สรุปปฐม การศึกษาพื้นฐาน กลุ่ม วี3

สรุปผลการดาเนินการจดั กจิ กรรม การศึกษาพนื้ ฐาน ภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2562 กลุ่มวีรสุนทร กลุ่ม 3 (อ.บุญชนะ ล้อมสิริอุดม) ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เขตหนองแขม สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั กรุงเทพมหานคร

คานา สรุ ปรายงานผลการดาเนินงาน กิจกรรมการศึกษาพ้ืนฐานภาคเรี ยนท่ี 2 ปี การศึกษา 2562 กลุ่มวีรสุนทรกลุ่ม 3 กลุ่ม อ.บุญชนะ ล้อมสิริอุดม ฉบับน้ี เป็ นการสรุปผลการดาเนินการจดั กิจกรรม การศึกษาพ้ืนฐาน เพ่ือสอบถามความคิดเห็น และประเมินความพึงพอใจในการดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียน การสอน และเพอื่ ใชใ้ นการพฒั นารูปแบบการดาเนินการจดั กิจกรรมการสอนใหเ้ หมาะสมสอดคลอ้ งกบั ความ ตอ้ งการของนกั ศึกษา ท้งั น้ี ผดู้ าเนินการจดั ทารายงานขอขอบคุณ ท่านผูอ้ านวยการ กศน.เขตหนองแขม ที่ สนบั สนุนการดาเนินการจดั กิจกรรม พร้อมส่ืออุปกรณ์การสอนดว้ ยดี ขอขอบคุณบุคลากร กศน.เขตหนอง แขม ท่ีช่วยใหแ้ นวคิดในการดาเนินการจดั กิจกรรม ต่าง ๆและขอขอบคุณนกั ศึกษากลุ่มวรี สุนทรกลุ่ม 3 ที่ตอบ แบบสอบถาม และขอขอบคุณผมู้ ีส่วนเกี่ยวขอ้ งทุกท่าน ที่ให้การสนบั สนุนในการดาเนินกิจกรรมสาเร็จ ลุล่วง ไปดว้ ยดี นายบุญชนะ ลอ้ มสิริอุดม ครูประจากลุ่มวีรสุนทรกลุ่ม 3

สารบัญ หน้า เร่ือง 1 1 สรุปรายงานผลการดาเนินงาน 1 2 กิจกรรม การศึกษาพ้นื ฐานภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 กลุ่มวรี สุนทร 3 3 วตั ถุประสงค์ 8 เป้ าหมาย ผลการดาเนินงาน วธิ ีดาเนินการ ผลการวเิ คราะห์ขอ้ มูล สรุปผลการดาเนินการจดั กิจกรรม ภาคผนวก โครงการ แบบสอบถาม ภาพการจดั กิจกรรม

สรุปรายงานผลการดาเนนิ งาน กจิ กรรม การศึกษาพนื้ ฐาน ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 กล่มุ วีรสุนทร กล่มุ 3 ระยะเวลาดาเนินการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน (พฤศจิกายน 2562 – มนี าคม 2563) วตั ถุประสงค์ เพอ่ื ศึกษาความตอ้ งการของนกั ศึกษาในการศึกษาการศึกษาพ้นื ฐานและพฒั นารูปแบบการดาเนินการ จดั กิจกรรมการเรียนการสอนใหเ้ หมาะสมกบั ความตอ้ งการของผเู้ รียน เป้ าหมาย 1. เชิงปริมาณ นกั ศึกษาศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เขตหนองแขม กลุ่ม วรี สุนทร กลุ่ม 3 จานวน 47 คน 2. เชิงคุณภาพ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั เขตหนองแขม และครูผสู้ อน การศึกษาพ้ืนฐาน กลุ่มวรี สุนทร กลุ่ม 3 รับทราบถึงแนวทางในการดาเนินการจดั กิจกรรมการศึกษาพ้ืนฐานที่ สอดคลอ้ งและเหมาะสมกบั ความตอ้ งการของผเู้ รียน เพอื่ เพ่มิ ประสิทธิภาพและประสิทธิผลในการดาเนินการ จดั การศึกษาใหม้ ีคุณภาพ ผลการดาเนินงาน 1. นกั ศึกษากลุ่มตวั อยา่ ง ไดร้ ่วมแสดงความคิดเห็นในการดาเนินการตอบแบบสอบถาม และ ครูผสู้ อนทราบถึงรูปแบบการดาเนินการจดั การศึกษาท่ีมีความเหมาะสม โดยนกั ศึกษาใหค้ วามพงึ พอใจใน รูปแบบการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนในระดบั สูง

