Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 10,000 คุรุชน คนคุณธรรม ครูวรรณิภา จำปานิล

10,000 คุรุชน คนคุณธรรม ครูวรรณิภา จำปานิล

Published by อภิศร ทิพเสนา, 2023-07-26 04:18:30

Description: ครูวรรณิภา จำปานิล ครูโรงเรียนบ้านโนนสวรรค์

Search

Read the Text Version

คำนำ เอกสารการขอรับการพจิ ารณาเพ่ือยกย่องเชดิ ชูเกยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม” ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๖ ฉบบั น้ี จดั ทาข้ึนเพ่ือเปน็ เอกสารหลกั ฐานประกอบการพจิ ารณาคดั เลือก “๑๐,๐๐๐ คุรชุ น คนคณุ ธรรม” ในโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. ปีการศึกษา ๒๕๖๖ ระดบั สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา เพอ่ื ยกยอ่ งเชดิ ชูเกยี รตบิ ุคคลในการเป็นแบบอย่างท่ีดีดา้ นคณุ ธรรมและ จริยธรรม เอกสารฉบบั น้นี าเสนอผลการประพฤตปิ ฏบิ ัตติ น และการปฏบิ ัตงิ านตามคุณธรรม ๕ ขอ้ ได้แก่ ๑. พอเพียง ๒. กตัญญู ๓. ซอ่ื สตั ยส์ จุ ริต ๔. ความรับผดิ ชอบ ๕. อุดมการณ์คุณธรรม ซึง่ ผลงานที่นาเสนอนี้เกดิ จากการปฏบิ ตั จิ ริง ที่ผูร้ ายงานได้มุ่งมน่ั ทุ่มเท และเอาใจใส่ในการ ปฏบิ ัติงานอยา่ งเต็มความสามารถ ผรู้ ายงานหวังเป็นอยา่ งย่ิงว่า เอกสารฉบับน้ีจะอานวยประโยชน์ ให้แกค่ ณะกรรมการประเมนิ และผอู้ า่ นไดเ้ ป็นอย่างดี ขอขอบพระคุณผู้อานวยการสถานศึกษา คณะ ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ศษิ ย์เกา่ และชุมชนที่ใหค้ วามรว่ มมือ ทาให้เอกสารฉบบั นเ้ี สร็จสมบูรณ์ตาม เป้าหมายทกุ ประการ วรรณิภา จาปานลิ ครโู รงเรียนบ้านโนนสวรรค์

สำรบัญ หน้ำ เร่อื ง ก ข คำนำ สำรบัญ ๑ แบบเสนอขอรับกำรพิจำรณำเพ่ือยกย่องเชดิ ชเู กยี รติ ๑ “๑๐,๐๐๐ คุรุชน คนคณุ ธรรม” ๒ ตอนที่ ๑ ข้อมลู สว่ นบุคคล ๒ ตอนท่ี ๒ ผลการประพฤติ ปฏิบตั ิตน และผลการปฏบิ ัตงิ าน ๘ - คณุ ธรรมข้อท่ี ๑ ความพอเพียง ๑๑ - คุณธรรมขอ้ ท่ี ๒ ความกตัญญู ๑๖ - คณุ ธรรมขอ้ ที่ ๓ ความซ่ือสตั ย์สุจรติ ๑๙ - คณุ ธรรมขอ้ ที่ ๔ ความรบั ผดิ ชอบ ๒๖ - คณุ ธรรมข้อท่ี ๕ อดุ มการณค์ ณุ ธรรม ตอนที่ ๓ ความคิดเหน็ ของผูบ้ งั คับบญั ชา -

โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. ๑๐,๐๐๐ ครุ ุชน คนคุณธรรม แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณา เพอื่ ยกย่องเชิดชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม” ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๖ ตอนที่ ๑ ข้อมลู ส่วนบคุ คล ประเภท  ครู  ผูบ้ รหิ าร ช่ือ นางสาววรรณิภา นามสกุล จาปานลิ NAME Miss. Wannipa SURNAME Champanil อายุ ๓๓ ปี วทิ ยฐานะ  ปฏิบตั กิ าร  ชานาญการ  ชานาญการพิเศษ  เช่ียวชาญ  เชี่ยวชาญพิเศษ วุฒิการศกึ ษาสงู สุด  ต่ากวา่ ปริญญาตรี  ปรญิ ญาตรี ปริญญาโท  ปริญญาเอก สถานทีป่ ฏิบตั งิ าน โรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ สงั กัด สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต ๒ เลขที่ หมู่ ๖ ตาบลรตั นวาปี อาเภอรตั นวาปี จังหวัดหนองคาย รหัสไปรษณีย์ ๔๓๑๒๐ โทรศพั ท์ ๐๔๒-๔๑๘๒๔๒ ทีอ่ ยทู่ ตี่ ิดตอ่ ไดส้ ะดวก เลขท่ี ๓๖๘ หมู ๖ ตาบลรัตนวาปี อาเภอรัตนวาปี จงั หวัดหนองคาย รหัสไปรษณีย์ ๔๓๑๒๐ โทรศพั ทเ์ คล่อื นที่ ๐๘๕-๔๕๔๘๗๙๖ E-mail [email protected]

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพอื่ ยกย่องเชดิ ชูเกยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม -๒- ตอนที่ ๒ ผลการประพฤติปฏิบตั ิตน และผลการปฏบิ ัตงิ านตามเกณฑเ์ อกสารและหลกั ฐานอ้างอิง ๑. ความพอเพยี ง ๑.๑ ประหยัดอดออม ใชช้ ีวิตแบบพอเพียง ข้าพเจ้าดารงตน โดยยึดความพอเพียงตามพระราชดารัสของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร (รัชกาลที่ ๙) ดังพระราชดารัส “...การประหยัดอดออม เป็น รากฐานในการสร้างตัว สร้างฐานะของบุคคล ตลอดจนความมั่นคงของสังคมและชาติบ้านเมือง... ” ซึ่ง ข้าพเจ้า รู้จักใช้จ่ายตามควรแห่งฐานะ ไม่ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย ประหยัดเก็บออม และรู้จักใช้ทรัพย์สินของทาง ราชการให้เป็นประโยชน์และประหยัด ปลูกฝังให้นักเรียนเป็นคนรู้จักอดออม มีน้าใจ ช่วยเหลือ แบ่งปัน และ ส่งเสริมให้นักเรียนปลูกเห็ด เล้ียงปลาดุก เพื่อสร้างทักษะอาชีพ ซ่ึงเป็นทักษะสาคัญของพลเมืองในศตวรรษที่ ๒๑ จนเป็นที่ยอมรบั โดยทั่วไปและสามารถเป็นแบบอยา่ งที่ดีได้ โครงการเกษตรเพ่ืออาหารกลางวัน ปลกู ฝังนักเรียนใหเ้ ป็นมีทกั ษะสาคัญของพลเมอื งในศตวรรษที่ ๒๑ ปลกู ฝงั ให้นกั เรยี นรจู้ กั การประหยดั อดออม ปลกู ฝังให้นกั เรยี นนาปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง เอือ้ เฟ้ือแบง่ ปนั โดยพับดอกไม้รบิ บ้ิน จาหน่าย ไปใช้ในชวี ิตประจาวัน ดว้ ยการถอดบทเรียน เพ่ือการกุศล งานบญุ วดั บ้านโนนสวรรค์ ๑.๒ ละเวน้ จากอบายมุขและสิง่ เสพติดทุกชนดิ ข้าพเจ้าใช้ชีวิตแบบพอเพียง ละเว้นจากอบายมุข และส่ิงเสพติดทุกชนิด เป็นแบบอย่างท่ีดี นอกจากนั้นยังอบรมปลกู ฝงั และให้การสนับสนุนทุกโครงการ/กิจกรรมท่ีส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักการใช้เวลาว่าง ให้เป็นประโยชน์ ให้ความร่วมมือและประสานงานกับผู้ปกครองและชุมชนในการส่งเสริมให้นักเรียนรู้จัก โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพ่ือยกยอ่ งเชิดชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม -๓- หลีกเลี่ยงจากอบายมุขและส่ิงเสพติดทุกชนิด ไม่ว่าจะเป็นกิจกรรมกีฬา นันทนาการ อบรม และเดินรณรงค์ ตอ่ ต้านยาเสพติด สง่ ผลให้นักเรยี นมีสุขภาพกายและสขุ ภาพจิตที่ดี ไม่ข้องเกยี่ วกับยาเสพติด และเป็นคนดีของ สงั คม ดังคาคมทว่ี ่า “เยาวชนรุ่นใหม่ ใส่ใจเล่นกีฬา และใฝ่ศึกษา ไม่พ่ึงพายาเสพติด” โครงการเดินรณรงคต์ ้านยาเสพติด เขา้ ร่วมปฏญิ าณตนไมย่ งุ่ เกยี่ วกบั ยาเสพตดิ ทุกชนิด ร่วมกับชมุ ชนในการจัดกิจกรรมแข่งขนั กีฬา จัดกจิ กรรมการแข่งขนั กีฬานักเรียนท้งั ภายในและ ตา้ นยาเสพติด ระดับเครือข่ายพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ๑.