โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ

สรุปผลการประเมนิ โครงการ โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรยี นรรู้ ว่ มกับงานแสดงถนนศลิ ปะ มหัศจรรยง์ านช้างสุรินทร์ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอพนมดงรกั สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดสุรินทร์

ก คานา การจัดกิจกรรมห้องสมุดประชาชนอาเภอพนมดงรัก เป็นการให้บริการกับผู้เรียน ผู้รับบริการและชุมชนใน หลายลักษณะ เพ่ือให้การดาเนินการจัดกิจกรรมห้องสมุดประชาชนได้สอดคล้องกับสภาพปัญหาและความต้องการ ของผู้เรียน ผู้รับบริการและชุมชนได้อย่างมีคุณภาพ จึงควรมีการประเมินโครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้างสุรินทร์ ซึ่งจะเป็นการสรุปผลการดาเนินงานของห้องสมุดประชาชน อาเภอพนมดงรัก จังหวดั สุรินทร์ รายงานการประเมนิ โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรูร้ ่วมกับงานแสดงถนนศลิ ปะ มหศั จรรยง์ านช้าง สรุ นิ ทร์น้ี สามารถนามาเปน็ บทเรียนและพัฒนาในการจัดกิจกรรมของห้องสมุดประชาชนต่อไปได้อย่างเป็นรูปธรรม และมคี ณุ ภาพ ซึ่งสามารถดาเนนิ การจดั กจิ กรรมได้อย่างครบวงจร (PDCA) กศน.อาเภอพนมดงรักจงึ หวังว่าเอกสารเล่มนี้ท่จี ะบ่งบอกถึงการบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการและจะเป็น ประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรม กศน.ท้ังในการบริหารงาน การพัฒนางานและการทางานที่ตรงตามความต้องการของ ผู้รบั บริการชุมชนและสามารถเผยแพรต่ ่อสาธารณชนได้ และขอขอบคณุ ผู้มีสว่ นเกีย่ วข้องและให้ความรว่ มมือในการ ตอบแบบสอบถามทุกท่านไว้ ณ โอกาสน้ีดว้ ย ผจู้ ัดทา ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอพนมดงรัก

สารบญั ข คานา หนา้ สารบญั ก บทสรปุ ข บทที่ ๑ บทนา ค ๑ ภมู ิหลังและความสาคัญของการประเมิน ๑ วตั ถุประสงค์ของการประเมนิ โครงการ ๑ ขอบเขตของการประเมนิ ๑ นยิ ามศพั ท์ ๑ บทท่ี ๒ เอกสารทเ่ี กีย่ วข้อง 3 หลักการและเหตผุ ล 3 วตั ถุประสงค์ 3 วิธกี ารดาเนินการ 3 งบประมาณ 4 ดัชนคี วามสาเรจ็ 4 บทท่ี ๓ วธิ ีการดาเนนิ การประเมนิ 5 ขั้นตอนการดาเนินงาน 5 กรอบการประเมิน ๔ เคร่อื งมอื ที่ใช้ในการประเมนิ ๕ วิธีการเกบ็ รวบรวมขอ้ มูล ๕ การวเิ คราะห์ข้อมลู 5 การแปรผลจากการวิเคราะห์ข้อมลู 6 เกณฑ์การประเมิน 6 บทท่ี ๔ การวเิ คราะหข์ ้อมูลและประเมินผล 7 บทที่ ๕ สรปุ ผลการประเมนิ และข้อเสนอแนะ 10 ภาพประกอบ 11 แบบลงทะเบียน ๑4 แบบประเมินความพงึ พอใจ 19 ภาคผนวก ผลงาน โครงการฯ คาสงั่ โครงการฯ รายงานการประชมุ โครงการฯ คณะผจู้ ดั ทา

ค บทสรปุ ๑. ชอื่ โครงการ โครงการส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนร้รู ว่ มกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานชา้ งสรุ ินทร์ ๒. วนั ที่และสถานท่ีดาเนนิ โครงการ วันที่ 20 เดือนพฤศจิกายน 2563 ๓. วตั ถุประสงค์ของโครงการ 1. เพือ่ แนะนา สง่ เสรมิ ให้นักเรยี น นกั ศึกษา และประชาชนท่ัวไป ตระหนกั และเห็นความสาคัญของการอ่าน 2. เพ่ือเพ่ิมพูนความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์และทักษะในการดาเนินกิจกรรมส่งเสริมการอ่านให้กบั นักเรียน นกั ศึกษา และประชาชนทว่ั ไป 3. เพ่ือให้ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไป สามารถนาความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมไปปรับใช้ใน ชวี ติ ประจาวนั ไดอ้ ย่างเหมาะสม ๔. เป้าหมายโครงการ เชงิ ปริมาณ นกั เรยี น นกั ศึกษา และประชาชนทวั่ ไป จานวน 50 คน เชิงคุณภาพ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ได้รับการส่งเสริมการอ่าน มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถนาความรู้ไปใชใ้ ห้เกิดประโยชนต์ ่อตนเองและส่วนรวม ๕. กิจกรรมโครงการ กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรู้ - หนังสือ วารสาร แผน่ พับ - กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นผ่าน QR Code - กจิ กรรมระบายสีรปู ภาพ - กจิ กรรม DIY ยางรดั ผม ๖. ผลการดาเนนิ งาน ผลการดาเนนิ งานเชงิ ปรมิ าณ นักเรียน นกั ศกึ ษา และประชาชนท่วั ไป ทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการ มีจานวน 63 คน ผลการดาเนินงานเชงิ คณุ ภาพ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ได้รับการส่งเสริมการอ่าน มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถนาความรู้ไปใชใ้ หเ้ กดิ ประโยชนต์ อ่ ตนเองและสว่ นรวม

