Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Best Practice กศน.ตำบลบุญทัน

Best Practice กศน.ตำบลบุญทัน

Published by khotphet.bo, 2022-04-11 07:02:20

Description: Best Practice กศน.ตำบลบุญทัน

Search

Read the Text Version

สรปุ ผลการปฏิบัติงานทด่ี ี (Best Practiec) การยกระดับผลสัมฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นกั ศึกษา กศน.ตาบลบุญทนั หนา้ 1 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏิบตั ิงานทดี่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธคิ์ ะแนนสอบ N-NET นักศึกษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 2 คานา สรปุ ผลการปฏิบตั ิงานท่ีดี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์คะแนนสอบ N-NET นกั ศึกษา กศน.ตาบลบุญทนั ฉบบั นี้เปน็ การสรุปผลการดาเนนิ งานจัดโครงการฯ ปีงบประมาณ ๒๕๖๕ โดยยึดการดาเนินงาน ตามนโยบาย วสิ ัยทศั น์ และยุทธศาสตรข์ องงานการศึกษานอกระบบ ซ่งึ มีพันธกิจทไ่ี ดด้ าเนินการ คอื การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน การศึกษาต่อเนอื่ ง ( การศึกษาเพ่อื พฒั นาอาชพี การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชีวิต การศึกษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชุมชน โครงการจัดกระบวนการเรียนรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง ) และการพัฒนางานการศกึ ษานอกระบบ พร้อม ทงั้ การนาเสนอปญั หา อุปสรรค แนวทางการดาเนินงานตอ่ ไป ขา้ พเจา้ หวงั เป็นอยา่ งยงิ่ วา่ สรุปผลการปฏิบัติงานท่ีดี (Best Practiec) การยกระดับผลสัมฤทธิ์ คะแนนสอบ N-NET นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลบญุ ทัน ฉบบั นี้ดงั กล่าวนี้จะเปน็ ประโยชน์ต่อผู้ต้องการศึกษา และจะเป็น แนวทางในการนาไปพัฒนา และปรบั ปรงุ งานการศกึ ษานอกระบบในปงี บประมาณตอ่ ไป นางสาวนรนิ ทรา บุญหนา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา กศน.ตาบลบญุ ทนั ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงานทดี่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสัมฤทธิ์คะแนนสอบ N-NET นักศึกษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 3 สารบญั คานา หน้า สารบญั 2 1. หลักการความสาคัญและความเปน็ มา 3 4 2. วัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ 4 - ขอบเขตของโครงการ 5 3. กระบวนการหรอื ขั้นตอน วธิ ีการดาเนนิ งาน 5 4. กระบวนการผลติ งานหรือขน้ั ตอนการดาเนินงาน (วิธปี ฏิบตั ทิ ่ีเป็นเลศิ ) 6 5. ผลการดาเนนิ งาน ผลสมั ฤทธ์แิ ละประโยชน์ที่ไดร้ ับ 6 6. ปัจจัยความสาเรจ็ 6 7. ประโยชน์ทีค่ าดว่าจะไดร้ ับ 7 8. จุดเดน่ ของการดาเนนิ กจิ กรรม 7 9. สรุปผลการดาเนินโครงการ 12 16 - ภาพกจิ กรรม 33 - ภาคผนวก - คณะทางาน กศน.