๓ ใชท้ รพั ยากรสว่ นรวมอยา่ งประหยัดและค้มุ คา่ ข้าพเจ้าดารงตนตามพระราชดารัชของในหลวงดังความตอนหน่ึงว่า “...ข้อสาคัญเราต้องรู้จักใช้ ทรัพยากรทั้งนั้นอย่างฉลาด คือไม่นามาทุ่มเทใช้ให้ส้ินเปลืองไปโดยไร้ประโยชน์หรือได้ประโยชน์ไม่คุ้มค่า หากแต่ระมัดระวังใช้ด้วยความประหยดั รอบคอบประกอบด้วยความคิดพิจารณาตามหลกั วิชา เหตุผล และ ความถกู ตอ้ งเหมาะสมโดยมุ่งถึงประโยชน์แท้จริงที่เกิดแกป่ ระเทศชาติ ทั้งในปัจจุบนั และอนาคตอันยืนยาว ...”โดยรู้จักใช้ทรัพยากรส่วนรวมอย่างประหยัดและคุ้มค่า และปลูกฝังให้นักเรียนตระหนักถึงคุณค่าของ พลังงานต่าง ๆ ตลอดจนการใช้ทรัพยากรธรรมชาติรอบ ๆ ตัวอย่างประหยัดและคุ้มค่า โดยสอดแทรกผ่าน กิจกรรมการเรียนการสอน การดาเนินกิจกรรมและโครงการท้ังในห้องเรียนและนอกห้องเรียน เช่น การ ประหยัดน้า ประหยัดไฟฟ้า การประหยัดกระดาษ การประดิษฐ์สื่อการเรียนการสอนจากวสั ดุเหลือใช้ การคัด แยกขยะ และการปลกู ตน้ ไม้ เปน็ ต้น โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพ่ือยกยอ่ งเชิดชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม -๔- ประดษิ ฐส์ ่อื การสอนจากวสั ดเุ หลอื ใช้ การคดั แยกขยะ 3R ได้แก่ Reduce Reuse Recycle การเลอื กใช้วสั ดุ อปุ กรณ์ทมี่ ี ให้คุม้ คา่ และเกดิ ประโยชน์มากที่สดุ ๑.๔ มีมนษุ ยสัมพันธ์ท่ีดีตอ่ เพื่อนรว่ มงานและสังคม ข้าพเจา้ ใชห้ ลักกลั ยาณมติ รตธรรม ๗ และสรา้ งมนุษยสัมพนั ธ์ท่ีดี ในการทางานรว่ มกบั คนอ่ืน เพอ่ื ให้ สามารถทางานร่วมกับผู้อ่ืนได้ทุกกลุ่ม ทุกเพศ และทุกวัย โดยตระหนักรู้เสมอว่า หน้าที่เราคืองานบริการ ช่วยเหลือ แนะนาสิ่งที่ดี ให้ข้อมูลข่าวสารท่ีเป็นประโยชน์ในการบริการด้วยความเต็มใจ จึงได้รับการยอมรับ จากผู้บริหารโรงเรียน ผูร้ ่วมงาน นักเรียนผู้ปกครอง และประชาชนท่ัวไป อีกทั้งมีบคุ ลิกภาพที่ดีมีความสามารถ ในการประสานงานมเี หตุผล สามารถแก้ปัญหาตา่ ง ๆ ได้ จงึ ประสบความสาเรจ็ ในการทางานในทุก ๆ ด้าน กิจกรรมเลี้ยงรบั – สง่ เพอ่ื นครูในสถานศึกษา โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพื่อยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม -๕- ให้ความรว่ มมือ และเขา้ ร่วมทุกกิจกรรมในชมุ ชน และทุกหน่วยงาน ๑.๕ ชว่ ยเหลือเกือ้ กูลเพ่ือนรว่ มงานและสงั คมในดา้ นต่าง ๆ อยา่ งสม่าเสมอ ขา้ พเจ้าประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นสมาชิกทด่ี ขี ององค์การวชิ าชพี ครู ตามหลักจรรยาบรรณของวิชาชีพ ๙ ข้อ ในการพึงชว่ ยเหลอื เก้อื กูลเพ่ือนครูซ่งึ กนั และกันอยา่ งงสรา้ งสรรค์ โดยยดึ มนั่ ในระบบคุณธรรม สรา้ งความสามคั คใี นหมู่คณะ และชว่ ยเหลือชุมชนในทางสรา้ งสรรค์ มีความเอือ้ เฟ้ือเผือ่ แผ่ และใส่ใจดูแล ศิษย์อย่างเสมอหน้า ใหค้ วามร่วมมือ ชว่ ยเหลือในทุกกิจกรรมของชุมชน และวงการวิชาชีพ ตลอดจนผลกั ดัน และสนบั สนนุ ผู้เรยี นไดม้ ีสว่ นร่วมในกจิ กรรมสาธารณประโยชน์ต่าง ๆ เพื่อเปน็ การปลกู ฝังให้ผู้เรียนมจี ิตสานึก ในการช่วยเหลือสังคมโดยไม่หวงั ส่งิ ตอบแทน จดั กิจกรรมสร้างขวญั และกาลงั ใหเ้ พือ่ นรว่ มงาน จดั ทาบายศรี สู่ขวญั งานต้อนรับผอู้ านวยการโรงเรียน รว่ มกิจกรรมงานฉลองสญั ญาบตั ร พดั ยศ รว่ มทาโรงทานงานพระราชทานเพลงิ ศพ เจ้าอาวาสวัด เจา้ อาวาสบ้านโนนสวรรค์ วัดบา้ นตาลชุม โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพ่อื ยกยอ่ งเชิดชูเกยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม -๖- นานกั เรียนชว่ ยจบั ผา้ ประดบั งานบญุ มหาชาติประจาปี ท่ีวดั บ้านโนนสวรรค์ ๑.๖ เป็นผ้นู าผตู้ ามทด่ี ี เปน็ ทยี่ อมรบั ของผูบ้ ริหารและเพ่ือนรว่ มงาน ข้าพเจ้าใช้หลักธรรมาภิบาล ในการเป็นคุณธรรมของการเป็นผู้นาที่ดี ตระหนักถึงการทาความดีที่ไม่ บกพร่องต่อหน้าท่ี ไม่สร้างความเส่ือมเสียช่ือเสียงให้แก่องค์กร มีเทคนิคการพูด ชักชวน เสนอแนะ ให้กาลังใจ สามารถวางตัวในการเป็นผู้นาและผู้ตาม เปน็ ผู้ให้และผู้รับที่ดี มีหลักในการทางาน มีความยุติธรรมและทางาน อย่างโปร่งใสปราศจากอคติ ยึดประโยชน์ของนักเรียน และส่วนรวมเป็นที่ต้ัง จนได้รับการยอมรับจากทุกฝ่าย โดยได้รับเชิญเป็นวิทยากรให้ความรู้ในหน่วยงานต่าง ๆ กรรมการเลือกตั้ง และกรรมการตัดสินกิจกรรม นกั เรียน ปฏบิ ตั ิหน้าทีว่ ทิ ยากรอบรมการใช้ภาษาอังกฤษ ปฏิบตั หิ นา้ ทก่ี รรมการตัดสินงานวิชาการนกั เรียน เพอื่ การส่ือสารให้นักศกึ ษา กศน. ปฏิบตั ิหน้าที่ตวั แทนกลมุ่ ครูนาเสนอผลงาน รว่ มการอบรมโรงเรียนเปน็ ชมุ ชนแห่งการเรียนรู้ โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพื่อยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม -๗- การดาเนินงานด้านงานอาชีพนักเรียนต่อนางสาวตรีนุช เทียนทอง รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ในการตรวจ ราชการ ติดตามการดาเนินงานโรงเรยี นคณุ ภาพของชมุ ชน ณ วันท่ี ๒๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕ การดาเนนิ งานด้านงานอาชีพนักเรยี นตอ่ นายสภุ ัทร จาปาทอง ปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร ในการตรวจราชการ ตดิ ตามการดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพของชมุ ชน ณ วันท่ี ๒๔ เมษายน ๒๕๖๕ การดาเนนิ งานด้านงานอาชพี นักเรยี นตอ่ นายธนากร ดอนเหนอื ผ้ตู รวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ ในการตรวจราชการ ตดิ ตามการดาเนินงานโรงเรยี นคณุ ภาพของชมุ ชน ณ วันท่ี ๒๕ พฤษภาคม ๒๕๖๕ โรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพอื่ ยกย่องเชิดชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม -๘- การจัดแสดงผลการดาเนินงานดา้ นงานอาชีพนักเรยี น ต่อ ดร.