สรุปพัฒนาผู้เรียน wow wow wow

กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน โครงการเรียนรู้สู่อวกาศ wow wow wow ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เขตหนองแขม สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั กรุงเทพมหานคร โครงการท่ี .......

คานา สรุปรายงานผลการดาเนินงาน กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รียน โครงการเรียนรู้สู่อวกาศ wow wow wow ฉบบั น้ี เป็ นการสรุปผลการดาเนินการจดั กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รียนที่จดั ข้ึนในภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 ซ่ึงดาเนินการจดั กิจกรรมเม่ือวนั อาทิตยท์ ี่ 22 เดือนธนั วาคม พ.ศ.2562 ณ อุทยานรังสรรค์นวตั กรรมอวกาศ อาเภอศรีราชชา จงั หวดั ชลบุรี คณะกรรมการฝ่ ายประเมินผลการดาเนินงาน ไดร้ ับมอบหมายให้รวบรวม ขอ้ มูล ความคิดเห็นของผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมและสรุปผลการดาเนินกิจกรรม ท้งั น้ีเพ่ือเป็ นขอ้ มูลให้กบั หน่วยงาน ที่เก่ียวขอ้ งในการวางแผนพฒั นาการดาเนินงานต่อไป คณะกรรมการฝ่ ายประเมินผล ขอขอบคุณคณะผูบ้ ริหาร คณะกรรมการสถานศึกษา บุคลากร ของศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เขตหนองแขมท่ีมีส่วนเกี่ยวขอ้ ง วิทยากรของอุทยาน รังสรรค์นวตั กรรมอวกาศ ตลอดจนผตู้ อบแบบสอบถามทุกท่าน ที่ให้การสนบั สนุนในการดาเนินกิจกรรม สาเร็จ ลุล่วงไปดว้ ยดี คณะกรรมการฝ่ ายประเมินผล

สารบญั หน้า เรื่อง 1 1 สรุปรายงานผลการดาเนินงาน 1 2 กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน โครงการเรียนรู้สู่อวกาศ wow wow wow 3 วตั ถุประสงค์ 8 เป้ าหมาย 10 ผลการดาเนินงาน วธิ ีดาเนินการ ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มูล ขอ้ เสนอแนะจากแบบสอบถาม สรุป ปัญหาอุปสรรค การแกป้ ัญหา ขอ้ เสนอแนะเพื่อใชใ้ นการดาเนินการตอ่ ไป ภาคผนวก โครงการ แบบสอบถาม ภาพการจดั กิจกรรม

สรุปรายงานผลการดาเนินงาน กจิ กรรม พฒั นาผู้เรียน ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 โครงการเรียนรู้สู่อวกาศ wow wow wow ระยะเวลาดาเนินการ วนั อาทติ ย์ท่ี 22 เดอื น ธันวาคม พ.ศ. 2562 วตั ถุประสงค์ เพอ่ื ใหน้ กั ศึกษาไดม้ ีทกั ษะกระบวนการคิดทางวทิ ยาศาสตร์ และสามารถนาความรู้ท่ีไดร้ ับมาใช้ ในการเรียนการสอนและแกไ้ ขปัญหาในชีวติ ประจาวนั ได้ เป้ าหมาย 1. เชิงปริ มาณ นักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเขตหนองแขม จานวน 100 คน 2. เชิงคุณภาพ นกั ศึกษาศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เขตหนองแขม ท่ีเขา้ ร่วม กิจกรรมมีทกั ษะกระบวนการคิดทางวทิ ยาศาสตร์ และสามารถนาความรู้ท่ีไดร้ ับมาใชใ้ นการเรียนการสอน และแกไ้ ขปัญหาในชีวติ ประจาวนั ได้ ผลการดาเนินงาน 1. มีนกั ศึกษาเขา้ ร่วมกิจกรรมตามเป้ าหมายท่ีกาหนดไว้ 2. นกั ศึกษาร้อยละ 94.33 มีผลการทดสอบความรู้ผา่ นเกณฑท์ ่ีกาหนด และนกั ศึกษา ร้อยละ 88.62 มีความพงึ พอใจการจดั กิจกรรมในระดบั สูง

