ريما الاسراء والمعراج

‫مدرسه رقية بنت الرسول‬ ‫ا ألساسية الثانية المختلطة‬ ‫مديرة المدرسة ‪ :‬فاتن خليفة‬ ‫المعلمات‪ :‬ريما كراجه‬

‫تعريف الإسراء والمعراج‬ ‫يُعرر الإسرر اأ ّه ررا ا لنرر ا ّرر ‪-‬عليررا‬ ‫ا صلاة وا سلام‪ -‬مع جّ ي ‪-‬عليرا ا سرلام‪-‬‬ ‫يلاً من ا ّيت ا ح ام ف مكة ا ُمك مرة ل ر‬ ‫ا مسجد الأقص ف ّيت ا مندس عل داّرة‬ ‫ا ُّر ا و وّمر ا معر اص فورو ُصرعود م مرن‬ ‫ّيت ا مندس ل ا سم وات ا عُل و وقد ثّرت‬ ‫وقرروذ رراد ا ح دثررة فرر ا نُرر نو وا ُسرر ةو‬ ‫وشرو دة ا صرح ّة ا كر ام ّرا نو و ر مرن‬ ‫لكرررررررررررررررر ام ‪-‬لعرررررررررررررررر ‪ّ -‬يررررررررررررررررا‪.‬‬

‫بالليقلمةر‪،‬الموعيراصاجحيضيبء‬ ‫ن ايالإرسكرالءكمسهرذىهاالبللشيلرة‪.‬‬

‫سبب رحلة الاسراء والمعراج‬ ‫ك ن حلة الإس اأ وا مع اص ا عديد من الأسّ ب؛‬ ‫فك ت لخفيف ً لآلاما وّحزا ا ‪-‬صل عليا وسلم‪-‬‬ ‫ّسّب الأاى ا اي للن د من قوماو ولعلا ًأ شه او‬ ‫ولك ام ً او وك ت من ّ ب الأُ س او ولع يف ً ا‬ ‫ّم ز لا وق ْد د ع د ‪-‬عز وج ‪-‬و لا ّدّ ّعد م حلةً‬ ‫جديدةً من دعولاو[ّ لإض فة ل ّ و ك ت فضلاً‬ ‫عظيم ً ل ّ ‪-‬عليا ا صلاة وا سلام‪ -‬ولعويض ً ا عم‬ ‫لاق د من قوما واعل اضوم او ق ‪-‬لع ‪( :-‬اَ َن‬ ‫ا ْفَ ْض ُ م َن َّلهلا َو َكفَ ّ َ هلل َعليم ً)وكم ّ و ك ت لأج‬ ‫ؤية ا ّ ‪-‬عليا ا صلاة وا سلام‪ -‬من ي ت ‪-‬‬ ‫لع ‪ -‬ا عظيمةو نو ا ‪-‬لع ‪ -‬عن حلة الإس اأ‪:‬‬ ‫( ُ يَاُ م ْن يَ ل َ )و وق ‪-‬لع ‪-‬عن حلة ا مع اص‪:‬‬ ‫( َنَ ْد َ َّى م ْن يَ ت َ ّا ا ْ ُك ّْ َ ى)و[ م ف ا ن من‬ ‫ا ند ة عل مواجوة مص عب ا دعوة ا ل لعل ُضاو‬ ‫الأ ّي أ وا ُم سلينو وّعض‬ ‫ومن ا مش د ا ل‬ ‫مش د ا ج ة وا و وغي ا ن‪.‬‬

‫الروض أأشذاء‪،‬‬ ‫والكون أأضواء‪،‬‬ ‫وا ألرض تهنئ السماء‪،‬‬ ‫بمعراج سيد ا ألنبياء‪.‬‬