อมั พร พินะสา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน ในการตรวจราชการตดิ ตามการดาเนนิ งานโรงเรียนคณุ ภาพของ ชุมชน ณ วันที่ ๒๑ กุมภาพันธ์ ๒๕๖๕ การจดั แสดงผลการดาเนนิ งานด้านงานอาชีพนักเรียน ในงานฉลองอนสุ าวรีย์ปราบฮ่อ ใต้ร่มพระบารมี ๑๙๕ ปี เมอื งหนองคาย และงานกาชาด ณ จังหวัดหนองคาย การดาเนนิ งานด้านงานอาชพี นักเรยี นตอ่ นางสาวตรีนุช เทียนทอง รมว.กระทรวงศึกษาธิการ ในการตรวจ ราชการ ตดิ ตามการดาเนินงานโรงเรียนคุณภาพของชุมชน ณ วันท่ี ๑๐ ตลุ าตม ๒๕๖๕ ๒. ความกตญั ญู ๒.๑ ดแู ลบิดามารดา ผมู้ ีพระคณุ ตามกาลงั ความสามารถเหมาะสมแก่ฐานะ ขา้ พเจา้ ใชห้ ลักธรรมคาสอนของหลวงพ่อโต กล่าวว่า “ความกตัญญูกตเวที เปน็ เครอ่ื งหมายของคน ด”ี “ต้นไมท้ ่ีไดร้ ับการดูแลใหน้ ้าใหป้ ุย๋ ไปบารุงลาตน้ จนสมบูรณ์ เม่ือถึงเวลาไมย่ อมออกดอกออกผล ก็ ต้องโคน่ ทิง้ ..คนที่ได้รับการเลี้ยงดจู นเติบใหญ่ ทองคา แทห้ รือไม่โดนไฟก็รู้ คนดแี ทห้ รอื ไม่ ใหด้ ูตรงทีเ่ ล้ยี ง พอ่ แม่ ถา้ ดีจริงต้องเลี้ยงพ่อแม่” ซึง่ ข้าพเจา้ ให้ความเคารพ เช่ือฟงั และปฏบิ ตั ิตามคาสั่งสอนของบิดามารดา โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอ่ื ยกย่องเชิดชูเกยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม -๙- โดยปฏบิ ตั ิตนเป็นคนดีมรี ะเบียบวนิ ยั มีกรยิ ามารยาทงดงาม ซง่ึ จะช่วยรกั ษาช่ือเสียงเกียรตยิ ศของวงศต์ ระกูล และใหก้ ารดแู ลบิดามารดา และผูม้ พี ระคณุ ของตนเอง อยา่ งสุดกาลังความสามารถ ให้การดแู ลอปุ การะบดิ า มารดาในทุกโอกาสอย่างเต็มกาลังความสามารถ ๒.๒ มีความจงรักภักดตี ่อชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ ข้าพเจ้ายึดมั่นในจรยิ ธรรมข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาอย่างเครง่ ครัดอยู่เสมอ โดยยดึ ใน สถาบันหลักของประเทศอนั ได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ และการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ถือแนวทางประพฤติตน ได้แก่ การแสดงออกถึงความภูมิใจในชาติ และ ยึดถือผลประโยชน์ของประเทศชาตเิ ปน็ สาคญั การปกปอ้ ง ดแู ลผลประโยชน์และความมน่ั คงของประเทศชาติ การยึดม่ันและพิทักษ์รักษาไว้ซึ่งเอกราชและอธิปไตยของชาติ ให้คงอยู่อย่างมีเกียรติภูมิ ปฏิบัติตามหลัก ศาสนาที่ตนนับถือ และเคารพในความแตกต่างของการนับถือศาสนา ประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในกรอบศีลธรรม อนั ดี การแสดงออกถงึ ความเคารพ เทิดทนู จงรกั ภักดีต่อสถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ ส่งเสรมิ สนับสนุนและมีส่วน รว่ มกบั กิจกรรมเฉลิมพระเกียรติในโอกาสต่าง ๆ และแสดงออกถึงความเช่ือมั่น สนับสนุน ไม่แสดงการตอ่ ต้าน หรือกระทาการอันอาจเป็นปฏิปักษ์ ต่อการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยท์ รงเป็นประมุข และน้อมนาพระราชดารัส และพระราชดาริมาเป็นแบบแผนการปฏิบัติในชีวิตการทางาน และชีวิตประจาวัน ตลอดจนส่งเสริมใหผ้ เู้ รยี นมีความจงรักภกั ดตี อ่ สถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตรยิ ์ มีความจงรกั ภักดตี อ่ สถาบนั โรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพื่อยกย่องเชิดชูเกยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๑๐ - ปฏิบัติตนเป็นพทุ ธศาสนิกชนท่ีดีเป็นเจ้าภาพทอดกฐนิ และนานักเรยี นร่วมกจิ กรรมทางพระพทุ ธศาสนาใน โอกาสตา่ ง ๆ อย่างสมา่ เสมอ ๒.๓ ปฏิบตั ิตนและส่งเสรมิ ปลูกฝังให้นักเรยี น เพื่อนรว่ มงาน และบุคคลอ่นื มีความกตัญญรู ้คู ณุ องคก์ ร ขา้ พเจา้ ปฏบิ ตั ิตนยึดจรรยาบรรณครู ๙ ประการ ท่วี ่า ครพู งึ ประพฤติปฏบิ ตั ิ เป็นผนู้ าในการ อนุรกั ษภ์ ูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทย ซ่งึ ข้าพเจา้ นาแนวทางในการทาหน้าท่ีครู และได้อบรมส่งั สอนศษิ ยใ์ ห้ ความกตญั ญูรู้คุณธรรม มีความรับผดิ ชอบตอ่ หนา้ ท่ี มที ักษะชวี ติ ในด้านตา่ ง ๆ และทุ่มเทแรงใจ แรงกายในการ อบรมสง่ั สอนศษิ ยด์ ว้ ยความรกั และเมตตา ใหเ้ ปน็ คนดี คนเกง่ ทัง้ ในด้านวิชาการ คุณธรรมจริยธรรม และ ทักษะที่จาเปน็ ในศตวรรษที่ ๒๑ ด้วยหวังเป็นอยา่ งยง่ิ วา่ สง่ิ เหลา่ นีจ้ ะชว่ ยฝึกฝนให้นักเรียนรจู้ กั หนา้ ที่ ความ รบั ผดิ ชอบ สามารถช่วยกนั แก้ปญั หาสังคมในวิถีทางทีถ่ ูกต้องต่อไปในอนาคต สนามกีฬาวอลเลยบ์ อล สนามเปตอง และป้ายหนา้ โรงเรยี น เปน็ ผลงานจากคณะศิษย์เก่ามารว่ มจัดสรา้ ง โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพอื่ ยกย่องเชดิ ชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๑๑ - ๒.๔ ปฏบิ ัติตนและส่งเสรมิ ปลกู ฝังใหน้ ักเรยี น เพื่อนรว่ มงาน และบคุ คลอื่นรู้รกั ษ์ส่ิงแวดล้อม ใชอ้ ยา่ งประหยัดและคุ้มค่า ขา้ พเจ้าน้อมนาพระราชดารัสของในหลวง ตามความตอนหนึ่งว่า “....