บทท่ี ๑ บทนา ๑. ความเปน็ มาและสาคัญของการประเมินโครงการ การอ่านหนังสือเพื่อพัฒนาตนเองและเพื่อการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์เป็นสิ่งจา เป็นมากในการพัฒนา คนและพัฒนาสังคม ปัจจุบันน้ีการอ่านหนังสือของคนไทยเป็นกิจกรรมท่ีไม่แพร่หลายแม่ในหมู่ผู้รู้หนังสือแล้ว การ อ่านหนังสือที่ดีและมีสาระย่ิงน้อยลงไปอีก สาเหตุมีอยู่หลายประการนับตั้งแต่การขาดแคลนหนังสือที่ดีและตรงกับ ความสนใจและการแย่งเวลาของส่อื อ่ืนๆ เชน่ โทรทัศน์ วิทยุกระจายเสียง ฯลฯ รวมท้ังขาดการชักจูง การกระตนุ้ ให้ เห็นความสาคัญของการอ่าน ตลอดจนมีนิสัยรักการอ่านทั้งในและนอกสถานศึกษาเมื่อเทียบความเพลิดเพลินและ การได้ฟัง ได้รู้ได้เห็นเรื่องต่างๆ จากโทรทัศน์และวิทยุกระจายเสียงแล้วการอ่านหนังสือเพ่ือวัตถุประสงค์ดังกล่าว ต้องใช้ความพยายามมากกว่าและต้องมีทักษะในการอ่าน ถ้าจะให้การอ่านหนังสือเกิดเป็นนิสัย จาเป็นต้องมีการ ปลูกฝงั และชักชวนให้เกิดความสนใจ แต่สภาพปจั จุบัน พบว่า สังคมไทยยังไม่เป็นสังคมการอ่าน จึงจาเปน็ ต้องมีการ สง่ เสริมนิสยั รกั การอ่านอย่างตอ่ เนือ่ งและเพ่ิมมากข้ึน ๒. วตั ถุประสงคข์ องการประเมนิ โครงการ 2.1 เพ่ือแนะนา ส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ตระหนักและเห็นความสาคัญของการ อา่ น 2.2 เพื่อเพ่ิมพูนความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์และทักษะในการดาเนินกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ให้กบั นกั เรยี น นักศกึ ษา และประชาชนทว่ั ไป 2.3 เพื่อให้ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไป สามารถนาความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมไปปรับใช้ ในชีวิตประจาวันได้อย่างเหมาะสม ๓. ขอบเขตการประเมินโครงการ ๓.๑ ด้านเนือ้ หา การประเมนิ ผลครั้งนมี้ ุ่งเนน้ ประเมนิ ด้านเนือ้ หา ดังนี้ ๓.๑.๑ ส่งเสริมให้นักศึกษา มีนิสยั รักการอา่ น และแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเองได้ ๓.๑.๒ ความพงึ พอใจของผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรม ผรู้ ับบริการ ๓.๒ ดา้ นระยะเวลา ดาเนินการประเมินเม่อื สน้ิ สุดโครงการ 3.3 ดา้ นกลุ่มเปา้ หมาย กลุ่มเป้าหมายท่ีทาแบบประเมิน ได้แก่ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ท่ีเข้าร่วม โครงการ จานวน 50 คน ระยะเวลาการประเมนิ โครงการ วันที่ 20 เดือนพฤศจิกายน 2563

2 4. นยิ ามศพั ท์ 4.1 ประสทิ ธิผลของโครงการ หมายถึง ผลการดาเนนิ งานตามวตั ถปุ ระสงคแ์ ละเป้าหมายของโครงการ 4.2 ผลการประเมนิ โครงการ หมายถึง ผลทีเ่ กดิ จากการดาเนินโครงการในด้านตา่ งๆ ดังนี้ 4.2.1 ด้านการส่งเสริมใหน้ ักศกึ ษา มีนสิ ยั รักการอ่าน 4.2.2 ดา้ นการแสวงหาความร้ดู ้วยตนเอง 5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ 5.1 ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการไดม้ ีความรู้ และประสบการณ์ เกิดทักษะท่ีดใี นการเรยี นรู้ 5.2 ผู้เข้าร่วมโครงการสนใจ ตระหนักและเหน็ ความสาคัญของการอา่ น 5.3 ผู้เข้าร่วมโครงการ สามารถนาความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมไปปรับใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่าง เหมาะสม

บทท่ี ๒ เอกสารทเี่ กี่ยวขอ้ ง เอกสารแนวคิด ทฤษฎที ่ีเกี่ยวข้องกับการประเมนิ โครงการ ใช้รูปแบบการประเมินของราล์ฟ ดับบลิว ไทยเลอร์ (Ralph W. Tyler) เป็นรูปแบบการประเมินที่เน้น จุดมุ่งหมาย (Objective Based Model) เป็นรูปแบบที่เน้นการ ตรวจสอบผลที่คาดหวังได้เกิดข้ึนหรือไม่ หรือประ เมินโดยตรวจสอบผลท่ีระบุไว้ในจุดหมาย กับ ผลท่ีเกิดจากการปฏิบัติงานโครงการว่าบรรลุจุดมุ่งหมายที่กาหนดไว้ หรอื ไม่ เอกสารแนวคิดทเ่ี ก่ียวกับโครงการ โครงการส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นรู้ร่วมกบั งานแสดงถนนศิลปะ มหศั จรรย์งานช้างสุรนิ ทร์ หลกั การและเหตุผล ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งรวบรวมทรพั ยากรทางวิชาการมากท่ีสุดในชุมชน มีการให้บริการส่ือ และการ จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านหมุนเวียนตลอดเวลา เป็นการส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไป ได้ ตระหนักถึงความสาคัญของการอ่านและการเรียนรู้ ซึ่งเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้อย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต เพื่อให้ การส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการค้นคว้าเกิดข้ึนกับนักเรียน นักศึกษา ผู้ที่สนใจได้ตระหนักและเห็นความสาคัญ ของการอา่ นและการเรียนรู้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพนมดงรัก จึงเห็นความสาคัญ และได้จัดทา โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้างสุรินทร์ขึ้น เพื่อให้นักศึกษา และประชาชนทวั่ ไป สามารถนาความรทู้ ี่ไดจ้ ากการศึกษาคน้ คว้าไปใช้ให้เกดิ ประโยชน์ตอ่ ตนเองและสว่ นรวม วัตถุประสงค์ 1. เพื่อแนะนา ส่งเสรมิ ใหน้ ักเรยี น นักศึกษา และประชาชนทว่ั ไป ตระหนกั และเหน็ ความสาคัญของการอา่ น 2. เพอ่ื เพิ่มพูนความรู้ ความสามารถ ประสบการณแ์ ละทักษะในการดาเนนิ กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านใหก้ บั นักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่วั ไป 3. เพ่ือให้ นกั เรียน นักศกึ ษา และประชาชนทัว่ ไป สามารถนาความร้จู ากการเขา้ ร่วมกิจกรรมไปปรบั ใช้ใน ชวี ิตประจาวนั ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม เปา้ หมายของโครงการ เชิงปรมิ าณ นกั เรียน นกั ศึกษา และประชาชนทว่ั ไป จานวน 50 คน เชิงคณุ ภาพ นกั เรียน นกั ศึกษา และประชาชนทั่วไป ไดร้ บั การส่งเสรมิ การอา่ น มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถนาความรู้ไปใช้ให้เกดิ ประโยชนต์ ่อตนเองและส่วนรวม งบประมาณ 1,876 บาท

