nipitcha5

1 5 นางสาวนพิ ชิ ฌนช า สขุ กัน ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะครชู ํานาญการ โรงเรียนบา นลาดพราว (สาคร-สุน พานิชเฮง) สาํ นกั งานเขตจตุจกั ร กรุงเทพมหานคร

2 ชดุ กิจกรรมการเรียนรู เรอ่ื ง สนุกกบั งานบา น โดยใชก ารเรยี นแบบรวมมือ กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาปที่ 2 นางสาวนิพชิ ฌนช า สุขกนั ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะครูชํานาญการ โรงเรียนบา นลาดพราว (สาคร-สุน พานิชเฮง) สํานักงานเขตจตุจกั ร กรุงเทพมหานคร

ก คาํ นํา ชุดกิจกรรมการเรียนรู เร่ือง สนุกกับงานบาน โดยใชการเรียนแบบ รวมมือ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้น ประถมศึกษาปที่ 2 เปนสื่อการสอนในรูปแบบของนิทานประกอบ ภาพเหมาะสําหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปที่ 2 ใชอานเพ่ิมเติม ใหมี ทักษะในการ ทํางานบานชวยเหลือตนเองและครอบครัว เขาใจการ ทาํ งานมคี วามคิดสรา งสรรค มีทกั ษะกระบวนการทํางาน ทักษะการจัดการ ทกั ษะกระบวนการแกปญ หาและทักษะการทํางานรว มกนั ชุดกิจกรรมการเรียนรู เรื่อง สนุกกับงานบาน โดยใชการเรียนแบบ รวมมือ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ช้ัน ประถมศึกษาปท่ี 2 เลมที่ 5 เร่ือง การดูแลเส้ือผา ไดจัดทําข้ึน ประกอบการเรียนเพ่ือใหนักเรียนอธิบายขั้นตอนการแตงกายไป โรงเรียนได อธิบายขั้นตอนการจัดเก็บเสื้อผาได ปฏิบัติการจัดเก็บ เส้ือผา ไดเ หมาะสม มคี วามรับผิดชอบในการจัดเก็บเส้ือผา ผูจัดทําหวังเปนอยางยิ่งวาชุดกิจกรรมการเรียนรู เร่ือง สนุกกับ งานบาน โดยใชการเรียนแบบรวมมือ กลุมสาระการเรียนรูการงาน อาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปท่ี 2 จะเปนแนวทางใหแก ครูผูสอนวิชาการงานอาชีพ ตลอดจนผูสนใจทั่วไปในการพัฒนา คุณภาพการเรียนการสอนวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ไดดี ย่งิ ขน้ึ นางสาวนิพชิ ฌนชา สุขกนั

สารบญั ข คาํ นาํ หนา สารบญั ก คําชแี้ จง ข คําแนะนาํ การใช ค มาตรฐานการเรยี นรู ง ผังโนทศั นการเรยี นรู จ จุดประสงคก ารเรยี นรู ฉ แบบทดสอบกอนเรียน 1 เน้ือเรือ่ ง การดแู ลเสื้อผา 2 5 กจิ กรรมการเรยี นรทู ี่ 1 13 กจิ กรรมการเรยี นรูท ่ี 2 14 กจิ กรรมการเรยี นรูท่ี 3 16 กิจกรรมการเรยี นรูที่ 4 17 แบบทดสอบหลังเรยี น 18 ภาคผนวก 21 เฉลยแบบทดสอบกอ นเรยี นและแบบทดสอบหลังเรียน 22 เฉลยกจิ กรรมการเรยี นรทู ่ี 1 23 เฉลยกิจกรรมการเรียนรทู ี่ 2 25 เฉลยกจิ กรรมการเรยี นรทู ่ี 3 26 เฉลยกิจกรรมการเรยี นรทู ่ี 4 27 บรรณานกุ รม 29 ประวตั ิผูเ ขียน 29

ค คําช้แี จง เพื่อใหบ รรลจุ ดุ ประสงคข องการเรียนรู ชุดกิจกรรมการเรยี นรู เรอ่ื ง สนุกกับงานบา น โดยใชการเรยี นแบบรว มมอื กลมุ สาระการเรียนรู การงานอาชีพและเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปท่ี 2 มคี าํ ช้ีแจงการใช ดังนี้ 1. แบบทดสอบกอนเรยี น 2. เน้อื หาของชดุ กจิ กรรมการเรียนรู 3. กจิ กรรมการเรยี นรู 4. แบบทดสอบหลงั เรียน 5. เฉลยแบบทดสอบกอ นเรียน /หลังเรยี น 6. เฉลยกจิ กรรมการเรียนรู 7. บรรณานุกรม 8. ประวัตผิ เู ขียน