ธรรมชาติแวดล้อมของเรา ไม่ ว่าจะเป็นแผ่นดิน ป่าไม้ แม่น้า ทะเล และอากาศ มิได้เป็นเพียงส่ิง สวยๆ งามๆ เท่านั้น หากแต่เป็น สิ่งจาเปน็ สาหรับการดารงชวี ิตของเรา และการคุ้มครองสงิ่ แวดล้อมของเราไว้ใหด้ ีนี้ ก็เท่ากบั เป็นการปกปัก รักษาอนาคตไว้ให้ลูกหลานของเราด้วย..” ข้าพเจ้าจงึ ได้ปลูกฝังให้นักเรียนมีระเบียบวินัย มคี วามรับผิดชอบ และรู้จักใช้ทรัพยากรอย่างประหยัดและรู้คุณค่า ตลอดจนจัดโครงการ/กิจกรรมการเรียนรู้โดยสอดแทรกการ อนุรักษ์ และพัฒนาสิง่ แวดล้อมในเน้ือหาวชิ า เพอื่ เป็นแบบอย่างในการดาเนินชวี ิตในเรือ่ งการประหยัด อดออม รรู้ ักษ์ส่ิงแวดล้อม และจดั กจิ กรรมโครงการส่งเสริมการอนรุ ักษ์พลังงานและส่ิงแวดล้อมข้ึนภายในโรงเรียน เพ่ือ สง่ เสริมให้ผู้เรียนถา่ ยทอดความรสู้ ชู่ ุมชน นานกั เรียนเขา้ รว่ มโครงการการคัดแยกขยะและการจัดการขยะของ อาเภอรัตนวาปี ร่วมปลูกตน้ ไม้ในบริเวณโรงเรยี น ตามโอกาสตา่ งๆ ๓. ความซอ่ื สัตย์สุจรติ ๓.๑ รกั ษาคาพดู ทีใ่ หไ้ ว้ต่อตนเอง ข้าพเจ้าปฏิบัติตนตามพระราชดารัสของในหลวง ความตอนหน่ึงว่า “คุณธรรมที่ทุกคนควรจะศึกษา และน้อมนามาปฏิบัติ ประการแรกคือ การรักษาความสัตย์ ความจริงใจต่อตัวเองท่จี ะประพฤตแิ ต่สิ่งที่เป็น ประโยชน์และเป็นธรรม…” และข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มุ่งม่ันความตั้งใจ และรักษาคาพูดของตนเป็นที่ตั้ง เม่ือพูดหรือได้ตั้งใจทาส่ิงใด จะพยายามทาสิ่งให้ให้สาเร็จอย่างเต็มกาลังความสามารถ และปฏิบัติตนเป็น แบบอย่างท่ีดีแกผ่ เู้ รียน ชุมชน และสังคม โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพิจารณาเพื่อยกย่องเชิดชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๑๒ - การปฏญิ าณตนเปน็ ครทู ่ีดี มีคุณธรรมจรยิ ธรรม และไม่ยุ่งเก่ียวยาเสพตดิ ๓.๒ ใหข้ ้อมลู ทถ่ี กู ต้องและเป็นจริง ข้าพเจ้าใช้หลักธรรมาภิบาล ซ่ึงเป็นคุณธรรมของนักปกครองนักบริหารท่ีดี ตามหลักของความ ถูกต้อง ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ทั้งทางกาย วาจาและใจ ผู้รายงานปฏิบัติตนโดยยึด หลักธรรมเป็นท่ีตั้ง ไม่พูดจาโป้ปด ให้ข้อมูลในส่ิงที่ถูกต้องเป็นจริง ยึดม่ันในส่ิงท่ีถูกต้องดีงาม ปฏิบัติตาม มาตรฐานวิชาชีพ และมีความซ่ือสัตย์สุจริต อบรมสั่งสอนให้ความรู้ท่ีถูกต้อง ให้ความสาคัญและใส่ใจใน กระบวนการจัดการเรียนการสอนทุกขั้นตอน เพ่ือให้ผู้เรียนเป็นคนดี คนเก่ง ทั้งในด้านวิชาการ และคุณธรรม จริยธรรม นอกจากน้ันข้าพเจ้ายังสนับสนุน และส่งเสริมให้ผู้เรียนมีโอกาสหาประสบการณ์ผ่านการเรียนรู้ โดย การแข่งขันกิจกรรมต่าง ๆ เพ่ือให้มีทักษะ และมีความกล้าแสดงออกในทางที่ถูกต้อง จนปรากฏผลต่อผู้เรียน อย่างต่อเนื่องเป็นท่ีประจักษ์ ทั้งในระดับเขตพ้ืนท่ี ระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และระดับชาติ นามาซึ่ง ความภาคภมู ิใจในตวั ของผู้เรยี น ผปู้ กครอง โรงเรยี น และชุมชน ดังต่อไปนี้ ระดับเขตพนื้ ท่ีการศึกษา/ ระดับจังหวัด ๑. นักเรียนได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๑ ระดับดีเย่ียม การประกวดโครงงานคุณธรรม เฉลิมพระเกยี รติ “เยาวชนไทย ทาดีถวายในหลวง” ปที ี่ ๑๖ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ ระดบั เขตพ้นื ท่กี าร วนั ที่ ๒๕ กุมภาพนั ธ์ ๒๕๖๕ ๒. นักเรียนได้รับรางวัลชมเชย การประกวดคลิปวิดิโอ “เยาวชนรุ่นใหม่ ปลูกจิตสานึกรัก ประชาธิปไตยเชิญชวนเลือกตั้ง ปี ๒๕๖๖ สานกั งานศกึ ษาธกิ ารจังหวดั ” ระดับประเทศ ๑. นักเรียนได้รับรางวัล รองชนะเลิศอันดับ ๑ การประกวดมารยาทไทย ระดับประถมศึกษา ปที ี่ ๑-๓ โครงการ เทอ่ ย่างไทย โดย ไฟ-ฟ้า ทีทบี ี ครัง้ ท่ี ๕๐ ประจาพุทธศักราช ๒๕๖๕ ๒. นักเรียนได้รับคัดเลือกเป็นเด็กและเยาวชนดีเด่น คณะกรรมการจัดงานฉลองวันเด็ก แหง่ ชาติ กระทรวงศกึ ษาธิการ ประจาปี ๒๕๖๖ โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพื่อยกยอ่ งเชิดชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม - ๑๓ - ๓.๓ ปฏิบัติตนโดยคานงึ ถงึ ความถกู ต้องละอายและเกรงกลัวต่อการกระทาผดิ ข้าพเจ้ายึดม่ันหลักธรรม หิริ โอตัปปะ คือ เกรงกลัวและละอายต่ออกุศลทั้งหลาย ยึดในส่ิงท่ีถูกต้อง ดีงามการทางานด้วยความบริสุทธ์ิยุติธรรมและทางานอย่างโปร่งใส ปราศจากอคติ โดยยึดประโยชน์ของ นกั เรียนและสว่ นรวมเปน็ ที่ตัง้ ปฏิบัตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดีแก่ศษิ ย์ทง้ั ทางกาย วาจาและจติ ใจ ปฏิบตั หิ นา้ ทกี่ รรมการแข่งขนั กจิ กรรมวิชาการนกั เรยี น และนกั ศึกษา กศน. ด้วยความบริสทุ ธิย์ ุติธรรม ๓.๔ ปฏบิ ัตงิ านโดยไมเ่ อ้ือประโยชนต์ ่อตนเอง ขา้ พเจา้ ยดึ หลักจรรยาบรรณวชิ าชพี ครู ๙ ประการ ครตู ้องไมแ่ สวงหาผลประโยชน์อนั เปน็ อามิส สนิ จ้างจากศิษย์ ในการปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ตี ามปกติ ไม่ใช้ศิษย์กระทาการใดๆ อนั เป็นการแสวงหาประโยชน์ ให้แก่ตนเองโดยมิชอบ ขา้ พเจ้าจึงปฏิบตั งิ านดว้ ยความทุ่มเท และต้งั ใจ ให้ความชว่ ยเหลอื และให้คาแนะนา แกน่ ักเรยี นท่มี ีปัญหาด้วยความเข้าใจและเมตตา ใหค้ วามช่วยเหลือวัสดุอปุ กรณ์การเรียนตามกาลงั ทรัพย์ และจดั หาทุนการศกึ ษาสาหรับนักเรยี น เพอื่ ต่อยอดการศกึ ษาในอนาคต ๓.๕ รักษาคาพูดที่ให้ไว้ต่อผูอ้ นื่ ขา้ พเจา้ น้อมนาพระราชดารสั ของในหลวง ตามความตอนหนึ่งวา่ “...ผู้หนกั แน่นในสจั จะ พดู อยา่ งไร ทาอยา่ งนน้ั จึงจะไดร้ บั ความสาเร็จ พร้อมทั้งความศรทั ธา เช่อื ถอื และความยกยอ่ งสรรเสรญิ จากคนทกุ ฝา่ ย การพดู แลว้ ทา คอื พดู จรงิ ทาจริง จงึ เปน็ ปัจจัยสาคัญในการส่งเสริมเกยี รตคิ ุณของบคุ คลใหเ้ ด่นชัด...” ขา้ พเจา้ เปน็ ผู้มุ่งมน่ั ความตั้งใจ และรกั ษาคาพูดของตนเปน็ ท่ตี ัง้ เมื่อรับปากหรอื ไดต้ ั้งใจทาสิ่งใด จะพยายามทา สิง่ ให้ให้สาเร็จอยา่ งเต็มกาลงั ความสามารถ โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอ่ื ยกยอ่ งเชดิ ชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๑๔ - มอบเค้กวันเกิดใหน้ กั เรียน ประจาเดอื นเกิดของนักเรียนและมอบของขวัญให้นักเรียนท่ีทาความดยี อดเย่ียม ๓.๖ ปฏิบัตติ ่อผู้อื่นดว้ ยความซ่ือตรง ขา้ พเจ้ายึดม่นั ในพระราชดารัสของในหลวง ความตอนหนงึ่ วา่ “...