4 ระยะเวลาดาเนนิ งานตามโครงการ วนั ท่ี 20 เดอื นพฤศจกิ ายน 2563 ประโยชน์ทคี่ าดว่าจะไดร้ บั 1. ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการได้มีความรู้ และประสบการณ์ เกดิ ทกั ษะท่ดี ใี นการเรียนรู้ 2. ผู้เขา้ รว่ มโครงการสนใจ ตระหนักและเห็นความสาคญั ของการอา่ น 3. ผู้เข้าร่วมโครงการ สามารถนาความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมไปปรับใช้ในชีวิตประจาวันได้อย่าง เหมาะสม

บทท่ี ๓ วิธีการดาเนนิ การประเมิน รปู แบบการประเมินโครงการ การประเมนิ โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรยี นรู้ร่วมกับงานแสดงถนนศลิ ปะ มหศั จรรยง์ านชา้ งสุรินทร์ มีวัตถุประสงค์เพ่ือประเมินประสิทธิผลของโครงการตามรูปแบบการประเมินของ ราล์ฟ ดับบลิว ไทยเลอร์ (Ralph W. Tyler) ทม่ี ุ่งเน้นการประเมินการบรรลวุ ัตถุประสงค์ของโครงการโดยมวี ิธดี าเนินการดงั น้ี จานวนผู้เขา้ ร่วมโครงการ การจักกิจกรรมตามโครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้าง สรุ นิ ทร์ จานวนผู้เข้าร่วมโครงการทั้งส้ิน 63 คน ซึ่งเปรียบเทียบกับเป้าหมายของโครงการมีจานวนผู้เข้าร่วม คิดเป็นร้อย ละ 100 (จานวนเป้าหมาย 50 คน) วิธกี ารประเมินโครงการ กลมุ่ เป้าหมายทท่ี าการประเมินทัง้ ส้นิ 129 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินโครงการ เครื่องมอื ท่ีใช้ในการประเมินโครงการ คือ แบบประเมินความพึงพอใจ เครอื่ งมือทใี่ ช้ในการประเมิน เคร่ืองมือการเก็บรวบรวมข้อมลู ในการประเมินครั้งนี้ ประกอบด้วย 1. แบบประเมินความคิดเห็น ประกอบด้วยข้อความ ตอนที่ ๑ ขอ้ มูลท่ัวไปของผตู้ อบแบบสารวจความคิดเห็น เปน็ แบบตรวจสอบรายการ ตอนท่ี ๒ ขอ้ มลู ความพึงพอใจต่อการเขา้ ร่วมกจิ กรรมเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับได้แก่ ดี มาก ดี พอใช้ ควรปรบั ปรงุ และตอ้ งปรบั ปรุง ตอนที่ ๓ ข้อเสนอแนะ วธิ กี ารเก็บรวบรวมข้อมูล การเกบ็ รวบรวมข้อมลู ดาเนินการดงั นี้ ๑. แบบลงทะเบยี น ๒. ระหวา่ งการรว่ มกิจกรรม ดาเนนิ การเก็บรวบรวมข้อมูลดังน้ี - แบบสารวจความคดิ เห็น โดยใหผ้ เู้ ขา้ ร่วมกจิ รรมตอบแบบสารวจความคดิ เห็นหลงั ส้นิ สุดโครงการ ซงึ่ เป็นแบบสารวจความคิดเห็นท่ีเกบ็ ข้อมูลเก่ียวกบั o ขอ้ มลู ท่ัวไป o ข้อมูลความพึงพอใจต่อการเข้ารว่ มกิจรรม o ขอ้ เสนอแนะ

6 การวิเคราะหข์ ้อมูล ๑. การวเิ คราะหข์ ้อมูลจากแบบสารวจความคดิ เห็น ใช้วธิ ีการวิเคราะหค์ ่าความถ่ี ค่าร้อยละ และค่าเฉลย่ี ๒. ข้อมูลเกี่ยวกบั ข้อมูลทั่วไปนามาหาความถีแ่ ละร้อยละ ๓. ขอ้ มูลจากคาถามปลายเปิดนามาจัดเป็นกลุ่ม การแปรผลจากการวเิ คราะห์ข้อมูล คะแนน หมายถึงระดับดมี าก เกณฑ์เฉลย่ี การประเมนิ โครงการ คะแนน หมายถึงระดบั ดี คะแนน หมายถึงระดับพอใช้ ระดบั ความคดิ เห็น 4 คะแนน หมายถึงระดับควรปรับปรุง ระดบั ความคิดเหน็ 3 ระดับความคิดเหน็ 2 ระดบั ความคิดเหน็ 1 เกณฑก์ ารประเมนิ ๑) รอ้ ยละ ๘๐ ของผู้เขา้ รว่ มโครงการเข้าใจเนื้อหาและวัตถุประสงคข์ องโครงการ ๒) ร้อยละ ๘๐ ของผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมีความพึงพอใจในระดบั ดขี ้นึ ไป