ตาบลบุญทนั ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสวุ รรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงานท่ีดี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสมั ฤทธค์ิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทนั หนา้ 4 ชอื่ ผลงานการปฏิบัติงานท่ีดี (Best Pracetice) การยกระดับเพือ่ เพิ่มผลสัมฤทธิ์คะแนนสอบ N - NET นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน ชอ่ื เจ้าของผลงาน นางสาวนรนิ ทรา บญุ หนา อาเภอสวุ รรณคหู า จงั หวดั หนองบัวลาภู 1.หลักการความสาคญั และความเปน็ มา ความเปน็ มาและความสาคัญ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 หมวด 4 วา่ ดว้ ยแนวการจดั การศึกษามาตรา 22 การจัดการศึกษา ตอ้ งยดึ หลักว่าผูเ้ รียนทกุ คนมีความสามารถเรียนรแู้ ละพัฒนาตนเองได้ และถอื วา่ ผู้เรียนมีความสาคญั ท่ีสดุ กระบวนการ จัดการศึกษาต้องสง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นสามารถพฒั นาตามธรรมชาติและเต็มตามศักยภาพ ในปี 2563 แนวนโยบายและแผน ยทุ ธศาสตร์ ของสานกั งาน กศน.ได้เน้นการลดความเหล่อื มลา้ ทางการศึกษา สร้างโอกาส พรอ้ มทัง้ ยกระดบั คณุ ภาพ การศกึ ษา และการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ปรบั วิธีเรียน เปลีย่ นวิธีจดั การเรียนรู้ โดยการพฒั นา หลักสูตร การพัฒนารปู แบบการจดั การเรียนรู้ จากผลการประเมนิ ทดสอบผลสมั ฤทธท์ิ างการศึกษาระดบั ชาติ (N-NET)ของศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคูหา ทุกรายวิชา ซ่ึงพบว่าอยู่ในระดบั ทต่ี ่า ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษา ตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา จึงได้จัดทาโครงการสอนเสริมเติมความรเู้ พอื่ ยกผลสัมฤทธิก์ ารทดสอบระดบั ชาตขิ ้ึน เพ่อื พัฒนาผเู้ รียนใหม้ ีความรูค้ วามสามารถในการคดิ วเิ คราะห์ คิดสงั เคราะหแ์ ละวจิ ารณญาณมคี วามคิดสร้างสรรค์ คดิ ไตรต่ รองและมีวิสยั ทศั น์ มีทกั ษะท่จี าเป็นตามหลกั สูตร ในกลุ่มสาระ เพ่อื พัฒนาการเรยี นให้มปี ระสทิ ธภิ าพมากขนึ้ เพอ่ื ใหส้ อดคล้องกบั จดุ เน้นของ สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบท่ีต้องการยกระดับผลสัมฤทธท์ิ างการศึกษาให้ สงู ขึ้น 2.วัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ 1. เพือ่ ใหน้ กั ศึกษามผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนสงู ขน้ึ 2 เพือ่ ให้นกั ศกึ ษามพี ฒั นาการทางด้านสติปญั ญารจู้ กั คิดอยา่ งมีเหตุผล 3. เพื่อใหน้ กั ศกึ ษามที ักษะในการแก้ปัญหาในชวี ติ ิประจาวนั ได้ ขอบเขตของโครงการ 1. ด้านเนื้อหา โครงการน้ีม่งุ ให้นักศึกษาได้มีผลสัมฤทธ์กิ ารสอบ N – NET เพม่ิ ข้ึน 2. ดา้ นระยะเวลา ระยะเวลาในการดาเนนิ งาน วันที่ 29-30 มกราคม 2565 ณ โรงเรยี นอนุบาลสวุ รรณคูหา อาเภอสุวรรณคูหา จังหวัดหนองบัวลาภู 3. ดา้ นประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ ง นกั ศกึ ษากศน.อาเภอสวุ รรณคูหา จานวน 157 คน กศน.ตาบลบญุ ทนั ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ านทดี่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสัมฤทธค์ิ ะแนนสอบ N-NET นักศึกษา กศน.ตาบลบุญทนั หนา้ 5 ประโยชนท์ ค่ี าดวา่ จะได้รบั นกั ศกึ ษา กศน.อาเภอสวุ รรณคูหา ท่มี ีสิทธส์ิ อบ N-NET ทเี่ ข้าร่วมโครงการมีความรเู้ พิ่มมากขึ้นใน เนือ้ หาวิชาทยี่ าก และมผี ลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนเพ่มิ สูงขึน้ ตัวชว้ี ดั ผลผลติ (Out Put ) นกั ศึกษา กศน.ระดบั การศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานทมี่ ีสทิ ธส์ิ อบ N-NET ท่ีเข้ารว่ มกิจกรรมรอ้ ยละ 80 ของนกั ศกึ ษากศน. อาเภอสวุ รรณคูหาได้รับบริการติวเข้มเต็มความรูใ้ นเน้อื หาวชิ าทยี่ าก ตัวชว้ี ดั ผลลพั ธ์ นักศึกษาทีเ่ ขา้ รว่ มโครงการ มีความร้คู วามเขา้ ใจและมผี ลสัมฤทธ์ิ N-NET ทกุ สาระการเรยี นรทู้ ่ีเพม่ิ สูงข้ึน 3. กระบวนการหรอื ขนั้ ตอน วธิ กี ารดาเนนิ งาน 3.1 แจง้ ผ้นู าชุมชนประชาสมั พันธ์กลุม่ เปา้ หมายท่สี นใจ 3.2 ประชุมบคุ ลากรเพื่อดาเนินการตามแผน 3.3 จัดทาโครงการเสนอเพื่ออนมุ ัติงบประมาณ 3.4 ดาเนนิ การตามแผน 3.5 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน 4. กระบวนการผลติ งานหรอื ขน้ั ตอนการดาเนนิ งาน (วิธปี ฏบิ ตั ทิ เ่ี ปน็ เลศิ ) แจ้งผ้นู าชมุ ชนประชาสัมพนั ธ์กลุ่มเปา้ หมายในพ้ืนที่ ประชมุ บคุ ลากรเพื่อดาเนนิ การตามแผน จดั ทาโครงการเสนอเพื่ออนุมตั ิงบประมาณ ดาเนินการตามแผน กศน.ตาบลบญุ ทัน ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสวุ รรณคูหา

สรุปผลการปฏบิ ัติงานทดี่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธิค์ ะแนนสอบ N-NET นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทนั หนา้ 6 สรปุ รายงานผลการดาเนินงาน ติดตามผลการดาเนนิ งาน 5. ผลการดาเนนิ งาน ผลสมั ฤทธแ์ิ ละประโยชนท์ ไ่ี ดร้ บั 5.1 ผลทเ่ี กดิ กบั ตนเอง (กศน.ตาบลบญุ ทนั ) 5.1.1 เกิดแนวคดิ ในการพัฒนาและจดั กจิ กรรมในการหาความรูใ้ หก้ ับนักศึกษา กศน.ตาบลบุญทันอยา่ ง ตอ่ เนอื่ ง 5.2 ผลทเี่ กดิ กบั ผเู้ รยี น 5.2.1 ผู้เรียนได้รบั การสนับสนุนและพฒั นาดา้ นการศกึ ษาวชิ าการอยา่ งตอ่ เนื่อง 5.2.2 ผู้เรยี นได้มกี ารแลกเปล่ยี นเรยี นรู้ประสบการณ์ 5.2.3 ผู้เรยี นได้ตระหนักและเหน็ คุณค่า คณุ ประโยชน์จากการเข้าฝกึ อบรม 5.2.4 ผู้เรยี นไดแ้ สดงออกถงึ ศักยภาพสามารถลงมือปฏิบัติ นาความรทู้ ่ีไดไ้ ปใช้ในชวี ิตประจาวัน และ สามารถนาความรทู้ ไี่ ด้ไปพฒั นาตนเอง ครอบครัวและชมุ ชน สงั คมต่อไป 6. ปัจจยั ความสาเรจ็ การดาเนนิ งานโครงการสอนเสรมิ เติมความรู้เพอ่ื ยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ N - NET ภาคเรียนท่ี 2/2564 สรปุ ผลการดาเนนิ งานไดด้ ังนี้ 1. เพ่อื ใหน้ ักศกึ ษามีผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนสูงขน้ึ 2 เพอื่ ให้นักศึกษามพี ฒั นาการทางดา้ นสติปญั ญารจู้ ักคิดอย่างมีเหตผุ ล 3. เพือ่ ให้นักศึกษามีทักษะในการแก้ปัญหาในชวี ติ ิประจาวนั ได้ ขอบเขตของโครงการ 1.ด้านเน้ือหา โครงการนี้ม่งุ ใหน้ กั ศกึ ษาได้มผี ลสมั ฤทธ์ิ N – NET เพ่มิ ข้ึน 2.ดา้ นระยะเวลา ระยะเวลาในการดาเนนิ งาน วันที่ 29-30 มกราคม 2565 ณ โรงเรียนอนุบาลสุวรรณคูหา อาเภอสวุ รรณคูหา จังหวดั หนองบัวลาภู 3. ด้านประชากรและกลมุ่ ตัวอยา่ ง นักศกึ ษา กศน.อาเภอสุวรรณคหู า จานวน 157 คน 7. ประโยชนท์ คี่ าดวา่ จะไดร้ บั นกั ศึกษา กศน.อาเภอสวุ รรณคหู า ทมี่ สี ิทธิ์สอบ N-NET ท่เี ขา้ รว่ มโครงการมีความรู้เพิม่ มากขนึ้ ใน เน้ือหาวชิ าท่ยี าก และมีผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นเพิม่ สงู ขน้ึ กศน.ตาบลบญุ ทนั ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา

สรุปผลการปฏบิ ัติงานท่ดี ี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสัมฤทธค์ิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทนั หนา้ 7 ตัวชว้ี ดั ผลผลติ (Out Put ) นักศกึ ษา กศน.ระดับการศึกษาข้นั พนื้ ฐานที่มีสทิ ธส์ิ อบ N-NET ท่ีเข้ารว่ มกจิ กรรมรอ้ ยละ 80 ของนักศกึ ษากศน. อาเภอสุวรรณคูหาได้รบั บริการตวิ เข้มเต็มความรู้ในเน้อื หาวชิ าท่ียาก ตัวช้ีวัดผลลพั ธ์ นักศกึ ษาทเ่ี ข้าร่วมโครงการ มีความรู้ความเขา้ ใจและมีผลสัมฤทธ์ิ N-NET ทุกสาระการเรยี นรทู้ เ่ี พ่ิม สูงขึ้น 8. จุดเดน่ ของการดาเนนิ กิจกรรม นกั ศึกษา กศน.ตาบลบญุ ทัน ทเี่ ขา้ รว่ มโครงการสอนเสริมเติมความรู้เพ่ือยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิN - NET ภาคเรยี นท่ี 2/2564 มคี วามพอใจในการจดั กิจกรรมในระดบั ดขี นึ้ ไป รอ้ ยละ 94.46 และนกั ศึกษามีความเขา้ ในใน เน้อื หาวชิ าทยี่ าก และมีผลสัมฤทธ์ิ N – NET ทสี่ งู ขน้ึ ตัวช้ีวัดผลผลติ ร้อยละ ๘๐ ของนกั ศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน ที่เขา้ ร่วมทเ่ี ขา้ ร่วมโครงการมีความเขา้ ในในเน้อื หาวชิ าท่ี ยาก และมผี ลสัมฤทธ์ิ N – NET ที่สงู ข้ึน ตวั ช้ีวดั ผลลพั ธ์ นักศึกษาท่ีเขา้ ร่วมโครงการ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจและมีผลสมั ฤทธ์ิ N-NET ทุกสาระการเรียนรทู้ ี่เพิ่ม สงู ข้ึน 9. สรปุ ผลการดาเนนิ โครงการ นักศกึ ษา กศน.ตาบลบญุ ทัน ที่เขา้ รว่ มโครงการสอนเสรมิ เติมความรู้เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธ์ิN - NET ภาคเรยี น ท่ี 2/2564 มคี วามพอใจในการจดั กิจกรรมในระดบั ดขี น้ึ ไป รอ้ ยละ 94.46 และนักศึกษามีความเข้าในในเนือ้ หาวชิ าที่ ยาก และมีผลสัมฤทธิ์ N – NET ท่สี งู ขนึ้ ปัญหา-อปุ สรรค ด้านส่อื อุปกรณ์ทใ่ี ช้ในการสอนเสริมท่ยี งั ไม่เพียงพอ และไมไ่ ด้มีการนานวัตรกรรมใหม่ๆมาใชใ้ นการ สอนเสรมิ อาทเิ ชน่ วิชาคณิตศาสตร์ควรมนี วัตรกรรมหรอื สอื่ ทีใ่ ห้นกั ศกึ ษาเข้าใจงา่ ยขน้ึ วชิ าภาษาองั กฤษควร มกี ารสอนคาศัพท์ การทบทวนคาศพั ทต์ ่างๆ ดา้ นกลุม่ เป้าหมาย อายขุ องกล่มุ เป้าหมายต่างกนั ความรูพ้ นื้ ฐานในรายวิชานนั้ ๆตา่ งกนั ทาใหย้ ากต่อ การสอนเสริม แนวทางแกไ้ ขปญั หา จัดทาใบสรปุ องค์ความรูแ้ ตล่ ะรายวชิ าใหต้ รงกบั แผนการออกขอ้ สอบของ สทศ ขอ้ เสนอแนะ นกั ศึกษาท่เี ขา้ รว่ มโครงการมีผลสมั ฤทธ์ิ N – NET ทส่ี ูงขึ้น กศน.ตาบลบญุ ทัน ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรุปผลการปฏิบัติงานท่ีดี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสัมฤทธคิ์ ะแนนสอบ N-NET นกั ศึกษา กศน.