วธิ ดี าเนินการ 1. ข้นั เตรียม 1.1 จดั ทาแบบสอบถามผา่ น โปรแกรม Google form 1.2 ตรวจสอบและทดลองการใชง้ านแบบสอบถาม 2. ข้นั ดาเนินการ 2.1. ดาเนินการอธิบายความสาคญั และวธิ ีการทาแบบสอบถามผา่ น Google form 2.2 ดาเนินการใหน้ กั ศึกษาตอบแบบสอบถาม ในวนั อาทิตยท์ ่ี 8 มีนาคม 2563 2.3. สรุปผลการดาเนินการจดั กิจกรรมจากแบบสอบถาม ในระหวา่ งวนั ที่ 9 – 11 มีนาคม 2563 3. ข้นั ประเมินผล 3.1 สร้างเคร่ืองมือท่ีใชใ้ นการประเมิน แบง่ เป็น 4 ตอน คือ ตอนที่ 1 คาอธิบายแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ขอ้ มลู ของผตู้ อบแบบสอบถาม ตอนที่ 3 แบบประเมินคูณภาพการดาเนินการจดั การศึกษาพ้ืนฐานภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2562 ตอนท่ี 4 ขอ้ เสนอแนะในการดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนของครูผสู้ อน 3.2 การแปลผลขอ้ มูล ในการแปลความหมายของขอ้ มลู แปลผลจากค่าเฉล่ียเลขคณิต ( ) โดยใชห้ ลกั เกณฑด์ งั น้ี ค่าเฉลยี่ เลขคณติ ( ) ความหมาย 4.500 – 5.000 เห็นดว้ ยมากที่สุด / เหมาะสมมากท่ีสุด 3.500 – 4.499 เห็นดว้ ยมาก / เหมาะสมมาก 2.500 – 3.499 เห็นดว้ ยปานกลาง / เหมาะสมปานกลาง 1.500 – 2.499 เห็นดว้ ยนอ้ ย / เหมาะสมนอ้ ย 1.000 – 1.499 ไมเ่ ห็นดว้ ย / ควรปรับปรุง

ผลการวเิ คราะห์ข้อมูล สรุปแบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกบั การดาเนินจดั กิจกรรมการศกึ ษาพ้นื ฐานภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2562 ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย กลุ่มวรี สุนทรกลุ่ม 3 โดยมีจานวนผตู้ อบ แบบสอบถามจานวน 31 คน จากนกั ศกึ ษาท้งั หมด 47 คน โดยมีรายละเอียดของผตู้ อบ แบบสอบถามดงั น้ี ตอนท่ี 2 ข้อมูลผู้ตอบแบบสอบถาม 1.เพศ เพศของผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน 31 คนสามารถแบง่ ได้ ดงั น้ี ชาย หญิง เพศทางเลือก จานวน คิดเป็นร้อยละ จานวน คิดเป็นร้อยละ จานวน คิดเป็นร้อยละ 13 41.93 17 54.83 1 3.22 ตารางท่ี 1 เพศของผู้ตอบแบบสอบถาม 18 16 14 12 10 8 6 เพศ 4 2 0 ชาย ห ิญง เพศทางเ ืลอก แผนภูมิที่ 1 เพศของผู้ตอบแบบสอบถาม

