50 2.1.4 มีการเผยแพร่ขอ้ มูลสารสนเทศที่เกีย่ วกบั กิจกรรมของสถานศกึ ษาอยา่ ง สมำ่ เสมอ รวดเร็ว โรงเรียนได้เผยแพร่ขา่ วสารกิจกรรมในโรงเรยี น และผลการพฒั นาคุณภาพด้านตา่ ง ๆ อยา่ งต่อเนอื่ ง เป็นปจั จุบันทนั ต่อเหตุการณ์ ผ่านสอ่ื ดงั น้ี เวบ็ ไซตข์ องโรงเรียน (www.nonsawan.com , www.nonsawan.ac.th) , เวบ็ ไซต์ของ สพป.หนองคาย เขต 2 (www.nongkhai2.go.th/), การกระจายเสียงตามสายในโรงเรยี น, ป้ายประชาสัมพันธ์โรงเรียน, facebook ของโรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ การประชุมร่วมกันระหว่างครูและผู้ปกครอง นักเรียน, แผ่นพับประชาสัมพันธ์ ผลการดำเนินงาน นักเรยี น ครู ผู้ปกครอง ประชาชนท่วั ไปและชุมชนได้รบั ทราบ ขอ้ มลู ขา่ วสาร กจิ กรรมและผล การพฒั นาคณุ ภาพของโรงเรียน ผา่ นส่อื ทหี่ ลากหลายอยา่ งต่อเนอ่ื ง หลักฐานประกอบ - เว็บไซต์ของโรงเรยี น (www.nonsawan.com , www.nonsawan.ac.th) Qr-code website - เวบ็ ไซตข์ อง สพป.หนองคาย เขต 2 (www.nongkhai2.go.th/) - Facebookประชาสมั พนั ธโ์ รงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์
51 2.2 การพัฒนาแหลง่ เรยี นรู้ 2.2.1 มีการพฒั นาห้องสมดุ ทม่ี ีมาตรฐาน มีปริมาณหนงั สือที่สอดคล้องกับการ จัดการเรียนรอู้ ย่างเพยี งพอ ทนั สมยั ข้าพเจา้ ได้ส่งเสริมใหบ้ ุคลากรไดด้ ำเนินการพัฒนาห้องสมุดให้เปน็ หอ้ งสมดุ 3 ดี ใหม้ ี บรรยากาศที่ดี มบี รรณารักษ์ท่ีดี และมีหนังสือทด่ี ี และให้มีกจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน ให้ลกู ๆ นกั เรียนไดม้ ีนิสัยรักการอา่ น เข้าใชบ้ ริหารหอ้ งสมุด ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กดิ ประโยชน์ จนประสบ ความสำเร็จ ทัง้ ด้านห้องสมดุ และด้านผเู้ รียน ห้องสมดุ มหี นังสือให้บริการอยา่ งเพยี งพอ และใชร้ ะบบให้บริการท่ีทนั สมยั นอกจากน้หี อ้ งสมุดโรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ไดร้ บั ความเช่ือมั่นใหเ้ ป็นตน้ แบบในการพฒั นา ดา้ นหอ้ งสมุด มโี รงเรยี นทส่ี นใจรว่ มบนั ทกึ ข้อตกลง(MOU) ในการพัฒนาห้องสมดุ และกจิ กรรม ส่งเสริมรักการอ่าน อาทิ เช่น กศน.อำเภอรัตนวาปี โรงเรียนบ้านปักหมู โรงเรยี นบ้านนาทับไฮ เป็นตน้ ภาพแสดงการจัดทำบันทึกข้อตกลง(MOU) ร่วมกันพฒั นาห้องสมดุ โรงเรยี น
52 ภาพแสดงการจัดทำบันทึกข้อตกลง(MOU) รว่ มกันพัฒนาห้องสมดุ โรงเรียน การดำเนินการห้องสมุดโรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์มกี จิ กรรมที่ตอ่ เน่ืองและหลากหลาย สอดแทรกในทุกกิจกรรมของโรงเรยี น ส่งผลให้โรงเรยี นไดร้ ับรางวลั คือ - โล่เกียรตยิ ศ ห้องสมดุ โรงเรียนท่ีบรู ณาการแนวคดิ ตามนโยบายห้องสมดุ 3 ดี เปน็ ผลงาน ท่มี ีการปฏบิ ตั ิที่เปน็ เลิศ ระดับดเี ยี่ยม สพป.หนองคาย เขต 2 ประจำปี 2563 - โล่เกียรติยศ นวัตกรรมการจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ นสิ ยั รักการอ่าน เปน็ ผลงานทม่ี ีการปฏิบตั ิ ทีเ่ ป็นเลศิ ระดบั ดีเย่ียม สพป.หนองคาย เขต 2 ประจำปี 2563 - รางวลั หอ้ งสมุดมชี วี ติ สพป.หนองคาย เขต 2 ระดบั ดีเยยี่ ม ประจำปี 2562 - รางวัล โรงเรียนรักการอา่ น สพป.หนองคาย เขต 2 ระดับดีเยยี่ ม ประจำปี 2562