บทที่ ๔ ผลการประเมินโครงการ การนาเสนอผลการประเมินโครงการ ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการได้นาเสนอผลการประเมินโครงการ ดังน้ี ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป ตารางท่ี 1 แสดงจานวนและร้อยละ จาแนกตามเพศ รายการ จานวน(คน) ร้อยละ เพศหญงิ 24 48 เพศ เพศชาย 26 53 รวม 50 100 จากตารางท่ี 1 แสดงว่า ผู้เข้ารว่ มโครงการเป็นเพศหญิง จานวน 24 คน คดิ เป็นร้อยละ 48 และเป็นเพศ ชาย จานวน 26 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 53 ซึ่งแสดงได้วา่ ผู้เข้าร่วมโครงการ สว่ นใหญ่เป็นเพศชาย ตารางที่ 2 แสดงจานวนและร้อยละ จาแนกตามอายุ รายการ จานวน(คน) ร้อยละ อายตุ า่ กวา่ 20 ปี 25 50 อายุ 21 – 39 ปี 16 32 อายุ อายุ 40 – 59 ปี 8 16 อายุ 60 ปีข้นึ ไป 1 2 รวม 50 100 จากตารางท่ี 2 ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ อายุตา่ กวา่ 20 ปี จานวน 25 คน คิดเปน็ ร้อยละ 50 อายุ 21-39 ปี จานวน 16 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 32 อายุ 40-59 ปี จานวน 8 คน คดิ เป็นร้อยละ 16 อายุ 60 ปขี นึ้ ไป จานวน 1 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 2 ซ่งึ แสดงได้วา่ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการสว่ นใหญ่จะมี อายตุ ่ากว่า 20 ปี

8 ตารางท่ี 3 แสดงจานวนและรอ้ ยละ จาแนกตามระดบั การศึกษา รายการ จานวน(คน) รอ้ ยละ ประถม 7 14 มธั ยมศึกษาตอนตน้ 12 24 ระดับการศกึ ษา มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 19 38 อ่นื ๆ 12 24 รวม 50 100 จากตารางที่ 3 ผู้เข้าร่วมโครงการ ระดบั ประถม จานวน 7 คน คดิ เป็นร้อยละ 14 ระดบั มัธยมศึกษา ตอนตน้ จานวน 12 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 24 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน 19 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 38 อืน่ ๆ จานวน 13 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 24 ซ่ึงแสดงได้วา่ ผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการส่วนใหญ่เป็นระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ตารางที่ 4 แสดงจานวนและรอ้ ยละ จาแนกตามอาชพี จานวน(คน) รอ้ ยละ รายการ เกษตร 10 20 ธุรกิจสว่ นตัว 13 26 อาชีพ รับจา้ ง 15 30 อ่ืนๆ 12 24 รวม 50 100 จากตารางท่ี 4 ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ อาชีพเกษตร จานวน 10 คน คดิ เป็นร้อยละ 20 อาชีพธรุ กิจส่วนตัว จานวน 13 คน คิดเปน็ ร้อยละ 26 อาชีพรบั จา้ ง จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 30 อ่ืนๆ จานวน 12 คน คิดเป็น ร้อยละ 24 ซ่ึงแสดงได้วา่ ผเู้ ข้าร่วมโครงการสว่ นใหญ่มีอาชพี รบั จา้ ง

9 ส่วนที่ 2 ระดับความพึงพอใจ แสดงความคดิ เหน็ ตารางที่ 5 ความพงึ พอใจในการเข้ารว่ ม จากการสอบถามความเห็นของผู้เข้าร่วมโครงการเกี่ยวกับความพึงพอใจทั้งในเร่ืองของเนื้อหา การประชาสัมพนั ธ์ ระยะเวลา เอกสาร/สื่อ วัสดแุ ละอน่ื ๆ มผี ลประเมนิ ดงั นี้ ระดบั ความพึงพอใจ ระดับ ที่ ประเดน็ ความคดิ เหน็ มากทส่ี ุด มาก ปานกลาง นอ้ ย น้อยทสี่ ุด คา่ ความพึง (๓) (๒) (๑) เฉลย่ี พอใจ (๕) (๔) ด้านการประชาสมั พนั ธ์และการสมคั รเข้ารว่ ม 1. การประชาสมั พนั ธ์กจิ กรรมชัดเจน ทว่ั ถึง 20 25 5 - - 4.30 มาก และ เหมาะสมกับระยะเวลา 2. การเปิดโอกาส เข้าร่วมกิจกรรม ทั่วถึง 23 24 3 - - 4.40 มาก และเปน็ ธรรม ๓. วิธีการเข้ารว่ มกจิ กรรมไมย่ ุ่งยาก ไม่ซับซอ้ น 27 23 - - - 4.54 มากทีส่ ดุ ดา้ นกจิ กรรม/เนอื้ หา ๔. กิจกรรมน่าสนใจ มปี ระโยชน์ ได้ความรู้ 25 23 2 - - 4.46 มาก ๕. กิจกรรมเหมาะสมผูร้ บั บริการ 27 22 1 - - 4.52 มากที่สุด ๖. กิจกรรมเหมาะสมกับระยะเวลา 20 25 5 - - 4.30 มาก ดา้ นการนาความรู้ไปใช้ ๗. สามารถนาความรู้ท่ีได้รับไปประยุกต์ใชใ้ น 27 22 1 - - 4.52 มากที่สุด ชีวติ ประจาวนั ได้ ๘. มคี วามมนั่ ใจและสามารถนาความรู้ท่ไี ด้รบั 20 29 1 - - 4.38 มาก ไปใชไ้ ด้ ๙. สามารถนาความรู้ไปเผยแพร/่ ถ่ายทอดได้ 26 24 0 - - 4.52 มากทส่ี ดุ คา่ เฉล่ีย ๔.44 มาก จากตารางที่ 5 พบว่าค่าคะแนนเฉล่ียภาพรวมความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมโครงการ ด้านการ ประชาสัมพันธ์และการสมัครเข้าร่วม ความพึงพอใจเฉลี่ย 4.41 อยู่ในระดับ มาก ด้านกิจกรรม/เน้ือหา ความพึง พอใจเฉล่ีย 4.43 อยู่ในระดับ มาก ด้านการนาความรู้ไปใช้ ความพึงพอใจเฉลี่ย 4.47 อยู่ในระดับ มาก ความพึง พอใจรวมค่าเฉลยี่ 4.44 อยูใ่ นเกณฑข์ องระดบั ความพงึ พอใจ ระดบั มาก