‫نشيد عن الاسراء والمعراج‬ ‫في ليلة تتزيّن … بالنور والإشراق‪.‬‬ ‫جبريل جاء النبي … يدعوه فوق البراق‪.‬‬ ‫هو النبي الأمين … له الصعاب تهون‬ ‫وقوله قول صدق … وفعله مأمون‪.‬‬ ‫أجب نداء السماء ياسيد الأنبياء‪.‬‬ ‫فوق البراق سريعًا … في رحلة الإسراء‪.‬‬ ‫وحين ت ّم الوصول في القدس … صلّى الرسول‪.‬‬ ‫وكان خير رفيق للمصطفى جبريل‪.‬‬ ‫صلّوا على المختار … يحا ُط بالأنوار‪.‬‬ ‫عند الذي نرتجيه … قد فاز بالأسرار‪.‬‬ ‫قد عاد يحمل فر ًضا … خم ًسا من الصلوات‪.‬‬ ‫ويملأ الأرض خي ًرا … في ًضا من البركات‪.‬‬ ‫وعاد فوق البراق من فوق سبع طباق‪.‬‬ ‫يدعو لمن ص ّدقوه … بالفوز يوم التلاق‪.‬‬



‫توقيت رحلة الاسراء والمعراج‬ ‫لعرددت ا ُأ ُعلمر أ ا سريَ فر زمرن حلرة‬ ‫الإس اأ وا معر اصو وّشرو راد الأقرو مر‬ ‫ّ خرا ا رز ر يو حيرإ قر ل ور ك رت قّر‬ ‫ا وجر ة ل ر ا مدي رة ا ُم رو ة ّسر ةو وك رت‬ ‫ّعد مع ة ا ّ ‪-‬عليا ا صلاة وا سلام‪ -‬من‬ ‫حللا ل ا طر ف و فك رت فر يلرة ا سر ّع‬ ‫وا عش ين من شو جب مرن ا سر ة ا ث يرة‬ ‫عشرررررررررررررررررررررررررررررررررررر ة لّعثررررررررررررررررررررررررررررررررررررة‪.‬‬



‫ّحداإ يلة الإس اأ وا مع اص‬ ‫أخرج الإمام البُخاري ‪-‬رحمه الله‪ -‬في صحيحه حادثة الإسراء‬ ‫المعراج‪ ،‬حيث كان النبي ‪-‬عليه الصلاة والسلام‪ُ -‬مستلقياً على‬ ‫ظهره في بيت أُ ّم هانئ‪ ،‬فانفرج سقف البيت‪ ،‬ونزل منه َملَكان‬ ‫على هيئة البشر‪ ،‬فأخذاه إلى الحطيم عند زمزم‪ ،‬ثُ ّم شقّا صدره‪،‬‬ ‫وأخرجا قلبه الشريف وغسلاه بماء زمزم‪ ،‬وملآه بالإيمان‬ ‫والحكمة؛ لكي يكون ذلك استعداداً له لما سيُشاهده‪ ،‬وليكون‬ ‫تهيئةً له من الناحية اليقينيّة والروحيّة‪ ،‬وقلّق الحافظ ابن حجر‬ ‫على ذلك فقال‪\" :‬وجميع ما ورد من شق الصدر واستخراج‬ ‫القلب وغير ذلك من الأمور الخارقة للعادة مما يجب التسليم له‬ ‫دون التعرض لصرفه عن حقيقته‪ ،‬لصلاحية القدرة فلا يستحيل‬ ‫شيء من ذلك\"‪ ،‬ثُ ّم جاء‬ ‫للنب ّي بدابّة‬ ‫جبريل ‪-‬عليه السلام‪-‬‬ ‫البُراق‪ ،‬وهي دابّةٌ أصغ ُر‬ ‫الحمار‪ ،‬تض ُع‬ ‫من الفَ َرس وأكبر من‬ ‫حافرها عند ُمنتهى طرفها؛ أي تضع خطواتها فتصل إلى م ّد‬ ‫بصرها‪ ،‬فل ّما ركبها النبي ‪-‬عليه الصلاة والسلام‪ -‬لم يثبُت‪ ،‬حتى‬ ‫قال له جبريل ‪-‬عليه السلام‪ -‬أن يثبت‪ ،‬فلم يركبها أح ٌد خي ٌر منه‪،‬‬ ‫فثبت النب ّي‪ ،‬وتصبّب عرقاً‪ ،‬ثُ ّم انطلقت بهما إلى بيت المقدس‪.‬‬