53 ด้านผเู้ รยี น - รางวัลระดบั เหรยี ญทอง ระดับชาติ กิจกรรมการประกวดยวุ บรุ รณารักษส์ ่งเสริมการอา่ น ชัน้ ป4-6 งานศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น ระดบั ชาติคร้ังที่ 69 ประจำปกี ารศกึ ษา 2562 - รางวัลระดับเหรียญทอง ระดับชาติ กิจกรรมการประกวดยุวบุรรณารกั ษ์สง่ เสริมการอ่าน ชั้น ม.1-3 งานศิลปหัตถกรรมนกั เรยี น ระดับชาติครั้งที่ 69 ประจำปีการศกึ ษา 2562 ภาพบรรยากาศภายในหอ้ งสมดุ โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ 2.2.2 มีการพฒั นาห้องปฏิบัตกิ ารตา่ ง ๆ เพอื่ การเรยี นรู้ อยา่ งครบถ้วนและมีการ ใช้อย่างคุ้มคา่ โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ไดป้ รบั ปรงุ พัฒนาจดั หา สือ่ วสั ดุ อปุ กรณ์ตามลกั ษณะ การใชง้ านของหอ้ งพิเศษตา่ ง ๆ เพอ่ื บริการแก่ผู้เรียนและผู้สอนในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อ พัฒนาศักยภาพของผู้เรียนแต่ละคนอย่างเต็ม ความสามารถตามความแตกต่างของผเู้ รียนแตล่ ะ คน ซึ่งมหี ้องปฏบิ ัตกิ ารต่าง ๆ ได้แก่ ห้องปฏิบตั ิการทางภาษาเพื่อฝึกทักษะด้านภาษาแก่ผู้เรียน
54 ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะกระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ หอ้ งปฏบิ ัติการคอมพิวเตอร์เพื่อใหผ้ ู้เรียนไดพ้ ัฒนาและฝกึ การใช้เทคโนโลยีอยา่ งเหมาะสม ห้อง คณติ ศาสตรเ์ พอื่ ฝึกการคดิ คำนวณ ผลจากการดำเนินการ ผู้เรียนมีห้องปฏิบัติการท่ีส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนา อย่างเต็มศกั ยภาพ หลักฐานอ้างอิง ห้องปฏิบัตวิ ิทยาศาสตร์ และห้องคณติ ศาสตร์ หอ้ งปฏิบตั กิ ารคอมพวิ เตอร์ 2.2.3 มกี ารพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษาที่เอือ้ ตอ่ การเรียนรขู้ องผู้เรียน อย่างต่อเนอื่ ง โรงเรียนได้พฒั นาแหลง่ เรียนรตู้ ่าง ๆ ในสถานศึกษา เพ่อื ใชจ้ ัดกิจกรรมการเรยี นรู้ หรือสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยแหล่งเรียนรู้ท่ีมีในสถานศึกษา ได้แก่ ห้องสมุด ศูนย์ เรียนรู้สู่อาชีพ ศูนย์ข้อมูล พฤกษศาสตร์โรงเรียน ห้องสมุดกลุ่มสาระ ห้องปฏิบัติการกลุ่มสาระ เพื่ออบรมและเตรียมความพร้อมให้แก่ ผู้เรียนในตอนเชา้ เที่ยง เยน็ ห้องจรยิ ธรรมใหผ้ ู้เรียนไดฝ้ กึ ปฏิบตั ิศาสนกิจในชีวติ ประจำวนั ศนู ยก์ ารเรยี นร้ตู าม ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ใหผ้ เู้ รียนได้ เรียนรเู้ ก่ียวกบั พระราชกรณียกิจ รชั กาลที่ 9 และรชั กาลที่ 10
55 ผลจากการดำเนินการ โรงเรยี นมีแหล่งเรยี นรู้ให้ผเู้ รยี น และบุคลากรใช้ประโยชน์ในการจัดกิจกรรมการเรียน การสอนทีห่ ลากหลาย ครบถว้ น ภาพแสดงการใช้แหล่งเรียนรภู้ ายในโรงเรยี น 2.2.4 มีการจัดสภาพแวดล้อมภายในสถานศกึ ษาทสี่ ่งเสริมสขุ ภาพกาย อารมณ์ และจติ ใจอย่างเหมาะสม โรงเรียนได้จัดสรรพื้นท่ใี ห้เกิดประโยชน์สูงสุดเพ่ือส่งเสริมสุขภาพกาย อารมณ์ และจิตใจโดยมสี นามกีฬาให้นกั เรียนได้เล่นกีฬา พักผอ่ น ตามอัธยาศัย และทำกิจกรรมตามความ เหมาะสม มีลานเศรษฐกิจพอเพียง ใหน้ ักเรยี นได้ผักผ่อน รวมท้ังสนามฟุตบอลเพื่อจัดกิจกรรมการ เรยี นรู้กลางแจ้งให้นักเรียนได้เลน่ ในเวลาว่าง มีการตกแต่งสถานท่ใี ห้สะอาด สวยงาม ร่มรื่น เพ่ือ สร้างบรรยากาศใน การเรยี นรอู้ ยา่ งมีความสุข ภาพแสดงมมุ ตา่ ง ๆ ในโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ ผลจากการดำเนนิ การ ทำให้ผู้เรียนมีสุขภาพกายท่ีสมบูรณ์แข็งแรง อารมณ์และจิตใจดีงาม นักเรียนมี ความสุขในการมาเรียน ครูและบุคลากรมีความสุขในการมาปฏิบัติงาน เกิดสโลแกนที่ว่า “# โรงเรียนที่เรารัก”
56 ภาพแสดงบรรยากาศภายในโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ ภาพแสดงบรรยากาศภายในโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ 2.3 การพัฒนาคุณภาพสถานศกึ ษา โรงเรียนมีการพัฒนาแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่สอดคล้องกับนโยบายความต้องการ และสภาพปัญหาของสถานศึกษาและท้องถิ่น ด้วยการปรับปรุงแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและ จัดทำในรูปแบบของ โครงการ เพ่ือสนองนโยบายและแกป้ ัญหาให้สอดคลอ้ งกับความตอ้ งการมกี าร ดำเนนิ งานตามแผนและโครงการท่ี จดั ทาข้ึนเป็นระบบอย่างต่อเนื่อง มีการติดตามตรวจสอบ และ ประเมินการปฏบิ ัติตามแผนงานโครงการโดยใช้ เครื่องมือตรวจสอบท่ีมีคุณภาพ มีการนิเทศติดตาม ประเมินผล และนำผลการประเมินไปใช้ปรับปรุง การ ปฏบิ ตั งิ านตามแผนยทุ ธศาสตร์ ค่มู ือ คุณภาพโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ พุทธศักราช 2560 – 2563 ในการวางแผนพัฒนาการศกึ ษาอยา่ งมี กระบวนการ 2.3.1 มีการพฒั นาแผนพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาทีส่ อดคล้องกบั นโยบาย ความ ต้องการและปัญหาของสถานศกึ ษาและท้องถิน่ โรงเรยี นมกี ารพัฒนาแผนพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาท่สี อดคล้องกบั นโยบาย ความ ตอ้ งการและปญั หาของทอ้ งถ่ิน การจดั ทำแผนพฒั นาการศึกษา ได้จัดทำแผนพัฒนาการศึกษาที่
57 สอดคลอ้ งกับนโยบายทุกระดับและครอบคลุมภารกิจหลกั ของสถานศึกษา มีการประเมนิ ความ ต้องการจำเปน็ ของผ้ทู ่ีเกย่ี วข้อง มกี ระบวนการจดั ทำที่ถูกตอ้ ง ผเู้ ก่ียวขอ้ งมสี ว่ นรว่ มในการจดั ทำแผน ทกุ ข้นั ตอน แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีที่สอดคล้องกบั แผนกลยุทธ์ และผา่ นการตรวจสอบและเหน็ ชอบ จากคณะกรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน ภาพแสดงการประชมุ คณะกรรมการสถานศึกษา ผปู้ กครองนักเรียนในการร่วมวางแผนดา้ นตา่ ง ๆของโรงเรียน 2.3.2 มกี ารดำเนินงานตามแผนอยา่ งเป็นระบบต่อเน่ือง โรงเรยี นได้ดำเนินการตามแผนพฒั นาการศึกษาอย่างเป็นระบบต่อเนื่อง การประชุม ชแี้ จงทำความเข้าใจกบั ผู้ที่เกี่ยวข้อง มีคำส่งั มอบหมายงานใหผ้ ้รู ับผดิ ชอบ มีการดำเนินงานตาม โครงการหรือกิจกรรมที่ กำหนดให้ครบถ้วนและมกี ารนเิ ทศ ติดตาม มีบันทกึ หรอื รายงานผลการ นิเทศ ตดิ ตาม มกี ารนำผลการติดตามไป ใช้ในการปรบั ปรุงแผน แผนงาน โครงการและมีการ รายงานผลการจัดทำโครงการหรือกจิ กรรมครบถว้ น ในการวางแผนพัฒนาการศกึ ษา ไดจ้ ัด โครงสรา้ งการบริหารทีเ่ ป็นระบบสอดคล้องกับการกระจายอำนาจและ เป้าหมายของสถานศกึ ษา แสดงใหเ้ ห็นถึงความสอดคล้องและเช่ือมโยงของสายงานมคี วามครอบคลุมขอบข่ายและภารกจิ หลักของสถานศกึ ษา ผา่ นความเหน็ ชอบของตน้ สังกัด มีการมอบหมายงานแก่บคุ ลากรตามภารกิจ โดยใช้ขอ้ มลู พื้นฐานของบุคลากรและบรบิ ทของสถานศึกษา มีการจัดสรรทรพั ยากรสนับสนุนการ ดาเนนิ งานตามภารกิจและจดั ให้มีระบบควบคุม ภาพแสดง การรับการนิเทศ จากเขตพ้ืนท่ีเปน็ ไปตามปฏทิ นิ การปฏบิ ัตงิ าน
58 2.3.3 มีการตดิ ตามตรวจสอบและประเมินผลการปฏิบัตงิ านตามแผนโดยใช้ เคร่ืองมอื การตรวจสอบท่ีมคี ณุ ภาพ โรงเรียนมกี ารตดิ ตามตรวจสอบและประเมนิ ผล การปฏบิ ตั ิงานตามแผนโดยใช้ เกณฑ์การประเมนิ คุณภาพภายในตามมาตรฐานและตัวชวี้ ัดของสถานศึกษา ในการตรวจสอบอยา่ ง มีคุณภาพ ไดม้ ีการดำเนนิ กิจกรรมหรือโครงการตามแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปีทสี่ อดคล้องกับแผนกล ยทุ ธ์ โดยใช้กระบวนการนิเทศ ตดิ ตาม กำกบั และรายงานผล เพ่อื หาข้อสรุปผลของกจิ กรรมหรือ โครงการ ถา้ พบปัญหาหรืออุปสรรคจะดำเนินการ ปรบั ปรงุ แก้ไขในโอกาสต่อไป ถา้ พบว่าเกิดผลดีก็ ดำเนนิ การต่อไป หรืออาจจะสอดแทรกกิจกรรมทีส่ ามารถ สง่ เสรมิ หรือสนับสนุนกจิ กรรมเพม่ิ ขึน้ เพ่ือให้เกดิ ประโยชน์สงู สุดตอ่ ผู้เรียนและองคก์ ร การตดิ ตามตรวจสอบ และประเมินผลการปฏิบัติงาน ตามแผนโดยใชเ้ คร่ืองมือที่ได้รบั การยอมรับ เช่น แบบสงั เกต แบบสอบถาม แบบสัมภาษณ์ แบบ บนั ทกึ แบบประเมนิ ผล ฯลฯ ซึ่งเปน็ ท่ีมาของการหาค่าของขอ้ มูลท่ีแทจ้ ริง เม่ือได้ผลการประเมนิ มาแลว้ ได้นำมาพจิ ารณาผลที่ได้วา่ อยใู่ นระดับใด และนำผลเหลา่ นัน้ มาปรับปรุงแก้ไขหรือพฒั นา สง่ เสรมิ สนบั สนนุ ในขัน้ ตอนต่อไป ซึ่งเปน็ ไปตามแนวการบรหิ ารสถานศกึ ษาโดยใช้โมเดล SAWAN Model ภาพแสดงการประชมุ ในรูปแบบต่าง ๆ เพ่ือติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน
59 ดำเนินการนเิ ทศภายในโรงเรียนตามปฏิทนิ ปฏิบัตงิ าน 2.3.4 มกี ารนำผลการประเมินไปใชใ้ นการปรับปรุงการปฏบิ ัติงานตามแผนอย่าง ต่อเนอ่ื ง โรงเรียน มกี ารนำผลการประเมินไปใช้ในการปรับปรุง การปฏบิ ัตงิ านตามแผนอยา่ ง ตอ่ เนือ่ ง เมือ่ โรงเรยี นได้ดำเนินการโดยการวเิ คราะห์บริบทเพ่อื จำแนกแยกแยะสง่ิ ท่ีอยู่โดยรอบ สถานศึกษาทง้ั ภายในและ ภายนอกโดยผ้บู ริหารใชค้ วามสามารถในการนำองค์กรและเทคโนโลยี ทางการบรหิ ารมีบทบาทในการเป็นผู้ชีน้ ำ กำหนดวสิ ัยทัศนท์ ่สี อดคล้องกับความต้องการของผมู้ สี ่วน ได้สว่ นเสยี และการพัฒนาให้ทันการเปลีย่ นแปลงเพอ่ื วางแผนกำหนดยุทธ์ศาสตร์เพ่อื พัฒนาคุณภาพ การศกึ ษา จากนน้ั จงึ นำแผนยุทธศ์ าสตรส์ ่กู ารปฏบิ ัติรวมทั้งต้องมีเครือขา่ ยและการมสี ว่ นรว่ มเพ่อื เปดิ โอกาสใหท้ ุกฝา่ ยร่วมคดิ รว่ มรบั รู้และร่วมตดั สนิ ใจ นำมาซึ่งความโปรง่ ใสใน การบริหารงานและเพิ่ม คุณภาพการตัดสินใจ ของสถานศกึ ษาใหด้ ยี ง่ิ ขึ้นเป็นที่ยอมรับของทุกฝ่าย ขณะเดียวกนั ตอ้ งมีการ ควบคุม การดำเนินงานให้เป็นไปอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ มกี ารวัด ประเมนิ ผล เพ่อื นำผลมาใช้ในการ ปรับปรุง การดำเนนิ การครัง้ ต่อไป ผลการดำเนนิ งาน โรงเรียนมีแผนยุทธศาสตรแ์ ละแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปสี อดคล้องกับเปา้ หมายและ นโยบายใน การจัดการศึกษาของชาตทิ ี่เกดิ จากการมีส่วนร่วมของทกุ ฝา่ ยเป็นแนวทางในการ ปฏิบตั งิ านไปสู่เปา้ หมายทวี่ างไว้ ตดิ ตามประเมินชั้นเรยี นตามแผนการนเิ ทศชั้นเรยี นเป็นไปตามปฏิทนิ การดำเนนิ งาน ภาพแสดงการนเิ ทศชนั้ เรียนเพื่อประเมินการปฏิบัติงานและนำไปปรับปรุงอยา่ งต่อเนื่อง
60 2.4 การใหบ้ รกิ ารด้านอาคารสถานที่ โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ได้จัดทำแผนในการบรหิ ารอาคารสถานที่และสภาพแวดลอ้ ม เพื่อ พฒั นาเป็นแหลง่ เรยี นรู้ใน สถานศึกษา จัดทำมาตรฐานภาระงานบคุ คลและชีแ้ จงใหค้ รูและบคุ คลากร ทางการศึกษาทราบ มีการมอบหมาย งานสอดคลอ้ งกบั ความรู้ความสามารถและความต้องการของ สถานศกึ ษา สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรยี น ผปู้ กครองและชมุ ชนมีส่วนรว่ มในการพัฒนาและใช้อาคารสถานท่ีและ สภาพแวดล้อม จัดให้มีการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้อย่าง ประหยัดและค้มุ ค่า มีการติดตามประเมินผล การใชอ้ าคารสถานที่และสภาพแวดล้อมและนำผลการประเมนิ ไป ปรับปรุงพัฒนาต่อไป 2.4.1 อาคารสถานทีใ่ นสถานศกึ ษาทุกแห่งอยูใ่ นสภาพที่สะอาดปลอดภยั และ ถกู สขุ ลักษณะ โรงเรยี นมีแผนบริหารอาคารสถานท่ี มกี ารแบง่ เขตความรับผิดชอบโดยใหน้ ักเรยี น แตล่ ะหอ้ งพร้อม ครูท่ปี รึกษารับผิดชอบ มีการตรวจสอบดูแลปรับปรงุ สว่ นทชี่ ำรุดใหอ้ ยใู่ นสภาพดี มี การจดั ระบบเวรยามดแู ล ความปลอดภยั นอกจากน้ีได้ดำเนนิ โครงการ หอ้ งส้วมสขุ สันต์ และ โครงการอนรุ ักษ์พัฒนาส่งิ แวดล้อม มกี ิจกรรมดูแลซ่อมแซม ปรบั ปรุงพฒั นาอาคารเรียน อาคาร ประกอบต่าง ๆ ห้องเรียนและบรเิ วณโรงเรียนให้สะอาด ปลอดภยั มน่ั คง แข็งแรง เหมาะสมและเอ้ือ ต่อการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน และมีห้องน้ำห้องส้วมท่ีถูกสุขลักษณะไดต้ ามมาตรฐานของ กระทรวงสาธารณสุข ภาพแสดง หอ้ งน้ำ และแหล่งน้ำดมื่ ,หอ้ งพยาบาลทม่ี ีไว้ให้บรกิ ารผเู้ รยี น 2.4.2 มีการจัดเตรยี มอุปกรณ์ สงิ่ อำนวยความสะดวกในการให้บริการอาคาร สถานทอี่ ย่างเหมาะสม โรงเรียนไดจ้ ดั ซ้ืออุปกรณแ์ ละสิ่งอำนวยความสะดวกประจำอาคารเรียน อาคาร ประกอบ หอ้ งสว้ ม หอ้ งปฏบิ ัติการตา่ ง ๆ ตลอดจนตรวจเชค็ ให้มีความปลอดภัยใชง้ านได้ตลอดเวลา ส่วนรอบ ๆ บรเิ วณโรงเรียนจดั เขตบรกิ ารเพื่อให้นกั เรียนแต่ละหอ้ งรว่ มกนั รับผิดชอบดูแลความ สะอาด เรยี บร้อย และจดั ตกแต่งบรเิ วณด้วย ดอกไม้ต่าง ๆ เพือ่ ให้ มบี รรยากาศทีร่ ม่ รนื่ น่าอยู่
61 ภาพแสดง การจัดหาอุปกรณ์ทำความสะอาดให้ทกุ ห้องเรยี น จัดหาสือ่ และจดั บรรยากาศให้ชั้นเรียน 2.4.3 มีการจดั ระบบซ่อมบำรงุ อาคารสถานท่ใี หอ้ ยใู่ นสภาพท่ีแข็งแรง สะอาด และปลอดภยั อย่เู สมอ โรงเรียนมีฝ่ายอาคารสถานที่ ทรี่ ับผดิ ชอบสถานท่ดี ูแลแจง้ งานซอ่ มกับฝา่ ยพสั ดุ โดย ดำเนนิ การ จัดซ้ือ จดั จ้างซ่อมแซม ตามระเบียบว่าดว้ ยการพสั ดุ ดงั น้ี ปรบั ปรงุ ห้องปฏบิ ตั ิการ ภาษาอังกฤษมลั ติมีเดีย ปรบั ปรงุ หอ้ งปฏิบตั ิการภาษาไทย ปรับปรงุ หอ้ งปฏบิ ัตกิ ารดนตรีนาฎศลิ ป์ ปรับปรุงหอ้ งปฏิบตั คิ ณิตศาสตร์ ปรับปรุงห้องสมดุ เปน็ ศูนย์การเรยี นรู้รักการอา่ น ปรับปรุงห้อง คอมพิวเตอร์และตดิ ต้ังคอมพิวเตอรพ์ ร้อม อุปกรณ์อนิ เตอร์เนต็ ความเร็วสูง ปรบั ปรุงหอ้ งเกยี รตยิ ศ ของโรงเรียน ปรบั ปรุงศูนย์วัฒนธรรมเปน็ ศูนย์การเรียนรู้ สูอ่ าชพี ติดตัง้ ระบบนำ้ ประปาและเครื่อง ผลติ นำ้ ดม่ื ทีส่ ะอาดได้ตามมาตรฐาน ทาสีอาคารเรียน อาคาร อเนกประสงค์ ร้ัวและประตูโรงเรียน ใหเ้ ปน็ ปัจจุบันและสวยงาม ปรบั ปรุงห้องน้ำให้สะอาดสวยงามถูกต้องตาม หลกั การของกรมอนามัย ภาพแสดงความรว่ มมือการดูแลต้นไม้ และอาคารสถานทจ่ี ากชุมชน 2.4.4 มีการจดั ระบบสาธารณปู โภคอยใู่ นสภาพที่ใชก้ ารได้และปลอดภัย 1. โรงเรียนไดว้ างแผนจดั ระบบสาธารณปู โภคใหอ้ ยู่ในสภาพพร้อมใชง้ าน ตลอดเวลา เช่นหอ้ งนำ้ ห้องส้วม สวนหยอ่ ม ห้องเรยี น ระบบไฟฟา้ โทรศัพท์ ระบบอนิ เตอรเ์ น็ตตาม พรบ.คอมพวิ เตอร์ฯ และระบบประปาตามโครงการประหยัดพลังงานในสถานศึกษา
62 ภาพแสดงระบบยนื ยนั ตวั ตนก่อนเข้าใชบ้ ริการอินเตอรเ์ นต็ ของโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ 2. โรงเรียนจดั ระบบความปลอดภยั โดยการมสี ว่ นรว่ มของชุมชนชว่ ยกนั ดแู ล ในการ บริหารงาน ดา้ นอาคารสถานท่ที างโรงเรียนได้ดำเนนิ การในการติดตั้งกล้องวงจรปดิ ท่ัวบริเวณ โรงเรยี น เป็นไปตามนโยบาย “โรงเรยี นปลอดภัย” สอดคล้องกับนโยบายของ สพฐ.และ กระทรวงศกึ ษาธิการ มเี วรยามรักษาการณ์ เพ่อื ความปลอดภยั ในชวี ติ และทรัพย์สิน ติดตาม ดูแล ประเมนิ ผลการ ดำเนินการ และประเมนิ ผลความพงึ พอใจ ของผู้ท่ีเกีย่ วข้องทุกฝ่าย อยา่ งเป็นระบบ โดยมี คณะกรรมการทม่ี ีหนา้ ทร่ี ับผิดชอบโดยตรง และนำผลการ ประเมนิ มาแก้ไขปรับปรงุ พัฒนาตอ่ ไป นอกจากน้ียงั ได้ขอความอนเุ คราะห์จาก สถานตี ำรวจภูธรอำเภอรัตนวาปี ในการสง่ สายตรวจตแู้ ดง เขา้ ตรวจตราภายในโรงเรียน รวมทง้ั สายตรวจปอ้ งกนั ของชุมชนเข้าตรวจตราในช่วงเวลากลางคนื ภาพแสดง นโยบายโรงเรียนปลอดภยั สอดคล้องกบั นโยบาย สพฐ.
