ป.๑ฉบับแก้ไขแบบฝึกพัฒนาการอ่านการเขียน (1)15

แบบฝึกพฒั นำควำมสำมำรถกำรอำ่ น กำรเขียนภำษำไทย ระดับชั้นประถมศึกษำปที ่ี ๑...กจิ กรรมเสรมิ นอกห้องเรียน ตำมโครงกำรพฒั นำกำรเรียนกำรสอนภำษำไทยอำ่ นออกยกช้นั สำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศกึ ษำประถมศึกษำปทมุ ธำนี เขต ๑ สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขัน้ พ้นื ฐำน กระทรวงศึกษำธกิ ำร

คำนำ ตามทก่ี ระทรวงศึกษาธิการประกาศนโยบายในปกี ารศึกษา ๒๕๕๘ ว่าเป็นปปี ลอดนกั เรียนอ่านไม่ออก เขียนไม่ได้ ซึง่ เป็นจุดมงุ่ หมายสำคญั ในการพฒั นาการศกึ ษาของชาติ ด้วยสำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน(สพฐ.) เป็นหนว่ ยงานหลักในการจัดการศึกษาขนั้ พื้นฐาน ในปีการศึกษา 2560 สำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาข้นั พื้นฐาน (สพฐ.) ไดป้ ระกาศจุดเน้นสำคญั ที่เกยี่ วเนอ่ื งกับกล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาไทย ไว้ 2 ประการ คือ การยกระดับผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนใหเ้ พม่ิ ขึน้ อยา่ งน้อยรอ้ ยละ 3 และนักเรียนระดับชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1 ทกุ คนต้องอา่ นออกเขยี นได้ ส่วนระดับชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 2 ข้ึนไปอ่านคลอ่ งเขยี นคล่อง จากผลการวิเคราะห์ การทดสอบการอา่ นตามมาตรฐานสถาบันภาษาไทย สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการ การศึกษาขน้ั พ้ืนฐานในแตล่ ะปีการศึกษา พบวา่ มนี ักเรียนท่ีมีปญั หาดา้ นการอ่าน การเขียนภาษาไทย ดังนัน้ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พื้นฐานไดป้ ระกาศนโยบาย ต้องพัฒนาผเู้ รียนให้มีทกั ษะดา้ นการอ่านในทุกปงี บประมาณ สำนกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1 ได้เหน็ ความสำคัญในการพฒั นาการอ่านออกเขยี นได้ ของนักเรียนโรงเรยี นในสังกัดทย่ี ังเป็นปัญหาอยู่ จงึ ไดจ้ ดั ทำแบบฝึกพัฒนาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑ กจิ กรรมเสรมิ นอกห้องเรียน ตามโครงการพฒั นาการเรียนการสอนภาษาไทยอา่ นออก ยกชัน้ สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต ๑ โดยแบบฝกึ ดงั กล่าวมีเน้ือหาสาระสอดคล้องตามหลักสูตร แกนกลางการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน พุทศักราช ๒๕๕๑ กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย จดุ เน้นของแบบฝึกเรียนรู้เน้ือหา และฝึกทักษะดา้ นการอา่ น เขยี นผา่ น QR Code ผเู้ รียนสามารถเรยี นรู้ได้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน โรงเรียนสามารถ นำไปใช้ในการแกป้ ัญหาดา้ นการอ่าน เขียน และเสริมสร้างให้นักเรียนมีพฒั นาการในการอ่านและเขียนสงู ขนึ้ ได้ อยา่ งต่อเน่อื ง สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต 1 ขอขอบผทู้ รงคณุ วุฒิ คณะทำงานและผูม้ ี สว่ นเก่ียวขอ้ งทุกทา่ นทท่ี ุ่มเท กำลงั ความรู้ ความคิด และสติปญั ญา จนเกดิ แบบฝกึ พฒั นาความสามารถการอา่ น การเขียนภาษาไทยระดับช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๑ กจิ กรรมเสริมนอกหอ้ งเรยี นนี้ข้นึ และหวงั เป็นอย่างย่งิ วา่ ครูผู้สอนภาษาไทย และผ้ปู กครองจะสามารถนำไปใชป้ ระกอบการเรียนการสอนหรอื การพฒั นาให้นกั เรยี นอ่านคล่องเขียนคล่องเพ่ือ ประโยชนส์ งู สดุ ตอ่ ไป นายไพฑูรย์ อรณุ ศรปี ระดิษฐ์ ผ้อู ำนวยการสำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 1

สารบญั หนา้ บทท่ี ก-ง ๑ คานา ๑ คมู่ ือการใช้ ๔ ๕ ๑ เร่ือง ใบโบกใบบวั ๖ ๗ ทบทวนพยญั ชนะ ๘ เขยี นพยญั ชนะ ๙ อ่านแจกลูกสระอา ๑๐ อา่ นเปน็ คา สระอา ๑๑ อ่านเพิ่มเตมิ ความรูส้ ระอา ๑๒ อา่ นเขยี น สระอา 13 เติมคาใต้ภาพ 14 อา่ นสะกดคาสระอี 15 อา่ นเพิ่มเติมความร้สู ระอี 16 อา่ นเขียน สระอี 17 ประสมคา สระอี ๑๘ อ่านสะกดคาสระอู ๑๘ อ่านเพิ่มเติมความรู้ สระอู ๑๙ ฝึกอ่านเขยี นสระอู ๒๐ เติมคาใตภ้ าพสระอู ๒๑ ๒๒ ๒ เรือ่ ง ภูผา ๒๓ ๒๔ อักษรสงู อกั ษรกลาง อกั ษรตา่ เขยี นพยัญชนะ สระอา สระอู สระอี