ง คาํ แนะนาํ การใช ชุดกิจกรรมการเรียนรู เรื่อง สนุกกับงานบาน โดยใชการเรียนแบบ รวมมือ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้น ประถมศกึ ษาปท่ี 2 มีคําแนะนําการใช ดงั นี้ 1. การใชชุดกิจกรรมการเรียนรู เร่ือง สนุกกับงานบาน โดยใชการ เรียนแบบรวมมือ กลุมสาระการเรียนรูการงานอาชีพและเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศกึ ษาปท่ี 2 มดี ังนี้ 1.1 ศึกษาทําความเขาใจจุดประสงคของชุดกจิ กรรมการ เรียนรู เรื่อง สนุกกับงานบาน โดยใชการเรียนแบบรวมมือ กลุม สาระการเรยี นรกู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศกึ ษาป ท่ี 2 1.2 ทาํ แบบทดสอบกอนเรยี น 1.3 นกั เรยี นทาํ ความเขา ใจกบั เน้ือหาของชดุ กจิ กรรม 1.4 นักเรียนทํากิจกรรมการเรียนรทู ก่ี ําหนด 1.5 ทาํ แบบทดสอบหลงั เรยี น 1.6 รวมตรวจคําตอบของ แบบทดสอบกอนเรียน-หลังเรียน กับครูและเพ่ือนนักเรียน เม่ือเรียนในแตละเรอ่ื งเพือ่ วัดความรู ท่พี ัฒนาขึน้ ในเร่อื งนน้ั ๆ 2. หลังจากนักเรียนศึกษาชุดกิจกรรมการเรียนรู เร่ือง สนุกกับ งานบา น โดยใชการเรียนแบบรวมมือ กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพ และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปท่ี 2 เลมที่ 5 เรื่อง การดูแลเส้ือผา จัดทําข้ึนประกอบการเรียนเพื่อใหน ักเรียนอธิบายขั้นตอนการแตง กายไปโรงเรียนได อธิบายขั้นตอนการจัดเก็บเสื้อผาปฏิบัติการ จดั เก็บเส้อื ผา ไดเ หมาะสม มคี วามรับผิดชอบในการจดั เกบ็ เสอื้ ผา

จ มาตรฐานการเรียนรู สาระที่ 1 การดาํ รงชวี ติ และครอบครวั มาตรฐานการเรยี นรู มาตรฐาน ง 1.1 เขา ใจการทาํ งาน มีความคดิ สรางสรรค มที ักษะ กระบวน การทาํ งาน ทักษะการจัดการ ทักษะกระบวนการแกปญหา ทักษะการทํางานรวมกันและทักษะการแสวงหาความรู มีคุณธรรม และลักษณะนิสัยในการทํางาน มีจิตสํานึกในการใชพลังงานทรัพยากร และสิ่งแวดลอ ม เพอื่ การดาํ รงชวี ิตและครอบครัว ตวั ชวี้ ดั ง 1.1 ป.2/1 บอกวิธีการและประโยชนการทาํ งานเพ่อื ชวยเหลอื ตนเองและครอบครัว ง 1.1 ป.2/2 ใชวสั ดุ อุปกรณ และเคร่ืองมอื ในการทาํ งาน อยางเหมาะสมกับงานและประหยัด ง 1.1 ป.2/3 ทาํ งานเพ่อื ชว ยเหลอื ตนเองและครอบครวั อยางปลอดภยั สาระสาํ คัญ การแตงกายไปโรงเรียนเราควรแตง ดว ยตนเองใหเ รยี บรอย การแตงกายไดเ องจะทาํ ใหเ รามีความมั่นใจและชวยแบงเบาภาระ ของพอแม เส้อื ผาเปนส่งิ ทเ่ี ราตอ งใชอยเู ปน ประจาํ หลงั จากซกั ทําความ สะอาดแลวควรจดั เกบ็ ใหเ รยี บรอ ยเพ่อื ใหเ ส้ือผา เกบ็ ไวใชไดนาน และไมตอ งเสยี เวลาคน หา

ฉ ผงั โนทศั นก ารเรยี นรู การแตงกาย การแตงกาย ชดุ นกั เรยี นชาย ชดุ นักเรียนหญิง ชดุ กฬี า ชดุ อยูบาน วิธีการแตงกายไปโรงเรยี น การแตงกาย เส้อื ผา และเครื่องแตง ตัวชดุ นกั เรยี น การดแู ลเส้ือผา การจัดเก็บเส้อื ผา การจดั เก็บเสอื้ ผา การจดั เก็บเสอื้ ผา ทที่ ํา ท่สี วมใสแลว ความสะอาดแลว การจัดเก็บ เครื่องแตง กาย

1 จุดประสงคการเรียนรู เม่ือนักเรียนศึกษาชุดกิจกรรมการเรยี นรู เรือ่ ง สนุกกับงานบาน โดยใชก ารเรียนแบบรวมมือ กลุมสาระการเรียนรกู ารงานอาชพี และ เทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปที่ 2 เลมท่ี 5 เร่ือง การดูแลเสื้อผา จบ แลว นักเรยี นสามารถ 1. นกั เรียนบอกวธิ กี ารเลือกใสเ คร่ืองแตง กายชดุ นกั เรยี นได ถูกตอ ง (K) 2. นกั เรียนอธบิ ายข้นั ตอนการแตงกายและการดูแลเสอื้ ผา ไดถูกตอง (K) 3. นักเรยี นอธิบายวิธกี ารจดั เก็บเส้อื ผาไดถกู ตอ ง (K) 4. นักเรียนใชว ัสดุอปุ กรณใ นการทาํ งานรวมกับผูอืน่ ไดอ ยาง เหมาะสม (P) 5. นกั เรยี นเหน็ ความสาํ คญั ของการทาํ งานเพื่อชว ยเหลอื ตนเองและครอบครวั อยา งปลอดภยั (A)

2 แบบทดสอบกอ นเรยี น เรอ่ื ง การดแู ลเสื้อผา คําชแี้ จง ทําเคร่ืองหมาย × ทบั ตวั อกั ษร ก ข ค ตรงอักษรที่ถูกทสี่ ดุ 1. งานใดท่ีนักเรียนควรทําดว ยตนเอง ก. รีดผา ข. แตง กาย ค. ซอมแซมเสอื้ ผา 2. ขอใดไมใชประโยชนข องการจัดเก็บเสอื้ ผา ก. ทําใหเ ส้ือผา ใชไดนาน ข. เสอื้ ผา สะอาดเรียบรอ ย ค. ทําใหเส้อื ผามีความทนั สมยั 3. การจัดวางและจัดเกบ็ รองเทา ในขอใดไมถ ูกวธิ ี ก. วางไวข างๆ ช้ันวางรองเทา ข. วางแยกไวต ามชนิดของรองเทา ค. วางเรยี งเปนคู ๆ ไวบ นช้นั วางรองเทา 4. ขอใดอธบิ ายการแตง กายชดุ นักเรยี นชายถกู ตอ ง ก. สวมเสือ้ นักเรียน ตดิ กระดุมใหเรยี บรอย ข. ตดิ กระดุมเสื้อนกั เรียน สวมเส้ือใหเรียบรอย ค. นงุ กางเกงสวมทับชายเสอื้ แลว คอ ยสวมชดุ ชั้นใน

3 5. ขอ ใดอธบิ ายการแตงกายชดุ นกั เรยี นหญิงถูกตอง ก. สวมรองเทา กอ นแลว สวมถงุ เทา ข. สวมเสอ้ื นักเรียน ติดกระดมุ สวมชดุ ชั้นใน ค. สวมชดุ ช้นั ใน เสอื้ นกั เรยี น ติดกระดุมใหเ รยี บรอ ย 6. ขอใดเรียงลาํ ดบั การแตงกายชุดนักเรยี นชายถกู ตอง ก. ข. ค. 7. ขอใดคอื ชุดอยบู าน ง. ก. ข.

4 8. เส้อื ผาท่ตี องรีด ใด ก. ชดุ นักเรยี น ข. ผาเช็ดตวั ค. ถุงเทา 9. ขอ ใดอธบิ ายการซกั ผาไดถ กู ตอ ง ก. นําผา ไปซกั นํา้ สะอาด 1ครั้ง ข. ซักถุงเทา และชดุ ช้นั ในรวมกนั ค. ใชแ ปรงซกั ผา แปรงตรงบริเวณที่สกปรก 10. ขอ ใดอธิบายการตากผา ไดถกู ตอ ง ก. กอนตากผากลบั ผาเอาดานนอกออกดานใน ข. ใชไ มหนบี ไวห รอื ใสไ มแ ขวนผา ทีต่ ากไวท่ีราวตากผา ค. สะบดั ผาท่ีจะตากแรงๆ แลวนาํ พาดไวท รี่ าวตากผา ต้ังใจทาํ แบบทดสอบ กันนะคะทกุ คน