วธิ ดี าเนินการ 1. ข้นั เตรียม 1.1 ประชุมเตรียมความพร้อมบุคลากรในการดาเนินการจดั กิจกรรม 1.2 มอบหมายหนา้ ท่ีในการดาเนินการจดั กิจกรรมโดยดาเนินการจดั ทาเป็นคาสง่ั มอบหมายการ ปฏิบตั ิงาน 1.3 ประสานงานกบั อุทยานรังสรรคน์ วตั กรรมอวกาศ 2. ข้นั ดาเนินการ 2.1. ดาเนินการประชุมเตรียมความพร้อมบุคลากร ในวนั องั คารที่ 17 ธนั วาคม 2562 2.2ดาเนินการจดั กิจกรรมในวนั อาทิตยท์ ี่ 22 ธนั วาคม 2562 2.3. สรุปผลการดาเนินการจดั กิจกรรมจากแบบสอบถาม ในระหวา่ งวนั ที่ 23 – 25 ธนั วาคม 2562 3. ข้นั ประเมินผล 3.1 สร้างเครื่องมือท่ีใชใ้ นการประเมิน แบ่งเป็ น 3 ตอน คือ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลสถานภาพทวั่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม ตอนที่ 2 ขอ้ มลู ความคิดเห็นเกี่ยวกบั การดาเนินกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน ตอนท่ี 3 ขอ้ เสนอแนะ 3.2 การแปลผลขอ้ มูล ในการแปลความหมายของขอ้ มูล แปลผลจากค่าเฉล่ียเลขคณิต ( ) โดยใชห้ ลกั เกณฑด์ งั น้ี ค่าเฉลย่ี เลขคณติ ( ) ความหมาย 4.500 – 5.000 เห็นดว้ ยมากที่สุด / เหมาะสมมากที่สุด 3.500 – 4.499 เห็นดว้ ยมาก / เหมาะสมมาก 2.500 – 3.499 เห็นดว้ ยปานกลาง / เหมาะสมปานกลาง 1.500 – 2.499 เห็นดว้ ยนอ้ ย / เหมาะสมนอ้ ย 1.000 – 1.499 ไม่เห็นดว้ ย / ควรปรับปรุง 3.3 การทดสอบวดั ความรู้ โดยใชข้ อ้ สอบปรนยั แบบ 4 ตวั เลือก จานวน 10 ดาเนินการผา่ น Google Form ผผู้ า่ นการประเมินจะตอ้ งไดค้ ะแนน จานวน 8 ขอ้ จาก 10 ขอ้ หรือที่ร้อยละ 80 ข้ึนไปจึงจะผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน

ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล สรุปแบบสอบถามความคิดเห็นเก่ียวกบั การดาเนินกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน โครงการเรียนรู้ สู่อวกาศ wow wow wow โดยมีจานวนผตู้ อบแบบสอบถามจานวน 56 คน โดยมีรายละเอียด ของผตู้ อบแบบสอบถามดงั น้ี 1.เพศ เพศของผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน 56 คนสามารถแบ่งได้ ดงั น้ี ชาย หญิง เพศทางเลือก จานวน คิดเป็นร้อยละ จานวน คิดเป็นร้อยละ จานวน คิดเป็นร้อยละ 24 42.90 30 53.60 2 3.6 ตารางท่ี 1 เพศของผู้ตอบแบบสอบถาม 30 25 20 15 10 เพศ 5 0 ชาย ห ิญง เพศทางเ ืลอก แผนภูมทิ ่ี 1 เพศของผู้ตอบแบบสอบถาม

2.ระดบั ช้ันทก่ี าลงั ศึกษา ระดบั ช้นั การศึกษาของผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน 56 คน สามารถแบ่งได้ ดงั น้ี ประถมศึกษา มธั ยมศึกษาตอนตน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย จานวน คิดเป็นร้อยละ จานวน คิดเป็นร้อยละ จานวน คิดเป็นร้อยละ 10 17.90 12 11.40 34 60.70 ตารางท่ี 2 ระดับช้ันทก่ี าลงั ศึกษาของผ้ตู อบแบบสอบถาม 35 30 25 20 15 ระดบั ชน้ั 10 5 0 ประถม ึศกษา ม.ต้น ม.ปลาย แผนภูมทิ ่ี 2 ระดับช้ันของผู้ตอบแบบสอบถาม