บทที่ หนา้ อา่ นแจกลูกสระอา 25 อา่ นแจกลูกสระอี 26 อา่ นแจกลูกสระอู 27 ประสมคาทีม่ สี ระอา 28 ประสมคาทีม่ สี ระอู 29 ประสมคาที่มีสระอี 30 อา่ นเสรมิ เตมิ ความรู้ 31 32 3 เรอื่ ง เพื่อนกัน ๓๒ 33 อ่านพยัญชนะ 34 เขยี นพยัญชนะ 35 การเขียนสระ เอและสระ แอ 36 ฝึกอา่ นแจกลกู สระ เอ 37 ฝกึ อา่ นสะกดคาสระ แอ 38 ฝกึ อ่านคา 39 ฝึกอา่ นคา ๔๐ ฝึกอ่านประโยค 4๑ เตมิ คาสระ แ- 41 42 4 เรื่อง ตามหา 43 4๔ อ่านพยัญชนะ 4๕ เขียนพยญั ชนะ 4๖ ฝึกอ่านเขียน สระโอ ๔๙ ฝกึ อา่ นเขยี น สระไอ (ไม้มลาย) ๕๐ ฝึกอา่ นเขยี น สระไอ (ไมม้ ้วน) ๕๑ ฝึกอ่านสะกดคาสระ โอ สระไอไม้มลาย และไม้ม้วน 5๒ เติมคาใต้ภาพ 5๒ เตมิ คาจากภาพ ฝึกอ่านประโยค 5 เรือ่ ง ไปโรงเรียน อา่ นพยัญชนะ

บทท่ี หน้า เขยี นพยญั ชนะ ๕๓ เขียนและประสมคาสระอือ ๕๔ อา่ นแจกลูกสระอือ 55 เติมคาใตภ้ าพ 56 เตมิ คาจากภาพ 57 อ่านเสรมิ เติมความรู้ 58 ๕๙ 6 โรงเรียนลกู ช้าง ๕๙ ๖๐ อ่านพยัญชนะ ๖๑ เขียนพยัญชนะ ๖๒ เขียนสระเอยี ๖๓ เขยี นสระอวั ๖๔ อ่านแจกลูกสระเอยี ๖๕ ฝึกอ่านอ่านคาสระเอยี ๖๖ อา่ นแจกลูกสระอัวไม่มตี วั สะกด ๖๗ อา่ นแจกลูก สระ อัว มตี วั สะกด ๖๘ เติมคาใตภ้ าพสระ เอีย ๖๙ เตมิ คาใตภ้ าพ สระอวั ๗๐ เติมคาให้เปน็ ประโยค ๗๑ ระบายสีคาที่ประสมสระอวั และ สระเอยี ๗๒ อ่านเรอ่ื งตามหาไกต่ วั เมีย ๗๒ ๗๓ ๗ เร่ือง เพอื่ นรกั เพื่อนเลน่ ๗๔ ๗๕ อา่ นพยัญชนะ ๗๖ เขยี นพยญั ชนะ ๗๗ สระอะและอ่านแจกลกู สระอะ ๗๘ อา่ นแจกลูก สระ อัว มีตัวสะกด ๗๙ ฝกึ อ่านคาท่ปี ระสมสระ อะ อ่านแจกลูกสระอิ อ่านแจกลูกสระอึ อา่ นแจกลูกสระอุ

บทที่ หนา้ วรรณยุกต์ ๘๐ อ่านผันวรรณยกุ ต์ ๘๑ เขยี นแจกลกู สระอะ มีตวั สะกด ๘๒ เขียนแจกลูกสระอะ ไมม่ ีตวั สะกด ๘๓ ฝึกอ่านคา ๘๔ เติมสระอะ สระอุ และฝึกอ่านคา ๘๕ เติมสระอะ สระอุ สระอึ สระอิ และฝกึ อา่ นคา ๘๖ เรยี งคาให้เปน็ ประโยค ๘๗ อ่านเร่อื ง แมว่ ัวตัวโต ๘๘ ๘๙ ๘ เร่ือง พูดเพราะ ๘๙ ๙๐ อา่ นพยัญชนะ ๙๑ เขียนพยญั ชนะ ๙๒ อา่ นแจกลูกสระอา ๙๓ ฝึกอา่ นและเขียนสระอา ๙๔ อ่านแจกลูกสระเอา ๙๕ ฝึกอา่ นและเขยี นสระเอา ๙๖ อ่านแจกลูกสระเอะ ๙๗ ฝึกอา่ นและเขยี นสระเอะ ๙๘ อา่ นแจกลูกสระแอะ ๙๙ ฝกึ อา่ นและเขยี นสระแอะ ๑๐๐ วรรณยุกต์ ๑๐๑ รปู วรรณยกุ ต์ ๑๐๒ อ่านสะกดคาสระเอะ และ สระแอะ ๑๐๓ ฝกึ อ่านคาและประโยค ๑๐๔ เขียนจับคู่คา ๑๐๕ แตง่ ประโยค ๑๐๖ ตอบคาถามจากเรอื่ งท่ีอา่ น ๑๐๖ ๙ เร่อื ง เกือบไป อา่ นพยัญชนะ

บทท่ี หนา้ อา่ นพยัญชนะ ๑๐๗ ฝึกอา่ นคาและแจกลูกสระ โอะ และ สระ เอาะ ๑๐๘ ฝึกอา่ นคาและแจกลูก สระ ออ และ สระ เออ ๑๐๙ ฝึกอ่านคาและแจกลูก สระ เออะ และ สระ เอือ ๑๑๐ เขยี นคาท่ีกาหนดให้ ๑๑๑ ฝกึ อ่านคา ๑๑๒ ฝึกเขยี นคาอา่ นสระ ๑๑๓ ฝึกเขยี นแจกลูกคา ๑๑๔ ระบายสคี าท่ีใชส้ ระ เออ ๑๑๕ การผันวรรณยกุ ต์ อักษรกลาง ๑๑๖ ฝึกอ่านวรรณยุกต์ ๑๑๗ เติมวรรณยุกต์ ๑๑๘ เตมิ สระลงในชอ่ งว่าง ๑๑๙ ๑๒๐ ๑๐ เรอ่ื ง เพือ่ นรู้ใจ ๑๒๐ ๑๒๑ อา่ นพยัญชนะอักษรสูง ๑๒๒ อ่านผันวรรณยกุ ต์ อักษรสงู ๑๒๓ ฝกึ เขยี นคาจากภาพ ๑๒๔ ฝกึ อา่ นและเขยี นประสมคา มาตราแม่ กง ๑๒๕ ฝึกอ่านและเขียนสะกดคา มาตราแม่ กน ๑๒๖ ระบายสีคามาตราแม่ กน ๑๒๗ อ่านและเติมคามาตราแม่ กน ๑๒๘ เตมิ คาคล้องจอง ๑๒๙ อ่านและเติมคาในช่องว่าง ๑๓๐ เขยี นเรยี งคาใหเ้ ป็นประโยค ๑๓๑ การแตง่ ประโยคจากภาพ ๑๓๒ อา่ น เร่อื ง เดก็ ดี ๑๓๒ ๑๓๓ ๑๑ เรอ่ื ง ชา้ งนอ้ ยนา่ รัก อ่านพยัญชนะอักษรต่า เขียนคาอ่านพยัญชนะ