2.ช่วงอายุของผู้ตอบแบบสอบถาม ช่วงอายขุ องผตู้ อบแบบสอบถาม จานวน 38 คน สามารถแบ่งได้ ดงั น้ี ช่วงอายุ จานวน ร้อยละ 0.00 11 – 15 ปี 0 45.16 45.16 16 -20 ปี 14 9.67 0.00 21 – 25 ปี 14 0.00 0.00 26 – 30 ปี 3 0.00 0.00 31 – 35 ปี 0 36 – 40 ปี 0 41 – 50 ปี 0 51 – 60 ปี 0 61 ปี ข้ึนไป 0 ตารางท่ี 2 ช่วงอายุของผ้ตู อบแบบสอบถาม 14 12 10 8 6 ชว่ งอายุ 4 2 0 11-15 21-25 31-35 41-50 60 ีป ้ึขนไป แผนภูมทิ ่ี 2 ช่วงอายขุ องผู้ตอบแบบสอบถาม

ตอนท่ี 3 แบบประเมนิ คูณภาพการดาเนินการจัดการศึกษา การศึกษาพนื้ ฐานภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 การประเมินกิจกรรมการดาเนินการจดั การศึกษา การศึกษาพ้นื ฐานภาคเรียนท่ี 2 ปี การศึกษา 2562 โดยใชแ้ บบสอบถามแบบสเกล เชิงเส้น (Rating Scale) จานวน 7 ขอ้ โดยมี 6 ระดบั ความคิดเห็นประกอบดว้ ย 0 ไมแ่ สดงความเห็น 1 นอ้ ยท่ีสุด 2 นอ้ ย 3 ปานกลาง 4 มาก 5 มากที่สุด โดยมีผลการแสดงความคิดเห็น ในการดาเนินการจดั กิจกรรม ดงั น้ี ตารางที่ 3 ค่าเฉลย่ี ของความคดิ เห็นเกยี่ วกบั การดาเนินกจิ กรรม รายการ S.D ลาดบั ความหมาย 0.69 10 เหมาะสมมาก 1.สถานที่ในการดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียน 4.16 การสอน 0.75 2.คุณภาพของส่ือท่ีใชใ้ นการดาเนินการจดั กิจกรรม 4.19 0.78 8 เหมาะสมมาก การเรียนการสอน 0.94 0.46 3.ระยะเวลาที่ใชใ้ นการจดั กิจกรรมการเรียนการ 4.16 10 เหมาะสมมาก สอน 0.67 4.การดาเนินการจดั กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน 4.29 0.76 5 เหมาะสมมาก 0.73 5.ลกั ษณะของครูผสู้ อน 4.71 0.51 2 เหมาะสมมาก ที่สุด 0.67 6.ความรู้ความสามารถของครุผสู้ อนในการ 4.61 0.70 3 เหมาะสมมาก ถ่ายทอดความรู้ ท่ีสุด 7.รูปแบบการประเมินผลการจดั กิจกรรมการเรียน 4.23 การสอนของครูผสู้ อน 4.26 7 เหมาะสมมาก 8.การควบคุมช้นั เรียน / การดูแลนกั ศึกษา 4.74 9.การเอาใจใส่ความเป็นกนั เอง การเปิ ดโอกาสให้ 6 เหมาะสมมาก นกั เรียนซกั ถาม 4.39 10.ความรู้ความเขา้ ใจที่นกั ศึกษาไดร้ ับจากการ 4.37 1 เหมาะสมมาก ดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน ที่สุด เฉลี่ยรวม 4 เหมาะสมมาก เหมาะสมมาก