บทท่ี ๕ สรปุ ผลการประเมินและข้อเสนอแนะ โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้างสุรินทร์ มีกิจกรรม ต่างๆ ท้ังหมด 4 กิจกรรม คือ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ หนังสือ วารสาร แผ่นพับ กิจกรรมส่งเสริม การอ่านผ่าน QR Code กิจกรรมระบายสีรูปภาพ กิจกรรม DIY ยางรัดผม จากการดาเนินงานตามกิจกรรมต่างๆ สรุปได้ดังนี้ กลมุ่ ตัวอยา่ ง กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไป โดยใช้วิธีประเมินตอบแบบประเมินความพึง พอใจแบบตดิ ตามผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรม และการสังเกต จานวน 50 คน สรุปผลการประเมนิ โครงการ แบบประเมินความพึงพอใจ ผลการประเมินโครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ร่วมกับงานแสดงถนน ศิลปะ มหัศจรรย์งานช้างสุรินทร์ ด้านการประชาสัมพันธ์และการสมัครเข้าร่วม ความพึงพอใจเฉลี่ย 4.41 อยู่ใน ระดับ มาก ด้านกิจกรรม/เน้ือหา ความพึงพอใจเฉล่ีย 4.43 อยู่ในระดับ มาก ด้านการนาความรู้ไปใช้ ความพึง พอใจเฉลี่ย 4.47 อยู่ในระดับ มาก ความพึงพอใจรวมค่าเฉลี่ย 4.44 อยู่ในเกณฑ์ของระดับความพึงพอใจ ระดับมาก ผลทไ่ี ดร้ ับจากการจดั กิจกรรม กลุ่มเป้าหมาย นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ได้รับการส่งเสริมการอ่าน มีทักษะในการแสวงหา ความรู้ เหน็ ความสาคัญ และตระหนกั ถึงความสาคัญในบทบาทและหนา้ ที่ของตน

ภาพกจิ กรรม โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นร้รู ่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหศั จรรยง์ านชา้ งสุรนิ ทร์

ภาพกจิ กรรม โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นร้รู ่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหศั จรรยง์ านชา้ งสุรนิ ทร์

ภาพกจิ กรรม โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นร้รู ่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหศั จรรยง์ านชา้ งสุรนิ ทร์

















ภาคผนวก











โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรู้รว่ มกบั งานแสดงถนนศลิ ปะ มหัศจรรย์งานช้างสรุ ินทร์ โครงการลาดบั ท่ี 1/2564 แผนงาน ผ้รู บั บรกิ ารการศึกษาตามอัธยาศยั 1. ช่ือโครงการ โครงการส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นรู้ร่วมกบั งานแสดงถนนศิลปะ มหศั จรรย์งานช้างสุรนิ ทร์ 2. ความสอดคล้องมาตรฐานและนโยบาย มาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผเู้ รียน/ผรู้ ับบริการ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย ๑.๗ ผูร้ ับบริการได้รบั ความรู้และ/หรือประสบการณจ์ ากการเขา้ ร่วมกิจกรรม/โครงการการศกึ ษา ตามอธั ยาศยั มาตรฐานที่ ๒ คณุ ภาพการจัดการศึกษา/การให้บริการ การศึกษาตามอธั ยาศยั ๒.๘ คุณภาพผจู้ ัดกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั ๒.๙ คุณภาพกระบวนการจดั กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 3. หลกั การและเหตผุ ล ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งรวบรวมทรพั ยากรทางวิชาการมากท่ีสุดในชุมชน มีการให้บริการส่ือ และการ จัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านหมุนเวียนตลอดเวลา เป็นการส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัว ไป ได้ ตระหนักถึงความสาคัญของการอ่านและการเรียนรู้ ซึ่งเป็นพ้ืนฐานของการเรียนรู้อย่างต่อเน่ืองตลอดชีวิต เพ่ือให้ การส่งเสริมนิสัยรักการอ่านและการค้นคว้าเกิดขึ้นกับนักเรียน นักศึกษา ผู้ที่สนใจได้ตระหนักและเห็นความสาคัญ ของการอ่านและการเรียนรู้ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพนมดงรัก จึงเห็นความสาคัญ และได้จัดทา โครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้างสุรินทร์ขึ้น เพื่อให้นักศึกษา และประชาชนทว่ั ไป สามารถนาความรูท้ ไ่ี ดจ้ ากการศกึ ษาคน้ คว้าไปใช้ให้เกิดประโยชนต์ ่อตนเองและสว่ นรวม 4. วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือแนะนา ส่งเสริมให้นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทั่วไป ตระหนักและเห็นความสาคญั ของการอ่าน 2. เพือ่ เพิ่มพนู ความรู้ ความสามารถ ประสบการณแ์ ละทักษะในการดาเนินกิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านให้กบั นักเรยี น นักศึกษา และประชาชนทวั่ ไป 3. เพื่อให้ นกั เรียน นักศึกษา และประชาชนท่ัวไป สามารถนาความรจู้ ากการเข้าร่วมกิจกรรมไปปรบั ใชใ้ น ชวี ิตประจาวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม 5. เป้าหมาย เชงิ ปริมาณ นักเรียน นักศึกษา และประชาชนทว่ั ไป จานวน 50 คน

เชิงคุณภาพ นกั เรยี น นกั ศึกษา และประชาชนท่วั ไป ไดร้ ับการส่งเสริมการอ่าน มีทักษะในการแสวงหาความรู้ สามารถนาความรู้ไปใชใ้ ห้เกดิ ประโยชนต์ อ่ ตนเองและส่วนรวม 6. วิธีการดาเนนิ การ/กิจกรรมในการดาเนนิ งาน กจิ กรรมหลัก วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พน้ื ที่ ระยะเวลา งบ เป้าหมาย ดาเนนิ การ ประมา เดือน ๑. การวางแผน (Plan) เพ่อื วางแผนการดาเนนิ งาน นักเรยี น แผนการ สนามศรี พฤศจกิ ายน ณ - ประชุมช้ีแจง หลักการ และมอบหมายผ้รู บั ผิดชอบ นกั ศึกษา และ ดาเนินงาน ณรงค์ 1,876 และวัตถปุ ระสงค์ของจดั ประชาชน 2563 บาท กจิ รรมโครงการ จดั สรร ทว่ั ไป งบประมาณ กาหนดพ้นื ท่ี ดาเนินงาน และ ผรู้ บั ผิดชอบกจิ กรรม โครงการ ๒. การปฏบิ ตั ติ ามแผน 1. เพื่อแนะนา ส่งเสริมให้ นกั เรียน ดาเนินการ สนามศรี - สารวจ (Do) นักเรยี น นักศึกษา และ นักศกึ ษา และ ตามแผน ณรงค์ ข้อมูล และ - สารวจขอ้ มูล เป้าหมาย ประชาชนทัว่ ไป ตระหนัก ประชาชน จัดทา พืน้ ท่ดี าเนินงาน และเห็นความสาคญั ของการ ทวั่ ไป โครงการฯ - จัดทาโครงการเสนอขอ อา่ น เดอื น อนุมัติ 2. เพอื่ เพิ่มพนู ความรู้ พฤศจกิ ายน - ประสานภาคเี ครอื ขา่ ย ความสามารถประสบการณ์ ๒๕๖3 และกลุ่มเปา้ หมาย และทกั ษะในการดาเนนิ - ดาเนิน - ดาเนินการจัดกิจกรรม กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน กิจกรรม ให้กบั นักเรยี น นักศกึ ษา โครงการ และประชาชนท่วั ไป วนั ท่ี 20 3. เพ่ือให้ นักเรยี น พฤศจิกายน นกั ศกึ ษา และประชาชน 2563 ท่ัวไป สามารถนาความรู้ จากการเขา้ ร่วมกจิ กรรมไป ปรบั ใชใ้ นชีวิตประจาวนั ได้ อยา่ งเหมาะสม