บทท่ี หนา้ เรยี นรวู้ รรณยกุ ต์ ๑๓๔ ผนั วรรณยุกต์ ๑๓๕ อ่านผนั วรรณยกุ ต์ ๑๓๖ เขียนผันวรรณยุกต์ ๑๓๗ มาตราตวั สะกด แม่กม ๑๓๘ อ่านคาที่สะกดแม่กม ๑๓๙ ประสมคามาตรา แม่กม ๑๔๐ เขียนแจกลูกประสมคามาตรา แม่กม ๑๔๑ เติมคามาตรา แม่กม ๑๔๒ เรยี งคาเปน็ ประโยค ๑๔๓ เรียนรู้มาตราตัวสะกด แม่เกย ๑๔๔ อ่านคามาตราตวั สะกดแมเ่ กย ๑๔๕ เขียนคาอ่าน ๑๔๖ เขียนแจกลกู คา ๑๔๗ เขียนเตมิ คาใต้ภาพ ๑๔๘ แตง่ ประโยค ๑๔๙ เติมคามาตราตวั สะกดแมเ่ กย ๑๕๐ เรยี นรู้มาตราตวั สะกด แม่เกอว ๑๕๑ อา่ นคามาตราตัวสะกดแมเ่ กอว ๑๕๒ สลบั ท่ีตัวอักษร ๑๕๓ เตมิ คามาตรา แม่เกอว ๑๕๔ แต่งประโยค ๑๕๕ อ่านนทิ าน ๑๕๖ ๑๕๗ ๑๒ เร่อื ง วันสงกรานต์ ๑๕๗ ๑๕๘ อ่านอักษร 3 หมู่ ๑๕๙ ผันวรรณยกุ ต์อกั ษรสงู กลาง ตา่ ๑๖๐ อา่ นผนั วรรณยกุ ต์อักษรสูง กลาง ต่า ๑๖๑ เตมิ วรรณยุกต์การผนั อักษรกลาง สูง ต่า เรียนรู้มาตราแม่ กก

บทท่ี ฝกึ อ่านคามาตราแมก่ ก หนา้ เตมิ คามาตราแม่กก บรรณานุกรม เขยี นคามาตราแม่กก ๑๖๒ ภาคผนวก เติมพยญั ชนะ ก ในชอ่ งวา่ ง ๑๖๓ เรียนร้มู าตราแม่ กด ๑๖๔ ฝึกอา่ นคามาตราแมก่ ด ๑๖๕ ฝึกอา่ นแจกคามาตราแม่กด ๑๖๖ เขยี นคามาตราแม่กด ๑๖๗ เติมคามาตราแม่กด ๑๖๘ เรียงคาให้เป็นประโยค ๑๖๙ เติมคาลงในประโยค ๑๗๐ เรียนรู้มาตราแม่ กบ ๑๗๑ ฝกึ อ่านคามาตราแม่ กบ ๑๗๒ ฝกึ อา่ นคามาตราแม่ กบ ๑๗๓ เติมคามาตราแม่ กบ ๑๗๔ ขดี เสน้ ใต้คามาตราแม่ กบ ๑๗๕ แต่งประโยค ๑๗๖ ฝึกอ่านนิทาน ๑๗๗ ๑๗๘ ๑๗๙ ๑๘๐ ๑๘๑

คมู่ ือการใช้ ๑. ก่อนใช้แบบฝึก คู่มือการใช้แบบฝึกพัฒนาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ กิจกรรมเสริมนอกหอ้ งเรียน จดั ทำข้ึนเพอื่ เปน็ แนวทางใหค้ รูรวมถึงผู้ปกครอง นำไปใชจ้ ัดกจิ กรรมการเรียน การสอน เพือ่ พัฒนาทกั ษะการอ่านออกเขยี นได้ของนกั เรียนระดบั ช้ันประถมศึกษาเป็นสำคญั ด้วยสำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน มนี โยบายใหส้ ำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษา ดำเนนิ การพฒั นาและส่งเสรมิ พัฒนาการเรียนการสอนภาษาไทย โดยใชเ้ คร่อื งมือวดั และประเมนิ ผลของสำนกั วชิ าการ และมาตรฐานการศกึ ษา การประเมินการอ่านการเขยี นนักเรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ - ๖ โดยแบง่ ผลการประเมนิ การอา่ นการเขยี นเพ่ือใช้ในการพฒั นาเปน็ ๔ ระดับ คือ ระดับดีมาก ดี พอใช้ และปรับปรุง โรงเรียนในสงั กดั สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๑ พบว่ายังมนี ักเรียนทปี่ ระสบปญั หาการอา่ น การเขียน แบ่งออกได้เป็น ๒ ระดบั คือ ระดบั พอใช้ และปรบั ปรุง ดังน้ันแบบฝกึ พฒั นาความสามารถการอ่าน การเขยี น ภาษาไทยระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ ๑ กจิ กรรมเสริมนอกห้องเรยี น มีความเหมาะสมในการนำไปใช้พฒั นา ทักษะการอา่ น การเขียนของนักเรยี น การดำเนินการจัดทำแบบฝึกพฒั นาความสามารถการอา่ น การเขยี นภาษาไทยระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๑ กิจกรรมเสริมนอกห้องเรียน ดำเนินการดงั นี้ ๑. แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน ประกอบด้วย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๑ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต ๑ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ศกึ ษานิเทศก์ ผทู้ รงคณุ วฒุ ิทางด้านการผลิตส่ือ ด้านการสอนภาษาไทย ด้านการวดั ประเมินผล ผู้บริหารโรงเรยี นและคณะครูผสู้ อนภาษาไทยจากโรงเรยี นในสังกัด ๒. ศึกษาเอกสาร ชุดกจิ กรรมการเรียนรู้ มาตรฐาน ตัวช้ีวัด คำพ้นื ฐาน แบบฝึกหดั หนงั สือเรยี น ภาษาไทยระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ และหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ ๓. จัดประชุมช้แี จงการจัดทำกรอบคู่มือพฒั นาการอา่ นระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑-๓ และปรับปรงุ กรอบคู่มือพฒั นาการอ่านระดับชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ ๔. จัดประชมุ ปฏบิ ัติการจดั ทำรา่ งคมู่ ือพัฒนาการอ่านระดับชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๑-๓ ๕. จัดประชมุ ปฏบิ ัติการยกร่างคมู่ ือพัฒนาการอ่านระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑-๓ ๖. นำคู่มอื พฒั นาการอ่านภาษาไทย ท่ีสร้างขึ้นไปให้ผ้เู ชี่ยวชาญตรวจสอบ และปรับปรุงคู่มอื พัฒนาการอ่านภาษาไทย ตามคำแนะนำของผเู้ ชย่ี ววชาญ ๗. จดั พมิ พ์คู่มือพัฒนาการอา่ นภาษาไทย และส่งมอบให้โรงเรยี น ๘. ประชมุ ชี้แจง ครผู ้สู อนภาษาไทยโรงเรียนในสงั กัด ระดับช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑-๓ ผา่ นระบบวิดีโอ คอนเฟอเรนซ์ สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต ๑ ก