3.ช่วงอายุของผู้ตอบแบบสอบถาม ช่วงอายขุ องผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน 56 คน สามารถแบง่ ได้ ดงั น้ี ช่วงอายุ จานวน ร้อยละ 42.9 15 -2 0 ปี 24 37.6 3.6 21 – 25 ปี 21 7.1 0.0 26 – 30 ปี 2 3.6 5.4 31 – 35 ปี 4 0 36 – 40 ปี 0 41 – 50 ปี 2 51 – 60 ปี 3 61 ปี ข้ึนไป 0 ตารางท่ี 3 ช่วงอายขุ องผู้ตอบแบบสอบถาม 25 20 15 10 ชว่ งอายุ 5 0 15-20 21-25 26-30 31-35 36-40 41-50 51-60 ีป ้ึขนไป 60 แผนภูมิท่ี 3 ช่วงอายขุ องผู้ตอบแบบสอบถาม

ตอนท่ี 2 ข้อมูลความคิดเหน็ เกยี่ วกบั การดาเนินกจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน การประเมินกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน โดยใชแ้ บบสอบถามแบบสเกล เชิงเส้น (Rating Scale) จานวน 8 ขอ้ โดยมี 6 ระดบั ความคิดเห็นประกอบดว้ ย 0 ไมแ่ สดงความเห็น 1 นอ้ ยท่ีสุด 2 นอ้ ย 3 ปานกลาง 4 มาก 5 มากท่ีสุด โดยมีผลการแสดงความคิดเห็นในการดาเนินการจดั กิจกรรม ดงั น้ี ตารางท่ี 4 ร้อยละระดบั ความคิดเหน็ เกยี่ วกบั การดาเนินกจิ กรรม ระดบั ความคิดเห็น (ร้อยละ) รายการ 01234 5 ไม่แสดง นอ้ ย นอ้ ย ปาน มาก มากท่ีสุด ความเห็น ที่สุด กลาง 37 35 1.สถานที่ในการดาเนินการจดั 0 0 2 3 14 33 กิจกรรม 35 2. ความพงึ พอใจในการเขา้ ร่วม 0 0 1 3 17 30 กิจกรรม 31 3.ความรู้ท่ีไดร้ ับจากการเขา้ ร่วม 0 1 1 3 18 31 กิจกรรม 34 266 4.ความรู้ ความสามารถของวิทยากร 0 1 1 2 17 59.38 ในการอบรมใหค้ วามรู้ 5.กิจกรรมส่งเสริมใหท้ ่านไดเ้ รียนรู้ ตามหลกั การทางวทิ ยาศาสตร์และ 1 0 1 8 16 สามารถนาไปใชใ้ นการศึกษาได้ 6.กิจกรรมส่งเสริมใหท้ ่านมีหลกั คิด 0 1 2 7 15 ทางวทิ ยาศาสตร์ 7.ทา่ นเห็นความสาคญั ในการเรียนรู้ 0 1 1 5 18 วทิ ยาศาสตร์เพ่มิ มากข้ึน 8.ภาพรวมในการดาเนินการจดั 0 0 3 3 16 กิจกรรม รวมคะแนน 1 4 12 34 131 คา่ เฉล่ียรวม 0.22 0.89 2.68 7.59 29.24