กจิ กรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย พื้นท่ี ระยะเวลา งบ เปา้ หมาย ดาเนนิ การ ประมา ๓. การตรวจสอบหรอื ประเมนิ ผล (check) ณ - นิเทศติดตามการ ดาเนนิ งานแบบมสี ว่ น เพื่อนิเทศตดิ ตาม การดาเนิน -ผู้เข้ารว่ ม เพอื่ ใหผ้ ู้ สนามศรี เดือน ร่วม นิเทศได้ ณรงค์ พฤศจิกายน กจิ กรรมโครงการ โครงการ ตดิ ตาม 2563 ชแี้ จง -ผ้ดู าเนิน แสดง แยกแยะ กิจกรรม การ ดาเนนิ งาน -ผรู้ ับผิดชอบ ใหเ้ ปน็ ไป ตาม โครงการฯ วตั ถปุ ระสง คข์ อง ผเู้ กี่ยวขอ้ ง โครงการ และ จุดมุง่ หมาย ของ กจิ กรรม ๔. การนาผลการประเมิน เพ่ือปรับปรุงและพัฒนาการ - บคุ ลากร นาขอ้ สนามศรี เมอ่ื มาปรับปรุงงาน(Action) ดาเนินกิจกรรมโครงการ - นักเรยี น เสนอแนะ ณรงค์ เสร็จสิ้น นกั ศึกษาและ ไปปรบั ปรุง โครงการ ประชาชน และ ทัว่ ไป พัฒนาการ - เครือขา่ ยที่ จัดกิจกรรม เก่ียวขอ้ ง โครงการใน ครัง้ ต่อไป

๗. รายละเอียด/กจิ กรรมเน้อื หาหลกั พ้นื ท่ีจัดกิจกรรม เน้อื หา ลกั ษณะกิจกรรม สนามศรีณรงค์ เป็นกจิ กรรมส่งเสรมิ การ กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ อ่านและการเรียนรู้ - หนงั สือ วารสาร แผน่ พับ - ส่งเสรมิ การอา่ นผา่ น QR Code - ระบายสรี ูปภาพ - DIY ยางรดั ผม ๘. งบประมาณท้งั โครงการ แผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน ผลผลิตที่ ๕ : ผู้รับบริการการศึกษา ตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดการศึกษาตามอัธยาศัย งบดาเนินงาน จานวน 1,692 บาท (หน่ึงพันแปดร้อยเจ็ดสิบหก บาทถว้ น) รายละเอยี ดการใช้จ่าย ดงั นี้ - คา่ พาหนะรถโดยสารประจาทางและรับจา้ ง ไป – กลบั ( 336 บาท × 1 คน × 1 วนั ) เป็นเงนิ 336 บาท - คา่ เบ้ยี เลี้ยง ( 240 บาท × 1 คน × 1 วนั ) เปน็ เงนิ 240 บาท - ค่าป้ายไวนิลโครงการ ( ขนาด 1 ม. × 2 ม. จานวน ๑ ปา้ ย ) เป็นเงนิ 300 บาท - ค่าวสั ดุ เป็นเงนิ 1,000 บาท รวมเป็นเงินทัง้ สิ้น จานวน 1,876 บาท (หนงึ่ พันแปดรอ้ ยเจ็ดสบิ หกบาทถว้ น) หมายเหตุ ขอถัวจ่ายเทา่ ทจี่ า่ ยจริงทกุ รายการ 9. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวขนษิ ฐา กิง่ แกว้ ตาแหนง่ บรรณารกั ษ์จ้างเหมา 10. เครอื ขา่ ย ๑๑.๑ กศน.ตาบล ทง้ั 4 แห่ง ๑๑.๒ หนว่ ยงานภาครฐั เอกชน 1๑. โครงการที่เกี่ยวขอ้ ง โครงการสง่ เสริมการอ่านและการเรยี นรู้ ร่วมกับกจิ กรรมวันเดก็ แห่งชาติ ประจาปี 2564 12. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ บั 1. ผู้เข้าร่วมโครงการได้มีความรู้ และประสบการณ์ เกดิ ทักษะทด่ี ีในการเรยี นรู้ 2. ผู้เขา้ รว่ มโครงการสนใจ ตระหนักและเห็นความสาคญั ของการอ่าน 3. ผ้เู ข้ารว่ มโครงการ สามารถนาความร้จู ากการเขา้ ร่วมกิจกรรมไปปรับใชใ้ นชีวิตประจาวันไดอ้ ยา่ ง เหมาะสม