๒. วตั ถุประสงค์ของการใช้แบบฝกึ พัฒนาความสามารถการอา่ น การเขียนภาษาไทยระดับชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๑ กิจกรรมเสรมิ นอกห้องเรยี น ๑. เพ่อื เป็นแนวทางการสอนการอ่านเขียนให้นักเรียนอ่านออกเขียนได้ ๒. เพอ่ื เปน็ แนวทางใช้สอนซอ่ มเสริมนักเรียนใหอ้ ่านออกเขยี นได้ ๓. เพอ่ื นำไปประยุกต์ใชใ้ นการจัดการเรียนร้กู ล่มุ สาระการเรียนรภู้ าษาไทย ๔. เพอ่ื นำไปจดั การเรียนร้ทู ่ีบา้ นด้านการอ่าน การเขยี นภาษาไทย ๓. วธิ กี ารใชแ้ บบฝึกพัฒนาความสามารถการอา่ น การเขยี นภาษาไทยระดบั ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๑ กจิ กรรมเสริมนอกห้องเรียน เนื้อหาของแบบฝึกพัฒนาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ กิจกรรมเสริมนอกห้องเรียน ตรงตามหลักสูตรแกนกลางมาตรฐาน ตัวชี้วัด และสาระการเรียนรู้แกนกลางใน กลมุ่ สาระการเรียนรภู้ าษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ - ๓ คำพื้นฐานและคำใหม่ในบทเรียนหนังสือเรียน รายวชิ าพ้ืนฐาน ภาษาไทย ชดุ ภาษาเพื่อชีวติ ระดบั ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี ๑ ดงั นน้ั แบบฝกึ เล่มน้นี อกจากนำไปใช้พัฒนาทักษะการอ่าน การเขียนแล้วสามารถนำไปใช้ประกอบการเรียน หนังสอื เรยี น รายวชิ าพน้ื ฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพือ่ ชวี ิต ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี ๑ โดยการใชแ้ บบฝึก พฒั นาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทยระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ กิจกรรมเสริมนอกห้องเรยี น เน้นการใช้เพ่ือใหน้ ักเรียนเกิดการเรียนรดู้ ้านการอ่าน การเขยี นภาษาไทยนอกหอ้ งเรยี นเป็นหลัก การเรียนรู้ เนื้อหา การฝึกทำแบบฝึกหดั ทบทวนเนื้อหา และการเฉลยการทำแบบฝึกหัดนอกจากผ่านทางเอกสาร และยัง ผ่านการสแกน QR Code ที่มีประกอบอยู่กับเอกสารแบบฝึกพัฒนาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทย ระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี ๑ กจิ กรรมเสริมนอกห้องเรียน ๑.การใช้แบบฝึกพัฒนาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ กิจกรรมเสริมนอกห้องเรยี น ไลต่ ามระดบั จากง่ายไปยาก แบบฝกึ เล่มน้ีจะเรียงเนื้อหาตามบท คอื เริ่มต้ังแต่บท ที่ ๑ จนถงึ บทสดุ ท้าย โดยมีเนื้อหาไลจ่ ากง่ายไปยาก ในแต่ละบทจะมเี นอื้ หาย่อยของหลักภาษาตามหัวเรื่องใน หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ และในแต่ละเนื้อหา ย่อยจะมีแบบฝึกทักษะ เพอ่ื ให้ครูและผปู้ กครองสามารถฝึกทักษะนักเรียนไปตามลำดบั จากงา่ ยไปยาก ๒.การใช้แบบฝึกพัฒนาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ กิจกรรมเสริมนอกห้องเรียน โดยพิจารณาถึงปัญหาทักษะการอ่านออกเขียนได้ที่นักเรียนประสบ การใช้แบบฝึก ลักษณะนี้นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ในหัวข้อที่ตนประสบปัญหา เช่น นักเรียนมีปัญหา เรือ่ งวรรณยุกต์ สามารถใชแ้ บบฝึกบททม่ี เี นอ้ื หาวรรณยกุ ต์ในการเรียนรู้ เปน็ ตน้ อย่างไรก็ตาม ครูและผู้ปกครองพึงตระหนักว่าแบบฝึกเล่มนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน ออกเขียนได้ของนักเรียนเป็นสำคัญ ฉะนั้นเพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายดังกล่าวครูและผู้ปกครองจึงสามารถปรับ ประยุกต์ใช้แบบฝึกเล่มนี้ได้หลายลักษณะ ทั้งในด้านเนื้อหา ในด้านสื่อการเรียนรู้ และกิจกรรม เพื่อให้เหมาะ แกก่ ารเรียนรขู้ องนักเรยี นเป็นสำคัญ สำ๔น.กั ทงกัานษเะขทต่ีตพอ้ ื้นงทก่ีกาารรฝศกึ ึกษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต ๑ ข

การพัฒนาแบบฝึกพัฒนาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทยระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ กิจกรรมเสริมนอกห้องเรียน เน้นทักษะการอ่าน การเขียนด้วยตนเองของนักเรียนผ่านทางการสแกน QR Code เป็นนวตั กรรมทางการศึกษาทีเ่ น้นการพัฒนาและแกป้ ัญหานักเรียนตามกระบวนการฝึก 4P ที่มีจุดเนน้ ๔ ดา้ นคือ ๑) ฝึกทำความเข้าใจเพ่ือให้ผเู้ รียนจดจำ เข้าใจหลักภาษาไทยได้ชัดเจนและถูกต้องสามารถนำไปใช้ ได้ ๒) ฝึกอ่านเพ่อื ให้ผู้เรียนเกิดทักษะการอ่านที่ถูกต้องตามหลกั ภาษาไทยเข้าใจความหมายและสามารถนำไป ประยุกตใ์ ช้การอ่านดว้ ยตนเองต่อไป ๓) ฝกึ เขยี นเพอ่ื ให้ผู้เรียนเกิดทักษะการเขียนท่ีถูกต้องตามหลักภาษาไทย และ ๔) ฝกึ ทบทวนเพอ่ื ใหน้ กั เรียนเกดิ ความชำนาญเปน็ ทักษะติดตัวจนสามารถประยกุ ต์ใชไ้ ด้อย่างคล่องแคล่ว ด้วยตนเอง (ชยพล ใจสูงเนิน, ๒๕๖๔) นอกจากใช้เพื่อฝึกฝนพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียนภาษาไทยของ นักเรียนแล้ว ยงั สามารถใชเ้ พ่ือสะท้อนถึงการเรยี นรู้ของนักเรียนได้ดว้ ย ซ่งึ ในแตล่ ะด้านใช้เป็นแนวทางในการ ประเมนิ ผลการฝึกฝนนักเรียนได้ ภาพรวมและรายละเอียดของแบบฝกึ พัฒนาความสามารถการอา่ น การเขยี นภาษาไทยระดับช้ัน ประถมศกึ ษาปที ่ี ๑ กจิ กรรมเสริมนอกห้องเรยี น ตามกระบวนการฝกึ 4P อยู่ใน QR Code ดา้ นลา่ งนี้ ๕. การบันทกึ ความก้าวหน้า ในการทำแบบฝึกที่ประกอบอยู่ในแบบฝกึ พฒั นาความสามารถการอ่าน การเขียนภาษาไทยระดับช้ัน ประถมศกึ ษาปที ่ี ๑ กิจกรรมเสรมิ นอกห้องเรยี น เม่ือผ้เู รียนไดท้ ราบคะแนนแลว้ ให้นำคะแนนทีไ่ ดบ้ ันทึกลงใน แบบบันทึกความกา้ วหน้าของแต่ละบท ตวั อยา่ งการบนั ทกึ (กรณีที่แบบฝึกการอ่าน หรอื การเขียนมีมากกว่า ๑ แบบฝกึ การคิดคะแนนใหใ้ ช้ การคดิ หาคา่ เฉลย่ี ) และนำคะแนนท่ไี ด้มาคิดเปน็ ค่าร้อยละและบนั ทึกลงในแบบบันทกึ คะแนน เช่น บทท่ี ๑ แบบฝกึ ท่เี ป็นการอ่านมี ๑ แบบฝกึ ได้รอ้ ยละ ๘๐ และแบบฝึกที่เปน็ การเขยี นมี ๒ แบบฝกึ ไดร้ อ้ ยละ ๗๐ บทท่ี ๒ แบบฝึกที่เปน็ การอา่ นมี ๒ แบบฝกึ ได้ร้อยละ ๗๕ และแบบฝกึ ทเ่ี ปน็ การเขยี นมี ๒ แบบฝึก ไดร้ ้อย ละ ๗๑ ให้บนั ทกึ คะแนนความก้าวหน้าดงั ตัวอย่างตารางในหน้าถัดไป สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต ๑ ค

(ร้อยละ) การอ่านทีท่ ำได้ ๑๐๐ ๙๐ ๘๐ ๘๐ ๗๕ ๗๐ ๖๐ ๕๐ ๔๐ ๓๐ ๒๐ ๑๐ ๑ บทท่ี บทท่ี บทท่ี บทที่ บทท่ี บทท่ี บทท่ี บทที่ บทท่ี บทที่ บทท่ี บทที่ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ (รอ้ ยละ) การเขยี นที่ทำได้ ๑๐๐ ๙๐ ๘๐ ๗๐ ๗๕ ๗๑ ๖๐ ๕๐ ๔๐ ๓๐ ๒๐ ๑๐ ๑ บทที่ บทท่ี บทท่ี บทท่ี บทที่ บทท่ี บทที่ บทที่ บทที่ บทที่ บทที่ บทที่ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ สำนกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต ๑ ง

แบบฝกึ ท่ี ๑ เรื่อง อ่านพยัญชนะ ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เรื่อง ใบโบก ใบบัว คำช้แี จง ใหน้ ักเรียนอำ่ นพยัญชนะตอ่ ไปน้ี กขฃคฅ ฆงจฉช ซ ฌญ ฎ ฏ ฐฑฒ ณด สำนักงำนเขตพน้ื ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑

ตถทธน บปผฝพ ฟภมยร ลวศษส ห ฬ อฮ สำนักงำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒

แบบฝึกท่ี ๒ เรื่อง อำ่ นพยัญชนะ ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เรอื่ ง ใบโบก ใบบวั คำชแี้ จง ใหน้ ักเรียนฝกึ อำ่ นพยัญชนะ ก อ่านวา่ กอ จ อ่านว่า จอ ด อ่านว่า ดอ ต อา่ นวา่ ตอ บ อ่านว่า บอ อ อา่ นว่า ออ ข อา่ นว่า ขอ ห อา่ นวา่ หอ ง อ่านว่า งอ สำนกั งำนเขตพ้นื ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๓

แบบฝกึ ที่ ๓ เรือ่ ง เขยี นพยญั ชนะ ประกอบการเรยี นบทท่ี ๑ เรื่อง ใบโบก ใบบัว คำชี้แจง ให้นกั เรียนคัดพยัญชนะตำมรอย ก กกกก จ จจจจ ด ดดดด ต ตตตต บ บบบบ ป ปปปป อ อออ อ ข ข ขข ข ห ห หหห สำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๔

แบบฝึกท่ี ๔ เรอ่ื ง อ่ำนสระ อำ ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เรอ่ื ง ใบโบก ใบบัว คำช้แี จง ใหน้ กั เรียนฝึกอ่ำนสะกดคำ สระอำ กอ - อา กา จอ - อา จา ดอ - อา ดา ตอ - อา ตา บอ - อา บา ปอ - อา ปา ออ - อา อา ขอ - อา ขา หอ - อา หา งอ - อา งา มอ - อา มา สำนักงำนเขตพืน้ ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๕

แบบฝกึ ท่ี ๕ เรื่อง อำ่ นเปน็ คำ ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เรอ่ื ง ใบโบก ใบบวั คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นฝึกอำ่ นคำที่ประสมด้วย สระอำ งา ยา กา ตา สำนักงำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๖

แบบฝกึ ที่ ๖ เรื่อง อ่ำนเพ่ิม เตมิ ควำมรู้ ประกอบการเรยี นบทท่ี ๑ เรือ่ ง ใบโบก ใบบวั คำชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นฝกึ อำ่ นหลำยๆ รอบใหค้ ลอ่ ง กามา ฝากา มาหา ทายา ดารา มานา หาตา ขากา ตามา ลามา คาถา ราคา ยาชา ราชา อามา สำนักงำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๗

แบบฝกึ ที่ ๗ เร่ือง ฝึกอำ่ น เขยี น สระ อำ ประกอบการเรยี นบทท่ี ๑ เร่ือง ใบโบก ใบบวั คำชี้แจง ใหน้ ักเรียนฝกึ อำ่ น และฝกึ เขยี นสระ อำ า า า า วธิ เี ขียนสระอา าา าาา าา า า กา จา ดา ตา บา ปา อา ขา หา งา มา สำนกั งำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๘

แบบฝึกที่ ๘ เรื่อง เติมคำใต้ภำพ ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เร่ือง ใบโบก ใบบัว คำชแี้ จง ให้นักเรียนเลอื กคำทก่ี ำหนดให้ เติมลงใตภ้ ำพ กา ตา งา ฝา ยา นา ชา ขา ลา สำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๙

แบบฝึกท่ี ๘ เรอ่ื ง อ่ำนสะกดคำสระ อี ประกอบการเรยี นบทท่ี ๑ เร่ือง ใบโบก ใบบัว คำชี้แจง ให้นกั เรยี นฝึกอำ่ นสะกดคำทปี่ ระสมดว้ ย สระอี กี จี กอ - อี ดี จอ - อี ตี ดอ - อี บี ตอ - อี ปี บอ - อี อี ปอ - อี ขี ออ - อี งี ขอ - อี มี งอ - อี มอ - อี สำนักงำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๐

แบบฝึกท่ี ๑๐ เรื่อง อำ่ นเสริม เตมิ ควำมรู้ ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เรือ่ ง ใบโบก ใบบัว คำชี้แจง ให้นกั เรียนฝกึ อำ่ น หลำยๆ รอบใหค้ ลอง ฝาชี มงี า ทาสี กีฬา สดี า คาวี มนี า ตาดี มกี า ยาดี อีกา นาที สามี ๒ ปี ตขี า มาลี ผี ทีวี กฬี า สำนักงำนเขตพ้นื ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๑

แบบฝกึ ที่ ๑๑ เร่อื ง ฝึกอ่ำนเขียน สระ อี ประกอบการเรยี นบทท่ี ๑ เรือ่ ง ใบโบก ใบบัว คำชี้แจง ใหน้ กั เรยี นฝกึ อ่ำนและฝกึ เขยี นสระ อี วธิ ีเขยี นสระอี ฝาชี มงี า ทาสี กฬี า ฝาชี มีงา ทาสี กฬี า สดี า คาวี มีนา ตาดี สดี า คาวี มีนา ตาดี สำนกั งำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๒

แบบฝกึ ท่ี ๑๒ เรื่อง ประสมดว้ ยสระ อี ประกอบการเรยี นบทท่ี ๑ เรอ่ื ง ใบโบก ใบบัว คำชแ้ี จง ให้เขยี นคำทป่ี ระสมด้วยสระ อี มี สำนกั งำนเขตพืน้ ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๓

แบบฝึกท่ี ๑๓ เรอ่ื ง อ่ำนสะกดคำสระ อู ประกอบการเรยี นบทท่ี ๑ เรื่อง ใบโบก ใบบวั คำชีแ้ จง ให้อำ่ นคำที่ประสมด้วยสระ อู กู จู กอ - อู ดู จอ - อู ตู ดอ - อู บู ตอ - อู ปู บอ - อู อู ปอ - อู ขู ออ - อู หู ขอ - อู งู หอ - อู มู งอ - อู มอ - อู สำนกั งำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๔

แบบฝึกที่ ๑๔ เรือ่ ง อำ่ นเสริม เตมิ ควำมรู้ ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เร่อื ง ใบโบก ใบบัว คำชี้แจง ให้นกั เรยี นฝกึ อ่ำนหลำยๆ รอบใหค้ ลอ่ ง ปู รู กู จู ดู ตู บู งู อู ขู หู งู มู รู ปู ถู หู ตี หู กา งู ปู ดู หู สำนกั งำนเขตพืน้ ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๕