5 เร่ือง การดูแลเสอื้ ผา หนดู ขี ออนญุ าตพอและแมไปเลน ทสี่ วนสาธารณะในหมูบา น แกวตา หนดู ี เลอื กใสเสอ้ื ยืดและกางเกงขายาวเลยเขา หนดู ี : แกวตาวันนี้แตง ตวั นา รกั จังเลย แกวตา : หนดู กี ็ใสเ ส้อื สวยเหมอื นกนั หนดู ี : เราควรเลือกสวมใสเ สือ้ ผา ทเ่ี หมาะสมกบั ตนเองและเหมาะ กับโอกาสจะชวยเสริมสรา งบคุ ลกิ ภาพของตนเองใหดดู ี แกวตา : ใชแลว และยงั ไดรับประโยชน เชน ทาํ ใหรา งกายอบอุน ปองกนั สัตวแ ละแมลงชวยปกปดรางกายอีกดวยนะ

6 หนูดี : ในแตละวนั เราใสเ สื้อผา หลายชดุ เชน ชดุ นอน ชุดอยูบา น ชดุ นักเรียน ชดุ กีฬา ซ่งึ ในการสวมใสชุดเหลานี้ตอ งให เหมาะสมกบั โอกาสสถานที่และกิจกรรมทเ่ี ราจะทาํ ดวย แกว ตา : ใชแ ลว อยา ชดุ นกั เรยี นเปน เครื่องแบบทเี่ ราใสม าโรงเรยี น ก็ตอ งแตง ใหถ กู ตอ งตามระเบียบของโรงเรียนดว ยนะ เสือ้ ผา และเคร่อื งแตง กายชุดนกั เรียน เสอ้ื ผา และเครื่องแตง ตัวชดุ นกั เรียน นกั เรียนชาย นักเรยี นหญงิ โบผูกผม เสื้อนกั เรียน เสอ้ื นกั เรยี น เข็ดขัด กระโปรงนักเรียน กางเกงนักเรียน ถุงเทา รองเทา นกั เรยี นชาย ถงุ เทา รองเทา นักเรียนหญิง

7 วธิ กี ารแตง กายไปโรงเรียน การแตงกายชดุ นกั เรียนหญงิ มีวธิ กี ารดงั น้ี 1. สวมชดุ ชน้ั ใน เส้อื นกั เรยี นและตดิ กระดมุ ใหเรยี บรอย 2. นงุ กระโปรง ติดตะขอและรดู ซปิ กระโปรง 3. สวมถุงเทา ดึงใหตึง พบั ชายลงมาใหเทา กนั และสวมรองเทา การแตง กายชุดนกั เรียนชาย มีวธิ กี ารดังนี้ การแตง กายชดุ นกั เรียนชาย มวี ิธกี ารดังนี้ 1. สวมชดุ ช้ันใน เสอื้ นกั เรยี นและติดกระดุมใหเ รียบรอย 2. นงุ กางเกงสวมทับชายเส้ือ ดงึ ชายเส้ือใหตงึ ตดิ ตะขอและ รดู ซิปกางเกง แลว คาดเข็มขัด 3. สวมถงุ เทา ดึงใหต งึ พับชายลงมาใหเทากนั ทัง้ สองขา งสวม รองเทาแลวผูกเชือกรองเทา ใหเรียบรอ ย เมื่อแตง กายเสรจ็ แลว ใหสาํ รวจดคู วามเรียบรอยของเส้ือผา และ เครอ่ื งแตงกายวา เรยี บรอยหรือไมถาพบวา ไมเรยี บรอยกค็ วรแกไ ข

8 ตัวอยา ง การแตงกาย ชุดอยูบ าน ควรเลอื กเสอ้ื ผา ทีส่ วมใสส บายทาํ ใหค ลอ งตวั เชน เสื้อยดื กางเกงขาส้นั เปนตน ชุดกฬี า ควรเลอื กแตง กายใหท ะมดั ทะแมงและเหมาะสมกับประเภท ของกีฬา เชน เลนกฬี าฟตุ บอลใหใสเสอื้ ยดื นงุ กางเกงขาสัน้ เปน ตน เม่ือเราเลอื กสวม นั่นสิเราจะจัด ใสเ สื้อผา แลวตอง เกบ็ เสือ้ ผา รจู ักการจดั เก็บ อยางไรดี เส้ือผา ดวยนะ