ตอนท่ี 3 ข้อเสนอแนะในการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน ข้อเสนอแนะจากแบบสอบถาม 1. ขอ้ ดีที่สุดในการดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 โดยผตู้ อบ แบบสอบถามใหข้ อ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ต่อไปน้ี 1.1 มีกิจกรรมและการบา้ นใหน้ กั ศึกษทาสม่าเสมอ 1.2 ไดร้ ับความรู้ในกิจกรรมการเรียนในรูปแบบตา่ ง ๆ 1.3 สามารถนาความรู้มาใชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ 1.4 ไดเ้ รียนรู้เรื่องของประวตั ิศาสตร์ 1.5 ไดร้ ับความรู้ 1.6 ครูผสู้ อนมีความเป็นกนั เอง เขา้ ใจนกั ศึกษา 1.7 สนุกกบั วธิ ีการสอนของอาจารย์ 1.8 ไดส้ งั คม ไดเ้ จอเพอื่ นใหม่ ๆ 2. จุดเด่นของครูผสู้ อนที่ไดด้ าเนินการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ในภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 โดย ผตู้ อบแบบสอบถามใหข้ อ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ต่อไปน้ี 2.1 อาจารยม์ ีรูปแบบการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนท่ีทาใหน้ กั ศึกษาเขา้ ใจง่าย 2.2 อาจารยพ์ ดู เก่ง 2.3 อาจารยม์ ีอารมณ์ขนั สอนสนุก 2.4 มีความรู้นอกหอ้ งเรียนมาสอนนกั ศึกษาเสมอ 2.5 อาจารยอ์ ธั ยาศยั ดี มีความเป็นกนั เอง 2.6 อาจารยพ์ ดู เขา้ ใจง่าย ทาใหอ้ ธิบายเร่ืองการสอนไดเ้ ป็ นอยา่ งดี 2.7 อาจารยพ์ ดู เพราะ ใจดี 2.8 ครูน่ารัก สบาย ๆ 2.9 อาจารยม์ ีความรู้รอบตวั ดี 2.10 ครูสอนดีมาก 3. จุดควรปรับปรุงของครูผสู้ อนที่ดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนในภาคเรียนที่ 2 ปี การศึกษา 2562 โดยผตู้ อบแบบสอบถามใหข้ อ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ตอ่ ไปน้ี 3.1 อาจารยช์ อบสอนเกินเวลา 3.2 สัง่ การบา้ นใหน้ อ้ ยลง 3.3 อธิบายเน้ือหาในวชิ าท่ีสอนใหม้ ากข้ึน 3.4 จริงจงั ในการพดู ใหม้ ากข้ึน 3.5 มีมาตรการในการลงโทษนกั ศึกษาท่ีมาสาย 3.6 ควรสอนในหอ้ งเรียนที่มีพดั ลมและไม่ร้อน

4. ถา้ นกั ศึกษามีเพอื่ นที่กาลงั ศึกษา กศน.อยู่ นกั ศึกษาจะแนะนาใหเ้ พอื่ นมาเรียนท่ี ศูนยก์ ารเรียนวรี สุนทร กลุ่ม 3 หรือไม่ ซ่ึงจากนกั ศึกษาที่ตอบแบบสอบถาม จานวน 31 คน มีผลการตอบดงั น้ี ตารางท่ี 4 จานวน การแนะนาหรือไม่แนะนาให้ศึกษาทศี่ ูนย์การเรียนวรี สุนทรกลุ่ม 3 หวั ขอ้ แนะนา เฉย ๆ ไมแ่ นะนา จานวนผตู้ อบแบบสอบถาม 26 4 1 ร้อยละ 83.87 12.90 3.22 5. ถา้ นกั ศึกษามีโอกาสมาเป็นครู กศน. นกั ศึกษาจะพฒั นารูปแบบการดาเนินการจดั กิจกรรมการเรียน การสอนในรูปแบบใด โดยผตู้ อบแบบสอบถามใหข้ อ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ตอ่ ไปน้ี 5.1 .ใชว้ ธิ ีการสอนแบบเป็ นกนั เอง และมีสาระแนะนานกั ศึกษาตลอด 5.2 สอนแบบพ่สี อนนอ้ ง 5.3 ส่งเสริมการเรียนรู้นอกสถานท่ี 5.4 เนน้ ความมีระเบียบวนิ ยั 5.5 ใชเ้ ทคโนโลยใี นการดาเนินการจดั การเรียนการสอน 5.6 ส่งเสริมการใชส้ ื่อช่วยสอน 5.7 เพ่ิมชว่ั โมงเรียน แลว้ ลดการบา้ น 5.8 เนน้ ความมีวนิ ยั การตรงตอ่ เวลา 5.9 ส่งเสริมการเล่นกีฬา 6. กิจกรรมที่ท่านอยากให้ กศน.เขตหนองแขมดาเนินการจดั กิจกรรมในภาคเรียนถดั ไป โดยผตู้ อบ แบบสอบถามใหข้ อ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ต่อไปน้ี 6.1 กิจกรรมปลูกป่ า 6.2 กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย 6.3 กิจกรรมกีฬาสี 6.4 กิจกรรมท่ีไปเชา้ เยน็ กลบั 6.5 กิจกรรมช่วยโลกเช่นกิจกรรมปลูกตน้ ไมล้ ดมลพิษ PM2.5 6.6 กิจกรรมการเรียนรู้นอกสถานท่ี 6.7 กิจกรรมเรียนรู้ประวตั ิศาสตร์ 6.8 กิจกรรมคา่ ยลูกเสือ 6.9 กิจกรรมทศั นศึกษาสวนสตั ว์ 6.10 กิจกรรมท่ีเนน้ การทางานเป็ นกลุ่ม

7. มีอะไรอยากบอกครูผสู้ อนบา้ ง โดยผตู้ อบแบบสอบถามใหข้ อ้ เสนอแนะ พอสรุปไดด้ งั ตอ่ ไปน้ี 7.1 ครูอยา่ ใหก้ ารบา้ นเยอะ เพราะทาไมท่ นั 7.2 รักอาจารยค์ ะ่ 7.3 ครูตลกสนุกสนานไมน่ ่าเบื่อครับ 7.4 อยากใหค้ รูสอนตอ่ ไป 7.5 เลื่อนเวลาเขา้ เรียนใหส้ ายข้ึน 7.6 อยากใหม้ ีบทลงโทษกบั คนท่ีมาเรียนสาย หรือแตง่ ตวั ไม่เรียบร้อย 7.7 ครูสอนดีครับ 7.8 อยากเรียนกบั ครูต่อไป 7.9 อยากใหอ้ าจารยใ์ จเยน็ มากข้ึน สรุปผลการดาเนินการจัดกจิ กรรม 1. แนวทางในการดาเนินการจดั กิจกรรมการศึกษาพ้ืนฐาน ภาคเรียนถดั ไป 1.1 กาหนดขอ้ กาหนด ในการมาเรียนของนกั ศึกษา และบงั คบั ใชอ้ ยา่ งเคร่งครัด 1.2 ส่งเสริมการใชส้ ่ือเทคโนโลยกี ารจดั กิจกรรมการเรียนการสอน 1.3 ประสานงานกบั โรงเรียนวรี สุนทรในการพฒั นาและปรับปรุงหอ้ งเรียนเช่นการเพม่ิ พดั ลม หรือเลือกหอ้ งเรียนในช้นั เรียนในช้นั ที่สูงข้ึน 1.4 เนน้ การจดั กิจกรรมการเรียนการสอนแบบกลุ่ม 1.5 ลดการบา้ นแลว้ เพม่ิ กิจกรรมการเรียนรู้ในหอ้ งเรียน 2. กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนท่ีนกั ศึกษาตอ้ งการ 2.1 เนน้ การจดั กิจกรรมนอกสถานที่แบบเชา้ ไปเยน็ กลบั 2.2 กิจกรรมเพ่ือสงั คม เช่นกิจกรรมปลูกป่ า กิจกรรมจิตอาสา 3. ขอ้ เสนอแนะเพื่อใชใ้ นการดาเนินงานการจดั กิจกรรมการศึกษาพ้นื ฐานต่อไป 3.1 ส่งเสริมใหบ้ ุคลากรของสถานศึกษาทาส่ือการเรียนการสอนร่วมกนั เช่น ใบงาน ใบความรู้ แบบทดสอบ เพื่อลดภาระในการทาสื่อการสอนของครูผสู้ อน และทาใหก้ าร ประเมินการจดั การเรียนการสอนเป็นมาตรฐานเดียวกนั 3.2 จดั ทาคลงั สื่อความรู้ของสถานศึกษา ไวใ้ น Google Drive เพื่อใชใ้ นการจดั กิจกรรมการ เรียนการสอนในภาคเรียนถดั ไป 3.3 ส่งเสริมอบรมครูในการพฒั นาการจดั การเรียนการสอน

ภาคผนวก  แบบสอบถาม  สรุปแบบสอบถาม