แบบฝกึ ที่ ๑๕ เรอ่ื ง ฝกึ อำ่ น เขียน สระอู ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เรอื่ ง ใบโบก ใบบัว คำช้แี จง ให้นกั เรียนฝกึ อ่ำน และฝึกเขยี นสระ อู กู จู ดู ตู บู ปู กู จู ดู ตู บู ปู อู ขู หู งู มู รู อู ขู หู งู มู รู สำนักงำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๖

แบบฝกึ ที่ ๑๖ เร่ือง เตมิ คำใตภ้ ำพสระ อู ประกอบการเรยี นบทที่ ๑ เร่ือง ใบโบก ใบบวั คำชี้แจง เลอื กคำต่อไปนี้ เติมลงในช่องว่ำงใหถ้ ูกต้อง ถู ฟู รู ดู งู ปู ชู คู หู สำนักงำนเขตพน้ื ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๗

แบบฝกึ ที่ ๑ เรอื่ ง อักษรสูง ประกอบการเรยี นบทที่ ๒ เรอื่ ง ภผู า คำสั่ง ใหน้ กั เรยี นฝกึ อำ่ นพยัญชนะ ข อ่านวา่ ขอ ษ อ่านว่า ษอ ฃ อา่ นว่า ฃอ ถ อา่ นวา่ ถอ ฉ อ่านวา่ ฉอ ฐ อ่านวา่ ฐอ ส อา่ นว่า สอ ผ อ่านวา่ ผอ ศ อ่านวา่ ศอ ฝ อา่ นว่า ฝอ ห อา่ นว่า หอ อธบิ ายเพมิ่ เตมิ ความรู้ อกั ษรสูง มที ั้งหมด ๑๑ ตวั ได้แก่ ข ฃ ฉ ส ศ ษ ถ ฐ ผ ฝ ห สำนักงำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๘

แบบฝึกที่ ๒ เร่ือง อกั ษรกลาง ประกอบการเรยี นบทที่ ๒ เร่ือง ภผู า คำส่งั ให้นักเรยี นฝึกอ่ำนพยัญชนะ ก อ่านว่า กอ ต อ่านวา่ ตอ จ อ่านวา่ จอ บ อา่ นวา่ บอ ฎ อา่ นวา่ ฎอ ป อ่านว่า ปอ ฏ อา่ นว่า ฏอ อ อา่ นว่า ออ ด อา่ นวา่ ดอ อธบิ ายเพมิ่ เติมความรู้ อักษรกลาง มีทง้ั หมด ๙ ตวั ไดแ้ ก่ กจฎฏดตบปอ สำนกั งำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๑๙

แบบฝกึ ท่ี ๓ เรอ่ื ง อักษรต่า ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เรอื่ ง ภผู า คำส่งั ใหน้ กั เรียนฝกึ อ่ำนพยญั ชนะ ค อ่านวา่ คอ ฟ อ่านว่า ฟอ ง อา่ นว่า งอ ภ อ่านว่า ภอ ช อา่ นว่า ชอ ม อ่านว่า มอ ญ อา่ นว่า ญอ ย อา่ นวา่ ยอ ท อ่านวา่ ทอ ร อา่ นว่า รอ ธ อา่ นวา่ ธอ ล อ่านวา่ ลอ น อ่านวา่ นอ ว อ่านวา่ วอ พ อา่ นวา่ พอ อกั ษรตา่ มที ง้ั หมด 24 ตัว ไดแ้ ก่ ค ง ช ท น พ ม ย ร ล ว ฅฆ ซฌญฑฒฟณธฬภฮ อธบิ ายเพมิ่ เตมิ ความรู้ \\ สำนกั งำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๐

แบบฝึกท่ี ๔ เรอื่ ง เขยี นพยญั ชนะ ประกอบการเรยี นบทที่ ๒ เรื่อง ภผู า ค่าส่ัง ให้นกั เรยี นคดั พยัญชนะ ด้วยตวั บรรจงเต็มบรรทัด ต กจ ฎ ฏด ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… บป อ ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ขผ สห ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… งพภมรล ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… สำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๑

แบบฝึกที่ ๕ เรื่อง เขยี นพยัญชนะ ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เรื่อง ภผู า คา่ ส่ัง ใหน้ ักเรียนคดั สระ ดว้ ยตัวบรรจงเต็มบรรทัด -า อ่านวา่ อา ……………………………………………………………………………………………………………..… -า -า -า……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… สำนักงำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๒

แบบฝึกที่ ๖ เรอ่ื ง สระอู ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เรือ่ ง ภผู า คา่ สง่ั ให้นกั เรยี นคดั สระ ดว้ ยตวั บรรจงเตม็ บรรทดั อ่านวา่ อู ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… สำนักงำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๓

แบบฝึกที่ ๗ เร่อื ง สระอี ประกอบการเรยี นบทที่ ๒ เรอ่ื ง ภผู า ค่าส่งั ให้นกั เรียนคัดสระ ด้วยตัวบรรจงเตม็ บรรทัด อ่านวา่ อี ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… สำนักงำนเขตพนื้ ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๔

แบบฝกึ ที่ ๘ เรอ่ื ง สระอา ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เรื่อง ภผู า ค่าสั่ง ให้นกั เรียนฝึกอ่านสะกดคา่ และแจกลูก อา่ นแจกลูก กอ - -า - กา จอ - -า - จา ดอ - -า - ดา ตอ - -า - ตา ขอ - -า - ขา ผอ - -า - ผา งอ - -า - งา มอ - -า - มา รอ - -า - รา สำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๕

แบบฝึกที่ ๙ เร่ือง สระอี ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เรอ่ื ง ภผู า คำสง่ั ใหน้ ักเรยี นฝกึ อำ่ นสะกดคำและแจกลูก อา่ นแจกลกู กอ - - กี ๒๖ จอ - - จี ดอ - - ดี ตอ - - ตี ขอ - - ขี ผอ - - ผี งอ - - งี มอ - - มี สำนกั งำนเขตพ้นื ท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑

แบบฝึกที่ ๑๐ เร่ือง สระอู ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เร่อื ง ภผู า ค่าสัง่ ให้นักเรยี นฝึกอา่ นสะกดค่าและแจกลกู อา่ นแจกลูก กอ - - กู จอ - - จู ดอ - - ดู ตอ - - ตู ขอ - - ขู ผอ - - ผู งอ - - งู มอ - - มู สำนกั งำนเขตพืน้ ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๗

แบบฝกึ ท่ี ๑๑ เรอ่ื ง ประสมคา่ ทม่ี สี ระอา ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เร่อื ง ภผู า คา่ สัง่ ให้นักเรียนฝกึ อำ่ นคำทป่ี ระสมสระอำ กามา หาตา ทายา ราชา ดารา ศาลา ทายา คาถา พามา มานา ตาสา ขากา สำนักงำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๘

แบบฝึกท่ี ๑๒ เรื่อง ประสมคา่ ทม่ี สี ระอู ประกอบการเรยี นบทท่ี ๒ เร่ือง ภผู า ค่าสั่ง ให้นกั เรยี นฝึกอ่ำนคำทีป่ ระสมสระอู ตีงู ปนู า ตาชู ตีปู สาคู รปู ู รหู ู ชูมอื สำนักงำนเขตพ้นื ท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนี เขต ๑ ๒๙

แบบฝึกที่ ๑๓ เรอ่ื ง ประสมค่าทม่ี ีสระอี ) ีการอ่านคปร่าะกทอบ่ีปการรเระยี นสบทมที่ส๒ รเร่ือะงอภผู า( คา่ ส่งั ใหน้ กั เรียนฝึกอำ่ นคำทปี่ ระสมสระอี ตาดี สดี า มาลี อกี า ฝาชี กฬี า ผีมา ยาดี นาดี ชาลี ทาสี สามี สำนักงำนเขตพืน้ ที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๓๐

แบบฝึกท่ี ๑๔ เรอ่ื ง ฝกึ อา่ น ประกอบการเรยี นบทที่ ๒ เรอื่ ง ภผู า คุณอา อา อา อา สระอา น้า ปา้ อา มาหา ป้า ท่ศี าลา สำนักงำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนี เขต ๑ ๓๑

แบบฝกึ ที่ ๑ เรอื่ ง อ่ำนพยัญชนะ ประกอบกำรเรยี นบทที่ ๓ เรือ่ ง เพือ่ นกัน คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นฝึกอำ่ นพยญั ชนะ หลำยรอบใหค้ ล่อง อ่ำนพยญั ชนะ ตวั อยำ่ ง ข อำ่ นวำ่ ขอ อกั ษรสูง อกั ษรตำ ข อำ่ นว่ำ ขอ ง อ่ำนว่ำ งอ ฉ อำ่ นว่ำ ฉอ ช อ่ำนวำ่ ชอ ถ อำ่ นวำ่ ถอ พ อำ่ นวำ่ พอ ผ อ่ำนวำ่ ผอ ภ อ่ำนว่ำ ภอ ส อำ่ นวำ่ สอ ม อำ่ นว่ำ มอ ห อ่ำนวำ่ หอ ร อำ่ นวำ่ รอ อำ่ นว่ำ ลอ ล อำ่ นว่ำ วอ ว ๓๒ สำนกั งำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนีเขต ๑

แบบฝกึ ท่ี ๒ เรือ่ ง เขยี นพยญั ชนะ ๓๓ ประกอบกำรเรยี นบทที่ ๓ เรอ่ื ง เพอ่ื นกนั คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นคัดพยัญชนะท่ีกำหนดบรรทดั ละ ๑๐ ตวั อักษรสูง ข ฉ ถ ผ ส ห อักษรตำ ง ช พ ภ ม ร สำนักงำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนเี ขต ๑

แบบฝกึ ท่ี ๓ เรอ่ื ง กำรเขียนสระ เอ และ สระ แอ ประกอบกำรเรยี นบทท่ี ๓ เรอ่ื ง เพอ่ื นกัน คำสงั ให้นักเรียนคดั สระ ด้วยตวั บรรจงเต็มบรรทดั เ - อำ่ นวำ่ เอ แ- อ่ำนวำ่ แอ ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… เ- เ- เ-……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… แ แ แ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… ……………………………………………………………………………………………………………..… ……………………………………………………………………………………..………………………… สำนกั งำนเขตพน้ื ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนีเขต ๑ ๓๔

แบบฝกึ ท่ี ๔ เรือ่ ง ฝึกอำ่ นแจกลูกสระ เอ ประกอบกำรเรยี นบทท่ี ๓ เรอ่ื ง เพ่อื นกัน คำชแี้ จง ใหน้ กั เรยี นฝึกอ่ำนแจกลูก หลำยรอบให้คล่อง กเ เก จเ เจ ดเ เด ตเ เต บเ เบ ปเ เป อเ เอ ขเ เข หเ เห งเ เง สำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนเี ขต ๑ ๓๕

แบบฝกึ ที่ ๕ เรอ่ื ง ฝกึ อำ่ นสะกดคำสระ แอ ประกอบกำรเรยี นบทที่ ๓ เร่ือง เพ่อื นกัน คำชี้แจง ใหน้ ักเรยี นฝกึ อ่ำนสะกดคำ หลำรอบใหค้ ลอ่ ง แก แจ กอ - เเอ แด จอ - เเอ แต ดอ - เเอ แบ ตอ - เเอ แป บอ - เเอ แอ ปอ - เเอ แข ออ - เเอ แห ขอ เเอ แง หอ เเอ แม งอ เเอ มอ เเอ สำนกั งำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำประถมศกึ ษำปทุมธำนเี ขต ๑ ๓๖

แบบฝกึ ท่ี ๖ เร่ือง ฝึกอำ่ นคำ ประกอบกำรเรยี นบทท่ี ๓ เรื่อง เพ่ือนกัน คำชีแ้ จง ใหน้ ักเรียนอำ่ นคำท่ีกำหนดให้ ขำเก เกเร เวลำ ตำเข เคหำ ทะเล เทยำ เวที ปูนำ ขำเก ตำสี เทยำ เดก็ เกเร เทยำ เดก็ เกเร เฮฮำ สำนกั งำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปทุมธำนเี ขต ๑ ๓๗