ตารางที่ 5 ค่าเฉลยี่ ของความคดิ เห็นเกย่ี วกบั การดาเนินกจิ กรรม รายการ S.D ลาดบั ความหมาย 0.76 1.สถานท่ีในการดาเนินการจดั กิจกรรม 4.54 1 เหมาะสม 0.69 มากท่ีสุด 0.83 2. ความพงึ พอใจในการเขา้ ร่วมกิจกรรม 4.54 0.81 1 เหมาะสม มากท่ีสุด 0.99 3.ความรู้ที่ไดร้ ับจากการเขา้ ร่วมกิจกรรม 4.45 4 เหมาะสมมาก 4.ความรู้ ความสามารถของวทิ ยากรในการอบรม 4.50 0.95 ใหค้ วามรู้ 3 เหมาะสม 5.กิจกรรมส่งเสริมใหท้ า่ นไดเ้ รียนรู้ตามหลกั การ 4.29 0.86 มากที่สุด ทางวทิ ยาศาสตร์และสามารถนาไปใชใ้ นการศึกษา 0.83 ได้ 4.30 0.10 8 เหมาะสมมาก 6.กิจกรรมส่งเสริมใหท้ ่านมีหลกั คิดทาง 4.38 วทิ ยาศาสตร์ 4.45 7 เหมาะสมมาก 7.ท่านเห็นความสาคญั ในการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ 4.43 เพิม่ มากข้ึน 6 เหมาะสมมาก 8.ภาพรวมในการดาเนินการจดั กิจกรรม 4 เหมาะสมมาก เฉลี่ยรวม เหมาะสมมาก

ข้อเสนอแนะจากแบบสอบถาม 1. ขอ้ ดีในการจดั กิจกรรมคร้ังน้ี มีขอ้ ดีในการดาเนินการจดั กิจกรรมในดา้ นใดโดยผตู้ อบแบบสอบถาม ใหข้ อ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ตอ่ ไปน้ี 1.1 ไดค้ วามรู้ 1.2 ไดป้ ระสบการณ์ 1.3 ไดศ้ ึกษาความรู้เก่ียวกบั จกั รวาล 1.4 มีความรู้เก่ียวกบั วทิ ยาศาสตร์มากข้ึน 1.5 ไดเ้ รียนรู้กบั เพื่อ กศน.ศูนยต์ ่าง ๆ 1.6 ไดค้ วามรู้เก่ียวกบั การใชเ้ ทคโนโลยตี า่ ง ๆ 1.7 อาจารยด์ ูแลเอาใจใส่เป็นอยา่ งดี 1.8 สถานที่จดั กิจกรรมดี 1.9 อาหารอร่อย ขนมเยอะ 1.10 ไดเ้ รียนรู้กระบวนการคิดทางวทิ ยาศาสตร์ 2. ขอ้ ควรปรับปรุงหรือขอ้ เสนอแนะในการดาเนินการจดั กิจกรรม โดยผตู้ อบแบบสอบถามให้ ขอ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ต่อไปน้ี 2.1 อยากใหจ้ ดั กิจกรรมแบบน้ีในทุกปี การศึกษา 2.2 ใบงานกบั แบบทดสอบยากมาก 2.3 ควรมีกิจกรรมเพมิ่ มากข้ึน 2.4 เวลาในการเดินทาง 2.5 เพิ่มกิจกรรมใหม้ ีความน่าสนใจมากข้ึน 3. ในการดาเนินการจดั กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนคร้ังต่อไป ท่านอยากใหส้ ถานศึกษาดาเนินการจดั กิจกรรม ในเรื่องใด และเพราะเหตุใดจึงอยากใหจ้ ดั กิจกรรม น้นั ๆ 3.1 กิจกรรมเขา้ ค่ายคา้ งคืน 3.2 กิจกรรมการเรียนรู้ประวตั ิศาสตร์ 3.3 กิจกรรมกีฬาสี 3.4 กิจกรรมใหค้ วามรู้ทางการแพทย์ การช่วยชีวติ เบ้ืองตน้ 3.5 กิจกรรมการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ 3.6 กิจกรรมการป้ องกนั ยาเสพติด 3.7 กิจกรรมการส่งเสริมการศึกษาตอ่ 3.8 กิจกรรมการแนะแนวการศึกษา