9 การจัดเกบ็ เสื้อผา งา ยๆ ดังนคี้ ะ การจัดเกบ็ เสื้อผา แบงไดเปน 2 ประเภท ดงั น้ี 1. การจัดเก็บเส้ือผา ทีส่ วมใสแ ลวมวี ธิ กี ารปฏิบัติ ดังนี้ 1.1 ผ่ึงเสอ้ื ผา ทใ่ี สแลว ไวทรี่ าวใหเ หงือ่ แหง กอ น 1.2 จดั เก็บเสอ้ื ผาท่แี หงแลว ใสต ะกรา โดยแยกถงุ เทา และ ชดุ ชน้ั ในใสตะกรา อกี ใบ 1.3 นําเส้อื ผา ไปซกั ใหสะอาดและตาก โดยมีข้ันตอน ดงั นี้ ซักผาโดยขย้ีหรือใชแปรงซักผา กลับผา เอาดา นในออกดานนอก แปรงไปแปรงมาตรงบรเิ วณท่ี แลว สะบัดเบาๆ และนําไปพาด สกปรกจากนัน้ นาํ ผาไปซกั นํ้า ไวท ่รี าวตากผา แลว ใชไ มหนบี ไว สะอาดอกี 2-3 ครง้ั หรือใสไมแ ขวน แขวนไว

10 2. การจัดเก็บเส้ือผา ท่ที ําความสะอาดแลว มวี ิธกี ารปฏบิ ัติ ดังน้ี 2.1 เสอื้ ผา ทไ่ี มต องรีด เชน 2.2 เสอื้ ผา ทตี่ อ งรดี เชน เสอ้ื ยดื กางเกงขาสน้ั ผาเชด็ ตัว ชดุ นกั เรียนเส้อื เช้ิต เปนตน เมื่อ เปนตน ใหพ ับและแยกประเภท รีดเสรจ็ แลว ควรไมแ ขวนเรยี งไว ไวใหเ รยี บรอ ย ในตูแขวนใหเปน ระเบยี บ จดั เก็บเสอื้ ผา อยา งเปนระเบยี บทําใหสะดวกในการใชง าน

11 3. การจัดเก็บเครอื่ งแตง กาย เครอื่ งแตงกายมีหลายประเภท เชน เข็มขัด โบผกู ผม ถุงเทา รองเทา เปน ตน ซง่ึ แตล ะประเภทมี วิธจี ดั เกบ็ แตกตา งกนั เราจึงควรจัดเก็บเครือ่ งแตง กายแตล ะประเภท ใหเหมาะสม ดงั นี้ 3.1 เข็มขัด ควรพาดไว ทร่ี าว แขวนไวท ข่ี อหรอื มว น เก็บไวใ นกลองหรือลิ้นชกั 3.2 โบผูกผม และกิ๊บ ติดผม ควรจดั แยกประเภท แลว จัดเก็บใสกลอ งหรือใส ลิน้ ชกั 3.3 ถงุ เทา นํามาจัดเก็บ 3.4 รองเทา ใหจ ัดเรยี ง แลว นาํ มาพบั ซอนกนั ใหเปน ไวเปนคๆู แลว เกบ็ ไวใ นที่เกบ็ ระเบียบ รองเทาหรอื ชนั้ วางรองเทา

12 หนดู ี : ดจี งั เราไดรูวธิ กี ารเลอื กสวมเสื้อผา ใหเหมาะสมกับโอกาส สถานท่แี ละกิจกรรมทีเ่ ราจะทํา แกว ตา : แลว กร็ ูจ กั การจดั เกบ็ เส้อื ผาดว ย เมอื่ เราสวมเสอ้ื ผา กต็ อ ง รจู กั รักษาไมเลนเลอะเทอะใหเ สอ้ื ผาสกปรกดวยนะ หนูดี : ใชแลว เพราะวาเปนจะชวยใหเรามเี ส้ือผา ใสนาน ๆ แกวตา : วนั นเ้ี ราแตง ตัวสวยสมวยั แลว เราไปเลนกับเพื่อนๆ กัน ดีกวา หนูดแี ละแกวตาเลนกบั เพอื่ น ๆ ท่สี วนสาธารณะแลว รบี กลบั บา นทนั ที

13 กิจกรรมการเรียนรทู ่ี 1 เร่อื ง แตงตัวชุดนักเรียน คาํ ช้แี จง ใหนกั เรียนดูภาพแลว เขียนช่อื ของเสอ้ื ผา เครือ่ งแตง กาย ลงในชอ งวา งใหถกู ตอ ง นกั เรยี นชาย นักเรียนหญิง 1. ......................... 6. .................. 2. .................. 7. .................. 3. ....................... 8. ....................... 4. .................. 9. ....................... 5. ................................ 10. .....................................