การท่จี ะประกอบกิจใดๆ ให้เจรญิ เป็นผลดีนนั้ ย่อมต้องอาศยั ความอตุ สาหะพากเพยี ร และความซ่ือสตั ย์เปน็ รากฐานสาคัญ ประกอบกับ จะต้องเป็นผู้มจี ติ ใจเมตตา กรุณา ไมเ่ บยี ดเบยี นผอู้ น่ื และย่อมที่จะบาเพ็ญประโยชนใ์ หเ้ กิดแก่ส่วนร่วมตาม โอกาสอกี ดว้ ย...” ขา้ พเจา้ ปฏบิ ตั งิ านด้วยความชอื่ ตรงยึดมนั่ ในคณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชีพครู อยา่ งเคร่งครัด ส่งผลใหไ้ ด้รบั การการยอมรบั นบั ถือจากเพ่ือนรว่ มวชิ าชีพ และหน่วยงานต่าง ๆ ทัง้ ในและนอก สถานศึกษา รว่ มนาเสนองานทัง้ ระดบั เขตพืน้ ที่การศึกษาและระดบั ภาค ด้านการพฒั นาวชิ าชีพ ๓.๗ รกั ษาผลประโยชน์ของทางราชการและของส่วนรวม ข้าพเจา้ ยดึ มัน่ ตามพระราชดารัสของในหลวง ตามความตอนหนง่ึ วา่ “...ขา้ พเจา้ ใคร่ขอให้ท่าน ทงั้ หลายจงมน่ั อยูใ่ นความซื่อสตั ย์สุจรติ ถอื เอาประโยชน์ส่วนรวมเป็นทีต่ ้ัง เพราะคณุ ธรรมอนั น้เี ป็นมูลฐาน อนั สาคญั ทย่ี ังเจรญิ และความเปน็ ปกึ แผน่ แก่สงั คม เปน็ บ่อเกดิ แห่งความกลมเกลยี ว ความซ่ือสตั ย์ทว่ี ่าน้ี หมายถึง ความสจุ รติ ซ่ือตรงตอ่ หน้าท่ีการงานต่อตนเองและตอ่ ผู้อื่นทีเ่ กย่ี วข้อง มีเจตนาบรสิ ทุ ธไิ์ ม่เอารดั เอาเปรยี บ สาหรับท่านท่ีใช้วิชากฎหมายย่อมกินความถงึ การรกั ษาความเป็นธรรม ไม่บดิ เบือนความหมาย ของตัวบทกฎหมายเพอื่ ประโยชน์ของตนเองด้วยความซ่ือสัตยส์ ุจริตจะเปน็ เสมือนหนึง่ เกราะคุ้มภยั แก่ทา่ น ตลอดไป ดังบทพระราชนิพนธ์ในพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา้ เจ้าอยหู่ ัวท่ีวา่ “สุจริตคอื เกราะบังสารท พอ้ ง” ข้าพเจา้ ทาในส่ิงทถ่ี กู ต้องดีงาม ปฏิบตั ติ ามมาตรฐานวชิ าชพี มีความซื่อสตั ยต์ ่ออาชีพ ปฏิบัตหิ นา้ ท่ีด้วย โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพื่อยกยอ่ งเชิดชูเกียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม - ๑๕ - ความบริสุทธ์ิยุตธิ รรม และทางานอยา่ งโปร่งใส ปราศจากอคติ โดยยดึ ประโยชนข์ องนักเรียนและส่วนรวมเปน็ ทีต่ ้ัง และใหค้ วามสาคญั กบั ผู้รบั บริการอยา่ งเทา่ เทียมกัน รว่ มรกั ษาผลประโยชน์ของทางราชการเป็นทต่ี ้งั ที่เปน็ ทรพั ย์สมบตั ิของทางราชการ ๓.๘ ปฏบิ ัตงิ านโดยไมเ่ อ้ือประโยชนต์ อ่ ญาติพนี่ อ้ งหรือผใู้ กล้ชดิ คุ้นเคย ข้าพเจ้ายดึ มนั่ ในพระราชดารัสของในหลวง ตามความตอนหนงึ่ วา่ “...ขอใหถ้ ือประโยชน์สว่ นตนเปน็ ท่สี องประโยชน์ของเพ่ือนมนุษย์เป็นกิจที่หน่ึงลาภทรัพย์และเกยี รติยศจะตกมาแก่ทา่ นเอง ถา้ ท่านทรง ธรรมะแหง่ วิชาชพี ไวใ้ หบ้ รสิ ุทธิ์...” ขา้ พเจา้ ปฏิบตั ิคุณธรรมจรยิ ธรรมของข้าราชการในสิง่ ทถี่ ูกต้องดีงาม มี ความซอ่ื สตั ย์สจุ ริต ปฏิบัติงานด้วยความบรสิ ุทธิ์ ยุติธรรม ไม่นาความสมั พนั ธส์ ว่ นตวั ท่ีตนมีตอ่ บุคคลอ่นื ไมว่ ่า จะเปน็ ญาติพน่ี ้อง พรรคพวก เพ่อื นฝูง หรือผู้มบี ญุ คุณสว่ นตัว มจี รรยาบรรณตอ่ ผูร้ บั บรกิ าร ซง่ึ ผู้ขา้ พเจา้ ไดใ้ ห้ ความสาคญั กับผู้รับบรกิ ารทุกคนอยา่ งเท่าเทียมกัน ให้ความสาคัญกับผมู้ ารับบริการทกุ คนอย่างเท่าเทยี มกัน โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพ่ือยกย่องเชิดชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๑๖ - ๔. ความรบั ผิดชอบ ๔.๑ แต่งกายถกู ต้องตามระเบยี บและสภุ าพเรียบร้อย เหมาะสมกับกาลเทศะ ขา้ พเจา้ ได้แต่งกายถูกต้องตามกาลเทศะ เหมาะสมต่อการปฏิบัติหนา้ ทีค่ รู และเปน็ ตวั อยา่ งท่ีดีแก่ เพือ่ นครู และศิษย์ ดังคาที่ “แบบอย่างทด่ี ี มีค่ากวา่ คาสอน” เปน็ แบบอย่างท่ีดใี นการแตง่ กายใหเ้ หมาะสมกับกาลเทศะ ๔.๒ มีความรบั ผิดชอบต่อตนเองและหนา้ ทท่ี ไ่ี ดร้ บั มอบหมาย ข้าพเจ้ามีอุดมการณท์ ีต่ ัง้ ม่ันตามพระราชดารัสของในหลวงรัชกาลท่ี ๙ “...เราฝากเด็กๆ ดว้ ยนะ ช่วย สอนให้เขาเปน็ คนดี... ” เป็นสง่ิ ทีข่ า้ พเจ้าตระหนักในทุกวนั ในการปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ีของตนตอ่ นักเรยี น และในส่วน ของการปฏิบัติอาชีพราชการนั้น ไมเ่ คยมาทางานสาย หรือทาความผิดวนิ ยั ขา้ ราชการ นอกจากน้ียงั ได้ทมุ่ เท และอุทิศเวลาใหแ้ ก่ทางราชการ มคี วามรับผิดชอบงานในหน้าท่ี และไดร้ บั มอบหมายทุกประการใหส้ าเร็จตาม เปา้ หมายที่กาหนดอย่างมคี ุณภาพ ปฏบิ ัตหิ น้าที่ครูผสู้ อน ปฏิบัติหน้าท่ีเปน็ ครูแกนนา นาเสนอกิจกรรม การเรียนการสอน ของโครงการ SLC ๔.๓ เปน็ แบบอยา่ งทด่ี ใี นการปฏิบัติตามกฎระเบียบของสถานศกึ ษา ข้าพเจ้าได้ยึดม่ันในพระราชดารัสของในหลวง ตามความตอนหน่ึงว่า “...การทาความดีนั้น โดยมาก เป็นการเดินทวนกระแสความพอใจและความต้องการของมนุษย์ จึงทาได้ยาก และเห็นผลช้า แต่ก็ จาเป็นต้องทา เพราะหาไม่ ความชั่ว ซึ่งทาได้ง่ายจะเข้ามาแทนท่ี แล้วจะพอกพูนขึ้นอย่างรวดเร็วโดยไม่ ทันรู้สึกตัว..” และข้าพเจ้าปฏิบัติตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ ยึดม่ันในคุณธรรม จริยธรรม ใช้ชีวิตอย่าง เรยี บงา่ ยตามกรอบประเพณวี ฒั นธรรมไทย จนไดร้ ับการยอมรบั จากศิษยท์ กุ ร่นุ ชุมชนและเพ่ือนครู โรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพื่อยกย่องเชดิ ชูเกียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๑๗ - รางวัลครูผู้สอนยอดเยีย่ ม รางวลั นวตั กรรมสร้างสรรค์คนดี ยอดเย่ยี ม รางวลั best practice ๔.