คา สงั่ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพนมดงรกั จงั หวดั สรุ ินทร์ ท่ี 71 / ๒๕๖๓ เรื่อง แต่งตัง้ คณะทางานโครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรยี นรู้ ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหศั จรรย์งานชา้ งสรุ นิ ทร์ ประจาปี ๒๕๖4 …………………………………………………………………………………………………… ด้วยศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอพนมดงรัก จะดาเนินโครงการส่งเสริมการ อ่านและการเรียนรู้ ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้างสุรินทร์ ประจาปี ๒๕๖4 ในวันศุกร์ ท่ี 20 พฤศจิกายน ๒๕๖๓ ณ สนามศรีณรงค์ อาเภอเมืองสุรินทร์ จังหวัดสุรินทร์ เพ่ือส่งเสริมการอ่านและการ เรียนรู้ให้กับกลุ่มเปา้ หมายอยา่ งกวา้ งขวางและทัว่ ถงึ แสวงหาความรูด้ ้วยตนเองพฒั นาตนเองอยา่ งตอ่ เน่ือง อาศัยอานาจตามความหมายในข้อ ๑๑ แห่งระเบียบสานักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยพนักงานราชการ พ.ศ. ๒๕๔๗ และอาศัยอานาจตามคาส่ังปลัดกระทรวงศึกษาธิการที่ ๔๘๙/๒๕๕๑ ลงวันที่ ๒๑ เมษายน ๒๕๕๑ เร่ือง มอบอานาจให้ผู้อานวยการสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ/เขต ปฏิบัติ ราชการแทน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอพนมดงรัก จึงไดแ้ ตง่ ต้ังคณะกรรมการดังน้ี 1. คณะกรรมการอานวยการ มีหน้าท่ี ให้คาปรกึ ษา ข้อเสนอแนะ ข้อคิดเหน็ ทเ่ี ปน็ ประโยชนแ์ ก่คณะทางาน ตลอดจน การใหก้ ารสนบั สนุนการดาเนินงานของคณะกรรมการ อานวยความสะดวกในการจัดกจิ กรรมของคณะกรรมการชุด ต่างๆ ตามที่เหน็ สมควร ประกอบดว้ ย ๑. นายใชยพจ ถะเกิงสุข ผอ.กศน.อาเภอพนมดงรัก ประธานกรรมการ ๒. นายเทวิน เพียงตา ครู กรรมการ ๓. นางสาวขนิษฐา กง่ิ แก้ว บรรณารักษ์ กรรมการและเลขานุการ ๒. คณะกรรมการฝา่ ยการเงินและพสั ดุ มีหนา้ ที่ ดาเนินเกยี่ วกบั การบริหาร สนับสนนุ และดูแล เบิก - จ่ายวัสดุและค่าใชจ้ า่ ยทกุ อยา่ งให้ ถูกต้องทุกอยา่ งตามระเบยี บของทางราชการ ประกอบด้วย ๑. นางพนดิ า ดมี าก ครูอาสาสมัคร หวั หนา้ ๒. นาสาววาสนา มาเสมอ ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๓. คณะกรรมการฝา่ ยเตรียมสถานที่และดาเนนิ กิจกรรมโครงการ มีหนา้ ที่ จดั เตรยี มสถานท่ีและดาเนนิ กจิ กรรมโครงการ ประกอบด้วย ๑. นางพนิดา ดมี าก ครอู าสาสมัคร หวั หน้า ๒. นางกฤษณา สังข์ศรี ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๓. นางอาธดิ า สหี าราช ครู กศน.ตาบล คณะทางาน



โครงการสง่ เสรมิ การอ่านและการเรยี นรู้ ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรยง์ านช้างสุรนิ ทร์ ประจาปี ๒๕๖4 ……………………………………………………………………………………………………………………….. วันศกุ ร์ ที่ 20 พฤศจกิ ายน ๒๕๖3 เวลา ๐7.0๐ – 08.3๐ น. เดินทางไป ณ สนามศรีณรงค์ เวลา ๐8.31 – 09.0๐ น. จัดเตรียมวัสดุ อปุ กรณ์ในการจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านและการ เรียนรู้ เวลา 09.01 – 21.00 น. กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านและการเรยี นรู้ - หนงั สือ วารสาร แผน่ พับ - สง่ เสรมิ การอา่ นผา่ น QR Code - ระบายสีรปู ภาพ - DIY ยางรัดผม หมายเหตุ : กาหนดการนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสม

รายงานการประชมุ โครงการสง่ เสริมการอา่ นและการเรียนรู้ รว่ มกบั งานแสดงถนนศลิ ปะ มหศั จรรย์งานชา้ งสรุ ินทร์ ประจาปี ๒๕๖4 วัน จันทร์ ที่ 29 มีนาคม 2564 ณ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอพนมดงรัก ผเู้ ข้าประชมุ ตาแหน่ง ครู 1. นายเทวิน เพียงตา ตาแหนง่ ครูอาสาสมคั ร 2. นางพนดิ า ดีมาก ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล 3. นางกฤษณา สงั ขศ์ รี ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล 4. นางอาธดิ า สีหาราช ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล 5. นางนลิ วรรณ จันทร์ไทย ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล 6. นายภดู ศิ เดือนขาว ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล 7. นางบุปผา ปินะการัง ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล 8. นางสาววาสนา มาเสมอ ตาแหนง่ ครู ศรช. 9. นายศรีศุภชัย ปัดถา ตาแหนง่ ครู ศรช. 10. นายฉตั รชัย ยืนยง ตาแหน่ง ครู ศรช. ๑1. นางสาวหทัยชนก หวา่ นไฟชาติ ตาแหน่ง พนกั งานบรกิ าร 12. นายราเมนทร์ หว่านไฟชาติ ตาแหน่ง บรรณารักษ์ ๑3. นางสาวขนษิ ฐา กงิ่ แก้ว เวลาเร่ิมประชุม 09.00 น. โดยนายใชยพจ ถะเกิงสุข ตาแหน่งผู้อานวยการ กศน.อาเภอพนมดงรกั ทาหน้าที่เป็นประธานการประชมุ ในครงั้ น้ี เร่มิ ประชุมและได้ดาเนินการประชุมตามระเบียบวาระการประชมุ ระเบียบวาระที่ 1 เรอ่ื งประธานแจ้งที่ประชุมทราบ 1. แจ้งกาหนดการตามโครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้าง สุรินทร์ ประจาปี ๒๕๖4 วันท่ี 20 พฤศจิกายน 2563 2. แจ้งคาสั่งโครงการส่งเสริมการอ่านและการเรียนรู้ ร่วมกับงานแสดงถนนศิลปะ มหัศจรรย์งานช้างสุรินทร์ ประจาปี ๒๕๖4 ท่ี 17/2563 ท่ปี ระชุม -รับทราบ- ระเบียบวาระที่ 2 เร่อื งรบั รองรายงานการประชุมครั้งท่แี ลว้ มตทิ ป่ี ระชุม …..ไมม่ …ี ..

ระเบยี บวาระท่ี 3 เรอื่ งเสนอเพื่อทราบ ทป่ี ระชุม …..ไม่ม…ี .. ระเบียบวาระท่ี 4 เรอื่ งเสนอเพอ่ื พิจารณา เร่อื งที่ 1 การมอบหมายคาสัง่ ที่ 17/2563 ลงวนั ที่ 18 พฤศจกิ ายน 2564 มีประเด็นการพจิ ารณา ดงั น้ี 1.1 คณะกรรมการอานวยการ - ให้คาปรึกษา ข้อเสนอแนะ ข้อคิดเห็นที่เป็นประโยชน์แก่คณะทางาน ตลอดจนการให้การ สนับสนุนการดาเนินงานของคณะกรรมการ อานวยความสะดวกในการจัดกิจกรรมของคณะกรรมการชุดต่างๆ ตามทีเ่ หน็ สมควร ประกอบดว้ ย ๑. นายใชยพจ ถะเกงิ สขุ ผอ.กศน.อาเภอพนมดงรกั ประธานกรรมการ ๒. นายเทวิน เพียงตา ครู กรรมการ ๓. นางสาวขนษิ ฐา กิง่ แกว้ บรรณารกั ษ์ กรรมการและเลขานุการ มติทป่ี ระชมุ -รับทราบ- 1.๒ คณะกรรมการฝ่ายการเงนิ และพัสดุ มีหน้าที่ ดาเนนิ เก่ียวกับการบรหิ าร สนบั สนนุ และดแู ล เบกิ - จ่ายวัสดแุ ละค่าใช้จ่ายทุกอย่าง ให้ถูกต้องทุกอย่างตามระเบียบของทางราชการ ประกอบด้วย ๑. นางพนดิ า ดีมาก ครอู าสาสมัคร หวั หนา้ ๒. นาสาววาสนา มาเสมอ ครู กศน.ตาบล คณะทางาน มติทปี่ ระชมุ -รับทราบ- 1.๓ คณะกรรมการฝ่ายเตรยี มสถานที่และดาเนินกจิ กรรมโครงการ มีหนา้ ที่ จดั เตรียมสถานที่และดาเนนิ กิจกรรมโครงการ ประกอบดว้ ย ๑. นางพนดิ า ดมี าก ครูอาสาสมัคร หัวหน้า ๒. นางกฤษณา สังข์ศรี ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๓. นางอาธิดา สหี าราช ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๔. นางนลิ วรรณ จันทร์ไทย ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๕. นายภูดศิ เดือนขาว ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๖. นางบุปผา ปินะการัง ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๗. นางสาววาสนา มาเสมอ ครู กศน.ตาบล คณะทางาน ๘. นายศรศี ภุ ชยั ปดั ถา ครู ศรช. คณะทางาน ๙. นายฉัตรชัย ยนื ยง ครู ศรช. คณะทางาน ๑๐. นางสาวหทัยชนก หวา่ นไฟชาติ ครู ศรช. คณะทางาน ๑1. นางสาวขนิษฐา ก่ิงแก้ว บรรณารกั ษ์ คณะทางานและ เลขานกุ าร

มติทป่ี ระชุม -รบั ทราบ- 1.4 คณะกรรมการฝ่ายบันทึกภาพกจิ กรรม มีหน้าท่ี บันทึกภาพกิจกรรม เก็บภาพไวเ้ ป็นหมวดหมู่ เพื่อเข้าส่กู ระบวนการรายงานผลการ ดาเนินโครงการต่อไป มอบ นายฉัตรชัย ยนื ยง ครู ศรช. มติทป่ี ระชุม -รบั ทราบ- 1.5 คณะกรรมการสรปุ ผลและประเมินโครงการ มหี นา้ ที่ สรปุ ผลการจัดกิจกรรมและประเมินผลโครงการจัดกิจกรรม นางสาวขนิษฐา กิ่งแกว้ บรรณารกั ษ์จ้างเหมา มติทป่ี ระชุม -รับทราบ- ขอ้ เสนอแนะของทปี่ ระชุม …..เห็นดว้ ย….. มติทปี่ ระชุม -รบั ทราบ- สรุปความคิดเห็นของประธานการประชุม ให้ผู้รับผิดชอบสรุปผลและรายงานผลของโครงการให้แล้วเสร็จตาม ระยะเวลาท่ีกาหนด ระเบียบวาระท่ี 5 เรือ่ งอน่ื ๆ มติทป่ี ระชมุ …..ไมม่ ี….. ปดิ ประชุมเวลา 12.00 น. ลงชอ่ื ………………………………………ผูบ้ ันทกึ การประชมุ (นางสาวขนิษฐา ก่งิ แก้ว) ตาแหนง่ บรรณารกั ษจ์ า้ งเหมา ลงช่อื ………………………................ผ้ตู รวจการบันทึกการประชมุ (นางพนิดา ดมี าก) ตาแหนง่ ครอู าสาสมคั ร

คณะผจู้ ัดทา ที่ปรกึ ษา นายใชยพจ ถะเกงิ สุข ผ้อู านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอพนมดงรัก ผู้รับผดิ ชอบโครงการ ตาแหนง่ ครู ๑. นายเทวิน เพยี งตา ตาแหน่ง ครอู าสาฯ ๒. นางพนิดา ดีมาก ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล ๓. นางกฤษณา สังข์ศรี ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล ๔. นายภดู ศิ เดอื นขาว ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล ๕. นางอาธดิ า สีหาราช ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล ๖. นางบุปผา ปนิ ะการัง ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล ๗. นางนลิ วรรณ จันทรไ์ ทย ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล ๘. นางสาววาสนา มาเสมอ ตาแหนง่ ครู ศรช. ๙. นายฉัตรชยั ยืนยง ตาแหน่ง ครู ศรช. ๑๐. นายศรีศุภชยั ปัดถา ตาแหนง่ ครู ศรช. ๑๑. นางสาวหทัยชนก หวา่ นไฟชาติ ตาแหน่ง พนักงานบรกิ าร ๑๑. นายราเมนท์ หวา่ นไฟชาติ ตาแหนง่ บรรณารักษจ์ ้างเหมา 13. นางสาวขนษิ ฐา ก่ิงแก้ว จัดทารปู เลม่ / ตรวจทาน ตาแหน่ง บรรณารักษ์จ้างเหมา นางสาวขนิษฐา กิ่งแก้ว

ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอพนมดงรกั สานกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั สุรนิ ทร์