BPP_Oct_geocache

BERLIN PARA PEQUES WIR ENTDEKEN UNSERE KULTUR IN BERLINHerbstferienprogramm 2016 Programa de vacaciones de otoño (Deutsch - Spanisch) 2016 (Alemán - Español) vom 17 bis 21 Oktober del 17 al 21 de octubre

Berlin para peques,”Wir Entdecken unser Kultur in Berlin” findet im Rahmen von Wir bildenDeutsch=Land statt, ein Projekt des Bundesverbands der Schulfördervereine e.V. , gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung.

Wir entdeken unsere kultur in BerlinDescubrimos nuestra cultura en BerlínDas Projekt ist für 6-12 jährige Kinder El proyecto “Berlín para peques: wirund Jugendliche. Die Kinder sollen entdecken unser Kultur in Berlin”durch unterschiedlichste Aktivitäten está concebido para niños entre 6 yin Berlin in Form einer modernen 12 años.Schatzsuche mit Tablet und Geo-coaching verschiedene Kulturstätten Con la ayuda de tablets y el GPS, loskennenlernen, sich mit den Berliner niños conocerán Berlín a través dehiesigen Naturräumen befassen und una búsqueda de tesoro y descu-dabei Parallelen bzw. Unterschiede brirán la cultura latinoamericana yzu ihrem jeweiligen Herkunftsland española que existe en esta ciudad.erarbeiten sowie Orte mit latein- Ellos podrán así comparar y encon-amerikanischen bzw. spanischen Ein- trar similitudes entre la cultura deflüssen aufspüren. Insbesondere soll sus padres y la berlinesa y cómo unaden Teilnehmern so auch der Einfluss ha influenciado a la otra.ihrer Vorfahren auf das deutscheKulturleben verdeutlicht werden. Por ejemplo en el PrinzessinengärtenSo werden wir z. B. die Prinzess- los niños conocerán qué frutas y ver-inengärten besuchen, lernen, welch- duras se cultivan en Alemania y cones Obst und Gemüse in Deutschland ayuda de la tablet buscarán cuáleskultiviert wird, über die Anbaubed- se encuentran en nuestros paísesingungen unterrichtet werden und de origen, para después analizar ladann mithilfe der App gemeinsam importancia por ejemplo del maízerarbeiten, inwiefern sich diese vom en Sudamérica y su utilización comojeweiligen Herkunftsland untersc- nutriente en Alemania.heiden bzw. Gemeinsamkeiten erar-beiten (Bsp.: Die Rolle von Mais inSüdamerika vs. Ernährungsgewohn-heiten in Deutschland).

Wie Schmeckt Berlin? ¿A qué sabe Berlín?ESSENIn dieser Mission finden wireinige Pflanzen aus Latein-amerika und Deutschland undmit ihnen machen wir Pflanzen-tee und Kräuterbutter. Danachbacken wir Brot und essen al-les zusammen. Mehl ist dieGrundlage für verschiedeneGerichte in Lateinamerika. COMIDIA En esta misión encontramos al- gunas plantas originarias de Latinoamérica y Alemania y pre- paramos té y mantequilla con hierbas. Después horneamos pan y para comer todos jun- tos. La harina es la base de mu- chos platillos de Latinoamérica.

Montag Lunes

Wie Klingt Berlin? ¿A qué suena Berlín?MUSIKAn diesem Tag besuchen wir dieBerliner Philharmoniker und erle-ben klassische Musik von Joan Se-bastian Bach. Wir singen in einemden wichtigsten musikalischenOrten der Welt ein Lied zusammen. MUSICA Este día visitamos la “Berliner Philharmoniker” y presenciamos música clásica de Joan Sebastian Bach. Cantamos juntos una can- ción en uno de los lugares musi- cales más importantes del mundo.

Dienstag Martes

Was erzählt uns Berlin? ¿Qué nos cuenta Berlín?

Mittwoch MiércolesLITERATURDie Bibliothek des Institut Cervantesin Berlin, wurde im März 2003 vondem Schriftsteller Mario VargasLlosa, Cervantes-preis 1994 undLiteratur Nobelpreis 2010, eingeweiht.Die Bibliothek spezialisiert sich aufdie spanische Sprache und die spa-nisch und lateinamerikanische Kultur.Wir finden der Institut Cer-vantes mit den Tablets und wirmachen ein Foto von Cervantes.Sonia von „Berlicuentos” liest uns dasMärchen „Es ist ein Buch“ von LaneSmith vor. Danach sprechen wir überdie Bedeutung der Bücher, neue Tech- LITERATURAnologien und Bibliotheken in Berlin. La biblioteca del Instituto Cervantes de Berlín fue inaugurada en mar- zo de 2003 por el escritor Mario Vargas Llosa, premio Nobel de Lit- eratura 2010 y premio Cervantes 1994. Especializada en lengua es- pañola y cultura hispanoamericana. Encontramos la biblioteca del Instituto Cervantes con las Tabletas y hacemos una foto de Cervantes. Sonia de “Berlicuentos” nos lee el cuento “Es un libro” de Lane Smith. Después hablamos sobre la im- portancia del libro, las nuevas tec- nologías y las bibliotecas en Berlín.

Wie recyceln wir in Berlin? ¿Cómo reciclamos en Berlín?RECYCLINGIn dieser Mission bauen wirKleidung und Spielzeuge ausNatur- und Restmaterialien undwir lernen über die Spielideenvon Gleichaltrigen in anderenKulturen (Deutschland undlateinamerikanische Länder).Wir machen ein video mit unserneuen Kleidung und Spielzeuge.

Donnerstag JuevesRECICLAJEEn esta misión construimos ropay juguetes a partir de materialesnaturales y residuales y aprende-mos acerca de las ideas de juego desus pares en otras culturas (Alema-nia y los países de América Latina).Hacemos un video con nuestraropa nueva y juguetes nuevos.

Wer malt in Berlin?¿Quién pinta en Berlín? KUNST Wir finden die Gemäldegalerie mit dem GPS und wir machen ein Foto. Sie befindet sich in der Kulturforum in Postdamer Platz. Die Galerie hat eine Ausstellung von Velázquez, er war ein spanischer Maler.

Freitag ViernesARTEEncontramos la Gemäldegaleriecon el GPS y hacemos una foto. Lagalería se ubica en el Kulturforumal oeste de la Potsdamer Platz. Lagalería tiene una exhibición deVelázquez, él era un pintor español.





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Pädagogische Fachkräfte Ana Maria Acevedo Vargas Pamela Francis Zavala Musikalische Fachkraft Maria Clara Zuniga Literatur Fachkraft Sonia Garduno de Peters Ehrenamtliche Kräfte Yanerith Sanchez Sarah HawilBündnispartner