63 ภาพแสดงความร่วมมือรักษาความปลอดภัยโดยการมสี ว่ นรว่ มของชุมชน ผลการดำเนนิ การ ทำใหโ้ รงเรียนบ้านโนนสวรรค์ ได้รับมอบหมายจากหน่วยงานตน้ สงั กัดใชเ้ ป็นสถานท่ี ในการ ต้อนรบั แขกของสพป.หนองคาย เขต 2 และไดร้ ับความไวว้ างใจในการขอใชอ้ าคารสถานที่ใน การจดั กิจกรรมจาก หน่วยงานอ่ืน ๆ เช่น กศน.อำเภอรัตนวาปี อบต.รตั นวาปี ,รพ.สต.รตั นวาปี ภาพแสดงการให้บริการด้านอาคารสถานทเ่ี ปน็ สนามสอบ กศน.อำเภอรตั นวาปี ภาพแสดงการให้บริการสนามกฬี า การแขง่ ขนั กีฬา อบต.รัตนวาปี ภาพแสดงการใหบ้ ริการสถานท่ี การตรวจสขุ ภาพของ รพ.สต.อำเภอรัตนวาปี 2.5 การบริหารจัดการดา้ นงบประมาณ 2.5.1 มกี ารจดั หางบประมาณได้อย่างเพียงพอ
64 โรงเรียนมีแหล่งที่มาของงบประมาณจากเงินอุดหนุนตามรายหัวนักเรียน และ รายได้อ่ืน ๆ ซง่ึ โรงเรียนได้ดำเนินการจัดทำและเสนอของบประมาณซึ่งรัฐบาลจะจัดสรรให้ ตามรายหัวนักเรียนใช้ข้อมูล 10 มิถุนายนของทุกปี ได้จัดทำบัญชีของโรงเรียนตามท่ีมาของ เงินและนำเสนอเพื่อจัดสรร ในการจัดสรร งบประมาณทำในรปู แบบของคณะกรรมการท่ยี ดึ แผนงาน/โครงการตามแผนปฏิบตั กิ ารประจำปีเปน็ หลักโดยขอ ความเห็นชอบจากคณะกรรมการ สถานศึกษา ตามแผนการใช้จา่ ยงบประมาณ มีการควบคมุ ตรวจสอบ ตดิ ตาม ประเมินผลการใช้ จ่ายงบประมาณ โรงเรยี นบรหิ ารงานงบประมาณอยา่ งเหมาะสมและพอเพยี ง นอกจากนย้ี งั ได้มกี าร ระดมทุนจากชมุ ชน และผใู้ หญใ่ จดี อาทเิ ชน่ การสร้างประตูโรงเรียนงบประมาณ 300,000 บาท จาก ศษิ ย์ คณุ เฉลิมไชย ดีแสนและคณะ และคณะผ้ใู หญ่ใจดที ่านอ่นื ๆ 2.5.2 มีแผนตดิ ตาม ควบคุมการใชง้ บประมาณอยา่ งชดั เจน โรงเรียนกำหนดผ้รู บั ผดิ ชอบงาน/โครงการ ได้ดำเนินการกิจกรรมแลว้ เสรจ็ จะสรุป งบประมาณ รายรับ – รายจ่าย ใหฝ้ ่ายการเงนิ โรงเรียนสรปุ งบประมาณ เพ่ือตรวจสอบและ รายงานผลตอ่ ผ้บู ริหาร เพื่อรายงานผลผบู้ ังคับบัญชาสงู ขึ้นต่อไปตามระบบท่โี ปร่งใสและ ตรวจสอบได้ นอกจากน้ีแล้วยังมีระบบการตรวจสอบภายในจากสานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษา
65 ประถมศึกษาหนองคาย เขต 2 มาตรวจสอบเปน็ ไปตามปฏทิ ินการปฏิบตั งิ าน และใชร้ ะบบ Smart School ในการรายงานควบคุมงบประมาณ 2.5.3 มีการจัดทำบัญชกี ารใช้งบอยา่ งเปน็ ระบบ เป็นปจั จบุ ัน และตรวจสอบได้ ตลอดเวลา โรงเรยี นมแี ผนการกำกบั ตดิ ตามการใชง้ บประมาณการเงนิ และพัสดุ มีการ มอบหมายผรู้ ับผิดชอบ อย่างชดั เจน ทำทะเบียนคมุ การใช้จา่ ยเงิน สรุปการใช้จา่ ยเงนิ ตามแผนปฏิบตั ิ การ ซง่ึ มแี ผนกำกับติดตามในแผน กลยุทธข์ องโรงเรยี นซึ่งครถู ือปฏบิ ตั ิ และใชร้ ะบบ Smart School ในการรายงานการเงนิ การบัญชขี องโรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ 2.5.4 มกี ารใชง้ บประมาณได้อย่างมีประสทิ ธภิ าพ โรงเรียนได้ดำเนินการใชจ้ ่ายงบประมาณตามแผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณประจำปี และตามแผนงาน โครงการท่ีกำหนดเอาไวใ้ นแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปขี องโรงเรยี นในการจดั ซ้อื จัดจ้าง ได้ปฏบิ ัตติ ามระเบยี บว่า ดว้ ยการพสั ดุ สำนกั นายกรฐั มนตรี อยา่ งเคร่งครัด ผลการดำเนนิ งาน ทำใหก้ ารใชจ้ ่ายงบประมาณเป็นไปตามแผนงานโครงการ มีความคุ้มคา่ โปร่งใส สามารถ ตรวจสอบได้ และถูกตอ้ งตามระเบยี บของทางราชการ
66 หลกั ฐานอา้ งอิง แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ รายงานโครงการ และรายงานผลการตรวจสอบภายใน จากหนว่ ยงานต้นสังกัด ได้รับการตรวจสอบระบบงานการเงินพสั ดจุ ากหน่วยตรวจสอบภายใน ของ สพป.หนองคาย เขต 2 ทกุ รอบปี และในรอบปี 2562 ท่ีผ่านมามีผลการประเมินอย่ใู นระดบั ดี ดังภาพ 2.6 การบรหิ ารงานบุคคล 2.6.1 มีการจดั โครงสรา้ งการบริหารงาน อยา่ งชดั เจนเป็นปจั จุบัน