14 กจิ กรรมการเรียนรทู ่ี 2 เรอ่ื ง โยงเสนจบั คู คําช้แี จง ใหนกั เรียนดูภาพทีก่ าํ หนดแลว โยงเสน จับคใู หถูกตอง 1.  การจดั เก็บเสอ้ื ผา 2.  การตากผา 3.  ชุดกีฬา 4.  การซกั ผา  5.  ชดุ อยูบาน

15 6.  ใสเ สื้อนักเรยี น 7.  ใสถ ุงเทา  8.  ใสก ระโปรง 9.  จัดเกบ็ รองเทา 10.  จดั เกบ็ ถุงเทา

16 กจิ กรรมการเรียนรทู ่ี 3 เรอ่ื ง การจัดเก็บเสื้อผา คาํ ช้ีแจง ใหน กั เรยี นทําเครื่องหมาย  หนา ขอทีป่ ฏบิ ตั ิถูกตอง และทาํ เคร่ืองหมาย หนาขอ ท่ีปฏิบัตไิ มถูกตอง .......... 1. หนูดีใสเสอ้ื ยืดและกางเกงขาสน้ั เมอื่ อยูบาน .......... 2. ตนพับเสอ้ื ทใ่ี สแ ลวเก็บไวใ นตเู สอ้ื ผา .......... 3. แกวตาแยกถุงเทาและเสื้อทีใ่ สแลวไวค นละตะกรา .......... 4. กกุ ใชแ ปรงซกั ผา แปรงรอยเปอนทเี่ สือ้ อยางแรงจนเสอ้ื เปน ขยุ .......... 5. รจุ พบั เสอ้ื เชิ้ตท่ีรดี แลว เกบ็ ไวในตูเสือ้ ผา .......... 6. โยพับผา เชด็ ตวั ท่ซี กั แลว เกบ็ ไวใ นตูเสอื้ ผา .......... 7. เกดเกบ็ โบผกู ผมไวใ นกลอ งเดยี วกับกบ๊ิ ติดผม .......... 8. แกว ตานํารองเทา มาเกบ็ ในตูเ สอ้ื ผา .......... 9. เดือนแขวนเข็มขดั ไวท ี่ชน้ั วางรองเทา .......... 10. หญิงแขวนชุดนักเรียนทร่ี ีดแลว ไวใ นตเู สือ้ ผา

17 กจิ กรรมการเรียนรทู ่ี 4 เรือ่ ง วาดภาพการจดั เกบ็ เส้ือผา คาํ ชี้แจง ใหน กั เรยี นวาดภาพการจดั เก็บเสอ้ื ผา ใหเปน ระเบียบ สะดวกในการใชงาน

18 แบบทดสอบหลังเรยี น เรอื่ ง การดแู ลเสอ้ื ผา คําช้แี จง ทําเคร่ืองหมาย × ทบั ตวั อักษร ก ข ค ตรงอกั ษรทถี่ ูกทส่ี ดุ 1. การจดั วางและจดั เกบ็ รองเทาในขอ ใดไมถ ูกวธิ ี ก. วางไวข า งๆ ช้ันวางรองเทา ข. วางแยกไวต ามชนิดของรองเทา ค. วางเรียงเปน คู ๆ ไวบ นช้ันวางรองเทา 2. ขอใดอธบิ ายการแตง กายชุดนกั เรยี นชายถูกตอ ง ก. สวมเส้ือนักเรยี น ติดกระดมุ ใหเรยี บรอ ย ข. ตดิ กระดุมเสอ้ื นักเรยี น สวมเส้ือใหเ รยี บรอ ย ค. นุงกางเกงสวมทบั ชายเส้ือ แลวคอ ยสวมชุดช้ันใน 3. งานใดที่นักเรียนควรทําดว ยตนเอง ก. รดี ผา ข. แตงกาย ค. ซอมแซมเส้ือผา 4. ขอใดไมใชป ระโยชนของการจัดเกบ็ เสอ้ื ผา ก. ทําใหเ สอ้ื ผาใชไ ดน าน ข. เสอ้ื ผาสะอาดเรียบรอย ค. ทาํ ใหเ สอ้ื ผา มีความทันสมัย

5. ขอ ใดคอื ชดุ อยบู าน 19 ก. ข. ง. 6. ขอใดอธบิ ายการแตง กายชุดนักเรยี นหญิงถกู ตอง ก. สวมรองเทา กอนแลวสวมถุงเทา ข. สวมเสื้อนกั เรียน ตดิ กระดมุ สวมชดุ ชั้นใน ค. สวมชดุ ชัน้ ใน เสือ้ นกั เรียน ตดิ กระดุมใหเ รยี บรอ ย 7. ขอใดเรยี งลาํ ดบั การแตง กายชดุ นกั เรียนชายถกู ตอ ง ก. ข. ค.

20 8. ขอ ใดอธบิ ายการตากผา ไดถูกตอ ง ก. กอนตากผา กลบั ผาเอาดานนอกออกดานใน ข. ใชไมหนีบไวห รอื ใสไ มแ ขวนผาทตี่ ากไวท่รี าวตากผา ค. สะบดั ผา ทจี่ ะตากแรงๆ แลวนําพาดไวท่รี าวตากผา 9. เส้ือผาที่ตองรดี ใด ก. ชุดนกั เรียน ข. ผา เชด็ ตวั ค. ถงุ เทา 10. ขอ ใดอธิบายการซกั ผาไดถ ูกตอง ก. นําผา ไปซักน้ําสะอาด 1คร้ัง ข. ซักถุงเทา และชดุ ชน้ั ในรวมกัน ค. ใชแปรงซักผา แปรงตรงบริเวณท่สี กปรก ตงั้ ใจทําแบบทดสอบ กนั นะคะทุกคน

21 ภาคผนวก

22 เฉลยแบบทดสอบกอ นเรยี นและแบบทดสอบหลงั เรยี น เลมท่ี 5 เรื่อง การดแู ลเสอ้ื ผา เฉลยแบบทดสอบกอนเรียน เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น 1. ข 1. ก 2. ค 2. ก 3. ก 3. ข 4. ก 4. ค 5. ค 5. ข 6. ข 6. ค 7. ข 7. ข 8. ก 8. ข 9. ค 9. ก 10. ข 10. ค ทําถกู ทกุ ขอ เกง มากคะ

23 เฉลยกจิ กรรมการเรียนรทู ี่ 1 เร่ือง แตงตวั ชดุ นักเรยี น คาํ ชี้แจง ใหนกั เรยี นดภู าพแลว เขียนช่ือของเสอ้ื ผา เครือ่ งแตง กาย ลงในชองวา งใหถ ูกตอ ง นักเรียนชาย นกั เรียนหญงิ 1. ..เ.ส...อ้ื ..น...ัก..เ.ร..ีย...น..ช..า..ย 6. .โ..บ..ผ...กู ..ผ...ม..... 2. ..เ.ข...ด็ ..ข...ัด....... 7.เส..้ือ...น..ัก...เ.ร..ีย..น..ห. ญิง 3. ก...า.ง..เ..ก..ง..น..ัก...เ.ร..ยี..น. 8. ก..ร..ะ...โ.ป...ร..ง..น..ัก...เ.ร..ียน 4. ....ถ..ุง..เ.ท...า...... 9. ......ถ..ุง..เ.ท...า ......... 5. ร..อ...ง..เ.ท..า..น...ัก..เ..ร..ีย..น..ช...า..ย.. 10. .ร..อ..ง..เ.ท...า..น...กั ..เ.ร..ยี...น..ห...ญ...งิ.....

24 เฉลยกิจกรรมการเรยี นรทู ่ี 2 เรื่อง โยงเสนจับคู คําชี้แจง ใหนกั เรียนดภู าพทก่ี าํ หนดแลว โยงเสน จับคใู หถูกตอง 1.  การจดั เก็บเสอ้ื ผา 2.  การตากผา 3.  ชดุ กีฬา 4.  การซกั ผา  5.  ชุดอยบู า น

25 6.  ใสเ สื้อนักเรยี น 7.  ใสถ ุงเทา  8.  ใสก ระโปรง 9.  จัดเกบ็ รองเทา 10.  จดั เกบ็ ถุงเทา

26 เฉลยกิจกรรมการเรยี นรทู ่ี 3 เรื่อง การจดั เกบ็ เสื้อผา คําช้ีแจง ใหน กั เรยี นทําเครอื่ งหมาย  หนา ขอท่ีปฏบิ ตั ถิ กู ตอง และทําเครอ่ื งหมายหนาขอที่ปฏบิ ตั ไิ มถ กู ตอง .......... 1. หนูดีใสเสอื้ ยดื และกางเกงขาสั้นเมอื่ อยูบา น .......... 2. ตนพับเส้อื ท่ใี สแ ลวเกบ็ ไวใ นตเู สอื้ ผา .......... 3. แกว ตาแยกถงุ เทา และเสือ้ ทีใ่ สแ ลวไวค นละตะกรา .......... 4. กุกใชแ ปรงซกั ผา แปรงรอยเปอนทเ่ี ส้ืออยางแรงจนเสอ้ื เปนขยุ .......... 5. รุจพบั เสอ้ื เชต้ิ ทีร่ ีดแลว เกบ็ ไวในตเู ส้อื ผา .......... 6. โยพับผา เช็ดตวั ท่ซี กั แลวเกบ็ ไวใ นตูเสอื้ ผา .......... 7. เกดเกบ็ โบผูกผมไวใ นกลอ งเดียวกบั กบ๊ิ ตดิ ผม .......... 8. แกว ตานาํ รองเทา มาเก็บในตูเสือ้ ผา .......... 9. เดือนแขวนเข็มขัดไวท ี่ชนั้ วางรองเทา .......... 10. หญงิ แขวนชดุ นักเรียนท่รี ดี แลวไวใ นตูเสือ้ ผา

27 เฉลยกจิ กรรมการเรียนรทู ่ี 4 เรอ่ื ง วาดภาพการจดั เกบ็ เสือ้ ผา คาํ ชแ้ี จง ใหน กั เรียนวาดภาพการจดั เก็บเสอ้ื ผา ใหเปนระเบียบ สะดวกในการใชงาน อยใู นดุลยพนิ ิจของครูผสู อน

28 บรรณานุกรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. (2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 กรงุ เทพฯ : โรงพิมพชุมนุมสหกรณก ารเกษตรแหง ประเทศไทย ปรชั ญนันท นิลสุข และคณะ (2557). หนงั สือเรียนรายวิชาพ้นื ฐานการงานอาชพี และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปท่ี 2. กรุงเทพฯ : บรษิ ัท พฒั นาคุณภาพวิชาการ (พว.) จํากัด สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ. (2555). คมู ือแผนการจดั การเรยี นรกู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศึกษาปท ี่ 2. กรุงเทพฯ : บรษิ ัท พัฒนาคุณภาพวชิ าการ (พว.) จํากัด สถาบนั พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ. (2557). คูมอื ครูการงานอาชพี และเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษา ปที่ 2. กรุงเทพฯ : บริษัท พัฒนาคุณภาพวิชาการ (พว.) จํากัด สํานักพมิ พประสานมติ ร. (2551). แผนการจดั การเรียนรู กลมุ สาระการเรยี นรูการงานอาชีพและ เทคโนโลยีสารสนเทศ ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปท ่ี 2. กรงุ เทพฯ : สํานกั พิมพประสานมติ ร สาํ นกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา. (2553). แนวปฏิบัตกิ ารวดั และประเมนิ ผลการเรียนรูตาม หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ : โรงพมิ พช ุมนุม สหกรณก ารเกษตรแหง ประเทศไทย อรณุ ี ลมิ ศิริ และสดุ ารัตน อนุ เมือง. (มปป), คูมอื การสอนการงานอาชีพและเทคโนโลยชี นั้ ประถม ศกึ ษาปที่ 2. กรุงเทพฯ : บรษิ ทั โรงพิมพวัฒนาพานิช จาํ กัด อัจฉรา นาคเมธี และคณะ. (2557). หนงั สือเรียนรายวชิ าการงานอาชพี และเทคโนโลยี ชน้ั ประถม ศกึ ษาปที่ 2. กรุงเทพฯ : บรษิ ทั ไทยรม เกลา จํากัด อจั ฉรา นาคเมธี, สิริรัตน จนี ใจตรง และประพัทธ เหมาคม. (มปป), คมู อื ครู หนงั สือเรยี นรายวิชา การงานอาชพี และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศึกษาปที่ 2. กรงุ เทพฯ : บริษทั ไทยรม เกลา จํากดั เอกรินทร สีม่ หาศาล และคณะ. (2551). หนังสอื เรียนรายวิชาการงานอาชีพและเทคโนโลยี ช้นั ประถมศกึ ษาปท ี่ 2. กรงุ เทพฯ : บรษิ ทั อักษรเจริญทศั น อจท. จํากัด

29 ประวัตผิ ูเ ขียน ชอ่ื – สกลุ นางสาวนิพิชฌนชา สขุ กนั เกิดวันท่ี 27 พฤษภาคม 2520 การศกึ ษา - ปรญิ ญาตรี ศศ.บ.ศึกษาศาสตร สาขาคหกรรมศาสตร ตาํ แหนงครู (เกยี รตินิยมอันดบั สอง) มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร - ปรญิ ญาโท สาขาเทคโนโลยแี ละสือ่ สารการศึกษา มหาวทิ ยาลยั เกษตรศาสตร ครู วทิ ยฐานะครชู าํ นาญการ โรงเรยี นบานลาดพรา ว (สาคร-สุน พานิชเฮง) สํานกั งานเขตจตุจกั ร กรุงเทพมหานคร

30 5