หมายถงึ สือทมี มี าแต่เดมิ ในลกั ษณะเดยี วกันกบั สอื ดังเดิม 4.  สือใหม่ (New Media) หมายถึง สือมวลชนทเี กิดขึนใหม่ เกิดจากการหลอมรวมเทคโนโลยกี ารสือสารภายใตพ้ ฒั นาการของเทคโนโลยกี ารสือสารและภาษาระบบตัวเลข (Digital Language)5.  สือออนไลน์ (Online Media)  หมายถึง สือทีเปนสอื ทางเลอื ก สอืเสรมิ หรอื สือใหม่เข้าถึงได้ตลอดเวลา โตต้ อบกับผ้รู ับสารไดใ้ นทนั ที จัดเกบ็ สารสนเทศไว้ได้โดยง่าย 6.  สืออนิ เทอรเ์ นต็ (Internet Media)หมายถงึ สือทีอาศยั เครือข่ายคอมพิวเตอร์ อินเทอร์เนต็ เปนชอ่ งทางการสือสารโดยเชอื มโยงกนั ได้โดยใชก้ ารสอื สารมวลชนแบบใชส้ ายและไรส้ าย7.  สอื ดจิ ิทัล (Digital Media) หมายถงึ สอื ทอี าศยั ระบบคอมพิวเตอร์เปนช่องทางในการสือสาร   โดยสอื ดิจิทัลนันสามารถแบง่ ออกได้เปน 4 ประเภท ได้แก่    1) CD Training    2) CD Presentation     3) VCD/DVD     4) E-book และ E-document  ตวั อยา่ งแผน่ CD

7ข้อดแี ละขอ้ เสียของสือดจิ ิทลัขอ้ ดีของสอื ดจิ ิทลั      1) ความคงทน คุณภาพของสงิ ทอี ยใู่ น “Digital Media” การเสอื มสภาพจะใชเ้ วลานานกว่าสือทวั ไป2)  ประยุกตใ์ ชไ้ ด้หลากหลาย เชน่ ถา่ ยรปู ดว้ ยกล้องดิจิทลั เมือได้เปนขอ้ มูลภาพออกมาแลว้ จะสามารถพมิ พภ์ าพลงบนกระดาษหรอื การแสดงภาพบนจอคอมพิวเตอรก์ ็ได้3)  ผสมผสานกับสอื อนื ไดง้ า่ ย  การนําไปผสมผสานกับสอื รปู แบบอืนเชน่ ภาพถ่าย นํามารวมกบั เสียงมกี ารแสดงแบบมลั ตมิ ีเดยี ได้ง่ายมากขึน   4)  การปรบั แต่ง เปนการปรบั แตง่ สอื ทีเปนภาพถา่ ย วดิ โี อ นํามาปรบัแต่งใหด้ ขี ึนกว่าเดิม สามารถการสอดแทรกสืออนื ๆเขา้ มานําเสนอรว่ มกันได้สะดวกและมีคุณภาพทดี ี  ขอ้ เสยี ของสือดิจิทัล       สือดจิ ทิ ลั นนั สามารถทําสาํ เนาซาํ ไดง้ ่าย เผยแพร่ไดง้ า่ ยและรวดเร็วจงึ เปนสาเหตทุ ที าํ ใหง้ า่ ยต่อการกระทําผิดศลี ธรรม การละเมดิ ลิขสิทธิหรือการละเมดิ ในสิทธิของผอู้ ืน 

8เอกสารอา้ งอิงสเุ ทพ เอยี มคง. (2561, 6 เมษายน). สิทธแิ ละเสรภี าพของชนชาวไทย.สบื ค้นเมือ 9 เมษายน 2561, จาก http://wiki.kpi.ac.th/index.php?title=สทิ ธิและเสรีภาพของชนชาวไทยเออื ญาติ ชชู นื . (2553). ผลของการฝกคดิ อย่างมีวิจารณญาณตามแนวทฤษฎีของโรเบิร์ตเอชเอนนิส  ทมี ตี ่อความสามารถทางการคดิ .เอกสารอัดสา้ เนาอดศิ ักดิ จ้าปาทอง (2556). Digital Sphere โลกยคุ ใหมข่ องสอื ดิจทิ ัล.สืบค้นเมือ 14 เมษายน 2561. จากhttp://www.bangkokbiznews.com/blog/detail/496149.