67 โรงเรียนมกี ารจัดโครงสรา้ งการบรหิ ารงานบุคคลอย่างชัดเจน และเป็นปจั จบุ ัน ได้ จดั ทำคู่มือในการ ปฏบิ ัติงานของบุคลากรของโรงเรยี นทสี่ อดคล้องกับนโยบาย กฎ ระเบยี บ ข้อบงั คับ หลกั เกณฑแ์ ละวธิ กี ารตามท่ี ก.ค.ศ. กำหนด มีการมอบหมายงานสอดคล้องกบั ความรู้ ความสามารถของบคุ ลากร 2.6.2 มีการสรา้ งขวัญและกำลังใจใหก้ บั บคุ ลากรอยา่ งเหมาะสม โรงเรยี นได้จัดระบบการสรา้ งขวัญกำลงั ใจด้วยการจัดโครงการกองทุนสวสั ดิการให้ บุคลากรใน โรงเรียน นำครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาไปทัศนศึกษานอกสถานทโ่ี ดยใชง้ บประมาณ ตามโครงการ การจดั ส่ิง อำนวยความสะดวก จดั สรรงบประมาณใหบ้ ุคลากรเพยี งพอกบั การ ปฏิบัติงาน ให้คำชมเชยยกย่องเชิดชูเกียรติใน ท่ปี ระชุม การให้คำปรกึ ษาของผู้บรหิ าร การสร้างขวญั กำลงั ใจด้วยการพิจารณาความดีความชอบที่เปน็ ธรรมแก่ ทกุ ฝ่าย มขี ้อตกลง ตามหลักเกณฑ์และ ระเบยี บท่ีชัดเจนเหมาะสม ทุกฝ่ายเกดิ ความพึงพอใจ ภาพแสดงการสรา้ งขวญั กำลงั ใจ ในกจิ กรรม วนั คลา้ ยวันเกิด กิจกรรมแสดงความยินดีเข้ารับตำแหน่ง ฯ 2.6.3 มกี ารส่งเสริมพฒั นาบุคลากรอยา่ งต่อเนอ่ื งและท่ัวถึง โรงเรียนมีการวางแผนพัฒนาบุคลากรร่วมกัน กำหนดเป็นแผนระยะส้ันและระยะ ยาวสอดคล้องกับ ความต้องการจำเป็นตามเปา้ หมายที่วางไว้ และดำเนินการได้อยา่ งชัดเจน โดยการ ส่งบุคลากรเข้ารบั การอบรม สัมมนาเชิงปฏิบัติการคดิ เปน็ ร้อยละ 100 การนำบุคลากรไปศึกษาดู งาน การให้คำปรึกษา การพัฒนาด้าน คุณธรรม จริยธรรมของบุคลากร สง่ ผลให้บคุ ลากรทกุ คน เก่ง ดี และมีความสขุ กบั การทำงานทำใหโ้ รงเรียนพฒั นาข้ึนเป็นท่ีประจักษ์ ครูได้รบั การเล่ือนวทิ ย
68 ฐานะ โรงเรยี นส่งเสริมใหบ้ คุ ลากรไดร้ บั การฝกึ อบรมสัมมนาคนละไมน่ อ้ ยกวา่ 5 ครัง้ ตอ่ ปีและส่งผล งานเข้ารว่ มประกวดกจิ กรรมต่าง ๆ ของเขตพื้นท่ีและหนว่ ยงานอนื่ เพอื่ เป็นการพัฒนางานของ ครผู ู้สอน ภาพแสดง บุคลากรเข้ารบั รางวลั ท่เี กดิ จากการพัฒนาตนเองอยา่ งต่อเนอ่ื ง 2.6.4 บุคลากรร้อยละ 80 มีความพงึ พอใจต่อการปฏบิ ัติงานตามที่ไดร้ ับ มอบหมาย จากการประเมินความพงึ พอใจในการปฏบิ ัติงานของบุคลากรทางการศึกษาของ โรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ปรากฏว่า มผี ลความพึงพอใจ รอ้ ยละ 100 จากข้อมลู การประเมินความพงึ พอใจของผู้รบั บริการต่อการบริหารและการจดั การศึกษาและการใหบ้ ริการของโรงเรียนบ้านโนน สวรรค์ ตามแบบการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) สำหรบั การประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดำเนนิ งานของหน่วยงาน ภาครัฐ (ITA) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 พบว่า ระดับความพึงพอใจด้านบรหิ ารงานบคุ คล พึง พอใจระดบั มากขึ้นไป ร้อยละ 100
69 ผลการดำเนนิ การ จากการส่งเสริมให้บุคลากรได้รบั การพฒั นาตนเองอย่างต่อเนือ่ งส่งผลให้บุคลากร ไดร้ ับรางวลั เช่น รางวัลทรงคณุ ค่า OBEC AWARDS ของสพฐ. ปี 2562 ,รางวัลเหรยี ญทองโครงการ ขับเคลอ่ื นกิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่มิ เวลารู้ (Active Learning) สู่วธิ ปี ฏิบัติทีเ่ ปน็ เลศิ และการพฒั นา ผูเ้ รยี นในศตวรรษที่ 21 ประจำปีการศึกษา 2563 ภาพแสดงเกยี รติบตั ร กจิ กรรม OBEC AWARDS ระดับภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ ปี 2562
70 ภาพแสดงเกียรติบัตร รางวลั เหรียญทองโครงการขับเคล่ือนกิจกรรมลดเวลาเรยี นเพ่ิมเวลารู้ (Active Learning) สวู่ ธิ ปี ฏบิ ัติท่เี ปน็ เลศิ และการพัฒนาผ้เู รยี นในศตวรรษที่ 21 ประจำปกี ารศกึ ษา 2563 จากผลการปฏบิ ตั ใิ นรอบ 2 ปที ี่ผา่ นมา ขา้ พเจา้ ได้ทุ่มเท และเอาใจใส่ในการบริหารจัดการ ดว้ ยการบรหิ ารแบบมีส่วนร่วม ท้ังบุคลากรครผู ู้สอนท่ีมีความรูค้ วามสามารถ และคณะกรรมการ สถานศกึ ษาทใี่ ห้ความเอาใจใสล่ กู หลานในชมุ ชน และมวี ัดทอี่ ยขู่ ้างโรงเรยี นที่คอยเมตตา ลูก ๆ นักเรยี นโรงเรยี นบา้ นโนนสวรรคแ์ ห่งนี้ จึงส่งผลใหโ้ รงเรยี นแหง่ นเี้ พ่ือให้มีคณุ ภาพ และเป็นทีไ่ วว้ างใจ ของผู้ปกครอง ชมุ ชน ที่จะส่งบตุ รหลานเข้ามาเรยี น ณ โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ และในปีการศึกษา 2563 ไดร้ บั ความไวว้ างใจจากสำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา ใหเ้ ป็นจดุ พัฒนาจุดท่ี 1 ของโครงการ