‫دروس مستفادة من‬ ‫رحلة الإسراء والمعراج‬ ‫تعوي ُض الله ‪-‬تعالى‪ -‬للنبي ‪-‬عليه الصلاة والسلام‪ -‬لص ّد النّاس عنه‪،‬‬ ‫‪-‬‬ ‫وخا ّص ًة أ ّن الحادثة كانت بعد أذى أهل الطائف له‪ ،‬و َمنعُه من ُدخول‬ ‫المسجد الحرام إلا بجوار مطعم بن عد ّي‪ ،‬فع ّوضه الله ‪-‬تعالى‪ -‬بفتح‬ ‫أبواب السماء له‪ ،‬وترحيب أهلها به‪.‬‬ ‫‪ -‬تعزيةٌ ومواساةٌ من الله ‪-‬تعالى‪ -‬لنبيّه ‪-‬عليه الصلاة والسلام‪ -‬بعد‬ ‫وفاة زوجته خديجة ‪-‬رضي الله عنها‪ -‬وع ّمه أبي طالب‪ ،‬فأكرمه‬ ‫برؤية آيا ٍت من ربّه وأمور أخرى‪.‬‬ ‫فتنةُ النّاس وامتحانهم؛ من خلال بيان ال ُمص ّدق وال ُمك ّذب له‪ ،‬حيث‬ ‫‪-‬‬ ‫إ ّن الذهاب إلى بيت المقدس لا يكون إلا برحل ٍة مقدا ُرها شهرين‬ ‫ذهاباً وإياباً‪ ،‬و ُس ّم ّي من حينها أبو بك ٍر ‪-‬رضي الله عنه‪ -‬بال ّص ّديق؛‬ ‫لتصديقه للنبي ‪-‬عليه الصلاة والسلام‪ -‬في ُمعجزة الإسراء‬ ‫والمعراج‪.‬‬

‫دروس مستفادة من‬ ‫رحلة الإسراء والمعراج‬ ‫‪ -‬بيان صدق النبي ‪-‬عليه الصلاة والسلام‪ -‬بعد وصفه‬ ‫للناس ما يعجز البشر عن وصفه‪.‬‬ ‫‪ -‬بيان أهمية الصلاة ومكانتها‪ ،‬حيث إنّها فُرضت في‬ ‫السماء‪.‬‬ ‫‪ -‬الدلالة على أهمية المسجد الحرام والمسجد الأقصى‪،‬‬ ‫والرب ُط بينهما‪ ،‬وقيامهما على التوحيد والإخلاص‪.‬‬

‫شعر البوصيري بمناسبة‬ ‫ذكرى ا إلسراء والمعراج‬ ‫ي خي من يمم ا ع فون س حلا سعي ً‬ ‫وفو ملون الأي ق ا سم ومن و الآية ا كّ ى‬ ‫معلّ ومن و ا عمة ا عظم مغل م س يت من‬ ‫ح م يلاً ل ح م كم س ى ا ّد ف داص من‬ ‫ا ظلم وّت ل ق ل ّن لت م ز ةً من ق ب قوسين‬ ‫م لد ن و م ل م وقدملن جميع الأ ّي أ ّو وا س‬ ‫لنديم مخدوم عل خدم وّ ت لخل ا سّع ا طّ‬ ‫ّوم ف م كب ك ت فيا ص حب ا علم حل لاا م‬ ‫لدذ شهواً مسلّق من ا د و ولا م ق مسل م‬ ‫خفضت ك من م ّ لإض فة لا وديت ّ فع مث‬ ‫ا مف د ا علم كيم لفوز ّوص ّي مسلل عن ا عيون‬ ‫وس ّي مكللم فحزت ك فخ غي مشل ن‬ ‫وجزت ك من م غي مزدحم وج مندا م و يت‬ ‫من لب وعز لد ان م ّو يت من عـم ّش ى‬ ‫معش الإسلام لن من ا ع ية ك ً غي م ودم‪.‬‬