๔ ตรงต่อเวลาในการปฏบิ ตั งิ าน ขา้ พเจ้าปฏบิ ตั ติ นใหเ้ ป็นคนตรงตอ่ เวลา ทเี่ ปน็ การบริหารเวลาอย่างมีประสิทธภิ าพ ซง่ึ ถือวา่ เป็น พ้ืนฐานในการเขา้ สกู่ ารบริหารการจัดการท่ีมีมาตรฐานคุณภาพ ซึ่งเปน็ วัฒนธรรมทีเ่ ป็นสากลซ่งึ สงั คมโลก ยอมรบั การตรงต่อเวลาสามารถช่วยการริเริม่ สร้างสรรค์สงิ่ ท่ีเป็นประโยชนต์ ่อสถาบันได้มากขึ้น เกิดความ คมุ้ ค่า คานงึ ถึงประโยชน์ส่วนร่วมมากกวา่ ประโยชน์สว่ นตน และรบั ผิดชอบต่อสงั คม ได้ทมุ่ เท และอทุ ิศเวลา ให้แกท่ างราชการ มคี วามรบั ผดิ ชอบงานในหน้าที่ และได้รับมอบหมาย ไม่เคยมาทางานสาย เข้าสอนตรงเวลา และออกตรงเวลาทุกครงั้ และทาความผดิ วนิ ัยขา้ ราชการ ปฏิบัติหนา้ ท่ีดว้ ยความตง้ั ใจ ท่มุ เท เพ่ือประโยชน์แกผ่ ูเ้ รยี นและทางราชการเปน็ สาคญั ๔.๕ ปฏิบัติได้สาเรจ็ อย่างมคี ุณภาพภายในเวลาที่กาหนดและมีผลงานเปน็ ทย่ี อมรับ ข้าพเจ้ายึดม่ันในพระราชดารัสของในหลวง ตามความตอนหนึ่งว่า “...การทางานใดๆ ไม่ว่าเล็ก ใหญ่ ง่าย ยาก ถ้าย่อหย่อนจากความเพียรแล้ว ยากท่ีจะให้สาเร็จเรียบร้อยทันเวลาได้...” ทาให้ข้าพเจ้ามี ความมุ่งม่ัน ต้ังใจในการทางานตามได้รับมอบหมายไม่ว่าจะเป็นงานในหน้าท่ี หรือท่ีได้รับมอบหมายผู้รายงาน สามารถปฏิบัติงานใหส้ าเร็จภายในเวลา และตามเป้าหมายทก่ี าหนดอย่างมคี ุณภาพ สง่ ผลให้ได้รับรางวลั ระดับ ดีเย่ียม นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดีของ สพฐ. และ ครูผู้สอนยอดเย่ียม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (OBEC AWARDS) สานกั งานคณะกรรมการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพ่ือยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๑๘ - ปฏิบตั งิ านด้วยความม่งุ มัน่ ตงั้ ใจ จนปรากฏผลงานเป็นท่ีประจกั ษ์ ๔.๖ สรา้ งนวัตกรรมในการพฒั นาคณุ ธรรม จริยธรรมนักเรียน ขา้ พเจา้ ยึดมนั่ ในพระราชดารัสของในหลวง ความตอนหนงึ่ ว่า “...ผทู้ ่ีเป็นครอู าจารยน์ น้ั ใช่วา่ จะมี แต่ความรู้ในทางวชิ าการ และในทางการสอนเทา่ นน้ั กห็ าไม่ จะตอ้ งร้จู กั อบรมเดก็ ท้ังในดา้ นศลี ธรรม จรรยาและวัฒนธรรม รวมทั้งใหม้ คี วามสานกึ รบั ผดิ ชอบในหน้าทดี่ ้วย...” โดยข้าพเจา้ และคณะครูใน โรงเรียนไดจ้ ัดโครงการอบรมคณุ ธรรม จรยิ ธรรมนักเรยี นในโรงเรยี น เพื่อสง่ เสริม ปลูกฝังและสรา้ งแนวปฏิบตั ิ ใหน้ ักเรียนมีระเบียบวินัย มีความรบั ผิดชอบต่อสงั คม รจู้ ักเสียสละประโยชน์ส่วนตนเพอื่ ส่วนรวม ในโครงการ โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. จนไดร้ ับรางวัลนวัตกรรมสรา้ งสรรค์คนดี ระดบั ดีเย่ียม ของสานักงานคณะกรรมการ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โครงการพฒั นาคุณธรรมจริยธรรมนักเรยี น ๔.๗ มีผลงานทเ่ี กดิ จากการใช้นวัตกรรมในการพัฒนาคุณธรรม จรยิ ธรรมนักเรียน ผลการของจัดการศึกษาให้แก่นกั เรียน ดังคากลอนทว่ี า่ “กล้วยไมม้ ีดอกช้า ฉันใด การศึกษาเป็นไป เชน่ นน้ั แตอ่ อกดอกคราวใด งามเดน่ งานสงั่ สอนปลกู ปัน้ เสร็จแลว้ แสนงาม” นักเรียนมีระเบียบวนิ ยั มี ความรบั ผดิ ชอบต่อตนเองและสังคม และร้จู ักเสียสละเพื่อสว่ นรวม และได้รบั รางวลั ต่างๆ มากมาย โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพจิ ารณาเพอื่ ยกย่องเชิดชูเกยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม - ๑๙ - รางวลั ระดบั ดเี ย่ียมเยาวชนไทย ทาดีถวายในหลวง รางวัลเด็กและเยาวชนดีเดน่ แห่งชาติ ปที ี่ ๑๖ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๔ ๕. อดุ มการณค์ ณุ ธรรม ๕.๑ อุทิศเวลาในงานทีไ่ ดร้ บั มอบหมายและงานอืน่ ๆ อยา่ งต่อเนอื่ ง ข้าพเจา้ ยึดมัน่ ในพระราชดารัสของในหลวงตามความตอนหน่ึงว่า “... ครนู ั้นจะต้องให้ความร้แู ก่เด็ก ๆ ด้วยความเมตตา ด้วยความหวังดี คือ ด้วยความเมตตาต่อผู้ทเี่ ป็นลูกศิษย์ และด้วยความหวงั ดตี ่อ สว่ นรวม เพราะถา้ สว่ นรวมประกอบดว้ ยบคุ คลท่ีมคี วามรู้ดี สว่ นรวมก็ไปรอด ...” และข้าพเจา้ มีความรกั ศรทั ธา ซอื่ สตั ยส์ จุ ริต และรับผิดชอบต่อวชิ าชพี เปน็ สมาชกิ ท่ดี ีขององค์กรวิชาชีพ ปฏิบตั งิ านดว้ ยความตัง้ ใจ อทุ ิศเวลาในการปฏบิ ัตหิ น้าท่ีอยา่ งเตม็ ท่ีท้งั ในเวลาราชการและนอกเวลาราชการ ตดิ ตาม ดแู ล และให้ความชว่ ยเหลอื นกั เรียนปฏิบัติหนา้ ท่ีอย่างเต็มท่ีทงั้ ในเวลาราชการและนอกเวลาราชการ ๕.๒ เป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นในเร่ืองการตรงต่อเวลาและการอทุ ิศเวลา ขา้ พเจา้ ยดึ ม่ันในพระราชดารสั ของในหลวงตามความตอนหนงึ่ ว่า “...การท่จี ะประกอบกิจใดๆ ให้ เจริญเปน็ ผลดนี ้ัน ย่อมต้องอาศยั ความอตุ สาหะพากเพียร และความซื่อสตั ยเ์ ปน็ รากฐานสาคญั ประกอบ กบั จะตอ้ งเป็นผูม้ จี ติ ใจเมตตา กรณุ า ไมเ่ บียดเบยี นผู้อืน่ และย่อมที่จะบาเพญ็ ประโยชน์ให้เกดิ แก่สว่ นรวม ตามโอกาสอีกด้วย...” และข้าพเจา้ ปฏบิ ตั งิ านดว้ ยความตั้งใจ อทุ ิศเวลาในการปฏิบตั หิ น้าทอ่ี ย่างเตม็ กาลงั ทั้ง ในเวลาราชการและนอกเวลาราชการ มกี ารวางแผนการปฏบิ ตั ิงาน และดาเนินงานตา่ ง ๆ อยา่ งเป็นขัน้ ตอน และเป็นระบบ จนได้รบั การยอมรบั และเป็นตัวอยา่ งแก่เพ่ือนรว่ มวิชาชพี โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรับการพิจารณาเพ่ือยกย่องเชดิ ชูเกียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม - ๒๐ - นานกั เรียนเข้าร่วมกจิ กรรมตามทไี่ ดร้ บั มอบหมาย เขา้ รว่ มอบรมทุกกจิ กรรมที่เกี่ยวข้องวชิ าชพี ๕.๓ มจี ติ สาธารณะช่วยเหลอื งานขององค์กร ชมุ ชน และสงั คม ข้าพเจ้าได้นอ้ มนาพระบรมราโชบาย ดา้ นการศกึ ษาในหลวงรชั กาลท่ี ๑๐ การเปน็ พลเมอื งท่ีดี มี จิตอาสามาใชใ้ นการทางาน โดยเห็นประโยชนส์ ่วนรวมมากกว่าประโยชนส์ ่วนตน และเข้ารว่ มกิจกรรม ส่วนรวม ช่วยแก้ไขปญั หาต่างๆ ในสาธารณะและสงิ่ แวดลอ้ ม ซงึ่ ข้าพเจ้าไดน้ าความรู้และประสบการณ์ในการ ปฏบิ ตั งิ านช่วยเหลือสงั คม โดยไดร้ บั เชญิ เป็นวิทยากรใหค้ วามรู้ตา่ ง ๆ กบั สมาชกิ ในองค์กรทางวชิ าชพี ตลอดจนช่วยเหลอื หนว่ ยงาน และชุมชนตา่ ง ๆ อยา่ งต่อเน่ือง โดยไมห่ วงั สิ่งตอบแทน เปน็ วิทยากรให้ความรู้ กจิ กรรมจิตอาสาพัฒนาหมู่บ้านโนนสวรรค์ รว่ มจัดสถานที่งานวัด ในการทาวจิ ยั แกบ่ ุคลากร บา้ นโนนสวรรค์เปน็ ประจา กศน. อาเภอรัตนวาปี ๕.๔ อดทนต่อความยากลาบากในการพฒั นาคณุ ธรรมจริยธรรมนักเรยี น ขา้ พเจ้ายึดม่ันในพระราชดารสั ของในหลวงตามความตอนหนึง่ วา่ “...การแก้ไขปัญหาเยาวชนท่ี ยุวพุทธิกสมาคมจะทาไดอ้ ย่างดี ควรจะไดแ้ ก่ การปลูกฝังความคิดจติ ใจทีส่ จุ รติ และสง่ เสรมิ ความประพฤติ ทีด่ งี ามต่างๆ ในการนี้ มจี ดุ สาคญั ท่ีเป็นหลกั ปฏิบัติอยู่ ท่ีจะต้องพิสจู นว์ า่ การทาสง่ิ ท่ีดีงามนัน้ ไมใ่ ชข่ องท่ีพ้น สมัยหรอื ท่นี า่ กระดากอาย หากเป็นของที่ทกุ คนทาไดไ้ ม่ยากและให้ผลตอบแทนอย่างคมุ้ ค่า เพราะความดี นัน้ ทรงคา่ และทรงผลดีอย่ตู ลอดกาลมไิ ดเ้ ปล่ียนแปลง มีแต่ค่านิยมในความดเี ทา่ น้นั ทเ่ี ปลยี่ นแปลง...” ข้าพเจ้าจึงมีความรักและศรัทธาในวชิ าชีพ อุทศิ ตน อทุ ิศเวลา เสียสละแรงใจ แรงกาย และแรงทรัพย์ให้กบั วชิ าชพี ครู ในการอบรมสัง่ สอนศิษยใ์ ห้เป็นผ้มู ีคณุ ธรรมจริยธรรม สง่ ผลใหผ้ เู้ รยี นมคี วามประพฤตเิ รียบรอ้ ย มี คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ และเป็นแบบอยา่ งทดี่ ีแก่โรงเรียนใกล้เคยี ง โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพิจารณาเพือ่ ยกย่องเชดิ ชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม - ๒๑ - อบรม พฒั นาคณุ ธรรม จริยธรรม นกั เรยี น อย่างสม่าเสมอ ๕.๕ เอาใจใสต่ อ่ งานท่ไี ดร้ บั มอบหมาย ข้าพเจ้ายดึ ม่ันในพระราชดารัสของในหลวงตอนหนึง่ ความวา่ “...เมอื่ มโี อกาสและมีงานใหท้ า ควร เตม็ ใจ ทาโดยไม่จาเป็นต้องตั้งข้อแมห้ รือเง่ือนไขอนั ใด ไวใ้ ห้เป็นเคร่ืองกดี ขวาง คนท่ีทางานได้จริง ๆ น้นั ไมว่ ่าจะจบั งานสง่ิ ใดย่อมทาได้เสมอ ถา้ ยิ่งมี ความเอาใจใส่ มีความขยันและซือ่ สตั ย์สุจริต กย็ ง่ิ จะช่วยให้ ประสบผลสาเรจ็ ในงานท่ีทาสงู ขน้ึ ...” มคี วามรับผดิ ชอบต่องานในหนา้ ทแี่ ละงานที่ไดร้ ับมอบหมาย ตลอดจน มคี วามเอาใจใส่ต่องานทุกงานใหส้ าเรจ็ ตามเป้าหมายอย่างมีคุณภาพ นานักเรยี นเขา้ ร่วมแข่งขนั สวดมนตห์ มู่ นานกั เรียนเขา้ รว่ มแขง่ ขนั วิชาการ นานกั เรียนเข้ารับรางวลั ท่ีวดั โพธ์ชิ ยั จงั หวัดหนองคาย ที่จงั หวัดรอ้ ยเอ็ด ท่ตี กึ ทาเนียบรัฐบาล ๕.๖ ปฏบิ ตั ิงานท้ังในและนอกเวลาราชการอยา่ งเต็มความสามารถ ขา้ พเจา้ ยดึ ม่ันในพระราชดารัสของในหลวง ความตอนหน่ึงว่า “...การปฏิบัติงานใหบ้ รรลุผลเลิศนั้น นอกจากจะตอ้ งมีความรคู้ วามสามารถ ทางวิชาการเปน็ อยา่ งดีแลว้ ทุกคนจะต้องมคี วามสานกึ ตระหนักใน หน้าท่ีของตนแลว้ ตั้งใจปฏบิ ตั งิ านรับใชช้ าติบา้ นเมือง ดว้ ย ความพากเพียรและอดทน...” ทุ่มเทและอุทิศ ตนใหแ้ ก่ทางราชการโดยไมเ่ กียจคร้าน ทางานตรงต่อเวลา สอนซ่อมและเสรมิ ใหแ้ ก่นักเรียนในเวลาวา่ งและ เวลาพักกลางวนั ปฏบิ ตั ิงานทั้งในและนอกเวลาราชการอย่างเต็มกาลังความสามารถ โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอื่ ยกย่องเชดิ ชูเกียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม - ๒๒ - ปฏิบตั ิหนา้ ท่กี รรมการคมุ สอบ กศน. ครตู ิวโอเนต็ ให้นักเรียนกล่มุ เครือขา่ ยฯ สอนนักเรียนประดิษฐ์โมบาย ๕.๗ ให้ความช่วยเหลือ ปรึกษา แนะนาวิธีการปฏบิ ัตติ น ปฏบิ ตั งิ าน เพื่อพัฒนาคุณภาพของเพอ่ื น ร่วมงานและคนในชุมชน ขา้ พเจา้ ยึดมน่ั ในพระราชดารัสของในหลวง ตามความตอนหนึ่งวา่ “...ตา่ งคนต่างมีหน้าท่ี แต่ก็ไมไ่ ด้ หมายความว่าทาเฉพาะหนา้ ทีน่ น้ั เพราะว่าถ้าคนใดทาเฉพาะหนา้ ทข่ี องตนเอง โดยไม่มองไมแ่ ลคนอนื่ งาน ก็ดาเนินไปไมไ่ ด้ เพราะเหตุว่างานทกุ งาน จะต้องพาดพิงกนั จะตอ้ งเกี่ยวโยงกนั ฉะน้ันแต่ละคนจะตอ้ งมี ความรถู้ ึงงานของผู้อ่ืน แลว้ ชว่ ยกนั ทา...” และขา้ พเจา้ สรา้ งมนุษยส์ ัมพันธใ์ ห้เกดิ กบั ทุกคนด้วยความจรงิ ใจ ตามจรรยาบรรณขอ้ ที่ ๘ พงึ ช่วยเหลือเกื้อกูลซงึ่ กันและกนั อยา่ งสรา้ งสรรค์ โดยยึดมัน่ ในระบบคุณธรรม สรา้ งความสามัคคใี นหมูค่ ณะ ให้ความชว่ ยเหลอื ใหค้ าปรึกษาแนะนาในทุกดา้ นท่ีเปน็ ประโยชน์กับเพ่ือน ร่วมงานและคนในชุมชน จนเป็นทไี่ วว้ างใจและไดร้ บั ความศรัทธาดว้ ยดีจากเพือ่ นรว่ มงาน ผปู้ กครอง และ บุคคลในชมุ ชน ปฏิบัติหนา้ ท่ีคณะทางาน การนาเสนองาน รว่ มประชมุ ปรกึ ษาหารว่ มกบั ชุมชนในการ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในกิจกรรม SLC วางแผนชว่ ยเหลือนักเรยี น จากความมุ่งมั่นตั้งใจ ทุ่มเท อุทิศตนในการปฏิบัติหน้าที่ตามจรรยาบรรณวิชาชีพและประพฤติปฏิบัติ ตนอยู่ในระเบียบวินัย มีคุณธรรมจริยธรรมในการพัฒนางาน พัฒนาผู้เรียน และชุมชนอย่างต่อเน่ือง ทาให้ ผู้รายงานมีผลงานเป็นท่ีประจักษ์ ทั้งในระดับโรงเรียน ระดับชุมชน ระดับเขตพ้ืนที่การศึกษา ระดับภาค และ ระดบั ชาติ สง่ ผลใหข้ ้าพเจา้ ได้รับรางวลั ดังต่อไปน้ี โรงเรยี นบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอ่ื ยกยอ่ งเชดิ ชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๒๓ - รางวัลระดบั ชาติ ๑. รางวลั ระดบั ดีเยย่ี ม การประกวดนวตั กรรมสรา้ งสรรค์คนดี ประเภทครู ระดบั ประเทศ โครงการ ส่งเสริมคณุ ธรรม จริยธรรม และคณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ และค่านยิ มของชาติ (โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.) ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ ๒. ครผู ู้สอนนักเรยี น ได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง กจิ กรรมการประกวดยุวบรรณารกั ษ์ส่งเสรมิ การ อา่ น ระดบั ชัน้ ม.๑ - ม.๓ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียนระดับชาติ ครั้งท่ี ๖๙ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๒ ๓. ครูผ้สู อนนกั เรียน ไดร้ ับรางวลั ระดบั เหรียญทองแดง กิจกรรมการประกวดยุวบรรณารักษ์ส่งเสรมิ การอา่ น ระดบั ชนั้ ม.๑ - ม.๓ งานศิลปหตั ถกรรมนักเรยี นระดบั ชาติ ครง้ั ท่ี ๖๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพิจารณาเพ่ือยกย่องเชดิ ชเู กียรติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๒๔ - ผลงานระดับภาค ๑. ไดร้ บั รางวลั เหรยี ญเงนิ ครผู ้สู อนยอดเย่ียม ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาตา่ งประเทศ ดา้ นบรหิ ารจดั การ การประกวดรางวลั ทรงคุณค่า สพฐ. OBEC AWARD ระดบั ภาค ตะวันออกเฉยี งเหนอื คร้ังท่ี ๑๑ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ ๒. ไดร้ บั รางวัลเหรียญทอง ครผู ู้สอนยอดเยยี่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ด้านบริหารจัดการ การประกวดรางวัลทรงคณุ คา่ สพฐ. OBEC AWARD ระดบั ภาค ตะวันออกเฉียงเหนือ ครั้งท่ี ๑๐ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ๓.ได้รบั รางวลั เหรยี ญทอง ครูผู้สอนยอดเยีย่ ม ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน้ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ ดา้ นบริหารจัดการ การประกวดรางวัลทรงคณุ ค่า สพฐ. OBEC AWARD ระดบั ภาค ตะวันออกเฉียงเหนอื ครั้งท่ี ๙ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพอื่ ยกย่องเชิดชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคุณธรรม - ๒๕ - ผลงานระดับเขตพื้นท่ี ๑. ไดร้ ับรางวลั เหรยี ญทอง โครงการขบั เคล่อื นกิจกรรมลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู้ (Active Learning) สู่ วิธีปฏบิ ัติทเ่ี ปน็ เลิศและการพัฒนาผูเ้ รยี นในศตวรรษท่ี ๒๑ ประเภทครผู ูส้ อน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ภาษาต่างประเทศ (ภาษาอังกฤษ) ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ๒. รางวลั รองชนะเลิศอนั ดับ ๑ ครูที่ปรกึ ษาโครงงานคุณธรรม การประกวดโครงงานคุณธรรมเฉลิม พระเกยี รติ “เยาวชนไทย ทาดีถวายในหลวง” ปีท่ี ๑๖ ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๔ จากสานักเขตพนื้ ท่ี การศกึ ษาประถมศกึ ษาหนองคาย เขต 2 สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ๓. รางวลั เหรยี ญทอง กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ในการประกวดผลงานวจิ ยั ในชนั้ เรียน ของครผู ู้สอนในสงั กัด ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ จากสานกั เขตพ้ืนทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาหนองคาย เขต ๒ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร โรงเรียนบ้านโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒

แบบเสนอขอรบั การพจิ ารณาเพ่ือยกยอ่ งเชิดชเู กยี รติ “๑๐,๐๐๐ ครุ ชุ น คนคณุ ธรรม - ๒๖ - ข้าพเจ้าขอรับรองวา่ เปน็ ผู้มีคุณสมบตั ติ ามหลกั เกณฑ์ในประกาศฯ ทกุ ประการ ลงชือ่ .......................................................ผูข้ อรับการพจิ ารณา (นางสาววรรณภิ า จาปานิล) ตาแหนง่ ครูโรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ วันที่……๒๐……….เดอื น...กรกฎาคม.....พ.ศ. ...๒๕๖๖...... ตอนที่ ๓ ความคดิ เห็นของผบู้ ังคบั บญั ชาช้ันตน้ เก่ยี วกบั คณุ ลักษณะ คุณสมบตั ิ และ ผลงานที่โดดเด่นเปน็ แบบอย่าง ตามหลกั เกณฑ์ การประเมนิ คุรชุ น คณุ ธรรม ๑. ความพอเพียง ผู้รบั การพิจารณาเป็นผมู้ คี วามประพฤติปฏบิ ตั ิตนมคี วามพอเพยี งเปน็ อย่างดีย่งิ สามารถนา หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี งมาประยุกต์ใช้ในชีวติ ประจาวนั อยา่ งสมา่ เสมอใชจ้ า่ ยอยา่ งประหยดั ไม่ยุ่ง เกย่ี วกับอบายมุข เป็นแบบอย่างทด่ี ีแกบ่ ุคคลรอบข้างและนักเรียน มคี วามรบั ผิดชอบต่องานทไี่ ด้รบั มอบหมาย เปน็ อยา่ งดยี ่ิง ๒. กตัญญู เป็นบคุ คลท่ีมคี วามกตัญญูกตเวทตี ่อบุพการี ผู้มีพระคณุ เพื่อนรว่ มงานและองค์กรโดยเลี้ยงดบู ดิ า มารดา ใหไ้ ดร้ ับความอบอนุ่ อย่ดู กี นิ ดีท้งั ทางรา่ งกายและจิตใจช่วยเหลือและแสดงความยินดตี อ่ บุคคลอื่น ตอบ แทนบญุ คุณในโอกาสต่าง ๆ อย่างสมา่ เสมอ ๓. ความซ่ือสตั ยส์ จุ รติ เป็นบุคคลทีม่ ีความซ่ือสัตยส์ จุ ริต มีความตั้งใจทุ่มเท เสียสละในการปฏิบตั ิงาน เป็นผนู้ า หลกั ศีลธรรมคุณธรรมมาใช้ในการปฏิบัติงานและปฏิบัตติ นจนมีผลงานเปน็ ที่ประจักษต์ ่อผู้เรยี นเปน็ อย่างดียงิ่ ๔. ความรับผดิ ชอบ เป็นบคุ คลท่มี คี วามรบั ผิดชอบสงู มากทั้งงานในหน้าท่แี ละงานท่ีไดร้ ับมอบหมายจาก ผ้บู งั คบั บัญชา ใหส้ าเรจ็ ลุล่วงเป็นอยา่ งดีย่งิ จนสามารถนาตวั นกั เรยี นและตวั ผูร้ บั การพจิ ารณาได้รบั รางวลั ระดับชาติหลายรางวัล ๕. อดุ มการณค์ ุณธรรม เป็นบคุ คลที่มีความยดึ ม่นั ในอดุ มการณค์ ุณธรรมเพื่อนามาใชใ้ นการปฏิบตั ิตน ปฏบิ ตั ิงาน จนสามารถทาให้ชีวิตครอบครัว ชวี ิตการทางานประสบผลสาเรจ็ ไดเ้ ป็นอย่างดยี ิง่ ข้าพเจา้ ขอรับรองวา่ นางสาววรรณภิ า จาปานลิ ตาแหนง่ ครูโรงเรยี นบา้ นโนนสวรรค์ เป็นผู้มีความเหมาะสมแกการยกยอ่ งให้เป็นแบบอยา่ ง ครุ ชุ น คนคุณธรรม เพอ่ื รับรางวลั “๑๐,๐๐๐ คุรชุ น คนคุณธรรม” ประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๖ ลงช่ือ....................................................ผขู้ อรบั การพจิ ารณา (นายอภิศร ทิพเสนา) ตาแหน่ง ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ วนั ที่……๒๐……….เดอื น...กรกฎาคม.....พ.ศ. ...๒๕๖๖...... โรงเรียนบา้ นโนนสวรรค์ สพป.หนองคาย เขต ๒


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook