องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษา

องค์ประกอบที่ 2 การประเมินการมีส่วนร่วมในการ พัฒนาการศึกษา นายสามารถ สมบุตร ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ

องคป์ ระกอบที่ 2 การประเมนิ การมสี ่วนร่วมในการพฒั นาการศกึ ษา นายสามารถ สมบุตร ความสำเรจ็ ของงานท่ไี ดร้ ับมอบหมายจากผ้บู งั คับบัญชา ที่ งานทไี่ ดร้ บั มอบหมาย ตวั ชีว้ ัด ผลผลติ ผลลพั ธ์ 1 งานครูท่ปี รึกษา -รบั ผดิ ชอบดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรียน -บันทกึ การสอน การขาด ลา มาสายของนกั เรียน ลงในระบบ RMS2021 เพ่ือแจ้งเตือนใหค้ รทู ี่ ปรกึ ษาทกุ กลุ่มเรยี นได้รับทราบและแก้ปัญหา 2 หัวหน้างานทะเบียน -สำรวจจำนวนนกั เรียน -จดั บัตรนกั เรยี น -ลงทะเบยี นออนไลน์ 3 ระบบบรหิ ารสถานศึกษา ศธ.02 ออนไลน์ -ตรวจสอบข้อมลู เป็นปัจจุบัน -ใหค้ ำปรกึ ษากบั สถานศึกษาอ่นื 4 ระบบบริหารจัดการงานวิทยาลัยเทคนคิ -ตรวจสอบข้อมลู เป็นปจั จุบนั ประจวบครี ีขนั ธ์ RMS2021 -ดแู ลข้อมูลนกั เรยี น/รูปถา่ ย/ผลการเรียน 5 แกป้ ญั หานกั เรียนขาดเข้าแถวหนา้ เสาธง -เปน็ ผู้กำหนดวิธแี ก้กจิ กรรมหนา้ ธงการก่อนการ ประกาศผลโดยใช้”บนั ทกึ จติ อาสา”