71 โรงเรยี นคุณภาพของชมุ ชน ตามนโยบายสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ไดร้ บั การ ตรวจเยี่ยมจากผูต้ รวจราชการนายสุรศักด์ิ อนิ ศรไี กร เมอ่ื วันที่ 2 กมุ ภาพันธ์ 2564 และได้รับการ ยืนยันให้พฒั นาเปน็ โรงเรียนคุณภาพของชุมชน ในปีงบประมาณ 2565 ได้รบั งบประมาณในการ ดำเนินโครงการจำนวน 21,800,600 บาท ขอ้ มลู โรงเรยี นคุณภาพของชุมชน ภาพแสดงการรายงานผลการดำเนินงานโรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ ตอ่ นางสาวตรีนชุ เทยี นทอง รมว. กระทรวงศกึ ษาธิการ ในการตรวจราชการ ตดิ ตามการดำเนินงานโรงเรียนคุณภาพของชุมชน ณ วนั ท่ี 21 กมุ ภาพันธ์ 2565 ภาพแสดงการรายงานผลการดำเนนิ งานโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ ตอ่ นายสุภัทร จำปาทอง ปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ในการตรวจราชการ ติดตามการดำเนนิ งานโรงเรียนคณุ ภาพของชุมชน ณ วันท่ี 24 เมษายน 2565
72 ภาพแสดงการรายงานผลการดำเนนิ งานโรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ ต่อนายธนากร ดอนเหนือ ผตู้ รวจ ราชการกระทรวงศกึ ษาธิการ ในการตรวจราชการ ตดิ ตามการดำเนินงานโรงเรียนคุณภาพของชุมชน ณ วันท่ี 25 พฤษภาคม 2565 ภาพแสดงการรายงานผลการดำเนินงานโรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ ตอ่ ดร.นายอมั พร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน ในการตรวจราชการ ติดตามการดำเนนิ งานโรงเรียนคุณภาพของชุมชน ณ วันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2565 ภำพแสดงกำรรำยงำนผลกำรดำเนินงำนโรงเรยี นบำ้ นโนนสวรรค์ ต่อนำยอโณทัย ไทยวรรณศรี ผอู้ ำนวยกำรสำนักเทคโนโลยเี พอ่ื กำรเรียนกำรสอนรกั ษำกำรในตำแหน่งที่ปรึกษำด้ำนเทคโนโลยเี พอ่ื กำรเรียนกำรสอนในกำรตรวจรำชกำร ติดตำมกำรดำเนนิ งำนโรงเรยี นดำ้ นเทคโนโลยี ณ วันท่ี 25 มนี ำคม 2565
73 ภำพแสดงกำรรำยงำนผลกำรดำเนินงำนโรงเรียนบ้ำนโนนสวรรค์ ตอ่ นายสุรศักด์ิ อินศรีไกร ผตู้ รวจราชการ กระทรวงศึกษาธิการ ในการตรวจเยี่ยมการดำเนินงานโรงเรียนคณุ ภาพของชมุ ชน ณ วันท่ี 2 กมุ ภาพนั ธ์ 2563
74 การรบั รองเลม่ รายงานสรปุ ผลการปฏบิ ัติงานของผู้บังคับบัญชา ขอรบั รองวา่ ข้อมลู ดงั กลา่ วขา้ งตน้ ถูกต้องและเป็นความจรงิ และขอรับรองว่า ขา้ พเจา้ เปน็ ผู้มคี ณุ สมบัติตรงตามทก่ี ำหนดทุกประการ และข้อความท่ีขา้ พเจา้ เขียนไวใ้ นรายงาน พรอ้ มท้ังเอกสารหลักฐาน ถูกต้องตามความเปน็ จรงิ หากตรวจสอบภายหลังพบวา่ ข้าพเจ้ามคี ณุ สมบัติ ไม่เป็นไปตามทกี่ ำหนด หรือย่ืนเอกสารหลกั ฐานอันเป็นเทจ็ ใหถ้ อื ว่าข้าพเจ้าหมดสทิ ธเิ ขา้ ร่วมการ ประกวด และจะไมเ่ รียกร้องสิทธใิ ด ๆ (ลงชอื่ )......................................................... ผูร้ ายงาน (นายอภศิ ร ทพิ เสนา) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ วนั ที่ 19 กรกฎาคม 2565 การตรวจสอบและรับรองของสว่ นราชการตน้ สังกัด ไดต้ รวจสอบแลว้ รบั รองว่าข้อมูลถูกต้องและเปน็ ความจริง (ลงช่ือ).........................................................ผูร้ ับรอง (..........................................) ................................................................................... ................/.........................../................ ผบู้ ังคับบัญชา
75 ภาคผนวก
76 สำเนำคำสัง่ สพฐ. ที่ 235/2564 ลงวันท่ี 10 ก.พ.2564 สำเนำคำสั่ง สพฐ. ที่ 1129/2563 ลงวันท่ี 24 ก.ค.2563
77 สำเนำคำสั่ง สพฐ. ที่ 344/2564 ลงวนั ท่ี 25 ก.พ.2564 สำเนำคำสัง่ สพป.หนองคำย 2 ท่ี 193/2563 สำเนำคำส่งั สพป.หนองคำย 2 ที่ 175/2564 ลงวันที่ 30 ก.ค.2563 ลงวนั ท่ี 9 มี.ค.2564
78 สำเนำคำสัง่ วทิ ยำกรพัฒนำ รอง ผอ.โรงเรียน หน่วยพัฒนำฯ บงึ กำฬ คำส่ัง สพฐ.ท่ี 1563/2563 ลงวันที่ 30 กันยำยน 2563 สำเนำหนงั สอื สพป.เพชรบรู ณ์ เขต 1 สำเนำหนังสือ สพป.บึงกำฬ ท่ี ศธ 04274/ว4286 ที่ ศธ 04170/ว2300 ลงวนั ท่ี 5 ส.ค.2563 ลงวนั ที่ 24 พ.ย.2563 สำเนำหนังสอื สพป.สกลนคร เขต 1 ที่ ศธ 04142/1002 ลงวนั ท่ี 19 มี.ค.2564
79 สำเนำคำสง่ั คณะทำงำน พสน. ของศึกษำธิกำร ภำค 10 ท่ี 37/2564 ลงวันที่ 30 มนี ำคม 2564
Search