ตาบลบุญทนั หน้า 8 ด้านปรมิ าณ การจัดกจิ กรรมโครงการ สอนเสริมเติมความรู้เพ่ือยกระดับผลสมั ฤทธิ์การสอบ N - NET ภาคเรยี นที่ 2/2564 กศน.อาเภอสุวรรณคหู า อาเภอสวุ รรณคหู า จังหวัดหนองบวั ลาภู สรุปผลการดาเนนิ งานได้ดังนี้ ชื่อโครงการ วันท่ีดาเนนิ การ เป้า ผล คดิ เป็นร้อยละ โครงการ สอนเสรมิ 29-30 มกราคม 65 157 157 100 เติมความรูเ้ พ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธ์ิ การสอบ N - NET ภาคเรยี นที่ 2/2564 การประเมินความพงึ พอใจในการดาเนนิ งานตามโครงการสอนเสรมิ เติมความรู้เพ่ือยกระดับผลสัมฤทธิ์การสอบN - NET ภาคเรยี นท่ี 2/2564 กศน.อาเภอสุวรรณคหู า ของผู้นักศกึ ษาท่ีเข้ารว่ มโครงการ โดยเสนอรายละเอยี ด ตามลาดบั คือ สญั ลกั ษณท์ ีใ่ ชใ้ นการวเิ คราะห์ข้อมลู ลาดับขัน้ ตอนในการวเิ คราะห์ข้อมูล ผลการวเิ คราะหข์ ้อมูล และ การแปลความหมายข้อมลู ดังตอ่ ไปน้ี สญั ลกั ษณ์ที่ใช้ในการวเิ คราะห์ข้อมูล การเสนอผลการประเมนิ ครงั้ นีไ้ ด้กาหนดสญั ลกั ษณท์ ใ่ี ชใ้ นการวิเคราะหข์ ้อมูล ดังน้ี N แทน ขนาดของกลมุ่ ผูป้ ระเมนิ การใชค้ ูม่ อื (Sample size) % แทน ค่ารอ้ ยละ (Percentage) ลาดับข้นั ตอนในการวเิ คราะห์ขอ้ มลู การวเิ คราะห์ขอ้ มลู ผูป้ ระเมินไดเ้ สนอผลการวิเคราะห์ขอ้ มูลเป็นตอนๆ เรยี งลาดับดังนี้ ตอนท่ี 1 การวิเคราะห์ขอ้ มูลเก่ียวกับข้อมูลท่วั ไป ตอนที่ 2 การวิเคราะห์ขอ้ มลู ด้านความพึงพอใจของผู้รับบรกิ าร ตอนที่ 3 การวิเคราะหข์ ้อมูล ขอ้ คิดเหน็ และข้อเสนอแนะอื่นๆ ในการสรุปผลการดาเนนิ งานโครงการสอนเสรมิ เติมความรู้เพ่อื ยกระดับผลสมั ฤทธิ์ N - NET ภาคเรยี นที่ 2/2564 ณ โรงเรียนอนุบาลสวุ รรณคูหา จังหวัดหนองบวั ลาภู ไดจ้ ดั ทาเครือ่ งมือเปน็ แบบสอบถาม วดั ระดบั ความ คิดเห็นและความพงึ พอใจในการดาเนินการพัฒนาซ่ึงแบ่งออกเปน็ 3 ส่วนคอื ส่วนแรกเป็นคาถามปลายเปดิ มาตรา สว่ นประมาณค่า (Rating scales) สว่ นท่ี 2 มาตราส่วนประมาณค่าของ ลเิ คิร์ท likert’s Scales 5 ระดบั สว่ นที่ สามเป็นคาถามปลายเปิด ขอ้ เสนอแนะอน่ื ๆ ส่วนที่สามเปน็ คาถามปลายเปิดเนอื้ หาสาระทีต่ ้องการพัฒนาในคร้ังตอ่ ไป ซึง่ ในการเกบ็ รวบรวมนั้น ไดแ้ จกแบบสอบถามแกน่ ักศกึ ษาท่ีเข้ารว่ มโครงการ จานวน 157คน ได้แบบสอบถามคืน จานวน 157 ฉบบั จากผูเ้ ขา้ ร่วมโครงการ คิดเป็นรอ้ ยละ 100 กระทาการวเิ คราะห์ขอ้ มูลตามประเภทและลกั ษณะ ของข้อมลู โดยหาค่าเฉลยี่ เปน็ คา่ รอ้ ยละ ซึ่งไดว้ ัดระดับความคิดเห็นและความพงึ พอใจที่มีต่อโครงการจะปรากฏดงั น้ี กศน.ตาบลบุญทัน ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอสวุ รรณคหู า

สรุปผลการปฏิบัตงิ านทดี่ ี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสมั ฤทธค์ิ ะแนนสอบ N-NET นักศึกษา กศน.ตาบลบุญทนั หนา้ 9 สรุปผลการวเิ คราะห์ข้อมลู ความพึงพอใจ โครงการ สอนเสริมเตมิ ความรเู้ พ่ือยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ N-NET ภาค เรียนท่ี 2/2564 ตอนท่ี 1 ข้อมลู ทัว่ ไป รายการข้อมลู พืน้ ฐาน จานวน ร้อยละ (ƒ) (%) 1.เพศ 1.1 ชาย 85 54.14 1.2 หญิง 72 45.86 รวม 157 100.00 2.อายุ 2.1 ต่ากวา่ 15 ปี 00 2.2 อายุ 15 – 39 ปี 95 60.51 2.3 อายุ 40 – 59 ปี 62 39.49 2.4 อายุ 60 ปีขึ้นไป 00 รวม 157 100.00 3.ระดบั การศึกษา 3.1 ป.4 00 3.2 ป.6 00 3.3 ม.ต้น 55 35.03 3.4 ม.ปลาย 102 64.97 3.5 ปวช. 00 3.6 ปวส. 00 3.7 ปรญิ ญาตรี 3.8 อน่ื ๆ รวม 149 100.00 4.อาชพี 4.1 ผนู้ าทอ้ งถ่นิ 00 4.2 อบต/เทศบาล 00 4.3 พนักงานรฐั วสิ าหกจิ 00 4.4 ทหารกองประจาการ 00 4.5 เกษตรกร 157 100 4.6 รบั ราชการ 00 4.7 คา้ ขาย 00 4.8 รบั จา้ ง 00 4.9 อสม. 00 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิคะแนนสอบ N-NET นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลบญุ ทัน หน้า 10 4.10 แรงงานต่างดา้ ว 00 4.11 วา่ งงาน 00 4.12 อืน่ ๆ 0 รวม 157 100.00 จากตาราง ผลการวิเคราะห์ข้อมลู ความพงึ พอใจของผเู้ ข้าร่วมโครงการสอนเสริมเติมความรเู้ พ่ือยกระดับผลสมั ฤทธิ์ ทางการศึกษา ภาคเรยี นท่ี 2/2564 ผลการวเิ คราะหป์ รากฏวา่ ผูเ้ ข้าร่วมโครงการ 157 คน เปน็ เพศชาย 85 คน คิด เปน็ รอ้ ยละ 54.14 เป็นเพศหญงิ จานวน 72คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 45.86 อายุ 15 – 39 ปี จานวน 95 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 60.51 อายุ 40 – 59 ปี จานวน 62 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 39.49 ตามลาดับ ระดบั การศกึ ษา ม.ปลาย จานวน 102 คน คดิ เป็นร้อยละ 64.37ม.ตน้ จานวน 55 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 35.03 ตามลาดบั ด้านอาชีพ เกษตรกร จานวน 157 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 สรุปผลการวเิ คราะหข์ อ้ มลู ความพงึ พอใจ โครงการสอนเสรมิ เตมิ ความรเู้ พ่ือยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์การสอบ N - NET ภาคเรยี นท่ี 2/2564 ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจในการใหบ้ รกิ าร ตารางท่ี 2.1 จดุ ม่งุ หมาย/เน้อื หาหลักสตู ร ที่ รายการ คา่ เฉลย่ี ความพงึ พอใจ ดีมาก ดี ปานกลาง พอใช้ ปรบั ปรงุ 1 เนื้อหาวิชาทีจ่ ดั การเรยี นรู้ตรงตามความ 122 20 15 ตอ้ งการของทา่ น 77.71 12.74 9.55 2 วทิ ยากรมีความสามารถในการถ่ายทอด 147 10 ความรู้ 93.63 6.37 3 วิทยากรมคี วามสามารถในการอธบิ าย 142 15 เนอ้ื หา 90.45 9.55 4 เอกสารทใี่ ช้ในการประกอบการอบรม 117 40 74.52 25.48 5 ความเหมาะสมของสอื่ /อุปกรณท์ ใ่ี ชใ้ น 102 55 การฝกึ อบรม 64.97 35.03 6 ทา่ นได้รับความร้แู ละสามารถฝกึ ทักษะ 102 55 ตามทค่ี าดหวงั 64.97 35.03 7 ความรูแ้ ละทักษะที่ไดร้ บั สามารถนาไป 107 50 ประยกุ ตใ์ ช้ในชีวติ ประจาวันได้ 68.15 31.85 8 ความเหมาะสมของสถานท่ี 107 50 กศน.ตาบลบุญทนั ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านท่ีดี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสัมฤทธคิ์ ะแนนสอบ N-NET นกั ศกึ ษา กศน.ตาบลบญุ ทนั หน้า 11 68.15 31.85 9 ท่านได้รับโอกาสในการเรยี นรู้เทา่ เทียม 112 33 12 7.65 กนั เพยี งใด 71.34 21.01 4 2.54 10 ความเหมาะสมของระยะเวลาทใ่ี ช้ในการ 129 24 2 1.28 ฝกึ อบรม 82.17 15.29 5.54 11 โดยภาพรวมทา่ นมีความพงึ พอใจใน 123 32 กระบวนการขนั้ ตอนของการฝึกอบรมใน 78.34 20.38 ครงั้ น้ี สรุปโดยภาพรวม 74.56 19.9 สรุปความคดิ เห็นและความพงึ พอใจของผู้รับบริการ โครงการ สอนเสรมิ เติมความรู้เพอ่ื ยกระดบั ผลสัมฤทธ์ิ N- NET ภาคเรยี นท่ี 2/2564 สรปุ ไดด้ งั น้ี ดา้ นวทิ ยากรมคี วามสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ ตอบดมี ากจานวน 147 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 93.63 ตอบดี จานวน 10 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 6.37 ด้านวทิ ยากรมีความสามารถในการอธบิ าย เนื้อหา ตอบดมี ากจานวน 142 คน คิดเปน็ ร้อยละ 90.45 ตอบดี จานวน 15 คน คิดเป็นร้อยละ 9.55 ดา้ นความ เหมาะสมของระยะเวลาในการจัด ตอบดีมากจานวน 129 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 82.17 ตอบดี จานวน 24 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 15.29 และตอบปานกลาง จานวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 2.54 ด้านเนอื้ หาวชิ าท่ีจดั การเรยี นรู้ตรงตาม ความตอ้ งการ ตอบดมี าก จานวน 122 คน คิดเปน็ 77.71 ตอบดี จานวน 20 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 12.74 ตอบ ปานกลาง จานวน 15 คน คดิ เป็นร้อยละ 9.55 ดา้ นเอกสารทใ่ี ชใ้ นการประกอบการอบรม ตอบดมี ากจานวน 117 คน คิดเปน็ ร้อยละ 74.52 ตอบดี จานวน 40 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 25.28 ดา้ นการได้รบั โอกาสทเี่ ทา่ เทียม ตอบดี มากจานวน 112 คน คดิ เป็นร้อยละ 71.34 ตอบดี จานวน 33 คน คิดเป็นร้อยละ 21.01 ตอบปานกลางจานวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 7.65 ด้านความรูแ้ ละทักษะทไี่ ด้รบั และดา้ นความเหมาะสมของสถานที่ ตอบดมี ากจานวน 107 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 68.15 ตอบดี จานวน 50 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 31.85 ดา้ นความเหมาะสมของสื่อและ ความสามารถในการฝึกตามทคี่ าดหวงั ตอบดีมาก จานวน 102 คน คดิ เป็นร้อยละ 64.97 และตอบดจี านวน 55 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 35.03 ตามลาดบั สรปุ ความพึงพอใจ ผรู้ บั บรกิ ารมคี วามพงึ พอใจระดบั ดขี ้นึ ไป ร้อยละ 94.46 กศน.ตาบลบุญทัน ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสวุ รรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านท่ีดี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์ิคะแนนสอบ N-NET นักศึกษา กศน.ตาบลบญุ ทนั หนา้ 12 ภาพประกอบกจิ กรรมโครงการสอนเสรมิ เตมิ ความรู้เพ่ือยกระดับผลสมั ฤทธิ์ N-NET ภาคเรียนที่ 2/2564 วนั ท่ี 29 – 30 มกราคม 2565 ณ โรงเรียนอนุบาลสวุ รรณคหู า ต.สวุ รรณคูหา อ.สุวรรณคหู า จ.หนองบวั ลาภู ช้แี จงวัตถุประสงคแ์ ละทาความเขา้ ใจกับนักศึกษาทมี่ สี ิทธ์ิสอบ N-NET กศน.ตาบลบญุ ทนั ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคูหา

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ านทด่ี ี (Best Practiec) การยกระดับผลสัมฤทธ์ิคะแนนสอบ N-NET นกั ศึกษา กศน.ตาบลบญุ ทัน หนา้ 13 วิทยากรสรุปเน้ือหาสาคัญใหก้ บั ผู้เรียน กศน.ตาบลบุญทนั ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสวุ รรณคูหา

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 14 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 15 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ านท่ดี ี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศึกษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 16 ภาคผนวก กศน.ตาบลบญุ ทัน ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 17 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 18 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 19 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 20 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 21 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 22 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 23 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 24 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 25 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 26 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 27 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 28 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 29 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 30 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 31 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 32 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 33 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 34 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านทีด่ ี (Best Practiec) การยกระดับผลสมั ฤทธ์คิ ะแนนสอบ N-NET นักศกึ ษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 35 กศน.ตาบลบญุ ทนั ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสุวรรณคหู า

สรปุ ผลการปฏบิ ัติงานทดี่ ี (Best Practiec) การยกระดบั ผลสมั ฤทธิค์ ะแนนสอบ N-NET นักศึกษา กศน.ตาบลบุญทัน หนา้ 36 คณะทางาน ทปี่ รึกษา ผ้อู านวยการ กศน.อาเภอเมอื งหนองบวั ลาภู ๑. นายวนิ ัย แสงใส รกั ษาการในตาแหน่ง ผู้อานวยการ กศน.อาเภอสุวรรณคหู า ครูผชู้ ่วย ๒. นาสาวพิชชาพมิ พ์ เพ็ชรเวยี ง ครูผ้ฃู ว่ ย ๓. นางสาวอารยา วชิ าสวสั ดิ์ ครูอาสาสมคั รการศกึ ษานอกโรงเรียน ๔. นายวชรพล เพยี เทพ ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น ๕. นายอภชิ าติ สุทธิโสม ครอู าสาสมัครการศึกษานอกโรงเรยี น ๖. นางสุวรรณา สุทธิโสม คณะทางาน ครู กศน.ตาบล ๑. นางสาวนรินทรา บุญหนา ครู กศน.ตาบล ๒. นายจตพุ นธ์ ประครองญาติ ครู กศน.ตาบล ผูจ้ ัดพมิ พ์/ออกแบบปก นางสาวนรนิ ทรา บุญหนา กศน.ตาบลบุญทนั ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอสวุ รรณคหู า