3.9 กิจกรรมส่งเสริมหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3.10 กิจกรรมเยยี่ มบา้ นเดก็ พกิ าร 3.11 กิจกรรมภาษาองั กฤษ 4. ถา้ มีคะแนนเตม็ 10 ทา่ นคิดวา่ การดาเนินการจดั กิจกรรมปัจฉิมนิเทศคร้ังน้ีในภาพรวม ควรไดค้ ะแนน เท่าใด จากผตู้ อบแบบสอบถามจานวน 56 ทา่ น มีผใู้ หค้ ะแนนในหวั ขอ้ น้ี จานวน 54 ท่าน โดยมี คะแนนสูงสุด คือ 10 คะแนน ต่าสุด 3.4 คะแนน โดยมีคะแนนรวมอยทู่ ่ี 490.39 คะแนน และมีคา่ คะแนนเฉลี่ย อยทู่ ่ี 9.25 คะแนน อยใู่ นระดบั ดีมาก 5. สรุป 1. ปัญหาอุปสรรคในความคิดเห็นของผจู้ ดั กิจกรรม 1.1 อุปกรณ์ในการดาเนินการจดั แสดงบางส่วนชารุดทาใหน้ กั ศึกษาไม่สามารถเรียนรู้ ไดเ้ ตม็ ศกั ยภาพ 1.2 นกั ศึกษาบางส่วนยงั ขาดความต้งั ใจในการทาใบงานและแบบสอบถาม 2. การแกป้ ัญหา 2.1 จดั หาสถานท่ีในการเรียนรู้หรือการจดั กิจกรรมเพ่ือส่งเสริมการศึกษาอยา่ งเตม็ ศกั ยภาพ 2.2 ปรับเปลี่ยนรูปแบบการใหค้ ะแนนกลางภาค หรือการใหก้ ิจกรรม กพช. โดยการใช้ แบบทดสอบ และการทาใบงาน ในการใหค้ ะแนนกลางภาคหรือการอนุมตั ิกิจกรรม กพช.เป็ นรายบุคคล 3. ขอ้ เสนอแนะเพื่อใชใ้ นการดาเนินงานตอ่ ไป 3.1 นกั ศึกษามีความสนใจและตอ้ งการแสดงความสามารถ ต่างควรจดั กิจกรรมตามท่ี นกั ศึกษามีความสนใจ เช่น การเรียนรู้ประวตั ิศาสตร์ กิจกรรมป้ องกนั ยาเสพติด เป็นตน้ 3.3 มีกิจกรรมท่ีมีความสร้างสรรคแ์ ละนกั ศึกษามีส่วนร่วมมากข้ึน โดยมอบหมายใหค้ ณะครู และองคก์ รนกั ศึกษาช่วยคิดรูปแบบในการดาเนินการจดั กิจกรรม

สรุปผลการประเมินความรู้หลงั จากการเข้าร่วมกจิ กรรม ผลการทดสอบความรู้หลงั จากการเขา้ ร่วมกิจกรรม โดยใชข้ อ้ สอบปรนยั แบบ 4 ตวั เลือก จานวน 10 ขอ้ โดยดาเนินการผา่ น Google Form โดยมีผลการประเมิน ดงั น้ี ตารางท่ี 6 ผลคะแนนจากการประเมินความรู้หลงั จากเข้าร่วมกจิ กรรม คะแนน จานวน (คน) คดิ เป็ นร้อยละ 0 0 0.00 1 0 0.00 2 0 0.00 3 1 0.94 4 1 0.94 5 0 0.00 6 1 0.94 7 3 2.83 8 45 42.45 9 55 51.88 10 0 0.00 รวม 106 100 ท้งั น้ีผผู้ า่ นการประเมินจะตอ้ งไดค้ ะแนน จานวน 8 ขอ้ จาก 10 ขอ้ หรือที่ร้อยละ 80 ข้ึนไปจึง จะผา่ นเกณฑก์ ารประเมิน โดยมีผผู้ า่ นเกณฑก์ ารประเมินจานวน 100 คน คิดเป็ นร้อยละ 94.33

ภาคผนวก  โครงการ  กาหนดการ  สรุปแบบสอบถาม  ตวั อย่างใบงาน  สรุปผลการประเมนิ ความรู้หลงั จากการ เข้าร่วมกจิ กรรม  รายชื่อนักศึกษาเข้าร่วมกจิ กรรม  ภาพประกอบการการดาเนินการจัดกจิ กรรม

ภาพประกอบการดาเนินการจัดกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 โครงการเรียนรู้สู่อวกาศ WOW WOW WOW ณ อุทยานรังสรรค์นวตั กรรมอวกาศ อาเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี

ภาพประกอบการดาเนินการจัดกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 โครงการเรียนรู้สู่อวกาศ WOW WOW WOW ณ อุทยานรังสรรค์นวตั กรรมอวกาศ อาเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี